2024年重慶市小升初模擬試題-語文六年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版

2024年重慶市小升初模擬試題-語文六年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、積累與運(yùn)用1．下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．道觀（guān）

狡黠（xiá）

伺候（sì）

窘境（jiǒng）B．高亢（kéng）

頷首（hàn）

釀造（liàng）

蹚水（tāng）C．沮喪（jǔ）

執(zhí)拗（niù）

懲罰（chéng）

謄抄（téng）D．游弋（yì）

酵母（jiào）

一闋（kuí）

胳臂（bì）2．下列詞語中，書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．肆虐

黯然

催璨

甘拜下風(fēng) B．躊躇

灼傷

干躁

如箭離弦C．揉躪

尷尬

蘸墨

濫竽充數(shù) D．圍殲

霹靂

品嘗

變幻莫測3．選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）陽春對(duì)自己要求（

），他（

）三年榮獲了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。老師和同學(xué)都（

）他能（

）優(yōu)點(diǎn)，再接再厲，獲得“四連冠”A．嚴(yán)厲

連續(xù)

愿望

發(fā)揮 B．嚴(yán)格

繼續(xù)

希望

發(fā)揚(yáng)C．嚴(yán)格

連續(xù)

希望

發(fā)揚(yáng) D．嚴(yán)厲

連續(xù)

希望

發(fā)揮4．下列句子中，關(guān)聯(lián)詞語使用有誤的一項(xiàng)是（

）A．他不是簡單地訓(xùn)斥我們，而是微笑著給我們講了一個(gè)笑話。B．達(dá)·芬奇哪怕想畫什么，都能簡單地畫出來。C．詹天佑常常要求工作人員，無論做什么事，都不能馬虎。D．如果要成功，就首先要自信。5．同樣一句話，重音位置不同，意義就不同。如果要表達(dá)“別人可能去，我不去”這個(gè)意思，重音正確的一項(xiàng)是（

）A．明天我不去電影院。 B．明天我不去電影院。C．明天我不去電影院。 D．明天我不去電影院。6．下列句子中，對(duì)修辭手法分析有誤的一項(xiàng)是（

）A．“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺?！薄盃幎桑瑺幎伞边\(yùn)用了反復(fù)的手法，表現(xiàn)了詞人急著尋路回家，奮力劃船的情狀。B．“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！边\(yùn)用對(duì)偶手法，描繪了一幅風(fēng)和日麗，紅碧交輝的彩色圖畫，令人心曠神怡。C．“君子于役，如之何勿思！”一句運(yùn)用了反問的手法，表現(xiàn)了女主人公對(duì)在外服徭役的丈夫深切的思念之情。D．“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來?！薄俺觥弊诌\(yùn)用了夸張手法，寫出青山的動(dòng)態(tài)美。7．讀句子，根據(jù)拼音寫字詞。（1）下午，剛剛還wǎ()藍(lán)的天空突然變了臉，豆大的雨點(diǎn)打下來，草píng()上玩耍的孩子們叫rǎng()著躲進(jìn)小屋。（2）雨后，tái

xiǎn()布滿了青石路，路fèng()隙里探出了綠苗，瓜藤爬上了péng()架……（3）地球是人類生命的搖lán()，晶瑩的球體周圍guǒ()著水藍(lán)色的“紗衣”，美麗壯觀，和ǎi()可親，kāng

kǎi()地為人類提供各種資源。8．辨字組詞。距()

篷()

燥()柜()

縫()

曝()9．請(qǐng)先把詞語補(bǔ)充完整，再結(jié)合語境選詞填空。排山()

技高()

粉墨()()成拙

()繞梁

行云()（1）他本想給大家一個(gè)驚喜，沒想到卻破杯了大家的興致。（2）辯論賽上，開始我們兩隊(duì)勢均力敵，最后還是我們隊(duì)，拿下了冠軍。10．古詩文默寫。（1）日暮漢宮傳蠟燭，。（韓翃《寒食》）（2）盈盈一水間，。（《迢迢牽牛星》）（3），冷露無聲濕桂花。（王建《十五夜望月》）（4）何當(dāng)金絡(luò)腦，。（李賀《馬詩》）（5），草色遙看近卻無。（韓愈《早春呈水部張十八員外》）（6）今我來思，。（《采薇（節(jié)選）》）（7），出沒風(fēng)波里。（范仲淹《江上漁者》）（8）春風(fēng)又綠江南岸，。（王安石《泊船瓜洲》）（9）春歸何處？。（黃庭堅(jiān)《清平樂》）（10）一人雖聽之，，思援弓繳而射之。（《學(xué)弈》）11．意見有分歧時(shí)，大家要協(xié)商解決。一些地方在為“春節(jié)是否可以燃放鞭炮”方面左右搖擺。不同身份的人觀點(diǎn)不一，請(qǐng)發(fā)揮想象寫一寫。消防隊(duì)員：環(huán)衛(wèi)工人：放鞭炮會(huì)加重我們的工作量，路上、樹上等到處都是爆竹碎片很難清掃。普通百姓：我的觀點(diǎn)：12．按要求，改寫句子。（1）正是炎夏，天氣酷熱，地上的草木都被太陽曬得枯焦了。（改成“把”字句）（2）它的美麗與建設(shè)結(jié)為一體，美得并不空洞，叫人心中感到親切、舒服。（改成反問句）（3）老師笑著對(duì)我說：“我教你毛筆字的寫法?！保ǜ某傻谌朔Q轉(zhuǎn)述句）（4）我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。（縮句）（5）戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘的小路快步前進(jìn)。（修改病句）二、現(xiàn)代文閱讀閱讀課內(nèi)文段，完成練習(xí)。①我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍，是革命的隊(duì)伍。我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。張思德同志就是我們這個(gè)隊(duì)伍中的一個(gè)同志。②人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！睘槿嗣窭娑?，就比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。③①因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評(píng)指出。②不管是什么人，誰向我們指出都行。③只要你說得對(duì)，我們就改正。④你說的辦法對(duì)人民有好處，我們就照你的辦?！熬喺边@一條意見，就是黨外人士李鼎銘先生提出來的；他提得好，對(duì)人民有好處，我們就采用了。只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴?jiān)持好的，為人民的利益改正錯(cuò)的，我們這個(gè)隊(duì)伍就一定會(huì)興旺起來。1．為了說明“只要你說得對(duì)，我們就改正。你說的辦法對(duì)人民有好處，我們就照你的辦”，文章舉的例子是。2．下列對(duì)選文的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（

）A．第一自然段明確了“我們這個(gè)隊(duì)伍”的宗旨，即為人民服務(wù)。B．第二自然段的中心句是“人總是要死的，但死的意義有不同”。C．第三自然段與“我們這個(gè)隊(duì)伍”關(guān)系不大，可以刪去。D．因?yàn)閺埶嫉率菫槿嗣竦睦娑赖?，所以他的死是比泰山還要重的。3．讀最后一個(gè)自然段中畫“﹏﹏﹏”的部分，回答問題。（1）總結(jié)這幾句話的主要意思：。（2）根據(jù)自己對(duì)句子的理解選擇恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。句子①指出()；句子②指出()；句子③指出()；句子④明確了()。A．任何人都可以向我們提出批評(píng)B．“正確的批評(píng)”的標(biāo)準(zhǔn)是“對(duì)人民有好處”C．我們會(huì)根據(jù)正確的批評(píng)改正錯(cuò)誤D．我們不怕別人批評(píng)指出我們的缺點(diǎn)4．《為人民服務(wù)》是（誰）在1944年9月8日為紀(jì)念張思德同志而做的演講。文中提到張思德的地方僅兩處，是否是對(duì)主題的偏離呢？聯(lián)系全文談一談你的看法。閱讀檢閱臺(tái)。思，在百草園①紹興的初春，乍暖還寒。踏著絢爛的晨光，走進(jìn)了渴望已久的魯迅故居——百草園。②盡管剛剛經(jīng)受過肅殺的冰雪，百草園內(nèi)卻依然一片蒼翠蔥蘢。十來枝竹子扶疏搖曳（yáoyè），在初升的陽光下，灑出一片淡淡的影子，兩棵不太大的棕櫚伸開巴掌，仿佛要對(duì)尋蹤環(huán)顧的瞻仰者數(shù)數(shù)這里的家珍；據(jù)說還是魯迅先生兒時(shí)摘桑葚吃的老桑樹，雖然枝干上被風(fēng)刀霜?jiǎng)︾U刻得瘢痂交錯(cuò)，但仍顯得蒼勁傲然，生機(jī)勃勃。你看，枝條上冒出的嫩黃淡綠的芽苞，不正是譜寫春之歌的音符！園里幾畦青蔥的菜田，一眼古樸的石井，頓使人感到幽靜沉寂，卻又滿目生氣。看來，自然界的生物即使在冬天里也不都是垂危的、死亡的，更多的卻是孕育，是萌生?、郾M管我來的還不是時(shí)候，沒能聽到鳴蟬在樹葉里長吟；沒有看到肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了的情景?？蓡问悄且欢逻€是當(dāng)年的短短的泥墻，就給了我以無限的情趣。④泥墻齊腰高，十來步長。墻腳邊長滿了各種各樣的野草，大概就是因?yàn)檫@里的草才命名了這個(gè)園吧?，F(xiàn)在大都枯黃萎謝，可在這些草葉邊、草根旁卻已透出星星點(diǎn)點(diǎn)青翠欲滴的草尖。這是生命的火苗在升騰，這是又一次對(duì)新的希望的追求。它們把綠色獻(xiàn)給大地，獻(xiàn)給人類，用一次又一次的死亡和新生給人們以奮斗不懈的鼓舞。啊，先生寫得多好：他一生“吃下去的是草，擠出來的是奶”！草啊，百草園的草啊，不正值被華夏，給進(jìn)擊者以不盡的養(yǎng)料！我不由得彎下身去，摘一片草葉，含在舌尖上，而我的熾熱的愛和深沉的思緒卻落在草叢里，落在這片土地上?、莓?dāng)年的魯迅，就是從百草園走向一個(gè)決斗場！向一切愚昧宣戰(zhàn)；和一切懦弱決裂，同一切黑暗決斗；與一切腐惡較量。傾一腔熱血，拋七尺軀體，為振興中華而馳騁一生。盡管，他在殘酷的斗爭中過早地耗盡了心血，還沒有來得及看到一個(gè)民族的樂園的落成。但是，他的信念、他的希望，和百草園的草一樣，不為生命結(jié)束而消逝，孕育出更茂盛、更蓬勃的新春。⑥小草信仰春天，先生信仰中華必將振興?，F(xiàn)在真的有了風(fēng)調(diào)雨順的氣候，有了流金溢彩的太陽，有了清甜如許的泉源。⑦站在百草園這堵矮墻旁，我看到紹興的一條街，人流熙熙攘攘，腳步早踏著早春的陽光。站在中國的土地上，朝外望去吧：信息爆炸，宇宙飛船，世界在變革，星球在行進(jìn)，我們不該像先生那樣奮力進(jìn)擊，讓中華早一點(diǎn)振興起來，高高地崛立于世界民族之林嗎？⑧百草園的草啊，每一棵都在陽光和雨露的哺育下成長著。我不也是這個(gè)園中的一棵草嗎？不僅是，更是從百草園里走出來的人！⑨思，在百草園，在前進(jìn)的大路上……1．第①自然段描寫了遭受冰雪肅殺后百草園的景色，總起來看，最能概括景色的詞語是哪個(gè)？2．文中寫道：“這是生命的火苗在升騰，這是又一次對(duì)新的希望的追求。”這句話表達(dá)了作者對(duì)“草”怎樣的感情？讀到這句話，你想到了什么？3．作者重點(diǎn)寫了百草園的哪種景物？想表達(dá)什么？4．根據(jù)閱讀目的，選擇不同的閱讀內(nèi)容，是一種良好的閱讀習(xí)慣。如果給你下面的任務(wù)，你會(huì)選擇怎樣的內(nèi)容來讀？（1）了解本文是怎樣寫魯迅先生的“戰(zhàn)斗精神”的。（2）了解魯迅先生的“信仰”是否實(shí)現(xiàn)。5．文章最后寫：“思，在百草園，在前進(jìn)的大路上……”接著作者的“話”，寫寫自己的“思”。三、書面表達(dá)1．“豎起大拇指”這個(gè)小小的動(dòng)作是種無聲的語言，它能讓人倍感溫暖，讓人充滿自信，讓人淚流滿面。你有過向別人豎起大拇指或別人向你豎起大拇指的經(jīng)歷嗎？請(qǐng)以“為豎起大拇指”為題，寫一篇作文。要求：（1）補(bǔ)寫完整題目，寫一篇語句通順的記敘文，要表達(dá)出自己的真實(shí)情感；（2）卷面整潔，書寫工整，不少于500字；（3）不得抄襲、套作，文中不得透露學(xué)校、班級(jí)、姓名等信息。題目：_________參考答案：1．C2．D3．C4．B5．B6．D7．瓦坪嚷苔蘚縫棚籃裹藹慷慨8．距離船篷干燥木柜縫補(bǔ)曝曬9．倒海一籌登場弄巧余音流水弄巧成拙技高一籌10．輕煙散入五侯家脈脈不得語中庭地白樹棲鴉快走踏清秋天街小雨潤如酥雨雪霏霏君看一葉舟明月何時(shí)照我還寂寞無行路一心以為有鴻鵠將至11．春節(jié)不應(yīng)該燃放煙花，放鞭炮很容易造成人身傷害，引起火災(zāi)。春節(jié)應(yīng)該燃放煙花爆竹，這樣既有節(jié)日氣氛，又能帶動(dòng)消費(fèi)。春節(jié)可以燃放煙花爆竹。一是因?yàn)槭莻鹘y(tǒng)的習(xí)俗，二是能夠讓春節(jié)有年味。三是寓意著辭舊迎新。12．正是炎夏，天氣酷熱，太陽把地上的草木都曬得枯焦了。它的美麗與建設(shè)結(jié)為一體，美得并不空洞，難道不叫人心中感到親切、舒服嗎？老師笑著對(duì)我說，他教我毛筆字的寫法。我看到了臉。戰(zhàn)士們冒著大雨，踏著泥濘的小路快步前進(jìn)。1．中國共產(chǎn)黨采用了黨外人士李鼎銘先生提出的“精兵簡政”這一條意見。2．C3．為人民服務(wù)，要正確對(duì)待別人的批評(píng)DACB4．毛澤東不是。雖然文中直接提到張思德的地方僅有兩處，但是文章處處都與張思德密切相關(guān)，比如文章多次談到的“死”“犧牲”以及文章最后的“送葬”和“開追悼會(huì)”。1．蒼翠蔥蘢2．這句話表達(dá)了作者對(duì)“草”的贊美之情，我會(huì)想到“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這句古詩。3．主要寫了草，表現(xiàn)草的進(jìn)取和奉獻(xiàn)精神4．讀第⑤自然段讀第⑦自然段5．我停下腳步，深深地吸了一口氣。這是我在百草園的最后一天，明天，我將踏上那條充滿未知與挑戰(zhàn)的