事務(wù)公文計劃范文

事務(wù)公文計劃范文第1篇事務(wù)公文計劃范文第1篇一年一度的暑假開始了，好開心啊，但我不能白白浪費掉，為此我為自己的暑假制定出一些計劃。

首先，媽媽說我的身體不好，要我每天早上和晚上都繞著市場跑步，經(jīng)常鍛煉。身體是最主要的。

以前放暑假，我經(jīng)常去一些補(bǔ)習(xí)班，但這次我不去了，我要自己在家學(xué)習(xí)。這樣可以根據(jù)自己的情況學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)上學(xué)期的科目，也會試著學(xué)一下新學(xué)期的知識。在這個假期里，我還會積極做暑假作業(yè)，每天安排好時間，每天做一些。

我的語文不好，在這個暑假里，我要以學(xué)習(xí)語文為主，除了老師和學(xué)校留的作文外，我還要天天寫日記，經(jīng)常發(fā)一些文章，堅持練筆，提高我的寫作水平。閱讀也很主要，我要多做閱讀，從各種書中挑選文章來看，并做后面的習(xí)題。我還要每天看哥哥送給我的《名著導(dǎo)讀》，了解各大名著，增長知識。

學(xué)習(xí)之余，當(dāng)然要休息，我也會在課余時間玩一會兒電腦。或者去親戚家串門，或者去其他地方旅游。

我一定會過一個快樂的暑假！

盼呀盼，終于盼到了暑假！想想，40多天自由安排，太棒了！為了暑假過得充實，我，為此定了個暑假計劃：

1.提高英語，因為我語文99、數(shù)學(xué)100、英語。

2.學(xué)跳舞基本功，會跳拉丁舞、肚皮舞。

3.練毛筆字。

4.最后一個，理所當(dāng)然，就是玩兒啦！

在暑假，我一定要做好這4點。

事務(wù)公文計劃范文第2篇計劃類公文的寫法

計劃類公文包括：規(guī)劃、設(shè)想、計劃、要點、方案、安排等。

工作計劃

工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機(jī)構(gòu)，對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時，都要制定工作計劃，用到“工作計劃”這種公文。工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。從計劃的具體分類來講，比較長遠(yuǎn)、宏大的為“規(guī)劃”，比較切近、具體的為“安排”，比較繁雜、全面的為“方案”，比較簡明、概括的為“要點”，比較深入、細(xì)致的為“計劃”，比較粗略、雛形的為“設(shè)想”，無論如何都是計劃文種的范疇。不管其如何分類，計劃內(nèi)容的范圍都是“做什么”、“怎么做”和“做到何種程度”三大項。

（一）各種工作計劃特征和寫作特點

1、規(guī)劃

規(guī)劃的具體寫法：規(guī)劃因具有嚴(yán)肅性，所以一般都是通過“指示性通知”來轉(zhuǎn)發(fā)的，其格式都是由“標(biāo)題”和“正文”兩部分組成，一般不必再落款，也不用寫成文時間。規(guī)劃的標(biāo)題是“四要素”寫法：單位名稱＋時間期限＋內(nèi)容范圍＋“規(guī)劃”二字。如《××某某“八五”期間經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》。規(guī)劃的正文一般都比較長，大致有以下幾方面內(nèi)容：（1）前言，即有關(guān)的背景材料，也就是制定規(guī)劃的起因和緣由。這是制定規(guī)劃的依據(jù)，因此不能簡單地羅列事實，而應(yīng)把諸多有關(guān)情況以過認(rèn)真地綜合、分析，找出其有得因素和不得因素。這樣才會使人相信下面所提的規(guī)劃目標(biāo)言之有據(jù)，有可靠性。（2）指導(dǎo)方針和目標(biāo)要求。這是規(guī)劃的綱領(lǐng)和原則，是在前言的基礎(chǔ)上提出的，因此既要寫得鼓舞人心，又要寫得堅定有力，要用精煉的語言，概要地闡述出來。（3）主要任務(wù)和政策、措施。這是規(guī)劃的主體和核心，是解決“做什么”和“怎樣做”的問題，因此任務(wù)要提得明確，措施要提得概括有力。這部分寫作通常有兩種結(jié)構(gòu)：對于全面規(guī)劃或任務(wù)項目較多的規(guī)劃，因其各項任務(wù)比較獨立，沒有多少共同的完成措施，一般采用以任務(wù)為主線的“并列式結(jié)構(gòu)”（措施都在各自的任務(wù)之后分別提出）；對于專題規(guī)劃或任務(wù)較單一的規(guī)劃，因其任務(wù)項目較少而其項目之間的聯(lián)系又較大，一般采用任務(wù)、措施分說的“分列式結(jié)構(gòu)”。（4）結(jié)尾，即遠(yuǎn)景展望和號召。這部分要寫得簡短、有力、富有號召力。

事務(wù)公文計劃范文第3篇正因為如此，事務(wù)文書的使用頻率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過法定公文，涉及面廣泛。機(jī)關(guān)工作中，計劃、總結(jié)、簡報乃至于信、電，事無巨細(xì)，都可以派上用場。有時，還作為正式公文的附件去行文，具有公文同等的法定權(quán)威和效力。

（二）程序簡便

法定公文的制發(fā)和處理須經(jīng)過一定的程序，不得擅自處理。而事務(wù)文書沒有那樣嚴(yán)格的處理程序，只須按照各種組織隸屬關(guān)系來行文即可。

（三）行文寬泛

法定公文有嚴(yán)格的行文規(guī)則，而事務(wù)文書行文相當(dāng)寬泛自由，可以靈活選擇行文對象，也可越級行文，如簡報，就可以上報，也可以平送，還可以下發(fā)。而會議記錄、大事記因?qū)賰?nèi)部資料，一般不外發(fā)。

（四）體式靈活

法定公文的體式必須按照國家統(tǒng)一確定的規(guī)范體式制作，各級各類機(jī)關(guān)都必須按照規(guī)定的體式制發(fā)文件。

事務(wù)文書沒有這樣特定的體式，統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，這就決定了事務(wù)文書不必像法定公文那樣講求規(guī)范性。事務(wù)文書的各類文種完全是依據(jù)自身特點和長期以來“約定俗成”的，被人們認(rèn)可的體式來制作的，因此，具有很強(qiáng)的靈活性。在謀篇布局上，可針對不同的文種，除必須反映的文種實質(zhì)的內(nèi)容外，均可靈便處理，并無硬性規(guī)定。

事務(wù)公文計劃范文第4篇一、完善公司組織架構(gòu)

由于大量的人才引入和公司辦公區(qū)域的擴(kuò)展，公司的組織架構(gòu)也就相應(yīng)的隨之改變。組織架構(gòu)建設(shè)也決定著企業(yè)的發(fā)展方向。在__年首先應(yīng)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成公司組織架構(gòu)的完善。確定和區(qū)分每個職能部門的權(quán)責(zé)，使每個部門責(zé)權(quán)明確，讓員工清晰地知道自己的崗位責(zé)任、工作內(nèi)容、工作權(quán)限、工作條件、必備的崗位技能及與相關(guān)崗位的匯報與負(fù)責(zé)關(guān)系等,真正做到組織架構(gòu)的科學(xué)適用，保證公司的運營在既有的組織架構(gòu)中良好、規(guī)范的發(fā)展

二、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好人力資源招聘與配置

人才的需求主要來自幾個方面，一是業(yè)務(wù)的良性增長，需要不斷增加員工數(shù)量;二是對稀缺專業(yè)和高端人才的需要無法得到及時滿足;三是人才吸引與挽留的問題，能否確保核心員工持續(xù)恒久的為公司服務(wù)。招聘工作貫穿在公司發(fā)展的每個階段，提高招聘效率，為公司及時供應(yīng)人才，才能保障并推動業(yè)務(wù)的快速進(jìn)展。招聘，表面上看是行政部的工作職責(zé)之一，但其實，它是融合了行政部門、人力資源部力量的全方位工作。要提高招聘效率，必須達(dá)成兩者的和諧統(tǒng)一。

1、按完成20個億的業(yè)務(wù)量計算，各部門均攤的年度業(yè)績核定設(shè)計各部門人員定員數(shù)，保證公司員工的穩(wěn)定性。

2、人才儲備：一是優(yōu)秀實習(xí)人員儲備;二是管理人員儲備。為中層管理人員的補(bǔ)充做好準(zhǔn)備。

(1)在招聘過程中用人部門需要有明晰的用人需求

在人事部確定招聘人員的時候，招聘部門要求具備什么樣的條件，哪些是主要條件，哪些是參考條件，什么樣的潛質(zhì)是被優(yōu)先考慮的，該職位人員目前承擔(dān)什么樣的工作，可以在何方向上進(jìn)一步培養(yǎng)，在組織中處于什么樣的位置，目前完整的工作安排是什么，等等，這些都有助于找到合適的人眩只有知道要找的是什么，才能說，找到的人是不是合乎這個要求，才能保證招聘的效果。

(2)及時地信息溝通

用人部門將會對新進(jìn)員工進(jìn)行初試和復(fù)試的過程，考察基本素質(zhì)以及業(yè)務(wù)能力。是否能適應(yīng)公司的發(fā)展以便提高招聘的有效性。通知面試前及時與招聘部門主管決定面試的時間、地點并將不同部門面試者合理分批處理，提高招聘效率。

(3)為了保證公司招聘工作的及時有效性，主要采取以下招聘方式：

a、網(wǎng)絡(luò)招聘：這是網(wǎng)絡(luò)日益普及的招聘形式，招聘信息可以定時定向投放，發(fā)布后也方便管理和查詢，費用相對比較低。通過在知名的網(wǎng)站上發(fā)布招聘的信息，如公司的網(wǎng)站，可以快捷的接受到求職的信息。

b、內(nèi)部競爭上崗：這種招聘的費(!)用極少，能提高員工士氣，申請者對公司相當(dāng)了解，適應(yīng)公司的企業(yè)文化和管理操作流程，能較快進(jìn)入工作狀態(tài);而且可以在內(nèi)部培養(yǎng)出一人多能的核心人才。也能提高員工對公司的忠誠度。同時內(nèi)部招聘也能用于內(nèi)部人才的晉升、調(diào)動、輪崗。

c、員工推薦：員工推薦在公司應(yīng)用得比較廣泛，主要是招聘成本比較小，應(yīng)聘人員與現(xiàn)有員工之間存在一定的關(guān)聯(lián)性，基本素質(zhì)較為可靠，只要技能及品質(zhì)相當(dāng)一般可用考慮率用的。

三、薪酬福利的自我考核

對崗位的基礎(chǔ)工作內(nèi)容細(xì)分后，確定具體負(fù)責(zé)人。在完成崗位本身工作的基礎(chǔ)上，配合公司的紀(jì)效考評制度，每月及時的做出月考核計劃表。并積極主動的為公司的其它需要多提合理化見意，提高行政工作的競爭力度。

四、合理安排和完善公司各部門培訓(xùn)制度及計劃。

盡管每位員工的成功標(biāo)準(zhǔn)各有不同，但追求成功卻是每位員工的目標(biāo)。因此，培訓(xùn)不僅是員工追逐的個人目標(biāo)，是員工福利享受，也是企業(yè)培養(yǎng)人才的責(zé)任。給員工成長的空間和發(fā)展的機(jī)會，是企業(yè)挖掘員工潛力，滿足員工需求的重要表現(xiàn)。根據(jù)各部門的培訓(xùn)需求及企業(yè)的整體需要建立和協(xié)助組織各部門培訓(xùn)活動來滿足企業(yè)的需要。

五、積極提出對建立企業(yè)文化和團(tuán)隊文化建設(shè)相關(guān)有推動性的建議方案。

企業(yè)文化是企業(yè)在發(fā)展中形成的一種企業(yè)員工共享的價值觀念和行為準(zhǔn)則，一個企業(yè)沒有文化，這個企業(yè)就沒有了凝聚力，從而也會喪失了持久的競爭力。做為公司的一員應(yīng)該用主人翁意識用心的去推動公司企業(yè)文化的進(jìn)程。

六、充分發(fā)揮工作職能，要協(xié)助營造相互尊重、相互信任的氛圍、維持健康的合作關(guān)系;使各部門員工能了解各項公司制度的制定目的，使得各部門員工能自愿的、積極主動的去遵守和維護(hù)。

七、公司制度的落實執(zhí)行及督察工作。

公司過去頒布的剛性的制度已經(jīng)不少，但如果沒有行政部門的監(jiān)督和檢察制度的功效可能會大打折扣。所以，我們最需要的對公司規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行和維護(hù)。如何做到制度的剛性執(zhí)行，首先自己就要以身作則。再有對政策的執(zhí)行要始終如一地堅持，不能虎頭蛇尾;工作不能要寬以待己，嚴(yán)于律人。

八、公司項目資料的信息化管理

為了保證在公司運行體系中投資部門使用的項目文件的方便。

1、必須認(rèn)真協(xié)助投資部做好項目資料的整理、編檔、管理工作。

2、對借閱和領(lǐng)取操作的項目資料按照《項目資料領(lǐng)用規(guī)定》做好詳細(xì)的登記并催促其及時歸還，以便查詢。

3、對投、融資業(yè)務(wù)有一定相關(guān)的了解，對對接單位提供資料方面的科目、類別區(qū)分要有基礎(chǔ)認(rèn)識。

九、辦公資源的有效控制

更好地控制辦公用品費用的支出，根據(jù)公司辦公用品及耗材的實際領(lǐng)用情況，對領(lǐng)用的物品進(jìn)行嚴(yán)格的控制。細(xì)心察看公司電器設(shè)備的使用狀況和用電情況，督促合理用電和用電安全。

十、積極主動的協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)及其它部門同事完成工作。

事務(wù)公文計劃范文第5篇十一月的宿舍文化巡禮節(jié)，期間一個月的活動時間，活動時間長、跨度大、任務(wù)艱巨，這便需要我們部門協(xié)調(diào)好于其他部門的工作關(guān)系，更好的履行自己的職能，團(tuán)結(jié)好本部門。

因此我們部門要做好工作安排，把工作分配好，做的每個成員都能做好自己的工作，進(jìn)而完成我們部門的任務(wù)。

除此以外，因為活動時間長、跨度大、任務(wù)艱巨，所以我們要與其他部門協(xié)調(diào)好，合作發(fā)揮各自部門的長處，團(tuán)結(jié)一致把工作辦好。

最后布置好常規(guī)工作，抓住工作的細(xì)節(jié)。

事務(wù)公文計劃范文第6篇三個月的實習(xí)，不管對于自己將來的繼續(xù)學(xué)習(xí)，還是進(jìn)入社會，從眾多律師身上看到的解決問題的方法對自己都是很受益的。但是也有幾次讓我?guī)缀鯁适Я藢Ψ傻男叛?。在翻看律所的案宗之時類似于工傷索賠案比比皆是，在這些案件中，原告往往是在社會最底層的勞動者，發(fā)生如此之大的人身傷害對于受害者的家庭環(huán)境而言，簡直就是天塌地陷。但是，越是如此，在發(fā)生傷害事故后，這些工程的負(fù)責(zé)人很多的卻都是一味的推卸責(zé)任，使這些受害人不得不進(jìn)行法律訴訟，以維護(hù)自己的合法權(quán)益。但是我們都知道法律程序耗時很長，而且即便判決勝訴，又將面臨著執(zhí)行難，當(dāng)真正拿到這些賠償金的時候，也許已經(jīng)耽誤了最佳的治療時機(jī)。

我在想我們的社會何時才能更加的人性，怎樣才能更加的和諧。為了自己本應(yīng)拿到的賠償，卻要拼命的奔走，也許他們還在遭受著更大的苦難，我們社會對于他們的社會保障何時才能更加完善的，他們的合法利益何時才能受到全社會的更大重視。

事務(wù)公文計劃范文第7篇一．名詞解釋：

1、事務(wù)文書：黨政機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企事業(yè)單位處理日常事務(wù)，用來溝通

信息、總結(jié)經(jīng)驗、研究問題、指導(dǎo)工作、規(guī)范行為的實用性

文書。

2、計劃：是機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位、個人對未來一定時期內(nèi)的工作、

生活、學(xué)習(xí)等做出的安排、打算。

3、總結(jié)：是對前一階段的工作、學(xué)習(xí)、思想等進(jìn)行全面、系統(tǒng)的回顧、

檢查、分析、研究和評價，肯定已取得的成績，指出應(yīng)汲取

的教訓(xùn)，引出規(guī)律性的結(jié)論，用以指導(dǎo)今后實踐的一種事務(wù)

性文書。

4、述職報告：是指黨政機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)干部，向所屬

的干部、群眾以及單位人事、組織部門或主管領(lǐng)導(dǎo)、上級領(lǐng)

導(dǎo)機(jī)關(guān)匯報自己在一定時期內(nèi)履行職責(zé)情況的書面報告。

5、調(diào)查報告：是根據(jù)特定的目的,對某項工作、某一事件、某個問題，經(jīng)過

深入細(xì)致的調(diào)查，將調(diào)查獲得的材料加以系統(tǒng)整理、分析研

究，概括、提煉出本質(zhì)，提出對策與觀點的一種書面報告。

6、大事記：黨政機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企事業(yè)單位或個人用簡述的方式，按

時間順序記載重大事件、重要活動的書面材料。

二．簡答題

1、什么是事務(wù)文書？有什么作用？

事務(wù)文書是黨政機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企事業(yè)單位處理日常事務(wù)，溝通信息、總結(jié)經(jīng)驗、研究問題、指導(dǎo)工作、規(guī)范行為的實用性文書。

事務(wù)性文書在處理日常事務(wù)和工作中發(fā)揮著非常重要的作用，所有的機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位在貫徹政策、指導(dǎo)工作、反映問題、溝通情況、總結(jié)經(jīng)驗時都離不開它。

2、常用的事務(wù)文書有哪幾類？

常用的事務(wù)文書有以下五大類：

（1）計劃類文書（規(guī)劃、設(shè)想、計劃、方案等）

（2）報告類文書（總結(jié)、述職報告、調(diào)查報告等）

（3）規(guī)章類文書（章程、條例、辦法、規(guī)程、制度等）

（4）簡報類文書（簡報、大事記等）

（5）會議類文書（會議計劃、會議安排、會議記錄等）

3、事務(wù)文書有哪些寫作要求？

書寫事務(wù)文書有以下一些要求：

（1）

（2）

（3）

（4）

4、以方針政策為指導(dǎo)，以法律規(guī)定為依據(jù)深入調(diào)查研究，獲取真實材料實事求是，切實可行格式約定俗成，語言準(zhǔn)確簡練計劃的作用體現(xiàn)在哪幾方面？

計劃的作用體現(xiàn)在以下三個方面：

（1）

（2）指導(dǎo)作用：指導(dǎo)人們按既定目標(biāo)努力、增強(qiáng)工作的自覺性。推動作用：增強(qiáng)人們工作的主動性和有序性，有效提高工作效

（3）監(jiān)督保證作用：是領(lǐng)導(dǎo)檢查工作、衡量工作進(jìn)度的重要依據(jù)，

有利于實行標(biāo)準(zhǔn)化、正規(guī)化管理，有利于監(jiān)督、檢查與指導(dǎo)。

5、計劃有什么特點？

計劃有以下四個特點：

（1）

（2）

（3）

（4）

6、針對性：和具體工作相聯(lián)系，必須為具體的工作任務(wù)服務(wù)。預(yù)見性：是對未來一定時期的工作和任務(wù)的假設(shè)和預(yù)想性安排?？尚行裕鹤龅郊认冗M(jìn)科學(xué)又切實可行，留有余地?？勺冃裕簣?zhí)行過程中要根據(jù)實際情況及時進(jìn)行修改、補(bǔ)充。計劃可以分為哪幾類？

按時間：長期計劃、年度計劃、季度計劃、月份計劃、

階段計劃。（1）

（2）

（3）按內(nèi)容：工作計劃、生產(chǎn)計劃、學(xué)習(xí)計劃、科研計劃按范圍：部門計劃、單位計劃、科段計劃、班組計劃、

個人計劃

（4）

（5）

7、按效力：指令性計劃、指導(dǎo)性計劃、一般性計劃按形式：條文式計劃、表格式計劃、條文加表格式計劃計劃由哪幾部分組成？各部分有哪些寫作要點？

計劃由三部分組成：標(biāo)題、正文、落款

標(biāo)題：有四種形式（1）單位名稱+適用時間+事由+文種

（2）適用時間+事由+文種

（3）單位名稱+事由+文種

（4）事由+文種

正文：包括三部分

（1）前言：簡明扼要表達(dá)計劃的背景、根據(jù)、目的、意義、指導(dǎo)思

（2）主體：寫明達(dá)到的目標(biāo)與具體要求，說明要采取的方法、步驟

與具體措施。

（3）結(jié)尾：提出希望、發(fā)出號召、展望前景、明確要求。

落款：計劃結(jié)尾署名單位名稱、制定計劃的具體時間。以文件下發(fā)的，

還要加蓋公章。

8、計劃有哪些寫作要求？

明確方向，吃透政策

從實際出發(fā)，實事求是

內(nèi)容具體明確

語言精煉簡潔（1）（2）（3）（4）

9、總結(jié)的作用體現(xiàn)在哪幾方面？

體現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）

（2）

（3）做好各項工作的重要環(huán)節(jié)認(rèn)識世界的重要手段促進(jìn)經(jīng)驗、信息的交流

10、總結(jié)有什么特點？

總結(jié)有以下特點：

（1）客觀性：尊重客觀事實、以事實為依據(jù)

（2）指導(dǎo)性：總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、指導(dǎo)未來工作

（3）目的性：認(rèn)識掌握規(guī)律、提出目標(biāo)方向

11、總結(jié)可以分為哪幾類？

（1）

（2）按內(nèi)容：工作總結(jié)、生產(chǎn)總結(jié)、思想總結(jié)、學(xué)習(xí)總結(jié)按時間：年度總結(jié)、季度總結(jié)、月份總結(jié)

（3）

（4）按范圍：個人總結(jié)、班組總結(jié)、部門總結(jié)、單位總結(jié)按性質(zhì)：綜合性總結(jié)、專題性總結(jié)

12、總結(jié)由哪幾部分組成？各部分有哪些寫作要點？

總結(jié)由三部分組成：標(biāo)題、正文、落款

標(biāo)題有兩種形式：（1）公文式標(biāo)題：單位名稱+時間+事由+文種

（2）非公文式標(biāo)題：

正題：總結(jié)的核心內(nèi)容

副題：單位名稱+時間+事由+文種

正文：（1）前言：點明主旨、概述成績

（2）主體：是總結(jié)的核心部分，闡明具體做法、成績、經(jīng)驗、教訓(xùn)

等，揭示工作中有規(guī)律的東西。

（3）結(jié)尾：提出今后努力的方向、針對問題提出改進(jìn)措施。

落款：包括單位署名及日期，單位署名一般寫于標(biāo)題中或標(biāo)題下，個人總

結(jié)一般卸載正文的右下方。日期另起一行寫在署名之下。

13、總結(jié)有哪些寫作要求？

（1）

（2）

（3）

（4）調(diào)查研究，掌握事實實事求是，一分為二反映特點，找出規(guī)律語言準(zhǔn)確、簡明、生動

14、總結(jié)和計劃的關(guān)系？

總結(jié)和計劃是一項工作的兩個方面。計劃是事前就完成某項任務(wù)所做出的安排，主要回答在某一時期“要做什么？怎么去做？做到什么程度？的問題；總結(jié)則是事后對計劃執(zhí)行情況的總檢查、總評價，主要回答在某

一時期“做了什么？怎么做的？做到了什么程度”的問題，總結(jié)還可以作為制訂下一階段計劃的依據(jù)。

15、述職報告有什么特點？

述職報告有以下一些特點：

（1）述職的自我性：述職者述說自己在任職期內(nèi)履行職責(zé)的情況

（2）論述的確定性：述職者崗位職責(zé)履行、目標(biāo)任務(wù)的完成情況。

（3）內(nèi)容的規(guī)定性：組織部門對述職者的考核規(guī)定內(nèi)容，主要包括德、能、

勤、績四個方面。

16、述職報告可以分為哪幾類？具體內(nèi)容？

述職報告一般有以下兩類：

（1）晉職述職報告：

有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或工作人員為晉升高一級職務(wù)時，向主管部門和領(lǐng)導(dǎo)履行崗位工作的情況。

（2）例行述職報告:

擔(dān)任一定崗位職務(wù)的人員，定期向有關(guān)組織和群眾匯報工作情況，接受組織考核與監(jiān)督。

17、述職報告的作用？

述職報告的作用體現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）干部述職是組織進(jìn)一步完善干部管理制度的重要舉措。

（2）干部述職利于群眾了解干部的工作狀況，對干部進(jìn)行評議。

（3）干部述職利于干部自身總結(jié)、自我提高。

18、述職報告由哪幾部分組成？各部分有哪些寫作要點？

述職報告由標(biāo)題、稱謂、正文、落款組成

標(biāo)題：（1）公文式：單位名稱+所任職務(wù)+任職期限+文種

（2）文章式：正題：述職報告的主旨或核心內(nèi)容

副題：單位名稱+職務(wù)+時限+文種

稱謂：對報告對象的稱呼，或是某個部門，或是負(fù)責(zé)人

正文：（1）開頭（前言）：陳述述職人的基本情況

（2）主體：主要陳述自己的工作實績。

（3）結(jié)語：自我評價（失誤及不足）及努力方向。

落款：在正文的右下方分兩行簽署述職者的姓名和述職日期

19、寫述職報告有哪些注意事項？

寫述職報告應(yīng)從以下幾方面注意：

實事求是、突出重點、誠懇謙虛、虛實結(jié)合、語言簡練

20、調(diào)查報告有什么特點？可以分為幾類？

調(diào)查報告有以下三個特點：

（1）

（2）

（3）真實性：必須充分了解實情和全面掌握真實可靠的素材針對性：針對某一綜合性或是專題性問題展開時效性：調(diào)查報告必須迅速、及時，發(fā)揮指導(dǎo)作用。

調(diào)查報告可分為以下幾類：

（1）按內(nèi)容分：典型經(jīng)驗調(diào)查報告、揭露問題調(diào)查報告、新生事物

調(diào)查報告、基本情況調(diào)查報告

（2）按范圍分：綜合性調(diào)查報告、專題性調(diào)查報告

21、調(diào)查報告由哪幾部分組成？各部分有哪些寫作要點？

調(diào)查報告由標(biāo)題、正文組成。

標(biāo)題：公文式標(biāo)題：調(diào)查對象+調(diào)查內(nèi)容+文體名稱

文章式標(biāo)題：由調(diào)查報告的具體內(nèi)容概括而成

雙標(biāo)題：正標(biāo)題：揭示主題

副標(biāo)題：調(diào)查的地點、內(nèi)容、范圍

正文：前言：提要式、交待式、問題式

主體：橫式結(jié)構(gòu)、縱式結(jié)構(gòu)、復(fù)合結(jié)構(gòu)

結(jié)尾：總結(jié)全文、得出結(jié)論，提出針對性的建議或意見，

展望未來、提出希望。

22、調(diào)查報告有哪些寫作要求？

調(diào)查報告有以下一些寫作要求：

（1）

（2）

（3）

（4）準(zhǔn)確把握調(diào)查報告的.文體特點材料要充分、典型觀點和材料要做到辯證的統(tǒng)一語言要準(zhǔn)確平實

23、什么是大事記？大事記有哪些作用？

大事記黨政機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企事業(yè)單位或個人用簡述的方式，按時間順序記載重大事件、重要活動的書面材料。

大事記可以作為機(jī)關(guān)、單位回顧總結(jié)工作和查證歷史的依據(jù)，也可以反映機(jī)關(guān)、單位的變遷、發(fā)展，成為珍貴的檔案材料，還可以作為編撰年鑒、地方志或個人簡歷的歷史資料。

24、大事記應(yīng)記載哪些內(nèi)容？

大事記主要記載以下一些內(nèi)容：

（1）

（2）關(guān)系全局的大事、要事及其對本單位的影響本單位的重要活動上級領(lǐng)導(dǎo)對本單位的重要領(lǐng)導(dǎo)活動

（3）

（4）

（5）本單位的重要會議情況本單位組織機(jī)構(gòu)的變動情況本單位的主要工作

25、大事記的寫作要點及注意事項有哪些？

大事記標(biāo)題的寫法：

（1）綜合性大事記：單位名稱+時間+大事記

（2）專題性大事記：單位名稱+內(nèi)容項目+大事記

大事記的正文寫法：

（1）大事時間：嚴(yán)格按時間的先后順序作客觀記述。

（2）大事內(nèi)容：不要求完整地記述某一件大事，而是重點記述事件

發(fā)生的時間和內(nèi)容，一事一記。

大事記編寫的注意事項：

（1）重視新事物的記載

（2）不漏記大事

（3）語言簡潔、高度概括

三、單選題：

1.計劃類文書標(biāo)題中不能省略的項目是A.機(jī)關(guān)名稱B.適用時間

C.內(nèi)容類別D.發(fā)文時間

2．撰寫的草案性計劃，也可以稱作____。

A.打算B.要點

C.安排D.設(shè)想

3．寫總結(jié)的主要目的是___B___。

A.回顧工作成績，樹立今后工作的信心

B.找出經(jīng)驗或教訓(xùn)，總結(jié)工作規(guī)律

C.找出工作問題，以利解決存在的問題

D.詳細(xì)記載工作歷程，存檔備查

___。

A.從總體中抽出部分樣本進(jìn)行調(diào)查

B.從總體中選出有代表性的對象進(jìn)行調(diào)查

C.針對總體進(jìn)行全面調(diào)查

D.深入現(xiàn)場進(jìn)行實地觀察

5.事例分析

某領(lǐng)導(dǎo)的述職報告，將其在職幾年的本人工作成績和部門工作成績?nèi)慷紝懥诉M(jìn)去。對該做法的以下評論最恰當(dāng)?shù)氖莀__A.合乎情理，因為某領(lǐng)導(dǎo)的部門成績是與其領(lǐng)導(dǎo)作用分不開的

B.這樣做明顯突出了個人在工作中的作用

C.述職報告都是這樣寫的

D.應(yīng)當(dāng)實事求是地說明自己在這些工作中的實際作用

6.給下面的文書確定文種

公司四季度工作會議決定，營銷部要根據(jù)公司的發(fā)展需要，撰寫××××年度的生產(chǎn)和銷售的進(jìn)度安排以供下次會議討論，該文件應(yīng)使用的文種是___C___。

A.規(guī)劃B.安排C.設(shè)想D.計劃

7.對短期工作進(jìn)行具體布置的計劃，稱作__。

A.方案B.規(guī)劃C.安排D.設(shè)想

8.“工作總結(jié)”的根本任務(wù)是_____。

A.態(tài)度實事求是，總結(jié)成績和問題

B.關(guān)鍵是找出問題，以利解決問題

C.找出工作規(guī)律，把工作推向前進(jìn)

D.總結(jié)成績，介紹經(jīng)驗

四、多選題：

1.《××廠工作總結(jié)》屬于。

A.公文式標(biāo)題B.非公文式標(biāo)題C.雙標(biāo)題D.單標(biāo)題

2.總結(jié)的公文式標(biāo)題，可以是。

A.概括主要內(nèi)容B.概括基本觀點C.時限和內(nèi)容D.單位名稱

3.述職報告的結(jié)尾的內(nèi)容一般包括。

事務(wù)公文計劃范文第8篇1、我們部門本學(xué)期的.常規(guī)工作：

a)參與大院自管會及分院團(tuán)委下達(dá)的活動

b)十一月的宿舍文化巡禮節(jié)，期間一個月的活動時間

c)雅舍評比活動

d)配合其他部門開展的活動

2、工作任務(wù)：

a)本學(xué)期自管會活動的策劃和組織

b)借鑒其他學(xué)院自管會開展和組織活動的經(jīng)驗，查找不足，更好地服務(wù)我們的職能。

c)開展與其他部門的交流

d)規(guī)范我們的工作，給后來者提供借鑒和參考。

3、工作要求

a)全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想

b)認(rèn)真務(wù)實的工作態(tài)度

c)與其他部門交流合作好

d)多總結(jié)，多規(guī)范我們的工作

事務(wù)公文計劃范文第9篇公文寫作基礎(chǔ)知識精選:請示類公文

請示由首部、正文和尾部三部分組成，其各部分的格式、內(nèi)容和寫法要求如下：

1、首部。主要包括標(biāo)題和主送機(jī)關(guān)兩個項目內(nèi)容。

(1)標(biāo)題。請示的.標(biāo)題一般有兩種構(gòu)成形式：一種是由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種構(gòu)成。如《*縣人民政府關(guān)于***的請示》;另一種是由事和文種構(gòu)成，如《關(guān)于開展春節(jié)擁軍優(yōu)屬工作的請示》。

(2)主送機(jī)關(guān)。請示的主送機(jī)關(guān)是指負(fù)責(zé)受理和答復(fù)該文件的機(jī)關(guān)。每件請示只能寫一個主送機(jī)關(guān)，不能多頭請示。

2、正文。其結(jié)構(gòu)一般由開頭、主體和結(jié)語等部分組成。

(1)開頭。主要交代請示的緣由。

(2)主體。主要說明請求事項。另外請示事項要寫的具體、明確、條項清楚，以便上級機(jī)關(guān)給予明確批復(fù)。

(3)結(jié)語。應(yīng)另起段，習(xí)慣用語一般有“當(dāng)否，請批示”，“妥否，請批復(fù)”，“以上請示，請予審批”或“以上請示如無不妥，請批轉(zhuǎn)各地區(qū)、各部門研究執(zhí)行”等。

3、落款。一般包括署名和成文時間兩個項目內(nèi)容。標(biāo)題寫明發(fā)文機(jī)關(guān)的，這里可不再署名，但需加蓋單位公章，成文時間**年*月*日。撰寫請示應(yīng)注意的問題

請示的寫作首先要和“報告”文種相區(qū)別。在這個前提下，一要遵守“一文一事”的原則，主旨鮮明集中。二要做到材料真實，不要為了讓上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)而虛構(gòu)情況，也不要因為沒能認(rèn)真調(diào)查而片面地擺情況，提問題;三要理由要充分，請示事項要明確、具體;四要語氣要平實，懇切，以期引起上級的重視，既不能出言生硬，也不要低聲下氣，客客套套。

事務(wù)公文計劃范文第10篇1、以注冊企業(yè)年審為契機(jī)，對企業(yè)進(jìn)行專業(yè)化的對外經(jīng)貿(mào)知識的培訓(xùn)。要求培訓(xùn)內(nèi)容從單純的出證認(rèn)證業(yè)務(wù)培訓(xùn)延深至對國際貿(mào)易動態(tài)形勢、進(jìn)出口商品流程、海關(guān)報關(guān)等有關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn);

2、制訂先進(jìn)注冊企業(yè)評定標(biāo)準(zhǔn)，每年評選先進(jìn)注冊企業(yè)和優(yōu)秀手簽員、申領(lǐng)員;

3、針對注冊企業(yè)時間不集中，手簽人員更換頻繁以及手簽人員不能得到及時的培訓(xùn)等問題，采取集中培訓(xùn)和個別培訓(xùn)相結(jié)合的辦法，集中一段時間就由法律部內(nèi)部人員對新注冊的企業(yè)簽證人員進(jìn)行及時系統(tǒng)培訓(xùn)。

事務(wù)公文計劃范文第11篇又是一個令人期待的暑假，趁著暑假到來之前我得趕快安排一下。

以下都是我的安排計劃：

1、每天六點鐘起床。

2、跑步半個小時。

3、跑完步以后讀書讀半個小時然后再吃飯。

4、吃完飯幫媽媽刷鍋。

5、做一些作業(yè)。

6、做完作業(yè)干一些家務(wù)活。

7、幫嫂嫂看一會孩子。

8、玩一會手機(jī)。（小孩子都是這樣么）

另外暑假期間要注意安全：

1、不能玩火，不要去易燃物品的面前，不能亂用煤氣等危險物品。

2、不能私自下水必須有家長陪伴。（我指的是不能去河里游泳，而不是游泳池）

3、乘坐電梯是不能隨便亂跑，不要扒樓梯要知道安全第一。

4、吃水果時要洗一下，不要吃那些垃圾食品，過期食品，不能一直吹空調(diào)這樣對身體不好。

5、出門時要帶一把雨傘以防萬一，溫馨提示：天氣干燥，要多喝水。

6、跟家長出去玩時要注意安全，不能在人家的墻上亂畫。

我要是想讓暑假過的有規(guī)律，那就得按我寫的去做，你們說是不是呀！

事務(wù)公文計劃范文第12篇公文函概念

函，即信；公函即公務(wù)信件。

它是上下級和平行機(jī)關(guān)或不相隸屬機(jī)關(guān)之間在商洽和聯(lián)系工作、詢問和答復(fù)問題時所使用的文體。

函的特點是不受公文規(guī)定的嚴(yán)格限制，如不用正式文件頭，也可不編文件號，有時還可不擬標(biāo)題，因此用起來極為簡便。

公文函格式

公函由首部、正文和尾部三部分組成。

其各部分的格式、內(nèi)容和寫法要求如下：

（一）首部。

主要包括標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)兩個項目內(nèi)容。

1、標(biāo)題。

公函的標(biāo)題一般有兩種形式。

一種是由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種構(gòu)成。

另一種是由事由和文種構(gòu)成。

2、主送機(jī)關(guān)。

即受文并辦理來函事項的機(jī)關(guān)單位，于文首頂格寫明全稱或者規(guī)范化簡稱，其后用冒號。

（二）正文。

其結(jié)構(gòu)一般由開頭、主體、結(jié)尾、結(jié)語等部分組成。

1、開頭。

主要說明發(fā)函的緣由。

一般要求概括交代發(fā)函的目的、根據(jù)、原因等內(nèi)容，然后用“現(xiàn)將有關(guān)問題說明如下：”或“現(xiàn)將有關(guān)事項函復(fù)如下：”等過渡語轉(zhuǎn)入下文。

復(fù)函的緣由部分，一般首先引敘來文的標(biāo)題、發(fā)文字號，然后再交代根據(jù)，以說明發(fā)文的緣由。

2、主體。

這是函的核心內(nèi)容部分，主要說明致函事項。

函的事項部分內(nèi)容單一，一函一事，行文要直陳其事。

無論是商洽工作，詢問和答復(fù)問題，還是向有關(guān)主管部門請求批準(zhǔn)事項等，都要用簡潔得體的語言把需要告訴對方的問題、意見敘寫清楚。

如果屬于復(fù)函，還要注意答復(fù)事項的針對性和明確性。

公文函用法

1、下級機(jī)關(guān)向上級機(jī)關(guān)詢問一般事宜，或上級機(jī)關(guān)答復(fù)或催辦下級機(jī)關(guān)有關(guān)事宜。

2、平行機(jī)關(guān)或不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽有關(guān)事宜，

3、用函來通知一般事項。

如通知開一般性的會議、要求下級機(jī)關(guān)報送某項材料或統(tǒng)計某些數(shù)字等時，也常用公函。

4、向上級機(jī)關(guān)請示較小事宜也常用函。

公文函范文一：商洽事宜函

中國科學(xué)院××研究所關(guān)于建立全面協(xié)作關(guān)系的函

××大學(xué)：

近年來，我所與你校雙方在一些科學(xué)研究項目上互相支持，取得了一定的成績，建立了良好的協(xié)作基礎(chǔ)。

為了鞏固成果，建議我們雙方今后能進(jìn)一步在學(xué)術(shù)思想、科學(xué)研究、人員培訓(xùn)、儀器設(shè)備等方面建立全面的交流協(xié)作關(guān)系，特提出如下意見：

一、定期舉行所、校之間學(xué)術(shù)討論與學(xué)術(shù)交流。

（略）

二、根據(jù)所、校各自的科研發(fā)展方向和特點，對雙方共同感興趣的課題進(jìn)行協(xié)作。

（略）

三、根據(jù)所、校各自人員配備情況，校方在可能的條件下對所方研究生、科研人員的培訓(xùn)予以幫助。

（略）

四、雙方科研教學(xué)所需要高、精、尖儀器設(shè)備，在可能的條件下，予對方提供利用。

（略）

五、加強(qiáng)圖書資料和情報的'交流。

以上各項，如蒙同意，建議互派科研主管人員就有關(guān)內(nèi)容進(jìn)一步磋商，達(dá)成協(xié)議，以利工作。

特此函達(dá)，務(wù)希研究見復(fù)。

中國科學(xué)院××研究所（蓋章）

20xx年×月×日

公文函范文二：通知事宜函

_辦公廳關(guān)于羊毛產(chǎn)銷和質(zhì)量等問題的函

國家計委、經(jīng)貿(mào)辦、農(nóng)業(yè)部、商業(yè)部、經(jīng)貿(mào)部、紡織部、技術(shù)監(jiān)督局：

為進(jìn)一步發(fā)展我國羊毛生產(chǎn)，搞活羊毛流通，提高羊毛質(zhì)量，根據(jù)_領(lǐng)導(dǎo)同志的批示，現(xiàn)就有關(guān)問題通知如下：

一、要切實抓緊抓好草場改造和羊種改良工作。

（略）

二、技術(shù)監(jiān)督局要加強(qiáng)羊毛的質(zhì)量監(jiān)督和檢驗工作。

（略）

三、要盡快組織直接進(jìn)入國際羊毛拍賣市場。

（略）

四、為了促進(jìn)國內(nèi)養(yǎng)羊業(yè)的發(fā)展，支持紡織工業(yè)生產(chǎn)和擴(kuò)大出口創(chuàng)匯。

（略）

上述有關(guān)政策，請有關(guān)部門、各地區(qū)特別是羊毛生產(chǎn)區(qū)認(rèn)真研究落實，執(zhí)行中的問題，由國家計委和經(jīng)貿(mào)辦協(xié)調(diào)，并督促落實。

_辦公廳（蓋章）

20xx年一月三日

事務(wù)公文計劃范文第13篇（一）理論知識是基礎(chǔ)。實踐經(jīng)驗是關(guān)鍵

在兩個星期的實習(xí)過程中。我深深感到自己所學(xué)知識的匱乏、眼高手低。通過實習(xí)發(fā)現(xiàn)自己的很多不足。我有時發(fā)現(xiàn)有些知識倒是掌握了。但是如何運用卻不知從何著手。甚至束手無策。這就是實踐經(jīng)驗重要性的體現(xiàn)。經(jīng)驗往往能提高效率。大學(xué)本科的法學(xué)教育往往重理論、輕實際。重知識、輕技巧。因此我們更應(yīng)該積累經(jīng)驗。積極努力學(xué)習(xí)提高。

（二）提高自身素質(zhì)。適應(yīng)社會發(fā)展需要

（三）實習(xí)對加強(qiáng)和指導(dǎo)學(xué)習(xí)的作用

第一。我們在討論某個案件的重要問題時應(yīng)該廣泛地查閱資料。弄清理論上在這一問題上有那些主要觀點。實踐之中又傾向于那種觀點。不僅易于和他人的思路和想法接軌。豐富自己的思維。更是做到有重點的學(xué)習(xí)。有重點的掌握所學(xué)到的知識。有重點的學(xué)習(xí)理論界的重要觀點。

第二。我們應(yīng)該虛心聽取各種意見。應(yīng)該多注意。想想該如何應(yīng)對。這樣對于在法庭上辯護(hù)很有幫助的。也對于日后分析案情也有很大的幫助。

第三。注重鍛煉培養(yǎng)自己的邏輯思維能力和靈活應(yīng)變能力。對于一名好的法律職業(yè)者來說這些是必不可少的。而且也要常寫一些文章。以便鍛煉自己的寫作能力和語言表達(dá)能力。這也是綜合培養(yǎng)。有利于提高自身的法律思維能力。

事務(wù)公文計劃范文第14篇一、項目背景概述

在21世紀(jì)的社會，隨著市場的進(jìn)一步開放，出現(xiàn)了越來越多樣式新穎的家具。在基本的生活需求得到滿足后，一些人開始注重家居生活的質(zhì)量，特別是家居產(chǎn)品對于健康的影響，因此環(huán)保家具漸漸被人們所重視，綠色消費風(fēng)潮也推動了環(huán)保家具的發(fā)展。環(huán)保家居是指那些立足于生態(tài)產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)上，合理開發(fā)、利用自然材料生產(chǎn)出來的能夠滿足使用者特定需求，有益于使用者健康，并且具有極高文化底蘊和科技含量的家具。其中包含幾層含義：一是家居本身無污染、無毒害;二是要具有較高藝術(shù)內(nèi)涵和審美功能，與室內(nèi)設(shè)計相呼應(yīng)，創(chuàng)造一個和諧優(yōu)美的居家辦公環(huán)境;三是便于回收、處理、再利用，當(dāng)家具不再使用進(jìn)行處理時，不會對環(huán)境造成污染。

創(chuàng)新是環(huán)保目的實現(xiàn)的保障。隨著社會的發(fā)展和人們收入水平的提高，有創(chuàng)意的家居的家居越來越吸引人們的眼球。創(chuàng)意家居是指在滿足產(chǎn)品本身的實用功能外，在外觀的設(shè)計上融入時尚，個性化追求的家居用品。產(chǎn)品以獨特的設(shè)計打動人心，融合了設(shè)計師的創(chuàng)新和靈感。符合人們對生活環(huán)境以及生活品質(zhì)的高要求。創(chuàng)意時尚家居展現(xiàn)的魅力能舒緩生活中的部分壓力，增添生活以及工作的樂趣。

創(chuàng)意與環(huán)保相結(jié)合，將是社會家居市場的潮流。其付出成本巨大，不易被廣大人群接受，前期的主要消費市場是高收入人群。但是其未來發(fā)展的廣闊的市場、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和政府政策的支持，將促使其價格的降低。因此其發(fā)展前景非?？捎^。

二、產(chǎn)品特色

1.產(chǎn)品材料：創(chuàng)意環(huán)保家居用品一般來說，都是用輕質(zhì)的，環(huán)保的材料精心制作。有機(jī)材料用得較多，無毒無味，高檔些的創(chuàng)意家居用品還用到了很多高科技的新型材料。滿足人們追求健康、時尚的要求。

2.產(chǎn)品功能：創(chuàng)意家居用品強(qiáng)調(diào)功能的組合，很多都具備各種功能，集觀賞性和實用性為一體。比如柜體的位置漸變，抽屜、沙發(fā)的大小漸變以及色彩的漸變。不同鮮艷度的色調(diào)家具搭配擺放，通透的材質(zhì)形成根據(jù)光線變化而變化的色彩群，這樣多樣的色彩可以讓人們在不同的搭配中享受色彩變化的游戲快樂。符合你們實用性和功能性結(jié)合的要求。

3.產(chǎn)品市場：創(chuàng)意家居用品在市場上不多見，體現(xiàn)個性的理念。我們的產(chǎn)品根據(jù)家居的功能以及造型因素的需要，運用形態(tài)構(gòu)成、色彩構(gòu)成設(shè)計理論，結(jié)合人體學(xué)、材料學(xué)、工藝等相關(guān)學(xué)科有機(jī)地創(chuàng)造出結(jié)構(gòu)合理、造型優(yōu)美、符合功能需要的家居造型。

4.價格策略：消費者主要集中在追求效率與時尚的生活節(jié)奏快的年輕人中，用合理的資金價格的方式，針對他們的愛好和需求提供不同的產(chǎn)品，讓客戶得到最滿意的服務(wù)。

三、市場

近年來，創(chuàng)意家居用品行業(yè)爆發(fā)出了強(qiáng)大的潛力，擁有廣闊的市場前景——新房要裝飾，舊房要翻新，婚房要布置，兒童房年年換新顏，有家有房就會不停地購買、不停地更換家居、不停的裝飾。裝飾、儲物、

廚衛(wèi)、禮品飾品等等，都是生活必需品，消耗大、更新快。14億人的家居市場，蘊藏著無可比擬的龐大商機(jī)。

據(jù)調(diào)查顯示，未來5年，中國時尚家居市場容量每年將超過再超新高，被列為未來10年5大黃金產(chǎn)業(yè)!中國的35%以上的城鎮(zhèn)居民家庭表示，將購買時尚有創(chuàng)意的家居用品。相關(guān)人士稱，隨著我國經(jīng)濟(jì)水平的不斷發(fā)展和人均年收入的高速增長，帶動了創(chuàng)意家居用品需求的高速增長。

四、競爭

商業(yè)目的：

1.滿足社會需要

2.創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會

3.促進(jìn)員工發(fā)展

4.建立社會資本

5.推動社會發(fā)展

對競爭者的分析：普通家具含有等甲醛等有害氣體，長期居住對人體健康造成隱患甚至危害，尤其是對兒童，現(xiàn)在的兒童都是家里唯一的希望，身體健康也就顯得由為重要，創(chuàng)意環(huán)保家居不僅使用上便利多效，提高了單位面積的使用率而且對人體沒有危害，達(dá)到了現(xiàn)代年輕人對高效和健康的追求。

競爭優(yōu)勢：面對現(xiàn)在居高不下的房價，不少年輕人買房成了巨大的難題，小戶型成了這些年輕人的首選，創(chuàng)意環(huán)保家具多功能、便利小巧的設(shè)計大大提高了單位面積的利用率，也適應(yīng)了現(xiàn)代年輕人快節(jié)奏的生活方式，便于拆裝、儲存、搬運，其大方簡潔的視覺效果符合現(xiàn)代年輕人的審美眼光。

五、營銷

依托于科學(xué)管理，提高產(chǎn)品質(zhì)量;加強(qiáng)技術(shù)的研發(fā)，壓低銷售價格，擴(kuò)大消費人群;誠信經(jīng)營，樹立起良好的銷售形象;主要集中網(wǎng)店銷售，節(jié)約銷售環(huán)節(jié)和成本，做大做強(qiáng)之后再進(jìn)行連體實體店的開張;公司除了通過開發(fā)客戶賺取傭金收入外，還將自有資金進(jìn)行合理的投資從而獲得收益，后期開發(fā)家居的連鎖實體店。

營銷戰(zhàn)略：

1.依托于科學(xué)管理，提高環(huán)保家居產(chǎn)品的質(zhì)量;

2.加強(qiáng)技術(shù)的研發(fā)，壓低環(huán)保家居的銷售價格，擴(kuò)大消費人群;

3.誠信經(jīng)營，樹立起良好的銷售形象;

4.主要集中網(wǎng)店銷售，節(jié)約銷售環(huán)節(jié)和成本，做大做強(qiáng)之后再進(jìn)行連體家居實體店的開張;

5.公司除了通過開發(fā)客戶賺取傭金收入外，還將自有資金進(jìn)行合理的投資從而獲得收益，后期開發(fā)家居的連鎖實體店。

營銷渠道：

家居產(chǎn)品從生產(chǎn)者向消費者轉(zhuǎn)移所經(jīng)過的通道或途徑，它是由一系列相互依賴的組織機(jī)構(gòu)組成的商業(yè)機(jī)構(gòu)。即產(chǎn)品由生產(chǎn)者到用戶的流通過程中所經(jīng)歷的各個環(huán)節(jié)連接起來形成的通道。銷售渠道的起點是家居生產(chǎn)者，終點是用戶，中間環(huán)節(jié)包括各種批發(fā)商、零售商、商業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)。

1.以其陳述式的銷售方式對于一些具有特定功能或者形式的家居產(chǎn)品特別有效，能具體介紹家居的環(huán)保在哪，健康在哪。

2.展會銷售：隨著綠色產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，不少綠色家居把展會作為業(yè)務(wù)拓展的渠道之一。展會不僅能促進(jìn)綠色家居產(chǎn)品的推廣外，還能聚集縱多的品牌和產(chǎn)家，可以談合作經(jīng)銷，也可以尋找到加盟商。除此之外，還吸引了消費者，促進(jìn)銷售。

3.連鎖專買的品牌經(jīng)營店：具有創(chuàng)意的綠色家居的專賣品牌經(jīng)營店在眾多的家居品牌中最具親和力，以其新穎的款式、健康的設(shè)計贏得了現(xiàn)代人的認(rèn)可。

人員推銷：對員工進(jìn)行培訓(xùn)，提升他們的口才和能力。實行多形式的方法：會議推銷、柜臺推銷、上門推銷。對綠色家居的環(huán)保性與顧客進(jìn)行信息交流。注重推銷的靈活性，滿足的顧客環(huán)保多樣化需求，推銷人員進(jìn)行信息的反饋和統(tǒng)計，方便下次設(shè)計師的設(shè)計。以此達(dá)到推銷的三重性，即滿足消費者要求，保護(hù)了環(huán)境，又達(dá)到項目的促銷目的。

營銷公關(guān)：準(zhǔn)確掌握政府、企業(yè)等社會信息，與其建立并維持良好關(guān)系;加強(qiáng)和電視臺、報刊、網(wǎng)絡(luò)等的交流和溝通。

1.在產(chǎn)品廣告實施前構(gòu)造市場氛圍

2.利用廣告制造新聞

3.為顧客提供新的超值服務(wù)計劃

4.構(gòu)筑產(chǎn)品與顧客之間的有效通道

5.控制消費傾向倡導(dǎo)者意見

6.借用公益團(tuán)體的社會影響力

價格：面對高消費人群的需求，保持一定高的成本的綠色家居的價格，又要以技術(shù)為依托,降低大部分環(huán)保家居的價格，以能被廣大人群非消費。

商品陳列：在實體店，模擬一個辦公或者居住環(huán)境，使用創(chuàng)意環(huán)保家居布置，營造高效的辦公氣氛，舒適的使用環(huán)境。在網(wǎng)上建立模擬3d效果，并且，在虛擬設(shè)計環(huán)境里可供顧客選擇自行挑選中意的家居進(jìn)行模擬試用。

服務(wù)：創(chuàng)新服務(wù)遞送系統(tǒng)。設(shè)立熱線，專供顧客的溝通和投訴;實行送貨上門，售后付款;提供專門人員的上門安裝和售后專修;網(wǎng)上提供人員對產(chǎn)品介紹和解釋的服務(wù)。

運送：網(wǎng)上銷售方面，加強(qiáng)與快遞公司合作，實行送貨上門;在實體店的銷售，與運輸公司合作，專車送貨。

信用管理：注重網(wǎng)上顧客的'口碑，對不合格的網(wǎng)絡(luò)和實體店的促銷員進(jìn)行懲罰

事務(wù)公文計劃范文第15篇提高自身工作水平督促各支行從實施依法治行戰(zhàn)略、提高全行合規(guī)管理水平的高度，切實重視法律工作，加強(qiáng)對法律工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確崗位人員、明確工作職責(zé)和工作目標(biāo)，保障其必要的工作條件。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，全面提高法律人員素質(zhì)。著力培養(yǎng)法律事務(wù)人員求真務(wù)實、踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍，充分發(fā)揮法律事務(wù)對經(jīng)營管理的支持保障功能。

一、情況簡析：

我園現(xiàn)有一線教師30名，隊伍較年輕，教師教研科研的積極性較高，彼此能團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助，逐步形成了科研促教研、促保教質(zhì)量提高的良好氛圍，并通過自薦和他評，涌現(xiàn)了區(qū)學(xué)科帶頭人1名、區(qū)骨干教師1名，鎮(zhèn)骨干3名，園骨干3名，成為幼兒園教育改革發(fā)展的重要資源。

在上學(xué)期中，我們緊緊圍繞區(qū)教研室工作重點，以大教研組和小教研組為活動陣地，以牽手結(jié)對、拜師結(jié)對為載體，開展了系列教學(xué)研討和交流活動，大家對二期課改的理念有了新的認(rèn)識和理解，并達(dá)成了許多共識。暑期由于人員的調(diào)動，又進(jìn)了3名新教師，工作剛滿一年的教師也有4名，她們?nèi)狈σ欢ǖ慕虒W(xué)經(jīng)驗和基本技能，而其她教師新的理念認(rèn)同和傳統(tǒng)的教育模式、行為的落實過程中經(jīng)常在發(fā)生矛盾沖突，一線教師在教學(xué)實踐中依然有不少困惑和不足，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)化水平依然任重而道遠(yuǎn)。根據(jù)這些具體情況，我們制定本學(xué)期工作計劃如下：

二、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育理念，轉(zhuǎn)變教育行為，提升教師專業(yè)素質(zhì)。開展扎實靈活的教科研活動和師培活動，提高教師教育教學(xué)反思能力，改進(jìn)教育實踐，提高幼兒園教育質(zhì)量，從而促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。

三、工作目標(biāo)：

1、強(qiáng)化師資培訓(xùn)，實施分層培養(yǎng)，繼續(xù)提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

2、依托各教研組，開展教學(xué)研討，培養(yǎng)教師反思能力。

3、深化教育科研，挖掘幼兒園特色，完善園本課程內(nèi)容。

4、利用多方資源，拓展教育途徑，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。

四、工作重點：

1、注重幼兒健康情感培養(yǎng)課題和陶藝教育課題研究工作的過程管理，宏揚民族文化，繼續(xù)做大做強(qiáng)幼兒園的教學(xué)特色，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。

2、加強(qiáng)教科研工作力度，做好課題的實踐和研究工作。同時加強(qiáng)園本課程建設(shè)力度，在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探索。

3、以牽手、拜師結(jié)對等為載體，加強(qiáng)園際聯(lián)系和互動，在園內(nèi)對教師進(jìn)行分層培養(yǎng)，同時加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，不斷提高專業(yè)水平。

4、以課題研究為突破口，初步形成幼兒園的辦園特色，逐步建立園本課程。

五、具體措施：

(一)加強(qiáng)指導(dǎo)和管理，提高教研活動質(zhì)量和效率

1、完善教研制度，使園本研修有時間上的保證。

骨干研究組活動，兩周一次(業(yè)務(wù)園長負(fù)責(zé))

小教研組活動，兩周一次(年級組長負(fù)責(zé))

大教研組活動，每月一次(業(yè)務(wù)園長負(fù)責(zé))

2、實施分層教研活動指導(dǎo)，促進(jìn)全園開展課改工作。

骨干研究組：由8名骨干教師組成，主要研究如何結(jié)合課題和主題開展有效的學(xué)習(xí)活動和教育反思。主要目的：教育理念、行為、理論落實的先行一步，為教師提供具體實在的一些教育策略和方法。

小教研組：各年級組教師參與，主要探究如何合理使用新教材(2018年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計劃)，設(shè)計集體活動方案和區(qū)角活動內(nèi)容。主要目的：不斷提高教學(xué)水平，滿足不同幼兒需求，促進(jìn)幼兒整體和諧發(fā)展。

大教研組：全體教師參加，圍繞幼兒園特色，開展新健康教育研究和主題背景下的陶藝教育研究。主要目的：提高教師基本技能素養(yǎng)，以整和的理念形成新的教學(xué)模式，為完善園本課程積累素材和資料。

3、落實骨干教師責(zé)任制，完善骨干教師考核機(jī)制，通過優(yōu)秀教研組的評比，激發(fā)教師學(xué)會研究、學(xué)會思考、學(xué)會理論和實踐的結(jié)合。

(二)加強(qiáng)培訓(xùn)，全面提高教師素質(zhì)

1、利用單周一、二的進(jìn)室學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德教育，專業(yè)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念。

2、結(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求，加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，鼓勵教師自學(xué)自練，并相應(yīng)舉行一些教學(xué)基本功競賽，提高相應(yīng)的能力。平時班與班之間進(jìn)行互相聽課評課活動。期初，教師制定專題研究題目，期間認(rèn)真觀察與探索，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)，并進(jìn)行交流。并盡可能地提供機(jī)會讓教師多外出觀摩、聽課、聽講座、借班上課等，豐富經(jīng)驗，提高教育教學(xué)能力。

3、增強(qiáng)教研活動的實效性，教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進(jìn)行一次，每次有一個主題，展開討論。本學(xué)期，將進(jìn)行優(yōu)秀教研組的評比。

4、在學(xué)習(xí)、吸收和實踐新《綱要》思想時，時常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進(jìn)行反思，反思自己的一些習(xí)以為常的做法中所包含的不合理因素，及時改進(jìn)教育教學(xué)方法，一切從為了孩子的角度出發(fā)。

5、有計劃地開展青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培養(yǎng)，對三年以內(nèi)的新教師實施跟蹤聽課，做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)，對五年以上的青年教師將分層次地進(jìn)行培養(yǎng)。

6、重常規(guī)教學(xué)管理，經(jīng)常深入班級，了解幼兒發(fā)展和表現(xiàn)，看、聽老師的活動組組織和指導(dǎo)，及時給予教師建議，幫助教師專業(yè)成長。

(三)開展課題研究，做好科研工作

結(jié)合園課題研究的開展，加大學(xué)習(xí)力度，組織教師對當(dāng)前幼教改革的熱點問題進(jìn)行學(xué)習(xí)研究，同時還將結(jié)合學(xué)習(xí)活動的深入實施，進(jìn)行讀書心得、教育隨筆交流活動，為科研工作的深入開展奠定理論基礎(chǔ)。

本學(xué)期，我園將根據(jù)園的實際情況，做好新健康教育課題的研究，著力做好課題實施階段的工作。組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，確保課題運行的規(guī)范性和科學(xué)性。各位教師圍繞本園科研課題確立教研的重點，以教研活動為基礎(chǔ)，切實抓好課題研究，及時調(diào)整研究方案和計劃，不斷總結(jié)經(jīng)驗，要做到“四多”，也就是多看：看雜志、看活動——獲取信息、分析成敗得失;多說：說課評課、說想法、談體會——交流信息心得;多寫：寫學(xué)習(xí)心得、摘抄文章、寫觀察記錄——積累素材、總結(jié)經(jīng)驗;多思：思成敗、思做法——提高科研水平。

全園教師繼續(xù)要認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)教育科研理論，積極開展教科研工作，繼續(xù)做好對班級幼兒個案的研究，做好對幼兒的個案跟蹤研究工作，教師要明確具體的研究對象、目標(biāo)，并實施有目的的跟蹤觀察和記錄，使研究工作更有成效。

(四)樹立全心全意為家長服務(wù)的意識，切切實實做好家長工作。

新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持與主動參與。”在工作中教師應(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體。

1、開學(xué)初，各班精心設(shè)計家長園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實際情況，及時填寫“家園聯(lián)系手冊”。本學(xué)期繼續(xù)舉辦好家長學(xué)校，召開家長座談會;向家長開放半日活動，展示幼兒在園活動情況;設(shè)立“家長信箱”，積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系、家訪、網(wǎng)絡(luò)等多種形式與家長進(jìn)行溝通;各班出刊好家長園地，增強(qiáng)家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。

2、繼續(xù)結(jié)合主題活動的組織開展和課題的實踐研究為幼兒創(chuàng)設(shè)一個適宜的環(huán)境，讓幼兒在關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活;繼續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣;密切注意觀察幼兒在活動中的安全，在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

3、通過多種形式的家園合作和聯(lián)系，溝通家園的教育信息，以達(dá)成家園合力的教育效果，本學(xué)期末將繼續(xù)進(jìn)行家長問卷調(diào)查，以找到我們工作的不足和優(yōu)勢，更好地為孩子服務(wù)

我們愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，團(tuán)結(jié)全體教職員工，齊心協(xié)力，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)為重點，以深化幼兒園內(nèi)部體制改革為動力，以全面推行新課改教育理念為契機(jī)，為清幼的明天不斷的努力。

六、每月工作安排：

九月份：

1、各班進(jìn)行主題墻面的環(huán)境布置更新，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。

2、教師制定班級工作計劃、課題研究階段計劃、專題計劃，開展課題實踐活動。

3、隨堂聽課。

4、召開幼兒園教科研會議、拜師結(jié)對會議。

十月份：

1、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域材料投放評比活動。

2、各課題承擔(dān)者圍繞階段計劃扎實開展課題研究活動。

3、隨堂聽課。

4、教學(xué)案例反思。

8、師徒結(jié)對老師相互聽課評課。

十一月份：

1、教學(xué)常規(guī)抽查。

2、教師基本功比賽。

3、家長開放日活動。

4、骨干教師專題講座。

5、與牽手園互動研討。

十二月份：

1、優(yōu)秀教研組評比活動。

2、家長園地和信息平臺建設(shè)評比。

一月份：

1、幼兒全面發(fā)展水平評估。

2、骨干教師展示匯報活動。

3、完成幼兒園各類總結(jié)。

4、整理各課題研究資料和各類教學(xué)資料。

事務(wù)公文計劃范文第16篇1、深入學(xué)習(xí)出證認(rèn)證各項條例、規(guī)定及辦法;

2、在確保出證質(zhì)量、合法辦證的前提下，適當(dāng)增加靈活性方便企業(yè)辦證;

3、不失時機(jī)的推廣網(wǎng)上簽證，發(fā)展更多企業(yè)作為試點，同時積極探索網(wǎng)絡(luò)與實際工作業(yè)務(wù)的接觸點，更好的利用網(wǎng)絡(luò)方便企業(yè)辦理業(yè)務(wù)，幫助企業(yè)完成注冊、制單、出證認(rèn)證等手續(xù);

4、進(jìn)一步完善與出證認(rèn)證業(yè)務(wù)相關(guān)的配套業(yè)務(wù)(如：郵遞、傳真、電話)等服務(wù)，提高出證認(rèn)證工作的效率和質(zhì)量;

5、適時召開“企業(yè)座談會”，及時傾聽企業(yè)對出證認(rèn)證工作的看法和建議。

事務(wù)公文計劃范文第17篇服務(wù)營銷堅持法律審查的獨立性，繼續(xù)做好對信貸業(yè)務(wù)（合同）的審查，加大對非信貸類業(yè)務(wù)的審查力度，擴(kuò)大律審查范圍，特別要加強(qiáng)對當(dāng)前案件多發(fā)，管理薄弱的業(yè)務(wù)和環(huán)節(jié)的法律審查及指導(dǎo)。

繼續(xù)做好法律意見書的出具工作，并積極督促落實法律意見。加強(qiáng)對新業(yè)務(wù)、新產(chǎn)品的合規(guī)合法性論證，對新產(chǎn)品、新技術(shù)中遇到的法律問題提供可行的解決方案，保證業(yè)務(wù)創(chuàng)新活動的合法性。充分發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢，通過參與談判、合同文本起草、發(fā)布法律風(fēng)險提示及法律審查等方式，為業(yè)務(wù)經(jīng)營提供高質(zhì)量、高效率的法律服務(wù)。加強(qiáng)對支行法律審查的檢查和指導(dǎo)工作。

事務(wù)公文計劃范文第18篇1、會議記錄，出勤登記(每次會后打印登記如冊)

2、文秘計算機(jī)正確應(yīng)用

3、企業(yè)簡報每月月初2著手辦理

本書共有八章，各章內(nèi)容如下。第一章公文寫作基本知識：包括公文的含義、特點和作用，語言要求、寫作要求等內(nèi)容。第二章機(jī)關(guān)法定公文的寫作要點與范例：包括18大類，100多種法定公文的寫作方法和詳細(xì)范例。第三章計劃類文書寫作要點與范例：包括工作要點、方案、安排、規(guī)劃、商業(yè)計劃書和創(chuàng)業(yè)計劃書的寫作要點和詳細(xì)范例。第四章常用公文寫作要點與范例：包括總結(jié)、章程、辦法、簡報和細(xì)則的寫作要點和詳細(xì)范例。第五章憑據(jù)類文書寫作要點與范例：包括意向書、合同、收條、聘書和協(xié)議書的寫作要點和詳細(xì)范例。第六章講話類文書寫作要點與范例：包括會議開幕詞、會議閉幕詞、講話稿和演講稿的寫作要點和詳細(xì)范例。第七章社交禮儀類文書寫作要點與范例：包括唁電、悼詞、請柬、賀信和賀電的寫作要點和詳細(xì)范例。第八章書信類文書寫作要點與范例：包括感謝信、慰問信、介紹信、證明信和公開信的寫作要點和詳細(xì)范例。

事務(wù)公文計劃范文第19篇盡快提高公文寫作能力，以更好地適應(yīng)工作的需要，這是眾多基層文秘人員對自身的迫切希望（文案中國原創(chuàng)代寫：演講稿類、總結(jié)計劃類、公文類、指導(dǎo)類、軟文類、經(jīng)濟(jì)、文書、法律類、企業(yè)文案類、新聞類等常年文秘代理。）。筆者在近幾年來應(yīng)邀為一些機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的有關(guān)工作人員進(jìn)行公文寫作培訓(xùn)時很強(qiáng)烈地感受到了這一點。這里嘗試談一談提高公文寫作能力的途徑問題，供有志于從事文秘工作的朋友們參考。

據(jù)考察，在提高公文寫作能力方面，一些基層文秘人員往往不同程度地存在幾種認(rèn)識上的偏頗。試析如下。

唯格式是重。從實際情況看，很多基層文秘人員極為看重公文格式，甚至把它當(dāng)成公文寫作能力中的根本性因素。誠然，準(zhǔn)確掌握公文格式，并在實際公文運作中規(guī)范地體現(xiàn)出來，這確實是很必要的。但從公文寫作的角度看，達(dá)到這一要求，只是淺層次的能力，并不難做到。因為公文格式是極為程式化的規(guī)定，完全屬于記問之學(xué)。如果把格式放在提高公文寫作能力的首要位置上，就勢必一定程度地忽視公文內(nèi)容方面的深入學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

通過聽培訓(xùn)課以提高公文寫作能力。筆者在與接受培訓(xùn)的一些文秘人員的交流中感到，他們對這種培訓(xùn)課十分渴望，并為能參加聽課而格外興奮。應(yīng)當(dāng)肯定，這種積極性是極為可貴的，而且通過聽課也確實可以開闊視野，更多、更準(zhǔn)確地了解公文寫作的各項要求，從而有效地避免一些不規(guī)范現(xiàn)象的產(chǎn)生。但如果認(rèn)為聽了課即可以使自己

的公文寫作能力自然獲得提升，就未免有些不切實際了。因為能力是無法直接傳授的，而必須通過自身的反復(fù)實踐才能逐漸形成和鞏固。公文寫作能力亦然。過于依賴聽課而忽視有意識地進(jìn)行寫作實踐，就難以使公文寫作能力獲得扎實的提高。

完全依賴遵循本單位發(fā)文慣例進(jìn)行模仿以提高能力。應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，這樣做對熟悉公文運作實際，了解一些公文文種模式是有相當(dāng)直接的作用的，因之，它不失為提高自身公文寫作能力的一個有效方法。但有必要指出，一些基層公文運作狀況，往往難以與相關(guān)法規(guī)、規(guī)章的調(diào)整、變化同步，因而出現(xiàn)明顯的滯后性。如_《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》（8月24日發(fā)布、1月1日起施行，以下簡稱《辦法》）撤銷了“報告”中“向上級機(jī)關(guān)提出意見和建議”的適用內(nèi)容，而由新增加的法定公文文種“意見”（“適用于對重要問題提出見解和處理辦法”——《辦法》）來承擔(dān)這一功能。但有一些行政機(jī)關(guān)向上級提出建議時仍使用“報告”（“適用于向上級機(jī)關(guān)匯報工作，反映情況，答復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問”——《辦法》）。再如一些基層機(jī)關(guān)單位盡管文秘人員幾經(jīng)變動，但仍幾十年一貫制地將轉(zhuǎn)發(fā)上級機(jī)關(guān)“通知”的公文“通知”的標(biāo)題擬成“關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)……關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)……的通知的通知”。這與《辦法》中關(guān)于“公文標(biāo)題應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確簡要地概括公文的主要內(nèi)容”的要求很不相符。又如1994年1月1日起_辦公廳修訂、施行的《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》在“函”中增加了適用于“不相隸屬機(jī)關(guān)之間”的全指限定，從而使行政公文“函”不能再用于上下級機(jī)關(guān)之間，《辦法》保留了這一要求，規(guī)定“函”“適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作，詢問和答復(fù)問題，請求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項”。但時至今日，一些基層行政機(jī)關(guān)和單位仍將“函”用于上下級之間。凡此種種，都充分說明，不了解相關(guān)法規(guī)、規(guī)章的規(guī)范性要求，完全依賴遵循本單位發(fā)文慣例進(jìn)行公文運作，是很容易出現(xiàn)不規(guī)范狀況的。

前已談及，能力是無法直接傳授的。公文寫作能力只有通過自身的不斷實踐，才能逐漸形成并得以提高。這是根本性因素。公文寫作的實際練習(xí)，可以考慮從以下幾個方面來進(jìn)行。

1.表達(dá)方式的單項及綜合練習(xí)

公文的主要表達(dá)方式，包括敘述、說明和議論。這些表達(dá)方式，與語文教育寫作訓(xùn)練中較普遍存在的偏于文學(xué)化的狀況相比，體現(xiàn)出很強(qiáng)的應(yīng)用性。對于這一點，進(jìn)行實際練習(xí)時應(yīng)有明確的認(rèn)識，從而力避文學(xué)化。通過寫作實踐，切實體會公文寫作對表達(dá)方式的基本要求——敘述簡潔莊重，不曲折、不修飾；說明平實確切，不失真、不渲染；議論精當(dāng)凝練，不繁瑣，不鋪展。如針對本單位出現(xiàn)的錯誤現(xiàn)象，可以有意識地進(jìn)行屬于公文“通報”（“適用于表彰先進(jìn)，批評錯誤，傳達(dá)重要精種或者情況”——《辦法》）所含內(nèi)容的多個單項練習(xí)：敘述錯誤情況，議論分析原因，說明處理結(jié)果，總結(jié)歸納教訓(xùn)，提出希望要求。進(jìn)行這樣的單項練習(xí)時力求符合、體現(xiàn)上述對表達(dá)方式的基本要求。嗣后即可以進(jìn)行綜合，從而形成一篇段落清晰的完整公文。這樣的寫作實踐，可以說完全擺脫了粗放式，而是進(jìn)入了集約化。堅持這樣的集約化練習(xí)，對公文寫作能力的形成與提高，無疑有求。這樣修改起來才有依據(jù)和針對性，而不致盲目進(jìn)行。這里不妨再舉一例，××縣教育局向其上級××縣人民政府匯報鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校舍普查情況，并提出核撥校舍維修專項經(jīng)費的請求，以“報告”行文。該公文被××縣人民政府辦公室退回，要求重新制發(fā)。有關(guān)文秘人員按“報告”的寫作要求來檢查這一公文，才發(fā)現(xiàn)“報告不得夾帶請示事項”（《辦法》），于是刪去了原公文中“請求核撥校舍維修專項經(jīng)費”的內(nèi)容，改為單純地匯報情況，而另以“請示”（“適用于向上級機(jī)關(guān)請求指示、批準(zhǔn)”——《辦法》）行文呈請核撥有關(guān)經(jīng)費。試想，如果該文件的起草者熟悉“報告”的內(nèi)容要求，并在文稿形成后再檢查、修改，這樣不規(guī)范的情況就不會出現(xiàn)了。教訓(xùn)不可謂不深刻。至于公文語言上的修改，將在下面與語感的培養(yǎng)一并談及。

2.努力培養(yǎng)對事務(wù)語體的感悟及運用能力

公文所用語言，基本屬于書面語體中的“事務(wù)語體”（又稱“公文語體”），也兼及“政論語體”和“科報語體”，而一般不用“文藝語體”。但十幾年的語文教育中，受教育者打下烙印最深的，往往是文藝語體，以致語言運用偏于文學(xué)化，語感畸形化，很難適應(yīng)社會對實用性語言能力的需求。這一點，已為眾多有識之士所詬病。因之，培養(yǎng)對事務(wù)語體的'感悟能力，恰當(dāng)、得體地運用公文語言，就成為公文寫作能力的重要組成部分。這種能力，并不是了解了事務(wù)語體的特點和要求后就能自然形成的，同樣需要在寫作實踐中反復(fù)鍛煉才能逐漸具備。進(jìn)行這種實際鍛煉（文案中國原創(chuàng)代寫：演講稿類、總結(jié)計劃類、公文類、指導(dǎo)類、軟文類、經(jīng)濟(jì)、文書、法律類、企業(yè)文案類、新聞類等常年文秘代理。），可以說與上面談到的表達(dá)方式的單項練習(xí)及寫作后的反復(fù)修改緊密相連，相輔相成。如講述某單位未按財務(wù)要求逐月上交有關(guān)款項時用“有關(guān)款項迄今猶未繳足”這樣的語句，說明下發(fā)有關(guān)文件的目的時用“為迅速落實會議精神，特作如下要求”這樣的語句，議論發(fā)文件的緣起時用“……傳銷活動……嚴(yán)重?fù)p害了人民群眾的合法權(quán)益，擾亂了正常的經(jīng)濟(jì)秩序，并引發(fā)了一系列社會問題，成為社會治安的巨大隱患”這樣的語句。凡此種種事務(wù)性語體特點明顯的公文語言，都只有在反復(fù)的寫作實踐中才能對其形成感悟能力并進(jìn)而熟練運用。練習(xí)使用公文語言時，還應(yīng)注意按《辦法》的要求“直述不曲”，即不能使用曲筆。如有的文秘人員在起草向上級請求為本單位增加人員編制的“請示”時寫道：“懇請上級機(jī)關(guān)體恤我單位人員極為緊張之情?！边@就是不適宜地在公文中使用了“曲筆”，有委婉批評上級存在官僚主義之嫌，后經(jīng)修改，將這一違反“直述不曲”要求的語句予以刪除。語言運用上同時要注意避免口語化和文學(xué)性。如某鄉(xiāng)政府向所在縣財政局請求增撥校舍修建經(jīng)費時發(fā)“請示”（該鄉(xiāng)政府與縣財政局是不相隸屬的平級關(guān)系，所以不應(yīng)使用“請示”而應(yīng)用“函”行文。但為數(shù)不少的基層機(jī)關(guān)單位在向無隸屬關(guān)系的職能部門請求批準(zhǔn)某一事項時常用“請示”而棄用“函”，意在表示對收文者的“尊重”，避免引起誤解和反感，這是很不規(guī)范的文種誤用。這里附帶論及，同時也再次強(qiáng)調(diào)依循本單位發(fā)文慣例來進(jìn)行公文運作容易出現(xiàn)的偏差。）中說：“這次山洪將在建的鄉(xiāng)中學(xué)一側(cè)圍墻及相鄰的廁所和建材倉庫沖倒，造成約15萬元的經(jīng)濟(jì)損失，原已下?lián)艿目铐棽粔蛴昧?。由于受?zāi)，我鄉(xiāng)財政捉襟見肘，雪上加霜?！边@段文字語體明顯失當(dāng)?！安粔蛴昧恕笔强谡Z，應(yīng)改為“不敷使用”；“捉襟見肘，雪上加霜”是文學(xué)性的描述語句，應(yīng)改為“十分緊張”。

公文寫作能力的提高，離不開自身寫作實踐這一要素。基層文秘人員應(yīng)牢固樹立“寫作實踐永遠(yuǎn)是第一位的”這一理念，在諸如參加培訓(xùn)、閱讀指導(dǎo)書等輔助條件之下，積極地、有針對性地進(jìn)行公文寫作實踐，在不斷的實踐過程中去體會各類文種的寫作要求，熟悉運用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，感悟事務(wù)語體的特點，同時將公文格式、文種適用范圍等易記、易用的程式化規(guī)定融入其中，這樣就能逐漸適應(yīng)工作的需要。提高公文寫作能力的途徑在于自身的反復(fù)實踐。這一實踐不應(yīng)是簡單地循環(huán)往復(fù)的過程，而應(yīng)循序漸進(jìn)，不斷有所收獲。當(dāng)然，這種收獲絕非能立竿見影般地迅速體現(xiàn)，而須日積月累。希望畢其功于一役的急迫想法是不切實際的。筆者這里所談及的進(jìn)行反復(fù)寫作實踐的“途徑”，卑之無甚高論，但提高自身公文寫作能力，除此別無他徑。

事務(wù)公文計劃范文第20篇縣交通局：

范橋鎮(zhèn)暢通工程項目經(jīng)實地勘察發(fā)現(xiàn)，存在著四個方面問題，倪廟村道路名稱和地圖識別位置不符，老樓村道路地跨兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)、原路基寬度不一、加寬標(biāo)準(zhǔn)需明確，雙元村道路按標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)后仍為斷頭路，龍周村道路已修建完畢。具體情況如下：

1、倪廟村郢東至后莊道路(貧困村項目)：該項目位于倪廟村，道路名稱為郢東至后莊，對照地圖識別，對應(yīng)位置在范家咀，項目名稱和地圖識別位置不相符，通過征求村組意見，建議按項目名稱修建郢東至后莊段。

2、老樓村交叉口交叉道路(窄路加寬項目)：該項目途經(jīng)雙元村和老樓村，原水泥路面為4米，部分路段為米，建議路面4米加寬至5米，米加寬至米。該路段全長公里，有600余米地處周集鎮(zhèn)薛集村境內(nèi)，建議該道路招標(biāo)按范橋鎮(zhèn)境內(nèi)路段進(jìn)行招標(biāo)，其余路段由周集鎮(zhèn)進(jìn)行招標(biāo)。

3、雙元村下莊至雙宅道路(撤并村項目)：建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為4米路面，全長1米，若按標(biāo)準(zhǔn)實施，此路仍為斷頭路，若將路面建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)降為米，該路段可全段接通。建議下莊至雙宅道路建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)更改為米或按路面平方進(jìn)行驗收。

4、龍周村龍埂至李北圩道路(撤并村項目)：該道路全長公里，20該村已通過“一事一議”項目修建完畢，路面為米，建議將該路段調(diào)整為廟莊至圩東段,長度為公里。

以上建議妥否，請批示。

范橋鎮(zhèn)人民政府

年7月30日

事務(wù)公文計劃范文第21篇自我批評B.努力方向C.表示決心D.總結(jié)工作

4.按調(diào)查報告的內(nèi)容分，常用的調(diào)查報告有。

A.典型經(jīng)驗調(diào)查報告B.基本情況調(diào)查報告

C.揭露問題調(diào)查報告D.專題調(diào)查報告

5.調(diào)查報告的結(jié)尾形式有A.總結(jié)全文，得出結(jié)論B.指出問題，提出建議

C.展望未來，提出希望D.預(yù)測未來

6.計劃的特點是ACD__。

A.預(yù)見性B.不變性C.可行性D.針對性

.從實際出發(fā)，事實求是B.內(nèi)容具體明確

C.語言精煉簡潔D.明確方向，吃透政策

8.調(diào)查報告的特點是__。

A.真實性B.針對性C.理論性D.時效性

9.調(diào)查報告的前言常用的形式有_ACD_。

A.提要式B.結(jié)論式C.交代式D.問題式

10.。

A.綜合調(diào)查報告B.情況調(diào)查報告C.問題調(diào)查報告D.專題調(diào)查報告

.預(yù)見性B.可行性C.針對性

五、實際應(yīng)用題

1、請結(jié)合本科段（部門、班組）實際，擬定一份年度工作計劃（1500

字左右）

4、結(jié)合個人工作實際，寫一份個人年度工作總結(jié)（1000字左右）結(jié)合本單位安全管理的情況，寫一篇（1000字）的調(diào)查報告請結(jié)合公司三年素質(zhì)工程的要求，寫一份參加某項培訓(xùn)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)總

結(jié)（1000字標(biāo)題自擬）D.法定性

事務(wù)公文計劃范文第22篇公文格式（函、請示、報告、通知、規(guī)定的公文格式）之一

函的寫作格式

函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間相互商洽工作、詢問和答復(fù)問題，向有關(guān)主管部門請求批準(zhǔn)等。

公函包括標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、發(fā)文機(jī)關(guān)、日期、函告的事項、結(jié)語等。

①標(biāo)題

一般由發(fā)文機(jī)關(guān)、事由、文種或者事由、文種組成。

一般發(fā)函為《關(guān)于xx（事由）的函》；復(fù)函為《關(guān)于xx（答復(fù)事項）的復(fù)函》。

②正文

一般包括三層：簡要介紹背景情況；商洽、詢問、答復(fù)的事項和問題；希望和要求，如：“務(wù)希研究承復(fù)”，敬請大力支持為盼“等。

事務(wù)公文計劃范文第23篇征求意見函

_辦公廳關(guān)于征求

《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法（草案）》

意見的函

國辦函[1999]××號

各省、市、區(qū)人民政府、_各部門辦公廳（室）：

現(xiàn)將我們草擬的《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法（草案）》送給你們，請組織有關(guān)同志討論修改，并將修改意見于十一月底前告訴我們。

_辦公廳（蓋章）

20xx年x月x日

請求批準(zhǔn)函

廣州××局銷售公司請求批準(zhǔn)函

××局銷辦函[1996]5號

廣州××局：

我銷售公司從去年十月成立以來，國內(nèi)商務(wù)活動日益增多，經(jīng)常有許多文件、合同、契約、技術(shù)資料需要復(fù)印，為便于工作，我們擬購買一臺復(fù)印機(jī)，請給予批準(zhǔn)。

可否，請批復(fù)。

廣州××局銷售公司（蓋章）

20xx年一月十日

答復(fù)事宜函

××市人民政府辦公廳關(guān)于臨時工、合同工

能否執(zhí)罰問題請示的復(fù)函

市政辦函[1996]40號

市容環(huán)境衛(wèi)生管理局：

你局《關(guān)于明確臨時工、合同工能否執(zhí)罰問題的請示》收悉。

現(xiàn)復(fù)函如下：

《_行政處罰法》于1996年10月1日起執(zhí)行。

該法對行政執(zhí)法主體及執(zhí)法人員作出了明確而嚴(yán)格的規(guī)定。

按照行政處罰法和_《關(guān)于貫徹實施《_行政處罰法》的通知》，從今年10月1日起，合同工、臨時工再不能從事行政處罰工作。

你局應(yīng)按照上述精神，對全市市容衛(wèi)生執(zhí)罰人員進(jìn)行清理，理順執(zhí)罰體制，保證行政處罰法的貫徹實施，促進(jìn)市容衛(wèi)生管理工作。

××市人民政府

一九xx年十月七日

報送材料函

關(guān)于上報《××公司二期改造項目評估報告》的函

××工銀商字[199×]××號

××市××分行：

現(xiàn)呈報《××公司二期改造項目評估報告》，請審閱。

附件：××公司二期改造項目評估報告。

（略）

×××工商銀行（蓋章）

一九x×年十一月五日

轉(zhuǎn)辦函

××省_常務(wù)委員會關(guān)于轉(zhuǎn)辦提案的函

省人民政府：

省九屆人大三次會議已經(jīng)閉幕。

會間，省人民代表以主人翁精神，對改進(jìn)省人民政府的工作提出了許多寶貴建議，同時提出了一些應(yīng)當(dāng)解決的問題和要求。

根據(jù)大會決定現(xiàn)將責(zé)成省人民政府研究辦理的二百二十七件提案轉(zhuǎn)去，望抓緊認(rèn)真處理，并及時將處理結(jié)果報來。

在處理社會治安等有關(guān)提案時，可請省高級人民法院和人民檢察院密切配合。

附：《××省第九屆_第三次會議提案及審查意見》（抄送單位附件各二冊）

××省_常務(wù)委員會（蓋章）

19xx年×月××日

事務(wù)公文計劃范文第24篇報告：是向上級機(jī)關(guān)匯報工作，反映情況，提出意見和建議，答復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問的公文。

格式內(nèi)容：

1.標(biāo)題。一般寫成”關(guān)于xxx的報告“。

2.原由。說明根據(jù)而報告。

3.報告事項。應(yīng)條理清楚、重點突出。

4.結(jié)語。用”專此報告“表達(dá)。

范例參考：

關(guān)于清理”六?二三“彩色沖印部特大火災(zāi)現(xiàn)場和受毀樓房裝頂加固的情況報告

市政府辦公廳：

去年6月23日凌晨3時45分左右，因xx區(qū)勞動服務(wù)公司所屬”xxx彩色沖印部_起火釀成了特大火災(zāi)事故。事發(fā)后，我區(qū)常務(wù)副區(qū)長xx_、主管副區(qū)長xx同_即趕赴現(xiàn)場，并組織區(qū)房管局、區(qū)環(huán)衛(wèi)局、xx街道黨委、xx街道辦事處、派出所、xx房管站，全力以赴投入救災(zāi)搶險和善后工作。去年7月開始，我們組織力量清理了火災(zāi)場馬路面、廢杉什物、余泥，保證了交通暢通，并得到西區(qū)供電局xxx副局長的支持，把住戶被切斷的電源接好，保證了居民照明用電。1月26日對火災(zāi)現(xiàn)場的余泥什物進(jìn)行清理，對被燒毀損壞的樓房進(jìn)行了裝頂加固排危，并在火災(zāi)場正面，砌了兩米多高的圍墻，保證了馬路行人安全。

我區(qū)房管局曾多次與xx區(qū)勞動服務(wù)公司聯(lián)系，要求賠償搶險費、清場費，租金損失費、房屋修復(fù)費、住戶居民損失費。但該勞動服務(wù)公司一拖再拖，至今仍未作出妥善處理。懇請市政府督促xx區(qū)勞動服務(wù)公司盡快作出處理。

Xx區(qū)人民政府

Xx年x月x日

事務(wù)公文計劃范文第25篇一、對策類公文的適用范圍

對策類的公文根據(jù)字面意思理解，就是針對一些問題提出適應(yīng)的解決對策。但是不同的文種之間也有一些區(qū)別。利于建議書和倡議書之間就有明顯不同：建議書的發(fā)起人或者叫發(fā)文單位往往是個人、集體或單位，為了解決某一個問題而向有關(guān)單位、領(lǐng)導(dǎo)或上級部門提出建議的文種，有時也叫意見書。而倡議書發(fā)文單位雖然也是一些個人或集體，但是所提出的對策往往是針對公眾發(fā)