山西省晉中市榆次實(shí)驗(yàn)小學(xué)2022-2023學(xué)年四年級(jí)上學(xué)期期中語文試卷

2022-2023學(xué)年山西省晉中市榆次實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)（上）期中語文試卷1．請(qǐng)正確、規(guī)范、工整地抄寫句子。神話，永久的魅力，人類童年時(shí)代飛騰的幻想。2．看拼音，寫詞語。??周末，爸爸jiàshǐ汽車，帶我們?nèi)デ镉?。到達(dá)目的地，我們穿過éluǎn石小路，看見chéngshú的pútao、金黃的shuǐdào。游玩一天，我們感到j(luò)īnpí1ìjié身體變得jiāngyìng，但心情非常shūshì。qiáo，還有鋪得那么jūnyún的páshānhǔ。3．下列加點(diǎn)字的字音完全正確的一項(xiàng)是（）A．豌豆（wān）彎曲（qǔ） B．驟然（jù）薄霧（bó） C．系鈴鐺（jì）田埂（gěn） D．花蕾（lěi）即使（jí）4．下列詞語書寫有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．神機(jī)妙算各顯神通刀槍不入 B．騰云駕霧歡聲笑語未卜先知 C．三頭六臂上天入地神通廣大 D．憤憤不平穿流不息驚慌失措5．讀句子，橫線上應(yīng)填的選項(xiàng)是（）??_____，我們要相互學(xué)習(xí)，正如古人詩云：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香?！盇．機(jī)不可失，失不再來。 B．比上不足，比下有余。 C．尺有所短，寸有所長(zhǎng)。 D．病從口入，禍從口出。6．將下列漢字依次填入句中的橫線上，完全正確的一項(xiàng)是（）（1）經(jīng)過悉心的栽_____，院子里的那棵玉蘭樹上，開滿了雪白_____芳的花朵。（2）在劍拔弩張的_____圍中，兩家公司進(jìn)行談判，甲公司要求對(duì)方_____償損失。A．賠芬氛培 B．培氛芬賠 C．賠氛芬培 D．培芬氛賠7．將下列關(guān)聯(lián)詞填入句中的橫線上，正確的一項(xiàng)是（）_____偉大的巨人盤古倒下了，_____他用整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的世界。A．如果……就…… B．因?yàn)椤浴?C．雖然……但是…… D．不但……而且……8．根據(jù)課文內(nèi)容填空（1）“不識(shí)，。”《題西林壁》中的這句詩揭示了“當(dāng)局者迷，旁觀者清”的道理。（2）錢塘江的“浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬，浩浩蕩蕩地；那聲音如同，好像大地都被震得顫動(dòng)起來?！保ㄌ钚蛱?hào)）①山崩地裂②飛奔而來③齊頭并進(jìn)（3）生活中處處皆學(xué)問：喜歡提出問題向別人請(qǐng)教，知識(shí)就豐富；自以為是，知識(shí)就淺薄，正所謂“好問則裕，”。《禮記》中這句話“，審問之，，，篤行之?！备嬖V我們要廣泛地學(xué)習(xí)，仔細(xì)地探究，謹(jǐn)慎地思考，明確地辨別，最后要切實(shí)地踐行。（填序號(hào)）①自用則?、谏魉贾鄄W(xué)之④明辨之（4）諺語與生活緊密相連。初春時(shí)節(jié)的大街上，人們有的還穿著厚棉襖，有的穿著小夾克，而有的女孩子卻穿起了薄裙子，難怪人們說“”；而每一場(chǎng)秋雨都吹起了寒冬的號(hào)角，這正是“”。（填序號(hào)）（填序號(hào)）①立了秋，把扇丟②夏雨少，秋霜早③一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉④二八月，亂穿衣9．智能快遞??①全民網(wǎng)購時(shí)代，快遞包裹數(shù)量暴增，隨之而來的快遞簽收問題也多了起來。經(jīng)常網(wǎng)購的人或許有這樣的經(jīng)歷：人不在家只好請(qǐng)門衛(wèi)代收快遞，但丟失、損壞等問題不可避免；如果門衛(wèi)拒收，回家自取費(fèi)時(shí)又費(fèi)力?？梢哉f網(wǎng)購的“最后一程”總不太讓人省心。智能快遞保管柜就這樣應(yīng)運(yùn)而生，免費(fèi)為業(yè)主服務(wù)，解決目前快遞入戶“最后一程”的難題。??②快遞保管柜操作簡(jiǎn)單快捷：快遞員只需掃描包裹條形碼并輸入業(yè)主手機(jī)號(hào)碼，就能將快遞放入保管柜，業(yè)主即刻就會(huì)收到系統(tǒng)后臺(tái)發(fā)送的密碼；取快遞的過程也同樣簡(jiǎn)單，只需在保管柜的液晶屏幕上點(diǎn)擊取快遞，然后輸入密碼就可以輕松拿到快遞，安全、方便，又省心。??③相比傳統(tǒng)快遞模式，智能快遞柜有多個(gè)優(yōu)勢(shì)。它可以消化我國(guó)高速增長(zhǎng)的巨量快遞。未來我國(guó)快遞業(yè)務(wù)量猛增，而人工投遞成本不斷增加，如何滿足居民快遞需求，降低快遞成本，快遞柜成為有效解決問題的方法。智能快遞站可以24小時(shí)為居民提供服務(wù)，居民們不再為拿快遞而來回奔波。每個(gè)快遞站還配置了攝像頭，快遞的投遞和取出都有跡可循，減少了不必要的糾紛。??④由于“快遞保管柜業(yè)務(wù)”還屬于一種新鮮事物，目前使用者大多是年輕人，中老年人還很少去使用它。（1）根據(jù)解釋找出文中相應(yīng)的詞語。①適應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生的人或事物。②可以從某些方面看出來。（2）閱讀短文，判斷下列句子是否正確。①智能快遞相比傳統(tǒng)快遞有很多優(yōu)勢(shì)。②現(xiàn)在人人都已經(jīng)學(xué)會(huì)使用快遞柜取快遞了。③媽媽上午收到取快遞的密碼，晚上就不可以去快遞柜取快遞。④智能快遞柜讓快寄的投遞和取出有跡可循，增加了不必要的糾紛。（3）根據(jù)短文第②自然段所述，快遞員投快遞步驟是：→→→業(yè)主收到密碼；而業(yè)主取快遞也很簡(jiǎn)單：→。（4）“網(wǎng)購的‘最后一程’總不太讓人省心?！边@最后一程“不省心”是指：①②10．成全善良??①是三月里的一天，我去醫(yī)院看望一個(gè)生病的朋友。因?yàn)槭请p休日，等公交車的人很多。在我旁邊站著一個(gè)老人和他的女兒，聽他們的對(duì)話，女兒是陪老人去醫(yī)院看病的，正好跟我同路。車來了，人群涌向車門。那個(gè)女兒為了不讓人群碰撞到父親，一手在前面擋著人群，一手?jǐn)v著父親的胳膊上車。好不容易上了車，車上早就人滿為患，父女倆只能站著。??②這時(shí)，一個(gè)姑娘突然站了起來，微笑著對(duì)那位老人說：“大爺，您來這里坐吧！”可那位老人卻說：“謝謝了，姑娘，我站會(huì)兒沒關(guān)系，你坐吧！”那個(gè)女兒也謝絕了姑娘的好意，說父親身體硬朗，站站就到了。??③那個(gè)姑娘似乎沒想到會(huì)這樣，有些尷尬，再次說：“您坐吧，大爺！”那個(gè)女兒似乎還想說什么，只見老人拉了拉她的手，說：“好，好，那就太謝謝你了！”說完，慢慢走到座位前微笑著坐下，那位姑娘也流露出笑意。但我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女兒明顯不高興了，好像責(zé)怪父親似的，讓我看得一頭霧水。??④醫(yī)院很快就到了。那位老人下車時(shí)，不忘向那位姑娘表示感謝。我也下了車，拿出手機(jī)準(zhǔn)備給朋友打電話。也正因?yàn)檫@一停，我才聽到了下面這段對(duì)話：??⑤“爸，傷口痛了吧？”??⑥“一點(diǎn)點(diǎn)吧！”??⑦“你也真是的，明明知道自己臀部有傷口，不能坐，還要坐！”??⑧“人家小姑娘一片好意！我硬是拒絕地，也許以后再遇到這樣的事，她就會(huì)有顧慮了……”??⑨我恍然大悟，原來在那顛簸的公交車上，老人強(qiáng)忍著原本可以避免的痛楚，成全了那個(gè)姑娘的善良。??⑩成全別人的善良，又何嘗不是另一種善良！（1）你從文中加點(diǎn)的詞“人滿為患”讀出了。你從文中加點(diǎn)的詞“一頭霧水”讀出了。（2）根據(jù)提示，照樣子，用簡(jiǎn)潔的語言概括事情的經(jīng)過和結(jié)果。①起因（第①自然段）：雙休日，公交車上人滿為患。②經(jīng)過（第②～③自然段）：③結(jié)果（第④～⑩自然段）：（3）“我”看得一頭霧水的原因是；“我”恍然大悟的原因是。（4）請(qǐng)結(jié)合文中描寫讓座姑娘神態(tài)的詞語，體會(huì)她心情的變化，把表格填寫完整。第一次讓座被拒絕后讓座成功后神態(tài)心情（5）聯(lián)系短文內(nèi)容，想一想文中畫線的句子“成全別人的善良，又何嘗不是另一種善良！”中的兩個(gè)“善良”意思一樣嗎？試著寫出自己的理解。11．習(xí)作表達(dá)??在學(xué)習(xí)和生活中，你一定扮演過很多角色，“小老師”“小廚師”“小導(dǎo)游”“小家長(zhǎng)”……充當(dāng)這樣的角色，一定讓你印象深刻，請(qǐng)以“我當(dāng)_____”為題，寫一篇習(xí)作。要求：①字?jǐn)?shù)不少于350字。②把事情的經(jīng)過寫清楚，加上自己的心情，也可以寫一寫自己從中悟出的道理。

2022-2023學(xué)年山西省晉中市榆次實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)（上）期中語文試卷參考答案與試題解析一、積累運(yùn)用（40分）1．請(qǐng)正確、規(guī)范、工整地抄寫句子。神話，永久的魅力，人類童年時(shí)代飛騰的幻想。神話，永久的魅力，人類童年時(shí)代飛騰的幻想。【解答】故答案為：神話，永久的魅力，人類童年時(shí)代飛騰的幻想。2．看拼音，寫詞語。??周末，爸爸jiàshǐ駕駛汽車，帶我們?nèi)デ镉?。到達(dá)目的地，我們穿過éluǎn鵝卵石小路，看見chéngshú成熟的pútao葡萄、金黃的shuǐdào水稻。游玩一天，我們感到j(luò)īnpí1ìjié精疲力竭身體變得jiāngyìng僵硬，但心情非常shūshì舒適。qiáo瞧，還有鋪得那么jūnyún均勻的páshānhǔ爬山虎?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋厚{駛鵝卵成熟葡萄水稻精疲力竭僵硬舒適瞧均勻爬山虎三、選擇正確的答案（填序號(hào)）。（10分）3．下列加點(diǎn)字的字音完全正確的一項(xiàng)是（）A．豌豆（wān）彎曲（qǔ） B．驟然（jù）薄霧（bó） C．系鈴鐺（jì）田埂（gěn） D．花蕾（lěi）即使（jí）【解答】A.有誤，“彎曲”的“曲”應(yīng)讀“qū”，指彎曲（跟“直”相對(duì)）。讀“qǔ”時(shí)，指歌曲。B.有誤，“驟然”的“驟”應(yīng)讀“zhòu”，指急速。C.有誤，“田埂”的“埂”應(yīng)讀“gěng”。D.正確。故選D。4．下列詞語書寫有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．神機(jī)妙算各顯神通刀槍不入 B．騰云駕霧歡聲笑語未卜先知 C．三頭六臂上天入地神通廣大 D．憤憤不平穿流不息驚慌失措【解答】A、B、C正確。D.有誤，川流不息：形容行人、車馬很多，像水流一樣連續(xù)不斷。故“穿流不息”的“穿”錯(cuò)誤。故選：D。5．讀句子，橫線上應(yīng)填的選項(xiàng)是（）??_____，我們要相互學(xué)習(xí)，正如古人詩云：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香?！盇．機(jī)不可失，失不再來。 B．比上不足，比下有余。 C．尺有所短，寸有所長(zhǎng)。 D．病從口入，禍從口出?！窘獯稹繖C(jī)不可失，失不再來：時(shí)機(jī)難得，必須抓緊，不可錯(cuò)過。比上不足，比下有余：同高的相比顯得不夠，與低的相比顯得有超過之處。指處于中等狀態(tài)。尺有所短，寸有所長(zhǎng)：比喻各有長(zhǎng)處，也各有短處，彼此都有可取之處。病從口入，禍從口出：指病毒常常因飲食不注意而入侵，災(zāi)禍往往因說話不謹(jǐn)慎而引起。結(jié)合語境應(yīng)選“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”。故選：C。6．將下列漢字依次填入句中的橫線上，完全正確的一項(xiàng)是（）（1）經(jīng)過悉心的栽_____，院子里的那棵玉蘭樹上，開滿了雪白_____芳的花朵。（2）在劍拔弩張的_____圍中，兩家公司進(jìn)行談判，甲公司要求對(duì)方_____償損失。A．賠芬氛培 B．培氛芬賠 C．賠氛芬培 D．培芬氛賠【解答】（1）栽培：種植并培培育植物。故選“培”。芬芳：（花草等的）香氣。故選“芬”。（2）氛圍：周圍的圍的氣氛氛和情調(diào)。故選“氛”。賠償：因自己的行為不正當(dāng)而造成的過失，使別人或集體受到損失而給予補(bǔ)償。故選“賠”。故選：D。7．將下列關(guān)聯(lián)詞填入句中的橫線上，正確的一項(xiàng)是（）_____偉大的巨人盤古倒下了，_____他用整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的世界。A．如果……就…… B．因?yàn)椤浴?C．雖然……但是…… D．不但……而且……【解答】分句間是轉(zhuǎn)折關(guān)系，可以用“雖然……但是……”相連。故選：C。四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（15分）8．根據(jù)課文內(nèi)容填空（1）“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！薄额}西林壁》中的這句詩揭示了“當(dāng)局者迷，旁觀者清”的道理。（2）錢塘江的“浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬③，浩浩蕩蕩地②；那聲音如同①，好像大地都被震得顫動(dòng)起來?！保ㄌ钚蛱?hào)）①山崩地裂②飛奔而來③齊頭并進(jìn)（3）生活中處處皆學(xué)問：喜歡提出問題向別人請(qǐng)教，知識(shí)就豐富；自以為是，知識(shí)就淺薄，正所謂“好問則裕，①”。《禮記》中這句話“③，審問之，②，④，篤行之。”告訴我們要廣泛地學(xué)習(xí)，仔細(xì)地探究，謹(jǐn)慎地思考，明確地辨別，最后要切實(shí)地踐行。（填序號(hào)）①自用則?、谏魉贾鄄W(xué)之④明辨之（4）諺語與生活緊密相連。初春時(shí)節(jié)的大街上，人們有的還穿著厚棉襖，有的穿著小夾克，而有的女孩子卻穿起了薄裙子，難怪人們說“④”；而每一場(chǎng)秋雨都吹起了寒冬的號(hào)角，這正是“③”。（填序號(hào)）（填序號(hào)）①立了秋，把扇丟②夏雨少，秋霜早③一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉④二八月，亂穿衣【解答】（1）出自宋代蘇軾的《題西林壁》。（2）選自課文《觀潮》。故選：③②①。（3）“好問則裕，自用則小“出自《尚書》。意思是：勤學(xué)好問，學(xué)到的東西就多；驕傲自大，學(xué)到的東西就少?！安W(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”出自《禮記》。意思是：要廣博地學(xué)習(xí)，要對(duì)學(xué)問詳細(xì)地詢問，要慎重地思考，要明白地辨別，要切實(shí)地力行。故選：①③②④。（4）“二八月，亂穿衣”意思是：農(nóng)歷二月和八月，天氣變化反復(fù)無常，人們穿衣有薄有厚，不盡相同?！耙粓?chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉”意思是：下一場(chǎng)秋雨天氣就會(huì)冷一些，下了十場(chǎng)秋雨后就要穿棉襖了。故選：④③。故答案為：（1）廬山真面目只緣身在此山中；（2）③②①；（3）①③②④；（4）④③。二、閱讀理解（30分）9．智能快遞??①全民網(wǎng)購時(shí)代，快遞包裹數(shù)量暴增，隨之而來的快遞簽收問題也多了起來。經(jīng)常網(wǎng)購的人或許有這樣的經(jīng)歷：人不在家只好請(qǐng)門衛(wèi)代收快遞，但丟失、損壞等問題不可避免；如果門衛(wèi)拒收，回家自取費(fèi)時(shí)又費(fèi)力?？梢哉f網(wǎng)購的“最后一程”總不太讓人省心。智能快遞保管柜就這樣應(yīng)運(yùn)而生，免費(fèi)為業(yè)主服務(wù)，解決目前快遞入戶“最后一程”的難題。??②快遞保管柜操作簡(jiǎn)單快捷：快遞員只需掃描包裹條形碼并輸入業(yè)主手機(jī)號(hào)碼，就能將快遞放入保管柜，業(yè)主即刻就會(huì)收到系統(tǒng)后臺(tái)發(fā)送的密碼；取快遞的過程也同樣簡(jiǎn)單，只需在保管柜的液晶屏幕上點(diǎn)擊取快遞，然后輸入密碼就可以輕松拿到快遞，安全、方便，又省心。??③相比傳統(tǒng)快遞模式，智能快遞柜有多個(gè)優(yōu)勢(shì)。它可以消化我國(guó)高速增長(zhǎng)的巨量快遞。未來我國(guó)快遞業(yè)務(wù)量猛增，而人工投遞成本不斷增加，如何滿足居民快遞需求，降低快遞成本，快遞柜成為有效解決問題的方法。智能快遞站可以24小時(shí)為居民提供服務(wù)，居民們不再為拿快遞而來回奔波。每個(gè)快遞站還配置了攝像頭，快遞的投遞和取出都有跡可循，減少了不必要的糾紛。??④由于“快遞保管柜業(yè)務(wù)”還屬于一種新鮮事物，目前使用者大多是年輕人，中老年人還很少去使用它。（1）根據(jù)解釋找出文中相應(yīng)的詞語。①適應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生的人或事物。應(yīng)運(yùn)而生②可以從某些方面看出來。有跡可循（2）閱讀短文，判斷下列句子是否正確。①智能快遞相比傳統(tǒng)快遞有很多優(yōu)勢(shì)。√②現(xiàn)在人人都已經(jīng)學(xué)會(huì)使用快遞柜取快遞了?！立蹕寢屔衔缡盏饺】爝f的密碼，晚上就不可以去快遞柜取快遞?！立苤悄芸爝f柜讓快寄的投遞和取出有跡可循，增加了不必要的糾紛?！粒?）根據(jù)短文第②自然段所述，快遞員投快遞步驟是：掃描包裹條形碼→輸入業(yè)主手機(jī)號(hào)碼→將快遞放入保管柜→業(yè)主收到密碼；而業(yè)主取快遞也很簡(jiǎn)單：在保管柜的液晶屏幕上點(diǎn)擊取快遞→輸入密碼。（4）“網(wǎng)購的‘最后一程’總不太讓人省心?！边@最后一程“不省心”是指：①人不在家只好請(qǐng)門衛(wèi)代收快遞，但丟失、損壞等問題不可避免。②如果門衛(wèi)拒收，回家自取費(fèi)時(shí)又費(fèi)力?！窘獯稹浚?）本題考查根據(jù)意思找詞語。應(yīng)運(yùn)而生：本指順應(yīng)天命而降生?，F(xiàn)指人或事物適應(yīng)時(shí)機(jī)、潮流而出現(xiàn)。因此，①對(duì)應(yīng)的詞語是“應(yīng)運(yùn)而生”。有跡可循：可以從某些方面看出來。因此，②對(duì)應(yīng)的詞語是“有跡可循”。（2）本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。由句子“相比傳統(tǒng)快遞模式，智能快遞柜有多個(gè)優(yōu)勢(shì)”可知，①說法正確。由句子“由于‘快遞保管柜業(yè)務(wù)’還屬于一種新鮮事物，目前使用者大多是年輕人，中老年人還很少去使用它”可知，②說法錯(cuò)誤。由句子“取快遞的過程也同樣簡(jiǎn)單，只需在保管柜的液晶屏幕上點(diǎn)擊取快遞，然后輸入密碼就可以輕松拿到快遞，安全、方便，又省心”可知，③說法錯(cuò)誤。由句子“每個(gè)快遞站還配置了攝像頭，快遞的投遞和取出都有跡可循，減少了不必要的糾紛”可知，④說法錯(cuò)誤。（3）本題考查提取信息的能力。前三空由句子“快遞員只需掃描包裹條形碼并輸入業(yè)主手機(jī)號(hào)碼，就能將快遞放入保管柜，業(yè)主即刻就會(huì)收到系統(tǒng)后臺(tái)發(fā)送的密碼”可得出答案。后兩空由句子“取快遞的過程也同樣簡(jiǎn)單，只需在保管柜的液晶屏幕上點(diǎn)擊取快遞，然后輸入密碼就可以輕松拿到快遞”可得出答案。（4）本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解?！熬W(wǎng)購的‘最后一程’總不太讓人省心?！背霈F(xiàn)在第一自然段，前文是“人不在家只好請(qǐng)門衛(wèi)代收快遞，但丟失、損壞等問題不可避免；如果門衛(wèi)拒收，回家自取費(fèi)時(shí)又費(fèi)力”。因此，“不省心”指的是以下兩點(diǎn)：①人不在家只好請(qǐng)門衛(wèi)代收快遞，但丟失、損壞等問題不可避免。②如果門衛(wèi)拒收，回家自取費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。故答案為：（1）①應(yīng)運(yùn)而生②有跡可循；（2）①√②×③×④×；（3）掃描包裹條形碼輸入業(yè)主手機(jī)號(hào)碼將快遞放入保管柜在保管柜的液晶屏幕上點(diǎn)擊取快遞輸入密碼；（4）①人不在家只好請(qǐng)門衛(wèi)代收快遞，但丟失、損壞等問題不可避免。②如果門衛(wèi)拒收，回家自取費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。10．成全善良??①是三月里的一天，我去醫(yī)院看望一個(gè)生病的朋友。因?yàn)槭请p休日，等公交車的人很多。在我旁邊站著一個(gè)老人和他的女兒，聽他們的對(duì)話，女兒是陪老人去醫(yī)院看病的，正好跟我同路。車來了，人群涌向車門。那個(gè)女兒為了不讓人群碰撞到父親，一手在前面擋著人群，一手?jǐn)v著父親的胳膊上車。好不容易上了車，車上早就人滿為患，父女倆只能站著。??②這時(shí)，一個(gè)姑娘突然站了起來，微笑著對(duì)那位老人說：“大爺，您來這里坐吧！”可那位老人卻說：“謝謝了，姑娘，我站會(huì)兒沒關(guān)系，你坐吧！”那個(gè)女兒也謝絕了姑娘的好意，說父親身體硬朗，站站就到了。??③那個(gè)姑娘似乎沒想到會(huì)這樣，有些尷尬，再次說：“您坐吧，大爺！”那個(gè)女兒似乎還想說什么，只見老人拉了拉她的手，說：“好，好，那就太謝謝你了！”說完，慢慢走到座位前微笑著坐下，那位姑娘也流露出笑意。但我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女兒明顯不高興了，好像責(zé)怪父親似的，讓我看得一頭霧水。??④醫(yī)院很快就到了。那位老人下車時(shí)，不忘向那位姑娘表示感謝。我也下了車，拿出手機(jī)準(zhǔn)備給朋友打電話。也正因?yàn)檫@一停，我才聽到了下面這段對(duì)話：??⑤“爸，傷口痛了吧？”??⑥“一點(diǎn)點(diǎn)吧！”??⑦“你也真是的，明明知道自己臀部有傷口，不能坐，還要坐！”??⑧“人家小姑娘一片好意！我硬是拒絕地，也許以后再遇到這樣的事，她就會(huì)有顧慮了……”??⑨我恍然大悟，原來在那顛簸的公交車上，老人強(qiáng)忍著原本可以避免的痛楚，成全了那個(gè)姑娘的善良。??⑩成全別人的善良，又何嘗不是另一種善良?。?）你從文中加點(diǎn)的詞“人滿為患”讀出了公交車上的人很多。你從文中加點(diǎn)的詞“一頭霧水”讀出了“我”不明白老大爺?shù)呐畠簽槭裁床辉敢飧赣H坐下。（2）根據(jù)提示，照樣子，用簡(jiǎn)潔的語言概括事情的經(jīng)過和結(jié)果。①起因（第①自然段）：雙休日，公交車上人滿為患。②經(jīng)過（第②～③自然段）：一個(gè)姑娘給老大爺讓座，老大爺婉言謝絕，姑娘再次讓座，老大爺為成全她的善良而坐下。自己的女兒卻不高興。③結(jié)果（第④～⑩自然段）：老大爺?shù)秸竞?，“我”父女倆的對(duì)話中得知老大爺臀部有傷，他是為成全姑娘的善良忍痛坐下的。（3）“我”看得一頭霧水的原因是姑娘給老大爺讓座，老大爺?shù)呐畠簠s不高興；“我”恍然大悟的原因是從父女倆的對(duì)話中得知老大爺?shù)耐尾繎n傷，為成全姑娘的善良而忍痛坐下。這也是老大爺女兒不高興的原因。（4）請(qǐng)結(jié)合文中描寫讓座姑娘神態(tài)的詞語，體會(huì)她心情的變化，把表格填寫完整。第一次讓座被拒絕后讓座成功后神態(tài)微笑尷尬露出笑意心情敬重不理解滿意（5）聯(lián)系短文內(nèi)容，想一想文中畫線的句子“成全別人的善良，又何嘗不是另一種善良！”中的兩個(gè)“善良”意思一樣嗎？試著寫出自己的理解。句中的兩個(gè)“善良”意思不一樣。前一個(gè)善良指的是小姑娘要給老人讓座的善舉。后一個(gè)善良指的是老人明知自己不能坐，但為了不讓小姑娘尷尬，于是成全了小姑娘的善意，這也是一種善良?！窘獯稹浚?）考查考查對(duì)重點(diǎn)詞語的理解。通讀短文可知，從文中加點(diǎn)的詞“人滿為患”讀出了公交車上的人很多。從文中加點(diǎn)的詞“一頭霧水”讀出了“我”不明白老大爺?shù)呐畠簽槭裁床辉敢飧赣H坐下。（2）考查概括故事的經(jīng)過和結(jié)果。通讀短文，結(jié)合題目中給出的提示可知，①起因（第①自然段）：雙休日，公交車上人滿為患。②經(jīng)過（第②～③自然段）：一個(gè)姑娘給老大爺讓座，老大爺婉言謝絕，姑娘再次讓座，老大爺為成全她的善良而坐下。自己的女兒卻不高興。③結(jié)果（第④～⑩自然段）：老大爺?shù)秸竞?，“我”父女倆的對(duì)話中得知老大爺臀部有傷，他是為成全姑娘的善良忍痛坐下的。（3）考查對(duì)短文內(nèi)容的理解，并填空回答問題。通讀短文可知，“我”看得一頭霧水的原因是姑娘給老大爺讓座，老大爺?shù)呐畠簠s不高興；“我”恍然大悟的原因是從父女倆的對(duì)話中得知老大爺?shù)耐尾繎n傷，為成全姑娘的善良而忍痛坐下。這也是老大爺女兒不高興的原因。（4）考查對(duì)短文內(nèi)容的理解。結(jié)合文中描寫讓座姑娘神態(tài)的詞語，體會(huì)她心情的變化，把表格填寫完整，根據(jù)短文內(nèi)容，完成表格如下：第一次讓座被拒絕后讓座成功后神態(tài)微笑尷尬露出笑意心情敬重不理解滿意（5）考查對(duì)重點(diǎn)句子的理解。通讀短文可知，文中的“成全別人的善良，又何嘗不是另一種善良！”這句話中的兩個(gè)“善良”意思不一樣，前一個(gè)善良指的是小姑娘要給老人讓座的善舉。后一個(gè)善良指的是老人明知自己不能坐，但為了不讓小姑娘尷尬，于是成全了小姑娘的善意，這也是一種善良。故答案為：（1）公交車上的人很多“我”