幼兒園小班考核個人總結(jié)

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁幼兒園小班考核個人總結(jié)我本次供應(yīng)的是幼兒園小班考核個人總結(jié),你可以憑借這類幼兒園小班考核個人總結(jié)去跟別人簽申請書.假如你有更好的關(guān)于工作范文,請聯(lián)系我們投稿.

時間過得真快，一段時間的工作已經(jīng)告一段落了，過去這段時間的辛苦拼搏，肯定讓你在工作中有了更多的提升!讓我們好好總結(jié)下，并記錄在工作總結(jié)里。那么一般工作總結(jié)是怎么寫的呢?這里為大家共享一些關(guān)于幼兒園小班考核個人總結(jié)，盼望能關(guān)心到大家!

幼兒園小班考核個人總結(jié)1

時間轉(zhuǎn)瞬即逝，作為一名幼兒園的小班老師，我又在自己的崗位上度過了一年。在這個學(xué)期里，我負責(zé)擔(dān)當(dāng)__小班的老師一職。作為小班的老師，在工作中中的要麻煩許多，要考慮的也有許多，但是我勝利的完成了，在努力和堅持下，在領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的關(guān)心下，我順當(dāng)?shù)慕Y(jié)束這一年的工作。并通過這一年的工作中的努力得到了不少的提升。

在這一年的工作中，由于自己是第一次擔(dān)當(dāng)小班的老師，所以在工作中我通過努力提升了自己很多方面的力量。以下是我這次對自己的總結(jié)：

一、工作狀況

在小班的工作中，我作為老師，在工作中需要時刻的關(guān)注幼兒們的狀況，比起中班和大班的孩子來說，其實我們班的孩子大部分還比較寧靜。但這并不是聽話，而是孩子們還沒能融入幼兒園的表現(xiàn)。為了能讓他們更加樂觀，更加主動，我在工作中下功夫去細致入微的照料，對幼兒們們的生活和心情都專心的去照看，很快的得到了他們的認可。并且在我們的引導(dǎo)下，幼兒們在早晨和放學(xué)的時候也不會像一開頭那樣吵著要回家了。這都是對虧了老師們一起細心預(yù)備的好玩課程和嬉戲，慢慢的讓幼兒們了解了幼兒園是個好玩的地方。

在幼兒們吃飯?zhí)羰车膯栴}上，我們通過學(xué)習(xí)和鼓舞去領(lǐng)導(dǎo)，帶領(lǐng)幼兒們熟悉蔬菜中的養(yǎng)分，漸漸的勾起孩子們的愛好，并學(xué)會不挑食，以及熬煉獨自吃飯的力量。

在生活的管理上，我們和保育老師一起照看好全班__個幼兒，通過一段時間的熟識，我們摸清了幼兒們的習(xí)慣，對于喜愛睡覺蹬被子和上廁所的同學(xué)，進行重點關(guān)照。在運動后準時的給幼兒們更換衣服毛巾，保證幼兒們的健康和清潔。

在這一年的教學(xué)中，還有許多的事情，只有自己管理和教育的話，肯定難以做好，都是對虧了在工作中有這么多的同事一起努力，這才讓__班的幼兒們健康、歡樂的度過了這一年。

二、工作的不足

回憶這一年的工作，自己對于家長方面的溝通好像是最大的弱項，沒能緊密的聯(lián)系好家庭和幼兒園，實在是失策。在下一年的工作中，我還是要多多聯(lián)系幼兒們的家長，讓家庭能協(xié)作幼兒園一起做好幼兒們的培育工作。

三、結(jié)束語

作為老師，我要學(xué)習(xí)的東西還有許多，為人師，不能什么事情都半斤八兩。在今后，我還要好好的努力，去提升自己，去努力的突破自己!

幼兒園小班考核個人總結(jié)2

時間總是飛速的在消逝，今年剛在小童洲從事工作的我們已經(jīng)在這度過了一個學(xué)期。也在這學(xué)期中，使我看到了孩子們的進步，使我們心里感到特別的欣慰。為了使自己以后能更好的工作，我將本期的的工作進行小結(jié)如下：

一、教育教學(xué)

1、我們班的孩子都是今年剛?cè)雸@的新生，孩子的年齡小又是剛離開爸爸、媽媽來到一個生疏的地方，在感情上較難適應(yīng)。我班的倆位老師和阿姨始終用“愛心、急躁、細心”真誠的對每個幼兒，讓孩子們感受到老師的愛，老師用多親親、摟抱、允許他們帶寵物等方法讓他們穩(wěn)定心情。使他們很快的就喜愛上幼兒園，和老師建立了感情，現(xiàn)在的他們也表現(xiàn)的很棒，一點也不遜色，樂觀的參與活動。

2、自理方面有所提高，學(xué)習(xí)習(xí)慣正在養(yǎng)成中。小班孩子的生活自理力量較弱，在這方面我們老師花費了大量的時間和精力來培育幼兒的一日生活常規(guī)的培育，如：手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法，手把手的帶孩子入廁、洗手，鼓舞孩子自己動手、仔細進餐。同時在常規(guī)的培育上，老師認真觀看，堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求，使孩子漸漸的形成一種自覺性的行為。同時，我們也針對孩子的文明禮貌的教育，教育孩子要做個文明禮貌的好寶寶。老師可以帶著孩子一起學(xué)習(xí)、共同進步。，老師也要對自己的教育觀念進行不斷的更新，認真觀看孩子與我們的互動的狀況，在學(xué)習(xí)的過程中激發(fā)孩的潛能，愛探究的愛好，讓孩子從小養(yǎng)成一種好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、組織生動好玩的活動，讓孩子生活充實更有意義。孩子到幼兒園最能感受的是一分親情。想本學(xué)期我們小小半段就開展了：“三八婦女節(jié)“家長與孩子的親自活動，4月份還開展了“摘草莓”的活動，并在6月開展做操競賽，別看我們班人小，在做操過程中還是很棒的，也迎得了大家的陣陣掌聲。在一系列的活動中，很好的發(fā)揮了孩子的主動性、參加性，使他們得到了熬煉，讓他們更健康、更自信了。

二、保育工作

1、注意孩子身、心健康。

我們把保育工作放在較重的位置，對每一個孩子都要關(guān)注，觀看他們心情上的變化，摸一摸、抱一抱孩子，用語言告知老師對他的愛，使他們在一個溫馨、和諧的環(huán)境中開心成長。

2、嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生工作。

保育員阿姨每天必需根據(jù)規(guī)定的清潔、消毒，隔離病毒的流傳。為孩子營造一個舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。

三、家長工作

1.準時與家長溝通，孩子在園里的表現(xiàn)，如開學(xué)時孩子心情不穩(wěn)定，消失的各種問題。

2.通過家園欄，讓家長可以在家園欄里知道孩子再園的學(xué)習(xí)內(nèi)容和狀況。

3.向家長公布兩位老師的電話號碼，便利家長與老師間的溝通。

4.制作“成長檔案”，讓家長了解孩子在園得狀況，也能使老師與家長增加了溝通。

5.協(xié)作幼兒園召開好每次的家長學(xué)校與家長會，使家長了解幼兒園實行的教學(xué)、以及需要家長參加孩子協(xié)作孩子做的事情的重要性。

幼兒園小班考核個人總結(jié)3

小班一學(xué)期教學(xué)的工作也是結(jié)束了，回顧這群進去幼兒園才半年的孩子，感受很大，從哭哭鬧鬧到而今離開學(xué)校的依依不舍，我也是感受到他們的一個成長，而我們的教學(xué)工作也是得到了家長們的一個確定，我也是對一學(xué)期的小班工作來做下總結(jié)。

一、教學(xué)工作

小班是剛進入了幼兒園的小孩子們，也是剛從家里出來，來到了生疏的幼兒園環(huán)境是會很不適應(yīng)的，而我們老師不但是要去帶好他們，也是要讓他們來適應(yīng)幼兒園的環(huán)境，情愿和其他的孩子一起玩，一起共享，一起來學(xué)習(xí)，通過一個學(xué)期的一個教學(xué)，孩子們也是適應(yīng)了，情愿跟著我們老師一起來做教學(xué)的一個活動，在玩鬧之中學(xué)習(xí)，在一次次的活動中成長，孩子們也是適應(yīng)的很快，有些孩子更是沒有怕生的，剛到幼兒園沒有兩天就已經(jīng)適應(yīng)了在幼兒園的生活。在教學(xué)中我也是感受到孩子們的變化，雖然一每天的感覺不是很深刻，但是半年的漸漸轉(zhuǎn)變也是讓我知道，他們有了成長，學(xué)到了東西，也是養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣，情愿在幼兒園來學(xué)習(xí)。在教學(xué)之中，我也是不斷的改進方法，用各種各樣好玩又有教育意義的活動來吸引孩子們，陪伴他們?nèi)コ砷L，去進步。

二、個人學(xué)習(xí)

從教學(xué)中，我做好了工作，同時我也是知道，假如我懂得更多，那么更能把孩子們給教好，讓他們成長的更好，所以我也是不放棄學(xué)習(xí)，即使我已經(jīng)帶過幾個小班了，有了閱歷，但我還是持續(xù)的看幼兒教育相關(guān)的期刊和書籍，參與一些培訓(xùn)的課程，通過這些學(xué)習(xí)我也是明白了更多的教學(xué)方法，懂得該如何的去做，才能更好的帶著孩子們?nèi)コ砷L。半年的時間，我看了幾本書籍也是通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，讓自己有了一些收獲，并把所學(xué)也是用到了我所在班級的教學(xué)之中，不但是更好的教了孩子們，自己也是有了新的工作方法，力量得到了一個提升。

一學(xué)期雖然過去了，但孩子們的進步也有，不過下一個學(xué)期，我也是要連續(xù)的努力，多教孩子們一些學(xué)問，讓他們的成長更好，習(xí)慣都去養(yǎng)成好的，我也是信任，經(jīng)過我的努力，孩子們的成長肯定是會特別優(yōu)秀的，而我個人，也是要連續(xù)的努力，連續(xù)的讓自己得到提升，教學(xué)的水平只有高了，那么做工作的時候，也是能做的更加的好。來讓家長們放心，讓孩子們的成長更快。

幼兒園小班考核個人總結(jié)4

我愛幼教這一行，由于這個職業(yè)是純真的、美妙的。和孩子們在一起的每一天都是快樂的，歡樂的，看著一張張可愛的笑臉，全部的苦惱好象都會馬上消逝。孩子愛我，我愛他，作為“孩子王”，我的臉上總是掛著微笑，歡樂而勞碌的工作著。以下是我在一學(xué)期的工作的幾點總結(jié)：

一、政治思想方面

我喜愛自己的工作崗位，能夠做到：不遲到、不早退;敬重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;樂觀參與園里組織的各項活動;履行老師職責(zé)，幫助班里2位老師仔細負責(zé)的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過平安、歡樂的一天。

二、教育教學(xué)方面

仔細學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》，全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。仔細鉆研教材，全面細致的了解每名幼兒的身心進展狀況，因人施教，使幼兒得到全面進展。

在教學(xué)中，我敬重幼兒，營造公平、和諧暖和的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上吸取閃光點，去點亮他們自信獨立的明燈，我需要關(guān)心幼兒發(fā)覺自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時，我會利用各種生動形象的直觀教具，用豐富的表情講故事，激發(fā)兒童的愛好。我還注意學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室，是我和孩子們的共同責(zé)任。

在這次我校幼教教育集團開展的區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，我和陳老師依據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計活動區(qū)域，如語言角、美工區(qū)、表演區(qū)、操作區(qū)等，并為孩子們預(yù)備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。如在區(qū)域活動《星光大道》，孩子可以自由選擇樂器演奏、或者跟著歌曲唱歌，我想孩子們通過自己選擇，增加孩子們的自信，讓他們成為真正環(huán)境仆人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境，體現(xiàn)課程的進行、目標的變化，幼兒在平常發(fā)揮想象，大膽進行繪畫和手工創(chuàng)作等，他們的作品得了老師和同伴的確定。

幼兒時期是兒童身心進展的關(guān)鍵時期。幼兒園生活成為這一時期的主體。因此我在班級里給孩子們開展了各種各樣豐富的活動，如唱歌競賽，我與孩子們互動你唱我合：兒歌也是我班級的一大特色，在這方面我與孩子們一起說兒歌，運用創(chuàng)編動作方法表示兒歌內(nèi)容，還有舞蹈表演、故事大王等等各種豐富的活動，不僅開發(fā)了孩子們的智力，還培育多方面的愛好。

幼兒園小班考核個人總結(jié)5

本學(xué)期本人擔(dān)當(dāng)小班教學(xué)工作。能虛心聽取他人看法，共同完成幼兒園各項任務(wù)，仔細組織支配好班級的各項日常工作。做好家長工作和班級環(huán)境的規(guī)劃和設(shè)計。本人能依據(jù)班級幼兒的實際進展水平和班級工作狀況制定相宜的班級方案，并組織開展了豐富的、具有班級特色的豐富活動。如：親子活動、主題活動;家長開放日活動;節(jié)日教育活動;開展親子手工制作活動等。能依據(jù)孩子的愛好設(shè)計每一個活動，激發(fā)幼兒的探究欲望和學(xué)習(xí)的主動性、樂觀性。

本人在日常工作中能急躁細致的照看好孩子的日常生活，并加強對幼兒自理力量的培育，手把手的教幼兒如何把衣服疊整齊;關(guān)心幼兒改正不良衛(wèi)生習(xí)慣。樂觀對幼兒進行自我愛護的教育和培育，增加幼兒的平安意識。本人平常能樂觀向孩子們宣揚有關(guān)疾病預(yù)防的學(xué)問和方法，仔細做好幼兒每日的出勤記錄，對未能準時入園的幼兒，通過打電話認真詢問幼兒的狀況，并做好記錄。樂觀開展體育熬煉，進展幼兒身體動作的協(xié)調(diào)性。在活動中留意培育幼兒的平安意識，學(xué)習(xí)自我愛護的方法。

在教育教學(xué)方面，我能深刻地熟悉到：時代在進展，社會在進步，教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革，自身所把握的學(xué)問滿意不了現(xiàn)代教育教學(xué)，所以我非常注意業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實學(xué)問，提高文化專業(yè)學(xué)問水平。平常利用空余的時間常常翻閱有關(guān)幼教的雜志、書籍，從中了解最新的幼教動態(tài)，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動向，以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為，重視幼兒的素養(yǎng)教育，培育幼兒的實際力量。學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師的先進教育方法并仔細做好摘記。與其他老師一起探討教育中遇到的一些問題，努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)閱歷，取長補短，來提高自己的教學(xué)水平。

在家長工作方面，我能深刻熟悉到家長工作的重要性，我把每一位家長當(dāng)成是自己的伴侶，本著我的原則專心去和他們溝通。到處站在家長的立場上進行思索，仔細細致的做好家長工作。通過家長會和家訪的形式，讓家長了解我們的工作，支持我們的工作。每月發(fā)放一次《家園聯(lián)系卡》，不但具體匯報幼兒在園的狀況，而且堅持仔細回復(fù)家長的看法和建議;讓家長了