機械制圖實訓(xùn)教案

機械制圖實訓(xùn)教案PAGEPAGE12板圖實訓(xùn)一實訓(xùn)內(nèi)容：平面圖形的繪制實訓(xùn)時間：7課時實訓(xùn)目標(biāo)：1、理解平面圖形的尺寸分析、線段分析2、平面圖形的作圖步驟。實訓(xùn)重點：1、圖形的布局；2、平面圖形的線段分析3、圓弧的連接、圓與直線的連接技巧。實訓(xùn)難點：平面圖形尺寸基準(zhǔn)的判斷和選擇實訓(xùn)工具：丁字尺、掛圖、A3圖板、A3繪圖紙、三角板、HB鉛筆、H鉛筆、2H鉛筆、橡皮擦。實訓(xùn)方法：講授、練習(xí)實訓(xùn)過程：一、引入課題講課中要抓住尺寸分析這個核心，教會學(xué)生具有對平面圖形分析尺寸基準(zhǔn)和識讀定位尺寸的能力?；鶞?zhǔn)與定位尺寸緊緊相連，二定位尺寸又是畫出第二基準(zhǔn)線、第三基準(zhǔn)線……的依據(jù)，在講解時不可忽視。平面圖形是由直線和曲線按照一定的幾何關(guān)系繪制而成的，這些線段又必須根據(jù)給定的尺寸關(guān)系畫出，所以就必須對圖形中標(biāo)注的尺寸進(jìn)行分析。二、訓(xùn)練內(nèi)容1、按照3：1的比例繪制如下平面圖形要求：1、圖形的總體尺寸要恰當(dāng)2、圖形在圖紙上的布置恰當(dāng)3、圖形中各個幾何元素間的連接正確4、尺寸標(biāo)注正確規(guī)范5、標(biāo)題欄的畫法要根據(jù)GB中規(guī)定的畫法評分標(biāo)準(zhǔn)：(1)、圖形的總體尺寸要恰當(dāng)程度（10分）(2)、圖形在圖紙上的布置恰當(dāng)程度（20分）(3)、圖形中各個幾何元素間的連接正確、繪制比例正確與否(40分錯一處扣5分)(4)、尺寸標(biāo)注正確規(guī)范程度（10分）(5)、標(biāo)題欄的畫法要根據(jù)GB中規(guī)定的畫法程度（10分）2、實訓(xùn)結(jié)束，給學(xué)生打分及總結(jié)。作業(yè)：實訓(xùn)結(jié)束后找一個日常用的簡單物體測量后畫出其三個投影圖。教學(xué)反思：單單平面圖形的繪制較為簡單，但特別重要。在今后的課程中要注重學(xué)生的思維。在三維和二維中能靈活轉(zhuǎn)換。多引導(dǎo)學(xué)生對本門課程興趣的產(chǎn)生。的軸測圖按照相對位置關(guān)系疊加可得到整個物體的軸測圖。切割法：用形體分析法將形狀較為復(fù)雜的物體看成由一個形狀簡單的基本體逐步切割而成，先畫出該簡單形狀的軸測圖，再在其上逐步“切割”，即可得到該形狀較為復(fù)雜物體的軸測圖。6、部分簡單基本體的斜二等軸測圖繪制（1）斜二軸測圖三坐標(biāo)軸的關(guān)系（2）、斜二軸測圖圓的畫法（3）斜二軸測圖圓弧的畫法四、練習(xí)：根據(jù)支架的三視圖畫出其斜二軸測圖五、小結(jié)雖然軸測圖在工程中不常用，但是其表現(xiàn)性很強。在用來宏觀、概括的表達(dá)設(shè)計思想、說明問題時其適用性很強。通過對軸測圖的繪制也可以加強我們對空間物體的想象和熟悉在三維和二維中的轉(zhuǎn)換。對今后遇到的較為復(fù)雜的零件或機械的三視圖的識讀和繪制大有幫助。板圖實訓(xùn)三實訓(xùn)內(nèi)容：正等軸測圖的繪制實訓(xùn)課時：7課時實訓(xùn)目標(biāo)：1、通過實訓(xùn)學(xué)會正等軸測圖的繪制；2、能熟練掌握幾種基本軸測圖作圖方法；3、能熟練掌握長方體、棱錐臺、帶曲線輪廓的支承塊、圓柱、回轉(zhuǎn)體、圓錐臺等的繪制；4、學(xué)會通過對基本體的繪制畫出組合體的正等軸測圖。實訓(xùn)重點：1、幾種基本空間體的繪制；2、讓學(xué)生掌握幾種正等軸測圖的方法實訓(xùn)難點：通過對基本空間體的繪制作出組合體實訓(xùn)教具：丁字尺、掛圖、A3圖板、A3繪圖紙、三角板、HB鉛筆、H鉛筆、2H鉛筆、橡皮擦。實訓(xùn)方法：講授、練習(xí)實訓(xùn)過程：一、組織教學(xué)講解實訓(xùn)要求、目標(biāo)、重難點等二、引入新課題多面正投影圖能完整、準(zhǔn)確地反映物體的形狀和大小，且度量性好、作圖簡單，但立體感不強，只有具備一定讀圖能力的人才能看懂。有時工程上還需采用一種立體感較強的圖來表達(dá)物體，即軸測圖，。軸測圖是用軸測投影的方法畫出來的富有立體感的圖形，它接近人們的視覺習(xí)慣，但不能確切地反映物體真實的形狀和大小，并且作圖較正投影復(fù)雜，因而在生產(chǎn)中它作為輔助圖樣，用來幫助人們讀懂正投影圖。在制圖教學(xué)中，軸測圖也是發(fā)展空間構(gòu)思能力的手段之一，通過畫軸測圖可以幫助想象物體的形狀，培養(yǎng)空間想象能力。三、正等測圖1、正等測圖的形成及參數(shù)（1）形成方法如圖所示，如果使三條坐標(biāo)軸OX、OY、OZ對軸測投影面處于傾角都相等的位置，把物體向軸測投影面投影，這樣所得到的軸測投影就是正等測軸測圖，簡稱正等測圖。（b）（2）參數(shù)圖中表示了正等測圖的軸測軸、軸間角和軸向伸縮系數(shù)等參數(shù)及畫法。從圖中可以看出，正等測圖的軸間角均為120°，且三個軸向伸縮系數(shù)相等。經(jīng)推證并計算可知p1＝q1＝r1＝0.82。為作圖簡便，實際畫正等測圖時采用p1＝q1＝r1＝1的簡化伸縮系數(shù)畫圖，即沿各軸向的所有尺寸都按物體的實際長度畫圖。但按簡化伸縮系數(shù)畫出的圖形比實際物體放大了1／0.82≈1.22倍。2、平面立體正軸測圖的畫法用例題講解正等測圖的畫法。（1）長方體的正等測圖分析：根據(jù)長方體的特點，選擇其中一個角頂點作為空間直角坐標(biāo)系原點，并以過該角頂點的三條棱線為坐標(biāo)軸。先畫出軸測軸，然后用各頂點的坐標(biāo)分別定出長方體的八個頂點的軸測投影，依次連接各頂點即可。長方體的正等測圖作圖方法與步驟如圖所示。邊畫圖邊講解作圖步驟。（2）正六棱柱體的正等測圖分析：由于正六棱柱前后、左右對稱，為了減少不必要的作圖線，從頂面開始作圖比較方便。故選擇頂面的中點作為空間直角坐標(biāo)系原點，棱柱的軸線作為OZ軸，頂面的兩條對稱線作為OX、OY軸。然后用各頂點的坐標(biāo)分別定出正六棱柱的各個頂點的軸測投影，依次連接各頂點即可。作圖方法與步驟如圖所示。邊畫圖邊講解作圖步驟。正六棱柱體的正等測圖（3）三棱錐的正等測圖分析：由于三棱錐由各種位置的平面組成，作圖時可以先錐頂和底面的軸測投影，然后連接各棱線即可。作圖方法與步驟如圖所示。邊畫圖邊講解作圖步驟。（4）正等測圖的作圖方法總結(jié)：從上述三例的作圖過程中，可以總結(jié)出以下兩點：1）畫平面立體的軸測圖時，首先應(yīng)選好坐標(biāo)軸并畫出軸測軸；然后根據(jù)坐標(biāo)確定各頂點的位置；最后依次連線，完成整體的軸測圖。具體畫圖時，應(yīng)分析平面立體的形體特征，一般總是先畫出物體上一個主要表面的軸測圖。通常是先畫頂面，