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文檔簡介
部編版小學(xué)語文六年級上冊第五單元單元知識小結(jié)一、易讀錯的字瀑(pù)布 苞蕾(lěi) 裂縫(fèng)甘蔗(zhe) 袖筒(xiùtǒng) 蹦(bèng)跳鐵鍋(guō) 情況(kuàng) 嘴唇(chún)二、易寫錯的字瀑:右下角是“氺”,“氺”的筆順是:豎鉤、點、提、撇、點。醬:下面是“酉”。三、會寫詞語涼棚苔蘚草坪甘蔗瀑布增加縫隙裂縫諺語活生生軟綿綿農(nóng)作物盡量斗篷收縮瘋狂瓦藍(lán)衣柜喧鬧甩開叫嚷醬油燉肉嘴唇蹦跳樓梯情況袖子預(yù)報遮蓋講座逗引四、多音字蔓eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(wàn(瓜蔓),màn(蔓延),mán(蔓菁))) 縫eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(fèng(裂縫),féng(縫補)))嚷eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(rāng(嚷嚷),rǎng(叫嚷))) 悶eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(mèn(胸悶),mēn(悶熱)))五、形近字eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(蕾(花蕾),雷(打雷))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(苔(苔蘚),笞(鞭笞))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(坪(草坪),萍(浮萍)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(蔗(蔗糖),庶(富庶))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(瀑(瀑布),曝(曝露))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(縫(裂縫),逢(相逢)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(袖(袖筒),柚(柚子))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(篷(船篷),蓬(蓮蓬))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(縮(縮小),蓿(苜蓿)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(瓦(瓦藍(lán)),互(互相))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(墩(土墩),敦(敦厚))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(甩(甩開),用(利用)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(嚷(叫嚷),襄(襄陽))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(燉(燉肉),純(純潔))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(唇(嘴唇),辱(侮辱)))六、近義詞迅速—疾速跳躍—蹦跳聲響—聲音豐滿—豐腴增加—增添軟綿綿—軟乎乎竟然—居然涼冰冰—涼絲絲飄游—飄浮嘟囔—嘟噥逗引—招引喧鬧—喧囂七、反義詞深—淺割—栽仰—俯迅速—緩慢豐滿—瘦瘠增加—削減希望—失望涼爽—悶熱興奮—沮喪軟綿綿—硬邦邦理直氣壯—理屈詞窮小心翼翼—粗心大意八、詞語搭配(生長)的季節(jié) (飛快)的長(跳躍)的長 (叭叭)的聲響(農(nóng)家)的諺語 (收成)的希望(扁扁)的紙盒子 (透明)的新雨衣(明晃晃)的玻璃 (涼爽)的空氣(厚墩墩)的云彩 (不聲不響)地聽(興奮)地仰起頭 (嘻嘻)地笑(沙啦啦)地喧鬧 弄得(窸窸窣窣)響九、詞語歸類1.ABB式詞語:軟綿綿硬邦邦輕飄飄沉甸甸黑壓壓熱乎乎涼冰冰厚墩墩明晃晃甜絲絲靜悄悄香噴噴齊刷刷2.AABB式詞語:安安靜靜窸窸窣窣滿滿當(dāng)當(dāng)紅紅火火熱熱鬧鬧十、句子積累1.排比句:(1)草長,樹木長,山是一天一天地變豐滿。稻秧長,甘蔗長,地是一天一天地高起來。水長,瀑布長,河也是一天一天地變寬變深。(2)昨天是苞蕾,今天是鮮花,明天就變成了小果實。2.引用:(1)北方農(nóng)家的諺語說:“六月六,看谷秀?!?2)又說:“處暑不出頭,割谷喂老牛?!鞭r(nóng)作物到了該長的時候不長,或是長得太慢,就沒有收成的希望。3.比喻句:路燈照著大雨沖刷過的馬路,馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃;路燈照著路旁的小楊樹,小楊樹上像掛滿了珍珠瑪瑙。4.擬人句:有一天,快到家時,路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來,就像在嘻嘻地笑。5.心理描寫:望著望著又擔(dān)心起來:要是今天雨都下完了,那明天還有雨可下嗎?最好還是留到明天吧。十一、考點提示1.舉例說說心理描寫對中心意思表達(dá)的好處。2.仿寫排比句。3.寫寫自己感受最深的一個漢字,圍繞中心意思選擇不同事例或從不同方面來寫。部編版小學(xué)語文六年級上冊第五單元主題訓(xùn)練卷主題百花園(40分)一、主題達(dá)標(biāo)。(26分)1.讀拼音寫詞語。(5分)(1)苞蕾轉(zhuǎn)眼變成了鮮花,石頭雨后長了táixiǎn(),稻秧長,gānzhè()長……夏天,萬物生長就是這么迅速。(2)下雨了,我就能穿上長著兩只xiùtǒng()的雨衣,在雨中fēngkuáng()地奔跑,bèngzhe()跳著,快活自在,再也不用擔(dān)心雨水打濕衣服了。2.選擇恰當(dāng)?shù)臄M聲詞填在括號里。(6分)eq\x(滴答沙啦啦叭叭窸窸窣窣嗒嗒嗒吱嘎)(1)起風(fēng)了,風(fēng)吹得樹葉()地響。(2)門()一聲,仿佛有人進(jìn)來了。(3)(),下雨了。(4)他把衣服弄得()響,好像在向人炫耀自己的新衣服。(5)雨越下越大,()地打著玻璃窗。(6)你到竹子林、高粱地里聽聲音,在()的聲響里,一夜可以多出半節(jié)。3.在每組不同類的詞語下畫橫線。(4分)(1)詢問興奮嘟囔嚷著(2)瞟著張望看見盼望(3)珍珠瑪瑙珊瑚玲瓏(4)苔蘚薔薇茉莉芙蓉4.用ABB式的詞語填空。(6分)(1)不過夏天的長是飛快的長,跳躍的長,()的看得見的長。(2)太陽曬得柏油路()的。(3)傍晚,校園里()的,晚風(fēng)中飄來()的桂花香。(4)先前還是陽光普照,()的太陽光刺得人睜不開眼,一會兒,起風(fēng)了,幾朵()的云彩飄游過來,把太陽也給遮蓋住了。5.讀一讀,連一連,積累諺語。(5分)六月六明日好天氣處暑不出頭看谷秀有雨天邊亮割谷喂老牛春天早種無雨頂上光半夜東風(fēng)起秋天早收二、主題探究。(8分)體會文章是怎樣圍繞中心意思來寫的,選擇。1.《夏天里的成長》一文的中心句是()A.人也是一樣,要趕時候,趕熱天,盡量地用力地長。B.夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。2.圍繞“成長”一詞,《夏天里的成長》一文寫了()(多選)A.植物的成長B.動物的成長C.人的成長D.鐵軌、柏油路、水的成長E.太陽的成長3.《盼》這篇文章中“我”盼的是()A.盼下雨,好穿上新雨衣。B.盼下雨,好出去玩。4.圍繞“盼”這個詞,作者寫了()(多選)A.下雨了,想穿上新雨衣出去,找借口買醬油,可媽媽說已經(jīng)買了。B.希望雨今天不要下完,留著明天再下。C.下雨了,想穿上新雨衣和伙伴們一塊玩,媽媽不讓。三、主題討論。(6分)如果讓你以“閑不住的奶奶”為題寫一篇文章,你想選擇哪些事例或者從哪些方面來寫?________________________________________________________________________________________________________________閱讀大舞臺(30分)四、課文片段閱讀。(15分)生物從小到大,本來是天天長的,不過夏天的長是飛快的長,跳躍的長,活生生的看得見的長。你在棚架上看瓜藤,一天可以長出幾寸;你到竹子林、高粱地里聽聲音,在叭叭的聲響里,一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾,今天是鮮花,明天就變成了小果實。一塊白石頭,幾天不見,就長滿了苔蘚;一片黃泥土,幾天不見,就變成了草坪菜畦。鄰家的小貓小狗小雞小鴨,個把月不過來,再見面,它已經(jīng)有了媽媽的一半大。1.給下面加點字選擇正確的讀音,打“√”。(2分)高粱(liɑngliǎng)菜畦(qíwā)2.照樣子寫詞語。(2分)跳躍、苔蘚、________________、________________3.這段話寫出了生物在夏天里飛快生長的狀態(tài)。作者寫了____________、____________、____________、____________、____________、____________、____________等動植物。(7分)4.讀畫橫線的句子,這句話中的哪些詞體現(xiàn)了“夏天的長是飛快的長”?(4分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、主題閱讀拓展。(15分)光明的心曲傍晚,最后一抹斜陽穿過窗外的綠葉,幽幽地照到我寫字桌旁的白墻上,開始是許多斑駁的橙色光點,恍若一片微波蕩漾的湖泊,然后暗下來,暗下來,光點由橙色轉(zhuǎn)為暗紅,并且奇怪地凝成兩個橢圓的光團(tuán),無聲無息地閃爍著……無意中見到的新鮮的景象,總是會引起我的遐想。對著墻上這兩團(tuán)閃閃爍爍的夕暉,我發(fā)愣了,總覺得它們像什么。閃著火苗的、深沉的、在幽暗中透出亮色的它們,像什么呢?驀地,我的眼前閃出一雙眼睛來,一雙小姑娘的眼睛,一雙黯淡的眼睛,一雙燃燒著希望之火的眼睛……也是在一個晚霞似火的黃昏,從街心花園的林蔭深處,飄出一陣優(yōu)美的歌聲,唱歌的是一位小姑娘,在手風(fēng)琴的伴奏下,她唱著:“在那遙遠(yuǎn)的地方,清泉在流淌,陽光在歌唱,心兒啊,飛向那遙遠(yuǎn)的地方……”歌聲像清泉,叮叮咚咚地在暮色中流;歌聲像陽光,灑在濃濃的綠蔭深處??匆姵璧男」媚锪?,一件白色的連衣裙在晚風(fēng)中飄拂,一只天藍(lán)色的大蝴蝶結(jié),隨著歌聲在她的頭頂上飛舞。她唱得那么動情,我迎面走去,她竟仿佛沒有看見,依然優(yōu)美地唱著:“在那遙遠(yuǎn)的地方……”看清她的眼睛時,我不由倒抽了一口冷氣:一雙多么漂亮的大眼睛,然而,又長又黑的睫毛下,覆蓋著一層灰色的翳——啊,竟是一個盲姑娘!我站住了,心頭一陣震顫,這樣美妙,這樣無憂無慮的歌聲,怎么可能是從一個盲姑娘的口中唱出的?“……清泉在流淌,陽光在歌唱……”歌聲依然在飄蕩。盲姑娘,(táozuì)________在她的歌聲里。她兩手合抱成一個拳頭,緊緊地貼在胸口,頭微微昂起,仿佛在遙望著遠(yuǎn)方:那流著清泉、飄著陽光的遠(yuǎn)方,那開滿五彩繽紛的花兒的遠(yuǎn)方……從她的清脆而又純美的歌聲里,從她的幸福而又神往的微笑里,我似乎也看到了她向往的那個光明燦爛的遠(yuǎn)方。我知道,在她的憧憬里,這遠(yuǎn)方絕不是虛幻的,它足以驅(qū)散她眼前的黑暗。唱吧,盲姑娘,你有一顆熱戀光明、向往光明的心,你的生命之路,是不會黯淡無光的。拉手風(fēng)琴的是位年輕的母親,她凝視著自己的女兒,手指輕輕地在琴鍵上移動。也許,女兒直到現(xiàn)在,還不知道母親是什么模樣,還不知道陽光是怎么一回事。然而,從這位母親緊抿的嘴唇上,從那閃著淚光的眼睛里,我知道了她的心思,她要用一顆母親的心,為女兒點燃希望之火。她滿懷深情地拉著琴……我慢慢地走了,盲姑娘的歌聲卻久久地跟隨著我,環(huán)繞著我:“在那遙遠(yuǎn)的地方……”周圍那一片悄然飄落的夜色,仿佛被她的歌聲照亮了。我的眼里,只有叮咚作響的清泉,只有新鮮燦爛的陽光,還有一對向光明的天空奮力撲騰的柔嫩的翅膀,還有一雙燃燒著希望之火的眼睛……墻上的夕暉早已消失,夜色在我的小屋里(mímàn)________,盲姑娘的那支閃著光芒的歌,卻又在我的心中響起來……1.根據(jù)短文中所給的拼音,在橫線上寫出相應(yīng)的詞語。(2分)2.從記敘的順序看,本文運用了()(2分)A.順敘B.插敘C.倒敘D.補敘3.從第2自然段中找出與“墻上的夕暉早已消失”相照應(yīng)的一句話,用“”畫出來。(2分)4.對歌聲在文中反復(fù)出現(xiàn)的作用,理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(2分)A.表現(xiàn)了盲姑娘的音樂天賦。B.作為線索,使全文更加緊湊。C.烘托人物性格,表現(xiàn)盲姑娘對光明的向往。D.增強了文章的表現(xiàn)力、感染力。5.對“我知道,在她的憧憬里,這遠(yuǎn)方絕不是虛幻的,它足以驅(qū)散她眼前的黑暗”理解有誤的一項是()(2分)A.這句寫了“我”聽盲姑娘唱歌時的感想。B.“我”相信盲姑娘從這歌聲中獲得了鼓舞自己的信心。C.這歌聲能把當(dāng)時悄然飄落的夜色驅(qū)走。D.句中的“黑暗”指盲姑娘因殘疾而遇到的人生困難。6.母親給女兒拉琴,這是因為________________________________________________________________________。(用文中的話填空)(3分)7.對本文主題的理解,正確的一項是()(2分)A.母親熱愛女兒。B.人類熱愛音樂。C.人類不能沒有理解、同情。D.人類向往光明。習(xí)作新視角(30分)六、習(xí)作展示。題目:那些溫暖的時光要求:回憶一下,你生活中有哪些溫暖的時光?它們帶給你哪些快樂的回憶?選擇恰當(dāng)?shù)氖吕?,圍繞“溫暖”來寫,寫出你內(nèi)心的感觸。參考答案一、1.(1)苔蘚甘蔗(2)袖筒瘋狂蹦著2.(1)沙啦啦(2)吱嘎(3)滴答(4)窸窸窣窣(5)嗒嗒嗒(6)叭叭3.(1)興奮(2)盼望(3)玲瓏(4)苔蘚4.(1)活生生(2)軟綿綿(3)靜悄悄甜絲絲(4)明晃晃厚墩墩5.二、1.B2.ABCD3.A4.AB三、示例:①奶奶從早到晚都忙著拖地、洗衣、買菜、做飯……②晚上好不容易可以抽空看會兒電視,她一邊看電視還一邊織毛衣。③她中午從來不午休,別人午休時她擦地板,擦門窗。四、1.liɑng√qí√2.示例:嘟囔葡萄3.瓜藤竹子高粱苞蕾苔蘚小雞小鴨4.“昨天”“今天”“明天”三個表示時間的詞語體現(xiàn)了“夏天的長是飛快的長”。五、1.陶醉彌漫2.C3.對著墻上這兩團(tuán)閃閃爍爍的夕暉4.A5.C6.她要用一顆母親的心,為女兒點燃希望之火7.D六、思路點撥:回憶生活中那些讓你難忘的、一想起內(nèi)心就覺得溫暖的事。選取一兩件,把事情寫具體。注意在敘述事情的過程中,要寫出自己內(nèi)心的感受,把溫暖的感覺寫出來。例文略。部編版小學(xué)語文六年級上冊第五單元達(dá)標(biāo)檢測卷(一)基礎(chǔ)百花園(40分)一、用“√”給下列加點字選擇正確的讀音。(3分)烽(fēngfēn)火山坳(āoào)腥(xīnxīng)味燜(mēnmèn)上痱(fēifèi)子鐵軌(guǐguí)二、讀拼音寫詞語。(8分)pùbùyànyǔshēnsuōjiàngyóu()()()()zuǐchúnlóutīzhàngpengwǎlán()()()()三、查字典填空。(6分)1.“縫”用音序查字法應(yīng)先查大寫字母(),再查音節(jié)();用部首查字法應(yīng)先查部首(),再查()畫。在“縫隙”一詞中,“縫”讀();在“縫衣服”一詞中,“縫”的讀音是()。(3分)2.下面是“縫”的字義,請選擇恰當(dāng)?shù)奶钊胂鄳?yīng)的括號里。(3分)A.用針線連綴。B.縫隙,裂開或自然露出的窄長口子。C.物體接合的地方。(1)天衣無縫()(2)縫補()(3)裂縫()四、選字組詞。(6分)[苞飽胞]同()吃()花()[苔抬治]()頭()病()蘚[攘嚷襄]()陽叫()()除[袖抽油]香()()筒()查五、讀一讀,連一連。(8分)六、根據(jù)意思寫成語。(4分)1.形容環(huán)境非常清潔。()2.形容喜悅或得意。()3.形容很滿。()4.理由充分,因而說話做事有氣勢或心里無愧,無所畏懼。()七、按要求寫句子。(5分)1.這是一個在北方山區(qū)常見的小站。(縮句)________________________________________________________2.我被搞得暈頭轉(zhuǎn)向。(改為比喻句)________________________________________________________3.我打開一看,是淡綠色的、透明的一件新雨衣。(修改病句)________________________________________________________4.路邊的小楊樹忽然沙啦啦地響。(改為擬人句)________________________________________________________5.我興奮地仰起頭,甩打著書包就大步跑進(jìn)了樓門。(用一連串的動詞寫句子)________________________________________________________主題訓(xùn)練營(15分)八、初試身手。(8分)下面是一位同學(xué)圍繞“體育迷老爸”這個題目選擇的材料,請判斷一下,哪些材料可以用來表達(dá)中心意思,在后面的括號里打“√”。1.喜歡看電視的體育頻道欄目。()2.雙休日喜歡登山、騎車,常參加俱樂部騎行活動。()3.沒事的時候喜歡唱歌。()4.到體育館觀看籃球比賽、羽毛球比賽等,一場也不落下。()5.是單位里的運動健將,經(jīng)常代表單位參加市里的體育比賽。()6.每天看書一小時。()7.邊吃飯邊教育我要專心學(xué)習(xí)。()九、理解課本內(nèi)容,判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。(4分)1.寫文章必須先確立中心,好像樹木一樣,它的根深,枝葉也就茂盛了。()2.《夏天里的成長》這篇文章,為了表現(xiàn)夏天是萬物生長的季節(jié),就舉了許多例子,讓我們深深感受到夏日的生機(jī)與活力。()3.《盼》寫的是作家鐵凝小時候盼望下雪的事。()4.《爸爸的計劃》只寫了兩個比較典型的事例,凸顯爸爸愛訂計劃的特點。()十、口語交際。(3分)每次一到寫作文時,明明的頭疼病就犯了。老師經(jīng)常批評他,把作文寫成了流水賬。你有什么高招?請教教他。__________________________________________________________________________________________________________________讀寫展示臺(45分)十一、課內(nèi)閱讀。(8分)“媽媽!”我嚷著奔(bēnbèn)進(jìn)廚房。“蕾蕾回來得正好,快把頭發(fā)擦擦,準(zhǔn)備聽英語講座!”K可是KK還差半小時啊KK我嘟囔著K心想K你怎么就不向窗外看一眼呢K“那就休息一下。”媽媽說完,只聽吱的一聲響,原來她正往熱油鍋里放蒜薹呢。“我今天特別特別不累。媽媽,我給你買醬油去吧,啊?”我央求著?!澳憧矗u油我下班帶回來了?!眿寢寷_我笑了笑,好像猜著了我的心思?!翱墒恰皇沁€要燉肉嗎?燉肉得放好多好多醬油呢?!蔽乙贿呎f,一邊用眼瞟(piǎopiāo)著窗外,生怕雨停了。1.給加點字選擇正確的讀音,打“√”。(2分)2.在方框里加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點。(2分)3.選文重點抓住了“我”和媽媽的()來寫。(2分)A.語言B.動作C.神態(tài)4.“我”是真的想給媽媽買醬油嗎?“我”這樣說的目的是什么?(2分)_______________________________________________________十二、課外閱讀。(12分)心中的橋故鄉(xiāng)的木橋,實在樸實無華。傾斜的橋身,標(biāo)志著它的古老;粗大的橋墩鋪滿厚厚的青苔,流水沖得它們傷痕累累;圓木柱搭成的橋面,高高低低,留著很多的空隙,幾根銹黑的長條釘子緊緊咬著它們。橋下的江水悠然東去,日復(fù)一日,年復(fù)一年,唱著一曲單調(diào)古樸的歌謠,像搖響了老祖母破舊的紡車。第一次走到橋頭,看到急急而過的江水,聽到“嘩嘩”喧騰的水聲,我就嚇得閉上了眼,賴著要母親背我過橋。母親沒有答應(yīng)。她拉我上了橋,教我一步步踩著她的足跡走。我的腳特別不聽使喚,哪兒有洞,偏偏往哪兒踩。就這樣閉著眼,不知過了多久,費了多大周折,我才號啕大哭過了橋。母親也累得汗水淋淋,但她終究也沒背我。到了學(xué)齡,母親要我自己上下學(xué),我每天都要路經(jīng)這座橋。我總是繞大彎從小路走。一天,小路堵了,我只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走上了橋頭??匆娔赣H正站在橋的另一頭,朝我招手,我放心了,蹲在地上,等母親來抱??蛇^了好久,母親仍沒有過橋,我知道——她不會來接我了。我只好慢慢向前探出一只腳。橋面的空隙像童話里的老虎的血盆大口,木板松動的地方,在我腳下“吱吱”直響。我一邊哭喊著“媽媽”,一邊一點點地移動。就這樣,我?guī)缀跏桥仓^了橋,撲進(jìn)母親的懷抱,委屈地抽泣著。母親摟著我,擦干我的眼淚。她的臉漾開了一絲淡淡的笑意,眼里閃爍著母愛的柔光。我靜靜地沐浴在愛的柔波中。長大了,憶及童年過橋的往事,母親說:“哪有母親不疼兒女的,但生活之路是靠你自己走的?!笔前?,當(dāng)告別生我養(yǎng)我的母親,揚起生命之帆時,我要只身一人去闖險灘,過惡浪,去遍嘗失敗的苦澀,去領(lǐng)略成功的歡欣……每每想到這些,我就會想到母親讓我過橋的往事,我為兒時對母親小小的怨恨而羞愧,我為母親深沉的愛而感動。故鄉(xiāng)的木橋,它是引我走上最初的人生的橋,我的前面一定還有更為艱險的橋,但故鄉(xiāng)的木橋——那指引我蹣跚學(xué)步的橋,將給我溫存的撫慰、無窮的力量。啊,架在我心中的“母親橋”,將伴我一生,將引我走向成熟。1.讀句子,理解加點的詞語。(3分)(1)一天,小路堵了,我只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走上了橋頭?!皯?zhàn)戰(zhàn)兢兢”說明________________________________________。(2)哪有母親不疼兒女的,但生活之路是靠你自己走的?!澳挠小钡囊馑际莀_______,說明___________________________。2.短文第一自然段中“幾根銹黑的長條釘子緊緊咬著它們”一句中“它們”指()(1分)A.故鄉(xiāng)的木橋B.傾斜的橋身C.圓木柱搭成的橋面3.細(xì)讀第四自然段,理解畫“____”詞語的意思。(3分)(1)“險灘”“惡浪”指____________________________________。(2)“更為艱險的橋”指____________________________________。(3)“母親橋”指__________________________________________。4.作者在文中敘述兩次過橋時都寫了自己的哭,如“號啕大哭”“哭喊”“抽泣”請再寫出幾個與哭有關(guān)的詞語。(至少寫三個)(3分)_________________________________________________________5.本文的主要內(nèi)容是()(1分)A.寫木橋的外形特點及作用。B.主要寫了“我”小時候兩次過橋的經(jīng)歷,以此說明人生之路需要自己親自去走,去探索,只有經(jīng)過險灘、惡浪的洗禮,才能領(lǐng)略到成功的喜悅。C.主要寫了小時候“我”過橋時,母親不管“我”,因此,“我”長大后,回憶往事,對母親的行為感到一絲怨恨。6.本文抒發(fā)了作者()之情。(1分)A.對故鄉(xiāng)木橋的喜愛B.對故鄉(xiāng)木橋的懷念和對母親的感激C.對故鄉(xiāng)木橋的喜愛和對母親的贊美十三、習(xí)作展示。(25分)淚水,是情感的自然流露,或喜悅,或激動,或悲傷,或懊惱……淚水是成長的記錄,每一顆晶瑩的淚珠都折射著我們走過的歷程。請拿起你手中的筆,選擇記憶中最難忘的一次流淚,寫下來吧。要求:內(nèi)容具體,語句通順,表達(dá)自己的真情實感,題目自擬,不少于400字。參考答案一、fēng√ào√xīng√mèn√fèi√guǐ√二、瀑布諺語伸縮醬油嘴唇樓梯帳篷瓦藍(lán)三、1.Ffèng或féng纟十fèngféng2.(1)C(2)A(3)B四、胞飽苞抬治苔襄嚷攘油袖抽五、六、1.一塵不染2.眉飛色舞3.滿滿當(dāng)當(dāng)4.理直氣壯七、1.這是小站。2.示例:我就像多纏上一道線的陀螺,被搞得暈頭轉(zhuǎn)向。3.我打開一看,是一件淡綠色的、透明的新雨衣。4.示例:路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來,就像在嘻嘻地笑。5.示例:我穿上雨衣,系好扣子,戴好帽子就飛快地沖進(jìn)了雨中。八、1.√2.√4.√5.√九、1.√2.√3.×4.×十、示例:①寫作之前先審題,確立好作文的中心。②有了主題之后,圍繞主題尋找和組織素材。③把素材分類,分好主要材料和次要材料。④作文的中間部分詳細(xì)寫,開頭、結(jié)尾簡明有力量。十一、1.bēn√piǎo√2.“……?!?,?3.A4.“我”并不是真的想給媽媽買醬油?!拔摇边@樣說是想借著買醬油的機(jī)會穿上漂亮的新雨衣。十二、1.(1)“我”非常害怕過故鄉(xiāng)的木橋(2)沒有母親很疼愛“我”,一切為“我”著想2.C3.(1)人生中的挫折和磨礪(2)未來生活和前途中的不順及困難挫折(3)母親對“我”人生的指引4.示例:啼哭痛哭流涕失聲痛哭5.B6.B十三、思路點撥:傷心時、激動時、高興時……在很多時候我們都會情不自禁地流下眼淚。選擇你記憶中最難忘的一次流淚,把事情的經(jīng)過具體地寫出來,注意抓住事情發(fā)生過程中的細(xì)節(jié)來刻畫。例文略。部編版小學(xué)語文六年級上冊第五單元達(dá)標(biāo)檢測卷(二)時間:90分鐘滿分:100分第一部分:積累運用(36分)一、按要求完成練習(xí)。(15分)1.給加點字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。(6分)苞(bāopāo)蕾痱(fēifèi)子燜(mēnmèn)米飯擬(nǐlǐ)訂噴(pēnpèn)泉山坳(āoào)2.選擇題。(請將正確答案對應(yīng)的字母填在括號里)(9分)(1)下列詞語書寫全都正確的一項是()A.高梁甘蔗苔蘚B.收割逢隙醬油C.袖筒嘟囊喧鬧D.油鍋嘴唇蹦出來(2)下列漢字屬于同音字的一項是()A.軌鬼詭B.腥興欣C.酥窣宿D(zhuǎn).瑙腦嬈(3)下列詞語構(gòu)詞方式不同的一項是()A.黑白成敗多少B.小心翼翼飄飄灑灑千里迢迢C.涼冰冰熱騰騰紅彤彤D.膽小如鼠骨瘦如柴情深似海(4)依次填入下列橫線處的詞語恰當(dāng)?shù)囊豁検?)______如兄弟________如朋友________如家人________如知己A.情同手足親密無間不分彼此心心相印B.情同手足不分彼此心心相印親密無間C.親密無間心心相印情同手足不分彼此D.情同手足親密無間心心相印不分彼此(5)下列詞語中的“直”與“理直氣壯”中的“直”意思相同的一項是()A.是非曲直B.直起腰來C.心直口快D.直通北京(6)下列句子不是比喻句的一項是()A.爸爸仿佛不認(rèn)識我似的瞪了我好一會兒。B.開放的花朵,仿佛姑娘美麗的笑臉。C.弟弟成天在泥地上玩耍,成了一只泥猴。D.放眼望去,一望無際的草地成了巨大的綠毯。(7)依次填入下列句中橫線處的詞語恰當(dāng)?shù)囊豁検?)①我跑到窗前,不住地朝街上____著。②我醒來時,白晝的那只碩大無朋的獨眼向我______。③五位壯士屹立在狼牙山頂峰,______著群眾和部隊主力遠(yuǎn)去的方向。④三十萬人一齊脫帽肅立,一齊抬起頭,______這鮮紅的國旗。A.瞻仰凝視眺望張望B.張望凝視眺望瞻仰C.眺望凝視瞻仰張望D.張望眺望凝視瞻仰(8)下列句子沒有語病的一項是()A.老馬常常沉浸在過去的往事里。B.我們要繼承和發(fā)揚先輩的革命事業(yè)。C.通過老師的引導(dǎo),使他對科學(xué)發(fā)生了興趣。D.大壩擋住河水,水庫形成了。(9)選段是圍繞第()句話寫的。①魯迅的書桌上刻著一個小小的“早”字。②這個“早”字有一段來歷。③魯迅的父親害了病。④魯迅一面上書塾讀書,一面幫母親料理家務(wù)。⑤有一天,魯迅上學(xué)遲到了。⑥教書認(rèn)真的壽鏡吾老先生嚴(yán)厲地對他說:“以后要早到!”⑦魯迅默默地回到自己的座位上,就在那張舊書桌上刻了一個“早”字,也把一個堅定的信念深深地刻在心里。A.①B.②C.⑤D.⑥二、讀拼音,寫詞語。(5分)táixiǎnyànyǔdǒupengpùbùsuōxiǎo()()()()()三、按要求完成句子練習(xí)。(8分)1.在這場地震中,教室里的三個孩子在老師的保護(hù)下沒有受傷。(調(diào)換語序,保持意思不變)________________________________________________________2.夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。(改為反問句)________________________________________________________3.媽媽燜上米飯,說:“我什么時候說過要燉肉?”(改為轉(zhuǎn)述句)________________________________________________________4.路燈照著路旁的小楊樹,小楊樹上像掛滿了珍珠瑪瑙。(仿寫比喻句)________________________________________________________四、判斷題。(8分)1.回顧課本內(nèi)容,在正確的說法后打“√”,在不正確的說法后打“×”。(1)“有一天,快到家時,路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來,就像在嘻嘻地笑。”這句話表現(xiàn)了“我”內(nèi)心的歡喜,因為下雨了,“我”就可以穿新雨衣了。()(2)諺語“處暑不出頭,割谷喂老?!闭f明稻谷長得太快,容易成熟。()(3)《小站》一文處處圍繞小站的“小”來寫,字里行間流露出作者對小站的喜愛之情。()(4)《爸爸的計劃》主要寫爸爸工作有計劃,讓人敬佩。()2.下面是一位同學(xué)圍繞“閑不住的奶奶”這個題目選的材料。請你判斷一下,哪些材料可以用來表達(dá)中心意思,在后面的括號里打“√”。(1)奶奶一天到晚忙個不停,洗衣、拖地、買菜、做飯……()(2)奶奶一大早拿著剪刀去小區(qū)的花園里修剪花枝。()(3)奶奶給“我”買來游泳圈,讓“我”套好游泳圈才同意“我”去游泳。()(4)奶奶生病了,身體還沒恢復(fù)好,就偷偷起來給家里的花兒澆水,給“我”縫補衣服。()(5)奶奶特別愛嘮叨,一會兒催促“我”去做作業(yè),一會兒又叫“我”少吃零食。()(6)奶奶是左鄰右舍眼中的“活雷鋒”,不是幫隔壁阿姨去幼兒園接小孩,就是幫人收衣服。()第二部分:閱讀欣賞(29分)(一)三元橋換橋梁20世紀(jì)80年代,中國以一種獨特的交通方式為世界所知。當(dāng)時的中國,被稱為“自行車王國”,每2人中就有1人擁有自行車。當(dāng)時的中國人不會想到,局面將發(fā)生翻天覆地的變化。北京,中國的首都,一個擁有2100萬人口的巨型城市,汽車則有560萬輛,如果緊密停放,可以覆蓋整個城市的中心區(qū)。為了解決人們的出行問題,6條環(huán)路主干線,7000千米的城市道路,1200條公交線和18條地鐵支撐起北京的公共交通。即使這樣,道路仍不堪重負(fù),這也給城市道路的養(yǎng)護(hù)提出苛刻的要求。三元橋,位于北京主干道三環(huán)路上,高峰時1小時就有1.3萬輛車等待通行。長期的超負(fù)荷工作讓整座橋面臨更換。但如果按正常方式封道維修2個月,將會帶來巨大的麻煩。工程師們計劃在極限時間內(nèi)將舊橋梁完成更換,他們將使用一個天才的方案。2015年11月13日23時,三元橋換梁工程啟動。不到6個小時,拆除1600噸的中央舊梁。24個小時后,舊梁清理完畢。兩臺馱梁車舉起新梁,以每分鐘行走1米的速度,移動60米。70分鐘后,新梁就位,澆筑混凝土,攤鋪瀝青。15日18時,交通恢復(fù)。43個小時的背后,是150個日夜的精心準(zhǔn)備,而周一上班的人們甚至沒有注意到舊橋已換新顏。(選自央視網(wǎng)《超級工程Ⅱ》,有改動)1.A.因為當(dāng)時中國只有一種交通方式。B.因為當(dāng)時中國每個人都擁有自行車。C.因為當(dāng)時中國人主要依靠自行車出行。D.因為當(dāng)時中國生產(chǎn)的自行車聞名世界。2.下列哪一項能概括本文的主要內(nèi)容?()(2分)A.本文主要講北京是一個巨型城市。B.本文主要講北京“三元橋換橋梁”事件。C.本文主要講20世紀(jì)80年代的中國人不會想到中國會發(fā)生翻天覆地的變化。D.本文主要講中國以一種獨特的交通方式為世界所知。3.如果請你來朗讀本文,你會用什么樣的語氣讀?()(2分)A.自豪的B.高興的C.傷心的D.沮喪的4.第2自然段主要運用了__________的說明方法,主要說明:北京的交通__________,北京的道路養(yǎng)護(hù)____________。(3分)5.你是怎樣理解本文最后一個自然段的?(3分)________________________________________________________(二)世界上最愛撒謊的那個人世界上有這樣一個人,在你小的時候,總是喋喋不休地告訴你,不能撒謊,撒謊的小孩會長出長鼻子。可是,你后來漸漸發(fā)現(xiàn),這個教你不要撒謊的人,原來最愛撒謊。你最愛吃的東西,注定是她最不愛吃的東西??墒?,有一天你透過廚房虛掩的門發(fā)現(xiàn),她在啃你啃剩的雞翅、雞爪。那天你在玩風(fēng)車,滿房間里跑來跑去,她正扶著門框不知在看什么。你呼呼地跑過去,碰到了敞開的門,門一關(guān)一下子就將她的手夾住了,聽見她“啊”的大叫一聲,你嚇得大哭。她用另一只手攥著被夾的手,對你說,沒事的,我不疼。她努力保持著有些難看的微笑,讓你止住了哭。后來的幾天里,你看到她的手腫得像小饅頭。你讀初中,要住校,你舍不得離開她,她就說,謝天謝地你終于要住校了,我耳朵根兒可以清靜幾天了。你真以為她嫌你在家吵得慌,于是賭氣頭也不回就去了學(xué)校,兩個星期沒回家。后來,你聽鄰居說,你不回家,她傷心得抹眼淚呢。你讀大學(xué)了,喜歡上班里的一個女生,經(jīng)常給她買禮物,生活費往往花得精光。你寫信回家,說要買輔導(dǎo)書籍,她很快就匯來了錢,說,只要是買書,我支持,我現(xiàn)在在村里的磚廠打工呢,活兒一點都不累。你暑假回家,見她沒在家,就去磚廠找她。離著老遠(yuǎn),你就看見了她,她推著一個裝滿土的獨輪車,腰彎成了弓形,在吃力地上坡。你畢業(yè)參加工作了,風(fēng)風(fēng)火火地忙事業(yè),天南地北地跑業(yè)務(wù),有時經(jīng)過家鄉(xiāng)也不回家。她偶爾給你打電話,只是說,沒事沒事,就是想聽聽你的聲音。在外面好好干,家里挺好的,別掛念家。年底回家,你去鄰居家串門,鄰居說,你這孩子,可真狠心,她的腿摔折了,你都沒回家照顧她一天。如今,你和她坐在一起時,每每看著她頭上花白的頭發(fā),總想給她講講小木偶匹諾曹的故事。但是,現(xiàn)在你也學(xué)會了撒謊,你買了貴重的東西,總是把商場貼的標(biāo)簽撕掉,然后告訴她,很便宜,商場大降價呢。于是,她才不會生氣。你在工作上遇到了挫折,受了很大的打擊,但是你給她打電話時,總是用很高興的語氣,說,我工作挺好的,你就放心吧?,F(xiàn)在的你漸漸成了一個愛撒謊的人,和你那個愛撒謊的母親一樣。1.“世界上最愛撒謊的那個人”是()(2分)A.媽媽B.奶奶C.外婆D.姐姐2.選文寫了“世界上最愛撒謊的那個人”撒了()次謊。(2分)A.三B.四C.五D.六3.作者讀初中要住校,她說“謝天謝地你終于要住校了,我耳朵根兒可以清靜幾天了”是因為()(2分)A.她嫌作者在家吵得慌。B.她嫌作者在家讀書影響她休息。C.作者因淘氣常被鄰居告狀。D.她怕作者舍不得離開她。4.她教育作者不能撒謊,自己卻撒謊,你是怎么理解的?(4分)________________________________________________________5.“離著老遠(yuǎn),你就看見了她,她推著一個裝滿土的獨輪車,腰彎成了弓形,在吃力地上坡?!笨吹竭@一幕,作者會怎么說?怎么做?(4分)________________________________________________________________________________________________________________6.請寫出連續(xù)的兩句歌頌?zāi)笎鄣墓旁姟?3分)________________________________________________________第三部分:習(xí)作表達(dá)(35分)題目:________里的新鮮事在我們的學(xué)習(xí)、生活中,每天都會發(fā)生很多新鮮事。請你從中選一件自己感興趣的事寫下來。要求:1.把題目補充完整。2.把事情的過程寫清楚,把重點部分寫具體。參考答案第一部分:積累運用一、1.bāo√fèi√mèn√nǐ√pēn√ào√2.(1)D(2)A(3)B(4)A(5)A(6)A(7)B(8)D(9)B二、苔蘚諺語斗篷瀑布縮小三、1.教室里的三個孩子在老師的保護(hù)下,在這場地震中沒有受傷。2.夏天難道不是萬物迅速生長的季節(jié)嗎?3.媽媽燜上米飯,說她什么時候說過要燉肉。4.示例:晚霞美極了,像彩色的綢緞。四、1.(1)√(2)×(3)√(4)×2.(1)√(2)√(4)√(6)√第二部分:閱讀欣賞(一)1.C2.B3.A4.列數(shù)字發(fā)達(dá)負(fù)擔(dān)重5.本段表明工程技術(shù)人員為縮短施工時間,在施工前所付出的努力。通過人們的反應(yīng),表現(xiàn)出施工對人們的生活、工作幾乎沒有影響,表達(dá)了作者對工程技術(shù)人員的欽佩與贊揚。(二)1.A2.C3.D4.示例:她教育作者不能撒謊,是為了讓作者從小做一個誠實的人;而她以種種借口隱瞞實情,是為了讓作者生活好,學(xué)習(xí)好,工作好,這是她愛作者的體現(xiàn)。5.示例:看到這一幕,作者悔恨的淚水如斷了線的珠子似的落在地上。作者急忙扔下行李,跑過去幫她推車,并且對她說:“媽,我不該欺騙您,找借口在學(xué)校亂花錢。您以后別再干這活兒了?!?.示例:誰言寸草心,報得三春暉。部編版小學(xué)語文六年級上冊第五單元達(dá)標(biāo)檢測卷(三)時間:90分鐘滿分:100分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(44分)1.給加點字選擇正確讀音,用“√”標(biāo)出。(6分)苞(bāopào)蕾 痱(fēifèi)子 燜(mēnmèn)米飯擬(nǐlǐ)訂 噴(pēnpèn)泉 山坳(āoào)2.讀拼音,寫詞語。(8分)3.根據(jù)拼音寫漢字。(6分)jiànɡ大()()油()臨bāo同()()蕾書()yàn()臺()語()收xuān()布寒()()嘩4.照樣子寫詞語。(6分)涼冰冰(ABB式):____________________________________小心翼翼(ABCC式):____________________________________5.在括號里填上表示“看”的詞語。(8分)(1)我跑到窗前,不住地朝街上()著。(2)我醒來時,白晝的那只碩大無朋的獨眼向我()。(3)五位壯士屹立在狼牙山頂峰,()著群眾和部隊主力遠(yuǎn)去的方向。(4)三十萬人一齊脫帽肅立,一齊抬起頭,()這鮮紅的國旗。6.按要求改寫句子。(10分)(1)這噴泉,這杏花,給旅客們帶來了溫暖的春意。(縮句)_________________________________________________________(2)夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。(改為反問句)_________________________________________________________(3)我打開一看,是淡綠色的、透明的一件新雨衣。(修改病句)_________________________________________________________(4)媽媽燜上米飯,說:“我什么時候說過要燉肉?”(改為轉(zhuǎn)述句)_________________________________________________________(5)路燈照著路旁的小楊樹,小楊樹上像掛滿了珍珠瑪瑙。(仿寫比喻句)_________________________________________________________二、綜合展示廳(6分)7.初試身手。下面是一位同學(xué)圍繞“閑不住的奶奶”這個題目選的材料。請你判斷一下,哪些材料可以用來表達(dá)中心意思,在后面的括號里打“√”。(1)奶奶一天到晚忙個不停,洗衣、拖地、買菜、做飯……()(2)奶奶一大早拿著剪刀去小區(qū)的花園里修剪花枝。()(3)奶奶給“我”買來游泳圈,讓“我”套好游泳圈才同意“我”去游泳。()(4)奶奶生病了,身體還沒恢復(fù)好,就偷偷起來給家里的花兒澆水,給“我”縫補衣服。()(5)奶奶特別愛嘮叨,一會兒催促“我”去做作業(yè),一會兒又叫“我”少吃零食。()(6)奶奶是左鄰右舍眼中的“活雷鋒”,不是幫隔壁阿姨去幼兒園接小孩,就是幫人收衣服。()三、課本直通車(4分)8.回顧課本內(nèi)容,在正確的說法后打“√”,在不正確的說法后打“×”。(1)“有一天,快到家時,路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來,就像在嘻嘻地笑?!边@句話表現(xiàn)了“我”內(nèi)心的歡喜,因為下雨了,“我”就可以穿新雨衣了。()(2)諺語“處暑不出頭,割谷喂老?!闭f明稻谷長得太快,容易成熟。()(3)《小站》一文處處圍繞小站的“小”來寫,字里行間流露出作者對小站的喜愛之情。()(4)《爸爸的計劃》主要寫爸爸工作有計劃,讓人敬佩。()四、閱讀檢閱臺(21分)(一)三元橋換橋梁20世紀(jì)80年代,中國以一種獨特的交通方式為世界所知。當(dāng)時的中國,被稱為“自行車王國”,每2人中就有1人擁有自行車。當(dāng)時的中國人不會想到,局面將發(fā)生翻天覆地的變化。北京,中國的首都,一個擁有2100萬人口的巨型城市,汽車則有560萬輛,如果緊密停放,可以覆蓋整個城市的中心區(qū)。為了解決人們的出行問題,6條環(huán)路主干線,7000千米的城市道路,1200條公交線和18條地鐵支撐起北京的公共交通。即使這樣,道路仍不堪重負(fù),這也給城市道路的養(yǎng)護(hù)提出苛刻的要求。三元橋,位于北京主干道三環(huán)路上,高峰時1小時就有1.3萬輛車等待通行。長期的超負(fù)荷工作讓整座橋面臨更換。但如果按正常方式封道維修2個月,將會帶來巨大的麻煩。工程師們計劃在極限時間內(nèi)將舊橋梁完成更換,他們將使用一個天才的方案。2015年11月13日23時,三元橋換梁工程啟動。不到6個小時,拆除1600噸的中央舊梁。24個小時后,舊梁清理完畢。兩臺馱梁車舉起新梁,以每分鐘行走1米的速度,移動60米。70分鐘后,新梁就位,澆筑混凝土,攤鋪瀝青。15日18時,交通恢復(fù)。43個小時的背后,是150個日夜的精心準(zhǔn)備,而周一上班的人們甚至沒有注意到舊橋已換新顏。9.選擇題。(6分)(1)為什么20世紀(jì)80年代的中國會被稱為“自行車王國”?()A.因為當(dāng)時中國只有一種交通方式。B.因為當(dāng)時中國每個人都擁有自行車。C.因為當(dāng)時中國人主要依靠自行車出行。(2)下列哪一項能概括本文的主要內(nèi)容?()A.本文主要講北京是一個巨型城市。B.本文主要講北京“三元橋換橋梁”事件。C.本文主要講20世紀(jì)80年代的中國人不會想到中國會發(fā)生翻天覆地的變化。(3)如果請你來朗讀本文,你會用什么樣的語氣來讀?()A.自豪的B.高興的C.傷心的D.沮喪的10.第二自然段主要運用了__________的說明方法,主要說明:北京的交通__________,北京的道路養(yǎng)護(hù)____________。(3分)(二)世界上最愛撒謊的那個人世界上有這樣一個人,在你小的時候,總是喋喋不休地告訴你,不能撒謊,撒謊的小孩會長出長鼻子。可是,你后來漸漸發(fā)現(xiàn),這個教你不要撒謊的人,原來最愛撒謊。你最愛吃的東西,注定是她最不愛吃的東西??墒?,有一天你透過廚房虛掩的門發(fā)現(xiàn),她在啃你啃剩的雞翅、雞爪。那天你在玩風(fēng)車,滿房間里跑來跑去,她正扶著門框不知在看什么。你呼呼地跑過去,碰到了敞開的門,門一關(guān)一下子就將她的手夾住了,聽見她“啊”的大叫一聲,你嚇得大哭。她用另一只手攥著被夾的手,對你說,沒事的,我不疼。她努力保持著有些難看的微笑,讓你止住了哭。后來的幾天里,你看到她的手腫得像小饅頭。你讀初中,要住校,你舍不得離開她,她就說,謝天謝地你終于要住校了,我耳朵根兒可以清靜幾天了。你真以為她嫌你在家吵得慌,于是賭氣頭也不回就去了學(xué)校,兩個星期沒回家。后來,你聽鄰居說,你不回家,她傷心得抹眼淚呢。你讀大學(xué)了,喜歡上班里的一個女生,經(jīng)常給她買禮物,生活費往往花得精光。你寫信回家,說要買輔導(dǎo)書籍,她很快就匯來了錢,說,只要是買書,我支持,我現(xiàn)在在村里的磚廠打工呢,活兒一點都不累。你暑假回家,見她沒在家,就去磚廠找她。離著老遠(yuǎn),你就看見了她,她推著一個裝滿土的獨輪車,腰彎成了弓形,在吃力地上坡。你畢業(yè)參加工作了,風(fēng)風(fēng)火火地忙事業(yè),天南地北地跑業(yè)務(wù),有時經(jīng)過家鄉(xiāng)也不回家。她偶爾給你打電話,只是說,沒事沒事,就是想聽聽你的聲音。在外面好好干,家里挺好的,別掛念家。年底回家,你去鄰居家串門,鄰居說,你這孩子,可真狠心,她的腿摔折了,你都沒回家照顧她一天。如今,你和她坐在一起時,每每看著她頭上花白的頭發(fā),總想給她講講小木偶匹諾曹的故事。但是,現(xiàn)在你也學(xué)會了撒謊,你買了貴重的東西,總是把商場貼的標(biāo)簽撕掉,然后告訴她,很便宜,商場大降價呢。于是,她才不會生氣。你在工作上遇到了挫折,受了很大的打擊,但是你給她打電話時,總是用很高興的語氣,說,我工作挺好的,你就放心吧?,F(xiàn)在的你漸漸成了一個愛撒謊的人,和你那個愛撒謊的母親一樣。11.給加點字選擇正確的讀音,打“√”。(3分)撒(sāsǎ)謊雞爪(zhuǎzhǎo)骨折(zhéshé)12.“世界上最愛撒謊的那個人”是指____________。(3分)13.聯(lián)系全文概括“原來最愛撒謊”的那個人都撒了哪些謊?(3分)________________________________________________________________________________________________________________14.從文中可以看出母親是一個怎樣的人?(3分)________________________________________________________五、習(xí)作百花園(25分)15.題目:__________里的新鮮事要求:1.把題目補充完整,緊扣“新鮮”來寫。2.把事情的來龍去脈寫清楚。參考答案一、1.bāo√fèi√mèn√nǐ√pēn√ào√2.苔蘚帳篷樓梯裂縫嘴唇甘蔗袖筒草坪3.將醬降胞苞包硯諺驗宣暄喧4.示例:軟綿綿光禿禿笑嘻嘻威風(fēng)凜凜風(fēng)塵仆仆生機(jī)勃勃5.(1)張望(2)凝視(3)眺望(4)瞻仰6.(1)噴泉、杏花帶來了春意。(2)夏天難道不是萬物迅速生長的季節(jié)嗎?(3)我打開一看,是一件淡綠色的、透明的新雨衣。(4)媽媽燜上米飯,說她什么時候說過要燉肉。(5)示例:晚霞美極了,像彩色的綢緞。二、7.(1)√(2)√(4)√(6)√三、8.(1)√(2)×(3)√(4)×四、(一)9.(1)C(2)B(3)A10.列數(shù)字發(fā)達(dá)負(fù)擔(dān)重(二)11.sā√zhu?!蘻hé√12.母親13.①兒子最愛吃的東西,她假裝最不愛吃;②被兒子傷害,她假裝若無其事;③兒子上中學(xué)住校,她假裝不難過;④干著重活,她卻說自己一點都不累;⑤摔折了腿,她還跟上班的兒子說沒事。14.母親是一個疼愛孩子、吃苦耐勞、堅忍頑強的人。五、15.思路點撥:先把題目補充完整,事情發(fā)生在哪里?是學(xué)校還是家里?然后圍繞中心詞“新鮮”,篩選生活中的事例,選出最與眾不同的事情來寫,并把事情的經(jīng)過寫清楚。例文略。部編版小學(xué)語文六年級上冊第五單元提升測試時間:90分鐘滿分:100分得分:
一、基礎(chǔ)知識。(40分)(一)讀拼音,寫詞語。(4分)小妹妹把衣服弄破了,不敢向奶奶說明qínɡkuànɡ()。她把右臂shōusuō()著藏在背后,奶奶拉她過來,用針線在衣服的xiùtǒnɡ()上繡了一朵含苞欲放的huālěi(),美麗極了!(二)給下面加點字選擇正確的讀音。 (4分)①fènɡ②fénɡ1.我從門縫()里望進(jìn)去,看見媽媽在縫()補衣服。①màn②wàn2.那些瓜蔓()長得很快,四處蔓()延,爬滿了整個墻壁。(三)給下面句中加點的詞語找反義詞,寫在括號里。(4分)1.你看那些軟綿綿()的云朵正在天空中飄浮呢。2.那冰條兒掉落下來,落在人的脖子里,涼冰冰()的。(四)把下面的詞語補充完整。(4分)理直氣()一絲不()()頭轉(zhuǎn)向一塵不()(五)根據(jù)要求,完成句子練習(xí)。(19分)1.我的心跳得很厲害。(8分)(1)改比喻句:(2)改夸張句:2.聯(lián)系生活實際,用自己的話說說下面句子的意思。(5分)人也是一樣,要趕時候,趕熱天,盡量地用力地長。3.下面是小明圍繞《都是淘氣惹的禍》為題所選擇的材料,能表達(dá)中心意思的材料有()。(6分)(多選)A.在教室里踢足球,把窗戶玻璃打碎了B.給金魚喂太多的飼料,把它給脹死了C.看見張奶奶過馬路,主動把她扶過去D.好奇把收音機(jī)零件拆開,卻不能還原(六)判斷正誤。正確的打“√”,錯誤的打“?”。(5分)1.《夏天里的成長》這篇課文的中心句是“人也是一樣,要趕時候,趕熱天,盡量地用力地長。”()2.課文《盼》是鐵凝寫的。()3.“為什么我一有了雨衣,天氣預(yù)報總是‘晴’呢?”這句話表現(xiàn)了“我”盼望下雨的急切心情。()4.寫文章必須先確立中心,然后從不同的方面或者選取不同的事例來寫,可以使這個意思表達(dá)得更全面、更充分。()5.課文《小站》末尾一句“這噴泉,這杏花,給旅客們帶來了溫暖的春意?!庇靡孕∫姶蟮膶懛?歌頌了小站工作人員全心全意為旅客服務(wù)的精神。()二、積累運用。(10分)1.課文原文填空。(6分)草長,樹木長,山是一天一天變豐滿。長,長,地是一天一天地。,,。
2.古詩文填空。(4分)(1)俗話說:“不熱不長,。”
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