官兵捉賊作文共九篇

官兵捉賊官兵捉賊（一）“噢，你是‘賊’！”“什么呀，她才是‘賊’！”……在一陣此起彼伏的爭(zhēng)辯聲中，我們“官兵捉賊”的游戲就開(kāi)始了……吳老師發(fā)給我們小組四張相同的紙片。我懷著忐忑的心情，目不轉(zhuǎn)睛地看著王子牽在紙片上寫(xiě)上“官”、“兵”、“捉”、“賊”，生怕她寫(xiě)錯(cuò)了。寫(xiě)好之后，為公平起見(jiàn)，我們把紙片按同樣的方法折疊起來(lái)，放在鉛筆盒里。每個(gè)人都認(rèn)真地注視著那個(gè)鉛筆盒，每個(gè)人都希望自己是第一個(gè)去拿紙片——抓鬮。我也滿(mǎn)懷緊張而又激動(dòng)的心情看著鉛筆盒，放在抽屜里的手卻怎么也按捺不住，于是心里就不停地嘀咕：我是“捉”，我是“捉”，“捉”才好玩呢，我一定是“捉”，嘻嘻嘻嘻……不用緊張……良久，吳老師一拍手，一高叫：“開(kāi)始！”我們?nèi)M——四個(gè)人的手就立刻撲向那個(gè)鉛筆盒，大家都希望自己能抽到自己心儀的角色。我也合著群，心“撲通撲通”地跳著，手疾速地伸向鉛筆盒，在滿(mǎn)是其他人的手的鉛筆盒里摸索——哦，抓到了一個(gè)！我也不管三七二十一，急切地掏了出來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身，瞄了一眼四周，唔……沒(méi)有人，于是，便小心翼翼拆開(kāi)紙片，噢……唔……我……我是“賊”??？心中驚訝了幾秒，也失望了幾秒，不過(guò)更多的是興奮與緊張！我收回驚訝的表情，故裝作開(kāi)心，轉(zhuǎn)回了身子，面向組里的其他三員。只見(jiàn)其他三人也做好了準(zhǔn)備。“額，我是‘捉’?！比~統(tǒng)扭捏地站了起來(lái)，擠了擠眉頭，看來(lái)，這不是他想要的角色。他是‘捉’。 </font>對(duì)，現(xiàn)在，游戲，才真正地開(kāi)始了： </font>“哎，你是什么??？”我邊大笑邊假惺惺地問(wèn)著前桌王子牽。王子牽也笑了起來(lái)，說(shuō)：“我是‘政府’的耶！”為了不讓洞察力敏銳的‘捉’給發(fā)現(xiàn)我的破綻，我也說(shuō)了一句：“嘿，我也是‘政府’的哎！”“你們……”我的同桌夏子健用食指指了指我們?？磥?lái)，他可能才是真正的“政府”，我心想道?！班?，那夏子健你就是‘賊’了哈！”‘捉’笑了起來(lái)，說(shuō)著，“吼吼，亮出你的真身份吧！不要再掩藏了！”夏子健頓時(shí)委屈地?cái)傞_(kāi)紙片，平鋪在桌子上，忽然耀武揚(yáng)威地說(shuō)道：“我是‘官’，你個(gè)小小捕頭，竟敢以下犯上?。俊薄邦~……那就是你了！王子牽，你才是真正的‘賊’！”葉統(tǒng)看了看手舞足蹈的我們，立刻指向王子牽，我仍然說(shuō)著：“我是‘政府’的哦，啦啦啦啦啦啦……”王子牽立刻縮回手，故作勉強(qiáng)的樣子慢慢地打開(kāi)紙片，說(shuō)著：“哎，你真聰明哎……我是‘兵’哦！”她亮出紙片，大大的一個(gè)‘兵’字顯現(xiàn)出來(lái)，葉統(tǒng)看了，瞪大了眼珠子，鼓起了大腮幫，指著我說(shuō)：“哼，蝦米情況??！……你好陰險(xiǎn)，你好奸詐，你好狠毒啊……你這個(gè)‘賊’！”“啦啦啦，你這個(gè)‘捉’真笨哦。”我和王子牽又捧腹大笑起來(lái)，“啊哈哈哈哈哈哈哈……嘻嘻。懲罰！懲罰！懲罰……”我心想：哈哈哈哈，看來(lái)我的演技不錯(cuò)呀?！昂?！讓本官來(lái)好好懲治懲治你！”‘官’夏子健對(duì)王子牽下了命令，“來(lái)人吶，給……”只見(jiàn)，‘官’還沒(méi)把話(huà)說(shuō)完，‘兵’就擅自做了懲罰——摸了摸‘捉’的頭，我們頓時(shí)傻眼，不過(guò)也沒(méi)辦法呀，這個(gè)‘捉’可愛(ài)極了。游戲結(jié)束了?！肮俦劫\”不僅好玩，而且可以鍛煉我們各方面的能力，真好！官兵捉賊（二）在這個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)名叫“官兵捉賊”的游戲，大家都拿出自己的看家本領(lǐng)來(lái)玩。首先，老師讓我們抽簽決定人物類(lèi)型。我本想抽到“捉”來(lái)行俠仗義，于是我懷著好奇心抽了一個(gè)簽，翻開(kāi)一看，竟然抽到了“賊”。我想：“天哪，我一生一直孝在做好事，怎會(huì)淪落到當(dāng)“賊”的地步？”我大驚失色，但又轉(zhuǎn)念一想，抽到捉的那個(gè)人也許是個(gè)笨蛋，只要我裝做沒(méi)事人，她也不一定能捉到我。于是，我馬上又滿(mǎn)面春風(fēng)?！白健钡哪莻€(gè)人果斷地說(shuō)了我是“賊”。我奇怪：“咦？我難道有什么地方出錯(cuò)了嗎？”想來(lái)想去，噢！我知道了，一定是剛看完簽時(shí)透露的一些表情從而讓她看到了蛛絲馬跡。沒(méi)想到“捉”的那個(gè)人還不笨嘛。于是，我只好乖乖低頭向“官”承了認(rèn)。真相終于水落石出，大家也都亮出了自己的簽，這盤(pán)游戲結(jié)束了，我受到的相應(yīng)的“懲罰”。這個(gè)游戲我們都玩得很開(kāi)心，也讓我體會(huì)到了當(dāng)“賊”的滋味。所以，等我長(zhǎng)大以后，一定不能做一個(gè)對(duì)不起人的“賊”。官兵捉賊（三）昨天，來(lái)老師教我們了一個(gè)游戲，名字叫“官兵捉賊?！眮?lái)老師先拿出一張紙，然后平均剪成四份，分別在四張紙上各寫(xiě)上“官、兵、捉、賊”四個(gè)字，再疊起來(lái)，放在一起打亂順序，這樣就可以抓鬮了。同學(xué)們每四個(gè)人一組，我們組只有三個(gè)人，來(lái)老師就加入了我們的小組。開(kāi)始抓鬮了，我很緊張，希望自己能抓到“官”和“兵”，怕抓到“賊”和“捉”。來(lái)老師把鬮放在手里搖了搖，然后丟到桌子上，大家同時(shí)伸出手把鬮搶在手里。我偷偷地打開(kāi)看了一下是“官”，心里非常高興，我就不由自主的笑了。許睿杰抓的是“捉”，她就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“誰(shuí)是“賊”呢？”來(lái)老師就指了指自己，許睿杰不相信，劉瑛琪也指了指自己，我為了迷惑她，就假裝做出一副不高興的樣子，許睿杰看了看我，用手指著我大聲說(shuō)：“你是“賊”?！蔽艺f(shuō)：“錯(cuò)了，我是“官”。根據(jù)游戲規(guī)則，我要命令“兵”去罰她。劉瑛琪抓的是“兵”，那么我就命令劉瑛琪輕輕地打她三下手掌心。劉瑛琦卻重重地打了三下，那么就要由我親自去罰“兵”三下，輕重隨我定，但是我怕劉瑛琪會(huì)痛，因?yàn)樗桥⒆?，就輕輕地打了三下。由于“賊”沒(méi)有被捉，所以沒(méi)有被罰。原來(lái)來(lái)老師才是真正的“賊”。同學(xué)們都說(shuō)：“來(lái)老師，您抓的明明是“賊”，為什么還要說(shuō)您“賊”呢？”我說(shuō)：“因?yàn)樽钗ｋU(xiǎn)的地方才最安全。來(lái)老師說(shuō)她是“賊”，那么別人就會(huì)想：““賊”是不可能說(shuō)自己是“賊”的。這樣別人就不會(huì)猜她是“賊”了，就會(huì)轉(zhuǎn)移去猜其他同學(xué)，所以她就安全了?！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了我的分析，一下子恍然大悟。我們又開(kāi)始了新的一局。這局我是“捉”，這樣就要由我來(lái)猜誰(shuí)是“賊”了。我看了看大家，劉瑛琪大聲說(shuō)：“我是“賊”，我是“賊”?！蔽蚁耄骸吧弦痪謥?lái)老師用這一招來(lái)迷惑許睿杰，這次你用這一招可迷惑不了我?！蔽揖拖裆暇衷S睿杰一樣用手指著劉瑛琪說(shuō)：“你是“賊”?！睕](méi)想到我還是上當(dāng)了，劉瑛琪是“兵”，許睿杰才是“賊”，來(lái)老師是“官”，她就命令“兵”重重地打我三下手掌心?？墒莿㈢鞔虻挠痔p了，來(lái)老師又親自懲罰了劉瑛琪，劉瑛琪好可憐啊！我們玩得正開(kāi)心的時(shí)候，下課鈴聲響了。啊!這個(gè)游戲真好玩！官兵捉賊（四）童年是一曲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌謠，她唱響了整個(gè)幼時(shí)的生命；童年是一首深情的詩(shī)歌，她飽含著無(wú)限的悲歡離合……而我的童年是一本精彩絕倫的書(shū)，每一章都會(huì)讓我回味無(wú)窮。最讓我難以忘懷的是上個(gè)星期三，文學(xué)社團(tuán)的鄭老師在課堂上讓我們玩的一個(gè)很有趣的游戲——“官兵捉賊”。游戲規(guī)則是這樣的：老師手里有四張紙條，分別寫(xiě)著“官，兵，捉，賊”，老師將它們折疊、打亂，放在桌上，然后由四位同學(xué)抽取。如果抽到“捉”的人就要先表明身份，而其它三人則必須做著不同的表情和動(dòng)作讓扮演“捉”的人來(lái)猜測(cè)，這就需要“捉”的人有雙火眼金睛，學(xué)會(huì)察言觀色呢！哈，若一不小心被認(rèn)錯(cuò)，可就要受到懲罰咯！游戲開(kāi)始了。別的同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了，而我的心里卻打起了退堂鼓：到底要不要去參加呢？如果參加，萬(wàn)一抽到“捉”，到時(shí)猜錯(cuò)，我就要受到懲罰，那豈不是很慘？不參加吧，倒是一個(gè)兩全其美的好辦法，既不用擔(dān)心抽到“捉”或“賊”，又可以欣賞別人的表演，何樂(lè)而不為呢？好，就這么辦！就在我暗喜的時(shí)候，沒(méi)想到老師卻偏偏選中了我。沒(méi)辦法，哎，不如愿呢，只能上吧。我硬著頭皮，走向講臺(tái)抽了一個(gè)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地打開(kāi)它。啊！謝天謝地，我長(zhǎng)吁一口氣，居然抽到了“官”！這下可把我樂(lè)壞了！哈，沒(méi)有了后顧之憂(yōu)，何不借此機(jī)會(huì)好好捉弄一下扮演“捉”的人？說(shuō)辦就辦，我馬上想起電視里小偷的模樣，也學(xué)著小偷的模樣，眼睛東飄飄，西瞄瞄，好像在搜尋“獵物”。過(guò)了一會(huì)兒，我見(jiàn)那“捉”的人死死盯著我不放。哈哈！時(shí)機(jī)成熟，該伺機(jī)收網(wǎng)了！我又故意小心翼翼地忙躲進(jìn)另一個(gè)人的背后。這下更加讓他堅(jiān)信我就是“賊”了。只見(jiàn)他用手指著我毫不遲疑地說(shuō)：“他就是賊！”一聽(tīng)他這么說(shuō)，我立馬一改原來(lái)的神情，開(kāi)懷大笑：“哈哈！你中計(jì)了！我不是賊而是官！”我得意地打開(kāi)紙條，他定睛一看，立頹喪地刻栽倒在地，引來(lái)一陣哄堂大笑。至今為止，那個(gè)游戲仍歷歷在目，它讓我感受到童年的魅力所在，讓我體會(huì)童年的樂(lè)趣，刻進(jìn)心扉，我想今生今世都不會(huì)忘懷……官兵捉賊（五）官兵捉賊作文400字今天，江老師跟我們玩了一個(gè)小游戲，就是官兵捉賊。游戲的玩法是四個(gè)人抓鬮，是抓的人要直接說(shuō)出來(lái)，然后其他人各說(shuō)一句話(huà)，最后讓捉的人來(lái)判斷誰(shuí)是賊，如果猜對(duì)官就叫兵去罰賊，如果猜錯(cuò)官叫兵來(lái)罰捉。游戲開(kāi)始了，組長(zhǎng)把四個(gè)紙條放在桌子上，我小心翼翼地把紙拿來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身小心得把紙條打開(kāi)一看居然是官，我得意洋洋，可我一轉(zhuǎn)過(guò)身的時(shí)后就裝作面無(wú)表情然后小心地說(shuō)我是賊正好被捉的胡林柯看見(jiàn)了就說(shuō):“裘建豪是賊，裘建豪是賊！”我大聲的說(shuō)：“什么，你敢說(shuō)縣太爺是賊，來(lái)人??！快把他拉下去斬了。”胡林柯說(shuō)：“饒命?。〈笕?。”我說(shuō)：“看在你年輕的份上我就饒了你，就拉下去打二十大板?！钡诙嗛_(kāi)始了，我希望我能抽到賊?？晌抑怀榈搅吮?，唉真沒(méi)勁抽了兩次都抽到大的沒(méi)有一次是抽到小的，反正沒(méi)關(guān)系不用挨打了。這次是康軍捉，我說(shuō)：“我是賊，我是賊來(lái)捉我呀！”康軍說(shuō)：“騙人，胡林柯才是賊?！笨弟娋妥搅撕挚?，果然胡林柯是賊，后來(lái)我打了胡林柯二十下。官兵捉賊可真好玩。官兵捉賊（六）一場(chǎng)激烈的“官兵捉賊”游戲開(kāi)始了，我太興奮了，因?yàn)樽降娜俗降轿伊?，我卻是……哈哈！我想抽到“捉”這個(gè)人物角色，可是我卻抽到了“兵”的角色。我思考了一下，馬上轉(zhuǎn)念一想：既然我抽到了“兵”，那我就演賊好了，這樣才會(huì)讓他們受罰。哈哈想象著他們受罰的樣子……想到這我又忍不住笑了起來(lái)。就是我這不經(jīng)意的一笑，同學(xué)們的眼睛都盯向了我，包括老師。他們的表情好像都寫(xiě)著：哼！你就是那個(gè)賊吧！馬思奇就是那個(gè)抽到“捉”的人，她問(wèn)了問(wèn)同學(xué)，一開(kāi)始有五分之三的人都懷疑我是賊。后來(lái)，越來(lái)越少的人懷疑我了，眼看就要露出真相了，我又狂笑了起來(lái)，裝出一副洋洋得意的樣子。就在這時(shí)，有個(gè)人說(shuō)我肯定是賊，哈哈哈哈！“捉”的人快點(diǎn)說(shuō)我是賊吧！我是賊吧！這樣我就可以看好戲了！此時(shí)，連老師都相信了我是賊，迫不及待地看起我的底牌來(lái)，老師臉上露出了一副驚恐的表情……過(guò)了一會(huì)兒，老師問(wèn)馬思奇：“說(shuō)說(shuō)誰(shuí)是賊吧！”“中間的人是賊！”其實(shí)就是我。老師再三確定，馬思奇一再回答道中間的人是賊……好戲又開(kāi)始了，他們說(shuō)錯(cuò)，只好被罰跑兩圈嘍！嘻嘻！誰(shuí)叫管罰跑的人少，我只能讓他們多跑幾圈了。今天的游戲可真好玩，因?yàn)?，玩不僅給了我們快樂(lè)，而且還告訴我們，不要輕易相信別人。官兵捉賊（七）官兵捉賊上課了，徐老師走進(jìn)教室，和我們玩起了“官兵捉賊”的游戲。徐老師先宣布游戲規(guī)則:“我們用抓鬮的方法玩這個(gè)游戲，摸到‘捉’的人來(lái)抓摸到‘賊’的人。如果‘捉’誤認(rèn)為‘官’和‘兵’是‘賊’，那么‘捉’就要受到懲罰?！庇螒蜷_(kāi)始了，徐老師發(fā)給每組各一個(gè)信封，信封里裝著四個(gè)鬮。我心里又高興又害怕，就怕捉到個(gè)“賊”。組長(zhǎng)拿出四個(gè)鬮，往空中一扔，大伙兒就像饑餓的狼看見(jiàn)了一塊香噴噴的肉一樣，伸出手去搶。而我卻不敢伸出手去拿最后一個(gè)鬮，心怦怦直跳，害怕摸到“捉”和“賊”。最后，我還是慢吞吞的伸出手去拿那個(gè)鬮，拿到手，我馬上躲到一個(gè)角落，展開(kāi)這個(gè)鬮。我一看，驚呆了，心想：天哪，倒霉事都落在我身上，最不想要的就偏偏要給我。我高喊一聲：“我是捉。”便開(kāi)始觀察他們的一舉一動(dòng)，他們各說(shuō)了一句話(huà)讓我判斷，童會(huì)寧說(shuō)：“同志，真不想到你家做客。”我眼珠子一轉(zhuǎn)又想:“難道他就是賊，如果不是怎么會(huì)不想到我家去做客？”我正低頭苦想，林立寧又說(shuō)：“求求你，選我吧，，我會(huì)給你洗衣，做飯的。”我又想:難道林立寧才是，不然的話(huà)，他怎么會(huì)讓我選他？我越想越糊涂。程劍橋又開(kāi)口了：“我是‘賊’，我是‘賊’，選我吧，如果不選我，你會(huì)后悔終生的”我又開(kāi)始想：難道程劍橋才是，如果我不選他，我真的會(huì)后悔終生？一連串的問(wèn)題在我腦袋里打圈圈，使我頭昏腦脹。我又仔細(xì)一想，順手指了指童會(huì)寧，他苦笑一聲，攤開(kāi)自己的鬮，果然是“賊”。接著，“官”又命令“兵”懲罰“賊”。“官”哈哈大笑說(shuō):“賞給這個(gè)‘賊’十大板?！薄氨鄙斐鲎笫州p輕地十下“賊”的屁股，我們笑得不可開(kāi)交。游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。這個(gè)游戲讓我們懂得了:遇到困難不要慌張，要鎮(zhèn)靜，要學(xué)會(huì)仔細(xì)認(rèn)真觀察。指導(dǎo)老師：徐肖燦浙江省金華市武義縣壺山小學(xué)六（2）班袁李亞男官兵捉賊（八）今天，楊老師神神秘秘的走進(jìn)了教室。這是為什么呢？請(qǐng)往下看。第一節(jié)課要評(píng)講是絕對(duì)的，這第二節(jié)課嘛，自然就算是上課了?？墒沁@次，楊老師破例，準(zhǔn)備讓我們玩一玩游戲。可不知怎么的，楊老師總是拐彎抹角的。首先楊老師拿出一個(gè)黑色的布袋子，問(wèn)：“你們猜這里面裝的是什么，今天的內(nèi)容就與這有關(guān)?！蔽倚南耄汉俸?，今天玩的一定是抽簽這類(lèi)似的游戲吧！于是楊老師讓陳鵬宇上去摸了摸，但他的表情并沒(méi)有給我什么啟示。他說(shuō)：“摸不到，是會(huì)跑的?！蔽倚睦锓噶肃止荆弘y道不是抽簽，那就一定是動(dòng)物了。是什么動(dòng)物呢？是松鼠？是白兔？還是老鼠？見(jiàn)證“奇跡”的時(shí)刻到了?！爱?dāng)、當(dāng)、當(dāng)當(dāng)”！“切！”幾個(gè)白色的破袋子而已嘛！原來(lái)這個(gè)游戲的名稱(chēng)叫“官兵捉賊”，游戲規(guī)則是四人一組，抽簽，抽到“捉”字的來(lái)捉“賊”。抽到別的可以來(lái)誘惑“捉”。比賽開(kāi)始了。剛第一輪我就背上了“賊”這個(gè)“罪名”。而當(dāng)上“捉”的卻是張建靈。我坐在座位上靈機(jī)一動(dòng)，拼命的指著彭思雨喊：“她是賊，她是賊……”結(jié)果張建靈竟然真選了張競(jìng)文。他選后，我不禁哈哈大笑，嘿嘿，張建靈在我的誘導(dǎo)下果真猜錯(cuò)了。我的這招“賊喊捉賊”還真靈。伴隨著笑聲，第二輪開(kāi)始了。我竟抽到了“捉”。在這時(shí)，彭思雨和張竟文在不停的誘惑我，我看張建靈憂(yōu)心忡忡的樣子，嗯，必定是抽到了“賊”。而其他人的表情很自然，于是，我便猜他是“賊”，在我的細(xì)心觀察下，我還真猜對(duì)了，同學(xué)們都說(shuō)我太棒了，這么會(huì)揣摩人的心理！玩了不久，楊老師又找了四個(gè)人上去，又玩了一次。其中謝海鑫是“捉”。游戲開(kāi)始了，謝海鑫下臺(tái)來(lái)征求了同學(xué)們的意見(jiàn)，一邊用心觀察著每一個(gè)人的表情。同學(xué)們都在誘騙他，你一句我一句的喊道：陳鵬宇是“賊”，可是謝海鑫卻和憑著自己的直覺(jué)捉到了“賊”——李俊辰。這個(gè)游戲使我明白了，遇事要冷靜，要用心觀察每一樣事物，才能想到解決的辦法。哎，太好玩了，大家也快來(lái)玩一玩吧！官兵捉賊（九）“噢，總算盼到了?！蔽乙贿吅靶睦镆贿叞蛋的钸吨航K于可以玩游戲了。（語(yǔ)言和心理融為一體，開(kāi)頭不錯(cuò)?。┙裉熳魑恼n，老師讓我們玩“官兵捉賊”的游戲。首先，老師給我們講游戲規(guī)則：四人一組，從寫(xiě)有“官”、“兵”、“捉”、“賊”的紙條中任意挑選！由拿到“捉”來(lái)指認(rèn)誰(shuí)是“賊”。如果猜對(duì)了，“賊”就要接受懲罰。如果猜錯(cuò)了，哈哈!“捉”自己就該倒霉了?。ㄒ?guī)則介紹，簡(jiǎn)明扼要）第一輪游戲開(kāi)始，由于多出一個(gè)人，所以我自告奮勇的當(dāng)上了“攝影師”。許昊出師不利，拿到了“捉”，只見(jiàn)他掃了大家一眼，毫不猶豫的就說(shuō)：“吳憂(yōu)是‘賊’?！苯Y(jié)果“小狐貍”張?chǎng)└吲d得一蹦