福建省泉州市某校2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期中語文試題

2023年春季初二年段期中考試語文科試題（考試時間：120分鐘；滿分：150分）一、積累運用（20分）1.根據(jù)語境，補寫出古代詩文名句。“歌以詠志，詩以傳情”，詩歌用最精煉的語言傳達出作者的喜怒哀樂。面對給人悲戚之感的送別，王勃用“①_______________，②_______________?！保ā端投派俑问裰荨罚┮粧唠x別的千古愁緒，促人積極向上；面對生活中的凄風(fēng)苦雨，杜甫用“③_______________，④_______________?！保ā睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》）表達了憂國憂民的濟世情懷；白居易看著“⑤_______________，兩鬢蒼蒼十指黑”（《賣油翁》）這樣一個飽經(jīng)風(fēng)霜的老翁，不禁滿懷同情。小培在梳理課內(nèi)古詩中發(fā)現(xiàn)，古人們在追逐夢想的過程中遇到許多艱難險阻，但矢志不渝。請你幫助小培完成下列列表。內(nèi)容篇目詩句追求夢想，堅持不懈《關(guān)雎》窈窕淑女，⑥___________?！遁筝纭发達__________，道阻且長。憐憫蒼生，濟世之夢《石壕吏》⑧___________！婦啼一何苦！借助外力，實現(xiàn)夢想《北冥有魚》野馬也，塵埃也，⑨___________。家國情懷，大同之夢《禮記·大道之行也》是故謀閉而不興，⑩___________，故外戶而不閉?！敬鸢浮竣?海內(nèi)存知己②.天涯若比鄰③.安得廣廈千萬間④.大庇天下寒士俱歡顏⑤.滿面塵灰煙火色⑥.君子好逑⑦.溯洄從之⑧.吏呼一何怒⑨.生物之以息相吹也⑩.盜竊亂賊而不作【解析】【詳解】默寫題解題時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯別字。本題的“涯、廈、庇、俱、逑、溯洄”等字詞容易寫錯。2.對書法很感興趣的小明在查閱資料時發(fā)現(xiàn)了下面一段文字，請按照要求復(fù)原文段內(nèi)容。丙。那些歷代沉diàn①（A淀B.綻）下來的書法經(jīng)典，經(jīng)過歷史的沖刷洗禮，非但沒有甲（A.銷聲匿跡B.無影無蹤），反而更加璀璨耀眼，很重要的一個原因就是因為書法文本堪稱絕倫。被譽為“天下第一行書”的《蘭亭集序》，筆畫纖②（A.qiānB.xiān）細輕盈，瀟灑流利，直觀呈現(xiàn)了行書獨特的字體風(fēng)貌，展示出王羲之乙（A.出神入化B.神來之筆）的書法技藝，其文本內(nèi)容融匯儒、道兩家思想，描繪了蘭亭的景致和聚會的樂趣，抒發(fā)了作者對盛事不常、“修短隨化，終期于盡”的感嘆。（1）根據(jù)拼音為①處選擇正確的漢字，為②處加點字選擇正確的讀音。（只填序號）①__________②_________（2）從括號內(nèi)選擇符合語境的詞語分別填人甲、乙處。（只填序號）甲__________乙_______（3）文中畫橫線的句子有語病，請寫出修改后的句子。（4）在文中開頭的橫線丙處依次填入下列四個句子，恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ贂ㄎ谋臼菚揖衿犯窈颓楦斜磉_最直接的載體②任何藝術(shù)作品都是內(nèi)容與形式的完美統(tǒng)一③受到歷代書家的高度重視④作為書法，其內(nèi)容就是書法文本A.①③④② B.②①④③ C.②④①③ D.④③①②【答案】（1）①.A②.B（2）①.A②.A（3）很重要的一個原因就是書法文本堪稱絕倫。（句式雜糅，刪除“因為”）（4）C【解析】【小問1詳解】本題考查字音和字形。①空，沉淀（chéndiàn）：比喻凝聚，積累。故選A。

②空，纖細（xiānxì）：非常細。故選B。

【小問2詳解】本題考查詞語運用。甲：“銷聲匿跡”指隱藏起來，不公開露面?！盁o影無蹤”指沒有一點蹤影。形容完全消失，不知去向。根據(jù)“反而更加璀璨耀眼”可知，此處應(yīng)填“銷聲匿跡”，故選A。乙：“出神入化”形容技藝高超?！吧駚碇P”形容作品文句精彩。結(jié)合此空后面的內(nèi)容“書法技藝”可知，此處應(yīng)填“出神入化”，故選A。

【小問3詳解】本題考查病句的辨析與修改。結(jié)合畫橫線的句子“很重要的一個原因就是因為書法文本堪稱絕倫”可知，這里的病因是句式雜糅，應(yīng)刪掉“因為”，因此修改后的句子是：很重要的一個原因就是書法文本堪稱絕倫。

【小問4詳解】本題考查句子的銜接排序。通讀這四句話可知，這里是由藝術(shù)作品引出書法，因此②句“任何藝術(shù)作品都是內(nèi)容與形式的完美統(tǒng)一”在這里是總起句，應(yīng)放在最前面；④句“作為書法，其內(nèi)容就是書法文本”是承接②句，進入“書法”的話題，因此④句應(yīng)放在②句的后面；①句“書法文本是書家精神品格和情感表達最直接的載體”是對④句“書法文本”的進一步解讀，因此①句應(yīng)放在④句的后面；③句“受到歷代書家的高度重視”是講述“書法文本”的地位和影響力，因此③句應(yīng)放在①句的后面；綜合以上可知正確的排序是：②④①③；故選C。

二、閱讀理解（70分）（一）（6分）閱讀下面的唐詩，完成小題。望洞庭湖贈張丞相[唐]孟浩然八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。欲濟無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。3.下列對詩歌的理解和分析，不正確的一項是（）A.前四句寫景，扣望洞庭湖之題，后四句抒情，表贈張丞相之意。B.孟詩，總體上雖以孤寂悠閑沖淡輕遠著稱，但這首詩是雄渾壯逸風(fēng)格的代表作。C.第三、四聯(lián)以欲渡無舟、欲釣不能。抒發(fā)了詩人有心出世卻無人賞識的憂憤不平之心。D.這首詩意在表達希望能得到張九齡的引薦，但在語言運用上卻十分委婉、含蓄。4.《西清詩話》云：洞庭天下壯觀，騷人墨客題者眾矣，終未若此一語氣象。請從煉字這一角度賞析“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”一名句?！敬鸢浮?.C4.一蒸，一撼便將洞庭湖煙波浩渺、漫無邊際、恣意汪洋的巨大形象突現(xiàn)出來，寫得壯美，有生機有活力?！罢簟睂懗龊娴呢S厚的蓄積，仿佛廣大的云夢澤都受到洞庭湖的滋養(yǎng)哺育，“撼”寫出洞庭湖洶涌澎湃的氣勢，極為有力。【解析】【3題詳解】本題考查內(nèi)容理解。C．有誤，三四聯(lián)的意思是：想要渡水卻沒有船只，閑居不仕，有愧于圣明天子。坐看垂釣之人多么悠閑自在，可惜只能空懷一片羨魚之情。這是作者正式向張丞相表白心事，說明自己目前雖然是個隱士，可是并非本愿，出仕求官還是心焉向往的，不過還找不到門路而已。并無“無人賞識的憂憤不平”之情。故選C?！?題詳解】本題考查詩句賞析?！皻庹粼茐魸桑ê吃狸柍恰币馑迹涸茐舸鬂伤趄v白白茫茫，波濤洶涌似乎要把岳陽城撼動?！罢簟笔恰罢趄v”的意思，“蒸”字展示了洞庭湖豐富的貯蓄，從視覺上寫出云夢澤被水汽彌漫的情景?！昂场笔呛硠拥囊馑迹昂场弊忠r托洞庭湖的浩闊激蕩，氣勢宏大。這兩句從聽覺觸覺上寫出了洶涌的波濤沖擊著岳陽城的博大氣勢，雄渾壯闊，極富感染力。（二）（16分）閱讀下面的文言文，完成小題。孟子見梁惠王上梁惠王曰：“晉國，天下莫強焉，叟之所知也。及寡人之身，東敗于齊，長子死焉；西喪地于秦七百里；南辱于楚。寡人恥之，愿比①死者壹灑②之，如之何則可？”孟子對曰：“地方百里而可以王。王如施仁政于民省刑罰薄稅斂深耕易③耨④。壯者以暇日修其孝悌忠信，入以事其父兄，出以事其長上，可使制梃⑤以撻秦楚之堅甲利兵矣。彼奪其民時，使不得耕耨以養(yǎng)其父母，父母凍餓，兄弟妻子離散。彼陷溺⑥其民，王往而征之，夫誰與王敵？故曰：‘仁者無敵。’王請勿疑！”（選自《孟子見梁惠王上》）【注釋】①比：替。②壹：全部、都；灑：xǐ通“洗”。③易：疾速。④耨：nòn，除草。⑤制梃：tǐng，提著木棍。⑥陷溺：被水淹沒，形容人處于水深火熱之中。5.解釋下面句中加點詞。（1）叟之所知也________（2）寡人恥之________（3）兄弟妻子離散________6.下列對文中劃波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A.王如施仁政/于民/省刑罰薄稅斂/深耕易耨B.王如施仁政于民/省刑罰/薄稅斂/深耕易耨C.王如施仁政/于民省刑罰/薄稅斂/深耕易耨D.王如施仁政于民/省刑/罰薄/稅斂深耕易耨7.翻譯下面的句子。（1）入以事其父兄，出以事其長上。（2）彼陷溺其民，王往而征之，夫誰與王敵？8.本文所說的“仁政”與《禮記·大道之行也》描繪的“大同社會”有何共同之處，請結(jié)合文章內(nèi)容加以說明。【答案】5.①.老年男子/老頭②.以……為恥③.妻子兒女6.B7.（1）在家侍奉父母兄長，出門尊敬長輩上級。（2）他們使老百姓陷入深淵之中，大王去征伐他們，有誰來和您抵抗呢？8.本文中講到仁政可以讓國家變得強大，哪怕用最簡陋的裝備也可以戰(zhàn)勝強大的秦楚?！抖Y記·大道之行也》中說大同社會能讓奸邪之謀不會發(fā)生，盜竊、造反和害人的事情不會出現(xiàn)。所以，二者的共同之處在于都十分有益于國家（社會）的發(fā)展?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查文言詞語理解。（1）這是老先生您知道的。叟：老年男子/老頭。（2）我這些事感到非常羞恥。恥：以……為恥。（3）兄弟妻子兒女東離西散。妻子：妻子兒女?！?題詳解】本題考查文言斷句。句意：大王如果對老百姓施行仁政,減免刑罰，少收賦稅，深耕細作，及時除草?！笆⌒塘P”“薄稅斂”“深耕易耨”為并列關(guān)系，均屬于“王如施仁政于民”的具體內(nèi)容；故斷句：王如施仁政于民/省刑罰/薄稅斂/深耕易耨。【7題詳解】本題考查文言語句翻譯。注意重點字詞：（1）入：在家；第一個“事”：侍奉；出：出門；第二個“事”：尊敬；長上：長輩上級。（2）彼：他們；陷溺：使人處于水深火熱之中；往：去；敵：抵抗。【8題詳解】本題考查對比閱讀。結(jié)合“壯者以暇日修其孝悌忠信，入以事其父兄，出以事其長上，可使制梃以撻秦楚之堅甲利兵矣”和《大道之行也》“是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同”等內(nèi)容可知，選文講述仁政可以讓國家變得強大，哪怕用最簡陋的裝備也可以戰(zhàn)勝強大的秦楚?！洞蟮乐幸病伏c明大同社會能讓奸邪之謀不會發(fā)生，盜竊、造反和害人的事情不會出現(xiàn)。因此二者的共同之處在于：施行仁政有利于國家社會的發(fā)展?！军c睛】參考譯文：梁惠王說：“晉國曾一度在天下稱強，這是老先生您知道的。可是到了我這時候，東邊被齊國打敗，連我的大兒子都死掉了；西邊喪失了七百里土地給秦國；南邊又受楚國的侮辱。我為這些事感到非常羞恥，希望替所有的死難者報仇雪恨，（我）要怎樣做才行呢？”孟子回答說：“只要有方圓一百里的土地就可以使天下歸服。大王如果對老百姓施行仁政,減免刑罰，少收賦稅，深耕細作，及時除草；讓身強力壯的人抽出時間修養(yǎng)孝順、尊敬、忠誠、守信的品德，在家侍奉父母兄長，出門尊敬長輩上級。這樣就是讓他們制作木棒也可以打擊那些擁有堅實盔甲銳利刀槍的秦楚軍隊了。因為那些秦國、楚國的執(zhí)政者剝奪了他們老百姓的生產(chǎn)時間，使他們不能夠深耕細作來贍養(yǎng)父母。父母受凍挨餓，兄弟妻子兒女東離西散。他們使百姓陷入深淵之中，大王去征伐他們，有誰來和您抵抗呢？所以說：‘施行仁政的人是無敵（于天下）的。’大王請不要疑慮！”（三）（20分）閱讀下面的文字，完成下面小題。喜悅之瓷明前茶①在景德鎮(zhèn)的一座小山上，我見到小許的工作室，是三間荒僻的平房，沒法裝空調(diào)，夏有酷暑，冬有嚴寒，而相比于冬日的嚴寒，小許寧可忍受夏天三十七八度的高溫，原因只有一個，夏天，水更軟，和出的瓷泥更為溫潤輕透。嚴冬和出的瓷泥是寒而澀的。小許在景德鎮(zhèn)的生活極有規(guī)律，早上6點起床，7點開始做事，拉坯、晾干、畫釉，不知疲倦地工作到晚上10點。②我去的那天，她在為花瓶和水杯、碟子畫圖案。做好的素坯已經(jīng)晾干，她正一筆筆往上畫牡丹、野菊、金魚，從河流的深處往上生長的水草。這些充滿自然生趣的事物，一一攀附在花瓶的瓶口，茶壺的壺蓋與壺身的銜接處；攀附在小小的豬口杯上，攀附在盛小菜的荷葉碟上，勾起我對童年的無限追懷來。③小許是臺灣人，15歲時拜90歲的老師學(xué)藝做瓷，光是揉泥就足揉了3個月，“手糙如35歲，手臂足有現(xiàn)在的兩倍粗”。成年后留洋學(xué)版畫和油畫，之后，她來到景德鎮(zhèn)，只一眼，就被這里的青瓷和釉下彩迷住了。她開始留下來畫瓷、燒窯，就像一尾喪失記憶的咸水魚重新游進了海洋，那些不可預(yù)知的壓力和風(fēng)暴，在找尋到歸宿的喜悅面前，都可以忽略不計。④在做瓷畫瓷的十幾個小時里，只有拉坯機發(fā)出過沙沙的聲響。小許曾說過，拉坯要的是一口中氣，越是拉大坯，中氣越要充沛，開口閑聊，中氣就不足了；把釉彩畫到素坯上，也要有全然的信念和執(zhí)著。狀態(tài)一般時，做二三十件瓷，可能只有一兩件如意，其他不滿意的，小許都會用榔頭砸掉。⑤因此在畫瓷之前，小許會斂神靜氣，用毛筆寫兩首小詩。她倒很少抄現(xiàn)成的唐詩宋詞，那些大白話一樣的小詩，像透明天真的露珠，完全是她當(dāng)日心情的寫照，比如：“鼻頭微微出汗/才知已是早夏/七彩花葉濃了/南風(fēng)便引我入園。”格律并不工整，書寫在碗碟上，卻是那些閑游的金魚和誘人的瓜果們最好的陪襯。⑥小許畫瓷燒瓷時，她在上海開的瓷器店就暫由她弟弟看管，那是文藝青年們到上海的里弄必去追慕造訪的景點。見不到女主人，小許的弟弟就淡淡地笑：“姊姊再有5天就回來了，你可等得？最近她畫了很多南瓜花。”還真有人到蘇杭一帶轉(zhuǎn)個三四天，臨去時再回上海，就為從小許手上買一對碗，或一對豬口杯，看她只以一小截棕麻繩、印有她書法的一小片牛皮紙，以及青花圖案剪成的迷你斗方，把那碗杯捆扎成藝術(shù)品。⑦也是奇怪，小許一回來，滿架滿屋的瓷器仿佛都活了，你買一個花瓶、一個碟子，小許都記得醞釀這種器形、這種圖案的種種心緒，她就成了一個“講故事的人”?；蛟S有一天，她會把這些故事寫成書，配上她滿手都是泥巴和釉彩的照片。⑧瓷上的旖旎風(fēng)情，都誕生于不計成本和充滿汗水的勞作中。（選自《讀者》2020年4期，有刪改）9.下列對文章的理解不正確的一項是（）A.面對不可預(yù)知的壓力，小許還是選擇留在景德鎮(zhèn)畫瓷、燒窯。B.小許在畫瓷前會寫小詩，這些小詩格律并不工整，卻能體現(xiàn)她的心情。C.小許讓滿屋的瓷器仿佛都活了一般，是因為她的作品栩栩如生。D.有顧客想要從小許本人手中購買到瓷器，是因為他們不僅看中了她的作品，更看中她在作品中傾注的心血。10.根據(jù)文章內(nèi)容，將下列表格補充完整。瓷器的制作過程小許的做法（1）保持充沛的中氣畫瓷之前（2）畫瓷（3）11.結(jié)合上下文品析詞句。（1）這些充滿自然生趣的事物，一一攀附在花瓶的瓶口，茶壺的壺蓋與壺身的銜接處。（賞析加點詞語）（2）那些大白話一樣的小詩，像透明天真的露珠，完全是她當(dāng)日心情的寫照。（從修辭的角度進行賞析）12.文章以“喜悅之瓷”為題，有什么含義？請結(jié)合全文簡要分析。13.閱讀全文，說說你對“瓷上的旖旎風(fēng)情，都誕生于不計成本和充滿汗水的勞作中”這句話的理解?！敬鸢浮?.C10.①拉胚；②用毛筆寫小詩；③繪制金魚和植物等。11.（1）“攀附”本指附著在某物上往上爬。這里用來形容小許繪畫的金魚和植物仿佛有了生命力一樣栩栩如生。突出小許的技藝高超。（2）運用比喻的修辭手法，將小詩比喻成露珠，生動形象地寫出了小詩風(fēng)格純真質(zhì)樸。12.①小許在制作瓷器的過程中找尋到歸宿的喜悅，繪制栩栩如生的金魚，書寫閑情雅致的小詩，都體現(xiàn)了其在制瓷過程中的喜悅之情；②小許制作瓷器的過程注入了自己的心血，瓷器仿佛活了一般，能夠勾起人們對童年的無限追懷，能夠給人們帶來喜悅。13.①小許制作瓷器的過程十分艱辛，需要忍受酷暑、長時間工作、保持專注等；②小許在制作瓷器的過程中，融入了自己的情感，斂神靜氣，精心繪畫，寫小詩作；③小許對瓷器的要求非常嚴格，對于不滿意的作品會用榔頭砸掉?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查對文章的理解。C.根據(jù)第⑦段“小許一回來，滿架滿屋的瓷器仿佛都活了，你買一個花瓶、一個碟子，小許都記得醞釀這種器形、這種圖案的種種心緒，她就成了一個‘講故事的人’”，可知小許讓滿屋的瓷器仿佛都活了一般，是因為她對各種瓷器都非常熟悉，能對顧客講述畫瓷時的心緒。并非因為她的作品栩栩如生；故選C?！?0題詳解】本題考查文章內(nèi)容梳理與概括①根據(jù)“保持充沛的中氣”可定位到第④段。結(jié)合“小許曾說過，拉坯要的是一口中氣，越是拉大坯，中氣越要充沛，開口閑聊，中氣就不足了”，可概括為“拉胚”填空；②根據(jù)“畫瓷之前”可定位到第⑤段，結(jié)合“在畫瓷之前，小許會斂神靜氣，用毛筆寫兩首小詩”，可概括為“用毛筆寫小詩”填空；③根據(jù)“畫瓷”可定位到第⑤段，結(jié)合“書寫在碗碟上，卻是那些閑游的金魚和誘人的瓜果們最好的陪襯”，可概括為“繪制金魚和植物等”填空?！?1題詳解】本題考查品析詞句。（1）這個句子在第②段。“這些充滿自然生趣的事物，一一攀附在花瓶的瓶口，茶壺的壺蓋與壺身的銜接處，攀附在小小的豬口杯上，攀附在盛小菜的荷葉碟上”中“攀附”本意是附著在某物上往上爬。這里將圖案人格化，運用了擬人的修辭手法，寫出了圖案富有生機和活力，形象寫出小許在瓷器上所描繪畫面的逼真?zhèn)魃?，表現(xiàn)出小許技藝的精湛。（2）要求從修辭手法的角度進行賞析?！澳切┐蟀自捯粯拥男≡姡裢该魈煺娴穆吨?，完全是她當(dāng)日心情的寫照”，把那些小詩比作露珠，是比喻的修辭手法，小詩像露珠一般透明天真，生動形象地表現(xiàn)了小詩純真質(zhì)樸的風(fēng)格?！?2題詳解】本題考查題目的內(nèi)涵。題目“喜悅之瓷”的“喜悅”，包含著制作者和購買者的喜悅兩層意思。結(jié)合第③段“她開始留下來畫瓷、燒窯，就像一尾喪失記憶的咸水魚重新游進了海洋，那些不可預(yù)知的壓力和風(fēng)暴，在找尋到歸宿的喜悅面前，都可以忽略不計”、第⑤段“小許會斂神靜氣，用毛筆寫兩首小詩。她倒很少抄現(xiàn)成的唐詩宋詞，那些大白話一樣的小詩，像透明天真的露珠，完全是她當(dāng)日心情的寫照”可知，小許在制作瓷器的過程中找尋到歸宿的喜悅，繪制栩栩如生的金魚，書寫閑情雅致的小詩，都體現(xiàn)了其在制瓷過程中的喜悅之情；結(jié)合第②段“她正一筆筆往上畫牡丹、野菊、金魚，從河流的深處往上生長的水草。這些充滿自然生趣的事物，一一攀附在花瓶的瓶口，茶壺的壺蓋與壺身的銜接處；攀附在小小的豬口杯上，攀附在盛小菜的荷葉碟上，勾起我對童年的無限追懷來”可知，小許制作瓷器的過程注入了自己的心血，瓷器仿佛活了一般，能夠勾起人們對童年的無限追懷，能夠給人們帶來喜悅?！?3題詳解】本題考查句子理解。文章最后一段，“瓷上的旖旎風(fēng)情，都誕生于不計成本和充滿汗水的勞作中”是對小許制作瓷器的總結(jié)和贊美。結(jié)合第①段“小許的工作室，是三間荒僻的平房，沒法裝空調(diào)，夏有酷暑，冬有嚴寒”“小許在景德鎮(zhèn)的生活極有規(guī)律，早上6點起床，7點開始做事，拉坯、晾干、畫釉，不知疲倦地工作到晚上10點”可知，小許制作瓷器的過程十分艱辛，需要忍受酷暑、長時間工作、保持專注等；結(jié)合第④段“把釉彩畫到素坯上，也要有全然的信念和執(zhí)著”、⑤段“在畫瓷之前，小許會斂神靜氣，用毛筆寫兩首小詩。她倒很少抄現(xiàn)成的唐詩宋詞，那些大白話一樣的小詩，像透明天真的露珠，完全是她當(dāng)日心情的寫照”可知：小許在制作瓷器的過程中，融入了自己的情感，斂神靜氣，精心繪畫，寫小詩作；結(jié)合第④段“狀態(tài)一般時，做二三十件瓷，可能只有一兩件如意，其他不滿意的，小許都會用榔頭砸掉”可知：小許對瓷器的要求非常嚴格，對于不滿意的作品會用榔頭砸掉。（四）（12分）閱讀下面文字，完成各題。青年是時代的受益者也是貢獻者張凡①日前，國務(wù)院新聞辦公室發(fā)布《新時代的中國青年》白皮書。作為新中國歷史上首部關(guān)于青年發(fā)展的白皮書，《新時代的中國青年》提出新時代中國青年生逢盛世，面臨中華民族發(fā)展的最好時期，號召中國青年勇挑重擔(dān)，以更加自信開放的姿態(tài)與世界各國青年共同構(gòu)建人類命運共同體。②“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?！鄙鐣M步離不開青年，國家發(fā)展需要青年，每一代中國青年都有自己的責(zé)任與使命，每一代青年都有自己的際遇和機緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。當(dāng)代青年作為整個社會力量中最為積極、最有生氣的中堅力量，是建設(shè)新時代中國特色社會主義事業(yè)的有力接班人，更是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量。③青春逄盛世，新時代的中國青年是時代的受益者。隨著物質(zhì)文明環(huán)境的不斷優(yōu)化、精神成長空間與可能的不斷拓寬、國家制度與公共政策的不斷完善和健全，當(dāng)代中國青年，尤其是大學(xué)生、農(nóng)民工及新興社會階層三類青年群體，在教育學(xué)習(xí)、擇業(yè)就業(yè)、人生道路等諸多方面有著更為廣闊的成長空間和更為多元的發(fā)展選擇。2020年，外出農(nóng)民工總數(shù)近1.7億人，其中多數(shù)為青年；青年常住人口城鎮(zhèn)化率達71.1%、比10年前增加15.3個百分點，農(nóng)村青年發(fā)展選擇更加自主；2021年，全國九年義務(wù)教育鞏固率95.4%，高中階段毛入學(xué)率91.4%，高等教育毛入學(xué)率57.8%，青少年接受知識文化教育權(quán)益保障有序。新時代的中國青年享受著黨和國家的種種政策與紅利，擁有前所未有的良好的成長成才環(huán)境。④青年當(dāng)有為，新時代的中國青年亦是時代的貢獻者。不論是奧運賽場還是抗疫戰(zhàn)場，不論是脫貧攻堅還是鄉(xiāng)村振興，不論是城市建設(shè)和還是為國戍邊……時代的中國青年，都在以不懈的努力在不同“考場”上完成屬于他們的青春答卷。2021年東京奧運會421名中國運動員中?！?5后”“00后”運動員占比近60%；2022年北京冬奧會1.9萬名賽會志愿者中35歲以下青年占94%；新冠肺炎疫情發(fā)生以來，32萬余支青年突擊隊、550佘萬名青年奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線，為打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭作出貢獻；在助力脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興中，47萬名“三支一扶”人員參加基層支教、支農(nóng)、支醫(yī)和幫扶鄉(xiāng)村振興，以及數(shù)百萬名青年大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐，為新時代鄉(xiāng)村建設(shè)提供了青年力量與青年智慧。⑤一代人有一代人的長征，一代青年有一代青年的使命與擔(dān)當(dāng)。新時代的中國青年已經(jīng)在新時代的大舞臺上發(fā)光發(fā)亮，綻放著他們火熱的青春。奮斗路上他們始終砥礪前行，追夢途中他們依舊踔厲奮發(fā)。雖不免要直面壓力與難題，但他們從不畏懼，也沒有被困難所嚇倒，更不為失敗而惶惶終日，他們始終心懷憧憬，向往美好與未來。期待新時代的中國青年篤行致遠，用自己的本領(lǐng)與實干，向世界講好中國故事、從歷史繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者。14.下列對文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）A.國家號召新時代青年勇挑重擔(dān)，更自信、開放地與各國青年共同努力。B.第②段引用詩句，論證了社會進步、國家發(fā)展離不開青年的觀點。C.第③段列出的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，體現(xiàn)了議論文語言的準確性、嚴密性。D.作者贊美新時代中國青年，期待他們在時代前列奮進、開拓、奉獻。15.第④段畫線部分運用了什么論證方法？請簡要分析。16.為什么說青年是時代的“受益者”？結(jié)合全文，談?wù)劗?dāng)代中學(xué)生應(yīng)該如何成為時代的“貢獻者”？【答案】14.B15.舉例論證，列舉出在冬奧會、抗疫一線、新時代鄉(xiāng)村建設(shè)等各個領(lǐng)域勇?lián)姑那嗄炅α?，有力地論證了“新時代的中國青年是時代的貢獻者”。16.“受益者”：①當(dāng)代中國青年，有更廣闊的成長空間和更多元的發(fā)展選擇。②新時代的中國青年享受著黨和國家的政策與紅利，擁有良好的成長成才環(huán)境。如何成為“貢獻者”：①牢記責(zé)任使命，勇挑重擔(dān)，樂于奉獻。②樹立目標(biāo)，不懈努力。③珍惜良好的成長成才環(huán)境，練就本領(lǐng)。④不畏困難，堅定信念。⑤繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，勇于開拓創(chuàng)新。【解析】【14題詳解】本題考查文章內(nèi)容的理解與分析。B.有誤，第②段引用詩句“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”，論證了“每一代中國青年都有自己的責(zé)任與使命”的道理。故選B?！?5題詳解】本題考查論證方法。第④段畫線部分列舉出在2021年東京奧運會、抗擊疫情一線、在助力脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興中等各個領(lǐng)域勇?lián)姑那嗄炅α?，屬于舉例論證的方法，結(jié)合第④段首句“青年當(dāng)有為，新時代的中國青年亦是時代的貢獻者”分析，運用舉例論證充分有力地論證了“新時時代的中國青年是時代的貢獻者”。【16題詳解】本題考查文章內(nèi)容的理解與概括。第一問：結(jié)合第③段“當(dāng)代中國青年，尤其是大學(xué)生、農(nóng)民工及新興社會階層三類青年群體，在教育學(xué)習(xí)、擇業(yè)就業(yè)、人生道路等諸多方面有有著更為廣闊的成長空間和更為多元的發(fā)展選擇”可得：當(dāng)代中國青年，有更廣闊的成長空間和更多元的發(fā)展選擇。結(jié)合第③段“新時代的中國青年享受著黨和國家的種種政策與紅利，擁有前所未有的良好的成長成才環(huán)境”可得：新時代的中中國青年享受著黨和國家的政策與紅利，擁有良好的成長成才環(huán)境。第二問：結(jié)合第④段“不論是奧運賽場還是抗疫戰(zhàn)場，不論是脫貧攻堅還是鄉(xiāng)村振興，不論是城市建設(shè)和還是為國戍邊……時代的中國青年，都在以不懈的努力在不同‘考場’上完成屬于他們的青春答卷”可得：牢記責(zé)任使命，勇挑重擔(dān)，樂于奉獻。結(jié)合第⑤段“一代人有一代人的長征，一代青年有一代青年的使命與擔(dān)當(dāng)。新時代的中國青年已經(jīng)在新時代的大舞臺上發(fā)光發(fā)亮，綻放著他們火熱的青春”可得：樹立目標(biāo)，不懈努力。結(jié)合第⑤段“新時代的中國青年已經(jīng)在新時代的大舞臺上發(fā)光發(fā)亮，綻放著他們火熱的青春”可得：珍惜良好的成長成才環(huán)境，練就本領(lǐng)。結(jié)合第⑤段“雖不免要直面壓力與難題，但他們從不畏懼，也沒有被困難所嚇倒，更不為失敗而惶惶終日，他們始終心懷憧憬，向往美好與未來”可得：不畏困難，堅定信念。結(jié)合第⑤段“期待新時代的中國青年篤行致遠，用自己的本領(lǐng)與實干，向世界講好中國故事、從歷史繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者”可得：繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，勇于開拓創(chuàng)新。（五）（10分）閱讀下面材料，完成下面小題?！静牧弦弧?022年虎年除夕，創(chuàng)作靈感來源于《千里江山圖》的舞蹈史詩《只此青綠》成為整臺春晚節(jié)目的爆點，點燃了觀眾的熱情,人們看到中國傳統(tǒng)美學(xué)的現(xiàn)象級“出圈”。對此，記者在晚會結(jié)束后進行了線上采訪。業(yè)內(nèi)人士：傳世名畫《千里江山圖》已經(jīng)提供了相當(dāng)成熟的藝術(shù)母本，其設(shè)色之精妙、構(gòu)圖之磅礴、意蘊之豐厚，本身就是極大的審美享受?！吨淮饲嗑G》對圖畫意境幾乎進行了一比一再現(xiàn)。資深觀眾：看完節(jié)目居然老淚縱橫，原來最能打動內(nèi)心的還是傳統(tǒng)文化。蒼勁厚重的古琴和剛?cè)岵奈璧赴选肚Ю锝綀D》演繹得淋漓盡致，仿佛回到九百多年前，見到十八歲的王希孟正在奮筆創(chuàng)作。主演孟慶旸：這個舞蹈不再是女人的柔美，更多看到的是大氣磅礴的一種東西，代表著中國傳統(tǒng)文化沉淀的一種歲月，一種大氣，也是代表我們文化自信的一面?！静牧隙孔?021年8月國家大劇院首次“展卷”以來，《只此青綠》在16個城市演出50余場，近6萬名觀眾走進劇場?！吨淮饲嗑G》在線上各大平臺的數(shù)據(jù)如下表：抖音閱讀量5840萬微博話題7500萬豆瓣評分9.1分網(wǎng)絡(luò)平臺曝光2.47億【材料三】近年來，舞劇演出市場呈現(xiàn)蓬勃態(tài)勢，經(jīng)典舞段在社交媒體上刷屏，帶動更多觀眾走進劇場。在中國當(dāng)下舞劇創(chuàng)作中，對歷史文物題材偏好經(jīng)久不衰。中國舞劇跨越藝術(shù)類型，從國畫、文物、詩詞等其他傳統(tǒng)文化藝術(shù)中汲取靈感。如《只此青綠》通過展卷、問篆、唱絲、尋石、習(xí)筆、淬墨、入畫等諸多舞段，表現(xiàn)“身體的詩意”，將名畫《千里江山圖》的意象萬千生動呈現(xiàn)于舞臺。當(dāng)下舞劇創(chuàng)作上越來越注重“當(dāng)代感”,注重舞臺審美與當(dāng)代人的接軌。如《永不消逝的電波》和《五星出東方》兩部作品的敘事節(jié)奏、舞蹈節(jié)奏都很快,與當(dāng)下人的生活節(jié)奏、心理節(jié)奏是能共振的,而快節(jié)奏的舞臺讓觀眾覺得更有看頭。不忘本來、面向未來，中國舞劇的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展從未停止。17.下列表述不符合以上材料內(nèi)容的一項是（）A.在2022年春晚節(jié)目中，人們首次看到中國傳統(tǒng)美學(xué)現(xiàn)象級“出圈”。B.最能打動我們中國人內(nèi)心的還是傳統(tǒng)文化，我們中國人要有文化自信。C.《只此青綠》自首演以來，在線上各大平臺引起的關(guān)注度遠遠超過現(xiàn)場。D.歷史文物題材是中國當(dāng)下舞劇創(chuàng)作中經(jīng)久不衰的題材，備受劇作家青睞。18.《只此青綠》能夠“出圈”的原因有哪些？請根據(jù)材料一、二簡要概括。19.材料三中“中國舞劇的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展從未停止”，這種創(chuàng)造性、創(chuàng)新性體現(xiàn)在哪里？請結(jié)合材料舉例分析?！敬鸢浮?7.A18.①以傳世名畫為藝術(shù)母本，幾乎一比一再現(xiàn)其意境；②代表著中國傳統(tǒng)文化沉淀和文化自信，最能打動人心（或：蘊含大氣磅礴的傳統(tǒng)文化）；③多地多場次演出，并通過多個網(wǎng)絡(luò)平臺擴大影響。19.①舞劇創(chuàng)作跨越藝術(shù)類型，從國畫、文物、詩詞等其他傳統(tǒng)文化藝術(shù)中汲取靈感。如《只此青綠》從傳世名畫《千里江山圖》中獲得靈感；②舞劇創(chuàng)作與時俱進（注重“當(dāng)代感”）,注重舞臺審美與當(dāng)代人的接軌。如《永不消逝的電波》和《五星出東方》的敘事節(jié)奏、舞蹈節(jié)奏都很快,契合當(dāng)下人的生活節(jié)奏、心理節(jié)奏?！窘馕觥俊?7題詳解】本題考查內(nèi)容是否準確。A.有誤，“首次”表述錯誤，根據(jù)材料二“自2021年8月國家大劇院首次“展卷”以來，《只此青綠》在16個城市演出50余場，近6萬名觀眾走進劇場”可知《只此青綠》最早展演是在2021年8月。故選A?！?8題詳解】本題考查信息提取與概括。①根據(jù)材料一“傳世名畫《千里江山圖》已經(jīng)提供了相當(dāng)成熟的藝術(shù)母本，其設(shè)色之精妙、構(gòu)圖之磅礴、意蘊之豐厚，本身就是極大的審美享受?！吨淮饲嗑G》對圖畫意境幾乎進行了一比一再現(xiàn)”可以概括為：以傳世名畫為藝術(shù)母本，幾乎一比一再現(xiàn)其意境；②根據(jù)材料一“這個舞蹈不再是女人的柔美，更多看到的是大氣磅礴的一種東西，代表著中國傳統(tǒng)文化沉淀的一種歲月，一種大氣，也是代表我們文化自信的一面”可以概括為：作品代表著中國傳統(tǒng)文化沉淀和文化自信，最能打動人心（或：蘊含大氣磅礴的傳統(tǒng)文化）；③根據(jù)材料二“自2021年8月國家大劇院首次“展卷”以來，《只此青綠》在16個城市演出50余場，近6萬名觀眾走進劇場”及在線數(shù)據(jù)可以概括為：多地多場次演出，并通過多個網(wǎng)絡(luò)平臺擴大影響?！?9題詳解】本題考查材料分析及信息提取。①根據(jù)材料三“中國舞劇跨越藝術(shù)類型，從國畫、文物、詩詞等其他傳統(tǒng)文化藝術(shù)中汲取靈感。如《只此青綠》通過展卷、問篆、唱絲、尋石、習(xí)筆、淬墨、入畫等諸多舞段，表現(xiàn)“身體的詩意”，將名畫《千里江山圖》的意象萬千生動呈現(xiàn)于舞臺”和材料一“傳世名畫《千里江山圖》已經(jīng)提供了相當(dāng)成熟的藝術(shù)母本，其設(shè)色之精妙、構(gòu)圖之磅礴、意蘊之豐厚，本身就是極大的審美享受?！吨淮饲嗑G》對圖畫意境幾乎進行了一比一再現(xiàn)”可以看出舞劇創(chuàng)作跨越藝術(shù)類型，從國畫、文物、詩詞等其他傳統(tǒng)文化藝術(shù)中汲取靈感。如《只此青綠》從傳世名畫《千里江山圖》中獲得靈感；②根據(jù)材料三“當(dāng)下舞劇創(chuàng)作上越來越注重“當(dāng)代感”,注重舞臺審美與當(dāng)代人的接軌。如《永不消逝的電波》和《五星出東方》兩部作品的敘事節(jié)奏、舞蹈節(jié)奏都很快,與當(dāng)下人的生活節(jié)奏、心理節(jié)奏是能共振的,而快節(jié)奏的舞臺讓觀眾覺得更有看頭”可以看出：舞劇創(chuàng)作與時俱進（注重“當(dāng)代感”）,注重舞臺審美與當(dāng)代人的接軌。如《永不消逝的電波》和《五星出東方》的敘事節(jié)奏、舞蹈節(jié)奏都很快,契合當(dāng)下人的生活節(jié)奏、心理節(jié)奏。（六）名著閱讀（6分）20.請在下表的橫線上填入合適的選項，使《詩經(jīng)》名句與理解相符?！对娊?jīng)》名句出處理解如切如磋，如琢如磨?！对娊?jīng)·衛(wèi)風(fēng)·淇奧》①_______投我以桃，報之以李。《詩經(jīng)·大雅·抑》②_______他山之石，可以攻玉?！对娊?jīng)·小雅·鶴鳴》③_______A.比喻通過借助外力來提高自己的見識，改正自己的缺點。B.以雎鳩的相向合鳴、相依相戀，興淑女應(yīng)配君子的聯(lián)想。C.用來比喻互相贈答，禮尚往來；也常用來比喻知恩圖報。D.通過共同商討，互相砥礪，從而在學(xué)問研究中精益求精?！敬鸢浮竣貲②.C③.A【解析】【詳解】本題考查內(nèi)容理解。①句意為：本意指把骨頭、玉石、石頭等加工制成器物的動作。也形容文采好，有修養(yǎng)。后引申為學(xué)問上的研究、探討。指共同研究學(xué)習(xí)，互相取長補短。故選D。②句意為：他送給我桃兒，我以李子回贈他。比喻友好往來或互相贈送東西；故選C；③句意為：別的山上面的石頭堅硬，可以琢磨玉器。既比喻別國的賢才可為本國效力，也比喻能幫助自己改正缺點的人或意見；故選A；21.請問以下這首詩稱贊的是哪位好漢？請你用簡潔的文字寫出兩個與他有關(guān)的情節(jié)?！叭f卷經(jīng)書曾讀過，平生機巧心靈，六韜三略究來精。胸中藏戰(zhàn)將，腹內(nèi)隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮，陳平豈敵才能。略施小計鬼神驚?！薄敬鸢浮繀怯谩＂僦侨∩骄V②智取大名府③智取文安縣等?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查名著人物。根據(jù)詩中提到的“平生機巧心靈”“謀略敢欺諸葛亮，陳平豈敵才能”等語句可知，這個人足智多謀，本詩贊美的是梁山好漢吳用，他是梁山的軍師，外號智多星，足智多謀。與他相關(guān)的情節(jié)有：智取生辰綱、說三阮撞籌、雙用連環(huán)計、使時遷盜甲、賺金鈴吊掛、智賺玉麒麟、智取大名府、智