昆蟲記中優(yōu)美句子賞析_第1頁
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文檔簡介

昆蟲記中優(yōu)美句子賞析《繁星春水》①摘抄:殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地――生命也是一般的一瞥么?《繁星春水》②摘抄:成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的鮮艷!然而當(dāng)時(shí)她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!斗毙谴核发壅耗劬G的芽兒,和青年說:“發(fā)展:你自己!〞淡白的花兒,和青年說:“貢獻(xiàn)你自己!〞深紅的果兒,和青年說:“犧牲你自己!“《繁星春水》④摘抄:陽光空進(jìn)石隙里,和極小的刺果說:“借我的力量伸出頭來罷,解放了你幽囚的自己!〞樹干兒穿出來了,牢固的盤石,裂成兩半了。神氣的昆蟲世界——讀《昆蟲記》有感《昆蟲記》是法國出色昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科?!独ハx記》中具體介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習(xí)性,勞作,婚戀,繁衍和死亡?!独ハx記》是一部很吸引人的著作,因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)小氣鬼,身穿一件似乎“缺了布料〞的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心〞;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧〞。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活〞的楷模。法布爾對昆蟲有著深厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲,完全把‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了。〞在讀《昆蟲記》時(shí),我甚至能想象昆蟲在活動的畫面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蟬再歌唱,蟋蟀再管理家務(wù),蜘蛛再逮住食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物,我對大自然的敬意油然而生,它也有心細(xì)的一面。法布爾再探究大自然的過程中一定碰到很大的困難,但是再大的困難也沒有擋住他探究的道路,我嘆服法布爾為探究大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了的獨(dú)具匠心和細(xì)小的觀察?!独ハx記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲記》的引導(dǎo)下,我要繼續(xù)探究神奇的昆蟲世界。原文:它們身體鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅平滑或有絨毛,通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋,或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋,但有些瓢蟲,鞘翅黃色、紅色或棕色,沒有斑點(diǎn),這些鮮艷的顏色具有警戒的做用,可以嚇退天敵。品析:這段話是《昆蟲記》中描寫蟲子的一段話,通過比喻,排列等修辭手法,生動形象的將昆蟲的樣子展現(xiàn)在讀者眼前,將它們“可以嚇退天敵〞的原因淋漓盡致得表現(xiàn)了出來,起到點(diǎn)明主旨的作用。螞蟻站在門檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調(diào)過臉去背對前來乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,唔,對不起,是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象。〞這段乞討的描寫真是惟妙惟肖。更令人贊嘆的是,法布爾對昆蟲倒掛姿勢的描寫:如在金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲停在一個(gè)地方后姿勢始終如一,毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,后背朝下,紋絲不動,高高掛在籠頂,四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢是如此困難,然而蒼蠅的倒掛姿勢卻迥然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時(shí)間松弛一下,隨便飛一飛,操起正常姿勢走一走,肚皮貼地,肢體舒展開曬曬太陽。法布爾對昆蟲的描寫,真是細(xì)致入微,令人贊嘆。試問一下,那個(gè)人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢,但又有誰去注意它呢?但法布爾在《昆蟲記》中對上千種昆蟲進(jìn)行了細(xì)致入微的描寫,這也正是法布爾的成功之處。然而,法布爾的成功不是一蹴而就的,他的一生面臨著兩大難題:一是“偏見〞,二是“貧窮〞。法布爾勤奮勤奮,銳意進(jìn)取,從農(nóng)民后代變成一位中學(xué)教師:中學(xué)教書二十余年他業(yè)業(yè)兢兢,同時(shí)業(yè)余觀察研究昆蟲及植物,發(fā)表過出色的論文。無論如此,他想“登上大學(xué)講堂〞的夢想始終沒有實(shí)現(xiàn),開拓獨(dú)立的昆蟲實(shí)驗(yàn)室的愿望始終得不到支持。教育,科學(xué)界權(quán)威們,骨子里看不起他的自學(xué)學(xué)歷,看不貫他的研究方向。這種漠視與某些人的虛偽,庸俗,妒嫉心里合拍,長期構(gòu)成對法布爾的偏見。法布爾生在窮苦人家,靠自己打工,讀完了小學(xué),中學(xué);成年后只靠中學(xué)教師的工資,要后七口之家的生活,前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽。然而,公布而沒有向“偏見〞和“貧困〞屈服。他依舊勤于自修,擴(kuò)充知識儲蓄,堅(jiān)持不懈地觀察試驗(yàn),不斷獲得新成果,一次又一次回?fù)簟捌姩暋K麛D出一枚枚錢,購買壇,罐,箱,籠,日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年的極了研究資料,化教書匠之“貧困〞為昆蟲學(xué)之富有。他為了完成《昆蟲記》幾乎是犧牲了一切。他沒有抓住一生中出現(xiàn)的許多機(jī)遇去巧取功利,過上幻想中的“好日子〞卻安于清苦,坐了一輩子冷板凳,甚至不惜把一家老小也捆在自己這張“板凳上〞。法布爾曾經(jīng)提出一個(gè)問題:“只為活命,吃苦是否值得?〞為何吃苦的問題,他已經(jīng)用自己的九十二個(gè)春秋做出了回答:迎著“偏見〞,伴著“貧窮〞,不怕“犧牲〞,“冒犯〞和“忘卻〞,這一切,就是為了那個(gè)“真〞字。追求真理,探究真相,可謂“求真〞。求真,這就是“法布爾的精神〞。在這本《昆蟲記》中,我們看到的不僅僅是昆蟲的大千世界,更應(yīng)該領(lǐng)會到的是法布爾“追求真理〞“探究真理〞的精神。1、語句:蟈蟈也存在著同類相食的現(xiàn)象。誠然,在我的籠子里,我從來沒見過像螳螂那樣捕殺姊妹、吞吃丈夫的殘暴行徑,但是如果一只蟈蟈死了,活著的一定不會放過品嘗其尸體的機(jī)會的,就像吃一般的獵物一樣。這并不是因?yàn)槭澄锶狈?,而是因?yàn)樨澙凡懦运廊サ耐?。賞析:法布爾用了觀察與試驗(yàn)的方法。實(shí)地記錄昆蟲的生活現(xiàn)象、本能和習(xí)性之不可思議的神妙與愚蒙。我們看了,受得深切的銘感,現(xiàn)在見了昆蟲界的這些悲喜劇,仿佛是聽說遠(yuǎn)親的消息,正是一樣迫切的動心,令人想起種種事情來。2、語句:但那個(gè)可憐的蝗蟲移動到螳螂剛好可以碰到它的時(shí)候,螳螂就毫不客氣,一點(diǎn)兒也不留情地馬上動用它的武器,用它那有力的“掌〞重重地?fù)舸蚰莻€(gè)可憐蟲,再用那兩條鋸子用力的把它壓緊。于是,那個(gè)小俘虜無論怎樣頑強(qiáng)抵抗,也無濟(jì)于事了。接下來,這個(gè)殘暴的惡魔鬼勝利者便開始咀嚼它的戰(zhàn)利品了。它肯定是會感到十分得意的。就這樣,像秋風(fēng)掃落葉一樣地對待敵人,是螳螂永不改變的信條。賞析:在樸素的筆下,一部嚴(yán)正的學(xué)術(shù)著作如優(yōu)美的散文,讀者們不僅能從中獲得知識和思想,閱讀本身就是一次獨(dú)特的審美過程。在這個(gè)片段中,著重于對螳螂的動作描寫,生動形象的為讀者展現(xiàn)了微小的昆蟲世界中的一幕,不僅體現(xiàn)了螳螂的英勇兇猛,表達(dá)了對螳螂的贊美和對生命的熱愛,還巧妙地借用昆蟲折射了人類的一些特性。3、語句:它的胸下有一片胸翼,在陽光下閃閃發(fā)光,像佩帶在一個(gè)威武的大將軍胸前的一塊閃著銀光的胸甲。賞析:運(yùn)用比喻的修辭手法,生動形象地描述了水甲蟲的胸翼。4、語句:離這兒不遠(yuǎn)的地方,有一隊(duì)池鰩正在向這邊游來,它們那傍擊式的泳姿,就像裁縫手中的縫針那樣迅速而有力。賞析:把池鰩的泳姿比作裁縫的縫針,凸顯其迅速有力和熟練。擴(kuò)展資料:《昆蟲記》的意義價(jià)值:該作品是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲生物學(xué)著作,記錄了昆蟲真實(shí)的生活,表述的是昆蟲為生存而斗爭時(shí)表現(xiàn)出的靈性,還記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動因、生平抱負(fù)、知識背景、生活狀況等等內(nèi)容。將昆蟲的多彩生活與自己的人生心得融為一體,用人性去看待昆蟲,字里行間都透露出對生命的尊敬與熱愛。以其瑰麗豐富的內(nèi)涵,喚起人們對萬物,對人類和對科普的深入省思。將昆蟲的多彩生活與自己的人生心得融為一體,用人性去看待昆蟲。通過具體、深入地描述,各種昆蟲的外部形態(tài)和生物習(xí)性,記錄各種昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭,既表達(dá)了對生命和自然的熱愛和尊重,又傳播了科學(xué)知識,體現(xiàn)了觀察細(xì)致入微、孜孜不倦的科學(xué)探究精神。一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子〞已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子〞寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡。在該書中,將專業(yè)知識與人生心得融于一爐,娓娓道來,在對種種昆蟲、日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出對生活世事特有的眼光,字里行間洋溢著對生命的尊重與熱愛。同時(shí),該書的問世又被看作是動物心理學(xué)的誕生。人類并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命,包括“蜘蛛〞“黃蜂〞“蝎子〞“象鼻蟲〞在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?。此書是由人類出色的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。參照資料:搜狗百科-昆蟲記4.《昆蟲記》的好句子摘抄加賞析有哪些1、在水面上,我們可以看到一堆閃著光亮的“蚌蛛〞在打著轉(zhuǎn),歡快地扭動著,不對,那不是“蚌蛛〞,其實(shí)那是豉蟲們在開舞會呢!【賞析】運(yùn)用擬人的修辭手法,表現(xiàn)出豉蟲在水塘里的熱鬧場面。2、離這兒不遠(yuǎn)的地方,有一隊(duì)池鰩正在向這邊游來,,它們那傍擊式的泳姿,就像裁縫手中的縫針那樣迅速而有力?!举p析】把池鰩的泳姿比作裁縫的縫針,凸顯其迅速有力和熟練。3、那池水淺淺的、溫溫的,水中露出的土丘就好像是一個(gè)個(gè)小小的島嶼?!举p析】溫馨的疊詞,表現(xiàn)對池塘的喜愛,比喻句表現(xiàn)豐富的想象力和對大自然的熱愛。4、有時(shí)候它也會利用極小的貝殼七拼八湊地拼成一個(gè)小鞘,就好像一件小小的百納衣;有時(shí)候,它也用米粒堆積起來。布置成一個(gè)象牙塔似的窩,這算是它最華麗的住宅了?!举p析】生動形象的比喻和擬人表現(xiàn)出石蠶的藝術(shù)才能,讓人會心一笑。5、野蠻的水甲蟲還在繼續(xù)兇狠地撕扯著小鞘,直到知道早已失去了想要的食物,受了石蠶的騙,這才顯出懊惱沮喪的神情,無限留戀又無可奈何地把空鞘丟下,去別處覓食了?!举p析】運(yùn)用擬人的修辭手法生動形象地描寫了水甲蟲和石蠶的斗爭,“無限留戀又無可奈何〞,惟妙惟肖,躍然紙上.【作品概述】該作品是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲學(xué)巨著,同時(shí)也是一部富含知識、趣味美感和哲理的文學(xué)寶藏。這部著作的法文書名直譯為《昆蟲學(xué)的回憶》,副標(biāo)題為"對昆蟲的本能及其習(xí)俗的研究"。它的文字清新、自然有趣,語調(diào)輕松幽默詼諧,基于事實(shí)的故事情節(jié)曲折奇異。將昆蟲的多彩生活與自己的人生心得融為一體,用人性去看待昆蟲。字里行間都透露出對生命尊敬與熱愛?!尽俊独ハx記》〔SouvenirsEntomologiques〕又稱《昆蟲世界》《昆蟲物語》《昆蟲學(xué)札記》或《昆蟲的故事》,是法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家讓-亨利·卡西米爾·法布爾所著的長篇科普文學(xué)作品,共十卷。5.《昆蟲記》中的好句〔加賞析〕有哪些《昆蟲記》中的好句〔加賞析〕如下:1.它的胸下有一片胸翼,在陽光下閃閃發(fā)光,像佩帶在一個(gè)威武的大將軍胸前的一塊閃著銀光的胸甲。賞析:運(yùn)用比喻的修辭手法,生動形象地描述了水甲蟲的胸翼。2.在水面上,我們可以看到一堆閃著光亮的“蚌蛛〞在打著轉(zhuǎn),歡快地扭動著,不對,那不是“蚌蛛〞,其實(shí)那是豉蟲們在開舞會呢!賞析:該句運(yùn)用的是擬人的修辭手法,表現(xiàn)出豉蟲在水塘里的熱鬧場面。3.離這兒不遠(yuǎn)的地方,有一隊(duì)池鰩正在向這邊游來,它們那傍擊式的泳姿,就像裁縫手中的縫針那樣迅速而有力。賞析:把池鰩的泳姿比作裁縫的縫針,凸顯其迅速有力和熟練。4.那池水淺淺的,溫溫的,水中露出的土丘就好像是一個(gè)個(gè)小小的島嶼。賞析:溫馨的疊詞,表現(xiàn)對池塘的喜愛,比喻句表現(xiàn)豐富的想象力和對大自然的熱愛。5.有時(shí)候它也會利用極小的貝殼七拼八湊地拼成一個(gè)小鞘,就好像一件小小的百納衣;有時(shí)候,它也用米粒堆積起來。布置成一個(gè)象牙塔似的窩,這算是它最華麗的住宅了。賞析:生動形象的比喻和擬人表現(xiàn)出石蠶的藝術(shù)才能,讓人會心一笑。6.野蠻的水甲蟲還在繼續(xù)兇狠地撕扯著小鞘,直到知道早已失去了想要的食物,受了石蠶的騙,這才顯出懊惱沮喪的神情,無限留戀又無可奈何地把空鞘丟下,去別處覓食了。賞析:運(yùn)用了擬人的修辭手法生動形象地描寫了水甲蟲和石蠶的斗爭,“無限留戀又無可奈何〞,惟妙惟肖,躍然紙上。7.它們身體鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅平滑或有絨毛,通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋,或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋,但有些瓢蟲,鞘翅黃色、紅色或棕色,沒有斑點(diǎn),這些鮮艷的顏色具有警戒的做用,可以嚇退天敵。賞析:這段話通過比喻手法,排列等修辭手法,生動形象的將昆蟲的樣子展現(xiàn)在讀者眼前,將它們“可以嚇退天敵〞的原因淋漓盡致得表現(xiàn)了出來,起到點(diǎn)明主旨的作用。8.在這個(gè)綠色的小小世界里,不知道會有多少忙碌的小生命生生不息。賞析:簡單的一句話,字里行間表現(xiàn)出對自然深厚的興趣與熱愛。9.那種鈸的聲音能高到足以歌頌它的快樂,如此難得,而又如此短暫。賞析:以這樣一句結(jié)尾,讓人感慨非常,蟬是聒噪的,但同樣也是勇敢的。10.我們?nèi)祟愑袧撍?,石蠶也有這樣一個(gè)小小的潛水艇。賞析:運(yùn)用類比的手法說明石蠶的鞘的完美。11.四年黑暗的苦工,一月日光中的享樂,這就是蟬的生活,我們不應(yīng)厭惡它歌聲中的煩吵浮夸。賞析:運(yùn)用對比的修辭手法,把四年和一日作對比,特別蟬生命的不易,表現(xiàn)出對蟬的喜愛,對美麗一生無悔一生的嘆服。12.但那個(gè)可憐的蝗蟲移動到螳螂剛好可以碰到它的時(shí)候,螳螂就毫不客氣,一點(diǎn)兒也不留情地馬上動用它的武器,用它那有力的“掌〞重重地?fù)舸蚰莻€(gè)可憐蟲,再用那兩條鋸子用力的把它壓緊。于是,那個(gè)小俘虜無論怎樣頑強(qiáng)抵抗,也無濟(jì)于事了。接下來,這個(gè)殘暴的惡魔鬼勝利者便開始咀嚼它的戰(zhàn)利品了。它肯定是會感到十分得意的。就這樣,像秋風(fēng)掃落葉一樣地對待敵人,是螳螂永不改變的信條。賞析:在樸素的筆下,一部嚴(yán)正的學(xué)術(shù)著作如優(yōu)美的散文,讀者們不僅能從中獲得知識和思想,閱讀本身就是一次獨(dú)特的審美過程。在這個(gè)片段中,著重于對螳螂的動作描寫,生動形象的為讀者展現(xiàn)了微小的昆蟲世界中的一幕,不僅體現(xiàn)了螳螂的英勇兇猛,表達(dá)了對螳螂的贊美和對生命的熱愛,還巧妙地借用昆蟲折射了人類的一些特性。13.螳螂是一種美麗的昆蟲,它像一位身材修長的少女。在烈日的草叢中它儀態(tài)端莊,嚴(yán)正半立前爪像人的手臂一樣伸向天空,活脫脫一副很誠心誠意的禱告姿勢。賞析:運(yùn)用擬人的修持手法,形象的描述了螳螂的前爪。14.人不能在生命的旅程中一碰到攔路的荊棘,就把生命當(dāng)成笨重礙事、一文不值的東西扔掉。賞析:用簡短的的一句話,告訴我們一個(gè)重要的道理。15.蟈蟈也存在著同類相食的現(xiàn)象.誠然,在我的籠子里,我從來沒見過像螳螂那樣捕殺姊妹、吞吃丈夫的殘暴行徑,但是如果一只蟈蟈死了,活著的一定不會放過品嘗其尸體的機(jī)會的,就像吃一般的獵物一樣.這并不是因?yàn)槭澄锶狈Γ且驗(yàn)樨澙凡懦运廊サ耐?。賞析:用了觀察與試驗(yàn)的方法。實(shí)地記錄昆蟲的生活現(xiàn)象、本能和習(xí)性之不可思議的神妙與愚蒙.我們看了,受得深切的銘感,現(xiàn)在見了昆蟲界的這些悲喜劇,仿佛是聽說遠(yuǎn)親的消息,正是一樣迫切的動心,令人想起種種事情來。賞析:。6.《昆蟲記》的好句子摘抄加賞析的,越多越好它們身體鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅平滑或有絨毛,通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋,或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋,但有些瓢蟲,鞘翅黃色、紅色或棕色,沒有斑點(diǎn),這些鮮艷的顏色具有警戒的做用,可以嚇退天敵。品析:這段話是《昆蟲記》中描寫蟲子的一段話,通過比喻,排列等修辭手法,生動形象的將昆蟲的樣子展現(xiàn)在讀者眼前,將它們“可以嚇退天敵〞的原因淋漓盡致得表現(xiàn)了出來,起到點(diǎn)明主旨的作用。見過螳螂的人,都會十分清楚地發(fā)現(xiàn),它的纖細(xì)的腰部非常的長。不光是很長,還特別的有力呢。與它的長腰相比,螳螂的大腿要更長一些。而且,它的大腿下面還生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒的后面,還生長著一些大齒,一共有三個(gè)??傊氲拇笸群喼本褪莾膳诺犊诘匿忼X。當(dāng)螳螂想要把腿折疊起來的時(shí)候,它就可以把兩條腿分別收放在這兩排鋸齒的中間,這樣是很安全的,不致于自己傷到自己。蜣螂第一次被人們談到,是在過去的六七千年以前。古代埃及的農(nóng)民,在春天灌溉農(nóng)田的時(shí)候,常常看見一種肥肥的黑色的昆蟲從他們身邊經(jīng)過,忙碌地向后推著一個(gè)圓球似的東西。他們當(dāng)然很驚訝地注意到了這個(gè)奇形怪狀的旋轉(zhuǎn)物體,像今日布羅溫司的農(nóng)民那樣。從前埃及人想象這個(gè)圓球是地球的模型,蜣螂的動作與天上星球的運(yùn)轉(zhuǎn)相合。他們以為這種甲蟲具有這樣多的天文學(xué)知識,因而是很神圣的,所以他們叫它“神圣的甲蟲〞。同時(shí)他們又認(rèn)為,甲蟲拋在地上滾的球體,里面裝的是卵子,小甲蟲是從那里出來的。但是事實(shí)上,這僅是它的食物儲藏室而已。里面并沒有卵子。這圓球并不是什么可口的食品。因?yàn)榧紫x的工作,是從土面上收集污物,這個(gè)球就是它把路上與野外的垃圾,很仔細(xì)地搓卷起來形成的。做成這個(gè)球的方法是這樣的:在它扁平的頭的前邊,長著六只牙齒,它們排列成半圓形,像一種彎形的釘把,用來掘割東西。甲蟲用它們拋開它所不要的東西,收集起它所選揀好的食物。它的弓形的前腿也是很有用的工具,因?yàn)樗鼈兎浅5睦喂?,而且在外端也長有五顆鋸齒。所以,如果必需要很大的力量去搬動一些障礙物,甲蟲就利用它的臂。它左右轉(zhuǎn)動它有齒的臂,用一種有力的掃除法,掃出一塊小小的面積。于是,在那堆集起了它所耙集來的材料。然后,再放到四支后爪之間去推。這些腿是長而細(xì)的,特別是最后的一對,形狀略彎曲,前端還有尖的爪子。甲蟲再用這后腿將材料壓在身體下,搓動、旋轉(zhuǎn),使它成為一個(gè)圓球形。一會兒,一粒小丸就增到胡桃那么大,不久又大到像蘋果一樣。我曾見到有些貪吃的家伙,把圓球做到拳頭那么大。假使那賊安然逃走了,主人困難做起來的東西,只有自認(rèn)倒霉。它揩揩頰部,吸點(diǎn)空氣,飛走,重新另起爐灶。我頗羨慕而且嫉妒它這種百折不撓的品質(zhì)。當(dāng)我視察它們的儲藏室時(shí),我是用手斧來"開掘"的。這個(gè)開掘用在這里很生動."其實(shí),它的"舉措"簡直像礦工或是鐵路工程師一樣。礦工用支柱支持隧道,鐵路工程師利用磚墻使地道牢固。"這個(gè)句子比喻用得很貼切..然后,它會表演一種奇怪的體操,身體騰起在空中,只有一點(diǎn)固著在舊皮上,翻轉(zhuǎn)身體,使頭向下,花紋滿布的翼,向外伸直,"竭力"張開。這個(gè)竭力開竅得很貼切..蟬與我"比鄰相守",到現(xiàn)在已有十五年了,每個(gè)夏天差不多有兩個(gè)月之久,"它們總不離我的視線,而歌聲也不離我的耳畔"。表達(dá)出對蟬的喜愛之情."這樣幾下抖動便去掉了舍腰蜂剛剛初具規(guī)模的窠巢,就是在這個(gè)時(shí)候,在這么短暫的時(shí)間里,它的蜂巢居然已經(jīng)有一個(gè)橡樹果子那樣大了,真讓人始料不及。它們可真是一些讓人驚奇的小動物。"充分表現(xiàn)舍腰蜂的能力.◆這些昆蟲全都是我的伙伴,我的親愛的小動物們,我從前和現(xiàn)在所熟識的朋友們,它們?nèi)甲≡谶@里,它們天天打獵,建筑窩巢,以及養(yǎng)活它們的家族。而且,假如我打算移動一下住處,大山離我很近,到處都是野草莓樹、巖薔薇和石楠植物,黃蜂與蜜蜂都是喜愛聚集在那里的。我有很多理由,使我為了鄉(xiāng)村而逃避都市,來到西內(nèi)南,做些除雜草和灌溉萵苣的事情?!墩撟?zhèn)鳌贰粑夷曋厮械臍馀?,作了一番遐想:在許多許多年以前,陸地剛剛脫離了海洋,那時(shí)草是第一棵植物,它吐出第一口氧氣,供給生物呼吸。于是各種各樣的動物相繼出現(xiàn)了,而且一代一代繁衍、變化下去,一直形成今天的生物世界。我的玻璃池塘似乎在告訴我一個(gè)行星航行在沒有氧氣的空間里的故事?!渡衩氐某靥痢访鑼憚游铩粝s能夠很容易的在穴道內(nèi)爬上爬下,關(guān)于它是很重要的,因?yàn)楫?dāng)它爬出去到日光下的時(shí)候,它必必需知道外面的氣候如何。所以它要工作好幾個(gè)星期,甚至一個(gè)月,才做成一道牢固的墻壁,適宜于它上下爬行。在隧道的頂端,它留著手指厚的一層土,用以保護(hù)并抵抗外面空氣的變化,直到最后的一霎那。只要有一些好天氣的消息,它就爬上來,利用頂上的薄蓋,以便測知?dú)夂虻臓顩r。我們大多數(shù)人關(guān)于蟬的歌聲,總是不大熟悉的,因?yàn)樗亲≡谏醒箝蠙鞓涞牡胤?,但是凡讀過拉封敦的寓言的人,大概都。好句:蟬"為饑餓所驅(qū)"/"為口渴所苦"當(dāng)我視察它們的儲藏室時(shí),我是用手斧來"開掘"的。這個(gè)開掘用在這里很生動."其實(shí),它的"舉措"簡直像礦工或是鐵路工程師一樣。礦工用支柱支持隧道,鐵路工程師利用磚墻使地道牢固。"這個(gè)句子比喻用得很貼切.然后,它會表演一種奇怪的體操,身體騰起在空中,只有一點(diǎn)固著在舊皮上,翻轉(zhuǎn)身體,使頭向下,花紋滿布的翼,向外伸直,"竭力"張開。這個(gè)竭力開竅得很貼切.當(dāng)然了,要熱心"委身于"音樂,那么只有縮小內(nèi)部的器官,來安排樂器了。蟬與我"比鄰相守",到現(xiàn)在已有十五年了,每個(gè)夏天差不多有兩個(gè)月之久,"它們總不離我的視線,而歌聲也不離我的耳畔"。表達(dá)出對蟬的喜愛之情."這樣幾下抖動便去掉了舍腰蜂剛剛初具規(guī)模的窠巢,就是在這個(gè)時(shí)候,在這么短暫的時(shí)間里,它的蜂巢居然已經(jīng)有一個(gè)橡樹果子那樣大了,真讓人始料不及。它們可真是一些讓人驚奇的小動物。"充分表現(xiàn)舍腰蜂的能力."臨近溝渠的時(shí)候,它當(dāng)然就會注意到這件可喜的事情,于是就急急忙忙地跑過來取水邊這一點(diǎn)點(diǎn)十分寶貴的泥土。它們不肯輕意放過這沒有濕氣的時(shí)節(jié)極為珍稀的發(fā)現(xiàn)。"表面上好詞好句并不多,但是在寫作中將一些很一般的動詞用得很貼切生動,充分表現(xiàn)出各種小昆蟲的特點(diǎn)8.《昆蟲記》的30句好句和賞析有沒1、人不能在生命的旅程中一碰到攔路的荊棘,就把生命當(dāng)成笨重礙事、一文不值的東西扔掉?!ú紶枴独ハx記》。賞析:這句話告訴我們生命的重要性,生命是非常珍貴的,我們要學(xué)會珍惜,人生中碰到挫折和困難是必定的,不可能事事如意,但一定要真愛生命,在昆蟲的世界里,也是如此,生命雖然短暫,但也不能隨意放棄,但人類并不把昆蟲的生命當(dāng)做什么有價(jià)值的東西,這是可悲的。2、螳螂是一種美麗的昆蟲,它像一位身材修長的少女。在烈日的草叢中它儀態(tài)端莊,嚴(yán)正半立前爪像人的手臂一樣伸向天空,活脫脫一副很誠心誠意的禱告姿勢?!ú紶枴独ハx記》。賞析:螳螂在我們的心目中是一種可怕的昆蟲,因?yàn)樗鼤?,但法布爾作為一名昆蟲學(xué)家,卻把它寫得像少女一般美妙,這就是文字的力量和奇妙之處,而我個(gè)人認(rèn)為這樣的文字可以讓更多的人喜愛上這類科普讀物,關(guān)于普及昆蟲學(xué)知識有龐大的幫助。3、一個(gè)人善于奉獻(xiàn),才能獲得別人的感恩和回報(bào),彰顯自己在群體價(jià)值,過上想和諧美好的生活。——法布爾《昆蟲記》。賞析:這段話應(yīng)該說的是蜜蜂吧,我們在寫蜜蜂采花作密的時(shí)候,常常會把無私奉獻(xiàn)這個(gè)當(dāng)做它們的美德,而中國古代的著名詩人羅隱也有一首傳送千古的詩“采得百花成蜜后,為誰辛勞為誰甜〞,也是對蜜蜂辛勤勞作的寫作。4、在偶然的盲目之中,也會有驚人的遠(yuǎn)見卓識?!ú紶枴独ハx記》。賞析:有時(shí)候我們在做一件事情或者下一個(gè)重大的決按時(shí),并沒有可靠的依據(jù)和準(zhǔn)繩,但往往時(shí)間不同意我們準(zhǔn)備這么充分,而依據(jù)自己的推斷果斷的做好這些事情時(shí),也有成功的可能性,甚至堪稱遠(yuǎn)見卓識,因此,我們要遇事要果斷,敢于挑戰(zhàn)困難。5、科學(xué)實(shí)驗(yàn)讓我們認(rèn)清了自然界的真實(shí)狀況,所有的一切都是有依據(jù)的,絕非偶然現(xiàn)象?!ú紶枴独ハx記》。賞析:科學(xué)實(shí)驗(yàn)是近代科學(xué)發(fā)展的誕生的產(chǎn)物,也對科學(xué)的驗(yàn)證和施行方式,它讓我們發(fā)現(xiàn)了很多自然界的規(guī)律,掌握了很多知識,而事實(shí)是,我們發(fā)現(xiàn)很多事物的發(fā)展都是有規(guī)律可尋,也是必定的結(jié)果,而這些依據(jù)是客觀存在的,并不是偶然現(xiàn)象。9.昆蟲記出色句子+賞析看看《昆蟲記》讀后感看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:黎明,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子〞是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的表達(dá),惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事??!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而具體的文字,不時(shí)讓我感覺到擴(kuò)展鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚集過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞作與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,寧靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動的昆蟲世界。于是,我接著往下看《昆蟲記》。接著往下看,《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。〞蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個(gè)制定家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來〞,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩??粗粗@些

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