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文檔簡介
高三語文知識點提高技巧一、引言高三語文學習,不僅需要對知識的掌握,更需要技巧的運用。本文將詳細闡述高三語文知識點的提高技巧,幫助同學們更好地應對高考,提升語文成績。二、詞匯積累技巧閱讀積累:廣泛閱讀經(jīng)典文學作品、現(xiàn)代文學佳作,注重詞匯的積累與應用。聯(lián)想記憶:通過聯(lián)想、詞根詞綴等方法,加強記憶,提高詞匯量。分類整理:將詞匯按照詞性、用法等進行分類整理,形成自己的詞匯庫。三、文言文閱讀技巧句式分析:掌握文言文的常見句式,如判斷句、被動句、倒裝句等,有助于理解句子結(jié)構(gòu)。詞義推斷:結(jié)合上下文,推斷實詞、虛詞的含義。翻譯練習:平時多進行文言文翻譯練習,提高翻譯準確度。四、現(xiàn)代文閱讀技巧快速閱讀:先瀏覽文章,把握大意,再細讀。信息篩選:掌握文章結(jié)構(gòu),了解作者觀點,準確篩選信息。答題技巧:了解高考現(xiàn)代文閱讀題型,進行針對性訓練。五、作文提升技巧素材積累:多閱讀、多思考,積累寫作素材。結(jié)構(gòu)布局:明確作文結(jié)構(gòu),做到條理清晰、層次分明。修改潤色:寫完作文后,認真修改,力求語言準確、表達流暢。六、古詩文默寫技巧理解背誦:理解古詩文的意境、情感,有助于記憶。分層背誦:將古詩文分成若干部分,逐一攻克。反復練習:平時多進行默寫練習,提高準確率。七、語言運用技巧語境分析:了解句子在特定語境中的意義和用法。邏輯判斷:加強邏輯思維能力,提高語言運用題的解答能力。模擬訓練:多進行語言運用題的模擬訓練,熟悉題型。八、總結(jié)高三語文知識點的提高,需要同學們在平時的學習中,不斷嘗試、總結(jié),找到適合自己的學習方法。希望本文的技巧分享,能為大家的高三語文學習提供有益的參考。祝大家在高考中取得優(yōu)異成績!##一、詞匯積累技巧例題詞語辨析:請從A、B、C三個選項中選出最恰當?shù)囊粋€填入空格處。(2019全國I卷·語言文字運用)```python空格處:A.流露B.表露C.展現(xiàn)解題方法:通過分析詞語的含義和語境,選出最合適的詞語。A.流露:指思想感情等不由自主地表現(xiàn)出來;B.表露:指流露、顯示(思想感情);C.展現(xiàn):明顯地表現(xiàn)出。語境中是形容“急躁、焦慮、恐懼、希望”等思想感情不由自主地表現(xiàn)出來,所以選用“流露”。成語運用:請從A、B、C三個選項中選出最恰當?shù)囊粋€填入空格處。(2019全國I卷·語言文字運用)```python空格處:A.不足為訓B.不足為奇C.不足為慮解題方法:分析成語的含義和語境,選出最合適的成語。A.不足為訓:不值得作為效法的準則或榜樣;B.不足為奇:指事物、現(xiàn)象很平常,沒有什么奇怪的;C.不足為慮:不值得擔心。語境中是說“‘得到三顧茅廬’的禮遇是諸葛亮個人的幸運”,所以選用“不足為奇”。二、文言文閱讀技巧例題文言文斷句:請將下面這段文言文斷句。(2019全國I卷·文言文閱讀)```python段落:諸葛亮者,字孔明,號臥龍,瑯邪陽都人也。其家有三兄弟,長兄諸葛謹,字伯約,次兄諸葛誕,字公瑾,少兄諸葛亮。解題方法:通過句式分析、關鍵詞和句末語氣詞等斷句。本段話的斷句為:諸葛亮者,字孔明,號臥龍,瑯邪陽都人也。其家有三兄弟,長兄諸葛謹,字伯約,次兄諸葛誕,字公瑾,少兄諸葛亮。文言實詞推斷:請解釋下面這句話中加點的文言實詞。(2019全國I卷·文言文閱讀)```python句子:先主以為奇才,常與之談論。解題方法:結(jié)合上下文,推斷實詞的含義。本句中“先主以為奇才”,根據(jù)上下文,可以推斷“奇才”指的是諸葛亮。三、現(xiàn)代文閱讀技巧例題信息篩選:請根據(jù)文章內(nèi)容,從A、B、C、D四個選項中選出符合題意的一個。(2019全國I卷·現(xiàn)代文閱讀)```python選項:A.作者認為劉備三顧茅廬是諸葛亮個人的幸運;B.作者認為劉備三顧茅廬是諸葛亮個人的機遇;C.作者認為劉備三顧茅廬是諸葛亮個人的必然;D.作者認為劉備三顧茅廬是諸葛亮個人的偶然。解題方法:通過篩選信息,找出符合題意的選項。根據(jù)文章內(nèi)容,作者認為劉備三顧茅廬是諸葛亮個人的機遇,所以選用B。文章主旨:請用簡潔的語言概括下面這篇文章的主旨。(2019全國I卷·現(xiàn)代文閱讀)```python文章標題:《互聯(lián)網(wǎng)時代的大眾閱讀》解題方法:通過閱讀文章,找出文章的主旨。文章主要討論了互聯(lián)網(wǎng)時代大眾閱讀的特點、影響以及應對策略。四、作文提升技巧例題素材運用:請根據(jù)下面的素材,寫一段話。(2019全國I卷·作文)```python素材:有一位青年畫家,為了畫出真實的馬,用了三年的時間,走遍各地,觀察不同的馬。最后,他終于畫出了一幅栩栩如生的馬畫。當別人問及他成功的秘訣時,他說:“我沒有什么秘訣,只是對畫畫熱愛和執(zhí)著?!苯忸}方法:通過運用素材,表達自己的觀點。例如:“這位青年畫家的成功,讓我深感熱愛和執(zhí)著的重要性。只有對事物充滿熱愛,才能用心去觀察、去創(chuàng)作,最終實現(xiàn)自己的目標?!苯Y(jié)構(gòu)布局:請根據(jù)下面的題目,設計一段作文的結(jié)構(gòu)布局。(2019全國I卷·作文)```python題目:我的理想解題方法:明確作文結(jié)構(gòu),由于篇幅限制,這里我會提供一些經(jīng)典高考語文題目的例子,并給出解題方法。請注意,這里不會提供完整的1500字解答,但會給出足夠的信息來幫助你理解如何解決這些問題。一、詞匯積累技巧例題詞語辨析(2018全國III卷·語言文字運用)```python空格處:A.透露B.泄露C.顯露解題方法:分析詞語的細微差別。A.透露:一般指消息、信息等的泄露;B.泄露:指秘密等不慎被外界知道;C.顯露:指原本隱藏的事物變得明顯。根據(jù)語境,應選A。成語運用(2018北京卷·語言文字運用)```python空格處:A.不可救藥B.迫不及待C.不可或缺解題方法:根據(jù)成語的含義和語境選擇。A.不可救藥:形容病情嚴重到無法挽救,比喻事情壞到無法挽救的地步;B.迫不及待:形容心情急切;C.不可或缺:表示非常重要,不能有一點缺失。根據(jù)語境,應選C。二、文言文閱讀技巧例題文言文斷句(2018全國III卷·文言文閱讀)```python段落:孔子曰:“君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,可謂好學也已?!苯忸}方法:通過句式特點和語氣詞斷句。本段話的斷句為:孔子曰:“君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,可謂好學也已?!蔽难詫嵲~推斷(2018全國III卷·文言文閱讀)```python句子:孔子曰:“吾十有五而志于學。”解題方法:根據(jù)上下文推斷。本句中“吾十有五而志于學”,“志于學”表示立志學習,所以“有”應理解為“又”,句子翻譯為:我十五歲就立志學習。三、現(xiàn)代文閱讀技巧例題信息篩選(2018全國III卷·現(xiàn)代文閱讀)```python選項:A.作者認為現(xiàn)代社會閱讀量減少是因為人們不需要那么多知識;B.作者認為現(xiàn)代社會閱讀量減少是因為人們不愿意花時間閱讀;C.作者認為現(xiàn)代社會閱讀量減少是因為人們沒有那么多時間閱讀;D.作者認為現(xiàn)代社會閱讀量減少是因為出版物太多,人們不知道讀什么。解題方法:通過篩選信息,找出符合題意的選項。根據(jù)文章內(nèi)容,作者認為現(xiàn)代社會閱讀量減少是因為人們沒有那么多的時間閱讀,所以選用C。文章主旨(2018全國III卷·現(xiàn)代文閱讀)```python文章標題:《論科技進步與人類文明》解題方法:通過閱讀文章,找出文章的主旨。文章主要討論了科技進步對人類文明的影響,以及人類如何應對科技進步帶來的挑戰(zhàn)。四、作文提升技巧例題素材運用(2018全國III卷·作文)```python素材:有一位攝影師,為了拍攝到一張獨特的風景照片,花了三天時間在同一個地點等待最佳時機。最后,他終于拍到了一張令人嘆為觀止的照片。當別人問及他成功的秘訣時,他說:“我沒有什么秘訣,只是對攝影充滿熱愛和耐心?!苯忸}方法:通過運用素材,表達自己的觀點。例如:“這位攝影師的成功,讓我深感熱愛和耐心的重要性。只有對事物充滿熱愛,才能耐心等待最佳時機,最終實現(xiàn)自己的目標?!苯Y(jié)構(gòu)布局(2018全國III卷·作文)```python題目:我的理想解題方法:明確作文結(jié)構(gòu),分為引言
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