山東省煙臺龍口市2023-2024學(xué)年中考聯(lián)考數(shù)學(xué)試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省煙臺龍口市2023-2024學(xué)年中考聯(lián)考數(shù)學(xué)試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.已知關(guān)于x的方程x2+3x+a=0有一個根為﹣2,則另一個根為()A.5 B.﹣1 C.2 D.﹣52.若關(guān)于的一元二次方程的一個根是0,則的值是()A.1 B.-1 C.1或-1 D.3.如圖,AD是⊙O的弦,過點O作AD的垂線,垂足為點C,交⊙O于點F,過點A作⊙O的切線,交OF的延長線于點E.若CO=1,AD=2,則圖中陰影部分的面積為A.4-π B.2-πC.4-π D.2-π4.“嫦娥一號”衛(wèi)星順利進入繞月工作軌道,行程約有1800000千米,1800000這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法可以表示為A. B. C. D.5.如圖,小明同學(xué)用自制的直角三角形紙板DEF測量樹的高度AB,他調(diào)整自己的位置,設(shè)法使斜邊DF保持水平,并且邊DE與點B在同一直線上.已知紙板的兩條邊DF=50cm,EF=30cm,測得邊DF離地面的高度AC=1.5m,CD=20m,則樹高AB為()A.12m B.13.5m C.15m D.16.5m6.如圖,已知垂直于的平分線于點,交于點,,若的面積為1,則的面積是()A. B. C. D.7.某車間需加工一批零件,車間20名工人每天加工零件數(shù)如表所示:每天加工零件數(shù)45678人數(shù)36542每天加工零件數(shù)的中位數(shù)和眾數(shù)為()A.6,5 B.6,6 C.5,5 D.5,68.如圖,在△ABC中,DE∥BC,∠ADE=∠EFC,AD∶BD=5∶3,CF=6,則DE的長為()A.6 B.8 C.10 D.129.如圖所示的四個圖案是四國冬季奧林匹克運動會會徽圖案上的一部分圖形,其中為軸對稱圖形的是()A. B. C. D.10.下列圖形中,既是中心對稱,又是軸對稱的是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.為選拔一名選手參加全國中學(xué)生游泳錦標(biāo)賽自由泳比賽,我市四名中學(xué)生參加了男子100米自由泳訓(xùn)練,他們成績的平均數(shù)及其方差s2如下表所示:甲乙丙丁1′05″331′04″261′04″261′07″29s21.11.11.31.6如果選拔一名學(xué)生去參賽,應(yīng)派_________去.12.計算:2(a-b)+3b=___________.13.如圖,BD是矩形ABCD的一條對角線,點E,F(xiàn)分別是BD,DC的中點.若AB=4,BC=3,則AE+EF的長為_____.14.不等式組的解集是▲.15.已知拋物線y=x2﹣x+3與y軸相交于點M,其頂點為N,平移該拋物線,使點M平移后的對應(yīng)點M′與點N重合,則平移后的拋物線的解析式為_____.16.化簡:a+1+a(a+1)+a(a+1)2+…+a(a+1)99=________.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)我市某中學(xué)決定在八年級陽光體育“大課間”活動中開設(shè)A:實心球,B:立定跳遠(yuǎn),C:跳繩,D:跑步四種活動項目.為了了解學(xué)生對四種項目的喜歡情況,隨機抽取了部分學(xué)生進行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖①②的統(tǒng)計圖.請結(jié)合圖中的信息解答下列問題:(1)在這項調(diào)查中,共調(diào)查了多少名學(xué)生?(2)將兩個統(tǒng)計圖補充完整;(3)若調(diào)查到喜歡“立定跳遠(yuǎn)”的5名學(xué)生中有3名男生,2名女生.現(xiàn)從這5名學(xué)生中任意抽取2名學(xué)生.請用畫樹狀圖或列表的方法,求出剛好抽到同性別學(xué)生的概率.18.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線:與軸,軸分別交于,兩點,且點,點在軸正半軸上運動,過點作平行于軸的直線.(1)求的值和點的坐標(biāo);(2)當(dāng)時,直線與直線交于點,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點,求反比例函數(shù)的解析式;(3)當(dāng)時,若直線與直線和(2)反比例函數(shù)的圖象分別交于點,,當(dāng)間距離大于等于2時,求的取值范圍.19.(8分)在如圖的正方形網(wǎng)格中,每一個小正方形的邊長均為1.格點三角形ABC(頂點是網(wǎng)格線交點的三角形)的頂點A、C的坐標(biāo)分別是(﹣2,0),(﹣3,3).(1)請在圖中的網(wǎng)格平面內(nèi)建立平面直角坐標(biāo)系,寫出點B的坐標(biāo);(2)把△ABC繞坐標(biāo)原點O順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△A1B1C1,畫出△A1B1C1,寫出點B1的坐標(biāo);(3)以坐標(biāo)原點O為位似中心,相似比為2,把△A1B1C1放大為原來的2倍,得到△A2B2C2畫出△A2B2C2,使它與△AB1C1在位似中心的同側(cè);請在x軸上求作一點P,使△PBB1的周長最小,并寫出點P的坐標(biāo).20.(8分)如圖所示,點B、F、C、E在同一直線上,AB⊥BE,DE⊥BE,連接AC、DF,且AC=DF,BF=CE,求證:AB=DE.21.(8分)如圖,AB為⊙O的直徑,點E在⊙O上,C為的中點,過點C作直線CD⊥AE于D,連接AC、BC.(1)試判斷直線CD與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;(2)若AD=2,AC=,求AB的長.22.(10分)在正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長均為1個單位長度,△ABC的三個頂點的位置如圖所示.現(xiàn)將△ABC平移,使點A變換為點D,點E、F分別是B、C的對應(yīng)點.請畫出平移后的△DEF.連接AD、CF,則這兩條線段之間的關(guān)系是________.23.(12分)已知:△ABC在直角坐標(biāo)平面內(nèi),三個頂點的坐標(biāo)分別為A(0,3)、B(3,4)、C(2,2)(正方形網(wǎng)格中每個小正方形的邊長是一個單位長度).(1)畫出△ABC向下平移4個單位長度得到的△A1B1C1,點C1的坐標(biāo)是;(2)以點B為位似中心,在網(wǎng)格內(nèi)畫出△A2B2C2,使△A2B2C2與△ABC位似,且位似比為2:1,點C2的坐標(biāo)是;(3)△A2B2C2的面積是平方單位.24.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)的圖象與直線交于點A(3,m).求k、m的值;已知點P(n,n)(n>0),過點P作平行于軸的直線,交直線y=x-2于點M,過點P作平行于y軸的直線,交函數(shù)的圖象于點N.①當(dāng)n=1時,判斷線段PM與PN的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;②若PN≥PM,結(jié)合函數(shù)的圖象,直接寫出n的取值范圍.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【解析】

根據(jù)關(guān)于x的方程x2+3x+a=0有一個根為-2,可以設(shè)出另一個根,然后根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系可以求得另一個根的值,本題得以解決.【詳解】∵關(guān)于x的方程x2+3x+a=0有一個根為-2,設(shè)另一個根為m,

∴-2+m=?,

解得,m=-1,

故選B.2、B【解析】

根據(jù)一元二次方程的解的定義把x=0代入方程得到關(guān)于a的一元二次方程,然后解此方程即可【詳解】把x=0代入方程得,解得a=±1.∵原方程是一元二次方程,所以

,所以,故故答案為B【點睛】本題考查了一元二次方程的解的定義:使一元二次方程左右兩邊成立的未知數(shù)的值叫一元二次方程的解.3、B【解析】

由S陰影=S△OAE-S扇形OAF,分別求出S△OAE、S扇形OAF即可;【詳解】連接OA,OD

∵OF⊥AD,

∴AC=CD=,

在Rt△OAC中,由tan∠AOC=知,∠AOC=60°,

則∠DOA=120°,OA=2,

∴Rt△OAE中,∠AOE=60°,OA=2

∴AE=2,S陰影=S△OAE-S扇形OAF=×2×2-.故選B.【點睛】考查了切線的判定和性質(zhì);能夠通過作輔助線將所求的角轉(zhuǎn)移到相應(yīng)的直角三角形中,是解答此題的關(guān)鍵要證某線是圓的切線,對于切線的判定:已知此線過圓上某點,連接圓心與這點(即為半徑),再證垂直即可.4、C【解析】分析:一個絕對值大于10的數(shù)可以表示為的形式,其中為整數(shù).確定的值時,整數(shù)位數(shù)減去1即可.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,是負(fù)數(shù).詳解:1800000這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法可以表示為故選C.點睛:考查科學(xué)記數(shù)法,掌握絕對值大于1的數(shù)的表示方法是解題的關(guān)鍵.5、D【解析】

利用直角三角形DEF和直角三角形BCD相似求得BC的長后加上小明同學(xué)的身高即可求得樹高AB.【詳解】∵∠DEF=∠BCD=90°,∠D=∠D,∴△DEF∽△DCB,∴,∵DF=50cm=0.5m,EF=30cm=0.3m,AC=1.5m,CD=20m,∴由勾股定理求得DE=40cm,∴,∴BC=15米,∴AB=AC+BC=1.5+15=16.5(米).故答案為16.5m.【點睛】本題考查了相似三角形的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是從實際問題中整理出相似三角形的模型.6、B【解析】

先證明△ABD≌△EBD,從而可得AD=DE,然后先求得△AEC的面積,繼而可得到△CDE的面積.【詳解】∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠EBD,∵AE⊥BD,∴∠ADB=∠EDB=90°,又∵BD=BD,∴△ABD≌△EBD,∴AD=ED,∵,的面積為1,∴S△AEC=S△ABC=,又∵AD=ED,∴S△CDE=S△AEC=,故選B.【點睛】本題考查了全等三角形的判定,掌握等高的兩個三角形的面積之比等于底邊長度之比是解題的關(guān)鍵.7、A【解析】

根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)的定義分別進行解答即可.【詳解】由表知數(shù)據(jù)5出現(xiàn)了6次,次數(shù)最多,所以眾數(shù)為5;因為共有20個數(shù)據(jù),所以中位數(shù)為第10、11個數(shù)據(jù)的平均數(shù),即中位數(shù)為=6,故選A.【點睛】本題考查了眾數(shù)和中位數(shù)的定義.用到的知識點:一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù).將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到小)的順序排列,如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果這組數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù),則中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).8、C【解析】∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B,∠AED=∠C,又∵∠ADE=∠EFC,∴∠B=∠EFC,△ADE∽△EFC,∴BD∥EF,,∴四邊形BFED是平行四邊形,∴BD=EF,∴,解得:DE=10.故選C.9、D【解析】

根據(jù)軸對稱圖形的概念求解.【詳解】解:根據(jù)軸對稱圖形的概念,A、B、C都不是軸對稱圖形,D是軸對稱圖形.

故選D.【點睛】本題主要考查軸對稱圖形,軸對稱圖形的判斷方法:如果一個圖形沿一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形10、C【解析】

根據(jù)中心對稱圖形,軸對稱圖形的定義進行判斷.【詳解】A、是中心對稱圖形,不是軸對稱圖形,故本選項錯誤;B、不是中心對稱圖形,也不是軸對稱圖形,故本選項錯誤;C、既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形,故本選項正確;D、不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故本選項錯誤.故選C.【點睛】本題考查了中心對稱圖形,軸對稱圖形的判斷.關(guān)鍵是根據(jù)圖形自身的對稱性進行判斷.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、乙【解析】

∵丁〉甲乙=丙,∴從乙和丙中選擇一人參加比賽,

∵S

乙2<S

丙2,

∴選擇乙參賽,

故答案是:乙.12、2a+b.【解析】

先去括號,再合并同類項即可得出答案.【詳解】原式=2a-2b+3b=2a+b.故答案為:2a+b.13、1【解析】

先根據(jù)三角形中位線定理得到的長,再根據(jù)直角三角形斜邊上中線的性質(zhì),即可得到的長,進而得出計算結(jié)果.【詳解】解:∵點E,F(xiàn)分別是的中點,∴FE是△BCD的中位線,.又∵E是BD的中點,∴Rt△ABD中,,故答案為1.【點睛】本題主要考查了矩形的性質(zhì)以及三角形中位線定理的運用,解題時注意:在直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半;三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半.14、﹣1<x≤1【解析】解一元一次不等式組.【分析】解一元一次不等式組,先求出不等式組中每一個不等式的解集,再利用口訣求出這些解集的公共部分:同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小解不了(無解).因此,解第一個不等式得,x>﹣1,解第二個不等式得,x≤1,∴不等式組的解集是﹣1<x≤1.15、y=(x﹣1)2+【解析】

直接利用拋物線與坐標(biāo)軸交點求法結(jié)合頂點坐標(biāo)求法分別得出M、N點坐標(biāo),進而得出平移方向和距離,即可得出平移后解析式.【詳解】解:y=x2-x+3=(x-)2+,∴N點坐標(biāo)為:(,),令x=0,則y=3,∴M點的坐標(biāo)是(0,3).∵平移該拋物線,使點M平移后的對應(yīng)點M′與點N重合,∴拋物線向下平移個單位長度,再向右平移個單位長度即可,∴平移后的解析式為:y=(x-1)2+.故答案是:y=(x-1)2+.【點睛】此題主要考查了拋物線與坐標(biāo)軸交點求法以及二次函數(shù)的平移,正確得出平移方向和距離是解題關(guān)鍵.16、(a+1)1.【解析】

原式提取公因式,計算即可得到結(jié)果.【詳解】原式=(a+1)[1+a+a(a+1)+a(a+1)2+…+a(a+1)98],

=(a+1)2[1+a+a(a+1)+a(a+1)2+…+a(a+1)97],

=(a+1)3[1+a+a(a+1)+a(a+1)2+…+a(a+1)96],

=…,

=(a+1)1.

故答案是:(a+1)1.【點睛】考查了因式分解-提公因式法,熟練掌握提取公因式的方法是解本題的關(guān)鍵.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)50名;(2)補圖見解析;(3)剛好抽到同性別學(xué)生的概率是【解析】試題分析:(1)由題意可得本次調(diào)查的學(xué)生共有:15÷30%;(2)先求出C的人數(shù),再求出C的百分比即可;

(2)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與剛好抽到同性別學(xué)生的情況,再利用概率公式即可求得答案.試題解析:(1)根據(jù)題意得:15÷30%=50(名).答;在這項調(diào)查中,共調(diào)查了50名學(xué)生;(2)圖如下:(3)用A表示男生,B表示女生,畫圖如下:共有20種情況,同性別學(xué)生的情況是8種,則剛好抽到同性別學(xué)生的概率是.18、(1),;(2);的取值范圍是:.【解析】

(1)把代入得出的值,進而得出點坐標(biāo);(2)當(dāng)時,將代入,進而得出的值,求出點坐標(biāo)得出反比例函數(shù)的解析式;(3)可得,當(dāng)向下運動但是不超過軸時,符合要求,進而得出的取值范圍.【詳解】解:(1)∵直線:經(jīng)過點,∴,∴,∴;(2)當(dāng)時,將代入,得,,∴代入得,,∴;(3)當(dāng)時,即,而,如圖,,當(dāng)向下運動但是不超過軸時,符合要求,∴的取值范圍是:.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點,當(dāng)有兩個函數(shù)的時候,著重使用一次函數(shù),體現(xiàn)了方程思想,綜合性較強.19、(1)(﹣4,1);(2)(1,4);(3)見解析;(4)P(﹣3,0).【解析】

(1)先建立平面直角坐標(biāo)系,再確定B的坐標(biāo);(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)要求畫出△A1B1C1,再寫出點B1的坐標(biāo);(3)根據(jù)位似的要求,作出△A2B2C2;(4)作點B關(guān)于x軸的對稱點B',連接B'B1,交x軸于點P,則點P即為所求.【詳解】解:(1)如圖所示,點B的坐標(biāo)為(﹣4,1);(2)如圖,△A1B1C1即為所求,點B1的坐標(biāo)(1,4);(3)如圖,△A2B2C2即為所求;(4)如圖,作點B關(guān)于x軸的對稱點B',連接B'B1,交x軸于點P,則點P即為所求,P(﹣3,0).【點睛】本題考核知識點:位似,軸對稱,旋轉(zhuǎn).解題關(guān)鍵點:理解位似,軸對稱,旋轉(zhuǎn)的意義.20、證明見解析【解析】試題分析:證明三角形△ABC△DEF,可得=.試題解析:證明:∵=,∴BC=EF,∵⊥,⊥,∴∠B=∠E=90°,AC=DF,∴△ABC△DEF,∴AB=DE.21、(1)證明見解析(2)3【解析】

(1)連接,由為的中點,得到,等量代換得到,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到,即可得到結(jié)論;(2)連接,由勾股定理得到,根據(jù)切割線定理得到,根據(jù)勾股定理得到,由圓周角定理得到,即可得到結(jié)論.【詳解】相切,連接,∵為的中點,∴,∵,∴,∴,∴,∵,∴,∴直線與相切;方法:連接,∵,,∵,∴,∵是的切線,∴,∴,∴,∵為的中點,∴,∵為的直徑,∴,∴.方法:∵,易得,∴,∴.【點睛】本題考查了直線與圓的位置關(guān)系,切線的判定和性質(zhì),圓周角定理,勾股定理,平行線的性質(zhì),切割線定理,熟練掌握各定理是解題的關(guān)鍵.22、見解析【解析】(1)如圖:(2)連

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