下級(jí)寫給上級(jí)的報(bào)告范文

下級(jí)寫給上級(jí)的報(bào)告范文第1篇下級(jí)寫給上級(jí)的報(bào)告范文第1篇下級(jí)上級(jí)新春祝福語(yǔ)

1、又是一年春來到，祝福滿天飄，飄到你也飄到我，恭賀新禧！新春愉快！萬(wàn)事如意！心想事成！狗年大吉！

2、愿你享有期望中的全部喜悅，每一件微小的事物都能帶給你甜美的感受和無(wú)窮的快樂，愿你新年快樂！

3、是您指引我走出第一步，幫助我找到以后的路，謝謝您，媽媽！祝您新年快樂，身體健康，永遠(yuǎn)開心。

4、從今天開始什么都不想，什么人都不念，多余的事都不做。靜靜的迎接，做一個(gè)安靜的美男子。

5、不管汗能流多少，也不怕血可灑許多，我們?cè)诮裉煦懣滔氯松睦硐?，我們將永遠(yuǎn)和懶惰與渙散作別！

6、歲歲平安，安居樂業(yè)；業(yè)和邦興，興旺發(fā)達(dá)；大吉大利，力爭(zhēng)上游；游刃有余，青春永駐。狗年快樂！

7、圣誕過了，新年走了，新年來啦，這些日子你快樂嗎？愿這些快樂、開心永駐于你年的每一天中。

8、請(qǐng)你打開窗，讓新春的風(fēng)吹進(jìn)你的屋子，讓新春的雪飛進(jìn)你的屋子，讓我新春的祝福，飄進(jìn)你的`心坎！

9、人生就是一部戲，哪能事事都如意。好戲壞戲皆是戲，何必那么太在意！放開心胸，愿你心情更美麗！

10、過去一年你沒有請(qǐng)我吃飯，怎么樣？新年表示表示？不客氣，千把塊錢一桌的我就滿足了！祝新年好！

11、聲聲祝福，絲絲情誼，串串思念，化作一份禮物，留在你的心田，祝新年快樂，萬(wàn)事如意，狗年吉祥！

12、快樂、快樂、快樂、快樂，如果這些還不能裝滿你的心窩，那再送你一個(gè)大紅包，裝著我滿滿的祝福！

13、新春快樂！萬(wàn)事大吉！合家歡樂！財(cái)源廣進(jìn)！吉祥如意！花開富貴！金玉滿堂！福祿壽禧！恭喜發(fā)財(cái)！

14、春節(jié)你要生活超越小康，常葆福樂安康，氣魄強(qiáng)健如鋼，甜蜜入對(duì)成雙，不離醬蒜蔥姜，吃嘛嘛都香。

15、愿你365天天天快快樂樂；8760小時(shí)時(shí)時(shí)開開心心；525600分分分甜甜蜜蜜；31536000秒秒秒精彩繽紛！

16、當(dāng)你看見這信息時(shí)，幸運(yùn)已降臨到你頭上，財(cái)神已進(jìn)了你家門，榮華富貴已離你不遠(yuǎn)。祝福你新年快樂！

17、爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符，在新春佳節(jié)我祝福你狗年吉祥！

18、深深的情誼與祝福，綿綿的思念與問候，在這特別的日子里，把祝福隨著短信帶給遠(yuǎn)方的你：春節(jié)快樂！

19、春風(fēng)洋溢你；家人關(guān)心你；愛滋潤(rùn)你；財(cái)神記著你；朋友忠于你；我這兒祝福你；幸運(yùn)之星永遠(yuǎn)照著你！

20、冰封的世界怎么能一夜間解凍復(fù)蘇，初醒的大地怎么能一夜間繁花噴香？愿你不斷積累，祝福你有所創(chuàng)造。

21、狗年祝福您：工作舒心，薪水合心，被窩暖心，朋友知心，愛人同心，一切順心，永遠(yuǎn)開心，事事稱心！

22、一切的美好源于真摯和坦誠(chéng)，雖然歲月不會(huì)輪回，天真不再重現(xiàn)，一份真誠(chéng)的祝福，會(huì)讓你快樂每一天！

23、新的一年，我祝福你，置身于異地他鄉(xiāng)的兄弟，駕馭生命之舟，泊位于幸福之港，年年如意，歲歲歡樂！

24、送走舊年的時(shí)候，也送走一年的陰郁，迎來新春的時(shí)候，也迎來新的希望！朋友，新年快樂，萬(wàn)事如意！

25、新年只有一天，我們的友誼永存，敞開你的心扉，讓我誠(chéng)摯的友情，填滿你美麗的心懷，祝福你新年快樂。

26、祝福你一年開開心心，一生快快樂樂，一世平平安安，愿你生命中的每一個(gè)愿望都能得到實(shí)現(xiàn)，新春愉快！

27、春日宴，綠酒一杯歌一遍，再拜陳三愿。一愿郎君千歲，二愿妾身常健，三愿如同梁上燕，歲歲常相見。

28、祝福你在新的一年里，所有希望都能如愿，所有夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，所有期待都能出現(xiàn)，所有付出都能兌現(xiàn)！

29、春節(jié)最有人情味，充滿仁愛的時(shí)節(jié)，它如同陽(yáng)光明媚、玫瑰吐露芬芳的六月。我的祝福，你感覺到了嗎？

30、新年不送禮，發(fā)條短信傳給你。健康快樂長(zhǎng)伴你，幸福美滿粘著你，還有我要告訴你，財(cái)神已經(jīng)盯上你！

31、在這陽(yáng)光燦爛的節(jié)日里，我祝福你心情愉悅喜洋洋，家人團(tuán)聚暖洋洋，愛情甜蜜如艷陽(yáng)，絕無(wú)傷心太平洋。

32、遠(yuǎn)方的你是否無(wú)恙？在遙遠(yuǎn)的思念里，改變的是我的容顏，不變的是永遠(yuǎn)愛你的心！真心愿你新年快樂！

33、萬(wàn)水千山，隔不斷我在佳節(jié)對(duì)你的思念。無(wú)論你在天涯海角，我也要送給你新春的衷心祝福！新年快樂！

34、狗年祝福你事業(yè)如日中天，戀人親密無(wú)間，薪水上萬(wàn)成千，快樂無(wú)際無(wú)邊，煩惱渺如云煙，逍遙勝似神仙！

35、新年祝福您：工作舒心，薪水合心，被窩暖心，朋友知心，愛人同心，一切順心，永遠(yuǎn)開心，事事稱心！

36、也許歲月將往事退色，或許空間將彼此隔離，但知道珍惜的依然是真心的友誼將再次對(duì)你說聲新年快樂！

37、您是我生命中的太陽(yáng)，您不但給了我生命也指引了我成長(zhǎng)的方向，新年到了，祝我親愛的父親新年快樂。

38、尊敬的閣下：非常感謝您一年來對(duì)我們的支持，籍新春佳節(jié)之即，祝您新年愉快，身體健康，萬(wàn)事如意。

39、歲末甫至，福氣東來，鴻運(yùn)通天。否極泰來時(shí)重申鯤鵬之志，惜時(shí)勤業(yè)中，展軍無(wú)限風(fēng)采。祝新年吉祥！

40、祝福串成一首詩(shī)，一段旋律啟開一片溫馨的天地，新年到了，祝福你新年心想事成，事事如意，一切順意！

41、好朋友簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，好情誼清清爽爽，好緣份久久長(zhǎng)長(zhǎng)。朋友，祝福你新年快樂，吉祥如意。狗年快樂如意！

42、讓我的思念變化成一朵朵潔白的雪絨花，飄入你的心田，去感受我對(duì)你的問候與祝福！祝狗年新年快樂。

43、獻(xiàn)上我無(wú)限的祝福之意，祝福您不論何時(shí)何地都幸運(yùn)常伴！春節(jié)快樂！心想事成！生意興旺！財(cái)源茂盛！

44、新年祝福你事業(yè)如日中天，戀人親密無(wú)間，薪水上萬(wàn)成千，快樂無(wú)際無(wú)邊，煩惱渺如云煙，逍遙勝似神仙！

45、棒棒的BODY，滿滿的MONEY，多多的HAPPY，心情天天很SUNNY，無(wú)憂無(wú)慮像個(gè)BABY，總之，新年你最快樂！

46、祝福你狗年快樂，洋洋得意；晦氣揚(yáng)長(zhǎng)而去，好運(yùn)揚(yáng)眉吐氣；陽(yáng)春白雪漂亮，洋洋灑灑納福；萬(wàn)事陽(yáng)關(guān)大道。

47、每一年的今天，都是一個(gè)全新的開始，/任世事變幻，時(shí)光流轉(zhuǎn)。幸福、平安、快樂、健康永遠(yuǎn)伴隨你左右。

48、當(dāng)您看見這信息時(shí)，幸運(yùn)已降臨到您頭上，財(cái)神已進(jìn)了您家門，榮華富貴已離您不遠(yuǎn)。祝福您：新年快樂！

49、新春?jiǎn)柲愫茫５搲坌堑剑晦k事處處順，生活步步高；彩票期期中好運(yùn)天天交；櫥里出黃金，新年旺旺旺！

50、“瑞雪兆豐年”。愿片片潔白美麗的雪花，帶著我良好的祝福，飛到您的身邊，祝您新年如意，事業(yè)發(fā)展！

51、希望我是今年第一個(gè)給你送來祝福的人，作為知己我只有打心底里對(duì)你說一句：愿你所有的愿望都能成功！

52、我最親愛的朋友：在這新年里祝福上帝保佑您！觀音菩薩護(hù)住您！財(cái)神抱住您！愛神射住您！食神吻住您！

53、新年到，愿君：百事可樂！萬(wàn)事芬達(dá)！天天哇哈哈！月月樂百事！年年高樂高！心情似雪碧！永遠(yuǎn)都醒目！

54、轉(zhuǎn)眼之間，竟已走至寒冷的冬末，在這樣一個(gè)凜冽的日子里，對(duì)你的思念更深亦更濃。但愿你平安如往昔。

55、春風(fēng)洋溢著你，家人關(guān)心你，愛滋潤(rùn)著你，財(cái)神系著你，朋友忠于你，我這祝福你，幸運(yùn)之星永遠(yuǎn)照著你。

56、千里試問平安否？且把思念遙相寄。綿綿愛意與關(guān)懷，濃濃情意與祝福。祝吾友春節(jié)新年快樂，喜氣洋洋！

下級(jí)寫給上級(jí)的報(bào)告范文第2篇請(qǐng)示，是指下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求對(duì)某項(xiàng)工作、問題作出指示，對(duì)某項(xiàng)政策界限給予明確，對(duì)某事予以審核批準(zhǔn)時(shí)使用的一種請(qǐng)求性公文，是應(yīng)用寫作實(shí)踐中的一種常用文體。請(qǐng)示可分為解決某種問題的請(qǐng)示，請(qǐng)求批準(zhǔn)某種事項(xiàng)的請(qǐng)示。

類請(qǐng)示主要用于對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)制定的有關(guān)政策、規(guī)定中尚未明確的問題，或者在工作中遇到難以把握的問題，請(qǐng)求上級(jí)機(jī)關(guān)予以答復(fù)或指示。

××××(單位)關(guān)于××××××問題的請(qǐng)示

××××(主送單位)：

近日，××××××(在某項(xiàng)工作中遇到××××××問題)?，F(xiàn)將有關(guān)問題請(qǐng)示如下：

一、××××××(有關(guān)情況)。

二、××××××(遇到的問題)。

三、××××××(請(qǐng)示內(nèi)容，即請(qǐng)求上級(jí)單位對(duì)××××××問題作出指示)。

妥否，請(qǐng)示。

(印章)

1.請(qǐng)求指示的請(qǐng)示。此類請(qǐng)示一般是政策性請(qǐng)示，是下級(jí)機(jī)關(guān)需要上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)原有政策規(guī)定作出明確解釋，對(duì)變通處理的問題作出審查認(rèn)定，對(duì)如何處理突發(fā)事件或新情況、新問題作出明確指示等請(qǐng)示。

2.請(qǐng)求批準(zhǔn)的請(qǐng)示。此類請(qǐng)示是下級(jí)機(jī)關(guān)針對(duì)某些具體事宜向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求批準(zhǔn)的請(qǐng)示，主要目的是為了解決某些實(shí)際困難和具體問題。

3.請(qǐng)求批轉(zhuǎn)的請(qǐng)示。下級(jí)機(jī)關(guān)就某一涉及面廣的事項(xiàng)提出處理意見和辦法，需各有關(guān)方面協(xié)同辦理，但按規(guī)定又不能指令平級(jí)機(jī)關(guān)或不相隸屬部門辦理，需上級(jí)機(jī)關(guān)審定后批轉(zhuǎn)執(zhí)行，這樣的請(qǐng)示就屬此類。

請(qǐng)示具有以下特點(diǎn)：

1.請(qǐng)示事項(xiàng)一般時(shí)間性較強(qiáng)。請(qǐng)示的事項(xiàng)一般都是急需明確和解決的，否則會(huì)影響正常工作，因此時(shí)間性強(qiáng)。

2.應(yīng)一事一請(qǐng)示。

3.一般主送一個(gè)機(jī)關(guān)，不多頭主送，如需同時(shí)送其他機(jī)關(guān)，應(yīng)當(dāng)用抄送形式，但不得在請(qǐng)示的同時(shí)又抄送下級(jí)機(jī)關(guān)。4.應(yīng)按隸屬關(guān)系逐級(jí)請(qǐng)示，一般情況不得越級(jí)請(qǐng)示，如確需越級(jí)請(qǐng)示，應(yīng)同時(shí)抄報(bào)直接主管部門。

××××年×月×日

下級(jí)寫給上級(jí)的報(bào)告范文第3篇1、例行報(bào)告（日?qǐng)?bào)、周報(bào)、旬報(bào)、月報(bào)、季報(bào)、年報(bào)等）。例行報(bào)告不能變成“例行公事”，而要隨著工作的進(jìn)展，反映新情況，新問題，寫出新意。

2、綜合報(bào)告；全面匯報(bào)本機(jī)關(guān)工作情況，可以和總結(jié)工作、計(jì)劃安排結(jié)合起來。要有分析，有綜合，有新意，有重點(diǎn)。

3、專題報(bào)告：指向上級(jí)反映本機(jī)關(guān)的某項(xiàng)工作、某個(gè)問題，某一方面的情況，要求上級(jí)對(duì)此有所了解的報(bào)告。所寫的報(bào)告要迅速，及時(shí)，一事一報(bào)。呈報(bào)、呈轉(zhuǎn)要分清寫明。（如：薪酬調(diào)查報(bào)告）

下級(jí)寫給上級(jí)的報(bào)告范文第4篇報(bào)告使用范圍很廣。按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級(jí)寫報(bào)告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。

報(bào)告，在已發(fā)布的黨、人大、政府、軍隊(duì)的公文處理規(guī)范中，都規(guī)定了這個(gè)文種。其適用范圍，大體上是一致的，但也有些區(qū)別。請(qǐng)看這四個(gè)大機(jī)關(guān)對(duì)報(bào)告下的定義：

《中國(guó)_機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》(以下簡(jiǎn)稱黨的《條例》)中規(guī)定：報(bào)告，“用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、提出建議，答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問”。

《人大機(jī)關(guān)公文處理辦法(試行)》(以下簡(jiǎn)稱人大《辦法》)中規(guī)定：報(bào)告，“適用于報(bào)告工作、反映情況、提出建議或答復(fù)詢問等”。

《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》(以下簡(jiǎn)稱《辦法》)中規(guī)定：報(bào)告，“適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作，反映情況，答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問”。

《中國(guó)人民解放軍公文處理?xiàng)l例》(以下簡(jiǎn)稱軍隊(duì)《條例》)中規(guī)定：“向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況和意見建議，詢問用“報(bào)告”。

從以上定義可以發(fā)現(xiàn)，四大機(jī)關(guān)的報(bào)告，均是上行文。其中，黨、人大、軍隊(duì)三家的報(bào)告，都規(guī)定了四項(xiàng)用途，包括匯報(bào)工作、反映情況、提出建議、答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)詢問等。惟獨(dú)政府的報(bào)告，只有三項(xiàng)用途，即匯報(bào)工作、反映情況、答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)詢問，而沒有“提出建議”這個(gè)功能。實(shí)際上，在2000年發(fā)布的行政《辦法》之前，也曾有“提出建議”的功能，只是在新的行政《辦法》中取消了。承擔(dān)這一功能新增加了文種：意見。因此，“意見”這個(gè)文種多了一個(gè)上行文的用途。（節(jié)選自《應(yīng)用寫作》2005年第11期《淺談報(bào)告的適用范圍和寫作要求》）

下級(jí)寫給上級(jí)的報(bào)告范文第5篇管理中心重大事項(xiàng)報(bào)告請(qǐng)示制度

為了進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范緊急重大事項(xiàng)的管理工作，確保主管領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)準(zhǔn)確地掌握并妥善處置緊急重大事項(xiàng)，避免工作失誤，特建立重大事項(xiàng)報(bào)告制度，使人人明確責(zé)任，保證文秘資源網(wǎng)安全、和諧、全面地發(fā)展。

一、報(bào)告內(nèi)容

1、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)交辦的重要事項(xiàng)及完成情況；

2、總經(jīng)理交辦的重要工作任務(wù)完成情況；

3、下級(jí)請(qǐng)示、報(bào)告的重要事項(xiàng)；

4、突發(fā)性事件、事故、問題；

5、每月主要工作安排及完成情況；

6、領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)生違法違紀(jì)行為或工作中出現(xiàn)重大失誤情況；

7、需要報(bào)告的其他重大事項(xiàng)。

二、重大事項(xiàng)報(bào)告程序和要求

1、*******全體員工要執(zhí)行每項(xiàng)工作報(bào)告回音制度，做到事前有請(qǐng)示，事后又報(bào)告，保證領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作進(jìn)展情況做到心中有數(shù)；

2、實(shí)行逐級(jí)報(bào)告制度。請(qǐng)示報(bào)告要堅(jiān)持分級(jí)負(fù)責(zé)，逐級(jí)報(bào)告的原則，凡屬職權(quán)范圍的工作，要各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真落實(shí)，凡重大問題本級(jí)無(wú)權(quán)決定的，要逐級(jí)報(bào)告，不得超越權(quán)限；

3、凡需要報(bào)告的重大事項(xiàng)由報(bào)告部門或個(gè)人用書面或其他形式報(bào)告，能事前報(bào)告的事宜要事前報(bào)告，事前無(wú)法報(bào)告的，事后應(yīng)及時(shí)報(bào)告；

4、重大突發(fā)事件或事故應(yīng)緊急報(bào)告，無(wú)論什么時(shí)間，必須在第一時(shí)間（1小時(shí)內(nèi)）報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo)，一般事故要及時(shí)（4小時(shí)內(nèi)）報(bào)告；可先用電話口頭報(bào)告，然后再補(bǔ)報(bào)文字報(bào)告，來不及報(bào)送詳細(xì)情況的，可先進(jìn)行初報(bào)，然后根據(jù)事態(tài)進(jìn)展和處理情況，隨時(shí)進(jìn)行續(xù)報(bào)；

5、凡領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情，都必須堅(jiān)決執(zhí)行，認(rèn)真落實(shí)，不打折扣，確實(shí)遇到困難應(yīng)及時(shí)報(bào)告，不能有抵觸行為；

6、報(bào)告事項(xiàng)由受理人審批或請(qǐng)示有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)后審批。急事及時(shí)批復(fù)，其它事項(xiàng)三天內(nèi)批復(fù)。特殊情況或按規(guī)定需要上報(bào)事項(xiàng)由總經(jīng)理會(huì)議研究確定。

三、紀(jì)律與監(jiān)督

1、上級(jí)負(fù)責(zé)人對(duì)下級(jí)報(bào)告的重要事項(xiàng)，屬自身職責(zé)范圍的要及時(shí)答復(fù)或處理，自身難以決斷的，要及時(shí)上報(bào)，因自身答復(fù)不及時(shí)或處理不當(dāng)或應(yīng)上報(bào)而沒上報(bào)的，造成后果必須追究當(dāng)事人責(zé)任。

2、報(bào)告對(duì)象必須及時(shí)按要求如實(shí)報(bào)告，并嚴(yán)格按批復(fù)意見辦理，辦結(jié)后將辦理情況向受理人寫出書面匯報(bào)或口頭匯報(bào)。未按要求報(bào)告或未按批復(fù)意見辦理的，視情節(jié)輕重給予紀(jì)律處分。

3、對(duì)一些影響*******全局的突發(fā)事件，本部門或當(dāng)事人無(wú)論什么原因，沒有及時(shí)上報(bào)而造成嚴(yán)重后果的，必須追究當(dāng)事人和部門負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

4、重大事項(xiàng)報(bào)告情況，由質(zhì)檢部負(fù)責(zé)督辦。并按有關(guān)要求，該上報(bào)的要及時(shí)上報(bào)。每半年檢查一次執(zhí)行情況，并寫出書面報(bào)告。

本制度自下發(fā)之日起執(zhí)行。

下級(jí)寫給上級(jí)的報(bào)告范文第6篇哀公問：弟子孰為好學(xué)？

子對(duì)曰：有顏回者好學(xué)，不遷怒，不貳過，不幸短命死矣！今也則亡，未聞好學(xué)者也。

作為老板和主管在經(jīng)營(yíng)管理過程中，為了責(zé)權(quán)分明，以儆效尤，對(duì)經(jīng)營(yíng)中的失敗、投訴或損失，常常追查當(dāng)事人的責(zé)任，對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)、處罰，要求其承擔(dān)過失的“責(zé)任”，這是正確的。但如果主要責(zé)任在老板或主管，或者他們應(yīng)承擔(dān)部分責(zé)任時(shí)，他們會(huì)不會(huì)責(zé)任不清或冤枉當(dāng)事人呢？會(huì)不會(huì)主管把責(zé)任一推了之呢？我們知道老板和主管往往占據(jù)強(qiáng)勢(shì)地位，有更大的話語(yǔ)權(quán)，他們?nèi)魯[不平，尤其是身在其中時(shí)，很容易造成冤假錯(cuò)案，而下級(jí)也是有苦難言，有口難辯，吃啞巴虧。如果這種情況成為一種文化，將會(huì)造成團(tuán)隊(duì)沒有執(zhí)行力，不善于合作，關(guān)系不融洽等等。

有許多事情并不是上級(jí)有意栽臟陷害，的確是上級(jí)自己把事做砸了，但因?yàn)闆]處出氣而遷怒于下級(jí)。回想這十多年帶兵管人的經(jīng)歷，我們?cè)S多同事的確對(duì)我很寬容。這么多年來，這么多次的“遷怒”于他們，他們卻毫無(wú)怨言，再想想論語(yǔ)中不遷怒之語(yǔ)句，心中十分慚愧。

這次我在深圳大學(xué)舉辦的中國(guó)經(jīng)營(yíng)大師論壇年會(huì)開幕式上做了《中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)中國(guó)企業(yè)的影響》的演講發(fā)言。發(fā)言過程中，發(fā)現(xiàn)PPT（演講報(bào)告）有錯(cuò)別字，剛開始我解釋說報(bào)告是秘書做的（我電腦打字慢，所以交給秘書整理。），批評(píng)其不認(rèn)真。當(dāng)講到“不遷怒，不貳過”時(shí)，我立即意識(shí)到自己剛才就犯了這個(gè)典型的錯(cuò)誤。我立即說，這次PPT雖然是秘書做的，但錯(cuò)誤的主要責(zé)任是在我身上，一是我給他的太過匆忙（因?yàn)榍耙惶煸诒本┻€有兩個(gè)發(fā)言，一個(gè)下午他要整理出三個(gè)PPT，他還有其他的事情要做），而且我的字跡潦草，標(biāo)點(diǎn)不清，加上演講的內(nèi)容是《論語(yǔ)》，一般不好順也不好猜，更主要的問題在于，作為主管的我沒有認(rèn)真檢查他的工作，對(duì)其整理的報(bào)告進(jìn)行校對(duì)，工作沒有閉環(huán)，出現(xiàn)問題責(zé)任肯定在主管而不在下屬，

于是演講過程中我給在座的觀眾鞠了躬（發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字我就給觀眾鞠一躬）。講完很多人鼓掌了，我知道他們這是對(duì)我能自我反省精神的鼓勵(lì)?？梢娮鳛橹鞴芎屠习澹粚⒆晕业倪^錯(cuò)遷怒于下級(jí)，不推卸自我的責(zé)任，更能贏得他人的尊重。

當(dāng)然老板和主管不遷怒，并不是說老板或主管自我反省改正就行，而是責(zé)任一定要分明，承擔(dān)次要責(zé)任或者承擔(dān)了主要責(zé)任的下級(jí)該批評(píng)的還是要批評(píng)，該處罰的還是要處罰。同時(shí)因?yàn)椴⒉皇撬械南录?jí)都很自覺，有自我反省改正的意識(shí)，認(rèn)為老板和主管都承認(rèn)是他自己的錯(cuò)誤，自己沒事了，所以老板和主管一定要帶著整個(gè)團(tuán)隊(duì)一起追究責(zé)任，反省，以引起整個(gè)團(tuán)隊(duì)的自覺。

值得注意的是，孔子在說到顏回好學(xué)時(shí)，并沒有說他學(xué)問如何了得，知識(shí)如何淵博，能力如何強(qiáng)，技術(shù)如何過硬，而是說他“不遷怒，不貳過”，這是品德范疇，這說明“好學(xué)”不僅僅是指書本知識(shí)、某項(xiàng)技術(shù)技能，而是包括“德育”在內(nèi)的，作為老板和主管好學(xué)還包括職業(yè)修養(yǎng)的鍛煉和提升，即所謂的“進(jìn)德修業(yè)”。

黃鳴：皇明太陽(yáng)能集團(tuán)董事長(zhǎng)，十屆_代表，中國(guó)可再生能源學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)。前，從石油專業(yè)轉(zhuǎn)向致力于太陽(yáng)能研究，為可再生能源的推廣奔走呼吁實(shí)踐，《_可再生能源法》議案發(fā)起人，志愿畢生精力投身于節(jié)約型和諧社會(huì)的建設(shè)，立志做可再生能源吶喊者，能源替代實(shí)踐者，子孫利益代言人。聯(lián)系方式：hmbk51@查看黃鳴詳細(xì)介紹瀏覽黃鳴所有文章進(jìn)入黃鳴的博客

下級(jí)寫給上級(jí)的報(bào)告范文第7篇xxx教育局：

我于20xx年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作，在xx小學(xué)工作四年后，于20xx年7月調(diào)至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的'xx小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導(dǎo)致小孩年幼無(wú)法照顧等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，將本人調(diào)到離家較近的xx路第一小學(xué)工作。

20xx年x月，我與在xx縣上班的愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在xx縣購(gòu)置了房屋。我的父母在xx市居住，愛人的父母在xx縣居住，均因年事已高，不能來xx區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現(xiàn)在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無(wú)法親自接送。因?yàn)檎煞驈氖鹿补ぷ鳎瑹o(wú)暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動(dòng)，都由我獨(dú)自承擔(dān)。因我們家至xx小學(xué)較遠(yuǎn)，長(zhǎng)期以來，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐。

為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

敬禮!

申請(qǐng)人：xxxx

申請(qǐng)日期：XX年XX月XX日

1.如何撰寫向政府申請(qǐng)資金的請(qǐng)示

下級(jí)寫給上級(jí)的報(bào)告范文第8篇尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!

教育是一個(gè)廣泛復(fù)雜的系統(tǒng)工程,現(xiàn)代素質(zhì)教育更要求根據(jù)孩子自身特點(diǎn)和不同的成長(zhǎng)背景“因材施教”,要求家長(zhǎng)和教師能及時(shí)溝通并修正對(duì)孩子的教育.通訊技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展,學(xué)習(xí)的延伸使得教育不再局限于學(xué)校和課堂,也有很大部分是由孩子的父母及家長(zhǎng)完成的.實(shí)際上,家庭應(yīng)該是最重要的教育場(chǎng)所,家長(zhǎng)是孩子的啟蒙老師.溝通學(xué)校,老師和家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行系統(tǒng)教育,將是十分有意義的,而這些都需要老師與家長(zhǎng)的溝通有一個(gè)通暢的渠道.

隨著家長(zhǎng)對(duì)教育的投資越來越大和對(duì)教育的重視程度越來越高,家長(zhǎng)迫切需要及時(shí)了解孩子在學(xué)校的情況及如何配合老師的工作,老師也希望對(duì)孩子的教育能夠延伸到家庭,家長(zhǎng)能配合老師共同做好教育工作.就目前而言,老師和家長(zhǎng)溝通的方式很單一,僅限于開家長(zhǎng)會(huì),寫條子等基本形式,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家長(zhǎng)由于工作繁忙很難有時(shí)間定期同老師會(huì)面,定期同老師會(huì)談可能會(huì)影響家長(zhǎng)及老師的工作計(jì)劃,同時(shí)由于大部分中小學(xué)校的電話數(shù)量有限,因此老師不可避免的要在家中接聽家長(zhǎng)的電話,這樣也會(huì)有許多的不便.雙方在溝通的選擇上都比較被動(dòng).因此日前家長(zhǎng)同老師的溝通上有著明顯的局限性.如何進(jìn)行更有效的協(xié)同,將是未來教育發(fā)展的重要課題.

從清朝道光年間(即公元十八世紀(jì)中葉)私塾出現(xiàn),到日前學(xué)校教育中的“家長(zhǎng)會(huì)”,“家訪”家長(zhǎng)經(jīng)常簽字的“家校聯(lián)系本”等,無(wú)不體現(xiàn)在家長(zhǎng)與老師的相互配合,家庭與學(xué)校的.教育協(xié)同.而目前的家校協(xié)同模式還是不能滿足現(xiàn)代素質(zhì)教育形式的需要.主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

家長(zhǎng)會(huì):首先,學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)總是有限,一個(gè)學(xué)期最多也是兩三次,而家長(zhǎng)更多的是以一種“聽”的角色參與;沒有機(jī)會(huì)發(fā)言并表達(dá)自己的想法,更不用說針對(duì)自己的孩子的個(gè)性來與老師交流.其次,家長(zhǎng)由于工作忙,或者沒有機(jī)會(huì)參加會(huì)議,這樣導(dǎo)致一學(xué)期僅有的幾次交流,也只能放棄,根本談不上相互配合.另外,還存在學(xué)生不誠(chéng)實(shí)等問題,如“xxx”網(wǎng)吧事件的還有很多.真是可嘆呀!

家訪:老師“家訪”是一項(xiàng)非常有意義且極有效果的活動(dòng)形式.但由于老師存在“一對(duì)多”(即一個(gè)老師對(duì)多個(gè)家長(zhǎng))的現(xiàn)狀,而且學(xué)生家庭居住分散.老師即使天天家訪,一個(gè)學(xué)期難以走完一個(gè)班,并且還難以達(dá)到協(xié)同的效果.同時(shí),老師又存在“多對(duì)一”(即多個(gè)家長(zhǎng)對(duì)同一個(gè)老師),家長(zhǎng)經(jīng)常要打電話到老師家里,而多數(shù)老師在家時(shí)都是休息時(shí)間.而此時(shí)對(duì)老師來說又形成一種打擾.

家庭,學(xué)校與社會(huì)是一個(gè)人成長(zhǎng)的主要環(huán)境,它們以不同的時(shí)間和空間形式占據(jù)著青少年學(xué)生的整個(gè)生活.一般來說,我國(guó)中小學(xué)生目前平均每天在樣時(shí)間不低于6小時(shí),在社區(qū)活動(dòng)時(shí)間大約為3-4小時(shí),其余大部分時(shí)間都是在家庭.家庭,學(xué)校與社會(huì)在任何一個(gè)環(huán)節(jié)失控,都會(huì)導(dǎo)致整個(gè)教育在時(shí)間和空間上出現(xiàn)斷裂.那么如何發(fā)揮學(xué)校教育的專業(yè)化,家庭教育的持續(xù)化,社區(qū)教育的實(shí)踐性優(yōu)勢(shì),是新時(shí)代素質(zhì)教育的新課題.

顯然,家校合力,使家庭教育和學(xué)校教育成為一個(gè)一致的過程,不僅表現(xiàn)在二者在青少年學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)的一致,而且表現(xiàn)在家庭全方位地支持學(xué)校教育工作,學(xué)校盡力幫助家長(zhǎng)解決子女過程中遇到的各種問題.這樣,家庭和學(xué)校才能在青少年教育過程中密切合作,互相配合.同時(shí)在解決一致的過程中,還包括二者之間相互銜接問題.家庭教育的優(yōu)勢(shì)是對(duì)孩子教育的延續(xù)性,但沒有專業(yè)的指導(dǎo);而學(xué)校教育的優(yōu)勢(shì)在于具有專業(yè)化的管理,但具有較強(qiáng)的銜接問題,學(xué)生從學(xué)前教育到幼兒教育,從小學(xué)教育到初中教育再到高中教育都存在銜接問題,一個(gè)一年級(jí)班級(jí)的今年的班主任,而到明年升級(jí)后換了一個(gè)班主任,當(dāng)然其它的教師都可能換.從這個(gè)問題看出,一個(gè)老師費(fèi)了很多的時(shí)間去了解學(xué)生,可剛完成更深層次的了解,可又遇到學(xué)生升級(jí)了.真有點(diǎn)“白費(fèi)心思”.而對(duì)于一個(gè)接手新班級(jí)的教師了解學(xué)生個(gè)性又是困難重重!如何解決呢只有通過一種軟件管理手段將前面所有的學(xué)生個(gè)性發(fā)展記錄在案,隨時(shí)調(diào)用,從而解決學(xué)校教育多年來存在的銜接問題.

有沒有一種方法,可以更輕意地進(jìn)行智能互聯(lián)*家校合作*協(xié)同教育

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù),特別是通訊技術(shù)的飛速發(fā)展,通過現(xiàn)代通訊技術(shù)手段加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系,促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)同,家長(zhǎng)與老師教育保持同步,將是未來教育的發(fā)展方向.

現(xiàn)在,光通網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)有限公司開發(fā)了一套適合于家庭與學(xué)校聯(lián)系溝通的教育信息交流系統(tǒng),它主要是借助于的移動(dòng)通信網(wǎng),手機(jī)短信息技術(shù)等,實(shí)現(xiàn)了家長(zhǎng)與老師的溝通暢通無(wú)阻,讓老師/家長(zhǎng)在任何時(shí)間,任何地點(diǎn),任何事情都可能過手機(jī)/短信/計(jì)算機(jī)等進(jìn)行即時(shí)互動(dòng)溝通,達(dá)到最佳協(xié)同效果,并且做到互不打擾.

我們有理由相信,隨著教育信息交流系統(tǒng)在新世紀(jì)的問世,必將使我們的教育水平邁上一個(gè)新的臺(tái)階.我們將全心全意協(xié)助學(xué)校和家長(zhǎng),應(yīng)用我們所掌握的教育科技和真誠(chéng)細(xì)致的服務(wù),為我們的國(guó)家造就更多有用的人才.

這只我們的意見征求函,是否愿意采用該系統(tǒng)為教育服務(wù),完全根據(jù)您的自愿.

敬請(qǐng)答復(fù),謝謝!

單位:

請(qǐng)簽名:

下級(jí)寫給上級(jí)的報(bào)告范文第9篇1．例行報(bào)告（日?qǐng)?bào)、周報(bào)、旬報(bào)、月報(bào)、季報(bào)、年報(bào)等）。例行報(bào)告不能變成“例行公事”，而要隨著工作的進(jìn)展，反映新情況，新問題，寫出新意。

2．綜合報(bào)告；全面匯報(bào)本機(jī)關(guān)工作情況，可以和總結(jié)工作、計(jì)劃安排結(jié)合起來。要有分析，有綜合，有新意，有重點(diǎn)。

3．專題報(bào)告：指向上級(jí)反映本機(jī)關(guān)的某項(xiàng)工作、某個(gè)問題，某一方面的情況，要求上級(jí)對(duì)此有所了解的報(bào)告。所寫的報(bào)告要迅速，及時(shí)，一事一報(bào)。呈報(bào)、呈轉(zhuǎn)要分清寫明。（如：薪酬調(diào)查報(bào)告）

報(bào)告的格式和寫法：

標(biāo)題，包括事由和公文名稱。

上款，收文機(jī)關(guān)或主管領(lǐng)導(dǎo)人。

正文，結(jié)構(gòu)與一般公文相同。從內(nèi)容方面看，報(bào)情況的，應(yīng)有情況、說明、結(jié)論三部分，其中情況不能省略；報(bào)意見的，應(yīng)有依據(jù)、說明、設(shè)想三部分，其中以建設(shè)想不能省去。從形式上看，復(fù)雜一點(diǎn)的要分開頭、主體、結(jié)尾。開頭使用多的是導(dǎo)語(yǔ)式、提問式給個(gè)總概念或引起注意。主體可分部分家二級(jí)標(biāo)題或分條加序碼。

結(jié)尾，可展望、預(yù)測(cè)，亦可省略，但結(jié)語(yǔ)不能省。

打報(bào)告要注意做到：

情況確鑿，觀點(diǎn)鮮明，想法明確，口吻得體，不要夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)。注意結(jié)語(yǔ)：

呈轉(zhuǎn)報(bào)告的要寫上“以上報(bào)告如無(wú)不妥，請(qǐng)批轉(zhuǎn)各地參照?qǐng)?zhí)行?！弊詈髮懨靼l(fā)文機(jī)關(guān)，日期。

目前寫報(bào)告容易出錯(cuò)的地方有兩處：

1.結(jié)尾處有“特此報(bào)告”一類結(jié)語(yǔ)，由于詞語(yǔ)既無(wú)實(shí)際意義，也無(wú)結(jié)構(gòu)作用，應(yīng)當(dāng)去除。如果寫成“以上報(bào)告當(dāng)否，請(qǐng)指示”，就更錯(cuò)誤，因?yàn)槿缟鲜?，?bào)告是無(wú)須上級(jí)回復(fù)處理的文種，所以，即使協(xié)商這句話也是白搭，上級(jí)不會(huì)答復(fù)你。

報(bào)告范例】

××市人民政府關(guān)于治理××河水質(zhì)污染問題的報(bào)告

××省人民政府：

省政府轉(zhuǎn)來××××××委員會(huì)提出的關(guān)于××河水質(zhì)污染狀況的報(bào)告，經(jīng)市政府調(diào)查研究，對(duì)報(bào)告中提出的有關(guān)問題及解決方案報(bào)告如下：

一、解決××河水質(zhì)污染問題的關(guān)鍵是盡快建成污水處理廠?，F(xiàn)在××河的污染主要是××區(qū)排放的污水所致?！羺^(qū)的排放量為25萬(wàn)噸，污水比較集中，因污水處理廠未能及時(shí)建立，致使污水直接排入××河，造成了××河的污染。

為解決××河的污染，市政府已抓緊×區(qū)污水處理廠建設(shè)，爭(zhēng)取在19××年建成?！羺^(qū)污水處理廠原設(shè)計(jì)概算為8316萬(wàn)元，按現(xiàn)行價(jià)格估算約為1100萬(wàn)元，已于19××年×月開工，建成了8項(xiàng)附屬設(shè)施，計(jì)完成投資200萬(wàn)元。市政府今年安排的300萬(wàn)元投資已全部落實(shí)，×區(qū)城環(huán)局正在組織實(shí)施。

根據(jù)××河河道以南人口密集區(qū)的地下水污染和環(huán)境問題，在污水處理廠未建成之前，利用現(xiàn)有污水管道，把污水引到某區(qū)污水處理廠以西，污水直接排入污水處理廠的出口，這就避開了污染區(qū)。

二、電熱廠的粉煤灰也是污染源之一。對(duì)于電熱廠儲(chǔ)灰廠的選址，必須考慮到對(duì)地下水和環(huán)境的污染。選址已責(zé)成×區(qū)電熱廠抓緊做工作，爭(zhēng)取盡快報(bào)市政府有關(guān)部門審批。對(duì)南儲(chǔ)灰廠滲漏對(duì)地下水的污染，主要采取截流集中排放的措施，以減少對(duì)地下水的污染。

××市人民政府

二×××年×月×日

1．內(nèi)容的匯報(bào)性：一切報(bào)告都是下級(jí)向上級(jí)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門匯報(bào)工作，讓上級(jí)機(jī)關(guān)掌握基本情況并及時(shí)對(duì)自己的工作進(jìn)行指導(dǎo)，所以，匯報(bào)性是“報(bào)告”的一個(gè)大特點(diǎn)。

2．語(yǔ)言的陳述性：因?yàn)閳?bào)告具有匯報(bào)性，是向上級(jí)講述做了什么工作，或工作是怎樣做的，有什么情況、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)，存在什么問題，今后有什么打算，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有什么意見、建議，所以行文上一般都使用敘述方法，即陳述其事，而不是像請(qǐng)示那樣采用祈使、請(qǐng)求等法。

3.行文的單向性：報(bào)告是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)行文,是為上級(jí)機(jī)關(guān)進(jìn)行宏觀領(lǐng)導(dǎo)提供依據(jù),一般不需要受文機(jī)關(guān)的批復(fù),屬于單向行文。

4.成文的事后性：多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后,向上級(jí)機(jī)關(guān)作出匯報(bào),是事后或事中行文。

5.雙向的溝通性：報(bào)告雖不需批復(fù),卻是下級(jí)機(jī)關(guān)以此取得上級(jí)機(jī)關(guān)的支持指導(dǎo)的橋梁;同時(shí)上級(jí)機(jī)關(guān)也能通過報(bào)告獲得信息,了解下情,報(bào)告成為上級(jí)機(jī)關(guān)決策指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作的依據(jù)。

下級(jí)寫給上級(jí)的報(bào)告范文第10篇（一）考核結(jié)果劃分

1、A——優(yōu)秀，工作成績(jī)優(yōu)異，有創(chuàng)新成果。

2、B——良好，工作成果達(dá)到企業(yè)要求且成績(jī)突出。

3、C——好，工作成果達(dá)到企業(yè)要求且部分工作表現(xiàn)突出。

4、D——合格，工作成績(jī)達(dá)到企業(yè)要求。

5、E——較差，工作成績(jī)不能達(dá)到企業(yè)要求。

（二）考核結(jié)果應(yīng)用

1、薪資調(diào)整。

2、員工培訓(xùn)。

3、崗位調(diào)整。

4、人事變動(dòng)。

5、其他相關(guān)人事政策。

單位名稱：

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：

計(jì)劃完成日期：年

申請(qǐng)延長(zhǎng)期限：20xx年x月x日

20xx年x月x日

致上級(jí)部門：

我單位于xxxx年9月通過評(píng)審，成為首批**項(xiàng)目的學(xué)校。一直堅(jiān)持“以示范校建設(shè)為中心，一手抓教學(xué)管理與課程改革，一手抓師資隊(duì)伍建設(shè)”的基本思路，推動(dòng)全面發(fā)展。現(xiàn)擁有機(jī)械加工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具制造技術(shù)、機(jī)電設(shè)備安裝與維修，電工電子技術(shù)等多個(gè)骨干專業(yè)，在職教職員工300人，在校學(xué)生5000余人，辦學(xué)規(guī)模和綜合實(shí)力得到了提高。

學(xué)校目前擁有2個(gè)校區(qū)，占地面積，教學(xué)用房七八十年代的房屋，就地?cái)U(kuò)充和加蓋教學(xué)用房的空間極為有限，已不能滿足學(xué)校的發(fā)展及辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，因此學(xué)校大力投入新校區(qū)的建設(shè)，是學(xué)校發(fā)展的必然選擇。經(jīng)過多方努力，現(xiàn)學(xué)校新校區(qū)建設(shè)已動(dòng)工開建，各項(xiàng)工作均有計(jì)劃有部署的陸續(xù)實(shí)施。附件1，新校區(qū)建設(shè)計(jì)劃及建設(shè)情況報(bào)告。

對(duì)照學(xué)校申報(bào)項(xiàng)目?jī)?nèi)容，在學(xué)生宿舍、教學(xué)大樓和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地建設(shè)方面，由于現(xiàn)有場(chǎng)地條件限制，及新校區(qū)的投建，未照計(jì)劃在原校區(qū)投入建設(shè)。

基于上述情況，特向上級(jí)部門申請(qǐng)延期驗(yàn)收我校**項(xiàng)目，根據(jù)新校區(qū)建設(shè)計(jì)劃申請(qǐng)延期至xxxx年。望予以批準(zhǔn)。

20xx年x月x日

下級(jí)寫給上級(jí)的報(bào)告范文第11篇1．注意報(bào)告與請(qǐng)示的區(qū)別。

其區(qū)別主要表現(xiàn)在6個(gè)方面：

（1）行文時(shí)間不同。請(qǐng)示須在事前行文；而報(bào)告在事前、事后及事中皆可行文。

（2）行文的目的、作用不同。請(qǐng)示旨在請(qǐng)求上級(jí)批準(zhǔn)、指示、支持和幫助，需要上級(jí)批復(fù)，重在呈請(qǐng)。報(bào)告旨在向上級(jí)匯報(bào)工作、反映情況、提出建議、答復(fù)上級(jí)詢問，不需要上級(jí)答復(fù)，重在呈報(bào)。

（3）主送機(jī)關(guān)數(shù)量可以不同。請(qǐng)示只寫一個(gè)主送機(jī)關(guān)。在遇到災(zāi)情、疫情等緊急情況需要多級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)盡快知道時(shí)，報(bào)告可寫多個(gè)主送機(jī)關(guān)。

（4）寫法不同。報(bào)告的內(nèi)容較雜，容量可大可小，側(cè)重于概括陳述情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，形式多樣，表述靈活，體現(xiàn)報(bào)告性。請(qǐng)示則內(nèi)容單一，一文一事，側(cè)重于講明原因，陳述理由，表述事項(xiàng)、要求體現(xiàn)請(qǐng)求性，篇幅較小。

（5）結(jié)尾用語(yǔ)不同。報(bào)告的結(jié)束語(yǔ)一般寫“特此報(bào)告”、“以上報(bào)告，請(qǐng)審閱”，或者省略結(jié)束慣用語(yǔ)。請(qǐng)示的不能省略結(jié)束慣用語(yǔ)，一定要寫“以上請(qǐng)示，請(qǐng)批復(fù)”一類慣用語(yǔ)。

（6）受文機(jī)關(guān)處理方式不同。請(qǐng)示屬辦件，收文機(jī)關(guān)必須及時(shí)批復(fù)。報(bào)告多數(shù)是閱件，除需批轉(zhuǎn)建議報(bào)告外，上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)其余各類報(bào)告不必行文。

1．報(bào)告和請(qǐng)示最大的相同之處是均屬上行文。

2．請(qǐng)示只送給直接的上級(jí)機(jī)關(guān)，不越級(jí)請(qǐng)示。

3．不能一文多事。

4．不得抄送下級(jí)機(jī)關(guān)。

5．語(yǔ)言得體。不能使用指示性語(yǔ)言。

⒍不濫用請(qǐng)示。凡在自己職權(quán)范圍內(nèi)經(jīng)過努力能夠處理和解決的問題和困難，都應(yīng)盡力自行解決，不能動(dòng)輒請(qǐng)示，矛盾上交。

行政公文寫作過程一般分為三個(gè)階段:準(zhǔn)備、寫作、審核修改。

一、準(zhǔn)備階段

（一）明確發(fā)文的目的和主題

寫文章講究“立意”，要“意在筆先”。

明確發(fā)文的目的和主題，就是弄清楚這個(gè)發(fā)文想采取什么方式、對(duì)誰(shuí)，講什么問題，具體要達(dá)到什么目的。

主要包括:

1、使用什么文種。

如果是上行文，是寫一個(gè)報(bào)告？請(qǐng)示？還是意見？如果是寫報(bào)告，是寫一個(gè)專題報(bào)告？還是綜合報(bào)告？還是一個(gè)答復(fù)報(bào)告？如果寫一個(gè)請(qǐng)示，

是寫一個(gè)請(qǐng)求批準(zhǔn)的請(qǐng)示？還是一個(gè)請(qǐng)求指示的請(qǐng)示？想要上級(jí)解決問題，應(yīng)根據(jù)問題的性質(zhì)、特點(diǎn)，具體確定是用請(qǐng)示還是意見？如果是下行文，

是針對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示、意見被動(dòng)式行文？還是發(fā)現(xiàn)普遍存在問題主動(dòng)發(fā)文？如果是針對(duì)下級(jí)的請(qǐng)示寫批復(fù)，是寫一個(gè)指示性批復(fù)？還是寫一個(gè)批準(zhǔn)性批復(fù)？

2、弄清公文發(fā)送的對(duì)象和范圍。

是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)匯報(bào)呢？還是向下級(jí)機(jī)關(guān)和所屬單位介紹推廣工作經(jīng)驗(yàn)？是給領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)人員閱讀呢？還是向全體干部和人民群眾傳達(dá)？

3、公文的主要內(nèi)容寫什么。

如果是報(bào)告，需清楚主要匯報(bào)什么工作？反映什么情況？答復(fù)什么問題？如果是請(qǐng)示、意見，需清楚上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)審批什么問題？指示什么問題？

解決什么問題？如果是通知、批復(fù)類下行文，應(yīng)清楚:主要抓什么問題？指導(dǎo)思想是什么？解決問題的具體措施、意見是什么？

4、發(fā)文對(duì)受文對(duì)象有什么具體要求。

是要求對(duì)方機(jī)關(guān)了解？要求對(duì)方答復(fù)？要求收文機(jī)關(guān)貫徹執(zhí)行？或是參照?qǐng)?zhí)行、研究參考、還是征求意見？

（二）調(diào)查研究，收集材料

調(diào)查研究，收集材料是一個(gè)充分醞釀的過程，能過全面掌握大量材料，了解問題的各個(gè)方面，然后經(jīng)過分析思考和篩選，就會(huì)產(chǎn)生認(rèn)識(shí)上的飛躍，從感性認(rèn)識(shí)升到理性認(rèn)識(shí)。

調(diào)查研究過程就是基本概念形成的過程，判斷的形成過程和推理過程就是思維構(gòu)思過程。

公文要寫得符合情況，符合客觀事物的基本規(guī)律，必須經(jīng)過調(diào)查研究過程。

調(diào)查研究、收集材料的途經(jīng)有間接和直接兩種。

擬寫本部門年度工作報(bào)告，就調(diào)查收集:

1、國(guó)家的有關(guān)方針政策；

2、上級(jí)一年來的有關(guān)精神、要求和布置的任務(wù)；

3、本部門去年工作報(bào)告和本年度工作計(jì)劃；

4、上級(jí)機(jī)關(guān)下達(dá)的工作計(jì)劃；

5、本部門一年來制發(fā)的主要公文；下級(jí)機(jī)關(guān)單位報(bào)送的工作報(bào)告、統(tǒng)計(jì)報(bào)表，有關(guān)重要會(huì)議文件，本機(jī)關(guān)大事記等；

6、請(qǐng)本部門各方面同志開座談會(huì)，了解各方面的工作情況和工作體會(huì)，召集有關(guān)人員醞釀?dòng)懻摽偨Y(jié)提綱。

在全面調(diào)查和收集材料的基礎(chǔ)上，分析研究主要做了哪幾項(xiàng)工作，取得的主要成績(jī)及其原因；發(fā)生過什么問題，

是怎樣解決的；工作中存在的主要問題及原因；工作中的主要經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

在分析的基礎(chǔ)上，根據(jù)主題需要，選取那些最能反映問題和事物本質(zhì)的典型材料。

二、撰寫階段

（一）擬制提綱、安排結(jié)構(gòu)

篇幅不長(zhǎng)的公文，大致安排一下結(jié)構(gòu)，先寫什么、后寫什么，篇幅較長(zhǎng)的、比較重要的公文，往往需要擬出較詳細(xì)的提綱。

包括整篇共分幾個(gè)部分，每部分又分幾個(gè)問題，各個(gè)大小問題的題目和要點(diǎn)以及使用什么具體材料說明等。

擬寫重要的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)性公文，常還需要召開一定的會(huì)議集體討論研究和修改，使更臻完善。

（二）公文結(jié)構(gòu)安排的基本原則

1、應(yīng)自然結(jié)構(gòu)，順理成章。

如一個(gè)部門工作總是由各處(室)、各方面的工作構(gòu)成總體工作，總體工作中總有主要工作和次要工作，各個(gè)階段總有其中心工作。

這就是工作的內(nèi)在聯(lián)系規(guī)律，就應(yīng)該遵循這些規(guī)律去安排結(jié)構(gòu)，而不應(yīng)打亂它。

2、結(jié)構(gòu)要完整、和諧。

一是各局部要齊備，可有詳有略，而不能無(wú)故殘缺。

二是總述與分述要互相對(duì)應(yīng)。

（三）落筆起草，擬寫正文

1、觀點(diǎn)鮮明、用材得當(dāng)。

要用觀點(diǎn)統(tǒng)帥材料，用材料為觀點(diǎn)服務(wù)。

觀點(diǎn)必須有實(shí)際材料加以說明，運(yùn)用材料必須緊密結(jié)合觀點(diǎn)。

決不能事先主觀臆定一個(gè)觀點(diǎn)，然后再去尋找能說明觀點(diǎn)的材料，找不到就人為地拼湊、編造，或移花接木、渲染撥高，這種違背實(shí)事求是根本原則的做法貽害無(wú)窮。

2、文字簡(jiǎn)練、交代清楚。

寫公文不僅要注意簡(jiǎn)潔通順，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，還要注意是否交待清楚了:時(shí)間、地點(diǎn)、問題、情況、原因、處理意見、對(duì)方要求等等，都要交代清楚。

三、審核修改階段

反復(fù)檢查、認(rèn)真修改。

好文章是反復(fù)修改出來的，寫公文更是如此。

要逐字逐句修改斟酌，連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)也不要放過；要舍得刪去可有可無(wú)的語(yǔ)句和段落；改正沒有說清楚的'地方，使觀點(diǎn)更鮮明；推敲詞句，調(diào)整結(jié)構(gòu)，使表達(dá)更加準(zhǔn)確得當(dāng)。

親愛的XXXX：

我錯(cuò)了，原諒我吧，我知道，我的行為已經(jīng)嚴(yán)重地傷害了你多情的心，讓你的心靈受到了重創(chuàng)，我不知道應(yīng)該怎么去彌補(bǔ)我的過失，我不知道怎么才可以挽回我的錯(cuò)誤，重新?lián)Q來你燦爛的笑容?只要你不再生氣，我可以付出我的一切。基于我犯的錯(cuò)誤，我請(qǐng)求你給予我最嚴(yán)厲的處罰!

我以黨的名義起誓，我真的知道錯(cuò)了，你要是實(shí)在不信，可以讓張屠夫來把我的心挖出來，看看是不是鮮紅鮮紅的～～我發(fā)誓我的心只為你跳動(dòng)，如果為了別人活蹦亂跳叫我喝酒就跟人打架，抽煙就跟人吵嘴，打架就碰上越戰(zhàn)回來的大兵，吵嘴就碰上崔永元。

我懊悔的心無(wú)法用語(yǔ)言來表達(dá)，只好寫了這份檢查給你，希望你能原諒我。我知道你是一個(gè)寬宏大量的人，你的這種美德是我當(dāng)初決定和你一起牽手的重要因素之一，我相信你能原諒我的，是嗎?你是我一生的依靠和所有，今后，我一定好好珍惜你給我的這份關(guān)愛和濃濃的情意，將我們的愛情進(jìn)行到底!

翻開曾經(jīng)的情書，翻開那寫歷史翻開所有日記，翻開~~

一切亂飛，過去的記憶，一時(shí)間全部的浮沉于腦海.

他當(dāng)時(shí)是那么的在乎我，愛我，他不想失去我的，然而，我不是他的了，是我不懂珍惜，是我的錯(cuò).后來的他，開始不會(huì)愛，在一切的悲喜爭(zhēng)吵后，他慢慢年學(xué)會(huì)了愛人，他也很在乎我，很疼我，愛我，還好，我還沒失去他.其實(shí)長(zhǎng)久以來，也習(xí)慣有他的寵愛，無(wú)法想象曾經(jīng)的那個(gè)他還能容忍我現(xiàn)在的臭脾氣，可他卻能行，呵呵開始明白，有個(gè)這樣的人愛我，是我的福氣，他的寬容，他的愛，我該好好的珍惜，就讓他寵著我的壞脾氣吧!還記得那份初中時(shí)候的朦朧感情，純凈的沒有任何的瑕疵，一直來當(dāng)他是寶貝，結(jié)果就在我遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望時(shí)候，被當(dāng)事人給毀在空氣中，無(wú)情的男人讓我心痛，確切的說是，我恨他!也從那刻起，對(duì)所有男的`有戒心，我的世界觀開始了改變，我討厭那些男的，一切全拜他所賜，是福是禍，都得謝謝他，因?yàn)槲以谑轮虚L(zhǎng)大，反正得到和失去是不可以去太過計(jì)較的，失去的那份純潔的美麗就失去吧!

他當(dāng)時(shí)是那么的在乎我，愛我，他不想失去我的，然而，我不是他的了，是我不懂珍惜，是我的錯(cuò).后來的他，開始不會(huì)愛，在一切的悲喜爭(zhēng)吵后，他慢慢年學(xué)會(huì)了愛人，他也很在乎我，很疼我，愛我，還好，我還沒失去他.其實(shí)長(zhǎng)久以來，也習(xí)慣有他的寵愛，無(wú)法想象曾經(jīng)的那個(gè)他還能容忍我現(xiàn)在的臭脾氣，可他卻能行，呵呵.開始明白，有個(gè)這樣的人愛我，是我的福氣，他的寬容，他的愛，我該好好的珍惜，就讓他寵著我的壞脾氣吧!還記得那份初中時(shí)候的朦朧感情，純凈的沒有任何的瑕疵，一直來當(dāng)他是寶貝，結(jié)果就在我遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望時(shí)候，被當(dāng)事人給毀在空氣中，無(wú)情的男人讓我心痛，確切的說是，我恨他!也從那刻起，對(duì)所有男的有戒心，我的世界觀開始了改變，我討厭那些男的，一切全拜他所賜，是福是禍，都得謝謝他，因?yàn)槲以谑轮虚L(zhǎng)大，反正得到和失去是不可以去太過計(jì)較的，失去的那份純潔的美麗就失去吧!

親愛的XXXX：

我錯(cuò)了，原諒我吧，我知道，我的行為已經(jīng)嚴(yán)重地傷害了你多情的心，讓你的心靈受到了重創(chuàng)，我不知道應(yīng)該怎么去彌補(bǔ)我的過失，我不知道怎么才可以挽回我的錯(cuò)誤，重新?lián)Q來你燦爛的笑容?只要你不再生氣，我可以付出我的一切。基于我犯的錯(cuò)誤，我請(qǐng)求你給予我最嚴(yán)厲的處罰!

我以黨的名義起誓，我真的知道錯(cuò)了，你要是實(shí)在不信，可以讓張屠夫來把我的心挖出來，看看是不是鮮紅鮮紅的～～我發(fā)誓我的心只為你跳動(dòng)，如果為了別人活蹦亂跳叫我喝酒就跟人打架，抽煙就跟人吵嘴，打架就碰上越戰(zhàn)回來的大兵，吵嘴就碰上崔永元。

我懊悔的心無(wú)法用語(yǔ)言來表達(dá)，只好寫了這份檢查給你，希望你能原諒我。我知道你是一個(gè)寬宏大量的人，你的這種美德是我當(dāng)初決定和你一起牽手的重要因素之一，我相信你能原諒我的，是嗎?你是我一生的依靠和所有，今后，我一定好好珍惜你給我的這份關(guān)愛和濃濃的情意，將我們的愛情進(jìn)行到底!

翻開曾經(jīng)的情書，翻開那寫歷史翻開所有日記，翻開~~

一切亂飛，過去的記憶，一時(shí)間全部的浮沉于腦海.

他當(dāng)時(shí)是那么的在乎我，愛我，他不想失去我的，然而，我不是他的了，是我不懂珍惜，是我的錯(cuò).后來的他，開始不會(huì)愛，在一切的悲喜爭(zhēng)吵后，他慢慢年學(xué)會(huì)了愛人，他也很在乎我，很疼我，愛我，還好，我還沒失去他.其實(shí)長(zhǎng)久以來，也習(xí)慣有他的寵愛，無(wú)法想象曾經(jīng)的那個(gè)他還能容忍我現(xiàn)在的臭脾氣，可他卻能行，呵呵開始明白，有個(gè)這樣的人愛我，是我的福氣，他的寬容，他的愛，我該好好的珍惜，就讓他寵著我的壞脾氣吧!還記得那份初中時(shí)候的朦朧感情，純凈的沒有任何的瑕疵，一直來當(dāng)他是寶貝，結(jié)果就在我遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望時(shí)候，被當(dāng)事人給毀在空氣中，無(wú)情的男人讓我心痛，確切的說是，我恨他!也從那刻起，對(duì)所有男的有戒心，我的世界觀開始了改變，我討厭那些男的，一切全拜他所賜，是福是禍，都得謝謝他，因?yàn)槲以谑轮虚L(zhǎng)大，反正得到和失去是不可以去太過計(jì)較的，失去的那份純潔的美麗就失去吧!

他當(dāng)時(shí)是那么的在乎我，愛我，他不想失去我的，然而，我不是他的了，是我不懂珍惜，是我的錯(cuò).后來的他，開始不會(huì)愛，在一切的悲喜爭(zhēng)吵后，他慢慢年學(xué)會(huì)了愛人，他也很在乎我，很疼我，愛我，還好，我還沒失去他.其實(shí)長(zhǎng)久以來，也習(xí)慣有他的寵愛，無(wú)法想象曾經(jīng)的那個(gè)他還能容忍我現(xiàn)在的臭脾氣，可他卻能行，呵呵.開始明白，有個(gè)這樣的人愛我，是我的福氣，他的寬容，他的愛，我該好好的珍惜，就讓他寵著我的壞脾氣吧!還記得那份初中時(shí)候的朦朧感情，純凈的沒有任何的瑕疵，一直來當(dāng)他是寶貝，結(jié)果就在我遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望時(shí)候，被當(dāng)事人給毀在空氣中，無(wú)情的男人讓我心痛，確切的說是，我恨他!也從那刻起，對(duì)所有男的有戒心，我的世界觀開始了改變，我討厭那些男的，一切全拜他所賜，是福是禍，都得謝謝他，因?yàn)槲以谑轮虚L(zhǎng)大，反正得到和失去是不可以去太過計(jì)較的，失去的那份純潔的美麗就失去吧!

1、內(nèi)容的匯報(bào)性：一切報(bào)告都是下級(jí)向上級(jí)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門匯報(bào)工作，讓上級(jí)機(jī)關(guān)掌握基本情況并及時(shí)對(duì)自己的工作進(jìn)行指導(dǎo)，所以，匯報(bào)性是“報(bào)告”的一個(gè)大特點(diǎn)。

2、語(yǔ)言的陳述性：因?yàn)閳?bào)告具有匯報(bào)性，是向上級(jí)講述做了什么工作，或工作是怎樣做的，有什么情況、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)，存在什么問題，今后有什么打算，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有什么意見、建議，所以行文上一般都使用敘述方法，即陳述其事，而不是像請(qǐng)示那樣采用祈使、請(qǐng)求等法。

3、行文的單向性：報(bào)告是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)行文，是為上級(jí)機(jī)關(guān)進(jìn)行宏觀領(lǐng)導(dǎo)提供依據(jù)，一般不需要受文機(jī)關(guān)的批復(fù)，屬于單向行文。

4、成文的事后性：多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后，向上級(jí)機(jī)關(guān)作出匯報(bào)，是事后或事中行文。

5、雙向的溝通性：報(bào)告雖不需批復(fù)，卻是下級(jí)機(jī)關(guān)以此取得上級(jí)機(jī)關(guān)的支持指導(dǎo)的橋梁；同時(shí)上級(jí)機(jī)關(guān)也能通過報(bào)告獲得信息，了解下情，報(bào)告成為上級(jí)機(jī)關(guān)決策指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作的依據(jù)。

下級(jí)寫給上級(jí)的報(bào)告范文第12篇向上級(jí)匯報(bào)時(shí)

遵守時(shí)間，匯報(bào)工作時(shí)要遵守時(shí)間，不提早，也不推遲。

注意禮貌。先敲門經(jīng)允許后才進(jìn)門匯報(bào)。匯報(bào)時(shí)要注意儀表、姿態(tài)，做到文雅大方、彬彬有禮。

語(yǔ)言精煉。匯報(bào)時(shí)口音清晰，聲音適當(dāng)，語(yǔ)言精煉，條理清楚。

匯報(bào)結(jié)束后應(yīng)等到上級(jí)示意后才可告辭。告辭時(shí)要整理好自己的物品和用過的茶具、座椅。當(dāng)上級(jí)送別時(shí)，要主動(dòng)說“謝謝”或“請(qǐng)留步”。

聽取下級(jí)匯報(bào)時(shí)，也應(yīng)遵行以下禮儀：

守時(shí)，

如果已約定時(shí)間，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)等候，如有可能可稍提前一點(diǎn)時(shí)間，并作好記載要點(diǎn)的準(zhǔn)備以及其他準(zhǔn)備。

及時(shí)招呼匯報(bào)者進(jìn)門入座。不可居高臨下，盛氣凌人。

善于傾聽。當(dāng)下級(jí)匯報(bào)時(shí)，可與之目光交流，配之以點(diǎn)頭等表示自己認(rèn)真傾聽的

體態(tài)動(dòng)作。對(duì)匯報(bào)中不甚清楚的問題及時(shí)提出來，要求匯報(bào)者重復(fù)、解釋，也可以適當(dāng)提問，但要注意所提的問題不至于打消對(duì)方匯報(bào)的興致。

不要隨意批評(píng)、拍板，要先思而后言。聽取匯報(bào)時(shí)不要頻繁看表或打呵欠、做其他事情等不禮貌的行為。

要求下級(jí)結(jié)束匯報(bào)時(shí)可以通過合適的體態(tài)語(yǔ)或用委婉的語(yǔ)氣告訴對(duì)方，不能粗暴打斷。

當(dāng)下級(jí)告辭時(shí)，應(yīng)站起來相送。如果聯(lián)系不多的下級(jí)來匯報(bào)時(shí)，還應(yīng)送至門口，并親切道別。

下級(jí)寫給上級(jí)的報(bào)告范文第13篇這第一個(gè)“一”，就是“一號(hào)工程”

作為“一號(hào)工程”的重要組成部分，這一年來，我們堅(jiān)持統(tǒng)籌、建設(shè)、運(yùn)行、服務(wù)“四管齊下”，穩(wěn)步實(shí)施智慧××項(xiàng)目建設(shè)。

在統(tǒng)籌方面，牽頭承擔(dān)了×信息化建設(shè)的制度設(shè)計(jì)、宏觀布局、項(xiàng)目指導(dǎo)、任務(wù)落實(shí)等有關(guān)工作，一是加快推進(jìn)“一中心四平臺(tái)”詳細(xì)規(guī)劃落地，形成了“一中心四平臺(tái)”建設(shè)方案并通過了專家評(píng)審，起草了《關(guān)于推進(jìn)我老秘網(wǎng)市智慧××建設(shè)運(yùn)行實(shí)施方案》，目前已由市政府下發(fā)。

二是按照省××網(wǎng)、××系統(tǒng)的運(yùn)行要求，按時(shí)、保質(zhì)地完成了行政××信息、行政××信息的實(shí)時(shí)上傳工作，實(shí)現(xiàn)××處理系統(tǒng)與省××網(wǎng)統(tǒng)一支付平臺(tái)的實(shí)時(shí)對(duì)接。

三是做好××系統(tǒng)視頻建設(shè)工作。

多次與××、××、××等部門對(duì)接，開展城區(qū)現(xiàn)有視頻接入，已接入××、××、××區(qū)視頻××路。

在建設(shè)方面，完成了××平臺(tái)×期及××平臺(tái)項(xiàng)目建設(shè)。

在運(yùn)行方面，經(jīng)過××次升級(jí)，××平臺(tái)效用初顯，目前“貼心××”APP已擁有×大類××項(xiàng)應(yīng)用。

下級(jí)寫給上級(jí)的報(bào)告范文第14篇請(qǐng)示適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)。請(qǐng)示是常用的上行文。

具體而言，請(qǐng)示的適用范圍主要有如下幾個(gè)方面：

1．屬超出本機(jī)關(guān)的工作職權(quán)范圍須經(jīng)請(qǐng)示批準(zhǔn)才能辦理的；

2．對(duì)國(guó)家的有關(guān)方針政策或上級(jí)機(jī)關(guān)的有關(guān)規(guī)定、決定等不甚了解或有不同理解，需請(qǐng)上級(jí)機(jī)關(guān)解釋或重新審定的；

3．工作中出現(xiàn)了新情況、新問題，必須處理卻又無(wú)章可循，無(wú)法可依，有待上級(jí)機(jī)關(guān)批示的；

4．遇到本機(jī)關(guān)職權(quán)范圍內(nèi)很難克服或無(wú)力克服的困難，需請(qǐng)上級(jí)機(jī)關(guān)支持、幫助的。

5．屬涉及全局性或普遍性的而本機(jī)關(guān)無(wú)法獨(dú)立解決的工作困難和問題，必須請(qǐng)示上級(jí)機(jī)關(guān)以求得到上級(jí)機(jī)關(guān)的協(xié)調(diào)和幫助。

下級(jí)寫給上級(jí)的報(bào)告范文第15篇請(qǐng)示一般由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款四部分組成。

1、標(biāo)題。請(qǐng)示的標(biāo)題一般由發(fā)文單位、事由、文種三部分組成。發(fā)文機(jī)關(guān)是“誰(shuí)”請(qǐng)示，事由是“請(qǐng)示什么”，文種是“請(qǐng)示”。例如，《XX學(xué)校關(guān)于急需體育教師的請(qǐng)示》。有時(shí)請(qǐng)示的標(biāo)題也可省略發(fā)文機(jī)關(guān)，只由事由和文種兩部分，落款要注明發(fā)文機(jī)關(guān)。

2、主送機(jī)關(guān)。即受文機(jī)關(guān)，用全稱或規(guī)范化簡(jiǎn)稱(下同)。例如“船營(yíng)區(qū)教育局”、“區(qū)教育局”。關(guān)于工作方面的書面請(qǐng)示，一般情況要主送給有關(guān)部門或者組織，由有關(guān)部門或組織呈送給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，不宜主送給領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人。特殊情況除外。

3、正文。撰寫請(qǐng)示正文一般要掌握三個(gè)要領(lǐng)。一是正文開頭開門見山，簡(jiǎn)明扼要陳述情況，闡述請(qǐng)示的理由和依據(jù)，要把為什么要請(qǐng)示寫清楚，從而引起審批機(jī)關(guān)的重視。二是提出意見、要求，這是請(qǐng)示的目的。意見和要求要寫得明確、具體，便于領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)認(rèn)真考慮、審議。三是結(jié)尾要根據(jù)請(qǐng)示的目的寫上“請(qǐng)指示”、“請(qǐng)批示”、“請(qǐng)審核”等字樣。

4、落款。注明發(fā)文機(jī)關(guān)名稱和發(fā)文時(shí)間。發(fā)文機(jī)關(guān)名稱要使用全稱或規(guī)范化簡(jiǎn)稱。

下級(jí)寫給上級(jí)的報(bào)告范文第16篇尊敬的xxx：

仰首是春、俯首成秋，又一個(gè)新的開始到來了。我們深知在發(fā)展的道路上離不開您的關(guān)心與支持，我們?nèi)〉玫某煽?jī)中有您的關(guān)懷與照顧，故特邀請(qǐng)您參加我公司的職工大會(huì)，對(duì)我們的工作給予批評(píng)和指導(dǎo)。我公司將于20xx年1月10日上午9:00在航務(wù)局4樓會(huì)議室舉行職工大會(huì)。

特邀您屆時(shí)撥冗蒞臨為盼！

云南省xxx監(jiān)理咨詢有