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2024山東龍山產(chǎn)業(yè)發(fā)展投資集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題(帶

答案解析)

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、下列句子正確的順序是()。

①他自負(fù)勇武,認(rèn)為天下無(wú)敵,只知玩樂,終于醉生夢(mèng)死。

②傳說夏桀身材高大,很有力氣。

③就在夏桀眾叛親離的同時(shí),東部商部落日益強(qiáng)大,見到桀如此無(wú)道,起兵滅夏。

④直到商兵殺到京城,夏桀才如夢(mèng)初醒,逃向鳴條。

⑤同時(shí)夏朝與周圍方國(guó)矛盾也相當(dāng)激烈。

A.②①③⑤④

B.②⑤①③④

C.②①⑤③④

D.③②⑤①④

《正確答案》

C

《專家解析》

首先是主人公出場(chǎng),然后對(duì)其展開介紹,已經(jīng)交代了夏桀個(gè)人因素,應(yīng)再介紹夏朝不穩(wěn)定的外部因素,雙重因素下,夏桀眾

叛親離,于是起兵滅夏,最終夏被商滅掉,因此C項(xiàng)正確。

2、改革開放后的中國(guó)人創(chuàng)造了人類經(jīng)濟(jì)史上的一大奇跡:我們______了世界經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境,我們的經(jīng)濟(jì)總量不斷______。

填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.熟悉增加

B.適應(yīng)飆升

C.融入攀升

D.改變飛躍

《正確答案》

C

《專家解析》

D項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,中國(guó)不可能“改變”世界經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境。C項(xiàng)正確,由“創(chuàng)造了人類經(jīng)濟(jì)史上的一大奇跡”可知,中國(guó)不是僅

僅被動(dòng)地“熟悉”或“適應(yīng)”世界經(jīng)濟(jì)的環(huán)境,而是積極參與其中,“融入”能恰當(dāng)?shù)赝怀鲞@種主動(dòng)性。

3、“理論研究——應(yīng)用研究——商品生產(chǎn)(工程建設(shè))——經(jīng)濟(jì)效益(社會(huì)效益)”的技術(shù)經(jīng)濟(jì)價(jià)值,傳統(tǒng)的分工是高校的理科從事基礎(chǔ)理論研

究、工科從事應(yīng)用研究,企業(yè)則從事生產(chǎn)建設(shè)和相應(yīng)的技術(shù)研究,各環(huán)節(jié)的創(chuàng)新活動(dòng)是相對(duì)獨(dú)立的,環(huán)節(jié)間的縱向協(xié)同創(chuàng)新較少,因而許多理

論研究成果乃至應(yīng)用研究成果被束之高閣。這個(gè)局面能否改變,對(duì)高校而言,關(guān)鍵在于學(xué)校和教師對(duì)科學(xué)研究的價(jià)值定位。如果價(jià)值定位是完

成論文和科研課題,那么學(xué)校和教師就會(huì)將成果止步于學(xué)術(shù)期刊和實(shí)驗(yàn)室,難以產(chǎn)生與企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新的愿望和內(nèi)動(dòng)力;如果價(jià)值定位是將研究

成果應(yīng)用于實(shí)際,那么學(xué)校和教師就會(huì)自發(fā)產(chǎn)生與企業(yè)合作的內(nèi)驅(qū)力。

作者最想說明的是()。

A.對(duì)科學(xué)研究的價(jià)值定位影響著高校和教師科研成果的轉(zhuǎn)化

B.科研成果的應(yīng)用價(jià)值是高校與企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新的內(nèi)在動(dòng)力

C.應(yīng)該打破將研究成果束之高閣的不利局面

D.只有將研究成果應(yīng)用于實(shí)際,科學(xué)研究才有價(jià)值

《正確答案》

B

《專家解析》

文中首先指出如今存在許多理論研究乃至應(yīng)用科研成果被束之高閣的問題,接著說明要改變這一局面,對(duì)高校而言,關(guān)鍵在

于學(xué)校和教師要將科研的價(jià)值定位為應(yīng)用于實(shí)際,即以科研成果的應(yīng)用價(jià)值作為內(nèi)在動(dòng)力,促進(jìn)學(xué)校和教師的科研成果與企

業(yè)協(xié)同創(chuàng)新。因此答案選B。

4、在覓食過程中,成百上千只螞蟻在蟻穴和食物所在處之間來(lái)來(lái)往往,最終都能夠在相對(duì)最短時(shí)間內(nèi)得到食物,卻從來(lái)不會(huì)有擁堵現(xiàn)象出現(xiàn)。

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4、在覓食過程中,成百上千只螞蟻在蟻穴和食物所在處之間來(lái)來(lái)往往,最終都能夠在相對(duì)最短時(shí)間內(nèi)得到食物,卻從來(lái)不會(huì)有擁堵現(xiàn)象出現(xiàn)。

德國(guó)科學(xué)家赫爾冰發(fā)現(xiàn),避免道路擁堵是基于螞蟻之間的交流。在一條路有可能出現(xiàn)擁堵時(shí),返回的螞蟻就向迎面過來(lái)的同伴發(fā)出信息素,讓

它選擇另一條路。他認(rèn)為,人類可以采取相同方法減少車輛擁塞現(xiàn)象。

這段文字說明的主要是()。

A.聰明螞蟻啟發(fā)人類解決交通擁堵

B.解決難題,從螞蟻覓食中找思路

C.互通情況,繞道可避免遭遇擁堵

D.螞蟻的不擁堵與人類的車輛擁塞

《正確答案》

A

《專家解析》

這段文字主要講述了科學(xué)家由螞蟻的不擁堵得到啟示,認(rèn)為可以用相同方法減少車輛擁塞現(xiàn)象。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“解決難題”的表述

過于籠統(tǒng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“互通情況”僅僅是一種有待驗(yàn)證的方法,效果如何不得而知,而且該項(xiàng)沒有體現(xiàn)啟示的來(lái)源。D項(xiàng)錯(cuò)

誤,該項(xiàng)僅僅是兩種現(xiàn)象的羅列,未體現(xiàn)出兩者之間的具體聯(lián)系。

5、老舍能寫反映北京底層市民生活的《駱駝樣子》,恐怕寫不了表現(xiàn)上海工商界生活的《子夜》。大師熟悉的______也會(huì)是有限的,誰(shuí)也不

是全能的。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.領(lǐng)域

B.話題

C.體裁

D.形象

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng)正確,由首句可知,老舍寫得出《駱駝祥子》但可能寫不出《子夜》的原因是:他熟悉北京底層市民生活,而不了解上

海工商界生活,這兩者是不同的區(qū)域和范圍,“領(lǐng)域”一詞含義與此相合。BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“話題”和“形象”范圍過小,不合語(yǔ)境,

材料強(qiáng)調(diào)的是因?qū)Σ煌I(lǐng)域生活的不熟悉造成的結(jié)果。C項(xiàng)錯(cuò)誤,《駱駝祥子》和《子夜》的體裁都屬于小說,材料沒有表現(xiàn)

出體裁的不同。

6、審計(jì)部門的審計(jì),只是對(duì)相關(guān)單位的財(cái)政資金使用起到一個(gè)監(jiān)督的作用,但是問責(zé)的權(quán)力并不在審計(jì)部門,他們的職責(zé)是發(fā)現(xiàn)問題,然后把

問題移交給司法等相關(guān)部門去查處。這也就意味著,如果沒有了其他部門依法依規(guī)的后續(xù)處理,那么審計(jì)部門所做的工作就會(huì)付諸東流。公眾

呼吁“審計(jì)清單之外還應(yīng)該有一個(gè)問責(zé)清單”,原因正在于此。

對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.審計(jì)部門的職能范圍有待拓寬

B.審計(jì)工作發(fā)揮作用的前提是流程透明

C.問責(zé)程序是審計(jì)工作發(fā)揮效用的保障

D.公眾對(duì)審計(jì)、問責(zé)機(jī)制的建議應(yīng)受重視

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先闡述了審計(jì)部門的職能是發(fā)現(xiàn)問題并交由其他部門,接著強(qiáng)調(diào)其他部門依法依規(guī)的重要性,最后解釋為什么審計(jì)清

單之外還應(yīng)該有一個(gè)問責(zé)清單,是因?yàn)槿绻麤]有了問責(zé)清單,審計(jì)工作就會(huì)付諸東流。即問責(zé)是審計(jì)的保障,因此C項(xiàng)正確。

7、下列句子中,沒有歧義的一句是()。

A.他先后將該公司的6輛車分別送給副市長(zhǎng)和其他領(lǐng)導(dǎo)干部的子女長(zhǎng)期使用

B.那天下午,數(shù)十位死難者的親屬聚集在礦主的家門口,要求討個(gè)說法

C.本人已八十高齡,體弱多病,目前頭腦尚清醒,決定辭世后×樓×室產(chǎn)權(quán)歸義女李小玲繼承,特立此遺囑

D.奇瑞汽車、江淮汽車的升級(jí)換代產(chǎn)品在本屆車博會(huì)上受到專家的一致好評(píng)

《正確答案》

C

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《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤,“子女”的修飾限定語(yǔ)指代不明確,既可理解為“副市長(zhǎng)和其他領(lǐng)導(dǎo)干部”的子女,也可理解為只是“其他領(lǐng)導(dǎo)干部”的

子女。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“數(shù)十位”的修飾對(duì)象不明確,既可指“數(shù)十位死難者”,也可指“數(shù)十位親屬”。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“升級(jí)換代產(chǎn)品”的修

飾限定詞指代不明,既可指“奇瑞汽車和江淮汽車”的升級(jí)換代產(chǎn)品,也可只指“江淮汽車”的升級(jí)換代產(chǎn)品。

8、中國(guó)能源結(jié)構(gòu)主要以煤炭為主,而目前中國(guó)煤炭發(fā)電平均效率只有35%,如果使用更多的先進(jìn)技術(shù),這一效率有望提高到50%甚至更高。在

化石能源占主要比重的今天,提高傳統(tǒng)能源效率和發(fā)展可再生能源同等重要。而要保證能源的可持續(xù)供應(yīng),除了以上兩點(diǎn),還有就是要加快智

能電網(wǎng)的建設(shè),也就是在整個(gè)能源的生產(chǎn)、傳輸和使用方面實(shí)現(xiàn)智能化的管理。

對(duì)這段文字理解不正確的是()。

A.中國(guó)應(yīng)該抓緊技術(shù)研發(fā)與引進(jìn),努力提高能源利用效率

B.中國(guó)應(yīng)該優(yōu)化能源結(jié)構(gòu),大力降低化石能源比重,提高可再生能源比重

C.智能電網(wǎng)的建設(shè)也是實(shí)現(xiàn)能源可持續(xù)供應(yīng)的一條有效途徑

D.我國(guó)的能源利用效率偏低,有很大的提升空間

《正確答案》

B

《專家解析》

B項(xiàng)錯(cuò)誤,文中僅說明“提高傳統(tǒng)能源效率和發(fā)展可再生能源同等重要”,并未涉及“大力降低化石能源比重”。

9、工匠精神是一種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、精益求精、追求完美的精神。我國(guó)自古就有和弘揚(yáng)工匠精神的優(yōu)良傳統(tǒng)?!对?shī)經(jīng)》中的“如切如磋,如琢如

磨”,反映的就是古代工匠在切割、打磨、雕刻玉器時(shí)精益求精、反復(fù)的工作狀態(tài)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.推崇雕琢

B.崇奉加工

C.尊崇琢磨

D.傳承打磨

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,由“和”引導(dǎo),橫線處詞語(yǔ)與“弘揚(yáng)”構(gòu)成并列關(guān)系,形容我國(guó)對(duì)待工匠精神的態(tài)度。A項(xiàng)“推崇”指十分推重,C項(xiàng)“尊

崇”指尊敬、推崇,D項(xiàng)“傳承”指?jìng)魇诤屠^承,均符合文意,保留。B項(xiàng)“崇奉”指信奉,與“工匠精神”搭配不當(dāng),排除。

第二空,橫線處形容工作狀態(tài),且與前文“如切如磋,如琢如磨”對(duì)應(yīng)。A項(xiàng)“雕琢”指雕刻;C項(xiàng)“琢磨”指對(duì)玉器等加工打磨或加

工使精美(指文章等);D項(xiàng)“打磨”指在器物的表面摩擦,使光滑精致,均與文意相符,但對(duì)應(yīng)前文“如切如磋,如琢如磨”反

映的······工作狀態(tài),對(duì)比擇優(yōu)可知,C項(xiàng)“琢磨”對(duì)應(yīng)的更為恰當(dāng),優(yōu)選C項(xiàng)。

故正確答案為C。

【文段出處】《各行各業(yè)都需要弘揚(yáng)工匠精神》

10、宋詞應(yīng)該怎么讀?傳統(tǒng)的閱讀,往往按詞人生平和時(shí)代背景介紹、字詞訓(xùn)詁、文意串講、藝術(shù)賞析這樣的程式進(jìn)行,,但讀者跟文

本、詞人之間總有一層隔膜。如今也有不少創(chuàng)新性解讀,加入各種大膽的演繹、戲說,能抓住讀者的眼球,但往往偏離歷史事實(shí),消費(fèi)古

人,。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.按部就班追名逐利

B.分門別類不倫不類

C.一板一眼夸大其詞

D.中規(guī)中矩嘩眾取寵

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空,根據(jù)“傳統(tǒng)的閱讀,往往按詞人生平和時(shí)代背景介紹、字詞訓(xùn)詁、文意串講、藝術(shù)賞析這樣的程式進(jìn)行”可知,文段

意在說明傳統(tǒng)閱讀有固定的程式,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)按步驟、規(guī)矩之意。A項(xiàng)“按部就班”指按照一定的步驟、順序進(jìn)行,也指按

老規(guī)矩辦事,C項(xiàng)“一板一眼”比喻言語(yǔ)、行動(dòng)有條理或合規(guī)矩,D項(xiàng)“中規(guī)中矩”形容合乎規(guī)矩,沒有偏差,均符合文意,保

留。B項(xiàng)“分門別類”指分成各種門類,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)“但”可知,文段前后形成轉(zhuǎn)折關(guān)系,“大膽的演繹”對(duì)應(yīng)“偏離歷史事實(shí)”,“戲說”對(duì)應(yīng)“消費(fèi)古人”,故橫線處需對(duì)

應(yīng)“能抓住讀者的眼球”。D項(xiàng)“嘩眾取寵”指故意賣弄新奇的言論,以取悅大眾,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“追名逐利”指追求名和

利,與“能抓住讀者的眼球”對(duì)應(yīng)不當(dāng),排除;C項(xiàng)“夸大其詞”指說話或?qū)懳恼虏磺袑?shí)際,擴(kuò)大了事實(shí),對(duì)應(yīng)的是“大膽的演

繹”而非“能抓住讀者的眼球”,對(duì)應(yīng)不如D項(xiàng)準(zhǔn)確,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《回到歷史現(xiàn)場(chǎng)讀宋詞》

11、科學(xué)精神之所以能在歐洲率先確立起來(lái),得益于科學(xué)精神的擴(kuò)散與傳播在兩個(gè)方面所取得的顯著成就。首先,在社會(huì)生活層面,科學(xué)精神

助推了歐洲工業(yè)革命的發(fā)生,由此帶來(lái)整個(gè)社會(huì)生活福祉的提升,以顯性方式證明了科學(xué)精神具有的強(qiáng)大生產(chǎn)性功能;其次,在觀念層面,科

學(xué)精神所暗含的批判性特質(zhì)加快了以現(xiàn)代性為主旨的新思想范式出場(chǎng)的步伐,在真理面前沒有人具有豁免權(quán)迅速成為一種共識(shí),為此整個(gè)社會(huì)

呈現(xiàn)出進(jìn)步與文明的勃勃生機(jī)。

這段文字主要介紹的是:

A.歐洲工業(yè)革命的精神根源

B.生產(chǎn)關(guān)系變革的哲學(xué)原理

C.科學(xué)精神先天的批判性特質(zhì)

D.科學(xué)精神在歐洲確立的原因

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇提出“科學(xué)精神在歐洲確立”的原因在于“科學(xué)精神的擴(kuò)散與傳播”,后文通過“首先”和“其次”引導(dǎo)的并列結(jié)構(gòu),分別

從“社會(huì)生活”及“觀念”兩個(gè)層面對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行佐證,故文段為總分結(jié)構(gòu),重在強(qiáng)調(diào)科學(xué)精神在歐洲確立的原因,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A、B兩項(xiàng),沒有提及“科學(xué)精神”這一關(guān)鍵詞,偏離文段核心話題,排除;

C項(xiàng),“批判性特質(zhì)”是“其次”部分的內(nèi)容,對(duì)應(yīng)解釋說明部分且表述片面,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《理性、實(shí)證、批判:科學(xué)精神的蛻變與沿革》

12、下列選項(xiàng)中,沒有錯(cuò)別字的是()。

A.他躺在床上,翻來(lái)復(fù)去睡不著

B.每到周末,這條街道便人來(lái)人往,穿流不息

C.多年來(lái)他刻苦自學(xué)、勇于探索,并能吸取各家所長(zhǎng),融匯貫通,形成自己的風(fēng)格

D.有的書法家在書寫時(shí)采用方折瘦硬的筆法以追求“銅鑄氣”,以顫抖生澀求“銅蝕斑銹氣”

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤,“翻來(lái)復(fù)去”應(yīng)為“翻來(lái)覆去”;B項(xiàng)錯(cuò)誤,“穿流不息”應(yīng)為“川流不息”;C項(xiàng)錯(cuò)誤,“融匯貫通”應(yīng)為“融會(huì)貫通”。

13、英國(guó)作家王爾德說:“人生只有兩種悲?。阂环N是得不到我想要的;另一種呢?是得到了我所要的?!绷钊瞬唤獾氖牵瑸槭裁础暗玫轿宜?/p>

的”也算是悲劇呢?這不是“心想事成”嗎?非也。因?yàn)樵S多人達(dá)成自己奮斗的目標(biāo)之后,才發(fā)現(xiàn)搞錯(cuò)了,原來(lái)這并不是自己真正想要的!或者,

自己為這個(gè)目標(biāo)所付出的代價(jià)太高,根本得不償失。

這段文字的主旨是()。

A.得到或者得不到自己想要得到的東西,對(duì)自己來(lái)說都是一種悲劇

B.想要人生沒有悲劇的最好的辦法就是無(wú)欲無(wú)求

C.有時(shí)候得到了自己想要的東西未必是幸事

D.人們要明白哪些是自己真正想要的以及要得到自己想要的需要付出什么代價(jià)

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《正確答案》

C

《專家解析》

文中首先引用王爾德的人生兩種悲劇的論斷,然后著重對(duì)第二種悲劇進(jìn)行解釋,闡述了人生中有時(shí)候“心想事成”并不是一件

好事,反而會(huì)成為悲劇,即文中主旨是有時(shí)候得到自己想要的東西并不是一件好事。因此C項(xiàng)正確。

14、從生態(tài)學(xué)角度來(lái)講,人工種群和野外種群是完全不同的概念。大型哺乳動(dòng)物行為復(fù)雜,其生活技巧人類難以傳授,又難以“無(wú)師自通”。如

果將其放歸野外,結(jié)局很可能是死亡。就算可以放歸野外,也必須為他們找到的棲息地。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.貿(mào)然合適

B.直接天然

C.草率理想

D.隨意安全

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第二空入手,搭配“棲息地”,且根據(jù)前文“如果······將其放歸野外,結(jié)局很可能是死亡”可知,簡(jiǎn)單的將其放歸野外

不夠,還需找到能使其生存的棲息地,故橫線處表達(dá)適宜、符合要求的含義。B項(xiàng)“天然”即自然存在的野外,體現(xiàn)不出適宜、

能使其生存的含義,排除;D項(xiàng)“安全”即沒有危險(xiǎn),但除了棲息地安全還需要食物等才能生存,表述片面,排除。C項(xiàng)“理

想”一方面指對(duì)未來(lái)事物的想象或希望,文段并未體現(xiàn)出對(duì)未來(lái)的希望,另一方面強(qiáng)調(diào)使人滿意,文段強(qiáng)調(diào)的是找到適合“大

型哺乳動(dòng)物”生存的棲息地,而不是強(qiáng)調(diào)找到讓“人”滿意的棲息地,因此“理想”與文意不符,排除。A項(xiàng)“合適”即適宜、符合客

觀要求,置于文段能體現(xiàn)找到適合“大型哺乳動(dòng)物”生存的棲息地的意思,保留。

第一空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“貿(mào)然”即輕率、不加考慮,填入語(yǔ)義恰當(dāng),當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《專家呼吁像保護(hù)大熊貓一樣保護(hù)雪豹》

15、你能追趕上領(lǐng)先者,這自然是堅(jiān)忍之后的歡歌??删驮谀愕男θ菥`放后,你卻驚訝地發(fā)現(xiàn),你保持著的微笑竟然也會(huì)遭遇尷尬,因?yàn)槟銦o(wú)

意中回頭時(shí)發(fā)現(xiàn),你身后也有追趕的人。他們一如昨天初出茅廬的你,他們,而且來(lái)勢(shì)更猛。你終于悟出,榮膺金杯的勇士并不能天天

舉著金杯生活,追趕才是明智的選擇。

依次填入畫橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.緊追不舍繼續(xù)

B.來(lái)者不善放棄

C.后來(lái)居上習(xí)慣

D.如箭在弦奮力

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)“你身后也有追趕的人”可知,“他們”指代前文身后追趕自己的人,且根據(jù)橫線后“來(lái)勢(shì)更猛”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)

出身后追趕自己的人正在全力追趕自己的狀態(tài),A項(xiàng)“緊追不舍”形容緊緊追隨其后,努力縮小差距,符合文意,保留。B項(xiàng)“來(lái)

者不善”指來(lái)的人不懷好意,文段并未提及身后追趕自己的人懷有惡意,與文意不符,排除;C項(xiàng)“后來(lái)居上”指后來(lái)的勝過原

來(lái)的,后輩勝過前輩,文段論述的是身后的人正全力追趕自己的狀態(tài),而非已經(jīng)超過的結(jié)果,與文意不符,排除;D項(xiàng)“如箭

在弦”比喻形勢(shì)所迫,不得不采取行動(dòng),與文意不符,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,根據(jù)橫線前“不能天天舉著金杯生活”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出不應(yīng)停止追趕之意,A項(xiàng)“繼續(xù)”指(活動(dòng))連

下去,接著做,不間斷,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《追趕(求精)》

16、大多數(shù)音樂作品,作曲家都沒有明確的表現(xiàn)意圖。對(duì)絕大多數(shù)樂曲的所謂解說其實(shí)包含著很多解說者個(gè)人主觀想象成分,甚至許多作品的

標(biāo)題都是后人加上去的。欣賞者根據(jù)“解說”“標(biāo)題”來(lái)揣摩音樂的內(nèi)涵時(shí),往往一片茫然,從而引起沮喪的情緒。這也是造成人們普遍認(rèn)為嚴(yán)肅音

樂高深難懂的重要原因之一。搞音樂的人和那些真正喜歡音樂的人在欣賞音樂的時(shí)候,從不管什么內(nèi)容懂不懂的問題。

這段文字意在說明()。

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A.即使是音樂專業(yè)工作者也聽不懂音樂

B.不恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題影響了人們對(duì)嚴(yán)肅音樂的欣賞

C.嚴(yán)肅的面孔和深刻的要求阻礙了優(yōu)秀音樂作品的普及

D.享受音樂之美,別想“懂”與“不懂”的事

《正確答案》

D

《專家解析》

文中著重想要說明的是最后一句話,即音樂專業(yè)工作者和真正的音樂愛好者在欣賞音樂時(shí),從不管懂不懂的問題,言下之意

是他們只是單純地欣賞、享受音樂所帶來(lái)的美感和愉快體驗(yàn)。因此D項(xiàng)正確。

17、在現(xiàn)代社會(huì)中,許多人都比較容易陷入交流的缺失。特別是內(nèi)向的人或者自卑的人更容易陷入這種境地。因此,這就需要任何能夠主導(dǎo)環(huán)

境變化的人促進(jìn)一種交流和關(guān)心的文化建設(shè),如老師多與學(xué)生接觸和交流,如官員看望弱勢(shì)群體而不是作秀,要營(yíng)造公平、信任和互相幫助的

環(huán)境,以及建設(shè)和諧家庭等。宗教的吸引力也就通過這種方式來(lái)體現(xiàn)。假如我們不善于利用各種環(huán)境營(yíng)造的手段而僅僅是教育和命令,很容易

事與愿違。

本段文字意在強(qiáng)調(diào)()。

A.交流對(duì)現(xiàn)代人來(lái)說是一個(gè)極其重要的問題

B.利用不同環(huán)境營(yíng)造相應(yīng)的文化氛圍至關(guān)重要

C.溝通交流不能流于表面,雙方應(yīng)該是真誠(chéng)平等的

D.任何時(shí)候,教育和命令都不能從根本上解決問題

《正確答案》

B

《專家解析》

本段文字表面上說的是交流和溝通的問題,而實(shí)際上要說明的是“促進(jìn)一種交流和關(guān)心的文化建設(shè)”“營(yíng)造公平、信任和互相幫

助的環(huán)境”,即要營(yíng)造一種與環(huán)境相應(yīng)的文化氛圍。因此B項(xiàng)正確。

18、宋體起源于宋代雕版印刷業(yè)興盛時(shí)通行的一種印刷字體,在現(xiàn)代印刷中主要用于書刊或報(bào)紙的正文部分。宋體字特別工整,筆畫橫平豎

直,橫細(xì)豎粗,棱角分明,字形方正,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),整齊均勻,有極強(qiáng)的規(guī)律性,從而易認(rèn)易讀,讓人在閱讀時(shí)有一種舒適醒目的感覺。宋體字

雖然很美觀,但它因?yàn)榫鶆蚪y(tǒng)一,加之帶有裝飾性在里面,還具有雕版印刷及木板刀刻的韻味,人們徒手用毛筆難以書寫出來(lái),無(wú)法表現(xiàn)個(gè)人

的情感,所以,它不屬于書法藝術(shù)的范疇。

上文沒有提及宋體字的()。

A.名稱由來(lái)

B.筆畫特征

C.應(yīng)用范疇

D.審美缺陷

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng),文段并未提及宋體字的“名稱由來(lái)”,無(wú)中生有,當(dāng)選;

B項(xiàng),根據(jù)“宋體字特別工整,筆畫橫平豎直,橫細(xì)豎粗,棱角分明,字形方正,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),整齊均勻,有極強(qiáng)的規(guī)律性,從

而易認(rèn)易讀,讓人在閱讀時(shí)有一種舒適醒目的感覺”可知,文段提及了宋體字的“筆畫特征”,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“宋體起源于宋代雕版印刷業(yè)興盛時(shí)通行的一種印刷字體,在現(xiàn)代印刷中主要用于書刊或報(bào)紙的正文部分”可知,文

段提及了宋體字的“應(yīng)用范疇”,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“人們徒手用毛筆難以書寫出來(lái),無(wú)法表現(xiàn)個(gè)人的情感,所以,它不屬于書法藝術(shù)的范疇”可知,文段提及了宋體字

的“審美缺陷”,排除。

本題為選非題,故正確答案為A。

【文段出處】《宋體字的由來(lái),為什么叫宋體?》《宋體字(中國(guó)宋朝發(fā)明的一種漢字印刷字體)》

19、①為了防止更高層次次級(jí)糾紛的發(fā)生,我國(guó)在傳統(tǒng)的司法糾紛解決機(jī)制之外,進(jìn)行了多種模式的糾紛解決機(jī)制創(chuàng)新

②文件指出,“完善調(diào)解、仲裁、行政裁決、行政復(fù)議、訴訟等有機(jī)銜接、相互協(xié)調(diào)的多元化糾紛解決機(jī)制”

③以此為改革與創(chuàng)新的依據(jù),地方進(jìn)行了如火如荼的制度改革,多元化的訴訟外糾紛解決機(jī)制得到法律規(guī)范的認(rèn)可與發(fā)展

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④黨的十八屆四中全會(huì)以正式文件的形式強(qiáng)調(diào)并確認(rèn)了多元化糾紛解決機(jī)制的作用和地位

⑤基層社會(huì)當(dāng)中存在許多初級(jí)關(guān)系,隨之會(huì)產(chǎn)生一些初級(jí)糾紛,這是產(chǎn)生新糾紛或者更高層次次級(jí)糾紛的根本原因

⑥例如上世紀(jì)60年代的創(chuàng)造性解決基層群眾糾紛的“楓橋經(jīng)驗(yàn)”,迄今為止,我國(guó)基層法治社會(huì)建設(shè)工作仍然可以從中吸收有益經(jīng)驗(yàn)

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:

A.④③①⑥⑤②

B.④⑤⑥③②①

C.⑤④②①③⑥

D.⑤①⑥④②③

《正確答案》

D

《專家解析》

首先根據(jù)選項(xiàng)判斷首句。④句提到確認(rèn)了多元化糾紛解決機(jī)制的作用和地位,即解決問題的對(duì)策,⑤句介紹糾紛如何產(chǎn)生,

即提出問題,應(yīng)先提出問題后解決問題,故⑤句適合作為首句,排除A、B兩項(xiàng);對(duì)比C、D兩項(xiàng),①句介紹多種模式糾紛解決

機(jī)制的創(chuàng)新探索,④句提到確立多元化糾紛解決機(jī)制的作用和地位,按照邏輯順序,應(yīng)先探索創(chuàng)新后確定,故①句應(yīng)在④句

之前,排除C項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《多元化糾紛解決機(jī)制現(xiàn)代治理方略研究》

20、“雙減”政策帶給作業(yè)改革的最大變化,是理念的改變,讓我們回到了作業(yè)的原點(diǎn):為什么要布置作業(yè)?歸根到底,是為了育人。這徹底扭

轉(zhuǎn)了之前作業(yè)管理中的“”現(xiàn)象,改變了傳統(tǒng)作業(yè)管理中“眼中有作業(yè)、有分?jǐn)?shù),但唯獨(dú)沒有人”的痼疾,厘清了“好作業(yè)”的標(biāo)準(zhǔn)或者尺

度。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.揠苗助長(zhǎng)

B.本末倒置

C.緣木求魚

D.徒有其表

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)橫線后文可知,傳統(tǒng)作業(yè)管理中存在“眼中有作業(yè)、有分?jǐn)?shù),但唯獨(dú)沒有人”的痼疾,而橫線前文強(qiáng)調(diào)布置作業(yè)是為了育

人。故橫線處表達(dá)之前的作業(yè)管理中存在把育人與作業(yè)、分?jǐn)?shù)的地位弄顛倒了的現(xiàn)象,B項(xiàng)“本末倒置”比喻把主要的和次要

的、本質(zhì)和非本質(zhì)的關(guān)系弄顛倒了,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“揠苗助長(zhǎng)”比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律,急于求成,反而壞事,文段未體現(xiàn)“違反事物的發(fā)展規(guī)律”,與文意不符,排除;C

項(xiàng)“緣木求魚”比喻行事方向、方法不對(duì),一定達(dá)不到目的,D項(xiàng)“徒有其表”指空有其外表,不實(shí)在,均無(wú)法體現(xiàn)出“顛倒”的含

義,與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】光明網(wǎng)《作業(yè)改革應(yīng)回到育人原點(diǎn)》

21、下列句子中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。

A.以“城市,讓生活更美好”為主題的上海世博會(huì),讓膚色不同、語(yǔ)言不同的人們?cè)谶@樣一個(gè)巨大的平臺(tái)上共同尋

找答案。

B.“低碳生活”這一理念,經(jīng)過我國(guó)改革開放以來(lái)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的成功和失敗的實(shí)踐,無(wú)可爭(zhēng)辯地證實(shí)了這一理念的正

確。

C.劉老先生熱心支持家鄉(xiāng)的教育、慈善等公益事業(yè)。他這次返鄉(xiāng),主動(dòng)提出要與部分福利院參加高考的孤兒合影

留念。

D.成千上萬(wàn)的亞運(yùn)志愿者都在忙碌著,他們?cè)诠餐Γ瓿膳e辦一次令亞洲乃至全世界都矚目的文明亞運(yùn)的理

想。

《正確答案》

A

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《專家解析》

B項(xiàng)錯(cuò)誤,搭配不當(dāng)?!敖?jīng)過”為介詞,帶長(zhǎng)狀語(yǔ),主謂變成“理念”“證實(shí)……正確”搭配不當(dāng)??筛臑椤拔覈?guó)改革開放以來(lái)經(jīng)濟(jì)建

設(shè)的成功和失敗的實(shí)踐,無(wú)可爭(zhēng)辯地證實(shí)了‘低碳生活’這一理念的正確”。C項(xiàng)錯(cuò)誤,表意不明,“部分”既可理解為修飾福利

院,也可理解為修飾孤兒。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“完成……理想”搭配不當(dāng),可改為“完成任務(wù)”或“實(shí)現(xiàn)理想”。

22、在關(guān)于靈活就業(yè)的討論中,還有一種論調(diào)認(rèn)為,靈活就業(yè)門檻過低、技能要求不高,年輕人投身其中是短視行為,不利于個(gè)人以及社會(huì)整

體人力資本的積累。這種憂慮的初衷可以理解,但事實(shí)上,靈活就業(yè)進(jìn)入的門檻確實(shí)不高,但要留存的門檻卻并不低,也需要一定的技能支

撐,靈活就業(yè)并不一定意味著“低能”。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.并非所有靈活就業(yè)都是低門檻

B.應(yīng)摒棄對(duì)靈活就業(yè)形式的偏見

C.靈活就業(yè)在職越久越要技能傍身

D.年輕人對(duì)靈活就業(yè)無(wú)須過度憂慮

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇提出關(guān)于靈活就業(yè)的一種觀點(diǎn),即認(rèn)為靈活就業(yè)門檻過低、技能要求不高,接著通過轉(zhuǎn)折詞“但事實(shí)上”強(qiáng)調(diào)靈活就

業(yè)留存的門檻并不低,還需要一定的技能支撐。故文段意在強(qiáng)調(diào)靈活就業(yè)并不是某些人觀念中所認(rèn)為的那樣“低能”,需要摒

棄對(duì)靈活就業(yè)的偏見,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)靈活就業(yè)進(jìn)入門檻低,但留存的門檻卻不低,“并非所有靈活就業(yè)都是低門檻”表述錯(cuò)誤,排除;

C項(xiàng),“在職越久越要技能傍身”強(qiáng)調(diào)如何在靈活就業(yè)中留存下來(lái),而文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)靈活就業(yè)并非某些人觀念中所認(rèn)為的那

樣“低能”,偏離文段重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),“年輕人對(duì)靈活就業(yè)無(wú)須過度憂慮”側(cè)重年輕人的態(tài)度,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《年輕人選擇靈活就業(yè),無(wú)須過度憂慮》

23、母語(yǔ)的基本性質(zhì)決定了母語(yǔ)高等教育的“培根固本”特征,母語(yǔ)教育對(duì)于維系______,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng),構(gòu)筑心靈世界具有不可______的作

用。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.民族風(fēng)俗低估

B.民族情感輕視

C.文化認(rèn)同替代

D.文化精神缺少

《正確答案》

C

《專家解析》

C項(xiàng)正確,第二空,“具有不可替代的作用”是固定搭配。ABD三項(xiàng)錯(cuò)誤,“低估”、“輕視”、“缺少”均與“作用”搭配不當(dāng)。

24、如果世界上藝術(shù)精華,沒有客觀價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)來(lái)保護(hù),恐怕十之八九均會(huì)被后人在權(quán)勢(shì)易主之時(shí),或趣味改向之時(shí),毀損無(wú)余。在歐美,古建

實(shí)行的保存是比較晚近的進(jìn)步。十九世紀(jì)以前,古代藝術(shù)的破壞,也是常事。幸存的多賴偶然的命運(yùn)或工料之堅(jiān)固。十九世紀(jì)中,藝術(shù)考古之

風(fēng)大熾,對(duì)任何時(shí)代及民族的藝術(shù)才有客觀價(jià)值的研討。保存古物之覺悟即由此而生。

作者接下來(lái)最可能討論的是()。

A.我國(guó)古建保護(hù)不足的后果

B.我們應(yīng)該怎樣保護(hù)古建筑

C.藝術(shù)考古之風(fēng)大熾的原因

D.歐美國(guó)家怎樣保護(hù)古建筑

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先闡述的是古建易損的客觀事實(shí),最后提到歐美國(guó)家保護(hù)古物的覺悟,接下來(lái)的討論的應(yīng)該是歐美國(guó)家是如何加以保

護(hù),因此D項(xiàng)正確。

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25、下列句子排序中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

①一個(gè)國(guó)家也必須有精神高地,便于人們登高眺望

②洼地與高地的形成,都有賴于機(jī)會(huì)平等的體制建設(shè)

③如果相應(yīng)的機(jī)會(huì)被壟斷,不曾尋求與權(quán)力對(duì)接的平常人,就只能望價(jià)值高而興嘆,見精神洼地而沉溺,他就既不會(huì)擁有財(cái)富,也不能享有精

神生活

④歲暮天寒,人們?cè)谄谕?,這個(gè)國(guó)家的一切制度都以普惠于民為依歸

⑤一個(gè)國(guó)家必須有價(jià)值洼地,便于人們走入獲利

A.④①⑤③②

B.⑤①②③④

C.④⑤①③②

D.⑤①②④③

《正確答案》

B

《專家解析》

①句說的是“須有高地”,⑤句說的是“須有洼地”,內(nèi)容對(duì)應(yīng),句式相同,應(yīng)排在一起;另由①句中的“也”可確定其順序?yàn)?/p>

⑤①。③句中“如果”引導(dǎo)的“機(jī)會(huì)被壟斷”假設(shè)對(duì)應(yīng)的是②句“機(jī)會(huì)平等的體制建設(shè)”,故這兩句應(yīng)緊密相連,且順序?yàn)棰冖?,?/p>

此B項(xiàng)正確。

26、在很多人看來(lái),南極遍布冰川,氣候應(yīng)該很濕潤(rùn)。但,南極氣候除了十分寒冷以外,還特別干燥。惡劣的氣候環(huán)境,也容易導(dǎo)致設(shè)

備出現(xiàn)故障,所以修理設(shè)備就成了。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

A.其實(shí)不然家常便飯

B.天壤之別當(dāng)務(wù)之急

C.適得其反看家本領(lǐng)

D.事與愿違例行公事

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,關(guān)聯(lián)詞“但”表示轉(zhuǎn)折,前后語(yǔ)義相反,根據(jù)“南極遍布冰川,氣候應(yīng)該很濕潤(rùn)”“南極氣候除了十分寒冷以外,還特別

干燥”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)情況相反之意,A項(xiàng)“其實(shí)不然”指其實(shí)不是這樣的,否定之前的觀點(diǎn),符合文意,保留。B

項(xiàng)“天壤之別”形容極大的差別,文段強(qiáng)調(diào)的是情況相反,而非差別大,排除;C項(xiàng)“適得其反”指恰恰得到與預(yù)期相反的結(jié)

果,D項(xiàng)“事與愿違”指事情的發(fā)展跟主觀愿望相反,文段并未體現(xiàn)“預(yù)期”“主觀愿望”,均與文意無(wú)關(guān),排除。

第二空,代入驗(yàn)證,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“惡劣的氣候環(huán)境,也容易導(dǎo)致設(shè)備出現(xiàn)故障”帶來(lái)的結(jié)果,即修理設(shè)備是很常見的事

情,A項(xiàng)“家常便飯”比喻經(jīng)常發(fā)生、習(xí)以為常的事情,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《南極考察隊(duì)隊(duì)員講述在南極科考是怎樣的體驗(yàn)》

27、當(dāng)時(shí)的英國(guó)皇室建筑師錢伯斯也非常中國(guó)園林藝術(shù)。錢伯斯曾經(jīng)在東印度公司的船上工作過好幾年,到過中國(guó)三次,1757年他在《中

國(guó)園林的布局藝術(shù)》中說:“中國(guó)人的花園布局是杰出的,他們?cè)谀巧厦姹憩F(xiàn)出來(lái)的趣味,是英國(guó)長(zhǎng)期追求而沒有達(dá)到的?!?/p>

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.崇敬

B.崇信

C.崇奉

D.推崇

《正確答案》

D

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《專家解析》

橫線處搭配“中國(guó)園林藝術(shù)”,根據(jù)“中國(guó)人的花園布局是杰出的,他們?cè)谀巧厦姹憩F(xiàn)出來(lái)的趣味,是英國(guó)長(zhǎng)期追求而沒有達(dá)到

的”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)英國(guó)皇室建筑師錢伯斯對(duì)中國(guó)園林藝術(shù)給予很高評(píng)價(jià)之意。D項(xiàng)“推崇”指十分推重,側(cè)重給予很高的

評(píng)價(jià),符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“崇敬”指推崇尊敬,常與“英雄”“老師”等搭配,與“中國(guó)園林藝術(shù)”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“崇信”指

崇尚信義,C項(xiàng)“崇奉”指尊敬祀奉,均側(cè)重“信奉”之意,無(wú)法體現(xiàn)給予高評(píng)價(jià)和贊美之意,且與“中國(guó)園林藝術(shù)”搭配不當(dāng),排

除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明網(wǎng)《對(duì)圓明園古建筑的再認(rèn)識(shí)》

28、艦船類部隊(duì)裝備型號(hào)多,使得不同崗位的船員都有不同的學(xué)習(xí)訓(xùn)練需求,客觀上加大了軍事院校集中組織培訓(xùn)的難度。與此同時(shí),船用裝

備結(jié)構(gòu)復(fù)雜、構(gòu)件精密,操作維修的技術(shù)含量高,人才培養(yǎng)周期較長(zhǎng)。以機(jī)電崗位為例,從剛接觸設(shè)備到能夠單獨(dú)操作設(shè)備、處理機(jī)械故障,

一般要3~5年的培養(yǎng)期。如僅僅依靠軍隊(duì)系統(tǒng)培養(yǎng)人才,既會(huì)造成資源浪費(fèi),也會(huì)影響發(fā)展質(zhì)量。因此只有把艦船類人才培養(yǎng)的眼光投向社會(huì),

充分借助地方平臺(tái)載體,拓寬培養(yǎng)渠道,才能不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)艦船類部隊(duì)人才培養(yǎng)要:

A.提高培訓(xùn)質(zhì)量

B.縮短培養(yǎng)周期

C.創(chuàng)新培養(yǎng)模式

D.加大培訓(xùn)力度

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇通過“與此同時(shí)”并列闡述兩方面的問題,即軍事培訓(xùn)難度大以及人才培養(yǎng)周期長(zhǎng),隨后指出僅依靠軍隊(duì)系統(tǒng)培養(yǎng)人

才存在弊端,尾句“因此”總結(jié)前文,并提出對(duì)策,指出艦船類人才培養(yǎng)要將目光投向社會(huì),發(fā)揮地方平臺(tái)的作用,拓寬培養(yǎng)

渠道。故文段為分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)艦船類人才培養(yǎng)不要局限在軍隊(duì)系統(tǒng),要將目光投向社會(huì),發(fā)揮地方平臺(tái)作用,拓寬培

養(yǎng)渠道,即尋找新的方式,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A、D兩項(xiàng),“提高培訓(xùn)質(zhì)量”“加大培訓(xùn)力度”文段均未提及,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),“縮短培養(yǎng)周期”對(duì)應(yīng)“一般要3~5年的培養(yǎng)期”,非重點(diǎn)且表述片面,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《淺析軍民融合式工程裝備人才培養(yǎng)》

29、改進(jìn)文風(fēng),______是語(yǔ)言問題、技術(shù)問題,______是思想問題、感情問題。那些居高臨下的呆板表述,固然與文字水平有關(guān),但本質(zhì)上

反映的卻是對(duì)待讀者、對(duì)待群眾的態(tài)度;那些了無(wú)新意的應(yīng)景報(bào)道,______是創(chuàng)新能力不強(qiáng),______是對(duì)世情黨情國(guó)情缺乏深刻認(rèn)識(shí);那些穿

靴戴帽的官樣文章,看似熱鬧,但卻令人生厭,讓人反感。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.既又要么要么

B.既又與其說不如說

C.不僅更要么要么

D.不僅更與其說不如說

《正確答案》

D

《專家解析》

AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤,由“本質(zhì)上反映的卻是對(duì)待讀者、對(duì)待群眾的態(tài)度”可知,前兩空中強(qiáng)調(diào)的是“思想問題、感情問題”,此處應(yīng)填

入表遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。后兩空表達(dá)的意思是否定“創(chuàng)新能力不強(qiáng)”,肯定“對(duì)世情黨情國(guó)情缺乏深刻認(rèn)識(shí)”,應(yīng)選“與其說……不

如說”。因此D項(xiàng)正確。

30、牛頓說:我不知道在別人看來(lái),我是什么樣的人;但在我自己看來(lái),我不過就像是一個(gè)在海濱玩耍的小孩,為不時(shí)發(fā)現(xiàn)比尋常更為光滑的

一塊卵石或比尋常更為美麗的一片貝殼而______,而對(duì)于展現(xiàn)在我面前的______的真理的海洋,卻全然沒有發(fā)現(xiàn)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.沾沾自喜浩瀚

B.洋洋得意龐大

C.欣喜若狂廣闊

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D.喜出望外浩大

《正確答案》

A

《專家解析》

CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“欣喜若狂”形容高興到了極點(diǎn)?!跋渤鐾狻毙稳萦捎跊]有想到的好事而非常高興。文中“發(fā)現(xiàn)比尋常更

為光滑的一塊卵石或比尋常更為美麗的一片貝殼”所要表現(xiàn)出來(lái)的是十分得意,用在此處略嫌夸張。第二空,“浩瀚的海洋”搭

配更恰當(dāng)。因此答案選A。

31、每個(gè)民族都有自己的優(yōu)秀品格,同樣每個(gè)民族都有自己的歷史痼疾。健康而優(yōu)秀的民族心理必然善于揚(yáng)長(zhǎng)避短,精于,長(zhǎng)于“取其

精華去其糟粕”。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.去蕪存菁

B.棄舊圖新

C.激濁揚(yáng)清

D.撥亂反正

《正確答案》

C

《專家解析》

文段通過“善于”、“精于”、“長(zhǎng)于”結(jié)構(gòu)一致表示并列,體現(xiàn)優(yōu)秀民族心理三個(gè)方面的特征,且和前文“優(yōu)秀品格”、“歷史痼

疾”形成對(duì)應(yīng)。一般來(lái)說,文中出現(xiàn)三個(gè)并列排比時(shí),各自的語(yǔ)義基本不會(huì)重復(fù)。而A項(xiàng)“去蕪存菁”指除去雜質(zhì),保留精華,

與“取其精華去其糟粕”語(yǔ)義重復(fù),排除。B項(xiàng)“棄舊圖新”指拋棄舊的,謀求新的,“優(yōu)秀品格”并非新事物,排除。C項(xiàng)“激濁揚(yáng)

清”比喻清除壞的,發(fā)揚(yáng)好的,用在此處表意恰當(dāng),“清”、“濁”分別對(duì)應(yīng)“優(yōu)秀品格”、“歷史痼疾”,當(dāng)選。D項(xiàng)“撥亂反正”指治

平亂世,恢復(fù)正常;現(xiàn)也指糾正錯(cuò)誤,整頓混亂局面,使之恢復(fù)正常,用在此處語(yǔ)義過重,且文段中無(wú)“整治混亂局面”的表

述,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《大國(guó)崛起需要什么樣的支撐?》

32、人類和其他生物一樣,都是自然界進(jìn)化的結(jié)果,其他生物在享用大自然賦予的資源時(shí),與人類擁有同樣的______。達(dá)爾文在《物種起源》

一書的最后,寫下了一段______的話語(yǔ):地球依照重力定理繞行太陽(yáng),從這么簡(jiǎn)單的起源,進(jìn)化出無(wú)數(shù)最美麗、最?yuàn)W妙的事物。這樣的生命

觀,莊嚴(yán)、高貴而且壯闊。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.待遇——深入淺出

B.地位——奧妙無(wú)窮

C.權(quán)利——發(fā)人深省

D.優(yōu)勢(shì)——耐人尋味

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,人類與其他生物都是自然界進(jìn)化的結(jié)果,它們和人類一樣,有權(quán)享用大自然賦予的資源?!皳碛小薄按觥贝钆洳划?dāng)。動(dòng)

物和人類有所差距,所具有的“優(yōu)勢(shì)”并不相同。第二空,達(dá)爾文的話含義豐富深刻,“奧妙無(wú)情”指趣味多,不符合語(yǔ)境,“發(fā)

人深省”指啟發(fā)人深刻思考,與文意相符。因此C項(xiàng)正確。

33、下列幾個(gè)句子按順序排列,語(yǔ)意最連貫的是:

①也就是通過人格的自我完善來(lái)達(dá)到永恒的生命境界

②這種感覺所帶來(lái)的,決不僅僅是無(wú)可奈何的縷縷憂傷

③而更多地浸透著珍惜時(shí)光、熱愛生命的積極進(jìn)取精神

④正如詩(shī)中所寫:“老冉冉其將至兮,恐修名之不立?!?/p>

⑤以及由此而產(chǎn)生的時(shí)不我待、分秒必爭(zhēng)的急切心情

A.④①②③⑤

B.④⑤②③①

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C.②④③①⑤

D.②③①⑤④

《正確答案》

D

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確定首句。②句提到“這種感覺”,④句提到“正如詩(shī)中所寫”,兩句均有不適合作首句的特征,但從選項(xiàng)設(shè)置來(lái)看首

句必須為二者之一,此時(shí)可觀察②④兩句前的指代或論證內(nèi)容在所給的語(yǔ)句中是否出現(xiàn),若有其指代或論證內(nèi)容,則不合適

作首句。對(duì)比可知,④句“老冉冉其將至兮,恐修名之不立”意思是我覺得老境將要漸漸到來(lái),只擔(dān)心美好的名聲來(lái)不及樹

立,強(qiáng)調(diào)要有一種緊迫感、用好每一分每一秒,為⑤句的舉例論證,因此④句不適合作首句;②句前應(yīng)提及“某種感覺”,在

已給語(yǔ)句中并無(wú)關(guān)于此話題的論述,故對(duì)比之下②句可作為首句,排除A、B兩項(xiàng)。

根據(jù)⑤④兩句構(gòu)成捆綁,鎖定D項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《中國(guó)古典詩(shī)歌中“生命意識(shí)”的內(nèi)涵與泛化》

34、娃娃魚不善于追捕,只是隱蔽在灘口的亂石間,發(fā)現(xiàn)獵物經(jīng)過時(shí),進(jìn)行突然襲擊。它的牙齒又尖又密,獵物進(jìn)入口內(nèi)后很難逃掉。它的牙

齒不能咀嚼,只是張口將食物囫圇吞下,然后在胃中慢慢消化。娃娃魚有很強(qiáng)的耐饑本領(lǐng),甚至兩三年不進(jìn)食也不會(huì)餓死。它同時(shí)也能暴食,

飽餐一頓可增加體重的五分之一。食物缺乏時(shí),還會(huì)出現(xiàn)同類相殘的現(xiàn)象,甚至以卵充饑。娃娃魚喜食魚、蟹、蝦、蛙、蛇等動(dòng)物。

這段文字介紹了娃娃魚的()。

A.性情特點(diǎn)

B.生活特性

C.捕食習(xí)性

D.消化功能

《正確答案》

C

《專家解析》

C項(xiàng)正確,文中首先講娃娃魚的捕食特點(diǎn)和進(jìn)食習(xí)慣,接著講娃娃魚的捕食對(duì)象,這些都屬于捕食習(xí)性。

35、過去你可能有想不起要買什么的時(shí)刻,現(xiàn)在不會(huì)了,每一樣內(nèi)容里都了營(yíng)銷,別人購(gòu)物發(fā)了朋友圈會(huì)啟發(fā)你也想買,還有各種各樣的

廣告。現(xiàn)代人就像轉(zhuǎn)籠里的倉(cāng)鼠,在工作、消費(fèi)的循環(huán)里。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.嵌入樂此不疲

B.融入周而復(fù)始

C.植入疲于奔命

D.插入殫精竭慮

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)“現(xiàn)代人就像轉(zhuǎn)籠里的倉(cāng)鼠”可知,文段將現(xiàn)代人比作轉(zhuǎn)籠里的倉(cāng)鼠,形象地表達(dá)了現(xiàn)代人在工作

和消費(fèi)的循環(huán)里不停忙碌的狀態(tài)。C項(xiàng)“疲于奔命”指忙于奔走應(yīng)付,弄得非常疲乏,符合文意,保留。A項(xiàng)“樂此不疲”形容對(duì)

某事特別愛好而沉浸其中,文段并未體現(xiàn)出“樂于做”的意思,排除;B項(xiàng)“周而復(fù)始”形容不斷循環(huán),與前文的“在······循環(huán)

里”語(yǔ)義重復(fù),排除;D項(xiàng)“殫精竭慮”形容用盡心思,常用在積極的語(yǔ)境中,而“轉(zhuǎn)籠里的倉(cāng)鼠”體現(xiàn)的是一種被限制、被控制的

狀態(tài),感情色彩偏消極,與文段感情色彩不符,排除。

第一空,代入驗(yàn)證,橫線處想要體現(xiàn)每一樣內(nèi)容里都“加入”了營(yíng)銷,C項(xiàng)“植入”即加入,插入,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】三聯(lián)生活周刊《互聯(lián)網(wǎng)消滅的40件事》

36、當(dāng)面臨問題時(shí),有些人在外界壓力下試圖追求極致的問題解決方法。而事實(shí)上,如果他們可以排除外界影響,避免追求那些極致的問題解

決方法,轉(zhuǎn)而在理性的基礎(chǔ)上限定自己的探索,發(fā)現(xiàn)滿意的問題解決方法即可,那么他們就能最大程度地提升效率。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.面臨問題時(shí),不應(yīng)該因外界壓力追求極致的問題解決方法

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B.面臨問題時(shí),應(yīng)排除外界影響,基于理性來(lái)限定自己的探索

C.有時(shí)候,追求極致的解決問題的方法并不一定是最經(jīng)濟(jì)的

D.有時(shí)候,不一定要在外界壓力下找到極致的問題解決方法

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇引出以往通常情況的觀點(diǎn),接下來(lái)通過轉(zhuǎn)折詞“而事實(shí)上”指出,在面對(duì)壓力時(shí),如果排除外界影響,避免追求極致

的問題解決方法,轉(zhuǎn)而在理性的基礎(chǔ)上限定自己的探索,可以在最大程度上提升效率,故文段旨在強(qiáng)調(diào)在面對(duì)外界壓力時(shí),

應(yīng)基于理性來(lái)限定自己的探索,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),文段中明確指出,在面對(duì)壓力時(shí)應(yīng)基于理性來(lái)限定自己的探索,選項(xiàng)表述不明確,排除;

C項(xiàng),選項(xiàng)對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),且文段中明確指出,在面對(duì)壓力時(shí)應(yīng)基于理性來(lái)限定自己的探索,選項(xiàng)表述不明

確,排除;

D項(xiàng),“不一定要在外界壓力下找到極致的問題解決方法”表述不明確,文段中明確指出在面對(duì)壓力時(shí)應(yīng)基于理性來(lái)限定自己的

探索,排除。

故正確答案為B。

37、當(dāng)前的文藝領(lǐng)域在創(chuàng)作上區(qū)分了不同的門類,并且不斷細(xì)化,大致劃好了各自的“領(lǐng)地”。但這并不意味著彼此之間就要“”,文藝創(chuàng)

新的重要手段之一是善于“跨界”、形成交叉、彼此聯(lián)動(dòng)、相互取法,打破文藝門類之間人為設(shè)置的,沖破一些陳舊觀念、固有理念的束

縛,創(chuàng)造出一個(gè)新的語(yǔ)境和場(chǎng)域,讓不同想法、不同類型在其中相互碰撞與交融,從而激發(fā)文藝活力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.以鄰為壑壁壘

B.各自為政嫌隙

C.獨(dú)善其身窠臼

D.各行其是桎梏

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第二空入手,搭配“打破”,根據(jù)前文“善于‘跨界’、形成交叉、彼此聯(lián)動(dòng)、相互取法”可知,橫線處強(qiáng)調(diào)要打破人為設(shè)

置的文藝門類之間的界限,A項(xiàng)“壁壘”指對(duì)立的事物或界限,與“打破”搭配恰當(dāng),保留。B項(xiàng)“嫌隙”指因猜疑或不滿而產(chǎn)生的隔

閡、仇怨,常見搭配為“消除嫌隙”,與“打破”搭配不當(dāng),且與文段語(yǔ)境不符,排除;C項(xiàng)“窠臼”比喻陳舊、一成不變的規(guī)格模

式,D項(xiàng)“桎梏”指束縛,往往搭配一個(gè)主體,文段表示不同藝術(shù)門類之間人為設(shè)置屏障或界限,讓彼此無(wú)法聯(lián)動(dòng),意思與文段

不符,均排除。

第一空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“以鄰為壑”指把本國(guó)的洪水排泄到鄰國(guó),比喻只圖自己一方的利益,而把困難或?yàn)?zāi)禍轉(zhuǎn)嫁給別人,可

以對(duì)應(yīng)前文“領(lǐng)地”,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《以有效創(chuàng)新激發(fā)文藝活力》

38、運(yùn)氣學(xué)說,是探討自然變化的周期性規(guī)律及其對(duì)人體健康和疾病影響的一門學(xué)問。這里講的周期性規(guī)律,是基于自然界六氣六律和五氣更

立的六、五節(jié)律,即五運(yùn)六氣節(jié)律。運(yùn)氣學(xué)說認(rèn)為,天人合一是天人間動(dòng)態(tài)節(jié)律的同步和諧,這是人體健康的基礎(chǔ),而天人合一的失調(diào)是一切

疾病產(chǎn)生的根本原因。《黃帝內(nèi)經(jīng)》中的五運(yùn)六氣學(xué)說,傳承發(fā)揮了中華文明的五六之律,凝聚了黃帝時(shí)代的文化精粹,是黃帝文化的活化

石,故能成為打開中華文明寶庫(kù)的鑰匙。

上面文字說明的重點(diǎn)是:

A.運(yùn)氣學(xué)的豐富內(nèi)涵

B.研究運(yùn)氣學(xué)的意義

C.“五運(yùn)六氣”在中華傳統(tǒng)文化中的地位

D.運(yùn)氣學(xué)探討的“五運(yùn)六氣”的出處

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段開篇引出“運(yùn)氣學(xué)說”這一概念,并指出“運(yùn)氣學(xué)說”中的“周期性規(guī)律”是基于“五運(yùn)六氣節(jié)律”而建立,進(jìn)而引出“五運(yùn)六氣節(jié)

律”這一話題。緊接著從運(yùn)氣學(xué)說中“天人合一”的和諧以及失調(diào)正反兩個(gè)方面指出“節(jié)律”的重要性。尾句從《黃帝內(nèi)經(jīng)》來(lái)闡

述“五運(yùn)六氣”傳承中華文明的五六之律,凝聚黃帝時(shí)代的文化精粹,并通過“故”對(duì)前文進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)“五運(yùn)六氣”是打開中華

文明寶庫(kù)的鑰匙,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“運(yùn)氣學(xué)的豐富內(nèi)涵”對(duì)應(yīng)首句引出話題部分,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“研究運(yùn)氣學(xué)的意義”文段未提及,無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),“‘五運(yùn)六氣’的出處”文段未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《為什么說中醫(yī)藥學(xué)是打開中華文明寶庫(kù)的鑰匙》

39、把下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

①《禹貢》主要以山脈、河流和海洋為自然分界,把所描述的地區(qū)分為九州,不受當(dāng)時(shí)諸侯割據(jù)形勢(shì)的局限,把廣大地區(qū)作為一個(gè)整體來(lái)研

究,分別闡述九州的山川、湖澤、土壤、物產(chǎn)等,是自然區(qū)劃思想的萌芽。

②此后,主要論述疆域、政區(qū)建制沿革的著作不斷涌現(xiàn),除正史有地理志外,各省、府、州、縣也多編有地方志。

③《山經(jīng)》以山為綱,綜述遠(yuǎn)及黃河和長(zhǎng)江流域之外的廣大地區(qū)的自然條件。

④班固所著《漢書·地理志》是中國(guó)第一部疆域地理著作。

⑤中國(guó)最早的區(qū)域地理著作是戰(zhàn)國(guó)前后出現(xiàn)的《山經(jīng)》和《禹貢》。

A.⑤③①④②

B.⑤③①②④

C.④②③⑤①

D.④②③①⑤

《正確答案》

B

《專家解析》

按總分結(jié)構(gòu)排序。⑤句敘述《山經(jīng)》和《禹貢》,①、③句分說《禹貢》、《山經(jīng)》,順序應(yīng)為⑤③①;④居是承接②句而

述,順序應(yīng)為②④。正確語(yǔ)序?yàn)棰茛邰佗冖堋?/p>

40、近代上海不光是中國(guó)特大城市,還是外國(guó)人居住比例最高的城市。人口規(guī)模越大,人們互動(dòng)、交流機(jī)會(huì)便越多。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)作用下,這必

然導(dǎo)致分工細(xì)密、技術(shù)革新與產(chǎn)品升級(jí)。創(chuàng)造與創(chuàng)新的增長(zhǎng)速率通常高于人口增長(zhǎng)速率。城市人口異質(zhì)程度越高,不同文化之間的差異越大,

相互取長(zhǎng)補(bǔ)短的概率越高,創(chuàng)新速率越大。

這段文字主要說明的是:

A.近代上海已是中國(guó)的特大城市

B.創(chuàng)造、創(chuàng)新速率高與人口增長(zhǎng)速率高有關(guān)

C.人口異質(zhì)程度高的城市創(chuàng)新速率也高

D.近代上海創(chuàng)新能力強(qiáng)與人口規(guī)模大、人口異質(zhì)程度高有關(guān)

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段開篇指出近代上海是中國(guó)特大城市和外國(guó)人居住比例最高的城市,緊接著說明人口規(guī)模越大交流機(jī)會(huì)越多,隨后通過指

代詞“這”指代前文進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)人口規(guī)模大給城市帶來(lái)分工細(xì)密、技術(shù)革新與產(chǎn)品升級(jí),創(chuàng)造與創(chuàng)新的增長(zhǎng)速率也會(huì)變

高。尾句論述人口異質(zhì)程度越高,城市的創(chuàng)新速率越大。故文段為并列結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)上海的創(chuàng)新能力強(qiáng)與人口規(guī)模大、人

口異質(zhì)程度高有關(guān),對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段首句話題引入部分,非重點(diǎn),且未提到文段核心話題“創(chuàng)新”,排除;

B項(xiàng),偏離文段核心話題“人口規(guī)?!薄叭丝诋愘|(zhì)程度”,文段主要強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造、創(chuàng)新速率高與人口規(guī)模大和人口異質(zhì)程度高有關(guān),

排除;

C項(xiàng),“人口異質(zhì)程度高”表述片面,文段還論述了“人口規(guī)?!?,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《熊月之:海派文化以江南文化為底蘊(yùn),孕育出新文明》

二、第二部分常識(shí)判斷(根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、下列有關(guān)京杭大運(yùn)河的說法錯(cuò)誤的是:

A.隋唐大運(yùn)河運(yùn)輸最多的商品是茶葉和鹽

B.“南水北調(diào)”的東線工程借助了京杭大運(yùn)河

C.明清大運(yùn)河與隋唐大運(yùn)河相比,不再經(jīng)過洛陽(yáng)

D.是世界上開鑿最早、長(zhǎng)度最長(zhǎng)的一條人工運(yùn)河

《正確答案》

A

《專家解析》

本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,隋唐大運(yùn)河的開通,使得貫通全國(guó)南北的大規(guī)模水運(yùn)成為可能。大運(yùn)河的開通本為政府調(diào)劑糧食所需,卻間接地

促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展,同時(shí)帶來(lái)了手工業(yè)和商業(yè)的繁榮,使洛陽(yáng)城成為當(dāng)時(shí)全國(guó)商品交易的中心,成為重要的糧食布帛貯藏

地、瓷器集散地和茶葉轉(zhuǎn)輸?shù)?。由含嘉倉(cāng)的建成和使用帶來(lái)的糧食運(yùn)輸?shù)男枰?,洛?yáng)城新潭一帶逐漸興起了新的商業(yè)區(qū)。由

此可知,大運(yùn)河運(yùn)輸最多的是糧食,而非茶葉和鹽。

B項(xiàng)正確,2002年12月27日,“南水北調(diào)”東線工程正式開工?!澳纤闭{(diào)”東線工程是指,利用江蘇省已有的江水北調(diào)工程,逐

步擴(kuò)大調(diào)水規(guī)模和延長(zhǎng)調(diào)水線路,從長(zhǎng)江下游揚(yáng)州江都抽引長(zhǎng)江水,利用京杭大運(yùn)河及與其平行的河道逐級(jí)提水北送。

C項(xiàng)正確,京杭大運(yùn)河肇始于春秋吳王夫差之鑿邗溝,至隋代完成了以洛陽(yáng)為中心的大運(yùn)河,唐宋時(shí)極為繁盛,元代截彎取

直,形成貫通南北的京杭大運(yùn)河,不再經(jīng)過洛陽(yáng)。所以,明清大運(yùn)河不再經(jīng)過洛陽(yáng)。

D項(xiàng)正確,京杭大運(yùn)河,是中國(guó)古代一項(xiàng)偉大的水利工程,也是世界上開鑿最早,里程最長(zhǎng)的大運(yùn)河。它南起浙江杭州,北

至北京通縣北關(guān),全長(zhǎng)1794公里,貫通六省市,流經(jīng)錢塘江、長(zhǎng)江、淮河、黃河、海河五大水系。

本題為選非題,故正確答案為A。

2、下列詩(shī)文與作者對(duì)應(yīng)不正確的是()。

A.李白——黃鶴樓中吹玉笛,江城五月落梅花

B.王維——楚塞三湘接,荊門九派通

C.孟浩然——山水觀形勝,襄陽(yáng)美會(huì)稽

D.杜甫——上黨碧松煙,夷陵丹砂末

《正確答案》

D

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《專家解析》

本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)正確,詩(shī)句出自唐代李白的《與史郎中欽聽黃鶴樓上吹笛》,意思是黃鶴樓上傳來(lái)了一聲聲《梅花落》的笛聲,在這五

月的江城好似見到紛落的梅花。

B項(xiàng)正確,詩(shī)句出自唐代王維的《漢江臨泛》,意思是漢江流經(jīng)楚塞又折入三湘,西起荊門往東與九江相通。

C項(xiàng)正確,詩(shī)句出自出自唐代孟浩然的《登望楚山最高頂》,意思是觀山水重在形勢(shì)之勝,襄陽(yáng)之美超過會(huì)稽。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,詩(shī)句出自唐代李白的《酬張司馬贈(zèng)墨》,“上黨碧松煙”指的是上黨所產(chǎn)用優(yōu)質(zhì)松煙加珍貴香料制成的墨,“夷陵丹

砂末”指的是夷陵(今湖北宜昌一代)所產(chǎn)的丹砂墨。

本題為選非題,故正確答案為D。

3、下列詩(shī)句與端午節(jié)有關(guān)的是:

A.競(jìng)渡深悲千載冤,忠魂一去詎能還

B.但將酩酊酬佳節(jié),不用登臨恨落暉

C.千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符

D.煙霄微月澹長(zhǎng)空,銀漢秋期萬(wàn)古同

《正確答案》

A

《專家解析》

本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)正確,“競(jìng)渡深悲千載冤,忠魂一去詎能還”出自北宋張耒的《和端午》,意思是“龍舟爭(zhēng)渡為的是深切悲念屈原的千載冤

魂,忠烈的魂魄一去豈能回還?”端午節(jié)為農(nóng)歷五月初五日,相傳古代愛國(guó)詩(shī)人屈原在這天投江自殺,后人為了紀(jì)念他,把這

天當(dāng)做節(jié)日,有吃粽子、劃龍舟等風(fēng)俗。從“競(jìng)渡”“忠魂”可以看出詩(shī)句對(duì)應(yīng)的是端午節(jié)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,“但將酩酊酬佳節(jié),不用登臨恨落暉”出自唐代杜牧的《九日齊山登高》,意思是“只應(yīng)縱情痛飲酬答重陽(yáng)佳節(jié),不

必懷憂登臨嘆恨落日余暉”。重陽(yáng)節(jié)有登高的習(xí)俗,而詩(shī)句中有“登臨”一詞,可知其對(duì)應(yīng)的節(jié)日為重陽(yáng)節(jié)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,“千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”出自宋代王安石的《元日》,意思是“初升的太陽(yáng)照耀著千家萬(wàn)戶,他們都忙

著把舊的桃符取下,換上新的桃符”。詩(shī)句中的“新桃”“舊符”均為桃符,是古代一種風(fēng)俗,農(nóng)歷正月初一時(shí)人們用桃木板寫上

神荼、郁壘兩位神靈的名字,懸掛在門旁,用來(lái)壓邪,可知其對(duì)應(yīng)的節(jié)日是春節(jié)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,“煙霄微月澹長(zhǎng)空,銀漢秋期萬(wàn)古同”出自唐代白居易的《七夕》,意思是“抬頭仰望明月長(zhǎng)空,感慨漫漫歷史長(zhǎng)河

中七夕與秋天都是一樣的”,對(duì)應(yīng)的節(jié)日是七夕節(jié)。

故正確答案為A。

4、下列關(guān)于三次科技革命的說法正確的是()。

A.分別以蒸汽機(jī)、電燈泡、電腦的發(fā)明和應(yīng)用為主要標(biāo)志

B.都起源于歐美,都使生產(chǎn)力有了巨大的提高

C.依次把人類帶入了電氣化、機(jī)械化、信息化時(shí)代

D.都改變了世界格局,確立了東方先進(jìn)、西方落后的局面

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤,第二次科技革命發(fā)生于19世紀(jì)中葉,以電動(dòng)機(jī)的發(fā)明為起點(diǎn),以電力的廣泛應(yīng)用為標(biāo)志,電燈泡是愛迪生在1877

年開始對(duì)電產(chǎn)生光進(jìn)行研究后才發(fā)明的。C項(xiàng)錯(cuò)誤,第一次科技革命使人類進(jìn)入蒸汽機(jī)器時(shí)代,第二次科技革命使人類進(jìn)入電

氣時(shí)代。D項(xiàng)錯(cuò)誤,科技革命迅速提高了社會(huì)生產(chǎn)力,逐步形成了資本主義世界市場(chǎng),使東方從屬于西方。B項(xiàng)正確,三次科

技革命都起源于歐美,都使生產(chǎn)力有了巨大的提高。

5、下列關(guān)于行政許可的表述中,錯(cuò)誤的是()。

A.實(shí)施行政許可,應(yīng)當(dāng)遵循便民的原則,提高辦事效率,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

B.公民、法人或者其他組織依法取得的行政許可受法律保護(hù),行政機(jī)關(guān)不得擅自改變已經(jīng)生效的行政許可

C.行政許可的實(shí)施和結(jié)果,除涉及國(guó)家秘密的外,應(yīng)當(dāng)公開

D.公民、法人或者其他組織對(duì)行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可,享有陳述權(quán)、申辯權(quán)

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《正確答案》

C

《專家解析》

行政許可是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)對(duì)不特定的一般人依法負(fù)有不作為義務(wù)的事項(xiàng),在特定條件下,對(duì)特定對(duì)象解除禁令,允許他作

為的行政活動(dòng)。A項(xiàng),《中華人民共和國(guó)行政許可法》第六條規(guī)定,實(shí)施行政許可,應(yīng)當(dāng)遵循便民的原則,提高辦事效率,

提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。表述正確,排除。B項(xiàng),《中華人民共和國(guó)行政許可法》第八條第一款規(guī)定,公民、法人或者其他組織依法取

得的行政許可受法律保護(hù),行政機(jī)關(guān)不得擅自改變已經(jīng)生效的行政許可,表述正確,排除。C項(xiàng),《中華人民共和國(guó)行政許可

法》第五條第二款規(guī)定,有關(guān)行政許可的規(guī)定應(yīng)當(dāng)公布;未經(jīng)公布的,不得作為實(shí)施行政許可的依據(jù)。行政許可的實(shí)施和結(jié)

果,除涉及國(guó)家秘密、商業(yè)秘密或者個(gè)

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