2024年中考物理（全國）熱點 專題05 計算題學(xué)生版

專題05計算題隨著教育改革的不斷深化，中考物理命題趨勢也在逐步發(fā)生變化。特別是在2024年，我們可以預(yù)見一些明顯的命題趨勢，這些趨勢將直接影響著考生的備考策略。更加注重實際應(yīng)用。近年來，中考物理試題越來越注重將理論知識與實際應(yīng)用相結(jié)合，考察學(xué)生運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。因此，2024年的中考物理計算題很可能會涉及更多的生活實例和科技應(yīng)用，讓學(xué)生在解題的過程中感受到物理學(xué)的實用價值。強調(diào)跨學(xué)科融合。在當(dāng)前的教育背景下，跨學(xué)科融合已經(jīng)成為一個趨勢。因此，2024年的中考物理計算題可能會涉及與其他科目的交叉點，如物理與數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物等的結(jié)合。這樣的命題方式不僅能夠考察學(xué)生的綜合素質(zhì)，也能夠促進學(xué)生跨學(xué)科的思維能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。注重探究性和開放性。為了培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和創(chuàng)新能力，中考物理計算題可能會更加注重探究性和開放性。這意味著試題可能不會給出一個明確的答案，而是要求學(xué)生通過自己的思考和探索來找到解決問題的方法。這樣的命題方式將更加符合當(dāng)前教育改革的方向，也更能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力。難度適中，區(qū)分度明顯。中考作為一場選拔性考試，其命題難度和區(qū)分度是非常重要的。因此，2024年的中考物理計算題將會在難度上做到適中，既不會過于簡單導(dǎo)致沒有區(qū)分度，也不會過于困難導(dǎo)致大部分考生無法完成。同時，試題的區(qū)分度也將更加明顯，以便更好地選拔出優(yōu)秀的學(xué)生。2024年中考物理計算題的命題趨勢將更加注重實際應(yīng)用、跨學(xué)科融合、探究性和開放性以及難度適中、區(qū)分度明顯。這些趨勢將對學(xué)生提出更高的要求，但同時也為他們提供了更多的展示自己才華的機會。因此，考生們需要緊密關(guān)注這些趨勢，并制定相應(yīng)的備考策略以應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。在具體的備考過程中，學(xué)生們可以從以下幾個方面著手：首先，加強基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和理解，這是解決一切問題的基石；其次，注重跨學(xué)科知識的融合和貫通，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)；再次，通過大量的練習(xí)和探究，提高自己的解題能力和思維水平；最后，保持良好的心態(tài)和信心，相信自己能夠應(yīng)對各種挑戰(zhàn)并取得優(yōu)異的成績。2024年中考物理計算題的命題趨勢將呈現(xiàn)出新的特點和要求。只有緊密關(guān)注這些趨勢并積極應(yīng)對，才能在考試中取得優(yōu)異的成績并為未來的學(xué)習(xí)和生活奠定堅實的基礎(chǔ)。（限時20分鐘）1．某電熱水壺（電阻不變）的參數(shù)如下表，當(dāng)家中只有電熱水壺單獨工作時，電熱水壺正常工作5min可將1.5L初溫40℃的水燒開（標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）。[ρ水=1.0×103kg/m3，c水=4.2×103J/（kg·℃）]求：產(chǎn)品型號XXX最大容量1.5L額定電壓220V額定功率1500W（1）這壺水吸收的熱量；（2）電熱水壺的加熱效率；（3）這段時間內(nèi)家中標(biāo)有“3600r/（kW·h）”電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了多少轉(zhuǎn)。2．用煤氣灶燒水，完全燃燒0.5kg煤氣，使60kg的水升高了50℃。已知煤氣的熱值4.2×107J/kg。求：（1）水吸收的熱量；（2）煤氣完全燃燒放出的熱量；（3）煤氣灶的熱效率。3．某旅游大巴進行安全檢測，在一段平直公路上勻速行駛18km，用時15min。已知汽車及駕駛員的總質(zhì)量是3×103kg，車輪與地面的總接觸面積為0.2m2。此過程消耗燃油4.5kg。假設(shè)燃油完全燃燒。（燃油熱值q=4.0×107J/kg，g取10N/kg）。求：（1）汽車勻速行駛時的速度是多少？（2）汽車靜止時對地面的壓強是多少？（3）該汽車燃油完全燃燒產(chǎn)生的熱量是多少？4．傳統(tǒng)的舂米工具是一個杠桿，它的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，O為固定轉(zhuǎn)軸，在A端連接著石球，腳踏B端可以使石球升高，抬起腳，石球會落下?lián)舸虻竟?，若石球的質(zhì)量為5kg，且摩擦和杠桿自重均忽略不計，g取。求：（1）石球的重力；（2）要將石球豎直勻速抬起，腳至少用多大豎直向下的力；（3）石球勻速升高20cm，杠桿A端提升石球所做的功。

5．雙輪電動平衡車越來越受到人們的喜愛，質(zhì)量為40kg的小紅駕駛平衡車在平直的路面上勻速行駛，5min通過的路程為900m，已知平衡車的質(zhì)量為10kg，輪胎與地面的總接觸面積為25cm2，g取10N/kg。求：（1）平衡車和小紅的總重力。（2）小紅駕駛平衡車時，車對地面壓強。6．如圖甲所示電源電壓保持不變，小燈泡的額定電壓為12V，閉合開關(guān)S后，當(dāng)滑片P從最右端滑到最左端的過程中，小燈泡的I﹣U關(guān)系圖像如圖乙所示。求：（1）小燈泡正常發(fā)光的電阻是多少？（2）滑動變阻器的最大阻值為多少？（3）該電路總功率變化范圍是多少？7．如圖所示，動滑輪重10N，在50N的拉力F作用下，滑輪組拉著重100N的物體A在水平面上以0.1m/s的速度運動10s（忽略繩重和滑輪間的摩擦），求：（1）拉力F對物體A做的有用功；（2）拉力F做功的總功率；（3）該滑輪組的機械效率。8．如圖所示，是一種可調(diào)溫式電熱水器的工作原理圖。電熱水器的工作電壓為220V，電熱管R的阻值為44Ω不變，可調(diào)電阻器R0阻值范圍是0～176Ω。求：（1）電熱水器的最小加熱功率；（2）電熱水器在最大加熱功率下工作21min產(chǎn)生的熱量；（3）若電熱水器在最大加熱功率下工作21min產(chǎn)生的熱量完全被30kg的常溫水吸收，水升高的溫度。[c水=4.2×103J/（kg?℃）]9．如圖所示，燈泡L上標(biāo)有“6V

3W”字樣，電流表的量程為0~0.6A，電壓表的量程為0~3V。滑動變阻器R2上標(biāo)有“15Ω1A”。求：（1）當(dāng)閉合S1、S2、S3時，燈泡L恰好正常發(fā)光，求電源電壓及燈泡L正常發(fā)光時的電阻；（2）當(dāng)只閉合S1，滑動變阻器的滑片P置于距左端三分之一處時，電流表示數(shù)為0.4A，求R1的阻值；（3）當(dāng)只閉合S1時，為確保電路中各元件安全，求滑動變阻器允許連入的阻值范圍。

10．如圖所示，電源兩端電壓保持不變，電阻R2阻值為30Ω。只閉合開關(guān)S、S1時，電流表示數(shù)為0.2A；只閉合開關(guān)S、S2時，電流表示數(shù)為0.5A。求：（1）電源兩端電壓；（2）電阻R1的阻值。

11．第十二屆中國（南寧）國際園林博覽會為打造“智慧園博”，引入純電動無人駕駛觀光車，供市民免費乘坐游覽，如圖所示。若觀光車與乘客總質(zhì)量為600kg，輪胎與地面的總接觸面積為0.02m2，在園內(nèi)某段平直路面上勻速行駛30m，用時10s，牽引力為2×103N，求：（1）觀光車行駛的速度；（2）牽引力做的功；（3）觀光車靜止在水平地面上時對地面的壓強。12．小楊同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，熱愛勞動，周末，他從超市采購歸來，手提一袋大米，站在勻速豎直上升的電梯內(nèi)。（1）若小楊及所帶物品的總重為700N，在電梯上升10m的過程中，求電梯對他的支持力做的功；（2）若這袋大米總質(zhì)量為5kg，手的受力面積為2cm2，g取10N/kg，求他的手受到的壓強。13．如圖所示，閉合開關(guān)后，電流表的示數(shù)為0.5A，電壓表V1的示數(shù)為6V，電壓表V2的示數(shù)為2V。求：（1）通過燈L1的電流；（2）燈L2兩端的電壓；（3）燈L1兩端的電壓。14．如圖所示的電路中電源電壓恒為3V。閉合開關(guān)S后，電阻R1的電功率為3W，電阻R2的電功率為4.5W。求：（1）通過電阻R1的電流；（2）電阻R2的阻值；（3）整個電路在10s內(nèi)產(chǎn)生的熱量。15．如圖所示，水平地面上有一底面積為2×10-2m2的圓柱形容器（容器質(zhì)量忽略不計），容器中水的質(zhì)量為7kg，一個邊長為10cm的正方體木塊通過一根細線與容器底部相連，細線受到的拉力為4N。求：（1）木塊此時受到的浮力大小；（2）木塊的重力；（3）容器對水平地面的壓強。16．圖中某智能機器人的質(zhì)量為80kg，其輪子與水平地面接觸的總面積為5×10-4m2。在水平地面上工作時，該機器人勻速直線移動的速度為1m/s，所受阻力是機器人重力的0.05倍。求：（取g=10N/kg）（1）機器人對水平地面的壓強；（2）機器人在水平地面上勻速直線移動時的牽引力；（3）機器人在水平地面上勻速直線移動30s，此過程中牽引力做的功。17．2022年4月，一頭質(zhì)量為180kg的海豚在昌江棋子灣受傷擱淺，被救援人員送至科研基地治療。救援過程中，利用如圖所示的滑輪組，在40s時間內(nèi)，救援人員用500N的拉力拉動繩端，把輕質(zhì)布兜內(nèi)的海豚沿豎直方向勻速提升2m。g取10N/kg，問，此過程中：（1）滑輪組對海豚做的有用功有多大？（2）拉力做功的功率有多大？（3）滑輪組的機械效率有多大？18．某電熱水壺有加熱和保溫兩擋，簡化電路如圖所示。其中、為電熱絲（不考慮其電阻變化）。已知該壺的額定電壓為220V，只閉合開關(guān)時，電路中的電流為0.5A。（1）求電熱絲的阻值；（2）只閉合開關(guān)時，求電熱水壺的電功率；（3），求使用加熱擋時電熱水壺在10s內(nèi)產(chǎn)生的熱量。19．“共建衛(wèi)生城市，構(gòu)建美好家園”，如圖所示是“霧炮車”噴灑水霧以減少揚塵的情段。某次噴灑完后，該車在的牽引力作用下，勻速通過200m的平直道路用時20s。求：（1）此過程中該車的速度；（2）此過程中該車牽引力的功率。20．如圖所示，R為定值電阻，L為標(biāo)有“6V3W”的小燈泡，燈絲阻值不變，電源電壓恒定。閉合開關(guān)，小燈泡正常工作時，電流表讀數(shù)為0.9A。求：（1）通過小燈泡的電流，以及小燈泡電阻；（2）定值電阻R阻值，以及它的電功率。（限時25分鐘）1．如圖是某物理興趣小組，設(shè)計的簡易坐位體前屈測試儀的測試示意圖、簡化原理圖。在測試中，測試的同學(xué)向前推動測試儀的滑塊實際上是移動滑動變阻器的滑片，電壓表的示數(shù)用來反映被測試者的成績。電源電壓恒為6V，電壓表量程0~3V，電流表量程0~0.6A，滑動變阻器標(biāo)有“151A”，滑片P每移動1cm，的電阻變化0.5，定值電阻。求：（1）當(dāng)滑片P位于最左端時，電流表的示數(shù)；（2）某同學(xué)測試時，從最左端推動滑片P向右移動20cm，此時電壓表的示數(shù)；（3）若既能保證電路各元件的安全，又能使滑片P移動到最右端，則選取R2時，其阻值不能小于多少？2．小明家裝修房屋，一箱質(zhì)量為的建筑材料放在水平地面上，它與水平地面的接觸面積是。裝修工人用的拉力通過如圖所示的滑輪組將建筑材料勻速提升，用時。（）求：（1）建筑材料放在水平地面上時對地面的壓強；（2）拉力的功率；（3）滑輪組的機械效率。3．小華采用如下方法測量一物塊（不溶于水）的密度：彈簧測力計懸掛物塊靜止時的示數(shù)為F1=3.0N（如圖甲所示）；將物塊浸沒在水中，靜止時彈簧測力計的示數(shù)為F2=2.0N（如圖乙所示）。已知ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg，求：（1）物塊的質(zhì)量m；（2）物塊的體積V；（3）物塊的密度ρ。4．如圖所示，電源電壓U=5V，定值電阻R1=10Ω，R2=20Ω，滑動變阻器R的最大阻值為20Ω，電壓表的量程為3V，電流表的量程為0.6A。（1）開關(guān)S1、S2、S3均閉合時，求電路消耗的總功率；（2）S1閉合，S2、S3斷開，為保證電路元件安全，求滑動變阻器R能接入電路的阻值范圍。5．商業(yè)街移動攤位使用可顯示電費的新型插座（如圖甲所示）計費，某攤位使用空氣炸鍋（如圖乙所示）烹制食物，如圖丙所示是該空氣炸鍋加熱部分的簡化電路圖，其額定電壓為220V，定值電阻和為發(fā)熱體，其中。開關(guān)S1、S2、S3的通斷可實現(xiàn)高、中、低三個檔位的調(diào)節(jié)（S1、S2不會同時閉合），只閉合S3時為中溫檔，額定功率為440W。求：（1）的電阻；（2）高溫檔正常工作100s，電流通過產(chǎn)生的電熱；（3）只有空氣炸鍋單獨工作，表盤示數(shù)使用前后如圖甲、丁所示，通過表盤顯示的數(shù)據(jù)估算該空氣炸鍋消耗的電功率（已知商用電費單價為0.75元/kW·h）。6．如圖所示，某同學(xué)用燃氣灶燒水給餐具消毒。已知密閉鍋內(nèi)水的質(zhì)量為5kg，水的初溫為22℃，當(dāng)水剛好燒開時，共消耗了0.06m3的天然氣，該燃氣灶燒水的熱效率為70%。[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)，天然氣的熱值為4.0×107J/m3]求：（1）0.06m3的天然氣完全燃燒所放出的熱量；（2）以上過程中，水吸收的熱量；（3）密閉的鍋內(nèi)水燒開時的溫度。7．順口溜“五月五、過端午、蒸粽子、吃包子、掛菖蒲、佩香囊、賽龍舟”，生動的呈現(xiàn)了某地端午文化習(xí)俗。蒸粽子是利用水沸騰產(chǎn)生的蒸氣進行加熱。若將2.5kg的水加熱到沸騰，水溫升高了80℃，[c水=4.2×103J/（kg·℃），q煤=3×107J/kg]，在此過程中，求：（1）水吸收的熱量；（2）采用煤爐加熱，煤爐加熱水的效率為10%，煤燃燒放出的熱量；（3）需要完全燃燒煤的質(zhì)量。8．如圖是某晾衣機的工作電路圖，電源電壓U=220V，其中R是發(fā)熱電阻。當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時，晾衣機開啟風(fēng)干功能，其額定功率P1=44W；當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合時，晾衣機開啟烘干功能，通過R的電流I2=1A。求：（1）使用風(fēng)干功能時通過電動機的電流；（2）使用烘干功能時電阻R在1min內(nèi)產(chǎn)生的熱量；（3）使用烘干功能1h消耗的電能。9．如圖所示，一個重力為6N，密度為6g/cm3的合金塊，懸掛在輕質(zhì)杠桿的A點，O為支點，OA長10cm，此時合金塊浸沒在某種液體中。杠桿右邊B點吊著重力為0.7N的物體，OB長70cm，杠桿在水平位置平衡。不計繩重及轉(zhuǎn)軸處摩擦，求：（1）合金塊的體積；（2）A端受到繩子的拉力大小；（3）該液體密度為多少。10．如圖所示，體重為60kg的工人利用滑輪組提升重為800N的物體A，所用拉力為F，物體A以0.2m/s的速度勻速上升了10s，此時滑輪組的機械效率為80%（不計繩重與摩擦，g=10N/kg），（1）滑輪組所做的有用功；（2）拉力F的功率；（3）工人用此滑輪組所能提升的最大物重。

11．底面積為150cm2、重3N、盛水4cm深且足夠高的薄壁柱形容器置于水平桌面上，如圖所示，將底面積為50cm2、質(zhì)量為450g、密度為0.9g/cm3的不吸水圓柱體用輕質(zhì)細線掛在測力計下，由圖示位置緩慢向下浸入水中，直至測力計示數(shù)為0后，只取走測力計，再打開閥門K向外放水。求：（1）圓柱體的體積；（2）圓柱體下降過程中，當(dāng)其浸入水中的深度為2cm時，測力計的示數(shù)；（3）當(dāng)放水至容器對桌面的壓強為800Pa時，水對容器底的壓強。12．如圖所示，物理科技小組設(shè)計的具有防干燒功能的空氣加濕器裝置模型，由控制器和加熱器組成，可在水量不足時自動停止加熱。加熱器有高、低兩個檔位，由開關(guān)和加熱電阻絲、組成，，；控制電路電壓恒定，，為壓敏電阻，下方固定一個輕質(zhì)絕緣形硬質(zhì)桿，水箱注水后圓柱形浮體豎直上浮，通過形桿對壓敏電阻產(chǎn)生壓力，所受壓力每增加，電阻減小。浮體體積為，質(zhì)量為。科技小組對加濕器進行測試：向水箱內(nèi)緩慢注水，當(dāng)液面上升至浮體體積的浸入水中時，電磁鐵線圈中電流為，此時銜鐵恰好被吸下，加熱器開始工作；當(dāng)液面上升至浮體體積的浸入水中時，電磁鐵線圈中電流為；當(dāng)水箱注水量達到最大值時，電磁鐵線圈中電流為。形硬質(zhì)桿的質(zhì)量和電磁鐵線圈電阻忽略不計，取，水的密度為，水的比熱容為。（1）當(dāng)加熱器處于高檔位時，加熱所產(chǎn)生的熱量全部被的水吸收，水溫升高了25℃。求加熱器的高檔功率和低檔功率；（2）求浮體體積的浸入水中時受到的浮力和此時壓敏電阻受到的壓力；（3）求水箱注水量達到最大值時，浮體浸入水中的體積。13．某興趣小組設(shè)計了一個水塔水位監(jiān)測裝置，圖甲是該裝置的部分簡化模型，輕質(zhì)硬桿AB能繞O點無摩擦轉(zhuǎn)動，AO∶OB=2∶3，物體N是一個不吸水的柱體，打開閥門，假定水的流量相同，物體M對壓力傳感器的壓強p與水流時間t的關(guān)系如圖乙所示，t2時刻裝置自動報警，t3時刻塔內(nèi)水流完，杠桿始終在水平位置平衡。已知正方體M的密度為6×103kg/m3，棱長為0.1m，懸掛物體M、N的輕質(zhì)細繩不可伸長，g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3，單位時間內(nèi)水通過閥門處管道橫截面的體積為水的流量，求：（1）物體M的重力大小；（2）t1時刻杠桿A端所受拉力大小；（3）物體N的密度。14．小超與同學(xué)到某工地參觀，看到工人操作電動機通過如圖所示滑輪組將正方體石料從水池底豎直勻速吊起。他們通過調(diào)查得知：石料的邊長為0.2m，密度為，石料上升時速度恒為0.4m/s，圓柱形水池的底面積為，動滑輪重為30N。請根據(jù)他們的調(diào)查數(shù)據(jù)求：（不計繩重和摩擦，，g取10N/kg）：（1）石料露出水面前受到的浮力；（2）石料的重力；（3）石料露出水面前滑輪組的機械效率；（4）石料從剛露出水面到完全露出水面所用的時間；并推導(dǎo)出該過程中電動機的輸出功率P（單位：W）與時間t（單位：s）的函數(shù)關(guān)系式。15．如圖所示，用細線將一質(zhì)量可忽略不計的杠桿懸掛起來，把質(zhì)量為0.3kg的物體A用細線懸掛在杠桿的C處；質(zhì)量為0.5kg的物體B（B不溶于水）用細線懸掛在杠桿的D處。當(dāng)物體B浸沒于水中靜止時，杠桿恰好在水平位置平衡。此時C、D到O點的距離分別為20cm、30cm。（g取10N/kg）求：（1）物體A的重力；（2）細線對物體B的拉力；（3）物體B的體積。16．在物理課外拓展活動中，力學(xué)興趣小組的同學(xué)進行了如圖甲的探究。用細線P將A、B兩個不吸水的長方體連接起來，再用細線Q將A、B兩物體懸掛放入圓柱形容器中，初始時B物體對容器底的壓力恰好為零。從t=0時開始向容器內(nèi)勻速注水（水始終未滋出），細線Q的拉力FQ隨時間t的變化關(guān)系如圖乙所示。已知A、B兩物體的底面積SA=SB=100cm2，細線P、Q不可伸長，細線P長l=8cm，取g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3。求：（1）t=10s時，B物體受到水的浮力；（2）每秒向容器內(nèi)注入水的體積（單位用cm3）；（3）當(dāng)FQ=3N時，水對容器底部的壓力。17．如圖所示的汽車總質(zhì)量為1150kg，以72km/h的速度在水平路面勻速行駛100km，若汽車所受阻力為汽車重力的0.1倍，每個輪胎與路面的接觸面積0.05m2求：（1）汽車對路面壓強為多少？（g取10N/kg）（2）汽車行駛過程中克服阻力做了多少功？其功率為多少？（3）若該汽車熱機的效率為25%，如果不考慮熱機其他的能量損失，汽油熱值為4.6×107J/kg，則該汽車行駛10km過程中需要汽油質(zhì)量為多少千克？18．“浮沉子”最早是由科學(xué)家笛卡爾設(shè)計的。小華用大塑料瓶（大瓶）和開口小玻璃瓶（小瓶）制作了圖1所示的“浮沉子”；裝有適量水的小瓶開口朝下漂浮