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文檔簡介
專題調(diào)研報告范文(篇一)專題調(diào)研報告范文(篇一)一、活動時間
20xx年9月10日—10月31日
二、參加對象
鎮(zhèn)機(jī)關(guān)事業(yè)單位全體工作人員、村居全體干部。
三、活動主題
圍繞如何認(rèn)識新優(yōu)勢、如何適應(yīng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)、如何推進(jìn)轉(zhuǎn)型新發(fā)展、如何實現(xiàn)民生新改善、如何謀求改革新成效等“五新”主題,開展大調(diào)研、大討論活動。
四、活動步驟
(一)宣傳學(xué)習(xí)
1、召開動員部署會。迅速成立領(lǐng)導(dǎo)小組,召開動員部署會,對開展“五新”大調(diào)研大討論活動進(jìn)行專題部署安排。
2、組織中心組學(xué)習(xí)。圍繞“五新”主題,認(rèn)真組織一次中心組集體學(xué)習(xí),切實做到深入領(lǐng)會、深入思考、深入研討。
3、舉辦專題輔導(dǎo)。邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家舉辦一次專題輔導(dǎo)活動,深入解讀市委魏書記講話精神,領(lǐng)會“五新”的內(nèi)涵和外延,把思想和行動進(jìn)一步統(tǒng)一到市委、縣委的中心工作上來。
(二)調(diào)研討論
1、開展調(diào)研月活動。圍繞“五新”主題,從9月17日至10月16日,集中一個月的時間,深入基層、深入一線開展調(diào)查研究,通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題、理清思路、尋求推動我鎮(zhèn)轉(zhuǎn)型發(fā)展、綠色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的新路徑。
2、組織專題大討論。分管、包片領(lǐng)導(dǎo)牽頭,安排分管部門、包片村居組織工作人員迅速掀起“五新”學(xué)習(xí)、討論熱潮,圍繞“五新”分專題開展討論活動,以頭腦風(fēng)暴、座談會等形式交流心得、深入研討,同時做好學(xué)習(xí)、討論筆記,切實把大討論的過程轉(zhuǎn)變?yōu)榻y(tǒng)一認(rèn)識的過程、解放思想的過程、調(diào)整思路的過程。
3、撰寫調(diào)研報告。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,分析新情況、新問題,總結(jié)新方法、新經(jīng)驗,每人精心撰寫一篇思想深刻、主題鮮明、有針對性的調(diào)研報告,原則上不少于4000字,于10月16日前將電子稿發(fā)送至鎮(zhèn)黨政辦郵箱。
(三)交流完善
1、召開成果交流會。在完成調(diào)研報告的基礎(chǔ)上,于10月中下旬分類別召開“五新”大調(diào)研大討論活動成果交流會,交流心得體會,暢談發(fā)展思路,謀劃明年工作,推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展。
2、形成決策建議。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合工作實際、聯(lián)系發(fā)展現(xiàn)狀,將活動開展的新成果及時總結(jié)提煉,轉(zhuǎn)化為推動發(fā)展的新思路、新舉措,并為黨委、政府決策提供一批有價值、有針對性的意見和建議。
五、組織機(jī)構(gòu)
成立鎮(zhèn)“五新”大調(diào)研大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在黨政辦,負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)大調(diào)研大討論活動的組織協(xié)調(diào)和督促指導(dǎo),劉凌同志兼任辦公室主任,黃灝、談亮同志兼任辦公室副主任。
專題調(diào)研報告范文(篇二)一、課題:《關(guān)于實現(xiàn)區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育資源全覆蓋的思考》
二、責(zé)任單位及責(zé)任人:x副區(qū)長、張x、王x、范x、黃x、張x;教育局、xx街道、xx街道。
三、目的:通過對全區(qū)教育資源分布的調(diào)查研究,深刻分析新形勢下教育資源布局的基本特點,努力探索做好打造優(yōu)質(zhì)教育品牌、擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的'新方法,新路子。
四、實施過程:
1.制作、發(fā)放問卷調(diào)查表,了解基本情況,6月27日前完成;
2.綜合、匯總情況,7月15日前完成;
3.深入基層、學(xué)校了解情況,召開座談會
7月28日xx街道、xx學(xué)校7月29日xx街道、xx學(xué)校;
4.分析、交流調(diào)研情況,初步總結(jié)對策建議,8月21日前完成;
5.綜合調(diào)研材料,擬訂調(diào)研報告,9月22日前完成;
6.調(diào)研課題組討論、修改調(diào)研報告,9月28日;
7.調(diào)研課題結(jié)題,10月10日前完成。
注:調(diào)研時間可根據(jù)工作安排稍作調(diào)整。
專題調(diào)研報告范文(篇三)澄江縣第四中學(xué)實地調(diào)查報告
調(diào)查人員:周啟林
調(diào)查時間:2012年年10月12日到2013年10月22日
學(xué)校聯(lián)系人:丁光慶
調(diào)查對象:澄江縣第四中學(xué)
一、調(diào)查對象構(gòu)成情況簡介
1、調(diào)查對象所在地基本情況
澄江縣位于云南省中部,昆明市東南面。地理坐標(biāo)為北緯24°29′~24°55′、東經(jīng)102°47′~103°04′。東隔南盤江與宜良、石林縣相望,西與晉寧、呈貢縣接壤,南跨撫仙湖與江川、華寧兩縣為鄰,北銜陽宗海與宜良毗連。南北長千米,東西寬26千米,總面積773平方千米???cè)丝?6萬人(2004年)??h人民政府駐鳳麓鎮(zhèn),海拔米,距省會昆明市東站52千米,距玉溪市區(qū)87千米。
2、學(xué)校情況介紹:
學(xué)校創(chuàng)建于1975年9月,創(chuàng)辦初期是所具有中師培訓(xùn)、職業(yè)高中與初級中學(xué)功能的綜合型學(xué)校。1988年,初級中學(xué)與職業(yè)中學(xué)分家,搬遷到右所鎮(zhèn)舊城村委會跨馬村343號,并正式掛牌成立澄江縣第四中學(xué)。
澄江四中的特點,它是縣辦寄宿制初級中學(xué)。校園占地112畝,新建了教學(xué)綜合樓1幢、學(xué)生宿舍樓3幢、教師宿舍樓3幢、禮堂兼學(xué)生食堂1個,總建筑面積達(dá)21500平方米?,F(xiàn)學(xué)校共有24個教學(xué)班,在校學(xué)生1100余人,住校生1000余人;學(xué)校師資力量雄厚,有教職工105人,其中專任教師96人,本科學(xué)歷21人,???2人;高級教師8人,一級教師44人,中、高職教師占全校教師總數(shù)的54%,教師學(xué)歷合格率達(dá)。教師群體趨向于年輕化,平均年齡36歲,平均教齡11年。學(xué)生多數(shù)來自偏遠(yuǎn)山區(qū),有少部分是學(xué)校周圍的。生源都是經(jīng)過全國小升初統(tǒng)一招生。
二、調(diào)查設(shè)計與組織實施
(一)調(diào)查目的
通過對澄江縣四中實驗室和實驗保管室的實地調(diào)查分析,了解全日制縣辦寄宿制初級中學(xué)物理實驗設(shè)備利用情況,分析出現(xiàn)這些情況的原因,反應(yīng)出全日制
縣辦寄宿制初級中學(xué)的物理實驗教學(xué)的基本情況。
調(diào)查內(nèi)容
1、澄江縣四中的物理實驗教室和實驗設(shè)備保管室規(guī)模,學(xué)校實驗室和設(shè)備保管室的規(guī)模大小,可直接反應(yīng)學(xué)校物理實驗的開展情況,進(jìn)而反應(yīng)出整個學(xué)校物理實驗設(shè)備的利用情況。
2、各類設(shè)備利用情況,能夠反應(yīng)教師對物理實驗的重視水平。
3、實驗設(shè)備的保管與維護(hù),是否有專門的教師保管,反應(yīng)學(xué)校對物理實驗的管理程度。
4、自制實驗設(shè)備,能夠反應(yīng)教師對物理實驗的創(chuàng)新,也能夠反應(yīng)學(xué)生的動手能力。
5、物理實驗課時安排情況,如果課時安排的多,則教師安排學(xué)生做實驗的次數(shù)就多,反之則少,直接反應(yīng)教師與學(xué)生利用實驗設(shè)備的情況。
6、對實驗設(shè)備的采購清單,直接反應(yīng)學(xué)校物理實驗設(shè)備的多少,設(shè)備的多少,也影響了教師和學(xué)生利用實驗設(shè)備。
7、各類設(shè)備數(shù)量情況,數(shù)量少的,則多數(shù)教師會選擇做演示實驗,而不安排學(xué)生操作,數(shù)量多的,教師會選擇性的安排學(xué)生做實驗。
8、設(shè)備的配置情況,實驗設(shè)備配置齊全與否,直接影響實驗設(shè)備的利用情況。
(三)調(diào)查方法
實地調(diào)查法
通過實地調(diào)查澄江縣四中實驗室和實驗設(shè)備保管室,就相關(guān)調(diào)查內(nèi)容進(jìn)行記錄,并對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析,分析出現(xiàn)這些問題的原因。
(四)調(diào)查組織實施
2012年10月12日至20日,設(shè)計調(diào)查方案;2012年10月21日,就相關(guān)問題進(jìn)行實地調(diào)查,記錄調(diào)查報告。2012年10月22日,整理分析調(diào)查報告。篇二:調(diào)研報告(格式)《》調(diào)研報告
中國石油大學(xué)(北京)
200x年xx月
2相關(guān)技術(shù)內(nèi)容概述3國內(nèi)外研究現(xiàn)狀相關(guān)技術(shù)研究現(xiàn)狀實際應(yīng)用情況存在問題
1篇三:實地調(diào)查報告(通用類)格式(一式一份)廣東省國家稅務(wù)局稅收管理員實地調(diào)查表(通用類)說明:本表適用于各類涉稅事項(不含非正常戶認(rèn)定)的實地調(diào)查本表帶*號項為必填項.篇四:調(diào)研報告的基本格式及寫法
調(diào)研報告的基本格式及寫法1.調(diào)研報告的標(biāo)題
調(diào)研報告要用能揭示內(nèi)容中心的標(biāo)題,具體寫法有以下幾種:(1)調(diào)研報告標(biāo)題——公文式標(biāo)題。這類調(diào)研報告標(biāo)題多數(shù)由事由和文種構(gòu)成,平實沉穩(wěn),如《關(guān)于知識分子經(jīng)濟(jì)生活狀況的調(diào)研報告》;也有一些由調(diào)研對象和“調(diào)查”二字組成,如《知識分子情況的調(diào)查》。(2)調(diào)研報告標(biāo)題——一般文章式標(biāo)題。這類調(diào)研報告標(biāo)題直接揭示調(diào)研報告的中心,十分簡潔,如《本市老年人各有所好》。(3)調(diào)研報告標(biāo)題——提問式標(biāo)題,如《“人情債”何時了》。這是典型調(diào)研報告常用的標(biāo)題寫法,特點是具有吸引力。(4)調(diào)研報告標(biāo)題——正副題結(jié)合式標(biāo)題,這是用得比較普遍的一種調(diào)研報告標(biāo)題。特別是典型經(jīng)驗的調(diào)研報告和新事物的調(diào)研報告的寫法。正題揭示調(diào)研報告的思想意義,副題表明調(diào)研報告的事項和范圍,如《深化廠務(wù)公開機(jī)制創(chuàng)新思想政治工作方法———關(guān)于武漢分局江岸車輛段深化廠務(wù)公開制度的調(diào)查》。2.調(diào)研報告的正文。
調(diào)研報告的正文包括前言、主體和結(jié)尾三部分。(1)調(diào)研報告——前言
這是調(diào)研報告的主干和核心,是引語的引申,是結(jié)論的依據(jù)。這部分主要寫明事實的真相、收獲、經(jīng)驗和教訓(xùn),即介紹調(diào)查的主要內(nèi)容是什么,為什么會是這樣的。主體部分要包括大量的材料———人物、事件、問題、具體做法、困難障礙等,內(nèi)容較多。所以要精心安排調(diào)研報告的層次,安排好結(jié)構(gòu),有步驟、有次序地表現(xiàn)主題。調(diào)研報告中關(guān)于事實的敘述和議論主要都寫在這部分里,是充分表現(xiàn)主題的重要部分。一般來說,調(diào)研報告主體的結(jié)構(gòu)大約有三種形式:橫式結(jié)構(gòu)。即把調(diào)查的內(nèi)容,加以綜合分析,緊緊圍繞主旨,按照不同的類別分別歸納成幾個問題來寫,每個問題可加上小標(biāo)題。而且每個問題里往往還有著若干個小問題。典型經(jīng)驗性質(zhì)調(diào)研報告的格式,一般多采用這樣的結(jié)構(gòu)。這種調(diào)研報告形式觀點鮮明,中心突出,使人一目了然;
縱式結(jié)構(gòu)。有兩種形式,一是按調(diào)查事件的起因,發(fā)展和先后次序進(jìn)行敘述和議論。一般情況調(diào)研報告和揭露問題的調(diào)研報告的寫法多使用這種結(jié)構(gòu)方式,有助于讀者對事物發(fā)展有深入的全面的了解。一是按成績、原因、結(jié)論層層遞進(jìn)的方式安排結(jié)構(gòu)。一般綜合性質(zhì)的調(diào)研報告多采用這種形式;
綜合式結(jié)構(gòu)。這種調(diào)研報告形式兼有縱式和橫式兩種特點,互相穿插配合,組織安排材料。采用這種調(diào)研報告寫法,一般是在敘述和議論發(fā)展過程時用縱式結(jié)構(gòu),而寫收獲、認(rèn)識和經(jīng)驗教訓(xùn)時采用橫式結(jié)構(gòu)。調(diào)研報告的主體部分不論采取什么結(jié)構(gòu)方式,都應(yīng)該做到先后有序,主次分明,詳略得當(dāng),聯(lián)系緊密,層層深入,為更好地表達(dá)主題服務(wù)。(3)調(diào)研報告——結(jié)尾
結(jié)尾是調(diào)研報告分析問題、得出結(jié)論、解決問題的必然結(jié)果。不同的調(diào)研報告,結(jié)尾寫法各不相同,一般來說,調(diào)研報告的結(jié)尾有以下五種:對調(diào)研報告歸納說明,總結(jié)主要觀點,深化主題,以提高人們的認(rèn)識;對事物發(fā)展做出展望,提出努力的方向,啟發(fā)人們進(jìn)一步去探索;提出建議,供領(lǐng)導(dǎo)參考;寫出尚存在的問題或不足,說明有待今后研究解決;補(bǔ)充交代正文沒有涉及而又值得重視的情況或問題。總之,調(diào)研報告結(jié)尾要簡潔有力,有話則長,無話則短,沒有必要也可以不寫。寫調(diào)研報告時,要注意克服四種問題:一是觀點與材料脫節(jié);二是材料不充分,不能說明觀點;三是堆砌材料,沒有從材料中概括出觀點,缺乏分析與研究;四是表述不當(dāng)。寫作調(diào)研報告,應(yīng)盡量避免枯燥無味的語言,力爭寫得通俗、樸實、生動。
調(diào)研報告的四大特點1.調(diào)研報告——目的明確
調(diào)研報告講求事實。它通過調(diào)查得來的事實材料說明問題,用事實材料闡明觀點,揭示出規(guī)律性的東西,引出符合客觀實際的結(jié)論。調(diào)研報告的基礎(chǔ)是客觀事實,一切分析研究都必須建立在事實基礎(chǔ)之上,確鑿的事實是調(diào)研報告的價值所在。因此,尊重客觀事實,用事實說話,是調(diào)研報告的最大特點。寫入調(diào)研報告的材料都必須真實無誤,調(diào)研報告中涉及的時間、地點、事件經(jīng)過、背景介紹、資料引用等等都要求準(zhǔn)確真實。一切材料均出之有據(jù),不能聽信道聽途說。只有用事實說話,才能提供解決問題的經(jīng)驗和方法,研究的結(jié)論才能有說服力。如果調(diào)研報告失去了真實性,也就失去了它賴以存在的科學(xué)價值和應(yīng)用價值。3.調(diào)研報告——論理性
調(diào)研報告的主要內(nèi)容是事實,主要的表現(xiàn)方法是敘述。但調(diào)研報告的目的是從這些事實中概括出觀點,而觀點是調(diào)研報告的靈魂。因此,占有大量材料,不一定就能寫好調(diào)研報告,還需要把調(diào)研的東西加以分析綜合,進(jìn)而提煉出觀點。對材料的研究,要在正確思想指導(dǎo)下,用科學(xué)方法經(jīng)過“去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及里”的過程,從事物發(fā)展的不同階段中,找出起支配作用的、本質(zhì)的東西,把握事物內(nèi)在的規(guī)律,運用最能說明問題的材料并合理安排,做到既要弄清事實,又要說明觀點。這就需要在對事實敘述的基礎(chǔ)上進(jìn)行恰當(dāng)?shù)淖h論,表達(dá)出論文的主題思想。議論是“畫龍點睛”之筆。調(diào)研報告緊緊圍繞事實進(jìn)行議論,要求敘大于議,有敘有議,敘議結(jié)合。如果議大于敘,就成議論文了。所以要防止只敘不議,觀點不鮮明;也要防止空發(fā)議論,敘議脫節(jié)。夾敘夾議,是調(diào)研報告寫作的主要特色。4.調(diào)研報告——語言簡潔
調(diào)研報告的語言簡潔明快,這種文體是充足的材料加少量議論的,不要求細(xì)膩的描述,只要有簡明樸素的語言報告客觀情況。但由于調(diào)研報告也涉及可讀性問題,所以,語言有時可以生動活潑,適當(dāng)采用群眾性的生動而形象的語言。同時注意使用一些淺顯生動的比喻,增強(qiáng)說理的形象性和生動性。但前提必須是為說明問題服務(wù)。
社會調(diào)查報告寫作前提—調(diào)查研究
具有科學(xué)性、指導(dǎo)性的社會調(diào)查報告,必須進(jìn)行深人細(xì)致的社會調(diào)查。而正確的指導(dǎo)思想、實事求是的態(tài)度以及科學(xué)的市場調(diào)查方法是必不可少的。首先要認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高政策理論水平。其次要努力深入到基層,扎扎實實地把社會調(diào)查工作做好。再次就是要講究科學(xué)的方法,提高調(diào)查研究的水平。
科學(xué)的調(diào)查研究包括兩個方面的內(nèi)容:一是調(diào)查研究的具體操作方法要科學(xué)。僅靠過去傳統(tǒng)手工方式進(jìn)行調(diào)查已顯然不夠了,系統(tǒng)論、信息論、控制論等一系列的自然科學(xué)研究方法逐漸滲透到社會科學(xué)研究領(lǐng)域中來,形成了社會調(diào)查研究方法現(xiàn)代化的三大特征:數(shù)學(xué)方法在社會研究中的應(yīng)用;自然科學(xué)研究方法對于社會科學(xué)研究的滲透;定量研究和定性研究的綜合運用。這就為調(diào)查研究的方法提供了科學(xué)的依據(jù)。我們除了要了解并掌握有關(guān)普遍調(diào)查、典型調(diào)查、個案調(diào)查、抽樣調(diào)查以及文獻(xiàn)調(diào)查法、問卷調(diào)查法、訪問調(diào)查法、觀察調(diào)查法等各種具體的調(diào)查方法以外,還必須注重對調(diào)查對象加強(qiáng)正確引導(dǎo),確保其講真話、講實話。在實地考察時,要防止被假象所蒙蔽,要透過現(xiàn)象看本質(zhì),確保調(diào)查的科學(xué)性。
二是調(diào)查研究的思想方法要科學(xué)。
社會調(diào)查報告的材料整理三大步驟
對社會調(diào)查報告材料的整理,一般分成三個步驟:l.檢查鑒別。首先檢查社會調(diào)查報告材料是否切合研究的需要,其次要鑒別事實材料的真實性,數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,保證材料的真實可靠,確實反映客觀實際。2.制作圖表、數(shù)表。以其直觀形象信息量大,幫助讀者理解社會調(diào)查報告內(nèi)容。3.分類分組。社會調(diào)查報告材料分類的標(biāo)準(zhǔn),依研究目的而言,可按材料性質(zhì)分為記錄資料、文獻(xiàn)資料、問卷資料、統(tǒng)計調(diào)查資料等。可根據(jù)研究的目的按年齡、性別分類,或按職業(yè)分類等。也可分為背景材料,統(tǒng)計材料,典型(人或事例)材料等。
社會調(diào)查報告的格式
正文是社會調(diào)查報告分析問題、解決問題的部分。包括兩部分內(nèi)容:一是對調(diào)查對象進(jìn)行敘述。真實準(zhǔn)確地列舉調(diào)查所得的確鑿事實、典型事例和具體數(shù)據(jù)。二是進(jìn)行分析論證。對資料進(jìn)行客觀的定性與定量分析,把它上升到理論,提出自己的新觀點,或證實一種觀點,或推翻一種觀點。這部分的寫作既要防止單純羅列材料,也要防止過多的議論和說理。社會調(diào)查報告結(jié)構(gòu)一般有四個部分:題目、前言、正文、結(jié)語,有的還有附錄。
(一)社會調(diào)查報告——題目
社會調(diào)查報告題目可分為兩類:1.單行標(biāo)題。只有一個正題,直接寫明調(diào)查的事項、對象、范圍。如《關(guān)于成都市國有企業(yè)科技人員作用發(fā)揮情況的調(diào)查與思考》。2.雙行標(biāo)題。正題下加一個副題,正題概括文章的主要內(nèi)容,主題思想,副題補(bǔ)充說明調(diào)查對象和調(diào)查內(nèi)容。如《感情越拉越近——對江蘇省“三下鄉(xiāng)”活動的調(diào)查》。
(二)社會調(diào)查報告——前言
社會調(diào)查報告的前言一般包括三點內(nèi)容:調(diào)查研究的緣由和目的——調(diào)查什篇五:調(diào)研報告格式范文
調(diào)研報告格式范文調(diào)研報告的核心是實事求是地反映和分析客觀事實。調(diào)研報告主要包括兩個部分:一是調(diào)查,二是研究。調(diào)查,應(yīng)該深入實際,準(zhǔn)確地反映客觀事實,不憑主觀想象,按事物的本來面目了解事物,詳細(xì)地占有材料。研究,即在掌握客觀事實的基礎(chǔ)上,認(rèn)真分析,透徹地揭示事物的本質(zhì)。至于對策,調(diào)研報告中可以提出一些看法,但不是主要的。因為,對策的制定是一個深入的、復(fù)雜的、綜合的研究過程,調(diào)研報告提出的對策是否被采納,能否上升到政策,應(yīng)該經(jīng)過政策預(yù)評估。
1、文章題名
文章題名應(yīng)簡明、貼切,能概括文章的內(nèi)容,一般不超過20個字。
3、摘要
摘要應(yīng)客觀地概括論文的主要內(nèi)容和觀點,篇幅不超過200個字。
4、關(guān)鍵詞
關(guān)鍵詞為反映論文主題概念的詞或詞組,具有檢索價值。一般為3~6個。
6、正文
正文為調(diào)研報告的主體部分,不少于4000字(不含調(diào)研基本情況部分)。根據(jù)所在村的調(diào)研基本情況提出問題、分析問題、解決問題。調(diào)研報告內(nèi)容分為調(diào)研基本情況介紹、調(diào)研分析、思考建議和農(nóng)戶家庭案例(不少于一個)四部分。
7、注釋
8、參考文獻(xiàn)置于正文末,主要參考文獻(xiàn)著錄格式如下:
著作:標(biāo)注順序:責(zé)任者/文獻(xiàn)題名/出版者/出版時間/頁碼
如何撰寫市場調(diào)研報告
調(diào)查報告是整個調(diào)查工作,包括計劃、實施、收集、整理等一系列過程的總結(jié),是調(diào)查研究人員勞動與智慧的結(jié)晶,也是客戶需要的最重要的書面結(jié)果之一。
它是一種溝通、交流形式,其目的是將調(diào)查結(jié)果、戰(zhàn)略性的建議以及其他結(jié)果傳遞給管理人員或其他擔(dān)任專門職務(wù)的人員。
因此,認(rèn)真撰寫調(diào)查報告,準(zhǔn)確分析調(diào)查結(jié)果,明確給出調(diào)查結(jié)論,是報告撰寫者的責(zé)任。
1.題頁題頁點明報告的主題。包括委托客戶的單位名稱、市場調(diào)查的單位名稱和報告日期。調(diào)查報告的題目應(yīng)盡可能貼切,而又概括地表明調(diào)查項目的性質(zhì)。2.目錄表
3.調(diào)查結(jié)果和有關(guān)建議的概要
這是整個報告的核心,匝簡短,切中要害。使閱讀者既可以從中大致了解調(diào)查的結(jié)果,又可從后面的本文中獲取更多的信息。有關(guān)建議的概要部分則包括必要的背景、信息、重要發(fā)現(xiàn)和結(jié)論,有時根據(jù)閱讀者之需要,提出一些合理化建議。4.本文(主體部分)包括整個市場調(diào)查的詳細(xì)內(nèi)容,含調(diào)查使用方法,調(diào)查程序,調(diào)查結(jié)果。對調(diào)查方法的描述要盡量講清是使用何種方法,并提供選擇此種方法的原因。
在本文中相當(dāng)一部分內(nèi)容應(yīng)是數(shù)字、表格,以及對這些的解釋、分析,要用最準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)恼Z句對分析作出描述,結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn),推理要有一定的邏輯性。
在本文部分,一般必不可少地要對自己在調(diào)查中出現(xiàn)的不足之處,說明清楚,不能含糊其辭。必要的情況下,還需將不足之處對調(diào)查報告的準(zhǔn)確性有多大程度的影響分析清楚,以提高整個市場調(diào)查活動的可信度。5.結(jié)論和建議
應(yīng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果總結(jié)結(jié)論,并結(jié)合企業(yè)或客戶情況提出其所面臨的優(yōu)勢與困難,提出解決方法,即建議。對建議要作一簡要說明,使讀者可以參考本文中的信息對建議進(jìn)行判斷、評價。
6.附件
附件內(nèi)容包括一些過于復(fù)雜、專業(yè)性的內(nèi)容,通常將調(diào)查問卷、抽樣名單、地址表、地圖、統(tǒng)計檢驗計算結(jié)果、表格、制圖等作為附件內(nèi)容,每一內(nèi)容均需編號,以便查尋。
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專題調(diào)研報告范文(篇四)一、督導(dǎo)工作概況
教學(xué)督導(dǎo)組在認(rèn)真學(xué)習(xí)評估體系中督導(dǎo)工作具體內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合丁院長對督導(dǎo)工作的具體指示,開展了本年度的督導(dǎo)工作,概況如下:
1、教學(xué)督導(dǎo)。在以往認(rèn)真聽課的基礎(chǔ)上,加大了對授課教師備課筆記的檢查。在下半年的聽課中突出了對新任教師的重點聽課,今年共聽了400多人次的授課,并檢查了備課筆記。通過督教感到在總體上教師的教學(xué)態(tài)度是認(rèn)真的,備課也是認(rèn)真的,尤其是xx年新進(jìn)的教師中有一些人的教學(xué)給我們留下了良好的深刻印象,是一些極具潛力的好教學(xué)苗子。當(dāng)然也有一些存在著不同的問題,甚至可以說是教學(xué)不合格的個別現(xiàn)象。
2、專題調(diào)研。遵照丁院長的指示,本年度教學(xué)督導(dǎo)組應(yīng)完成三個專題調(diào)研報告,即“兩課”掛牌教學(xué)試點、“大外”教改試點、數(shù)學(xué)教學(xué)三個專題調(diào)研報告。此三門課均為重要的公共基礎(chǔ)課,對學(xué)生的成才質(zhì)量和學(xué)生的后續(xù)發(fā)展有著重要作用。由于相關(guān)課程的教師和領(lǐng)導(dǎo)的支持配合,督導(dǎo)組順利完成了三個專題調(diào)研報告,并分呈院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)。除此以外,督導(dǎo)組旨在促進(jìn)評建工作的開展和推動教學(xué)系部對教學(xué)質(zhì)量的主動監(jiān)控,對各教學(xué)系部20xx年下半年的聽課記錄及教研室活動記錄進(jìn)行了一次專題檢查,形成了專題調(diào)研報告,呈送給院領(lǐng)導(dǎo),由此本年度共完成了四個專題調(diào)研報告。
3、協(xié)助參與專題檢查。按院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的要求,今年參加了兩次全院性的對十三個教學(xué)系部評建工作、教學(xué)實踐工作的專題檢查與調(diào)研。同時還參與了對xx屆本科畢業(yè)生畢業(yè)論文答辯工作的檢查、考試的巡視等工作,以及參與了青年教師教學(xué)基本功大賽的評委工作。
4、利用多種形式參與學(xué)風(fēng)建設(shè)。其一是積極參與和支持學(xué)生的社團(tuán)活動,為學(xué)生進(jìn)行一些專題講座,旨在促進(jìn)學(xué)生的社會實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生動手及思維能力,提高綜合素質(zhì)。其二是下半年利用每一期院報,撰寫旨在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的言論文章共七篇。其三是利用個人博客刊登文章以此推動學(xué)風(fēng)建設(shè)。其四組織學(xué)生掃墓,并聽取革命先烈事跡介紹。其五為一些系的教學(xué)實踐基地牽線搭橋。
5、協(xié)助參與“兩課”教改。下半年應(yīng)社科部要求積極參與“思想道德與法律基礎(chǔ)”的“專題式教學(xué)”改革試點工作,承擔(dān)擬定教學(xué)提綱、教學(xué)要求、教學(xué)重點部分內(nèi)容的起草工作及組織相關(guān)授課教師的集體備課。
二、存在的問題
1、個別教師的備課仍欠認(rèn)真。
2、一些新教師尚未掌握基本的教學(xué)技能。
除了在備課筆記中反映出此問題外,一些教師在教學(xué)語言、教態(tài)、板書上都不同程度反映出教學(xué)技能的缺失,比如方言過重、聲音太小、語言枯燥、吐字不清、不能和學(xué)生交流、甚至一堂課近四十分鐘背對學(xué)生等等。作為新教師是我院教學(xué)的新生骨干力量,如何使他們盡快適應(yīng)教學(xué)、提高教學(xué)水平應(yīng)引起關(guān)注,并有切實有效的措施。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè)仍須加強(qiáng)。
由于校內(nèi)校外的種種客觀原因,目前學(xué)風(fēng)尚不容樂觀,一些學(xué)生的厭學(xué)情緒一定程度的存在。遲到、曠課、上課睡覺、看其它書籍等現(xiàn)象仍時有發(fā)生,尤其是畢業(yè)班的缺課率太高,甚至影響到正常的教學(xué)。在教學(xué)活動中,教師是當(dāng)仁不讓的主導(dǎo),學(xué)生是學(xué)習(xí)認(rèn)知的主體,如何更好地發(fā)揮以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)的主導(dǎo)作用,提高教師的教學(xué)水平,增強(qiáng)教學(xué)的吸引力,并加以管理促學(xué)風(fēng)為輔助,這是我們應(yīng)該好好研究的。
4、關(guān)于四個專題調(diào)研報告中發(fā)現(xiàn)的問題。
因都有專題調(diào)研報告,列出了存在的問題,所以總結(jié)中就不再重復(fù)。但對存在的問題,望有關(guān)部門應(yīng)認(rèn)真對待,尤其是兩個教改試點中的問題,應(yīng)予以妥善地解決,使教改趨于完善。
專題調(diào)研報告范文(篇五)調(diào)研報告的撰寫
單選題
2.《城外居民經(jīng)濟(jì)狀況調(diào)查》屬于哪種標(biāo)題形式:A
A.直敘式B.判斷式C.提問式D.雙標(biāo)題
3.下列哪一項是調(diào)研報告不可缺少的組成部分:(C)A.簡介B.后記C.前言D.附錄
4.調(diào)研報告的后記一般不包括以下哪項內(nèi)容:(D_)
A.與調(diào)研課題提出和實施有關(guān)的情況與問題B.與調(diào)研報告撰寫有關(guān)的情況與問題
5以下哪一項是調(diào)查報告撰寫的基礎(chǔ):(A)A.現(xiàn)實和歷史資料B.個人想象C.傳言
D.虛構(gòu)小
6.下列哪一項不是撰寫調(diào)查報告的目的:(A)
A.揭示出本質(zhì)B.尋找出規(guī)律C.總結(jié)出經(jīng)驗D.分析出問題
7調(diào)研報告的哪個部分奠定了整篇報告的基調(diào):(B)A.標(biāo)題B.引言C.主體D.結(jié)束語
8.下列選項中調(diào)研報告和植物的對比中錯誤的是:(D)
A.論點--根部B.子主題--分支C.論據(jù)--葉子D.結(jié)論--莖
9.下列哪一項不是調(diào)研報告主體部分的結(jié)構(gòu)形式:(C)
A.縱式結(jié)構(gòu)B.橫式結(jié)構(gòu)C.總分結(jié)構(gòu)D.縱橫交錯式結(jié)構(gòu)
10.以下哪種結(jié)構(gòu)有利于做到歷史與邏輯的統(tǒng)一,便于讀者了解事物發(fā)展的全過程:
(A)
A.縱式結(jié)構(gòu)B.橫式結(jié)構(gòu)C.總分結(jié)構(gòu)D.縱橫交錯式結(jié)構(gòu)
11.在簡介中用一段文字說明調(diào)查報告的主要內(nèi)容,屬于以下哪種寫作方法:(B)
A.摘要式B.說明式C.導(dǎo)語式D.主旨式
12下列哪一項不是調(diào)研報告簡介部分的寫作方法:(D)A.摘要式B.說明式C.導(dǎo)語式
D.主旨
13在前言中只提出問題、設(shè)置懸念,而不作正面回答,屬于以下哪種寫作手法:(D)
A.主旨陳述法B.情況交待法C.結(jié)論前置法D.提問設(shè)懸法
14.在前言中著重說明調(diào)研的主要目的和宗旨,屬于以下哪種寫作手法:(B)
A.情況交待法B.主旨陳述法C.結(jié)論前置法D.提問設(shè)懸法
A.寫另一部分B.推翻原有計劃,從頭再來C.不要企圖完美化D.修改提綱
16以下哪一項不是延長短報告應(yīng)該采用的方法:(C)
A.多作些調(diào)查B.重新考慮一下你的論證C.胡拼亂湊D.考慮擴(kuò)大論題
17.下列哪一項不利于撰寫調(diào)研報告的主體部分:(C)A.確定段落并撰寫論題句B.堅守論題C.就一個子主題進(jìn)行長篇累牘的陳述D.提出論據(jù)并與論點聯(lián)系起來
18.下列哪一種不屬于調(diào)查報告的分類之一:(D)
A.情況調(diào)研報告B.典型經(jīng)驗調(diào)研報告C.問題調(diào)研報告D.快速調(diào)研報告
19.下列哪一項不是調(diào)查報告的特點:(C)A.針對性B.真實性C.具體性D.時效性
20.下列哪一項是撰寫調(diào)查報告的目的(A):A.針對性B.真實性C.新穎性D.時效性21下列哪一項不是調(diào)查報告新穎性的體現(xiàn):(D)
A.引用新的事實B.提出新的觀點C.形成新的結(jié)論D.采用新的寫作手法
22以下哪一項內(nèi)容不應(yīng)該放在調(diào)研報告的附錄中:(B)
A.調(diào)查問卷或量表B.主要論點C.典型案例D.名詞注釋、人名和專業(yè)術(shù)語對照表23以下哪一項不屬于調(diào)研報告撰寫過程中能夠省時省力的技巧:(C)
A.將故事裁短B.安排好時間C.照搬別人的寫作方法D.發(fā)現(xiàn)適合權(quán)威人物的方法
24.以下哪一種調(diào)研報告是針對某一方面的問題,進(jìn)行轉(zhuǎn)向調(diào)查,澄清事實真相,判明問題的原因和性質(zhì),確定造成的危害,并提出解決問題的途徑和建議,為問題
的最后處理提供依據(jù):(C)A.情況調(diào)研報告B.典型經(jīng)驗調(diào)研報告C.問題調(diào)研報告D.快速調(diào)研報告
25.以下哪一種調(diào)研報告能夠比較系統(tǒng)地反映本地區(qū)、本單位的基本情況:(A)
A.情況調(diào)研報告B.典型經(jīng)驗調(diào)研報告C.問題調(diào)研報告D.快速調(diào)研報告
2.判斷題
1.在寫引言時盡量要讓讀者猜測,使其產(chǎn)生讀下去的興趣。用戶答案:False
2.結(jié)論就是用略微不同的詞將引言進(jìn)行擴(kuò)充。用戶答案:False
3.縱橫結(jié)構(gòu)一般有兩種情況:
一、以縱為主、縱中有橫;
二、以橫為主,橫中有縱。True
4.提問設(shè)懸法在前言中不僅提出問題、設(shè)置懸念,而且要作正面回答。用戶答案:False
5.《創(chuàng)新是企業(yè)的生命》屬于直敘式標(biāo)題。標(biāo)準(zhǔn)答案:false
6.報告太短時,可以稍微放縱一下自己。額外加一些細(xì)節(jié)以吸引讀者,但是不能胡拼亂湊。True
7.調(diào)要報告中的事實必須是真實的,具體的,準(zhǔn)確的,完整的,如果調(diào)研報告不能如實反映客觀情況,事實不具體,數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,內(nèi)容不完整,就失去了調(diào)查報告的意義。True
8.附錄是調(diào)研報告不可缺少的部分。用戶答案:False
9.問題調(diào)研報告針對某一方面的問題,進(jìn)行轉(zhuǎn)向調(diào)查,澄清事實真相,判明問題的原因和性質(zhì),確定造成的危害,并提出解決問題的途徑和建議,為問題的最后處理提供依據(jù),也為其他有關(guān)方面提供參考和借鑒的一種調(diào)研報告。用戶答案:True
10.調(diào)研報告是在占有大量現(xiàn)實和歷史資料的基礎(chǔ)上,用敘述性的語言實事求是地反映某一客觀事物。用戶答案:True
3.多選題
1.以下哪些項能夠有利于調(diào)研報告的撰寫:標(biāo)準(zhǔn)答案:BCD
2.做到以下哪些方面能夠讓你的調(diào)研報告更加完美:標(biāo)準(zhǔn)答案:A
A.引證資料的來源
B.句式新穎
C.縮短長報告
D.延長短報告
3.下列哪些項是調(diào)研報告主體部分的結(jié)構(gòu)形式:標(biāo)準(zhǔn)答案:ABD
A.縱式結(jié)構(gòu)B.橫式結(jié)構(gòu)C.總分結(jié)構(gòu)D.縱橫交錯式結(jié)構(gòu)
4.下列哪些項有利于撰寫調(diào)研報告的主體部分:標(biāo)準(zhǔn)答案:ABCD
A.確定段落并撰寫論題句B.堅守論題C.從一個子主題轉(zhuǎn)向另一個D.提出論據(jù)并與論點聯(lián)系
5.下列哪些項是調(diào)研報告結(jié)束語部分的寫作手法標(biāo)準(zhǔn)答案:ABCD:
A.概括全文,深化主題B.總結(jié)經(jīng)驗,形成結(jié)論C.指出問題,提出建議D.說明危害,引起重
6.下列哪些項是撰寫調(diào)查報告過程中可能使用的方法:標(biāo)準(zhǔn)答案:ABCD
A.由表及里B.由此及彼C.去偽存真D.去粗取精
7.以下哪些內(nèi)容應(yīng)該放在調(diào)研報告的附錄中:標(biāo)準(zhǔn)答案:ABCD
A.調(diào)查問卷或量表B.計算公式C.典型案例D.名詞注釋、人名和專業(yè)術(shù)語對照表
8.下列哪些項是調(diào)查報告新穎性的體現(xiàn):標(biāo)準(zhǔn)答案:ABC
A.引用新的事實B.提出新的觀點C.形成新的結(jié)論D.采用新的寫作手法
9.下列哪些屬于標(biāo)題的寫作形式:標(biāo)準(zhǔn)答案:ABCD
A.直敘式B.判斷式C.提問式D.抒情式
10.以下哪些是不是調(diào)研報告不可缺少的組成部分:標(biāo)準(zhǔn)答案:ABD
A.簡介B.后記C.主體D.附錄
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專題調(diào)研報告范文(篇六)1、今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,也是推動學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
2、在全體黨員中深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實全面從嚴(yán)治黨的重要抓手,是三嚴(yán)三實專題教育的深化延展,是營造良好政治生態(tài)的必要舉措。
3、今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,也是推動學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
4、為穩(wěn)步推進(jìn)全縣精準(zhǔn)扶貧工作,**月14日至15日,縣長**、副縣長**率縣政府辦、縣民政局及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)一行15人赴**、**兩縣,就精準(zhǔn)扶貧的方式與方法實地考察學(xué)習(xí),兩縣主要領(lǐng)導(dǎo)參與陪同。
專題調(diào)研報告范文(篇七)一、封面
二、目錄
目錄依次由專題研究報告的章、節(jié)、小節(jié)、參考文獻(xiàn)、附錄等的序號、名稱和頁碼組成。目錄內(nèi)容應(yīng)簡明扼要。
“目錄”二字(三號宋體、加黑)上空一行,下空二行為第一章等等。
章、參考文獻(xiàn)、附錄均采用四號宋體、加黑,節(jié)、小節(jié)等小標(biāo)題及所有頁碼均采用五號宋體。
章、節(jié)、小節(jié)的排列示例如下:
第一章這里是第一章的名稱……………1
§1-1這里是第一章第一節(jié)的名稱………………1
1-1-1這里是第一章第一節(jié)第一小節(jié)的名稱…………………1
三、符號說明
專題研究報告中所用符號(包括縮寫詞等)都應(yīng)說明其含義、單位(或量綱)。
在該頁的開始,采用四號宋體、加黑、居中打印“符號說明”四字。每個符號說明占1~2行,符號后面是破折號。含義與單位之間用逗號,最后是句號。每頁排1~2列,如果2列排不開,再另取一頁。
四、正文
正文是專題研究報告的核心部分,占主要篇幅,一般由標(biāo)題、文字段落、圖、表和公式五個部分構(gòu)成。實事求是,準(zhǔn)確完備,合乎邏輯,層次分明,簡練可讀。
正文的編寫格式如下。
1.標(biāo)題
每章的標(biāo)題采用三號宋體、加黑、居中
專題調(diào)研報告范文(篇八)Openingceremonyofthefirstsession:Venue:academichallhost:VicePresident:introductionoftheprocessbeforetheagendastarts,openingspeechbythechairmanoftheconference,speechbyprovincialleaders,speechbyVicePresidentoftheUniversityoneconomicsandmanagement,speechbytheSecretaryofthePartycommitteeoftheUniversity,aUniversityprofessor'sspeech,readingcongratulatoryletter:groupphotoafterthemeeting;second,conferencetheme:academicreporttime:Place:academichallModerator:JingJingPresidentoftheUniversity,agenda:Professor'sacademicreport:VicePresidentofRouenbusinessschool,FranceacademicreportofthevicepresidentofRouenBusinessSchool:thethirdacademicreportofuniversityprofessors,lunchtime:Venue:banquethallonthesecondfloor,seminar:groupspecialreportA1:complexityofscientificmanagementofcomplexity(aa2:complexityofsocialsystem(aa3:complexityofeconomicsystem(AA4:complexityofmanagementsystema(BA5:complexityofmanagementsystem:a(BA5:complexityofmanagementsystem:aa2:complexityofsocialsystem(aa3:complexityofeconomicsystem(AA4:complexityofmanagementComplexitymanagementsystemB(B::coffeebreaktime::groupspecialreportB1:complexitysciencemanagement(AB2:socialsystemcomplexity(AB3:economicsystemcomplexity(ab4:managementsystemcomplexitya(BB5:managementsystemcomplexityB(bthefifthtime,buffetdinnertime:::Location:thehotelislocatedonthefirstfloorofthecafeteria,sixspecialreports:host:InternationalSoftwareCollegepresident"complexscientificmanagement"specialgroupreport"socialsystemcomplexity"specialgroupreport"complexeconomicsystem",specialgroupreport:9"managementsystemcomplexitya"specialgroupreport"managementsystemcomplexityB"specialgroupreport:coffeeburr7conferencethemeacademicreporttime:Venue:academichallhost:DeanofSchoolofmanagement:BeijingUniversitySchoolofAeronauticsandAstronauticsProfessor'sacademicreport:CityUniversityofHongKong,professor'sacademicreport:UniversityofTorontoprofessor'sacademicreport,meetingminutesandclosingmeetingtime:Venue:academichallModerator:SecretaryofthePartycommitteeofUniversityofeconomicsandmanagementagenda:Presidentoftheconferenceclosingspeech:speechbytheinternationalSecretaryGeneraloftheschoolofsoftware:Professorofeconomicsandmanagement,thankyouverymuchClosingmeeting9,buffetlunchtime:Location:thehotelisinthecafeteriaonthefirstfloor.
中文翻譯:
第一屆會議開幕式時間:地點:學(xué)術(shù)廳主持人:副院長議程開始前介紹流程,會議主席開幕致辭省領(lǐng)導(dǎo)講話,大學(xué)副校長經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)講話,大學(xué)黨委書記致辭一位大學(xué)教授致辭宣讀賀信:會后合影留念第二,會議主題學(xué)術(shù)報告時間:::地點:學(xué)術(shù)廳主持人:經(jīng)管大學(xué)校長,議程::教授學(xué)術(shù)報告::法國魯昂商學(xué)院副校長學(xué)術(shù)報告::大學(xué)教授學(xué)術(shù)報告第三次,午餐時間:::地點:二樓宴會廳第四,研討會::小組專題報告A1:復(fù)雜性科學(xué)管理(AA2:社會系統(tǒng)復(fù)雜性(AA3:經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)復(fù)雜性(AA4:管理系統(tǒng)復(fù)雜性A(BA5:復(fù)雜性管理系統(tǒng)B(B::咖啡休息時間::集團(tuán)專題報告B1:復(fù)雜性科學(xué)管理(AB2:社會系統(tǒng)復(fù)雜性(AB3:經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)復(fù)雜性(AB4:管理系統(tǒng)復(fù)雜性A(BB5:管理系統(tǒng)復(fù)雜性B(B第五次,自助晚餐時間:::地點:酒店位于一樓自助餐廳六大專題報告:主持人:國際軟件學(xué)院院長“復(fù)雜科學(xué)管理”專題小組報告“社會系統(tǒng)復(fù)雜性”專題小組報告“復(fù)雜經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)”,專題小組報告:9“管理系統(tǒng)復(fù)雜性A”專題小組報告“管理系統(tǒng)復(fù)雜性B”專題小組報告:咖啡Burr7大會主題學(xué)術(shù)報告時間:地點:學(xué)術(shù)廳主持人:管理學(xué)院院長::北京大學(xué)航空航天學(xué)院教授學(xué)術(shù)報告::城市香港大學(xué),教授學(xué)術(shù)報告::多倫多大學(xué)教授學(xué)術(shù)報告,會議紀(jì)要和閉幕會時間:::地點:學(xué)術(shù)廳主持人:經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)黨委書記議程:::大會主席閉幕詞:大學(xué)軟件學(xué)院國際秘書長講話:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)教授,感謝詞大學(xué):閉幕會議9,自助午餐時間:::地點:酒店在一樓自助餐廳。
專題調(diào)研報告范文(篇九)醫(yī)學(xué)專題報告范文
醫(yī)學(xué)專題報告范文
醫(yī)學(xué)專題報告范文1:
病人倒地呼救智能開關(guān)設(shè)計
選題背景
隨著科學(xué)技術(shù)的日新月異和生活水平的迅速提高,人們對于身體健康保障的要求越來越高。當(dāng)病人突出心臟病、腦溢血、低血糖、癲癇病等突發(fā)*疾病時,病人的生命安危將在很大程度上決定于病人能否在最短時間內(nèi)得到有效的救助。由此自然促進(jìn)了急救業(yè)務(wù)的發(fā)展和常用急救知識的普及。但是在國內(nèi),整個急救體系還處于起步階段,存在的很多隱患可能在病人突發(fā)癥病后影響急救效率。例如,如果一個心臟病人在路邊散步時突然發(fā)病倒在路過該怎么辦?打電話?如果附近沒有公共電話呢?找人幫忙?一旦被非*人員錯誤處理,導(dǎo)致延誤治療很可能弄巧成拙。打車送醫(yī)院?資料表明,當(dāng)病人心跳停止后5-10min腦細(xì)胞就開始死亡。換句話說:
在這種情況下必須要讓*急敵人員盡快到場才能保*病人的生命安全。從這個角度進(jìn)行思考,我提出了這么一個設(shè)想:
能不能設(shè)計一種裝置使得病人因突然發(fā)病而跌倒到醫(yī)生趕到救治的過程得到盡快的簡化呢?
我在專利局查閱有關(guān)資料之后,發(fā)現(xiàn)國內(nèi)目前尚沒有此類產(chǎn)品的設(shè)計。一個類似創(chuàng)意的設(shè)計是:
在一個瓶子內(nèi)設(shè)置兩個金屬接點,瓶子內(nèi)部灌一些水銀。當(dāng)人站立時,水銀集中在一個接點處,電路斷開。當(dāng)人倒地時,瓶子的傾斜使水銀同
專題調(diào)研報告范文(篇十)x年以來,我在縣委和縣人大的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實黨的xx大和xx屆四中全會精神,努力踐行黨的群眾路線教育實踐活動,按照常委會分工的要求,圍繞全縣工作大局,履職盡責(zé),創(chuàng)造性地做好工作,較好地完成了年初的各項工作目標(biāo)任務(wù),取得了一定成效?,F(xiàn)述職述廉如下:
一、注重學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)
一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的xx大和xx屆四中全會精神,堅持用科學(xué)的理論武裝頭腦,指導(dǎo)工作;二是加強(qiáng)人大業(yè)務(wù)工作知識的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《地方人大法規(guī)》、《組織法》、《代表法》、《監(jiān)督法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí);三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。利用xxx會組織的執(zhí)法檢查、視察和調(diào)查活動,不斷深入了解和熟悉人大工作的特點和方法,提高自己的工作能力和水平。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了思想覺悟,明晰了發(fā)展思路,增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性。
二、盡職盡責(zé),圓滿完成各項工作任務(wù)
一年來,緊緊圍繞分管的教科文衛(wèi)工作,結(jié)合人大工作實際,全身心地投入工作,創(chuàng)造性地開展工作,高質(zhì)量地落實工作,圓滿完成了所承擔(dān)的各項工作任務(wù)。
(一)立足本職工作,依法履行職責(zé)。一是開展鞏固國家衛(wèi)生縣城工作專題詢問。為了進(jìn)一步鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果,縣xxx會組成專題詢問組,對縣城臟亂情況等進(jìn)行了專題詢問,針對存在的問題,縣人民政府迅速研究辦理,確保國家衛(wèi)生縣城稱號名至實歸。二是精心組織好調(diào)研活動。針對群眾關(guān)注的熱點難點學(xué)前兒童入學(xué)難問題,縣xxx會組成調(diào)研組進(jìn)行專題調(diào)研,深入十三個鎮(zhèn)進(jìn)行實地檢查和調(diào)研,就存在的問題,提出了建設(shè)性意見,有效促進(jìn)了我縣學(xué)前教育工作水平。三是搞好工作評議。根據(jù)縣xxx會工作評議辦法和實施方案安排,我?guī)ьI(lǐng)第三評議小組對我縣安監(jiān)工作開展了工作評議,并客觀全面地提出了評議意見,促進(jìn)了我縣安監(jiān)工作的健康持續(xù)的發(fā)展;四是是配合上級人大搞好調(diào)研、執(zhí)法檢查等活動,我們積極配合省市人大來柞調(diào)研、檢查等工作,使各項活動圓滿完成。
(二)立足全縣大局,配合全縣中心工作。一年來,按照縣委中心工作的整體安排和重點工作縣級領(lǐng)導(dǎo)干部分包制度的要求,認(rèn)真做好自己承擔(dān)的各項工作。
三、嚴(yán)于律己,切實加強(qiáng)廉政建設(shè)
一年來,自己不斷加強(qiáng)中紀(jì)委的各項廉政準(zhǔn)則和有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),堅決貫徹執(zhí)行xxx中央“八項規(guī)定”,努力努力踐行黨的群眾路線教育實踐活動,踐行權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀的思想。在工作中能夠率先垂范,嚴(yán)于律己,時時處處嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)慎做事,從不以權(quán)謀私。同時,寬以待人,以自己的言行影響家人、親屬以及身邊的工作人員,堂堂正正做人,清清白白辦事。始終堅持民主集中制原則,能夠很好的處理民主與集中、集體領(lǐng)導(dǎo)與分工負(fù)責(zé)的關(guān)系。在思想上,能夠始終與中央、省、市、縣高度一致;在班子內(nèi)部,能夠做到尊重班長,團(tuán)結(jié)共事,誠懇接受同志們的意見,盡心盡力為班子分憂。
總之,自己雖然做了一些工作,取得了一定的成績,但與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和群眾的期望還有很大差距,主要表現(xiàn)在思想不夠解放,對新時期創(chuàng)新人大工作探索不夠;有時忙于日常事務(wù),對分包、聯(lián)系的工作抓的不夠;職能作用沒有充分發(fā)揮,監(jiān)督效果不夠明顯等。為此,在今后的工作中我將一如繼往,開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,努力探索新形勢下搞好人大工作的新途徑、新方法,發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足,盡心盡力,扎實工作,為全縣經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
專題調(diào)研報告范文(篇十一)關(guān)于深化專項整治活動集中整改的自查自糾專題報告
一、專項整治情況
根據(jù)<關(guān)于開展“*”突出問題專項整治和加強(qiáng)制度建設(shè)的通知>(群組發(fā)[2013]23號)及<關(guān)于深化專項整治活動集中整改十個方面問題的實施方案>(金紀(jì)發(fā)[2014]9號)有關(guān)文件精神和要求,我校結(jié)合實際,制定了<金鄉(xiāng)縣胡集中學(xué)專項整治工作實施方案>,認(rèn)真組織開展專項整治工作。
(一)堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,明確落實整改責(zé)任。制定<金鄉(xiāng)縣胡集中學(xué)黨的群眾路線教育實踐活動專項整治工作實施方案>,成立由學(xué)校黨委書記靳新濤同志、學(xué)校黨委副書記戴海濤任組長,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員任副組長,學(xué)校普通黨員為成員的專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范,帶頭推進(jìn)專項整治工作,確保各項任務(wù)落到實處。
(二)堅持問題導(dǎo)向,聚焦群眾反映強(qiáng)烈的*問題開展專項整治。我校嚴(yán)格對照*八項規(guī)定和<黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例>要求,對準(zhǔn)群眾反映強(qiáng)烈的“*”問題,作為專項整治工作的突破口和著力點。開展群眾路線實踐活動以來,我校先后征求意見4次,收到意見60條,領(lǐng)導(dǎo)班子深入基層征求意見45條,整理出領(lǐng)導(dǎo)班子突出問題5條。結(jié)合我校自身*方面突出的問題,我院重點開展了整治文山會海、嚴(yán)控“三公”經(jīng)費開支專項行動,整治多占辦公用房,整治檢查評比、節(jié)慶、*、展會活動過多過濫專項行動,整治違規(guī)發(fā)放津貼補(bǔ)貼等四個方面的專項整治工作。
(三)堅持開門整改,自覺接受群眾監(jiān)督。在專項整治工作中,我校堅持將群眾參與作為動力、壓力,以群眾滿意為目的、標(biāo)
第2篇:兩查兩保專項行動自查報告范文
近日,岷縣召開此次專項檢查行動采取自查與抽查相結(jié)合的方法,從4月中期至6月中期,分自查自糾、重點抽查、整改落實三個階段進(jìn)行。
會議強(qiáng)調(diào),要通過“十抓”,認(rèn)真開展“兩查兩保”專項行動。
一要抓自查。要結(jié)合各自工作實際,對照省紀(jì)委張曉蘭書記、市紀(jì)委陳尊峰書記在省、市“兩查兩保”專項行動啟動會上指出的基層在扶貧政策落實、扶貧資金使用等方面存在的問題,認(rèn)真進(jìn)行“回頭看”,查不足、補(bǔ)短板。
二要抓整改。對省市檢查和自查發(fā)現(xiàn)的問題,要堅持務(wù)實高效的原則,杜絕僥幸心理,不推諉、不扯皮,明確責(zé)任,強(qiáng)化措施,全面整改。
三要抓規(guī)范。要按照項目實施要求,逐項審核,補(bǔ)齊短缺,歸類整理,進(jìn)一步規(guī)范相關(guān)軟件資料。
四要抓監(jiān)管。要進(jìn)一步建立完善內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制,健全議事規(guī)則,縣扶貧辦、發(fā)改局、財政局等業(yè)務(wù)主管部門要加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)等各項工作力度,切實強(qiáng)化對項目資金的監(jiān)管,加強(qiáng)對相關(guān)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
五要抓制度。制度是約束權(quán)力的籠子,是規(guī)避廉政風(fēng)險、安全隱患的有效途徑,要學(xué)習(xí)制度、落實制度、完善制度,對項目安排、資金使用等各環(huán)節(jié)要嚴(yán)格按照制度規(guī)定的程序辦理。
六要抓銜接。要提高思想認(rèn)識,切實抓好部門與部門之間、鄉(xiāng)鎮(zhèn)與部門之間、單位現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)與原任領(lǐng)導(dǎo)之間以及業(yè)務(wù)部門上下級之間的工作銜接,做到“無盲區(qū)”、“無縫隙”。
七要
第3篇:專題工作報告范文
20xx年的工作即將告一段落,回顧這半年來的工作,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過半年來的學(xué)習(xí)與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將半年來的工作情況總結(jié)如下:
一、辦公室的日常管理工作。
辦公室對我來說是一個全新的工作領(lǐng)域。作為辦公室的負(fù)責(zé)人,自己清醒地認(rèn)識到,辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機(jī)構(gòu),是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,推動各項工作朝著既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。辦公室的工作千頭萬緒,在文件起草、提供調(diào)研資料、數(shù)量都要為決策提供一些有益的資料,數(shù)據(jù)。有文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會議安排、迎來送往及用車管理等。面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)*工作,自我強(qiáng)化工作意識,注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項事務(wù),力求周全、準(zhǔn)確、適度,避免疏漏和差錯,至今基本做到了事事有著落。
1、理順關(guān)系,辦理公司有關(guān)*件。公司成立伊始,各項工作幾乎都是從頭開始,需要辦理相關(guān)的手續(xù)及*件。我利用自己在xx部門工作多年,部門熟、人際關(guān)系較融洽的優(yōu)勢,積極為公司辦理各類*件。通過多方努力,我只用
第4篇:自查自糾專題報告范文
為了落實《棗莊市20xx年*評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》的要求,提高服務(wù)質(zhì)量,糾正損害*群眾利益不正之風(fēng),實現(xiàn)糾風(fēng)綜合治理的新進(jìn)展,促進(jìn)全行改革發(fā)展。建行棗莊分行及時成立了*評議政風(fēng)行風(fēng)自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組,及時召開了*評議政風(fēng)行風(fēng)和服務(wù)工作會議,深入剖析問題形成原因,采取有力措施,*抓問題整改,努力改善服務(wù)質(zhì)量。根據(jù)要求進(jìn)行自查自糾,現(xiàn)將組織情況和自查自糾情況匯報如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)成立由行長為組長,各位副行長為副組長,各*負(fù)責(zé)人為成員的自查自糾工作領(lǐng)導(dǎo)小組。切實加強(qiáng)對自查自糾工作的領(lǐng)導(dǎo)。
(二)整改工作實行行長負(fù)總責(zé),副職領(lǐng)導(dǎo)對分管*各負(fù)其責(zé),各*具體整改,辦公室監(jiān)督檢查的領(lǐng)導(dǎo)體制。
(三)整改采取按逐條整改的方法,充分發(fā)揮全行的整體服務(wù)和整體聯(lián)動功能,全行進(jìn)行整改,全面落實意見建議的整改工作。
二、方法步驟
行領(lǐng)導(dǎo)高度重視,行長做出重要批示,要求認(rèn)真部署自查自糾工作,尤其是針對評議的服務(wù)這一核心問題,要求有關(guān)*研究措施,力求突破。認(rèn)真進(jìn)行研究,并拿出具體措施予以落實。自查自糾意見建議進(jìn)行了分解。各*要認(rèn)真歸納整理,分析問題原因,制定有效措施并嚴(yán)格抓好落實。
第一步,查找問題原因,制定整改計劃。要按照糾風(fēng)辦行風(fēng)評議反饋群眾意見建議的基礎(chǔ)上不斷反思,進(jìn)一步從經(jīng)營思想、規(guī)章制
第5篇:醫(yī)學(xué)專題報告范文
醫(yī)學(xué)專題報告范文
醫(yī)學(xué)專題報告范文
醫(yī)學(xué)專題報告范文1:
病人倒地呼救智能開關(guān)設(shè)計
選題背景
隨著科學(xué)技術(shù)的日新月異和生活水平的迅速提高,人們對于身體健康保障的要求越來越高。當(dāng)病人突出心臟病、腦溢血、低血糖、癲癇病等突發(fā)*疾病時,病人的生命安危將在很大程度上決定于病人能否在最短時間內(nèi)得到有效的救助。由此自然促進(jìn)了急救業(yè)務(wù)的發(fā)展和常用急救知識的普及。但是在國內(nèi),整個急救體系還處于起步階段,存在的很多隱患可能在病人突發(fā)癥病后影響急救效率。例如,如果一個心臟病人在路邊散步時突然發(fā)病倒在路過該怎么辦?打電話?如果附近沒有公共電話呢?找人幫忙?一旦被非*人員錯誤處理,導(dǎo)致延誤治療很可能弄巧成拙。打車送醫(yī)院?資料表明,當(dāng)病人心跳停止后5-10min腦細(xì)胞就開始死亡。換句話說:
在這種情況下必須要讓*急敵人員盡快到場才能保*病人的生命安全。從這個角度進(jìn)行思考,我提出了這么一個設(shè)想:
能不能設(shè)計一種裝置使得病人因突然發(fā)病而跌倒到醫(yī)生趕到救治的過程得到盡快的簡化呢?
我在專利局查閱有關(guān)資料之后,發(fā)現(xiàn)國內(nèi)目前尚沒有此類產(chǎn)品的設(shè)計。一個類似創(chuàng)意的設(shè)計是:
在一個瓶子內(nèi)設(shè)置兩個金屬接點,瓶子內(nèi)部灌一些水銀。當(dāng)人站立時,水銀集中在一個接點處,電路斷開。當(dāng)人倒地時,瓶子的傾斜使水銀同
第6篇:獎金申請報告范文兩篇
專題調(diào)研報告范文(篇十二)在進(jìn)入特定市場或者新建項目之前,第一步必須進(jìn)行的是對目標(biāo)市場的了解、分析和研究。市場調(diào)研報告,或稱市場研究報告、市場建議書是廣告文案寫作的一個要件。閱讀市場調(diào)研報告的人,一般都是繁忙的企業(yè)經(jīng)營管理者或有關(guān)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人,因此,撰寫市場調(diào)研報告時,要力求條理清楚、言簡意賅、易讀好懂。
一、市場調(diào)研報告的格式一般由:標(biāo)題、目錄、概述、正文、結(jié)論與建議、附件等幾部分組成。
(一)標(biāo)題
標(biāo)題和報告日期、委托方、調(diào)研方,一般應(yīng)打印在扉頁上。
關(guān)于標(biāo)題,一般要在與標(biāo)題同一頁,把被調(diào)研單位、調(diào)研內(nèi)容明確而具體地表示出來,如《關(guān)于哈爾濱市家電市場調(diào)研報告》。有的調(diào)研報告還采用正、副標(biāo)題形式,一般正標(biāo)題表達(dá)調(diào)研的主題,副標(biāo)題則具體表明調(diào)研的單位和問題。如:《消費者眼中的<海峽都市報>棗<海峽都市報>讀者群研究報告》。
(二)目錄
如果調(diào)研報告的內(nèi)容、頁數(shù)較多,為了方便讀者閱讀,應(yīng)當(dāng)使用目錄或索引形式列出報告所分的主要章節(jié)和附錄,并注明標(biāo)題、有關(guān)章節(jié)號碼及頁碼,一般來說,目錄的篇幅不宜超過一頁。例如;
1、調(diào)研設(shè)計與組織實施
2、調(diào)研對象構(gòu)成情況簡介
3、調(diào)研的主要統(tǒng)計結(jié)果簡介
4、綜合分析
5、數(shù)據(jù)資料匯總表
6、附錄
(三)概述
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