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分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)(一)今天,英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)了,每張?jiān)嚲矶加】讨t彤彤的分?jǐn)?shù),龍飛鳳舞地書(shū)寫(xiě)出每個(gè)人的內(nèi)心;這次英語(yǔ),全班都考得很差。蚩,坐在一個(gè)不起眼的角落,低著頭,緊盯著安靜地躺在桌上的試卷:上面一片鮮紅,像是一條條有力的血鞭,鞭撻著她的心,留下如試卷上叉一般的血痕,那醒目的“64”像烙印一般在她心間刻下,仿佛是永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的戒疤。老師開(kāi)始了對(duì)考卷的評(píng)講,同學(xué)都認(rèn)真、仔細(xì)地聽(tīng)著、記著,仿佛怕遺漏任何一個(gè)重要的細(xì)節(jié)。蚩仍呆坐在角落里,低著頭,一聲不吭,面無(wú)表情,仿佛一座不起眼的雕像被遺棄在喧鬧中最沉寂、最不起眼的角落。老師興致勃勃地評(píng)講著試卷,而蚩卻全神貫注地呆望著那張近在眼前卻有那樣遙不可及的試卷,似乎,那上面寫(xiě)著什么不能說(shuō)的秘密,神秘卻有難以示人。老師的評(píng)講很快結(jié)束了。陸續(xù)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)試卷上結(jié)錯(cuò)了分,爭(zhēng)著向老師“討分”。此刻,她眼里忽然閃過(guò)一道神異的綠光,卻叫人生畏!她緩緩抬起頭,凝視著講臺(tái)方向,慢慢站起,向著講臺(tái)一步一步地走上前去,步履中散發(fā)出鎮(zhèn)定自若、胸有成竹的恐怖氣息,又似有一股殺氣,令人窒息!她手捏著考卷,加入了“聲勢(shì)浩大”的“討分”隊(duì)伍。“老師,結(jié)錯(cuò)分了,這里……”她頓了頓,接著說(shuō):“多扣了?!彼牡吐暭?xì)語(yǔ)中透露出鎮(zhèn)定與冷靜,但卻又顯得那樣尖銳、刺耳。老師半信半疑地看了看她,在那暗紅的“64”旁加上了鮮紅的4分。頓時(shí),原來(lái)暗淡無(wú)比的“64”轉(zhuǎn)眼間變成了熠熠生輝的“68”,閃著令人心寒的冷光。放下試卷,蚩如釋重負(fù),若無(wú)其事地對(duì)好友軒說(shuō):“軒,我那道錯(cuò)題,加到分了!”“?。俊避庯@然不相信:“既然是錯(cuò)題,怎么可能加到分呢?你開(kāi)玩笑的把,蚩?!薄澳悴恍牛孔约嚎?!”蚩說(shuō)著,便將試卷毫不猶豫地遞給軒看,炫耀著她自己的成就?!澳氵@明明是錯(cuò)的,怎么就……”軒不敢相信自己的眼睛,使勁揉了揉雙眼,可看到的依然是那錯(cuò)誤的分?jǐn)?shù)?!斑@……怎么回事?”軒質(zhì)疑道。“笨啊,他們不是很多人都說(shuō)結(jié)錯(cuò)了分了么,我也參與了進(jìn)去,嘗到了一點(diǎn)甜頭?!彬空f(shuō)著,不是露出欣喜的笑容,卻更像猙獰的、扭曲的鬼臉,笑聲也如劃破黑夜般刺耳,令人毛骨悚然!“可是,你……你畢竟不對(duì)?。 避幍恼Z(yǔ)氣中隱約帶著不滿的抗議與責(zé)怪。“管它對(duì)不對(duì)呢,加到分了,不就行了么!這4分可來(lái)之不易,也大有用途!這可是4分呢!可以和別人拉開(kāi)好一段距離呢!這4分足足幫了我一個(gè)大忙呢!”蚩炫耀著,為自己的“高明”、“明智”之舉而手舞足蹈,甚至有些得意忘形了。“你……”軒怪異地打量著蚩,那怪異中分明閃動(dòng)著十足的厭惡!“我加到分了!”遠(yuǎn)出依稀傳來(lái)蚩欣喜的炫耀,遙遠(yuǎn)地漸漸消失,卻仍清晰得歷歷在耳!軒厭惡地看著蚩漸行漸遠(yuǎn)、漸漸模糊、逐漸消失的身影,無(wú)奈地輕聲感嘆道:“公平?公平?!”我輕輕拍拍她的肩:“會(huì)的!”分?jǐn)?shù)(二)我從前的分?jǐn)?shù),都是80-90分,老師對(duì)我的要求是90-100分。在我的記憶里,那一次分?jǐn)?shù),讓我非常傷心,我竟然才得了60-70分。我傷心了很多天。從那天起,我努力學(xué)習(xí),要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)補(bǔ)上這個(gè)遺憾。果然,這次期末考試,我考了一科98,一科97,這證實(shí)了我,的努力是有效的。我對(duì)這次分?jǐn)?shù)并不是很滿意,但這起碼讓我欣慰。我的童年有了這樣的色彩,就是分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù),讓我傷心的哭,分?jǐn)?shù),讓我快樂(lè)的笑。分?jǐn)?shù),給我的童年增添了色彩。分?jǐn)?shù)(三)考試是深淵,埋葬青春的活力;分?jǐn)?shù)是殺手,摧毀一個(gè)個(gè)花季。學(xué)校是灰白的,青春是色彩的,一次次地渲染,我們被打敗了,我們也變灰白。素質(zhì)教育是點(diǎn)綴——“這題考不到,先不講了”多么罪惡的聲音啊,說(shuō)這話的人是殺手!摧毀我們進(jìn)取的心!就為這聲音,學(xué)生為考得更好而學(xué)習(xí)去了,而不再為了學(xué)得更好,而考試去了。為什么?分?jǐn)?shù)分明是標(biāo)準(zhǔn),而不是那所謂的“檢測(cè)”。分?jǐn)?shù)分名是魔鬼,給予考場(chǎng)失利者痛苦,機(jī)遇考場(chǎng)佼佼者壓力。分?jǐn)?shù),可怕的東西??晌覅s與他人同是,憎惡你,卻盼望得到更多你。有什么辦法?世人都是傀儡,一但你站起來(lái),就又回被別人壓下去。哀嘆啊!☆分?jǐn)?shù)(四)快要立春的天氣冷的出奇,我起了個(gè)大早,平靜的走向?qū)W校.拿到分?jǐn)?shù),518分,我早料到了,異常的平靜,我的朋友考的都很高.唯獨(dú)我,我感覺(jué)我是那么的不合群體,就像一顆不應(yīng)該出現(xiàn)在椅子上的釘子,我也許并不在乎分?jǐn)?shù),只是不希望在別人面前丟臉,可每次激動(dòng)的到學(xué)校,總是失望的回去,久而久之,也就習(xí)慣了.回到家,母親并沒(méi)有問(wèn)我,因?yàn)樗溃何覂鹤佑譀](méi)考好,我對(duì)母親說(shuō):"我考了518分,母親說(shuō):"哦"之后就繼續(xù)忙她的事情,父親問(wèn)我:"考了多少分?""518""恩,呵呵,哎"父親失望的離開(kāi),剩我一個(gè)人在屋里,心中掠過(guò)一絲不好的感覺(jué).父母并沒(méi)有罵我,也沒(méi)有責(zé)怪我,但我寧愿讓父母痛罵我,這樣也許我會(huì)舒服些,也許會(huì)消除一些壓抑,或許他們并不對(duì)我抱任何希望了,也好!我解脫了!分分分學(xué)生的命根,分?jǐn)?shù)掌握學(xué)生的命運(yùn),考好了,老師表?yè)P(yáng),家長(zhǎng)恩寵,自己也高興,可考差呢?,則恰恰相反,或者更加糟糕,我討厭分?jǐn)?shù),說(shuō)實(shí)話,我真不想把所有的精力用在學(xué)習(xí)上,BUT,不學(xué)習(xí)也將一事無(wú)成.我想像著,想像著長(zhǎng)大后的天空是什么樣子的,也許會(huì)和現(xiàn)在的不一樣吧!我想是.分?jǐn)?shù)(五)媽媽我想對(duì)您說(shuō),話到嘴邊又咽下.因?yàn)槲液ε?害怕您那嚴(yán)厲的目光,和您那嚴(yán)肅的面龐,今天我借這無(wú)聲的語(yǔ)言來(lái)傾訴埋在我內(nèi)心深處好久好久的心里話,請(qǐng)您一定要耐心聽(tīng)完.在我沒(méi)上學(xué)之前,您是很疼愛(ài)我.捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了.那時(shí)的我是多么的幸福,我又有多么的愛(ài)您.我覺(jué)得您就是我的守護(hù)神,整天偎依在您身旁.可是好景不長(zhǎng),自從我上學(xué)以后,您就像變了個(gè)人似的,對(duì)我嚴(yán)厲極了.我也很少看到往日您臉上的微笑,整天板著臉.于是我就百般討您的歡心,可是您無(wú)動(dòng)于衷.打那起,我就開(kāi)始害怕您,莫名的躲著您.有一次,我語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)考了98分,我以為您會(huì)非常高興,于是我歡天喜地的跑回了家,想把這個(gè)好消息告訴您,讓您高興高興.可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到您并沒(méi)有像我想象的那樣,您對(duì)我的態(tài)度還是冷冰冰的,絲豪沒(méi)有加深您對(duì)我的熱情,我很失望,可是我仍然沒(méi)有放棄讓您對(duì)我好一點(diǎn)的念頭.不過(guò),有一件事卻讓我打消了我對(duì)您的敬愛(ài).那是一個(gè)雨天,我照例去上學(xué),走在路上我還想著,昨天考試的題目,生怕考不好,惹您生氣.到了學(xué)校,同學(xué)們已經(jīng)都到齊了,老師正在發(fā)試卷呢!我滿有信心,可是當(dāng)老師念到:李越洋83分時(shí),我楞了,淚水情不自禁地流了出來(lái),不肯相信這是真的.因?yàn)檫@樣就代表著噩運(yùn)的來(lái)臨.果然不出我所料,我剛把這件事告訴媽媽,您就打了我一頓.我哭著,淚水中包含著我第一次對(duì)您的恨.也就是這淚水把我對(duì)您的愛(ài)意沖淡了,我感到我的天空不藍(lán),園里的花兒也不香,.無(wú)奈,疑惑.我知道您是恨鐵不成鋼!但您知道嗎?我也希望自由,同樣需要陽(yáng)光的呵護(hù),我更希望在鼓勵(lì)中成長(zhǎng).難到我們就不能像以前那樣,和慕相處嗎?我渴望那種生活,真的!!!我真的好想好想以前的媽媽,好想好想!!您會(huì)改變嗎?分?jǐn)?shù)(六)凌又一次將自己鎖在房里。她撲倒在床上,無(wú)力地將沉重的書(shū)包扔到了地上,手里那張“見(jiàn)血”的試卷已被捏得濕透,腳上的運(yùn)動(dòng)鞋還沒(méi)有脫,但她已顧不得這些,她終于可以放下學(xué)校的擔(dān)子,便輕聲的嗚咽起來(lái)。她必須趕緊行動(dòng),媽媽已知道她回來(lái),雖然她開(kāi)屋門(mén)很輕,但她一路狂奔進(jìn)房與關(guān)門(mén)的聲音已經(jīng)都可以讓鄰居感受到她的存在。她必須馬上藏好那張?jiān)嚲恚⒕幰粋€(gè)合適的理由,最難的是讓聲音保持一個(gè)正常狀態(tài),因?yàn)樗词共粮闪搜蹨I,她那哽咽的聲音也瞞不過(guò)媽媽。房門(mén)似乎很安全,上了鎖,她還有時(shí)間準(zhǔn)備。正當(dāng)她將試卷藏好放在衣桂【柜】夾層時(shí),一聲怒吼將她嚇?。骸靶×瑁〗o我開(kāi)門(mén)!”她急忙過(guò)去開(kāi)門(mén),但她或許是太著急,或許是太害怕,一下子將夾層弄翻,撲天而來(lái)的東西把她一下子壓倒。與此同時(shí),媽媽也用鑰匙捅開(kāi)了房門(mén),她剛沖進(jìn)來(lái),見(jiàn)里面一片狼籍,憤怒的烈火猶如又加了一壺柴油,又如蒸汽沖開(kāi)了鍋,煞不住的噴了出來(lái):“你干什么?造反啊!”凌根本站不起來(lái),似乎是那張飄落下的試卷壓的。“你今天怎么搞的?數(shù)學(xué)才考71分,不想活了是吧!今天我在你張阿姨面前丟大人了!站在人家小宛如面前,我都想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去,人家多少?94分!一個(gè)天一個(gè)地!小時(shí)侯你差我不管你,怎么到小學(xué)5年級(jí)你還差!小時(shí)侯你玩得好的,人家楊楊,跟你同年級(jí),在他學(xué)校全年級(jí)前10!熊偉,比你只大一年級(jí),數(shù)學(xué)都學(xué)到了初二!會(huì)會(huì),整天這培那培,都是她自己要報(bào),現(xiàn)在她成績(jī)好得很!你呢?我跟你跑東跑西,奔南奔北,整天,這不學(xué)那不學(xué),到處玩,他們我就不跟你比了,但你也總不能連宛如都超不過(guò)吧,你活不活!下次再考成這樣,你就直接跳樓吧!”發(fā)泄完怒氣,媽媽便出去了。凌一直趴在地上,痛苦地抽泣,剛才媽媽又一次深深地揭開(kāi)了她的傷疤,并均勻【狠狠地】地撒下了一把鹽。凌很懂事,她沒(méi)有嫉【記】恨媽媽,因?yàn)樗缷屖窃趲退?,她爬了起?lái),收拾好夾層,拿起那張濕透的試卷,又一次坐回書(shū)桌,她暗下決心,一定要在期末考試超過(guò)宛如。不知熬過(guò)了多少個(gè)痛苦的深夜,不知盼過(guò)了多少個(gè)快樂(lè)的一天,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼到了期末考試的前夜,媽媽在最后鼓勵(lì)凌。在說(shuō)完主要內(nèi)容后,凌突然冒了一句“媽,暑假我想再見(jiàn)楊楊他們?!薄澳惘偭耍窟@都6、7年沒(méi)見(jiàn)面了,怎么突然冒這話。”媽媽的臉上充寫(xiě)滿了困惑。“我只是想見(jiàn)見(jiàn)他們。”凌低著頭,慢慢吞吞地突出這幾個(gè)字?!澳强刹恍校瑮顥钏麄兠χ?,什么這培那培,這賽那賽,多得要死!再說(shuō),你也沒(méi)時(shí)間呀,暑假你要上英語(yǔ)、數(shù)學(xué)……”凌抬起頭,無(wú)奈地笑了笑,又低了下去。成績(jī)出來(lái)了,凌全班第2名,數(shù)學(xué)進(jìn)步特別大,98分。而宛如僅全班20多名,不知是發(fā)揮失常還是什么的,只考了83分。這天領(lǐng)完成績(jī)單,在回家的路上,她突然發(fā)現(xiàn)——媽媽笑容滿面,拿著她的成績(jī)單正和陪著苦笑的張阿姨交談些什么。分?jǐn)?shù)(七)這個(gè)玩法我想大家都會(huì)玩,無(wú)非就是相同顏色的球消掉就行了,主要就是看我們的反應(yīng)能力了。但是怎么才能又快而分?jǐn)?shù)又能高呢?我覺(jué)得必須謹(jǐn)記:連對(duì)球分?jǐn)?shù)也會(huì)越高。那么什么叫“連對(duì)”呢,給大家舉個(gè)例子,例如:?????五個(gè)球這樣排列的時(shí)候?是同色球?是另外顏色的同色球,你把?消掉的后,同時(shí)?也會(huì)接著消掉,這樣叫連對(duì),分?jǐn)?shù)就會(huì)高。再給大家分享幾個(gè)贏取高分的小方法吧:1、刷分?jǐn)?shù)。這個(gè)方法只能用在前面幾關(guān),如果你是動(dòng)作比較快的,你就可以亂打一些球在自己有把握的情況下再去慢慢消掉,這樣分?jǐn)?shù)就會(huì)高。2、在最后幾關(guān)的時(shí)候要注意,別老等著和你相同顏色的球出現(xiàn)或者等著移動(dòng)到你能打到的地方再發(fā)射,這樣時(shí)間來(lái)不及容易失敗。要馬上換球(把球發(fā)射到界面外面)換*能消掉或者有相同色能打在一起的球再發(fā)射。多多努力練習(xí),大家就能修復(fù)結(jié)界,贏得勝利啦!分?jǐn)?shù)(八)暑假就要來(lái)了,又要面對(duì)一次考試。我們班個(gè)個(gè)都人心惶惶,生怕考砸了回到家挨K。終于,我們竭盡全力考完了試。發(fā)卷了,數(shù)學(xué)是98.5分,我喜出望外。發(fā)語(yǔ)文卷時(shí),我本是自信滿滿??砂l(fā)下來(lái),我一看分?jǐn)?shù)是80分,頓時(shí)垂頭喪氣了。心想:玩完了,回家死定了。來(lái)到家中,剛進(jìn)家門(mén),媽媽一個(gè)箭步就走到我面前,急不可待的說(shuō):“考了多少分啊?”我頓時(shí)感到暴風(fēng)雨來(lái)臨了。躲得了初一躲不過(guò)十五,我還是招了吧!于是吞吞吐吐地說(shuō):“數(shù)學(xué)——98.5分,語(yǔ)……語(yǔ)文……語(yǔ)文80分?!薄鞍??”媽媽吃驚的叫了一聲,“你怎么回事,啊?數(shù)學(xué)挺好,語(yǔ)文怎么這么差?”媽媽的斥責(zé)聲漸漸的越來(lái)越大?!澳贸稣Z(yǔ)文卷,我看是哪道題錯(cuò)了!”媽媽說(shuō)。我慢悠悠地拉開(kāi)書(shū)包,拿出了卷子和作文。媽媽看了卷子后,嚴(yán)肅的神情放松了許多,轉(zhuǎn)眼看了看作文,多云又轉(zhuǎn)陰了,肌肉緊繃。媽媽再也壓不住心中的那團(tuán)怒火,終于在瞬間爆發(fā)了!媽媽開(kāi)始了“永無(wú)休止”的斥訓(xùn)。我想對(duì)媽媽說(shuō)我知道您望子成龍的愿望,可我也盡力了,世上有力不從心的時(shí)候,難道您小時(shí)候就次次拿高分嗎?我和高分,您愛(ài)誰(shuí)?我也只想告訴您,我盡力了。使我迷惑不解的是家長(zhǎng)為何如此看重分?jǐn)?shù)呢?我不解!我也許不懂你們家長(zhǎng)的那深?yuàn)W的“分?jǐn)?shù)論”,但我覺(jué)得分?jǐn)?shù)不能決定一切,而且它也只是個(gè)紅色的數(shù)字。我聲明,這不是對(duì)我自己不負(fù)責(zé)任!分?jǐn)?shù)(九)最近我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí),分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)已經(jīng)不僅僅是幾分之幾。而是用圖來(lái)表示分?jǐn)?shù),比如說(shuō)一個(gè)圓形,平均分成四塊,每一塊就是圓形的'四分之一。我們還學(xué)習(xí)了真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)就是分母比分子小或分母分子相同,而真分?jǐn)?shù)就是分母比分子大。所以假分?jǐn)?shù)就大于1,而真分?jǐn)?shù)就小于1。比如說(shuō)有兩個(gè)一樣的圖形,每個(gè)圖形都
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