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土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)工作日記7月15日今日,張師傅攜帶著厚重的工程設(shè)計(jì)圖與施工圖卷宗,交付于我們手中,期望我們能深入理解這些圖紙的精髓。對(duì)于疑惑之處,鼓勵(lì)我們主動(dòng)求教,或自行查閱圖集,直至問題得以明晰。盡管我們?cè)鴼v經(jīng)課程設(shè)計(jì)的磨礪,但那些經(jīng)歷更多是理論的演練,與實(shí)際應(yīng)用相距甚遠(yuǎn),宛如紙上談兵。與這些真實(shí)的圖紙相較,我們的作品不過是滄海一粟。翻閱建筑圖與施工圖,我窺見了幾個(gè)主要部分:圖名、圖框、比例等。首次接觸到正規(guī)的設(shè)計(jì)圖,我不禁將其與自己的習(xí)作相比較。首先映入眼簾的是圖框邊緣的一級(jí)注冊(cè)建筑師印章,那不僅是行業(yè)的通行證,也是我們追求的目標(biāo)。這枚印章象征著值得信賴的技術(shù)水平與安全可靠的保證,我多么渴望能擁有自己的一枚?。?月16日今日,張師傅意欲檢驗(yàn)我們的測(cè)量基礎(chǔ),帶領(lǐng)我們前往現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行放線工作。抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,他將我們引薦給一位姓張的技術(shù)員,由他來指導(dǎo)我們。張哥對(duì)我們頗為友善,首先讓我們熟悉放線所需的水準(zhǔn)儀與經(jīng)緯儀的操作。我注意到,這里的儀器與學(xué)校所用的有著顯著差異:現(xiàn)場(chǎng)的儀器更為先進(jìn),操作更為簡(jiǎn)便,與學(xué)校所學(xué)存在較大出入。這表明,學(xué)校所教授的知識(shí)是基礎(chǔ),旨在傳授學(xué)習(xí)方法,而非僵化的知識(shí)。隨后,張哥向我們傳授了放線的技巧與注意事項(xiàng),雖然我聽得有些暈頭轉(zhuǎn)向,但為了不影響他的工作,我們僅在一旁觀察。后來,他察覺到我們的困惑,特意抽出時(shí)間為我們補(bǔ)課,我們對(duì)此深表感激。7月17日今日,我們?cè)俅胃S張哥進(jìn)行放線工作。此次任務(wù)涉及柱子與梁的定位,特別是確定柱子的定位軸線。張哥的技術(shù)熟練非凡,不久便完成了一個(gè)柱子的定位。見他如此輕松完成,我也躍躍欲試,但他并未允許,而是讓我們先在空地上練習(xí),待他檢查合格后,方可真正參與放線。實(shí)踐證明,看著容易做起來難。我們花費(fèi)了大量時(shí)間,卻未能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),墨線要么過粗,要么不清晰,甚至出現(xiàn)雙線,連自己都難以滿意,更不用說用于指導(dǎo)施工了??磥恚胰孕璨恍概?。然而,張哥卻稱贊我們初次嘗試已相當(dāng)不錯(cuò),聽到這樣的評(píng)價(jià),我們的心情頓時(shí)明朗起來。之后,我們便自行練習(xí),期待明日能真正參與放線。今日,張哥還分享了一個(gè)使墨線既細(xì)又清晰的小技巧:a.將剛蘸滿墨水的線從墨斗中拉出,在空中輕輕一彈,以去除多余的墨水,避免墨線過粗。b.彈墨線時(shí),用力拉緊墨繩,這樣彈出的線既細(xì)又清晰。我嘗試了這種方法,果然彈出的線美觀許多。7月18日今日,張哥的工作不甚繁忙,我的愿望終于得以實(shí)現(xiàn)——我們參與了一道梁的放線工作,雖然耗時(shí)頗長(zhǎng),但時(shí)間似乎飛逝??粗约悍懦龅木€,心中涌起一股不同尋常的滿足感,這個(gè)宏偉的工程也有了我們的一份貢獻(xiàn)。我們?cè)缭缡展?,張哥告知明日將不再有放線任務(wù),我們將跟隨他人學(xué)習(xí)。臨別前,他叮囑我們:盡管定位放線與標(biāo)高控制在龐大的土木工程施工中僅占微小一環(huán),但其作用卻至關(guān)重要,關(guān)系到建筑的規(guī)格是否能準(zhǔn)確按照?qǐng)D紙實(shí)施。放線工作要求掌握各種儀器的操作,能夠識(shí)圖并快速記憶數(shù)值,精確操作等。首先需學(xué)會(huì)水準(zhǔn)儀與經(jīng)緯儀的操作,進(jìn)而學(xué)習(xí)識(shí)圖,甚至能繪圖,熟悉圖紙,從放大線開始,確定軸線位置,最后放局部軸線,標(biāo)記墻體洞口等,唯有不斷練習(xí),勤于求教,放線一至兩棟樓后,技藝方能逐漸熟練。7月19日今日,張師傅親自帶領(lǐng)我們,他表示將帶我們了解鋼筋的綁扎。親臨現(xiàn)場(chǎng),我被建筑物所用鋼筋的龐大數(shù)量所震撼,這在學(xué)校中是難以想象的。鋼筋的種類、規(guī)格、形狀、品種,如今有了直觀的認(rèn)識(shí)。張師傅向我們介紹了一位技藝高超的鋼筋工人。在他的指導(dǎo)下,我們學(xué)習(xí)了如何綁扎鋼筋。隨后,在交談中,他向我們解釋了鋼筋綁扎的一般流程:通常先從長(zhǎng)軸開始,再處理短軸,由一端向另一端依次進(jìn)行。操作時(shí)需按圖紙要求劃線、鋪設(shè)鋼筋、穿箍、綁扎,直至成型。后來,一位監(jiān)理人員又向我們?cè)敿?xì)說明了受力鋼筋搭接接頭的位置要求。接頭應(yīng)相互錯(cuò)開,上部鋼筋位于跨中,下部鋼筋盡量靠近支座;在搭接接頭長(zhǎng)度范圍內(nèi),搭

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