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文檔簡(jiǎn)介
人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列各圖形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程中,沒(méi)有用到平移或旋轉(zhuǎn)的是(
)。
A.三角形
B.長(zhǎng)方形
C.圓
D.平行四邊形2.一個(gè)物體放在桌子上,從上面看到的是,這個(gè)物體可能是(
)。
A.
B.
C.
D.以上都不對(duì)3.兩個(gè)奇數(shù)的和是(
)。
A.偶數(shù)
B.奇數(shù)
C.奇數(shù)或偶數(shù)4.3立方米50立方分米(
)3.5立方米。
A.大于
B.小于
C.等于
D.不能比較5.1、3、5都是15的(
)。
A.倍數(shù)
B.公因數(shù)
C.因數(shù)6.爸爸騎摩托車(chē)送小雅去看電影,看完電影后,小雅步行回家,下面(
)圖表示了小雅的情況。A.
B.
C.
D.
二.判斷題(共6題,共12分)1.500的因數(shù)個(gè)數(shù)比5的倍數(shù)的個(gè)數(shù)多。(
)2.因?yàn)?.4÷6=0.9,所以5.4是6的倍數(shù),6是5.4的因數(shù)。(
)3.12的倍數(shù)只有12,24,36,48,60。(
)4.在自然數(shù)中,除了質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。(
)5.個(gè)位上是3、6、9的數(shù)都是3的倍數(shù)。(
)6.長(zhǎng)方體有6個(gè)面,全是長(zhǎng)方形。
(
)三.填空題(共8題,共22分)1.一棵小樹(shù)被扶種好,這棵小樹(shù)繞樹(shù)腳(
)方向旋轉(zhuǎn)了(
)。2.體育課上,老師口令“立正,向后轉(zhuǎn)”時(shí),你的身體按________時(shí)針旋轉(zhuǎn)了________°,口令“立正,向左轉(zhuǎn)”時(shí),你的身體按________時(shí)針旋轉(zhuǎn)了________°。
3.圖形2繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)(
),與圖形1合成一個(gè)長(zhǎng)方形;圖形3向右平移(
)格,與圖形4合成一個(gè)長(zhǎng)方形。4.一個(gè)分母是最小質(zhì)數(shù)的真分?jǐn)?shù),如果這個(gè)分?jǐn)?shù)的分子增加4,分母乘以4得到一個(gè)新的分?jǐn)?shù),那么這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的和是(
),這兩個(gè)分?jǐn)?shù)相差(
)。5.小剛搭建了一個(gè)幾何體,從正面、上面和左面看到的都是如圖的形狀,請(qǐng)問(wèn):他一定是用(
)個(gè)小正方體搭成的。6.兩個(gè)同樣的正方體可以拼成一個(gè)(
)體;最少(
)個(gè)同樣的小正方體可以拼成一個(gè)大正方體;最少(
)個(gè)同樣的小正方形可以拼成一個(gè)大正方形。7.如圖所示,表盤(pán)上的時(shí)間是8:05。(1)當(dāng)分針從“1”繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°后是(
)時(shí)(
)分。(2)當(dāng)分針從“1”繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后是(
)時(shí)(
)分。8.旋轉(zhuǎn)時(shí)物體的(
)沒(méi)有改變,(
)和(
)改變了。四.計(jì)算題(共1題,共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共12分)1.看圖回答問(wèn)題。(1)以直線MN為對(duì)稱(chēng)軸作圖A的軸對(duì)稱(chēng)圖形得到圖形B。(2)將圖形B繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到圖形C。(3)將圖形C向右平移5格,得到圖形D。2.想想做做。(1)圖形①平移到圖形②的位置,可以先向(
)平移(
)格,再向(
)平移(
)格。(2)把三角形繞A點(diǎn)逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形。六.解答題(共6題,共35分)1.養(yǎng)殖場(chǎng)雞是鴨的4倍,雞比鴨多15000只,雞和鴨各養(yǎng)了多少只?2.張阿姨去超市買(mǎi)雞蛋(所買(mǎi)雞蛋的質(zhì)量為整千克數(shù)),已知每千克雞蛋的價(jià)錢(qián)是5元.張阿姨給了收銀員50元錢(qián),找回12元.你認(rèn)為收銀員找給張阿姨的錢(qián)對(duì)嗎?為什么?3.(1)沿虛線畫(huà)出圖形的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形。(2)圖中的小船是經(jīng)過(guò)向(
)平移(
)格,再向(
)平移(
)格得來(lái)的。(3)先將三角形向左平移三格,然后繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,在方格紙中畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形。4.有62個(gè)同學(xué)分成兩組參觀博物館,如果第一組的人數(shù)是奇數(shù),第二組的人數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?如果要平均分成4組,至少還需要再來(lái)幾個(gè)同學(xué)?5.一個(gè)長(zhǎng)方體,如果高減少3厘米,就成為一個(gè)正方體。這時(shí)表面積比原來(lái)減少了96cm2。原來(lái)長(zhǎng)方體的表面積是多少平方厘米?6.教室里有一盞燈亮著,突然停電了,李老師拉了一下電燈的開(kāi)關(guān),如果這個(gè)班有36名同學(xué),每人都拉一下開(kāi)關(guān),最后燈是亮著還是關(guān)著?請(qǐng)說(shuō)出你的理由.參考答案一.選擇題1.B2.A3.A4.B5.C6.C二.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.×三.填空題1.順時(shí)針或逆時(shí)針;90度2.順;180;逆;90
3.90度;44.;5.46.長(zhǎng)方體;8;47.(1)8;15;(2)7;508.大小和形狀;位置;方向四.計(jì)算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.如圖:2.(1)下;5;右;4(2)六.解答題1.4-1=3;15000÷3=5000(只);5000+15000=20000(只);答:雞有20000只,鴨有5000只。2.解:由分析可知:張阿姨花的錢(qián)數(shù)一定是幾十元,或幾十五元,付給的錢(qián)是50元,所以找回的錢(qián)一定是整十元或帶有五元的錢(qián),所以找回12元是不對(duì)的.3.(2)右;5;上;5(3)解:如圖所示(平移后是橙色,旋轉(zhuǎn)后是紅色):4.如果第一組的人數(shù)是奇數(shù),第二組的人數(shù)是奇數(shù);如果要平均分成4組,至少還需要再來(lái)2個(gè)同學(xué)。5.96÷4÷3=8(厘米)8+3=11(厘米)表面積=(11×8+11×8+8×8)×2=480(平方厘米)
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