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大學(xué)語(yǔ)文測(cè)試題一,多選題(共20題,每小題1分,共20分)1.《愛(ài)爾克的燈光》中故居照壁上“長(zhǎng)宜子孫”四個(gè)字引發(fā)的作者的思想感情是(
)。[單選題]對(duì)遙遠(yuǎn)舊夢(mèng)的懷念對(duì)姐姐不幸遭遇的痛惜對(duì)祖輩的親密回憶對(duì)封建家庭的徹底否定(正確答案)答案解析:D(P-127)。故居照壁上的“長(zhǎng)宜子孫”四個(gè)字,引發(fā)了作者對(duì)人生道路的思索:祖輩們所安排的囿于家庭和禮教的“平坦而舒適”的道路,實(shí)際上是一條窒息青春和生命的死路,只有沖破舊家庭、舊禮教,到“廣大的世界中去”,才是一條光明之路。這里所表現(xiàn)的作者對(duì)封建家庭和封建禮教的徹底否定,就是本文的中心思想。2.《螞蟻大戰(zhàn)》一文的作者是()。[單選題]羅素亨利·梭羅(正確答案)契訶夫范歐·亨利答案解析:B(P-158)?!段浵伌髴?zhàn)》節(jié)選自《瓦爾登湖》中“鄰居:野性難馴”一章?!锻郀柕呛肥呛嗬に罅_最有名的作品。3.《摸魚兒》中殘春景象的象征意義是()。[單選題]恢復(fù)中原,統(tǒng)一祖國(guó)作者的報(bào)國(guó)志向南宋王朝的風(fēng)雨飄揚(yáng),國(guó)勢(shì)衰微(正確答案)春天逝去的感傷答案解析:C(P-206)?!睹~兒》上片借物起興,以江南暮春的衰殘景象象征南宋微弱的抗金形勢(shì),借美人之傷春、惜春、留春、怨春,表達(dá)對(duì)抗金復(fù)國(guó)的滿懷熱望和深沉惋惜。4.《歸園田居》(其一)中具有擬人意味的是()。[單選題]榆樹(shù)池魚(正確答案)桃李雞鳴答案解析:B(P-183)?!傲b鳥(niǎo)戀舊林,池魚思故淵”中“戀”字和“思”字,將人的心理活動(dòng)賦予鳥(niǎo)和魚,擬人生動(dòng),頓生不少令人慨嘆的情味。5.《行路難》(其一)是運(yùn)用伊尹的典故抒情的是()。[單選題]閑來(lái)垂釣碧溪上忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊(正確答案)將登太行雪滿山欲渡黃河冰塞川答案解析:B(P-185)。乘舟夢(mèng)日,用伊尹故事。傳說(shuō)伊尹在受商湯聘用前忽然夢(mèng)見(jiàn)自己乘船從日、月旁邊經(jīng)過(guò)。不久,伊尹果然受到商湯的重用。6.在《紀(jì)念傅雷》一文中,作者深切認(rèn)同傅雷的是()[單選題]翻譯方法教子成功剛直的品德(正確答案)水墨畫觀點(diǎn)答案解析:C(P132)。施蟄存在《紀(jì)念傅雷》中贊頌的是他那種“具有浩然之氣的儒家之剛者”,認(rèn)同他那種剛直的品格。7.下列文章中,屬于游記一篇的是()[單選題]《都江堰》(正確答案)《香市》《秋夜》《螞蟻大戰(zhàn)》答案解析:A(P144)?!抖冀摺愤x自余秋雨的《文化苦旅》,是一篇游記。8.在《我與地壇》一文中,用以比做秋天的語(yǔ)言是()[單選題]啄木鳥(niǎo)隨意而空曠的啄木聲銅鐘與這園子一般年紀(jì),渾身掛滿綠銹(正確答案)一徑時(shí)而蒼白時(shí)而黑潤(rùn)的小路干凈的土地上的一只孤零的煙斗答案解析:B(P155)。對(duì)于四季的類比出現(xiàn)在文章的第三部分,“秋天是一座青銅的大鐘,在園子的西北角上曾丟棄著一座很大的銅鐘,銅鐘與這園子一般年紀(jì),渾身掛滿綠銹,文字已不清晰”。A選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的是冬天,C選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的是春天,D選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的是冬天。9.《蒹葭》中點(diǎn)明主題的句子是()[單選題]蒹葭蒼蒼,白露為霜所謂伊人,在水一方(正確答案)溯洄從之,道阻且長(zhǎng)溯游從之,宛在水中央答案解析:B(P172)?!遁筝纭返闹黝}是對(duì)“伊人”的真誠(chéng)向往、執(zhí)著追求以及追尋不得的失望、惆悵心情。所以該詩(shī)點(diǎn)明主旨的句子應(yīng)該是“所謂伊人,在水一方”。“在水一方”涵容了世間各種可望而不可即的人生境遇。10.在《湘夫人》中,“目眇眇兮予懷”“思公子兮不敢言”屬于哪種抒情方式()[單選題]直抒胸臆(正確答案)借景物抒情借比喻抒情借象征抒情答案解析:A(P176)。“目眇眇兮愁予”、“思公子兮未敢言”是直抒胸臆。11.柳宗元寫作《種樹(shù)郭橐駝傳》的根本目的是()。[單選題]批評(píng)長(zhǎng)人者政令繁苛闡發(fā)養(yǎng)民治國(guó)思想(正確答案)說(shuō)明種樹(shù)的正確方法贊嘆郭橐駝的技藝答案解析:B(P100)。柳宗元寫《種樹(shù)郭橐駝傳》是為了闡發(fā)“養(yǎng)民”治國(guó)的進(jìn)步思想。12.下列《趙武靈王胡服騎射》武靈王的言語(yǔ)中,表達(dá)了他堅(jiān)持變革的勇氣和決心的是()。[單選題]制國(guó)有常,利民為本;從政有經(jīng),令行為上明德先論于賤,而從政先信于貴雖驅(qū)世以笑我,胡地、中山,吾必有之(正確答案)故寡人變服騎射,欲以備四境之難,報(bào)中山之怨答案解析:C(見(jiàn)2006版教材P81)?!半m驅(qū)世以笑我”展現(xiàn)了趙武靈王排除世間偏見(jiàn)、阻隔,堅(jiān)持變革的決心。13.下列《秋夜》意象中,表現(xiàn)出色厲內(nèi)荏特征的是()。[單選題]天空(正確答案)惡鳥(niǎo)小青蟲(chóng)小粉紅花答案解析:A(P119)。天空的形象在作品中是人間生靈與美好事物的虐殺者,是黑暗暴虐勢(shì)力的象征,它冷漠、兇險(xiǎn)而又狡黠,又色厲內(nèi)荏。所以該題選A。14.《愛(ài)爾克的燈光》的主要寫作特點(diǎn)是()。[單選題]文字筒潔省凈,情感含蘊(yùn)多藏,寄深味于平易質(zhì)樸之中融敘事、寫景、記人、抒情予一體,善于鋪陳,物象層出筆墨客觀冷靜,寫人鮮明生動(dòng),剪裁得當(dāng),層次井然熔敘事、抒情、議論于一爐,思緒翻滾,情感濃烈(正確答案)答案解析:D(P128)?!稅?ài)爾克的燈光》一文熔敘事、抒情、議論于一爐,思緒翻滾,情感濃烈。15.下列《紀(jì)念傅雷》提到的事件中,讓作者“更深一步的了解傅雷”的是()。[單選題]談翻譯技術(shù)傅雷夫婦的逝世論繪畫藝術(shù)傅雷家書集出版(正確答案)答案解析:D(P131)。《紀(jì)念傅雷》倒數(shù)第三段“傅雷逝世,其實(shí)我還沒(méi)有了解傅雷。直到他的家書集出版,我才能更深一步的了解傅雷?!彼赃@里選D。16.下列《紀(jì)念傅雷》語(yǔ)句中,堪稱“充滿言外之意的點(diǎn)睛之筆”的是()。[單選題]后來(lái)知道他的別號(hào)就叫“怒庵”,也就不以為奇這種家庭教育是相當(dāng)危險(xiǎn)的,沒(méi)有幾個(gè)人能成功,然而傅雷成功了他才成為具有浩然之氣的儒家之剛者(正確答案)朋友中像傅雷那樣的毅然決然不自惜其生命的,還有好幾個(gè)答案解析:C(P131)?!都o(jì)念傅雷》語(yǔ)句中,堪稱“充滿言外之意的點(diǎn)睛之筆”的是“儒家之剛者”,意為傅雷不僅有藝術(shù)的涵養(yǎng)與知識(shí)學(xué)問(wèn)的累積,又能堅(jiān)持原則。17.下列《都江堰》提到的歷史人物中,被作者頌揚(yáng)為”智慧、仁慈、透明”的是()。[單選題]諸葛亮李冰(正確答案)劉備杜甫答案解析:B(P142)。文中有“他筑堰的指令,智慧、仁慈、透明”,他指的是都江堰的建筑者李冰。18.《我與地壇》反復(fù)抒寫“我”對(duì)母親的思念、痛悔之情,從而展現(xiàn)母愛(ài)的動(dòng)人力量,這種表現(xiàn)方式是()。[單選題]側(cè)面烘托(正確答案)鋪陳排比類比遞進(jìn)答案解析:A(P156)?!段遗c地壇》運(yùn)用側(cè)面烘托,反復(fù)抒寫“我”對(duì)母親的思念、痛悔之情,從而從側(cè)面展現(xiàn)母愛(ài)的動(dòng)人力量。19.下列《湘夫人》詩(shī)句中,表示湘君遺憾之情的是()。[單選題]桂棟兮蘭榛,辛夷楣兮藥房捐余袂兮江中,遺余褋兮醴浦(正確答案)白玉兮為鎮(zhèn),疏石蘭兮為芳合百草兮實(shí)庭,建芳馨兮廡門答案解析:B(P174)?!熬栌囫琴饨校z余褋兮醴浦”表示了湘君遺憾之情。20.李白《行路難》(其一)的創(chuàng)作時(shí)間是()。[單選題]被征召入長(zhǎng)安之前被征召入長(zhǎng)安之時(shí)被迫離開(kāi)長(zhǎng)安之后(正確答案)被判流放夜郎之時(shí)答案解析:C(P185)。李白《行路難》(其一)寫于唐玄宗天寶三年李白被迫離開(kāi)長(zhǎng)安以后。二,多選題(共5題,每小題2分,共10分)21.下列《愛(ài)爾克的燈光》語(yǔ)句中,表現(xiàn)作者回到故鄉(xiāng)既留戀又痛恨的心情的有(
)。黑暗來(lái)了,我的眼睛失掉了一切十九年,似乎一切全變了,又似乎都沒(méi)有改變用留戀的眼光看我出生的房屋,這應(yīng)該是最后的一次了(正確答案)我花費(fèi)了自己不少的眼淚和歡笑(正確答案)我高興地來(lái),痛苦地去(正確答案)答案解析:CDE(P125)。選項(xiàng)C、D、E抒寫了作者見(jiàn)到故居時(shí)既痛恨又留念的復(fù)雜心情。22.《垓下之圍》塑造人物形象所使用的手法有(
)。場(chǎng)面描寫(正確答案)語(yǔ)言描寫(正確答案)細(xì)節(jié)描寫(正確答案)景物描寫行為舉止描寫(正確答案)答案解析:ABCE(P91)?!钝蛳轮畤吠ㄟ^(guò)三個(gè)場(chǎng)面的描寫,塑造了一個(gè)個(gè)性特點(diǎn)十分鮮明的悲劇英雄形象。司馬遷寫人物傳記,善于在歷史事實(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行合乎情理的藝術(shù)加工?!坝葙庥葙狻钡谋瑁蔀椤鞍酝鮿e姬”的典型情節(jié)?!疤熘鑫摇痹陧?xiàng)羽口中先后三次重復(fù)出現(xiàn),充分表現(xiàn)出項(xiàng)羽“身死東城,尚不覺(jué)悟”?!安_目而叱”,嚇退漢將楊喜數(shù)里,在失敗關(guān)口仍見(jiàn)出項(xiàng)羽的英武氣勢(shì)。將寶馬贈(zèng)與烏江亭長(zhǎng),既是對(duì)亭長(zhǎng)好意的報(bào),又是對(duì)戰(zhàn)馬的愛(ài)憐深情。最后自刎,對(duì)呂馬童說(shuō)“吾為若德”,則表現(xiàn)出對(duì)敵人的鄙視和視死如歸的精神。這些有血有肉的細(xì)節(jié)描寫、行為舉止描寫,使人物性格鮮明突出,情致豐贍,藝術(shù)效果十分顯著?!妒酚洝氛Z(yǔ)言描寫生動(dòng),影響深遠(yuǎn),短短的垓下之圍中就留下了“霸王別姬”、“四面楚歌”、“羞見(jiàn)江東父老”等含義豐富的成語(yǔ)。23.下列《我愿是一條急流》意象中,屬于詩(shī)人自喻的有()?;牧?正確答案)城堡的廢墟(正確答案)常春藤小草棚(正確答案)云朵(正確答案)答案解析:ABDE(P222)。裴多菲是匈牙利的偉大詩(shī)人和革命家?!段以甘且粭l急流》就是獻(xiàn)給他妻子森德菜·尤麗亞的一首愛(ài)情詩(shī)。本詩(shī)最鮮明的特點(diǎn),就是通過(guò)一系列比喻來(lái)表達(dá)深切的愛(ài)情。全詩(shī)五節(jié),分別用一條急流、一座荒林、城堡的廢墟、一所小草棚、一塊云朵五組形象來(lái)比喻詩(shī)人自己。24.在《我的世界觀》中,愛(ài)因斯坦所列舉的被他認(rèn)為是庸俗可鄙的、卻是人們所努力追求的目標(biāo)有(
)。名譽(yù)財(cái)產(chǎn)(正確答案)虛榮(正確答案)地位奢侈的生活(正確答案)答案解析:BCE(見(jiàn)2006版教材P41)。人們所努力追求的庸俗的目標(biāo)——財(cái)產(chǎn)、虛榮、奢侈的生活——我總覺(jué)得都是可鄙的。(《我的世界觀》)25.下列作品中,善于運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫刻畫人物的有(
)。《垓下之圍》(正確答案)《趙武靈王胡服騎射》《種樹(shù)郭橐駝傳》《哭小弟》(正確答案)《愛(ài)爾克的燈光》答案解析:AD(P164)。記敘文中穿插具體描繪的地方,應(yīng)當(dāng)都是既生動(dòng)又傳神的典型細(xì)節(jié),否則就可能是浪費(fèi)筆墨?!稄堉胸﹤骱髷ⅰ?、《垓下之圍》、《先妣事略》、《哭小弟》之所以耐人尋味,就是因?yàn)樗鼈冎饕怯梢恍┥鷦?dòng)細(xì)節(jié)構(gòu)成的。如《哭小弟》中傳神的細(xì)節(jié)描寫,寫小弟在冬天不怕生凍瘡,敢用冷水洗臉,寥寥幾筆就顯現(xiàn)出他活潑、可愛(ài)而憨實(shí)的性格。三,簡(jiǎn)析題(共5題,每小題6分,共30分)26.簡(jiǎn)析題:閱讀《早雁》,回答問(wèn)題:金河秋半虜弦開(kāi),云外驚飛四散哀。仙掌月明孤影過(guò),長(zhǎng)門燈暗數(shù)聲來(lái)。須知胡騎紛紛在,豈逐春風(fēng)一一回。莫厭瀟湘少人處,水多菰米岸莓苔。A.就題材而言,這首詩(shī)屬于哪種類型?B.第二聯(lián)使用了什么抒情方式?C.說(shuō)明尾聯(lián)的表層意思和深層意蘊(yùn)。[填空題]*_________________________________答案解析:(P195)。A.詠物詩(shī)。B.借景抒情,借典故抒情。C.表層意思叮囑大雁暫留南方,安居瀟湘。深層意蘊(yùn)同情百姓而又無(wú)可奈何。27.簡(jiǎn)析題:閱讀《再別康橋》中的兩節(jié),回答問(wèn)題:軟泥上的青荇,油油的在水底招搖;在康河的柔波里,我甘心做一條水草!那榆蔭下的一潭,不是清泉,是天上虹,揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢(mèng)。A.這兩節(jié)詩(shī)表達(dá)了怎樣的情懷?B.指出其中自喻為物的詩(shī)句。C.“彩虹似的夢(mèng)”象征什么?[填空題]*_________________________________答案解析:(P208~209)。A.重游故地時(shí)眷戀、珍惜而又略帶憂郁的情懷。B.在康河的柔波里,我甘心做一條水草。C.美好的理想。28.簡(jiǎn)析題:閱讀《哦,香雪》的下列文字,回答問(wèn)題:
香雪平時(shí)話不多,膽子又小,但作起買賣卻是姑娘中最順利的一個(gè)。旅客們愛(ài)買她的貨,因?yàn)樗悄敲葱湃蔚厍浦?,那潔凈如水晶的眼睛告訴你,站在車窗下的這個(gè)女孩子還不知道什么叫受騙?!袝r(shí)她也抓空兒向他們打聽(tīng)外面的事,打聽(tīng)北京的大學(xué)要不要臺(tái)兒溝人,打聽(tīng)什么叫“配樂(lè)詩(shī)朗誦”(那是她偶然在同桌的一本書上看到的)。有一回她向一位戴眼鏡的中年婦女打聽(tīng)能自動(dòng)開(kāi)關(guān)的鉛筆盒,還問(wèn)到它的價(jià)錢。誰(shuí)知沒(méi)等人家回話,車已經(jīng)開(kāi)動(dòng)了。A.文中表現(xiàn)的香雪性格特征是什么?B.作者對(duì)香雪寄托了怎樣的情感?C.指出文中刻畫香雪形象使用的描寫方法。[填空題]*_________________________________答案解析:(P261)。A.純真質(zhì)樸,生性膽小,卻對(duì)現(xiàn)代文明有著熱情向往。B.對(duì)其質(zhì)樸美的贊嘆。C.肖像描寫,行為舉止描寫。29.簡(jiǎn)析題:閱讀《容忍與自由》中的一段文字,回答問(wèn)題:一切對(duì)異端的迫害,一切對(duì)“異己”的摧殘,一切宗教自由的禁止,一切思想言論的被壓迫,都由于這一點(diǎn)深信自己是不會(huì)錯(cuò)的心理.因?yàn)樯钚抛约菏遣粫?huì)錯(cuò)的,所以不能容忍任何和自己不同的思想信仰了。A.這段文字說(shuō)明了什么道理?B.指出這段文字運(yùn)用的論證方法。C.指出文中所采用的修辭手法。[填空題]*_________________________________答案解析:(P56)。A.人類難以做到容忍的心理根源是“深信自己是不會(huì)錯(cuò)的”。B.演繹法。C.排比。30.簡(jiǎn)析題:閱讀《張中丞傳后敘》中的一段文字,回答問(wèn)題:遠(yuǎn)雖材若不及巡者,開(kāi)門納巡,位本在巡上,授之柄而處其下,無(wú)所疑忌,競(jìng)與巡俱守死,成功名。城陷而虜,與巡死先后異耳。兩家子弟材智下,不能通知二父志,以為巡死而遠(yuǎn)就虜,疑畏死而辭服于賊。遠(yuǎn)誠(chéng)畏死,何苦守尺寸之地,食其所愛(ài)之肉,以與賊抗而不降乎?當(dāng)其圍守時(shí),外無(wú)蚍蜉蟻?zhàn)又?,所欲忠者,?guó)與主耳,而賊語(yǔ)以國(guó)亡主滅。遠(yuǎn)見(jiàn)救援不至,而賊來(lái)益眾,必以其言為信。外無(wú)待而猶死守,人相食且盡,雖愚人亦能數(shù)日而知死處矣,遠(yuǎn)之不畏死亦明矣。烏有城壞,其徒俱死,獨(dú)蒙愧恥求活?雖至愚者不忍為。嗚呼!而謂遠(yuǎn)之賢而為之邪?A.韓愈寫這段文字的意圖是什么?B.這段文字表現(xiàn)了許遠(yuǎn)怎樣的人物特征?C.說(shuō)明這段文字駁論方式的著眼點(diǎn)。[填空題]*_________________________________答案解析:(P92)。A.為許遠(yuǎn)辯誣。B.為國(guó)讓賢,忠貞不畏死。C.反駁論點(diǎn)。四,詞語(yǔ)解釋題(共10題,每小題3分,共30分)31.詞語(yǔ)解釋題:萬(wàn)川歸之,不知何時(shí)止而不(盈)[填空題]*_________________________________答案解析:(P36)。盈:滿32.詞語(yǔ)解釋題:寧能知人之卒不救,棄城而逆(遁)逆[填空題]*_________________________________答案解析:(P95)。逆遁:預(yù)先逃跑。33.詞語(yǔ)解釋題:使人(屬)盂嘗君,愿寄食門下[填空題]*_________________________________答案解析:(P83)。屬:同“囑”,囑托,請(qǐng)求。34.詞語(yǔ)解釋題:雖愚人亦能(數(shù)日)而知死處矣。[填空題]*_________________________________答案解析:(P94)。數(shù)日:計(jì)算日期,指為期極短。35.詞語(yǔ)解釋題:凡植木之性,其本欲舒,其培欲平,其土欲故,其(筑)欲密[填空題]*__________
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