湘鄉(xiāng)市中小學(xué)教師考試題目及答案2023_第1頁
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招聘考試題目及答案2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號:_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師教學(xué)和學(xué)生獲得知識的基本材料是()。A.課程計(jì)劃B.教科書C.教學(xué)大綱D.教學(xué)指導(dǎo)書【答案】:B2.在學(xué)完一篇邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)密的課文以后,勾畫出課文的論點(diǎn)論據(jù)的邏輯關(guān)系圖以幫助理解和記憶。這種學(xué)習(xí)方法屬于()。A.復(fù)述策略B.精細(xì)加工策略C.組織策略D.做筆記策略【答案】:C3.一般來說,小學(xué)階段相當(dāng)于人生發(fā)展的()。A.少年期B.青年期C.童年期D.幼兒期【答案】:C4.馬克思主義關(guān)于提高一切個(gè)人修養(yǎng)的根本觀點(diǎn)與古代一些思想家所講的道德修養(yǎng)的根本區(qū)別在于()。A.道德修養(yǎng)的公益屬性B.東西方文化的差異C.道德修養(yǎng)不能脫離社會(huì)實(shí)踐D.道德修養(yǎng)的階級屬性【答案】:C5.要提升師德修養(yǎng),教師在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時(shí),還必須()。A.學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知B.提高教育教學(xué)技能C.積極參加社會(huì)實(shí)踐D.加強(qiáng)與社區(qū)合作溝通【答案】:C6.教師通過()既可以了解學(xué)生的心理與行為,也可以對學(xué)生的認(rèn)知、情緒、態(tài)度施加影響。A.評估性會(huì)談B.心理測驗(yàn)C.觀察法D.自述法【答案】:A7.()是一種面向多數(shù)或全體學(xué)生的帶有普及性質(zhì)的活動(dòng),活動(dòng)的規(guī)模常根據(jù)活動(dòng)的目的、內(nèi)容而定。A.群眾性活動(dòng)B.個(gè)別活動(dòng)C.集體活動(dòng)D.小組活動(dòng)【答案】:A8.課外校外教育與課內(nèi)教育的共同之處在于;它們都是()。A.有目的、有計(jì)劃、有組織進(jìn)行的B.師生共同參與的C.受教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱規(guī)范的D.學(xué)生自愿選擇的【答案】:A9.在西方教育史上,第一次從職業(yè)道德的高度探討教師職業(yè)道德的是()。A.昆體良B.蒙臺涅C.維多思若D.德謨克里特【答案】:A10.在教學(xué)中教師要承認(rèn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,引導(dǎo)他們獨(dú)立思考,積極探索,生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),自覺掌握科學(xué)知識,提高學(xué)生分析問題與解決問題的能力。這條教學(xué)原則是()。A.量力性原則B.理論聯(lián)系實(shí)際原則C.啟發(fā)性原則D.系統(tǒng)性原則【答案】:C11.“教育是人類所特有的社會(huì)現(xiàn)象,只要人類社會(huì)存在,就存在著教育?!边@句話說明教育具有()A.永恒性B.相對獨(dú)立性C.普遍性D.歷史性【答案】:A12.說服教育是一門藝術(shù),也是一個(gè)動(dòng)態(tài)流程,需要教師有效把握說服的各個(gè)環(huán)節(jié),不包括()。A.確立說服的目標(biāo)B.分析說服的對象C.評價(jià)說服結(jié)果D.把握說服的內(nèi)容【答案】:D13.在集體發(fā)展的幾個(gè)階段中,集體真正成為教育手段的階段是()。A.集體形成的初始階段B.集體發(fā)展成熟與和諧階段C.集體的鞏固階段D.集體形成的初步建立階段【答案】:B14.奧爾波特把個(gè)人特質(zhì)按其對人格不同的影響和作用,區(qū)分為三個(gè)層次:首要特質(zhì)、()和次要特質(zhì)。A.重要特質(zhì)B.基本特質(zhì)C.中心特質(zhì)D.邊緣特質(zhì)【答案】:C15.德育是指教育者培養(yǎng)受教育者()。A.政治立場和觀點(diǎn)的教育B.共產(chǎn)主義道德品質(zhì)教育C.政治思想品質(zhì)的教育D.品德的教育【答案】:D16.在歸因理論中,屬于外在的、穩(wěn)定性因素的是()。A.努力B.任務(wù)難度C.運(yùn)氣D.能力【答案】:B17.“狼孩”沒有意識,這一事實(shí)說明()A.意識是人腦發(fā)展的產(chǎn)物B.意識是對客觀世界的反映C.意識是生物界長期發(fā)展的產(chǎn)物D.意識是社會(huì)的產(chǎn)物【答案】:D18.近代中國人民的斗爭,主要是以()為出發(fā)點(diǎn)。A.捍衛(wèi)中華文明B.挽救中華民族的危亡C.把外國侵略者趕出中國D.推翻封建統(tǒng)治制度【答案】:B19.下列不屬于儒家六經(jīng)的是()。A.《詩經(jīng)》B.《尚書》C.《孝經(jīng)》D.《春秋》【答案】:C20.汽車兩側(cè)的觀后鏡、交叉路口的觀察鏡一般用的是()。A.三棱鏡B.凸面鏡C.凹面鏡D.平面鏡【答案】:B21.酒的主要成分是酒精,化學(xué)名叫乙醇,乙醇進(jìn)入人體,能產(chǎn)生多方面的破壞作用,長期常大量飲酒會(huì)對人體的多種器官造成損害,尤其是對()。A.脾臟B.肝臟C.肺部D.腎臟【答案】:B22.為了使教室內(nèi)的學(xué)生避免接受外界環(huán)境的干擾,下列方法最有效的是()A.教室安裝噪聲監(jiān)控B.每個(gè)同學(xué)戴耳罩C.教室周圍種樹D.將教室窗戶打開【答案】:C23.關(guān)漢卿歷史劇的代表作是:()A.《梧桐雨》B.《單刀會(huì)》C.《漢宮秋》D.《趙氏孤兒》【答案】:B24.向別人介紹自己的弟弟妹妹應(yīng)該用下面哪種稱謂?()A.舍弟舍妹、息弟息妹B.家弟家妹【答案】:A25.回避批評,缺點(diǎn)就會(huì)在()中變成問題;拒絕批評,問題就會(huì)在延時(shí)誤事中變成難題:壓制批評,難題就會(huì)在()中變成老大難題。A.熟視無睹、積重難返B.置若罔聞、覆水難收C.習(xí)以為常、根深蒂固D.旁若無人、進(jìn)退兩難【答案】:A26.年畫于南方是細(xì)膩柔媚,在北方是粗獷豪放,呈現(xiàn)出很強(qiáng)的________。若是再仔細(xì)分辨的話,區(qū)別就更大了。比如,河南朱仙鎮(zhèn)的年畫,傳承著中古時(shí)期的典雅與大氣;蘇州桃花塢的年畫,汲取了江南文化的精秀細(xì)巧……這些個(gè)性鮮明、________的年畫,只有在農(nóng)家的墻壁上才彰顯出活力,是鄉(xiāng)村屋舍的畫龍點(diǎn)睛之筆。A.地域性B.獨(dú)特性C.差異性D.藝術(shù)性【答案】:A27.下列不屬于調(diào)節(jié)總需求的貨幣政策工具的是:A.法定存款準(zhǔn)備金率B.再貼現(xiàn)政策C.政府發(fā)行國庫券D.公開市場業(yè)務(wù)【答案】:C28.萬物有四季,文化亦相同。四季遷移,日月盈虧,都有時(shí)序。鳥獸蟲魚,都有感應(yīng)時(shí)間的功能。文化作為社會(huì)的靈魂和根,也應(yīng)有自己的時(shí)鐘,不同時(shí)節(jié)有不同的任務(wù)、不同的追求。實(shí)現(xiàn)文化發(fā)展的持續(xù)和繁榮,就是要讓文化走進(jìn)“四季”,與時(shí)節(jié)同拍,與時(shí)代同步。本段文字的主旨是()。A.要實(shí)現(xiàn)文化發(fā)展的持續(xù)和繁榮,就要與時(shí)代的變化相協(xié)調(diào)B.任何事物都有自己的變化規(guī)律,順應(yīng)自然規(guī)律才能不斷創(chuàng)新和發(fā)展C.文化的發(fā)展應(yīng)該經(jīng)歷春的計(jì)劃、夏的創(chuàng)造、秋的積累和冬的沉淀D.文化應(yīng)該與所處的季節(jié)相對應(yīng),每個(gè)季節(jié)都應(yīng)有不同特點(diǎn)的文化【答案】:A29.判斷一個(gè)環(huán)形坑或環(huán)形構(gòu)造的形成是否與隕石撞擊作用有關(guān),關(guān)鍵是要查明該坑巖石是否受過隕石強(qiáng)烈撞擊伴隨的沖擊波作用。在強(qiáng)烈沖擊波作用下,靶巖將發(fā)生沖擊變質(zhì)。關(guān)于隕石撞擊坑的判別,國際科學(xué)界明確了三項(xiàng)沖擊變質(zhì)診斷性指標(biāo):礦物擊變面狀頁理、礦物擊變玻璃、擊變礦物高壓多形轉(zhuǎn)變。在自然界中,除了地外天體超速撞擊引起的沖擊波作用外,任何其他天然過程或地質(zhì)作用均不能在地質(zhì)體中引發(fā)這類礦物物理變化。如能在地表環(huán)狀地質(zhì)構(gòu)造中發(fā)現(xiàn)上述三項(xiàng)指標(biāo)之一,即可確定該地區(qū)發(fā)生過隕石撞擊事件。根據(jù)這段文字,對某環(huán)形坑或環(huán)形構(gòu)造來說()A.其形成往往能證明該處受過強(qiáng)烈沖擊波作用B.強(qiáng)烈地震有可能引發(fā)擊變礦物高壓多形轉(zhuǎn)變C.三項(xiàng)沖擊變質(zhì)診斷性指標(biāo)通常不會(huì)同時(shí)出現(xiàn)D.發(fā)現(xiàn)礦物擊變玻璃即可判斷定為隕石撞擊形成【答案】:D30.一位科學(xué)家用玻璃板把大鯊魚和小魚隔開,大鯊魚欲捕食小魚但屢屢撞到玻璃隔板;一段時(shí)間后悄悄移開隔板,大鯊魚卻不再攻擊小魚了。這段文字接下來最可能講述的是:()A.因循守舊者,只會(huì)一再品味失敗B.固化的經(jīng)驗(yàn)對我們的思維影響不大C.不同種族之間完全可以和諧相處D.適應(yīng)新環(huán)境,把握新機(jī)遇需要新思維【答案】:D31.“書”本是指文字符號,現(xiàn)在提到的“書”不是從文字符號講,也不是從文字學(xué)“六書”來講,而是從書法藝術(shù)講。書法對中華民族有很深遠(yuǎn)的影響,“書”與“金”“石”“畫”并稱,在中國文化中占很重要的位置。書法是一種藝術(shù),而且是廣大人民喜聞樂見的藝術(shù)。中國的漢字剛一出現(xiàn),寫字的人就有“寫得好看”的要求和欲望。如甲骨文就是如此,雖然字形繁難復(fù)雜,但是不論單個(gè)的字還是全篇的字,結(jié)構(gòu)章法都要好看。下列關(guān)于“書”的表述或推論不正確的是()。A.在甲骨文中,不論是單個(gè)的字還是全篇的字,結(jié)構(gòu)章法都已經(jīng)很好看了,可見漢字剛一出現(xiàn),就有了“書”這一方面的要求B.自從有寫字的行動(dòng)以來,就伴隨著藝術(shù)的要求、美觀的要求C.在歷史上,“書”與“金”“石”“畫”并稱,它們同樣因?yàn)橛绊懮钸h(yuǎn),而在中國文化中占有很重要的位置D.在漢語中,“書”既可以指文字符號,也可以是文字學(xué)的“六書”之“書”,本文則是從書法藝術(shù)上來講,所謂“書”就是書法【答案】:C32.“長江后浪推前浪”體現(xiàn)的哲理是:A.事物發(fā)展的方向和道路是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一B.發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡C.只有通過否定,舊事物才能向新事物轉(zhuǎn)變D.否定是事物的自我否定,是事物發(fā)展的環(huán)節(jié)【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教師道德修養(yǎng)的方法包括()。A.篤行B.學(xué)習(xí)C.引導(dǎo)D.內(nèi)省E.慎獨(dú)【答案】:ABDE34.奧蘇泊爾認(rèn)為對學(xué)習(xí)遷移會(huì)產(chǎn)生直接影響的認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量有()。A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可遷移性B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可辨別性C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的鞏固性D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可利用性【答案】:BCD35.教師與家庭法律糾紛的類型分為A.刑事糾紛B.行政糾紛C.民事糾紛D.復(fù)雜糾紛【答案】:ABC36.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有()。A.整體互動(dòng)模式B.互動(dòng)傳播模式C.單向傳播模式D.雙向傳播模式【答案】:ABCD37.關(guān)于學(xué)年制的缺點(diǎn)敘述,正確的有()。A.不利于因材施教B.要求單一、缺乏彈性C.易于造成學(xué)生時(shí)間和精力的浪費(fèi)D.不利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展【答案】:ABCD38.孔子提出的教師道德規(guī)范有()。A.有教無類B.言傳身教C.不恥下問D.誨人不倦【答案】:ABCD39.在下列的表述中,觀點(diǎn)正確的是()。A.勤勞節(jié)儉有利于可持續(xù)發(fā)展B.消費(fèi)可以拉動(dòng)需求,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提倡勤勞節(jié)約不合時(shí)宜C.提倡勤勞節(jié)儉是物質(zhì)匱乏的時(shí)代產(chǎn)物,不適合現(xiàn)代要求D.勤勞可以提高效率,節(jié)儉能夠降低成本【答案】:AD40.社會(huì)主義職業(yè)道德修養(yǎng)包括()。A.職業(yè)道德意志修養(yǎng)B.職業(yè)道德行為修養(yǎng)C.職業(yè)道德認(rèn)識修養(yǎng)D.職業(yè)道德情感修養(yǎng)【答案】:ABCD41.下列反映職業(yè)道德具體功能的是()。A.協(xié)調(diào)功能B.導(dǎo)向功能C.規(guī)范功能D.整合功能【答案】:BD42.認(rèn)知過程包括()A.知覺B.思維C.感覺D.記憶【答案】:ABCD43.在公文起草中,圍繞發(fā)文主旨收集的材料應(yīng)當(dāng)具有()。A.適用性B.典型性C.真實(shí)性D.時(shí)效性【答案】:ABCD44.馬克思說“只有在集體中,個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段,也就是說,只有在集體中才可能有個(gè)人自由”。這說明()。A.關(guān)愛集體人人有責(zé)B.個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)離不開集體的幫助C.我們在集體中快樂成長D.個(gè)人只有在集體中才會(huì)有無窮的力量【答案】:BD45.下列情形中,在當(dāng)事人之間不能產(chǎn)生合同法律關(guān)系的有()。A.甲因踢球打碎乙家的玻璃B.甲魚塘之魚跳入乙魚塘C.甲拾得乙遺失的一塊手表D.甲贈(zèng)與乙圖書館一百本書【答案】:ABC46.下列說法錯(cuò)誤的有()。A.人民代表向同級人民代表大會(huì)提請審議事項(xiàng)應(yīng)用提案B.所有公文均需要發(fā)文字號C.機(jī)關(guān)、團(tuán)體在一定范圍內(nèi)公布事項(xiàng)時(shí)應(yīng)使用通知D.公文的標(biāo)題由作者、事由、文種組成【答案】:ABCD47.雅爾塔會(huì)議是()在1945年2月4日至2月11日之間在黑海北部的克里木半島的雅爾塔皇宮內(nèi)舉行的,關(guān)于制定戰(zhàn)后世界新秩序和列強(qiáng)利益分配問題的一次關(guān)鍵性的首腦會(huì)議。A.美國B.中國C.英國D.蘇聯(lián)【答案】:ACD48.12歲的小明是留守兒童,一直由爺爺奶奶撫養(yǎng),他的父母在外打工,每年春節(jié)才回家?guī)滋?小明有時(shí)因想念父母而悶悶不樂。雖然成長環(huán)境不利,但小明能夠正確面對,不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,還擔(dān)任小隊(duì)長,在老師帶領(lǐng)下組織和他情況相似的小伙伴們?yōu)樯鐓^(qū)高齡老年人服務(wù)。在外擔(dān)任工程隊(duì)隊(duì)長的爸爸得知情況后,自豪地說:“這孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力超過我了啊!”上述內(nèi)容體現(xiàn)出人類行為與社會(huì)環(huán)境的基本關(guān)系有()A.留守兒童雖然處于不利的社會(huì)環(huán)境,但激發(fā)其抗逆力可改善社會(huì)環(huán)境B.留守兒童雖處于不利社會(huì)環(huán)境,但完全不會(huì)受其影響C.留守兒童處于不利社會(huì)環(huán)境時(shí),會(huì)受到社會(huì)環(huán)境影響D.留守兒童雖然處于不利的社會(huì)環(huán)境,但是會(huì)逐漸適應(yīng)社會(huì)環(huán)境【答案】:ACD49.實(shí)行計(jì)劃生?育的夫妻免?費(fèi)享受以下?哪些計(jì)劃生?育技術(shù)服務(wù)?:()A.放置、取出宮內(nèi)節(jié)?育器及技術(shù)?常規(guī)所規(guī)定?的各項(xiàng)醫(yī)學(xué)?檢查;B.孕情、避孕節(jié)育情?況檢查;C.人工終止妊?娠術(shù)及技術(shù)?常規(guī)所規(guī)定?的各項(xiàng)醫(yī)學(xué)?檢查;D.輸卵管、輸精管結(jié)扎?術(shù)及技術(shù)常?規(guī)所規(guī)定的?各項(xiàng)醫(yī)學(xué)檢?查;【答案】:ABCD50.“三官一律”是指()。A.檢察官B.法官C.警官D.律師【答案】:ABCD51.在現(xiàn)場勘驗(yàn)的過程中,應(yīng)把調(diào)查過程、發(fā)現(xiàn)的線索和痕跡物證、證人提供的證言等如實(shí)記錄下來?,F(xiàn)場勘驗(yàn)主要包括火災(zāi)()等。A.現(xiàn)場勘驗(yàn)筆錄B.現(xiàn)場繪圖C.現(xiàn)場照相D.現(xiàn)場錄相【答案】:ABCD52.下列()情形可以不制作受案回執(zhí),只需在受案登記表中注明。A.匿名舉報(bào)B.上級交辦的舉報(bào)投訴C.當(dāng)事人不愿簽收D.持信件到96119舉報(bào)投訴中心舉報(bào)【答案】:ABC53.某火災(zāi)有使用助燃劑放火嫌疑,欲通過鑒定進(jìn)一步確定,提取的

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