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文檔簡介

幼兒園教案名稱幼兒園教案標(biāo)題活動(dòng)宗旨：1.激發(fā)幼兒對(duì)自我姓名的探索欲望，鼓勵(lì)他們分享名字的由來，深入理解個(gè)人名字的獨(dú)特性與內(nèi)涵。2.通過活動(dòng)，讓幼兒感受到父母對(duì)他們的期望，從而增強(qiáng)自我價(jià)值感。3.揭示中國姓氏的多樣性，激發(fā)幼兒對(duì)百家姓的好奇心與學(xué)習(xí)興趣?；顒?dòng)籌備：1.提前引導(dǎo)幼兒向家長探詢自己名字的書寫方式、意義以及取名的背后故事。2.準(zhǔn)備印有幼兒名字的小卡片，用不同顏色區(qū)分姓與名，并將其整齊排列于大黑板上?；顒?dòng)流程：一、揭秘名字的奧秘1.邀請(qǐng)幼兒猜測這些布滿文字的小卡片上所書寫的內(nèi)容是什么？（幼兒的名字卡片被精心排列成四行，并附有標(biāo)記）3.這些名字是否完全相同？4.總結(jié)：我們每個(gè)人的名字都是獨(dú)一無二的，大多數(shù)由兩個(gè)或三個(gè)漢字組成，少數(shù)為四個(gè)字。名字中或有相同的字，或有相似的偏旁部首。二、探尋姓氏的秘密1.名字中的首字是什么？2.你們的姓氏從何而來？3.是否可以改變名字的首字？為何？（幼兒討論）4.小結(jié)：有些孩子隨父姓，有些則隨母姓。5.你們知道有哪些姓氏嗎？（幼兒舉例，教師在黑板上添加未出現(xiàn)的姓氏，當(dāng)幼兒提及黑板上的姓時(shí)，教師取出相應(yīng)卡片，讓幼兒認(rèn)識(shí)）通過擂臺(tái)賽的形式進(jìn)行講述，以激發(fā)幼兒的興趣。6.教師總結(jié)：我們偉大的中國擁有超過十億的人口，因此姓氏繁多，這些姓氏統(tǒng)稱為百家姓。（展示自制的《百家姓》書籍）三、講述我的名字1.你們的姓氏跟隨父母，并非隨意而定，那么你們的名字又是如何誕生的，背后有何小秘密或故事？2.幼兒向同伴或鄰座介紹自己名字的含義，以及父母為自己取名的故事。3.小結(jié)：原來，我們的父母在為我們?nèi)∶麜r(shí)并非隨意，每個(gè)名字都蘊(yùn)含著特定的意義，寄托了父母對(duì)我們的期望和美好祝愿。四、延伸活動(dòng)——取名1.你喜歡自己的名字嗎？2.除了這個(gè)正式的名字，你還有其他稱呼嗎？別人是如何稱呼你的？為何會(huì)有這樣的別名？3.你會(huì)為自己取一個(gè)怎樣的名字，以表達(dá)對(duì)自己

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