第四章認識化學變化 達標檢測卷- 2021-2022學年九年級化學

《第四章認識化學變化》達標檢測卷可能用到的相對原子質(zhì)量：H—1C—12O—16S—32一、選擇題(每題3分，共36分)1．下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是()A．蠟燭燃燒后質(zhì)量變小B．鎂條燃燒，生成物的質(zhì)量比鎂條的質(zhì)量大C．酒精敞口放置一段時間后質(zhì)量變小D．紙燃燒化為灰燼，灰燼的質(zhì)量比紙的質(zhì)量小2．下列化學方程式書寫正確的是()A．S＋O2=SO2B．2Cu＋O2eq\o(=,\s\up7(△))2CuOC．2Al＋O2eq\o(=,\s\up7(點燃))2AlOD．4Fe＋3O2eq\o(=,\s\up7(點燃))2Fe2O33．銅能與濃硝酸反應，反應的化學方程式為Cu＋4HNO3(濃)=Cu(NO3)2＋2X↑＋2H2O，則X的化學式是()A．N2O4B．NO2C．NOD．N2O4．下列說法不正確的是()A．燃燒不一定有火焰產(chǎn)生B．物質(zhì)跟氧氣的反應就是燃燒C．物質(zhì)在有限的空間內(nèi)燃燒，可能會引起爆炸D．物質(zhì)燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關5．下列四支蠟燭都將熄滅，其中一支熄滅的原因與另外三支不同的是()6．下列所采取的安全措施不正確的是()A．油鍋起火迅速用鍋蓋蓋滅B．煤氣泄漏迅速打開排氣扇C．酒精燈不慎打翻起火，迅速用濕抹布撲蓋D．在森林大火蔓延路線前開辟一條“隔離帶”，以控制火災7．已知某密閉容器中，12gA加熱完全分解產(chǎn)生B和C，其中B的質(zhì)量為2g，同時C又能部分分解產(chǎn)生0.1gD和7.9gE，則最終該密閉容器中B和C的質(zhì)量比為()A．1:1B．1:2C．1:4D．1:58．下列關于燃燒或滅火的操作其表述正確的是()A．圖甲中水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸B．若將圖乙中的白磷換成紅磷也能觀察到燃燒現(xiàn)象C．廚房著火時，移走液化石油氣罐是為了使其與氧氣隔絕D．用水滅火時水的作用是降低可燃物的著火點9．為及時發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏，常在燃氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇(C2H5SH)。乙硫醇燃燒的化學方程式為2C2H5SH＋9O2eq\o(=,\s\up7(點燃))4CO2＋2X＋6H2O。下列關于X的說法正確的是()A．X屬于單質(zhì)B．X中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為50%C．X由碳、硫、氧三種元素組成D．X中硫元素與氧元素的質(zhì)量比為1：210．甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)混合后，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示。關于此反應的下列說法正確的是()物質(zhì)甲乙丙丁反應前質(zhì)量/g70156.258.75反應后質(zhì)量/g357.548.758.75A.丁一定是該反應的催化劑B．參加反應的甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成的丙的質(zhì)量C．甲一定是化合物，乙一定是單質(zhì)D．該反應可能是分解反應11．科研人員制備了一種納米催化劑，二氧化碳和水在其表面發(fā)生反應的微觀示意圖如圖所示。下列說法正確的是()A．兩種反應物的分子個數(shù)比為1：1B．生成物的化學式是CH4OC．催化劑的化學性質(zhì)在反應前后發(fā)生變化D．原子的種類和數(shù)目在反應前后都發(fā)生變化12．某物質(zhì)1.6g在空氣中充分燃燒共生成4.4g二氧化碳和3.6g水。則下列說法正確的是()①該物質(zhì)中一定含有氧元素；②該物質(zhì)中一定不含氧元素；③該物質(zhì)中一定含有碳、氫元素；④該物質(zhì)的一個分子中碳、氫原子的個數(shù)比為1:4；⑤該物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大。A．①②③④⑤B．②③④C．③④⑤D．②③④⑤二、填空題(39分)13．(10分)寫出符合下列要求的化學方程式：(1)有黑色固體生成的化合反應：_______________________________________。(2)有兩種單質(zhì)生成的分解反應：_______________________________________。(3)實驗室制取二氧化碳的反應：_______________________________________。(4)實驗室檢驗二氧化碳的反應：_______________________________________。(5)加熱碳酸氫銨發(fā)生的反應：_________________________________________。14．(5分)科學地利用燃燒反應，對人類生產(chǎn)和生活是非常重要的。(1)煤的主要成分是碳。請寫出碳在氧氣不足時燃燒的化學方程式：__________________________________；為使煤充分燃燒，合理的做法是__________________________(寫一種做法)，這對于節(jié)約能源非常重要。(2)做飯時，鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì)，需要調(diào)______(填“大”或“小”)爐具或灶具的進風口，使燃料充分燃燒。(3)請寫出成語“釜底抽薪”體現(xiàn)的滅火原理：____________________________。(4)如果發(fā)現(xiàn)火險或遭遇火災，應采取的應急措施是__________________(寫出一條即可)。15．(6分)學校運動會上短跑項目“發(fā)令槍”里的火藥成分為KClO3、MnO2和紅磷。當扣動扳機時，①撞針撞擊火藥，產(chǎn)生熱量使KClO3分解產(chǎn)生O2；②并引燃紅磷產(chǎn)生白煙。(1)試分別寫出這兩步反應的化學方程式。①____________________；②_________________________，基本反應類型是________________。(2)“84”消毒液可用于災區(qū)防疫，其主要成分是次氯酸鈉(NaClO)，制取它的化學方程式為2NaOH＋X=NaClO＋NaCl＋H2O，則X的化學式為________。求出NaClO中氯元素化合價并在該化學式中表示出來____________。(3)固體MgH2是氫能源汽車的供能劑，MgH2可以和水反應生成氫氧化鎂，同時釋放出氫氣，該反應的化學方程式是_______________________________。16．(10分)我國科學家研制出碳化鉬(Mo2C)負載金原子組成的高效催化體系，使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應，反應微觀模型如圖所示。(1)反應微觀模型中，除鉬外還有______種元素，有______種單質(zhì)分子。(2)該反應前后：①構(gòu)成催化劑的各原子______(填“有”或“沒有”)變化；②金原子對______(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用；③反應的化學方程式為_____________________________________________。17．(8分)質(zhì)量守恒定律是一條重要規(guī)律，請利用該規(guī)律的相關知識回答下列問題：(1)化學反應前后肯定沒有變化的是________(填字母序號)。①原子數(shù)目②分子數(shù)目③元素種類④物質(zhì)種類⑤原子種類⑥物質(zhì)的總質(zhì)量A．①④⑥B．①③⑤⑥C．①②⑥D(zhuǎn)．②③⑤(2)鎂條在空氣中完全燃燒后生成氧化鎂(只考慮氧氣參加反應，下同)，化學方程式為________________________，若固體質(zhì)量變化用圖甲表示，則m2與m1之差表示________________的質(zhì)量。(3)實驗過程中，鎂條點燃后實驗現(xiàn)象如圖乙所示，鎂條完全燃燒后，稱量得知石棉網(wǎng)上留下的固體質(zhì)量反而比反應前的鎂條還輕，其原因可能是_______________________________________________________________。三、探究實驗題(18分)18．質(zhì)量守恒定律是自然界最普遍、最重要的基本規(guī)律之一。某化學課外小組同學用如圖1所示實驗探究質(zhì)量守恒定律。(1)A實驗加熱細銅絲團一段時間后移走酒精燈，觀察到銅絲表面變?yōu)楹谏?CuO)，細銅絲團______(填“上升”或“下沉”)。(2)B實驗中發(fā)生反應的化學方程式為____________________________。實驗過程中，觀察到小氣球先變鼓再變癟。其中“變鼓”的原因是________________________________________________________________。(3)B、C、D三組實驗充分反應并冷卻至室溫后最終天平不平衡的是________(填字母)。在B實驗中，錐形瓶中物質(zhì)的總質(zhì)量隨時間的變化關系如圖2所示，正確的是________(填字母)。(4)通過上述實驗，你得到的啟示是有氣體參加或生成的反應，在驗證質(zhì)量守恒定律時應在________裝置中進行。四、計算題(7分)19．實驗室常用過氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下分解制取氧氣。若含6.8g過氧化氫的過氧化氫溶液完全分解，最多可制得氧氣多少克？

答案一、1.C2.B3.B4.B5.B6．B點撥：煤氣泄漏應迅速關閉煤氣閥門，然后開窗通風，切不可打開排氣扇，以防產(chǎn)生的電火花將煤氣引燃。7．A8.A9．B點撥：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學反應前后原子種類和個數(shù)均不變，反應前各原子數(shù)目為4個C，12個H，18個O，2個S，反應后各原子數(shù)目為4個C，12個H，14個O，則1個X分子中含有2個O、1個S，可得X的化學式為SO2。X為化合物，不屬于單質(zhì)，A不正確；SO2中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為eq\f(16×2,32＋16×2)×100%＝50%，B正確；X由硫、氧兩種元素組成，C不正確；X中硫元素與氧元素的質(zhì)量比為32：(16×2)＝1：1，D不正確。10．B點撥：反應后甲的質(zhì)量減少了70g－35g＝35g，所以甲是反應物，參加反應的甲的質(zhì)量為35g；乙的質(zhì)量減少了15g－7.5g＝7.5g，所以乙是反應物，參加反應的乙的質(zhì)量為7.5g；丙的質(zhì)量增加了48.75g－6.25g＝42.5g；反應前后丁的質(zhì)量不變。參加反應的甲與乙的質(zhì)量之和等于生成的丙的質(zhì)量。反應前后，丙的質(zhì)量不變，丙可能是催化劑，也可能沒有參加反應；該反應可表示為甲＋乙→丙，屬于化合反應。11．B點撥：由反應的微觀示意圖可知，該反應的化學方程式是2CO2＋4H2Oeq\o(=,\s\up7(納米催化劑))2CH3OH＋3O2。兩種反應物二氧化碳和水的分子個數(shù)比為1：2，A錯誤；由分子的模型圖可知，B正確；催化劑的化學性質(zhì)在反應前后沒有發(fā)生變化，C錯誤；由微粒的變化可知，原子的種類和數(shù)目在反應前后都沒有發(fā)生變化，D錯誤。12．B點撥：由該物質(zhì)在空氣中充分燃燒生成二氧化碳和水，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，該物質(zhì)中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素；4.4g二氧化碳中含碳元素的質(zhì)量為4.4g×eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(12,44)×100%))＝1.2g，3.6g水中含氫元素的質(zhì)量為3.6g×eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,18)×100%))＝0.4g，由于1.2g＋0.4g＝1.6g，因此該物質(zhì)中不含氧元素，只含C、H元素，①錯誤，②、③正確；該物質(zhì)的一個分子中碳、氫原子的個數(shù)比為eq\f(1.2g,12)：eq\f(0.4g,1)＝1：4，④正確；該物質(zhì)為CH4，其中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小，⑤錯誤，綜上可知B正確。二、13.(1)3Fe＋2O2eq\o(=,\s\up7(點燃))Fe3O4(2)2H2Oeq\o(=,\s\up7(通電))2H2↑＋O2↑(3)CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑(4)Ca(OH)2＋CO2=CaCO3↓＋H2O(5)NH4HCO3eq\o(=,\s\up7(△))NH3↑＋H2O＋CO2↑14．(1)2C＋O2eq\o(=,\s\up7(點燃))2CO；鼓入大量的空氣(或?qū)⒚悍鬯?(2)大(3)移走可燃物(4)撥打火警電話119(合理答案均可)15．(1)①2KClO3eq\o(=,\s\up7(MnO2),\s\do5(△))2KCl＋3O2↑②4P＋5O2eq\o(=,\s\up7(點燃))2P2O5；化合反應(2)Cl2；Naeq\o(Cl,\s\up6(＋1))O(3)MgH2＋2H2O=Mg(OH)2＋2H2↑16．(1)4；1(2)①沒有②CO③CO＋H2Oeq\o(=,\s\up7(催化劑),\s\do5(120℃))CO2＋H217．(1)B