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高三語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)提高技巧一、引言高三語(yǔ)文學(xué)習(xí),不僅需要對(duì)知識(shí)的掌握,更需要技巧的運(yùn)用。本文將詳細(xì)闡述高三語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)的提高技巧,幫助同學(xué)們更好地應(yīng)對(duì)高考,提升語(yǔ)文成績(jī)。二、詞匯積累技巧閱讀積累:廣泛閱讀經(jīng)典文學(xué)作品、現(xiàn)代文學(xué)佳作,注重詞匯的積累與應(yīng)用。聯(lián)想記憶:通過(guò)聯(lián)想、詞根詞綴等方法,加強(qiáng)記憶,提高詞匯量。分類(lèi)整理:將詞匯按照詞性、用法等進(jìn)行分類(lèi)整理,形成自己的詞匯庫(kù)。三、文言文閱讀技巧句式分析:掌握文言文的常見(jiàn)句式,如判斷句、被動(dòng)句、倒裝句等,有助于理解句子結(jié)構(gòu)。詞義推斷:結(jié)合上下文,推斷實(shí)詞、虛詞的含義。翻譯練習(xí):平時(shí)多進(jìn)行文言文翻譯練習(xí),提高翻譯準(zhǔn)確度。四、現(xiàn)代文閱讀技巧快速閱讀:先瀏覽文章,把握大意,再細(xì)讀。信息篩選:掌握文章結(jié)構(gòu),了解作者觀(guān)點(diǎn),準(zhǔn)確篩選信息。答題技巧:了解高考現(xiàn)代文閱讀題型,進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。五、作文提升技巧素材積累:多閱讀、多思考,積累寫(xiě)作素材。結(jié)構(gòu)布局:明確作文結(jié)構(gòu),做到條理清晰、層次分明。修改潤(rùn)色:寫(xiě)完作文后,認(rèn)真修改,力求語(yǔ)言準(zhǔn)確、表達(dá)流暢。六、古詩(shī)文默寫(xiě)技巧理解背誦:理解古詩(shī)文的意境、情感,有助于記憶。分層背誦:將古詩(shī)文分成若干部分,逐一攻克。反復(fù)練習(xí):平時(shí)多進(jìn)行默寫(xiě)練習(xí),提高準(zhǔn)確率。七、語(yǔ)言運(yùn)用技巧語(yǔ)境分析:了解句子在特定語(yǔ)境中的意義和用法。邏輯判斷:加強(qiáng)邏輯思維能力,提高語(yǔ)言運(yùn)用題的解答能力。模擬訓(xùn)練:多進(jìn)行語(yǔ)言運(yùn)用題的模擬訓(xùn)練,熟悉題型。八、總結(jié)高三語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)的提高,需要同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中,不斷嘗試、總結(jié),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。希望本文的技巧分享,能為大家的高三語(yǔ)文學(xué)習(xí)提供有益的參考。祝大家在高考中取得優(yōu)異成績(jī)!##一、詞匯積累技巧例題詞語(yǔ)辨析:請(qǐng)從A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)填入空格處。(2019全國(guó)I卷·語(yǔ)言文字運(yùn)用)```python空格處:A.流露B.表露C.展現(xiàn)解題方法:通過(guò)分析詞語(yǔ)的含義和語(yǔ)境,選出最合適的詞語(yǔ)。A.流露:指思想感情等不由自主地表現(xiàn)出來(lái);B.表露:指流露、顯示(思想感情);C.展現(xiàn):明顯地表現(xiàn)出。語(yǔ)境中是形容“急躁、焦慮、恐懼、希望”等思想感情不由自主地表現(xiàn)出來(lái),所以選用“流露”。成語(yǔ)運(yùn)用:請(qǐng)從A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)填入空格處。(2019全國(guó)I卷·語(yǔ)言文字運(yùn)用)```python空格處:A.不足為訓(xùn)B.不足為奇C.不足為慮解題方法:分析成語(yǔ)的含義和語(yǔ)境,選出最合適的成語(yǔ)。A.不足為訓(xùn):不值得作為效法的準(zhǔn)則或榜樣;B.不足為奇:指事物、現(xiàn)象很平常,沒(méi)有什么奇怪的;C.不足為慮:不值得擔(dān)心。語(yǔ)境中是說(shuō)“‘得到三顧茅廬’的禮遇是諸葛亮個(gè)人的幸運(yùn)”,所以選用“不足為奇”。二、文言文閱讀技巧例題文言文斷句:請(qǐng)將下面這段文言文斷句。(2019全國(guó)I卷·文言文閱讀)```python段落:諸葛亮者,字孔明,號(hào)臥龍,瑯邪陽(yáng)都人也。其家有三兄弟,長(zhǎng)兄諸葛謹(jǐn),字伯約,次兄諸葛誕,字公瑾,少兄諸葛亮。解題方法:通過(guò)句式分析、關(guān)鍵詞和句末語(yǔ)氣詞等斷句。本段話(huà)的斷句為:諸葛亮者,字孔明,號(hào)臥龍,瑯邪陽(yáng)都人也。其家有三兄弟,長(zhǎng)兄諸葛謹(jǐn),字伯約,次兄諸葛誕,字公瑾,少兄諸葛亮。文言實(shí)詞推斷:請(qǐng)解釋下面這句話(huà)中加點(diǎn)的文言實(shí)詞。(2019全國(guó)I卷·文言文閱讀)```python句子:先主以為奇才,常與之談?wù)?。解題方法:結(jié)合上下文,推斷實(shí)詞的含義。本句中“先主以為奇才”,根據(jù)上下文,可以推斷“奇才”指的是諸葛亮。三、現(xiàn)代文閱讀技巧例題信息篩選:請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容,從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出符合題意的一個(gè)。(2019全國(guó)I卷·現(xiàn)代文閱讀)```python選項(xiàng):A.作者認(rèn)為劉備三顧茅廬是諸葛亮個(gè)人的幸運(yùn);B.作者認(rèn)為劉備三顧茅廬是諸葛亮個(gè)人的機(jī)遇;C.作者認(rèn)為劉備三顧茅廬是諸葛亮個(gè)人的必然;D.作者認(rèn)為劉備三顧茅廬是諸葛亮個(gè)人的偶然。解題方法:通過(guò)篩選信息,找出符合題意的選項(xiàng)。根據(jù)文章內(nèi)容,作者認(rèn)為劉備三顧茅廬是諸葛亮個(gè)人的機(jī)遇,所以選用B。文章主旨:請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括下面這篇文章的主旨。(2019全國(guó)I卷·現(xiàn)代文閱讀)```python文章標(biāo)題:《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的大眾閱讀》解題方法:通過(guò)閱讀文章,找出文章的主旨。文章主要討論了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代大眾閱讀的特點(diǎn)、影響以及應(yīng)對(duì)策略。四、作文提升技巧例題素材運(yùn)用:請(qǐng)根據(jù)下面的素材,寫(xiě)一段話(huà)。(2019全國(guó)I卷·作文)```python素材:有一位青年畫(huà)家,為了畫(huà)出真實(shí)的馬,用了三年的時(shí)間,走遍各地,觀(guān)察不同的馬。最后,他終于畫(huà)出了一幅栩栩如生的馬畫(huà)。當(dāng)別人問(wèn)及他成功的秘訣時(shí),他說(shuō):“我沒(méi)有什么秘訣,只是對(duì)畫(huà)畫(huà)熱愛(ài)和執(zhí)著?!苯忸}方法:通過(guò)運(yùn)用素材,表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)。例如:“這位青年畫(huà)家的成功,讓我深感熱愛(ài)和執(zhí)著的重要性。只有對(duì)事物充滿(mǎn)熱愛(ài),才能用心去觀(guān)察、去創(chuàng)作,最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。”結(jié)構(gòu)布局:請(qǐng)根據(jù)下面的題目,設(shè)計(jì)一段作文的結(jié)構(gòu)布局。(2019全國(guó)I卷·作文)```python題目:我的理想解題方法:明確作文結(jié)構(gòu),由于篇幅限制,這里我會(huì)提供一些經(jīng)典高考語(yǔ)文題目的例子,并給出解題方法。請(qǐng)注意,這里不會(huì)提供完整的1500字解答,但會(huì)給出足夠的信息來(lái)幫助你理解如何解決這些問(wèn)題。一、詞匯積累技巧例題詞語(yǔ)辨析(2018全國(guó)III卷·語(yǔ)言文字運(yùn)用)```python空格處:A.透露B.泄露C.顯露解題方法:分析詞語(yǔ)的細(xì)微差別。A.透露:一般指消息、信息等的泄露;B.泄露:指秘密等不慎被外界知道;C.顯露:指原本隱藏的事物變得明顯。根據(jù)語(yǔ)境,應(yīng)選A。成語(yǔ)運(yùn)用(2018北京卷·語(yǔ)言文字運(yùn)用)```python空格處:A.不可救藥B.迫不及待C.不可或缺解題方法:根據(jù)成語(yǔ)的含義和語(yǔ)境選擇。A.不可救藥:形容病情嚴(yán)重到無(wú)法挽救,比喻事情壞到無(wú)法挽救的地步;B.迫不及待:形容心情急切;C.不可或缺:表示非常重要,不能有一點(diǎn)缺失。根據(jù)語(yǔ)境,應(yīng)選C。二、文言文閱讀技巧例題文言文斷句(2018全國(guó)III卷·文言文閱讀)```python段落:孔子曰:“君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安,敏于事而慎于言,可謂好學(xué)也已。”解題方法:通過(guò)句式特點(diǎn)和語(yǔ)氣詞斷句。本段話(huà)的斷句為:孔子曰:“君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安,敏于事而慎于言,可謂好學(xué)也已?!蔽难詫?shí)詞推斷(2018全國(guó)III卷·文言文閱讀)```python句子:孔子曰:“吾十有五而志于學(xué)?!苯忸}方法:根據(jù)上下文推斷。本句中“吾十有五而志于學(xué)”,“志于學(xué)”表示立志學(xué)習(xí),所以“有”應(yīng)理解為“又”,句子翻譯為:我十五歲就立志學(xué)習(xí)。三、現(xiàn)代文閱讀技巧例題信息篩選(2018全國(guó)III卷·現(xiàn)代文閱讀)```python選項(xiàng):A.作者認(rèn)為現(xiàn)代社會(huì)閱讀量減少是因?yàn)槿藗儾恍枰敲炊嘀R(shí);B.作者認(rèn)為現(xiàn)代社會(huì)閱讀量減少是因?yàn)槿藗儾辉敢饣〞r(shí)間閱讀;C.作者認(rèn)為現(xiàn)代社會(huì)閱讀量減少是因?yàn)槿藗儧](méi)有那么多時(shí)間閱讀;D.作者認(rèn)為現(xiàn)代社會(huì)閱讀量減少是因?yàn)槌霭嫖锾啵藗儾恢雷x什么。解題方法:通過(guò)篩選信息,找出符合題意的選項(xiàng)。根據(jù)文章內(nèi)容,作者認(rèn)為現(xiàn)代社會(huì)閱讀量減少是因?yàn)槿藗儧](méi)有那么多的時(shí)間閱讀,所以選用C。文章主旨(2018全國(guó)III卷·現(xiàn)代文閱讀)```python文章標(biāo)題:《論科技進(jìn)步與人類(lèi)文明》解題方法:通過(guò)閱讀文章,找出文章的主旨。文章主要討論了科技進(jìn)步對(duì)人類(lèi)文明的影響,以及人類(lèi)如何應(yīng)對(duì)科技進(jìn)步帶來(lái)的挑戰(zhàn)。四、作文提升技巧例題素材運(yùn)用(2018全國(guó)III卷·作文)```python素材:有一位攝影師,為了拍攝到一張獨(dú)特的風(fēng)景照片,花了三天時(shí)間在同一個(gè)地點(diǎn)等待最佳時(shí)機(jī)。最后,他終于拍到了一張令人嘆為觀(guān)止的照片。當(dāng)別人問(wèn)及他成功的秘訣時(shí),他說(shuō):“我沒(méi)有什么秘訣,只是對(duì)攝影充滿(mǎn)熱愛(ài)和耐心?!苯忸}方法:通過(guò)運(yùn)用素材,表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)。例如:“這位攝影師的成功,讓我深感熱愛(ài)和耐心的重要性。只有對(duì)事物充滿(mǎn)熱愛(ài),才能耐心等待最佳時(shí)機(jī),最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)?!苯Y(jié)構(gòu)布局(2018全國(guó)III卷·作文)```python題目:我的理想解題方法:明確作文結(jié)構(gòu),分為引言

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