2015《心理學》在線作業(yè)

2015《心理學》在線作業(yè)

1.第1題

人腦產生想象的基礎材料是()

A.注意

B.思維

C.表象

D.知覺

答案:C

標準答案：C

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

2.第2題

()又稱認知的內驅力，是一種以獲得知識為目的的學習動

A.求得贊賞的動機

B.求知欲

C.成就動機

D.自我效能感

答案:B

標準答案：B

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

3.第3題

人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的個別屬性的反映是（）o

A.感覺

B.表象

C.記憶

D.知覺

答案:A

標準答案：A

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

4.第4題

下列不屬于氣質類型學說的是（）0

A.體型說

B.高級神經活動類型說

C.激素說

D.模板說

答案:D

標準答案：D

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

5.第5題

校慶時兩位老同學相會，雖然叫不出名字，但彼此能認識，此時的記

憶活動主要是

()。

A.回憶

B.再認

C.識記

D.保持

答案:B

標準答案：B

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

6.第19題

下列不屬于個性心理特征的是

()。

A.意志

B.能力

C.氣質

D.性格

答案:A

標準答案：A

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

7.第20題

下面選項中屬于無意想象的是（）

A理想

B.再造想象

C.創(chuàng)造想象

D.夢

答案:D

標準答案：D

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

8.第21題

有些人對某事物的興趣雖也達到了迷戀的程度，但很容易”見異思遷

“，難以持久，這是缺乏興趣的（）品質的表現(xiàn)。

A廣度

B.有效性

C.穩(wěn)定性

D.專一性

答案:C

標準答案：C

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

9.第22題

一個支配型的男子往往會娶一個被動型的女子，這是人際吸引中哪種

因素的作用？（）

A.接近性

B.相似性

C.互補性

D.能力及特長

答案:C

標準答案：C

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

10.第23題

某人直率熱情，精力旺盛，急躁沖動，心境變換劇烈，屬于哪種氣質？

()

A.膽汁質

B.多血質

C.粘液質

D.抑郁質

答案:A

標準答案：A

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

11.第51題

智力多元論是（）提出來的。

A.斯皮爾曼

B.瑟斯頓

C.吉爾福特

D.加德納

答案:D

標準答案：D

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

12.第52題

“萬綠叢中一點紅”容易被注意到是利用刺激物的

()o

A.強度

B.對比

C.變化

D.活動

答案:B

標準答案：B

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

13.第53題

馬斯洛認為人最高層次的需要是(

A.安全需要

B.歸屬與愛的需要

C.尊重的需要

D.自我實現(xiàn)的需要

答案:D

標準答案：D

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

14.第54題

社會測量法是由美國心理學家(測量人際關系的方法。

A.舒茨

B.莫雷諾

C.凱利

D.加德納

答案:B

標準答案：B

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0)。提出的)

15.第55題

最早運用無意義音節(jié)研究遺忘規(guī)律的心理學家是

()

A.巴甫洛夫

B.弗洛伊德

C.艾賓浩斯

D.馮特

答案:C

標準答案：C

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

16.第13題

一般來說，情感品質主要有（）

A.傾向性

B.深刻性

C穩(wěn)固性

D.效果性

E.兩極性

答案:A,B,C,D

標準答案:A|B|C|D

您的答案：

題目分數(shù)：2.0

此題得分：0.0

17.第14題

根據(jù)思維所依據(jù)的中介物來劃分，思維的種類有（）。

A.直觀動作思維

B.具體形象思維

C.抽象邏輯思維

D,創(chuàng)造性思維

E.發(fā)散思維

答案:A,B,C

標準答案:A|B|C

您的答案:

題目分數(shù)：2.0

此題得分：0.0

18.第15題

心理學家榮格把人的性格分為（）。

A.內向型

B.外向型

C.理智型

D.情緒型

E.意志型

答案:A,B

標準答案：A|B

您的答案：

題目分數(shù)：2.0

此題得分：0.0

19.第16題

學校心理健康教育實施的專門渠道包括（）：

A.心理輔導

B.心理咨詢

C.心理治療

D.各科教學

E.團隊活動

答案:A,B,C

標準答案:A|B|C

您的答案：

題目分數(shù)：2.0

此題得分：0.0

20.第17題

引起和保持有意注意的條件有

()。

A.加深對任務的理解，不斷組織自己的活動

B.培養(yǎng)間接興趣

C.用堅強的意志克服內外干擾

D.增加刺激物的新異性

E.增加刺激物的對比度

答案:A,B,C

標準答案：A|B|C

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

21.第31題

馬斯洛認為，人的需要包括以下哪幾個方面？()

A.尊重的需要

B.自我實現(xiàn)的需要

C.安全需要

D.歸屬與愛的需要

E.生理需要

答案:A,B,C,D,E

標準答案:A|B|C|D|E

您的答案：

題目分數(shù)：2.0

此題得分：0Q

22.第32題

下列選項中屬于特殊能力的是（）

A.觀察力

B.節(jié)奏感

C.色彩感

D.注意力

E.想象力

答案:B,C

標準答案：B|C

您的答案：

題目分數(shù)：2.0

此題得分：0.0

23.第33題

按造成焦慮的根源，可以把焦慮分為（）

A.現(xiàn)實性焦慮

B.神經性焦慮

C.正常焦慮

D.道德性焦慮

E.過敏性焦慮

答案:A,B,D

標準答案：A|B|D

您的答案：

題目分數(shù)：2.0

此題得分：0.0

24.第34題

人的高級神經活動類型包括（

A.強壯型

B.不可遏制型

C.活潑型

D.安靜型

E.抑制型

答案也C,D,E

標準答案：B|C|D|E

您的答案：

題目分數(shù)：2.0

此題得分：0。

25.第35題

對人認知的效應主要包括（

A.首因效應

B.近因效應

C.暈輪效應

D.標簽作用

E.社會刻板印象）。）等幾種。

答案:A,B,C,D,E

標準答案：A|B|C|D|E

您的答案：

題目分數(shù)：2.0

此題得分：0.0

26.第44題

感受性變化的規(guī)律包括（)°

A.感覺適應

B.感覺的相互作用

C.感受性的練習

D.感覺閾限的降低

E.感受閾限的提高

答案:A,B,C

標準答案：A|B|C

您的答案：

題目分數(shù)：2.0

此題得分：0.0

27.第45題

學習動機的主要類型包括（）。

A.求得贊許的動機

B.求知欲

C.成就動機

D.高級動機

E.效能動機

答案:A,B,C

標準答案：A|B|C

您的答案：

題目分數(shù)：2.0

此題得分：0.0

28.第46題

下面哪些心理學家是行為主義的代表人物？（）

A.弗洛伊德

B.華生

C.榮格

D.馬斯洛

E.斯金納

答案也E

標準答案：B|E

您的答案：

題目分數(shù)：2.0

此題得分：0.0

29.第47題

性格結構可以從以下幾個方面加以分析(

A.對現(xiàn)實的態(tài)度方面的特征

B.意志方面的特征

C.情緒方面的特征

D.理智方面的特征

E.神經活動方面的特征

答案:A,B,C,D

標準答案:A|B|C|D

您的答案：

題目分數(shù)：2.0

此題得分：0Q

30.第48題

根據(jù)儲存信息的久暫，記憶可以分為

()。

A瞬時記憶

B.短時記憶

C.長時記憶

D.形象記憶

E.運動記憶

答案:A,B,C

標準答案：A|B|C

您的答案：

題目分數(shù)：2.0

此題得分：0.0

31.第6題)0

IQ為118屬于智力優(yōu)秀水平。

答案:錯誤

標準答案：0

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

32.第7題

在氣質類型中，多血質是最好的一種

答案:錯誤

標準答案：0

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

33.第8題

榮格用高級神經神經活動類型說來解釋氣質。

答案:錯誤

標準答案：0

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

34.第9題

在認知他人時，“一好百好，一壞百壞”，反映了暈輪效應的作用。

答案:正確

標準答案：1

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

35.第10題

人的認識、情緒和情感、意志都有其發(fā)生、發(fā)展和完成的過程，統(tǒng)稱

為心理過程。

答案:正確

標準答案：1

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

36.第24題

智力是創(chuàng)造力的必要條件，但不是充分條件。

答案:正確

標準答案：1

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

37.第25題

根據(jù)動機的起源，可以把動機分為生理性動機和社會性動機。

答案:正確

標準答案：1

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

38.第26題

心理健康教育要以發(fā)展性教育為主。

答案:正確

標準答案：1

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

39.第27題

“路遙知馬力，日久見人心”，這反映了對人的性格認知的不易。

答案:正確

標準答案：1

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

40.第28題

保持是記憶過程的中心環(huán)節(jié)。

答案:正確

標準答案：1

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

41.第40題

艾里斯的ABC理論中的B是指個體對事件的信念和觀點。

答案:正確

標準答案：1

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

42.第41題

遺忘的進程是均衡的。

答案:錯誤

標準答案：0

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

43.第56題

夢是與生活愿望相結合并指向未來的想象。

答案:錯誤

標準答案：0

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

44.第57題

感覺閾限越大，感受性越高。

答案:錯誤

標準答案：0

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

45.第58題

新上任的班主任總是要聽聽原班主任對該班學生的看法，而這些看法

又自然而然會影響到他對該班的看法，這是一種社會刻板效應。

答案:錯誤

標準答案：0

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

46.第11題

道德感

答案：

道德感指人對自己和別人的思想言論、行為舉止是否符合社會道德標

準而產生的情感體驗。

標準答案：

道德感指人對自己和別人的思想言論、行為舉止是否符合社會道德標

準而產生的情感體驗。

您的答案：

題目分數(shù)：2.0

此題得分：0.0

47.第12題

心理健康

答案：

是指個體的各種心理狀態(tài)保持正?；蛄己盟?，且自我內部以及自我

和環(huán)境之間保持和諧一致的良好狀態(tài)。（或者：是指個體具備正常的心理

特質，從而能更好地調控心理以維持內外的平衡與協(xié)調，合乎常規(guī)地應付

環(huán)境與交往。）1

標準答案:

是指個體的各種心理狀態(tài)保持正常或良好水平，且自我內部以及自我

和環(huán)境之間保持和諧一致的良好狀態(tài)。（或者：是指個體具備正常的心理

特質，從而能更好地調控心理以維持內外的平衡與協(xié)調，合乎常規(guī)地應付

環(huán)境與交往。）1

您的答案：

題目分數(shù)：2.0

此題得分：0.0

48.第29題

焦慮

答案：

所謂焦慮是對當前或預計對自尊心有潛在威脅的任何情境而產生的

一種擔憂的反應傾向。

標準答案：

所謂焦慮是對當前或預計對自尊心有潛在威脅的任何情境而產生的

一種擔憂的反應傾向。

您的答案：

題目分數(shù)：2.0

此題得分：0.0

49.第30題

人際關系

答案：

是人與人之間心理上的關系，心理上的距離，具有情感色彩。

標準答案：

是人與人之間心理上的關系，心理上的距離，具有情感色彩。

您的答案：

題目分數(shù)：2.0

此題得分：0.0

50.第42題

創(chuàng)造性思維

答案：

創(chuàng)造性思維是應用新的方案或程序，創(chuàng)造新的思維產品的思維活動,

是人類思維活動的高級過程。（或者：是以新異、獨創(chuàng)的方式來解決問題

的思維。）

標準答案：

創(chuàng)造性思維是應用新的方案或程序，創(chuàng)造新的思維產品的思維活動,

是人類思維活動的高級過程。（或者：是以新異、獨創(chuàng)的方式來解決問題

的思維。）

您的答案：

題目分數(shù)：2.0

此題得分：0.0

51.第43題

遺忘

答案：

指對于識記過的東西，不能再認和重現(xiàn)，或者錯誤地再認或重現(xiàn)。

標準答案：

指對于識記過的東西，不能再認和重現(xiàn)，或者錯誤地再認或重現(xiàn)。您

的答案：

題目分數(shù)：2.0

此題得分：0.0

52.第38題

如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維？

答案：

1、培養(yǎng)好奇心。

2、豐富想象力。

3、訓練發(fā)散思維。

4、鼓勵直覺思維。

5、培養(yǎng)創(chuàng)造性的個性。

標準答案：

1、培養(yǎng)好奇心。

2、豐富想象力。

3、訓練發(fā)散思維。

4、鼓勵直覺思維。

5、培養(yǎng)創(chuàng)造性的個性。

您的答案：

題目分數(shù)：7.0

此題得分：0.0

53.第39題

聯(lián)系實際分析如何運用記憶規(guī)律來組織學生復習。

答案：

1.復習要及時。

2.復習要適量。

3.復習計劃要科學

4.適當?shù)某~學習。

5.復習要做到經常性和多樣化。

標準答案：

1.復習要及時。

2.復習要適量。

3.復習計劃要科學

4.適當?shù)某~學習。

5.復習要做到經常性和多樣化。

您的答案：

題目分數(shù)：7.0

此題得分：0.0

54.第18題

簡述智力三元理論。

答案：

智力三元理論是斯滕伯格提出來的，試圖以認知過程的觀點，解釋認

知活動中所需要的能力。他認為，人類智力是由連續(xù)的三邊關系組合的智

力統(tǒng)合體。

組成智力統(tǒng)合體的三種智力成分分別是：

(1)組合性智力

(2)經驗性智力

(3)情境性智力

標準答案：

智力三元理論是斯滕伯格提出來的，試圖以認知過程的觀點，解釋認

知活動中所需要的能力。他認為，人類智力是由連續(xù)的三邊關系組合的智

力統(tǒng)合體。

組成智力統(tǒng)合體的三種智力成分分別是：

(1)組合性智力

(2)經驗性智力

(3)情境性智力

您的答案：

題目分數(shù)：3.0

此題得分：0.0

教師未批改

55.第36題

簡述心理過程和個性心理的關系。

答案：

1、個性心理是通過心理過程形成的。

2、已經形成的個性心理又會制約心理過程的進行，并在心理活動過

程中得到表現(xiàn)，從而對心理過程產生重要的影響，使之帶有個人的色彩。

標準答案：

1、個性心理是通過心理過程形成的。

2、已經形成的個性心理又會制約心理過程的進行，并在心理活動過

程中得到表現(xiàn)，從而對心理過程產生重要的影響，使之帶有個人的色彩。

您的答案：

題目分數(shù)：3.0

此題得分：0.0

教師未批改

56.第37題

知覺有哪些基本特性？

答案：

1、知覺的選擇性：對外來信息進行選擇而作進一步加工的特性。

2、知覺的整體性：在刺激不完備的情況下，知覺仍保

持完備性。

3、知覺的恒常性：知覺的條件在一定范圍內發(fā)生變化，但知覺的映

像保持相對穩(wěn)定。

4、知覺的理解性：人對當前所知覺的對象，總是以個人的過去經驗

加以認同和解釋。

標準答案：

1、知覺的選擇性：對外來信息進行選擇而作進一步加工的特性。

2、知覺的整體性：在刺激不完備的情況下，知覺仍保持完備性。

3、知覺的恒常性：知覺的條件在一定范圍內發(fā)生變化，但知覺的映

像保持相對穩(wěn)定。

4、知覺的理解性：人對當前所知覺的對象，總是以個人的過去經驗

加以認同和解釋。

您的答案：

題目分數(shù)：3.0

此題得分：0.0

教師未批改

57.第49題

影響問題解決的因素有哪些？

答案：

1、知覺情境：知覺情境越簡單，越顯著，解決問題越容易。

2、定勢：定勢是由先前的活動而造成的一種對活動的特殊心理準備

狀態(tài)或活動的傾向性。

3、遷移：正遷移有利于問題解決，負遷移妨礙問題解決。

4、知識表征方式。

5、功能固著。

標準答案：

1、知覺情境：知覺情境越簡單，越顯著，解決問題越容易。

2、定勢：定勢是由先前的活動而造成的一種對活動的特殊心理準備

狀態(tài)或活動的傾向性。

3、遷移：正遷移有利于問題解決，負遷移妨礙問題解決。

4、知識表征方式。

5、功能固著。

您的答案：

題目分數(shù)：3.0

此題得分：0.0

教師未批改

58.第50題

什么是模式識別？關于模式識別有哪幾種理論模型？

答案：

1、一般說來，模式識別過程是感覺信息與長時記憶中的有關信息進

行比較，再決定它與哪個長時記憶中的項目有著最佳匹配的過程。

2、模式識別的主要理論模型包括：模板說、原型說和特征說。

標準答案：

1、一般說來，模式識別過程是感覺信息與長時記憶中的有關信息進

行比較，再決定它與哪個長時記憶中的項目有著最佳匹配的過程。

2、模式識別的主要理論模型包括：模板說、原型說和特征說。

1.第2題

“遠親不如近鄰”反映了（）因素對人際吸引的影響。

A.互補性

B.相似性

C.接近性

D.個性

答案:c

標準答案：C

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

2.第3題

()認為情緒就是對機體變化的知覺，機體的生理變化在情緒

經驗是第一位的，個體的情緒直接由生理變化引起。

A.阿諾德

B.坎農-博德

C.普里布拉姆

D.詹姆士一蘭格

答案:D

標準答案：D

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

3.第4題

暴怒、狂喜、恐懼、絕望等都屬于()

A.激情

B.心境

C.應激

D.熱情

答案:A

標準答案：A

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

4.第5題

剛從暗處走到亮處，兩眼什么也看不到，經過幾秒鐘后才恢復正常。

這屬于()o

A.感覺的適應

B.感覺的對比

C.感覺的相互作用

D.感覺的補償

答案:A

標準答案：A

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

5.第7題

熱戀中的男女往往看不到對方的缺點，這是下列哪種效應的影響？

()

A.首因效應

B.近因效應

C.暈輪效應

D.標簽作用

答案:C

標準答案：C

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

6.第20題

下面選項中屬于無意想象的是（）

A.理想

B.再造想象

C.創(chuàng)造想象

D.夢

答案:D

標準答案：D

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

7.第21題

“萬綠叢中一點紅”容易被注意到是利用刺激物的（）。

A.強度

B.對比

C.變化

D.活動

答案:B

標準答案：B

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

8.第22題

馬斯洛認為人最高層次的需要是（）。

A.安全需要

B.歸屬與愛的需要

C.尊重的需要

D.自我實現(xiàn)的需要

答案:D

標準答案：D

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

9.第23題

創(chuàng)設并控制一定條件，從而引起某種心理現(xiàn)象以進行研究的方法是

)o

A.觀察法

B.實驗法

C.調查法

D.測驗法

答案:B

標準答案：B

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

10.第24題

下列哪種效應屬于最近的印象對人的認知具有強烈的影響？（）

A.首因效應

B.近因效應

C.暈輪效應

D.標簽作用

答案:B

標準答案：B

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

11.第39題

司機一邊把握方向盤，一邊注意行人、車輛及交通信號，這是注意的

)

A.起伏

B.分散

C.轉移

D.分配

答案:D

標準答案：D

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

12.第40題

下列不屬于個性心理特征的是

()。

A.意志

B.能力

C.氣質

D.性格

答案:A

標準答案：A

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

13.第41題

當我們閱讀《水滸傳》時.，頭腦中出現(xiàn)宋江的形象屬于（）o

A.幻想

B.無意想象

C.再造想象

D.創(chuàng)造想象

答案:C

標準答案：C

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

14.第42題

某學生智商為87,其智力水平屬于（）。

A.中上水平

B.中下水平

C.中等水平

D.優(yōu)秀水平

答案:B

標準答案：B

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

15.第46題

后學習的材料對保持和回憶先學習材料的干擾作用叫

（）

A.前攝抑制

B.倒攝抑制

C.正遷移

D.負遷移

答案:B

標準答案：B

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

16.第14題

下列心理活動中，屬于個性傾向性的有（

A.需要

B.情緒

C.興趣

D.動機

E.能力

答案:A,C,D

標準答案：A|C|D

您的答案：

題目分數(shù)：2.0

此題得分：0.0

17.第15題

下列選項中屬于自我意識的認知形式的有（）。

A.自我感覺

B.自我體驗

C.自我控制

D.自我觀念

E.自我分析

答案:A,D,E

標準答案：A|D|E

您的答案：。）

題目分數(shù)：2.0

此題得分：0.0

18.第16題

下列哪些特征不屬于氣質特征？（）

A.反應迅速

B.真誠善良

C.認真勤奮

D.活潑好動

E.沉默安靜

答案:B,C

標準答案：B|C

您的答案：

題目分數(shù)：2.0

此題得分：0.0

19.第17題

下面哪些方法屬于行為主義方法？()

A.強化法

B.代幣制

C.暗示法

D.宣泄疏導法

E.消退法

答案:A,B,E

標準答案:A|B|E

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

20.第18題

分析器是一種復雜的神經結構，它的三個組成部分為

()o

A.感受器

B.內導神經

C.神經中樞

D.神經網絡

E.神經元

答案:A,B,C

標準答案：A|B|C

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

21.第32題

學習動機的主要類型包括（）。

A.求得贊許的動機

B.求知欲

C.成就動機

D.高級動機

E.效能動機

答案:A,B,C

標準答案：A|B|C

您的答案：

題目分數(shù)：2.0

此題得分：0.0

22.第33題

情緒的外部表現(xiàn)稱為表情，表情可分為三種（）

A.手勢表情

B.面部表情

C.身體表情

D.言語表情

E.動作表情

答案:B,D,E

標準答案：B|D|E

您的答案：

題目分數(shù)：2.0

此題得分：0.0

23.第34題

性格結構可以從以下幾個方面加以分析（

A.對現(xiàn)實的態(tài)度方面的特征）o

B.意志方面的特征

C.情緒方面的特征

D.理智方面的特征E.神經活動方面的特征答案:A,B,C,D

標準答案：A|B|C|D

您的答案：

題目分數(shù)：2.0

此題得分：0.0

24.第35題

記憶的良好品質表現(xiàn)為（

A.識記的敏捷性

B.記憶的精確性

C.保持的持久性

D.記憶的準備性E.記憶的有序性答案:A,B,C,D

標準答案：A|B|C|D

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0Q

25.第36題

對人認知的內容主要包括（

A.對他人家庭的認知

B.對他人情緒的認知

C.對他人性格的認知

D.對人際關系的認知E.對文化背景的認知答案:B,C,D

標準答案：B|C|D

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

26.第51題）o）o

感受性變化的規(guī)律包括（）。

A.感覺適應

B.感覺的相互作用

C.感受性的練習

D.感覺閾限的降低

E.感受閾限的提高

答案:A,B,C

標準答案：A|B|C

您的答案：

題目分數(shù)：2.0

此題得分：0Q

27.第52題

第一個智力量表的編制者是（

A.韋克斯勒

B.推孟

C.比奈

D.吉爾福特

E.西蒙

答案：C,E

標準答案：C|E

您的答案：

題目分數(shù)：2.0

此題得分：0.0

28.第53題

下列量表中屬于智力量表的是（

A.斯坦福一比奈量表

B.韋克斯勒量表

C.16PF

D.瑞文標準推理測驗

E.主題統(tǒng)覺測驗

答案:A,B,D

標準答案：A|B|D

您的答案：

題目分數(shù)：2.0))

此題得分：0.0

29.第54題

遺忘的非病理性原因主要包括

()。

A.記憶痕跡的消退

B.記憶痕跡受到干擾而發(fā)生抑制

C.腦退化

D.大腦產生了超限抑制

E.神經衰弱

答案:A,B,D

標準答案：A|B|D

您的答案：

題目分數(shù)：2.0

此題得分：0.0

30.第55題

根據(jù)儲存信息的久暫，記憶可以分為

()。

A.瞬時記憶

B.短時記憶

C.長時記憶

D.形象記憶

E.運動記憶

答案:A,B,C

標準答案：A|B|C

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

31.第6題

根據(jù)動機持續(xù)作用的時間，可以把動機區(qū)分為一般的、概括的與特殊

的、具體的動機。

答案:錯誤

標準答案：0

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

32.第8題

幻想是與生活愿望相結合并指向未來的想象。

答案:正確

標準答案：1

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

33.第9題

在視覺中明適應使感受性提高，暗適應使感受性降低。

答案:錯誤

標準答案：0

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

34.第10題

人的性格是人對事物的態(tài)度和行為方式概括化和定型化的結果。

答案:正確

標準答案：1

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

35.第11題

心理健康教育要以發(fā)展性教育為主。

答案:正確

標準答案：1

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

36.第25題

應激是一種強度較大、持續(xù)強度短、有明顯外部表現(xiàn)的爆發(fā)式的情緒

狀態(tài)。

答案:錯誤

標準答案：0

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

37.第26題

自我意識是人所特有的，但人的自我意識并不是與生俱來的，也不是

一蹴而就的。

答案:正確

標準答案：1

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

38.第27題

“入芝蘭之室，久而不聞其香”是一種感覺之間的相互作用。

答案:錯誤

標準答案：0

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

39.第28題

人的性格既具有穩(wěn)定性又具有可塑型。

答案:正確

標準答案：1

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

40.第29題

患者中心療法是精神分析心理學家弗洛伊德創(chuàng)建的一種心理治療方

法。

答案:錯誤

標準答案：0

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

41.第43題

情感的傾向性是指一個人的情感經常由什么性質的事物所引起，經常

指向于什么事物。

答案:正確

標準答案：1

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

42.第44題

與注意的穩(wěn)定相反的狀態(tài)是注意的分配。

答案:錯誤

標準答案：0

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

43.第45題

人們普遍認為商人比較精明、唯利是圖，這是一種標簽作用。

答案:錯誤

標準答案：0

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

44.第47題

智力是創(chuàng)造力的必要條件，但不是充分條件。

答案:正確

標準答案：1

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

45.第48題

在認知他人時，“一好百好，一壞百壞”，反映了暈輪效應的作用。

答案:正確

標準答案：1

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

46.第12題

興趣

答案：

興趣是指一個人積極探究某種事物及愛好某種活動的心理傾向。

標準答案：

興趣是指一個人積極探究某種事物及愛好某種活動的心理傾向。您

的答案：

題目分數(shù)：2.0

此題得分：0.0

47.第13題

心理健康教育

答案：

根據(jù)心理活動的規(guī)律，采用各種方法與措施，以維護個體的心理健康

的教育活動。

標準答案：

根據(jù)心理活動的規(guī)律，采用各種方法與措施，以維護個體的心理健康

的教育活動。

您的答案：

題目分數(shù)：2.0

此題得分：0.0

48.第30題

記憶

答案：

是過去經驗在人腦中的反映。即人腦對外界輸入的信息進行編碼、存

儲和提取的過程。

標準答案：

是過去經驗在人腦中的反映。即人腦對外界輸入的信息進行編碼、存

儲

和提取的過程。

您的答案：

題目分數(shù)：2.0

此題得分：0.0

49.第31題

注意的轉移

答案：

指一個人根據(jù)新任務，主動地把注意從一個對象轉到另一個對象上。

標準答案：

指一個人根據(jù)新任務，主動地把注意從一個對象轉到另一個對象上。

您的答案：

題目分數(shù)：2.0

此題得分：0.0

50.第49題

智商

答案：

智商即智力商數(shù)，是衡量一個人智力水平高低的指標。

標準答案：

智商即智力商數(shù)，是衡量一個人智力水平高低的指標。

您的答案：

題目分數(shù)：2.0

此題得分：0.0

51.第50題

前攝抑制

答案:

是先學習的材料對識記和回憶后學習的材料的干擾作用。

標準答案：

是先學習的材料對識記和回憶后學習的材料的干擾作用。您的答案:

題目分數(shù)：2.0

此題得分：0.0

52.第1題

影響心理健康的因素有哪些？

答案：

答：（一）生物遺傳因素

（二）心理學因素

1、早期經驗的影響

2、人格與行為模式的影響

3、心理沖突

（三）社會環(huán)境因素

1、生活事件與環(huán)境變遷

2、家庭環(huán)境與學校環(huán)境

3、社會文化背景

4、生態(tài)環(huán)境因素

標準答案：

答：（一）生物遺傳因素

（二）心理學因素

1、早期經驗的影響

2、人格與行為模式的影響

3、心理沖突

（三）社會環(huán)境因素

1、生活事件與環(huán)境變遷

2、家庭環(huán)境與學校環(huán)境

3、社會文化背景

4、生態(tài)環(huán)境因素

您的答案：

題目分數(shù)：7.0

此題得分：0.0

53.第38題

影響興趣形成的因素有哪些？如何培養(yǎng)青少年的學習興趣？

答案：

（一）對青少年學生而言，對興趣形成影響較大的有如下因素:

1、能力因素。

2、年齡與性別。

3、價值觀。

4、家庭和環(huán)境。

（二）青少年學習興趣的培養(yǎng)方法：

1、探究學習的意義，促進直接興趣與間接興趣的相互轉化。

2、即學即用，以知識的力量

強化學習興趣。

3、積少成多，積累某一領域的知識經驗。

標準答案：

（一）對青少年學生而言，對興趣形成影響較大的有如下因素:

1、能力因素。

2、年齡與性別。

3、價值觀。

4、家庭和環(huán)境。

（二）青少年學習興趣的培養(yǎng)方法：

1、探究學習的意義，促進直接興趣與間接興趣的相互轉化。

2、即學即用，以知識的力量強化學習興趣。

3、積少成多，積累某一領域的知識經驗。您的答案：

題目分數(shù)：7.0

此題得分：0.0

54.第19題

簡述無意注意產生的條件。

答案：

1.刺激物本身的特點：強度、活動與變化、對比、新異性

2.人本身的狀態(tài)：需要與興趣、心境和情緒、精神狀態(tài)

標準答案：

1.刺激物本身的特點：強度、活動與變化、對比、新異性

2.人本身的狀態(tài)：需要與興趣、心境和情緒、精神狀態(tài)

您的答案:

題目分數(shù)：3.0

此題得分：0.0

教師未批改

55.第37題

簡述能力與知識、技能的關系。

答案：

這幾個方面既有聯(lián)系，又有區(qū)別。

1、一定的能力是掌握知識、技能的必要條件，而掌握知識、技能的

過程又是能力得以形成和發(fā)展的過程。

2、知識與技能的掌握較之能力的發(fā)展要更迅速一些，而能力比知識

和技能具有更廣泛的遷移作用。

標準答案：

這幾個方面既有聯(lián)系，又有區(qū)別。

1、一定的能力是掌握知識、技能的必要條件，而掌握知識、技能的

過程又是能力得以形成和發(fā)展的過程。

2、知識與技能的掌握較之能力的發(fā)展要更迅速一些，而能力比知識

和技能具有更廣泛的遷移作用。

您的答案：

題目分數(shù)：3.0

此題得分：0.0

教師未批改

56.第56題

簡述氣質和性格的關系。

答案：

1、氣質類型無所謂好壞，而性格特征有好壞之分。

2、氣質使同一性格者有不同的表現(xiàn)

3、氣質影響性格形成和發(fā)展的速度

4、性格可制約氣質的表現(xiàn)并改造氣質

標準答案：

1、氣質類型無所謂好壞，而性格特征有好壞之分。

2、氣質使同一性格者有不同的表現(xiàn)

3、氣質影響性格形成和發(fā)展的速度

4、性格可制約氣質的表現(xiàn)并改造氣質

您的答案：

題目分數(shù)：3.0

此題得分：0.0

教師未批改

57.第57題

簡述情緒與情感的種類。

答案：

1.情緒的種類：心境、激情、應激。

2.情感的種類：理智感、道德感、美感。

標準答案：

1.情緒的種類：心境、激情、應激。

2.情感的種類：理智感、道德感、美感。您的答案:

題目分數(shù)：3.0

此題得分：0.0

教師未批改

58.第58題

試述青少年感知的特點。

答案：

答案要點：

1、感受性的不斷提高

2、知覺的精確性進一步發(fā)展

3、知覺有意性與目的性更加提高

4、邏輯性知覺開始出現(xiàn)

標準答案：

答案要點：

1、感受性的不斷提高

2、知覺的精確性進一步發(fā)展

3、知覺有意性與目的性更加提高

4、邏輯性知覺開始出現(xiàn)

您的答案：

題目分數(shù)：7.0

此題得分：0.0

教師未批改

1.第7題

司機一邊把握方向盤，一邊注意行人、車輛及交通信號，這是注意的

)

A.起伏

B.分散

C.轉移

D.分配

答案:D

標準答案：D

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

2.第8題

心理過程包括認識、情感和(

A.性格

B.意志

C.需要

D.興趣

答案:B

標準答案：B

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

3.第9題

思維過程的重要特征是（）

A.概括性和形象性

B.集中性和指向性

C.間接性和概括性

D.準備性和敏捷性

答案:C

標準答案：CO）

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

4.第10題

馬斯洛認為人最高層次的需要是（）。

A.安全需要

B.歸屬與愛的需要

C.尊重的需要

D.自我實現(xiàn)的需要

答案:D

標準答案：D

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

5.第11題

饑覺、渴覺、內臟的痛覺等屬于（

A.內部感覺

B.本體感覺

C.外部感覺

D.動覺

答案:A

標準答案：A

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

6.第12題

下列不屬于行為主義方法的是（

A.強化法

B.行為塑造法

C.暗示法）o）o

D.代幣獎勵法

答案:C

標準答案：C

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

7.第13題

校慶時兩位老同學相會，雖然叫不出名字，但彼此能認識，此時的記

憶活動主要是()0

A.回憶

B.再認

C.識記

D.保持

答案:B

標準答案：B

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

8.第14題

反映物體的形狀、大小、深度、方位等特征的知覺稱為

()。

A.時間知覺

B.空間知覺

C.社會知覺

D.運動知覺

答案:B

標準答案：B

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

9.第19題

智力多元論是（）提出來的。

A.斯皮爾曼

B.瑟斯頓

C.吉爾福特

D.加德納

答案:D

標準答案：D

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

10.第20題

下面選項中屬于無意想象的是（）

A.理想

B.再造想象

C.創(chuàng)造想象

D.夢

答案:D

標準答案：D

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

11.第21題

一般來說，焦慮程度與學習效率之間呈（

A.“倒U型”

B.“U型”

C.直線

D.不確定

答案:A

標準答案：A

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

12.第22題

某學生智商為87,其智力水平屬于（）關系。）o

A.中上水平

B.中下水平

C.中等水平

D.優(yōu)秀水平

答案:B

標準答案：B

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

13.第35題

熱戀中的男女往往看不到對方的缺點，這是下列哪種效應的影響？

()

A.首因效應

B.近因效應

C.暈輪效應

D.標簽作用

答案:C

標準答案：C

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0。

14.第36題

促進成長的非指示性原則是由心理學家()提出的。

A.弗洛伊德

B.華生

C.馬斯洛

D.羅杰斯

答案:D

標準答案：D

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

15.第37題

（）是指通過觀察實物標本、演示性實驗、教學參觀等方式,

使學生獲得感性認識的教學方式。

A.教具直觀

B.實物直觀

C.模像直觀

D.言語直觀

答案:B

標準答案：B

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

16.第1題

在生活中，我們判斷一個人的情緒通常有哪幾種線索？（

A.面部表情

B.身段表情

C.言語表情

D.生理喚醒

E.長期的共同生活

答案:A,B,C

標準答案：A|B|C

您的答案：

題目分數(shù)：2.0

此題得分：0.0

17.第2題

根據(jù)儲存信息的久暫，記憶可以分為（

A.瞬時記憶

B.短時記憶

C.長時記憶）。）

D,形象記憶

E.運動記憶

答案:A,B,C

標準答案：A|B|C

您的答案：

題目分數(shù)：2.0

此題得分：0.0

18.第29題

心理學研究的基本原則有（）。

A.客觀性原則

B.發(fā)展性原則

C.系統(tǒng)性原則

D.主觀性原則

E.局部性原則

答案:A,B,C

標準答案:A|B|C

您的答案：

題目分數(shù)：2.0

此題得分：0.0

19.第30題

根據(jù)思維結果是否經過明確的思維步驟來分，思維可分為（

A.常規(guī)性思維

B.創(chuàng)造性思維

C.直覺思維

D.分析思維

E.發(fā)散思維

答案：C,D

標準答案：C|D

您的答案：

題目分數(shù)：2.0

此題得分：0.0

20.第31題

下列選項中屬于自我意識的認知形式的有（）。)

A.自我感覺

B.自我體驗

C.自我控制

D.自我觀念

E.自我分析

答案:A,D,E

標準答案：A|D|E

您的答案：

題目分數(shù)：2.0

此題得分：0.0

21.第32題

下面哪些心理學家是行為主義的代表人物？（

A?弗洛伊德

B.華生

C.榮格

D.馬斯洛

E.斯金納

答案:B,E

標準答案：B|E

您的答案：

題目分數(shù)：2.0

此題得分：0.0

22.第33題

性格結構可以從以下幾個方面加以分析（

A.對現(xiàn)實的態(tài)度方面的特征

B.意志方面的特征

C.情緒方面的特征

D.理智方面的特征

E.神經活動方面的特征

答案:A,B,C,D

標準答案:A|B|C|D

您的答案：

題目分數(shù)：2.0）