山東省泰安泰山區(qū)七校聯(lián)考2023-2024學(xué)年中考?xì)v史最后一模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省泰安泰山區(qū)七校聯(lián)考2023-2024學(xué)年中考?xì)v史最后一模試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、每小題2分,在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.在羅斯?!毙抡钡乃杏?jì)劃中,受到最嚴(yán)厲批評的是農(nóng)業(yè)玫策。這種在千百萬人處于饑餓的情況下去減少糧食生產(chǎn)的設(shè)想,在人道主義者看來,是極其錯誤的。但農(nóng)業(yè)政策的實(shí)施,不僅使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到恢復(fù),也推動了整個社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。這是因?yàn)樵撜逜.增加了新的就業(yè)機(jī)會B.使銀行的信用得列了恢復(fù)C.緩解了生產(chǎn)過剩的狀況D.消除了資本主義制度的根本矛盾2.“武漢是英雄的城市,湖北人民、武漢人民是英雄的人民,…………我們一定能取得疫情防控斗爭的全面勝利?!薄倳?,以下歷史事件能證明武漢是英雄的城市的是:A.洋務(wù)運(yùn)動 B.戊戌變法 C.辛亥革命 D.新文化運(yùn)動3.英國憲章運(yùn)動是歐洲歷史上規(guī)模最大、時間最長的一次早期工人運(yùn)動,這次運(yùn)動中工人提出的政治要求是A.改善勞動和生活條件B.提高工人工資待遇C.獲得選舉權(quán),參與國家管理D.推翻資本主義制度4.《全球通史》中寫道:“一個嶄新的世界政治格局開始山現(xiàn)…對最近的將來來說,更有可能出現(xiàn)的不是一個由自治的區(qū)域集團(tuán)組成的世界,而是一個由若干傳統(tǒng)大國的勢力范圍組成的世界?!庇纱丝芍ǎ〢.大國在國際事務(wù)中的主導(dǎo)作用增強(qiáng)B.“一超多強(qiáng)”局面被逐漸打破C.區(qū)域集團(tuán)對世界格局影響巨大D.區(qū)域集團(tuán)在多極化格局中作用衰退5.二戰(zhàn)期間,在巴黎畢加索藝術(shù)館,一個德軍軍官手指《格爾尼卡》問西班牙畫家畢加索:“這是您的杰作嗎?”“不,這是你們的杰作?!迸c這幅作品相關(guān)的歷史事件是A.日本制造南京大屠殺B.意大利侵入埃塞俄比亞C.納粹地毯式轟炸西班牙城鎮(zhèn)D.納粹德國大量屠殺猶太人6.紅色旅游是通過參觀游覽革命紀(jì)念地,了解革命歷史,學(xué)習(xí)先烈的革命精神為主題的旅游活動。某旅行團(tuán)把嘉興南湖、井岡山、延安、西柏坡作為旅行目的地,理由應(yīng)該是()①抗戰(zhàn)時期敵后戰(zhàn)略總后方②中共一大會址③第一個農(nóng)村革命根據(jù)地④中共召開七屆二中全會A.①②③④ B.①②④③ C.②③①④ D.②①④③7.歷史傳說雖蘊(yùn)含著某些比較可靠的歷史信息,但不能等同于歷史史實(shí)。歷史史實(shí)則是完全真實(shí)存在的客觀事實(shí)。下列屬于歷史史實(shí)的是()A.北京人使用天然火 B.炎帝教民農(nóng)作C.黃帝發(fā)明舟車 D.大禹治水8.在秦國逐漸強(qiáng)大并實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一六國的道路上,起到推動作用的歷史人物有①孔子②商鞅③李冰④嬴政A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④9.曾有人看到過當(dāng)年(1920年)國外發(fā)行的世界地圖,中國許多大城市都沒有標(biāo)出,卻在南通方位赫然印著“唐家閘”三個字。一個彈丸小鎮(zhèn)因?yàn)橐粋€叫張謇的人,進(jìn)入了世界的視野。下列屬于張謇成就的是A.創(chuàng)辦大生紗廠B.倡導(dǎo)公車上書C.提出變法維新思想D.提出“三民主義10.《南京條約》→《馬關(guān)條約》→《辛丑條約》,對此圖示解讀最準(zhǔn)確的是A.淪為半殖民地半封建社會的過程B.走出半殖民地半封建社會的過程C.民族工業(yè)艱難曲折的發(fā)展歷程D.新民主主義革命發(fā)展的歷程11.1947年3月,杜魯門在國會發(fā)表演說,宣稱美國有領(lǐng)導(dǎo)“自由世界”的使命,以“防止共產(chǎn)主義滲入”。他提出的一系列綱領(lǐng)和政策,后來被稱為“杜魯門主義”。這標(biāo)志著A.“鐵幕”演說的發(fā)表B.美蘇冷戰(zhàn)的開始C.馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施D.北約組織的建立12.對于下面課目內(nèi)容命制一個單元,符合此單元主題的是第一節(jié)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立第二節(jié)正面戰(zhàn)場和敵后戰(zhàn)場第三節(jié)抗日戰(zhàn)爭的勝利A.中日全面戰(zhàn)爭B.全民族抗日戰(zhàn)爭C.內(nèi)戰(zhàn)危機(jī)迫近D.國共第二次合作二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.請舉出表明世界“近代社會的發(fā)展與終結(jié)”的重大歷史事件。14.格局通常是指在一定時期內(nèi)社會處于相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)狀態(tài)。據(jù)此,回答下面相關(guān)問題。中華民族多元一體格局是在長期的歷史發(fā)展過程中,各民族相互依存,休戚與共形成的。根據(jù)下表信息,在序號對應(yīng)空白處填寫相應(yīng)史實(shí)。20世紀(jì)的世界格局是在各種政治力量的博弈中演進(jìn)。觀察下列圖示,回答相關(guān)問題。15.制度文明與物質(zhì)文明、精神文明共同構(gòu)成人類文明演進(jìn)的全過程。請結(jié)合所學(xué)和提供的信息,列舉相應(yīng)的制度名稱。為了對遼闊的疆域進(jìn)行有效管理,元朝在中央設(shè)置中書??;其他地區(qū),除吐蕃、畏兀兒地區(qū)外,設(shè)置了10個行中書省。請列舉此制度的名稱。雅利安人進(jìn)入印度后,逐漸建立了嚴(yán)格的社會等級制度,將人分成婆羅門、剎帝利、吠舍、首陀羅四個等級。請列舉此制度的名稱。

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【解析】

1933年,羅斯福就任美國總統(tǒng),為了克服經(jīng)濟(jì)危機(jī),羅斯福一上臺,就實(shí)行新政,在農(nóng)業(yè)方面,讓農(nóng)民縮減大片耕地,屠宰大批牲畜,由政府付款補(bǔ)貼。以防止生產(chǎn)過剩,從而加強(qiáng)了政府對資本主義工業(yè)生產(chǎn)的控制與調(diào)節(jié)??梢?,羅斯福新政的農(nóng)業(yè)措施緩解了生產(chǎn)過剩的狀況。C符合題意;增加了新的就業(yè)機(jī)會是以工代賑的作用,A不符合題意;使銀行的信用得到了恢復(fù)是整頓銀行的作用,B不符合題意;羅斯福新政不可能從根本上消除資本主義制度的根本矛盾,D不符合題意。故選C。2、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,辛亥革命時期武昌起義在武漢發(fā)生,C符合題意;洋務(wù)運(yùn)動學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù),A排除;戊戌變法在北京發(fā)生,B排除;1915年陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》,掀起新文化運(yùn)動,D排除。故選擇C。3、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,1836年——1858年憲章運(yùn)動是歐洲規(guī)模最大、時間最長的一次早期工人運(yùn)動,在運(yùn)動中,英國工人提出《人民憲章》,要求獲得選舉權(quán)。選項(xiàng)C符合題意;選項(xiàng)ABD與題干內(nèi)容不符,故選C。4、A【解析】試題分析:此題考查戰(zhàn)后世界格局的演變的相關(guān)知識點(diǎn)。閱讀題文所給提示信息“不是一個由自治的區(qū)域集團(tuán)組成的世界,而是一個由若干傳統(tǒng)大國的勢力范圍組成的世界?!笨梢姶髧趪H事務(wù)中的主導(dǎo)作用增強(qiáng),BCD在材料中不能體現(xiàn),選項(xiàng)中A符合題意,故選A。考點(diǎn):人教版九年級下·戰(zhàn)后世界格局的演變·世界政治格局的多極化趨勢5、C【解析】

《格爾尼卡》是畢加索作于20世紀(jì)30年代的一件具有重大影響及歷史意義的杰作。描繪了西班牙小鎮(zhèn)格爾尼卡遭德軍飛機(jī)轟炸后的慘狀,故答案選C。6、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1921年,中共一大在嘉興南湖的游船上進(jìn)行;井岡山革命根據(jù)地是共產(chǎn)黨建立的第一個革命根據(jù)地;延安是抗日戰(zhàn)爭時期中共中央所在地,是抗戰(zhàn)時期敵后戰(zhàn)略總后方;1949年,中國共產(chǎn)黨在西柏坡召開七屆二中全會。所以②③①④符合題意,故選C。7、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,屬于歷史史實(shí)的是北京人使用天然火。北京人生活在距今約七十萬年至二十萬年的北京西南周口店的山洞里,他們使用打制的石器,過群居生活,共同勞動(采集、狩獵)共同分享勞動成果;會使用天然火,他們用火燒烤食物、驅(qū)趕野獸,照明、防寒,火的使用增強(qiáng)了人們適應(yīng)自然的能力。A符合題意;BCD項(xiàng)都是屬于遠(yuǎn)古傳說,不符合題意,故選A?!军c(diǎn)睛】解決本題需要靈活運(yùn)用北京人的生產(chǎn)生活狀況與考古驗(yàn)證。8、B【解析】

秦國時期,商鞅在秦孝公的支持下開始變法,使秦國成為當(dāng)時最強(qiáng)大的國家,②符合題意;李冰在秦昭王年間,修建了都江堰,該工程為成都平原成為天府之國奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),③在秦國逐漸強(qiáng)大并實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一六國的道路上,起到了推動作用,符合題意;嬴政于公元前221年,滅掉六國,實(shí)現(xiàn)了國家的統(tǒng)一,建立了秦朝,④符合題意;由此可知②③④符合題意,B正確;①孔子是春秋時期的思想家,主張“仁”,與秦國統(tǒng)一六國無關(guān),不符合題意;排除含有①的ACD;故選B?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生掌握秦國統(tǒng)一的過程,掌握秦國的主要事件,利用排除法解答問題。9、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,1898年張謇心知官場險(xiǎn)惡難測,決心離開官場,走上實(shí)業(yè)之路。后來張謇因?yàn)閯?chuàng)辦了大生紗廠而聞名國內(nèi)外,引起了世界關(guān)注,所以A符合題意,倡導(dǎo)公車上書,提出變法維新思想的是康有為等人,提出“三民主義的是孫中山。BCD不符合題意,故選擇A。10、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,《南京條約》使中國從封建社會開始淪為半殖民地半封建社會,《馬關(guān)條約》使中國的半殖民地程度大大加深了,《辛丑條約》使中國完全淪為半殖民地半封建社會。因此圖示解讀最準(zhǔn)確的是中國逐步淪為半殖民半封建社會的過程。選項(xiàng)A符合題意,選項(xiàng)BCD不符合題意,故選A。11、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知:“杜魯門主義”的出臺是美蘇之間“冷戰(zhàn)”正式開始的重要標(biāo)志,之后,美國開始遏制共產(chǎn)主義,干涉別國內(nèi)政,加緊控制其他國家。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。12、B【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知,1937年日本發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭,中國面臨著嚴(yán)重的民族危機(jī)。國共兩黨在民族大義面前,開始第二次合作。建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,全國人民空前團(tuán)結(jié)起來共同抗戰(zhàn);抗日戰(zhàn)爭中,中國國民黨面對日軍海陸空軍的正面戰(zhàn)場和中國共產(chǎn)黨開辟的敵后戰(zhàn)場,兩大戰(zhàn)場緊密合作,有利配合,最終取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利。B項(xiàng)符合題意;材料未體現(xiàn)日本對中國侵略,主要突出中國的抗日,A項(xiàng)不合題意;抗日戰(zhàn)爭是中國人民全民參戰(zhàn)的一場反對帝國主義侵略的戰(zhàn)爭,C項(xiàng)不合題意;抗日戰(zhàn)爭時期,國共兩黨進(jìn)行了第二次。但是不能體現(xiàn)整個三節(jié)的特征。D項(xiàng)不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意,故選擇B?!军c(diǎn)睛】主題類選擇題的關(guān)鍵是選項(xiàng)必須包括題干中所給的事件??谷諔?zhàn)爭是中國人民全民參戰(zhàn)的一場反對帝國主義侵略的戰(zhàn)爭。是中國人民取得完全徹底勝利的一場戰(zhàn)爭。全國人民空前團(tuán)結(jié)起來共同抗戰(zhàn);國共兩黨在民族大義面前,開始第二次合作;中國國民黨面對日軍海陸空軍的正面戰(zhàn)場和中國共產(chǎn)黨開辟的敵后戰(zhàn)場,兩個抗日戰(zhàn)場相互配合取得抗日戰(zhàn)爭的勝利,由此可知反映的主題是全民族抗戰(zhàn)。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、俄國1861改革、美國內(nèi)戰(zhàn)、日本明治維新、第二次科技革命、第一次世界大戰(zhàn)?!窘馕觥?/p>

通過題中“近代社會的發(fā)展與終結(jié)”角度的要求,可以得知,本題需要我們列舉世界近代史中能夠表現(xiàn)資本主義政治經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展和促使近代史結(jié)束的重大歷史事件,如,俄國1861改革、美國內(nèi)戰(zhàn)、日本明治維新、第二次科技革命、第一次世界大戰(zhàn)等?!军c(diǎn)睛】注意世界近代史與現(xiàn)代史普遍認(rèn)為是以1917年俄國十月革命為界,之前為近代史,之后為現(xiàn)代史。14、(1)①駐藏大臣②府③意義:促進(jìn)了民族融合與民族團(tuán)結(jié);加強(qiáng)了各地間的經(jīng)濟(jì)文化交流,使得各民族共同進(jìn)步和發(fā)展;使中華民族的民族認(rèn)同感各文化認(rèn)同感不斷強(qiáng)化,從而使統(tǒng)一成為歷史主流。(2)圖一:第二次世界大戰(zhàn)后,美國成為世界上軍事、經(jīng)濟(jì)實(shí)力最強(qiáng)大的國家,稱霸世界的野心日益膨脹,二戰(zhàn)后強(qiáng)大起來的社會主義國家蘇聯(lián)成為美國實(shí)現(xiàn)野心的障礙,為了遏制蘇聯(lián)為首的社會主義陣營,美國出臺冷戰(zhàn)政策,在軍事上成立了北大西洋公約組織;面對美國的冷戰(zhàn)攻勢,為了對抗北約,蘇聯(lián)和東歐社會主義國家成立華沙條約組織。圖二:蘇聯(lián)解體后,美國成為世界唯一超級大國,并企圖憑借強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、軍事和科技力量,建立一個以美國為主導(dǎo)的“單級世界”;但是,歐盟、日本、中國和俄羅斯等一些具備較強(qiáng)綜合實(shí)力的國家聯(lián)盟或國家也在國際事務(wù)中發(fā)揮著重要作用,推動世界朝著多極化方向發(fā)展,于是暫時出現(xiàn)了“一超多強(qiáng)”的局面。(3)共同原因:都是在相對穩(wěn)定的世界格局出現(xiàn)后,有相對穩(wěn)定和平的環(huán)境為前提;都有政府恰當(dāng)?shù)恼?;都重視科學(xué)技術(shù)等?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)所學(xué)知識可知,清朝雍正時期設(shè)駐藏大臣管理西藏地區(qū);鄭成功收復(fù)后,1684年,清政府設(shè)府管理,鞏固東南海防。清政府時期對各邊境地區(qū)的管理對中華民族共同體形成的意義有促進(jìn)了民族融合與民族團(tuán)結(jié);加強(qiáng)了各地間的經(jīng)濟(jì)文化交流,使得各民族共同進(jìn)步和發(fā)展;使中華民族的民族認(rèn)同感各文化認(rèn)同感不斷強(qiáng)化,從而使統(tǒng)一成為歷史主流。(言之有理即可)(2)根據(jù)題干圖片結(jié)合所學(xué)知識可知,圖一是第二次世界大戰(zhàn)后,美國成為世界上軍事、經(jīng)濟(jì)實(shí)力最強(qiáng)大的國家,稱霸世界的野心日益膨脹,二戰(zhàn)后強(qiáng)大起來的社會主義國家蘇聯(lián)成為美國實(shí)現(xiàn)野心的障礙,為了遏制蘇聯(lián)為首的社會主義陣營,美國出臺冷戰(zhàn)政策,在軍事上成立了北大西洋公約組織;面對美國的冷戰(zhàn)攻勢,為了對抗北約,蘇聯(lián)和東歐社會主義國家成立華沙條約組織。圖二是蘇聯(lián)解體后,美國成為世界唯一超級大國,并企圖憑借強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、軍事和科技力量,建立一個以美國為主導(dǎo)的“單級世界”;但是,歐盟、日本、中國和俄羅斯等一些具備較強(qiáng)綜合實(shí)力的國家聯(lián)盟或國家也在國際事務(wù)中發(fā)揮著重要作用,推動世界朝著多極化方向發(fā)展,于是暫時出現(xiàn)了“一超多強(qiáng)”的局面。(3)根據(jù)圖三、圖四表格數(shù)據(jù)結(jié)合所學(xué)知識可知,日本、中國經(jīng)濟(jì)迅速增長的共同原因是:在相對穩(wěn)定的世界格局出現(xiàn)后,有相對穩(wěn)定和平的環(huán)境為前提;都有政府恰當(dāng)?shù)恼?;都重視科學(xué)技術(shù)等15、(1)行省制度;(2)種姓制

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