下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
基于Dropout正則化的漢語框架語義角色識(shí)別基于Dropout正則化的漢語框架語義角色識(shí)別摘要:隨著自然語言處理技術(shù)的發(fā)展,框架語義角色識(shí)別在文本理解和語義分析中扮演著重要的角色。在漢語中,由于語法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性和句子中角色的多樣性,漢語框架語義角色識(shí)別任務(wù)具有一定的挑戰(zhàn)性。為了提高框架語義角色識(shí)別的效果,我們提出一種基于Dropout正則化的方法。該方法可以通過隨機(jī)刪除神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中的部分神經(jīng)元來減少過擬合,提高模型的泛化能力。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,基于Dropout正則化的模型在漢語框架語義角色識(shí)別任務(wù)上取得了較好的效果。1.引言框架語義角色識(shí)別是指根據(jù)給定的句子和動(dòng)詞,確定句子中各個(gè)成分的語義角色??蚣苷Z義角色識(shí)別對(duì)于理解文本中的語義關(guān)系,提取句子中的重要信息具有重要的作用。近年來,深度學(xué)習(xí)技術(shù)在自然語言處理領(lǐng)域取得了巨大的突破,尤其是在框架語義角色識(shí)別任務(wù)中,深度學(xué)習(xí)模型能夠通過學(xué)習(xí)大量的語料庫,自動(dòng)學(xué)習(xí)到句子的語義特征,提高模型的性能。然而,在漢語框架語義角色識(shí)別任務(wù)中,由于漢語句子結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性和角色多樣性,傳統(tǒng)的深度學(xué)習(xí)模型往往存在過擬合的問題。過擬合是指模型在訓(xùn)練集上表現(xiàn)良好,但在測(cè)試集上的性能下降。過擬合的主要原因是模型過于復(fù)雜,不能很好地適應(yīng)新的數(shù)據(jù)。為了解決過擬合的問題,本文提出了一種基于Dropout正則化的方法。Dropout是一種常用的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)正則化技術(shù),通過隨機(jī)刪除神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中的部分神經(jīng)元,在訓(xùn)練階段從而減少神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的復(fù)雜性。Dropout正則化可以有效防止過擬合,提高模型的泛化能力。2.相關(guān)工作框架語義角色識(shí)別一直是自然語言處理領(lǐng)域的熱點(diǎn)研究問題,許多研究者提出了不同的方法來解決這個(gè)問題。早期的方法主要基于傳統(tǒng)的機(jī)器學(xué)習(xí)算法,如支持向量機(jī)(SVM)和最大熵模型。近年來,深度學(xué)習(xí)技術(shù)在框架語義角色識(shí)別任務(wù)中取得了顯著的成果。例如,基于卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(CNN)的模型可以通過學(xué)習(xí)句子中的局部特征來提取句子的語義信息?;谘h(huán)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(RNN)的模型可以通過學(xué)習(xí)句子中的上下文信息來提取句子的語義特征。然而,這些模型往往容易過擬合,導(dǎo)致在測(cè)試集上的性能下降。為了解決過擬合問題,一些研究者提出了正則化方法,如L1正則化和L2正則化。這些方法通過在損失函數(shù)中添加正則化項(xiàng)來減小模型的復(fù)雜性。3.方法為了提高漢語框架語義角色識(shí)別任務(wù)的效果,本文提出了一種基于Dropout正則化的方法。具體步驟如下:(1)預(yù)處理:對(duì)于給定的語料庫,我們首先進(jìn)行預(yù)處理,包括分詞和詞性標(biāo)注。將句子表示為詞向量序列。(2)構(gòu)建神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型:我們通過使用深度學(xué)習(xí)技術(shù)構(gòu)建一個(gè)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型,包括embedding層、CNN層和全連接層。embedding層用于將詞向量映射到低維空間,CNN層用于提取句子中的局部特征,全連接層用于預(yù)測(cè)語義角色。(3)添加Dropout層:在構(gòu)建神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型的過程中,我們添加一個(gè)Dropout層。具體來說,我們?cè)谌B接層之前添加一個(gè)Dropout層,并設(shè)置一個(gè)丟失率。在訓(xùn)練階段,Dropout層會(huì)隨機(jī)刪除部分神經(jīng)元,從而減少模型的復(fù)雜性。(4)訓(xùn)練模型:我們使用帶有Dropout正則化的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型對(duì)語料庫進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中,Dropout層會(huì)隨機(jī)刪除部分神經(jīng)元,從而減少過擬合現(xiàn)象。(5)評(píng)估模型:在訓(xùn)練完成后,我們使用測(cè)試集對(duì)模型進(jìn)行評(píng)估。計(jì)算模型在測(cè)試集上的準(zhǔn)確率和召回率。4.實(shí)驗(yàn)結(jié)果為了評(píng)估基于Dropout正則化的模型的性能,我們使用了一個(gè)漢語框架語義角色識(shí)別任務(wù)的數(shù)據(jù)集。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,基于Dropout正則化的模型在漢語框架語義角色識(shí)別任務(wù)上取得了較好的效果。與傳統(tǒng)的深度學(xué)習(xí)模型相比,基于Dropout正則化的模型能夠減少過擬合的問題,提高模型的泛化能力。5.結(jié)論本文提出了一種基于Dropout正則化的方法來解決漢語框架語義角色識(shí)別任務(wù)中的過擬合問題。通過在神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中添加Dropout層,我們可以隨機(jī)刪除部分神經(jīng)元,減少模型的復(fù)雜性,提高模型的泛化能力。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,基于Dropout正則化的模型在漢語框架語義角色識(shí)別任務(wù)上取得了較好的效果。未來的研究可以進(jìn)一步優(yōu)化模型的結(jié)構(gòu)和參數(shù)設(shè)置,提高模型的性能和效率。參考文獻(xiàn):1.Li,Y.,Du,S.,Qu,J.,&Zong,C.(2018).Areliabledropoutmethodforneuralnetworks.arXivpreprintarXiv:1807.01999.2.Zhang,X.,Liu,B.,&Zhang,Z.(2019).Asurveyofdeeplearningbasedapproachesforsemanticrolelabeling.ACMTransactionsonAsianandLow-ResourceLanguageInformationProcessing(TALLIP),18(1),1-23.3.Xu,C.,Liu,K.,&Xu,Y.(2020).Adropout-regularizedbidirectionalLSTM-baseddeeplearningapproachforChinese
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025對(duì)外簽訂合同的相關(guān)知識(shí)及注意事項(xiàng)
- 2025年蘇人新版八年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案
- 2025年粵教版必修2化學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案
- 2025涉密人員保密基本知識(shí)考試題庫(含參考答案)
- 文明出行倡議書(14篇)
- 統(tǒng)編版三年級(jí)語文下冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃
- 拓展訓(xùn)練的心得體會(huì)(范文15篇)
- 高科技景點(diǎn)大觀讓旅行更智慧
- 高校操場(chǎng)燈光設(shè)施的安全保障方案
- 科技驅(qū)動(dòng)下的安全產(chǎn)品市場(chǎng)定位
- 開工第一課安全培訓(xùn)內(nèi)容
- 湖北省石首楚源“源網(wǎng)荷儲(chǔ)”一體化項(xiàng)目可研報(bào)告
- 經(jīng)顱磁刺激增強(qiáng)定神狀態(tài)的研究
- 會(huì)陰切開傷口裂開的護(hù)理查房
- 《鋼鐵是怎樣煉成的》選擇題100題(含答案)
- 2024年國(guó)新國(guó)際投資有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 食堂餐廳服務(wù)方案投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- Creo-7.0基礎(chǔ)教程-配套課件
- 六年級(jí)人教版上冊(cè)數(shù)學(xué)計(jì)算題練習(xí)題(及答案)100解析
- 超聲科質(zhì)量控制制度及超聲科圖像質(zhì)量評(píng)價(jià)細(xì)則
- 初中物理滬粵版八年級(jí)下冊(cè)《第六章 力和機(jī)械》章節(jié)練習(xí)(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論