初中化學(xué)人教版九上3.3 元素（創(chuàng)優(yōu)學(xué)案）

課題3元素一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.理解元素的概念，統(tǒng)一對物質(zhì)的宏觀組成與微觀結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。2.知道元素符號所表示的意義，學(xué)會元素符號的正確寫法。（重點(diǎn)、難點(diǎn)）【情境導(dǎo)入】某品牌礦泉水標(biāo)簽上標(biāo)明本品含：硒：0.013，鍶0.0596…（單位mg/L）。這里的硒、鍶等是指元素、原子、還是…？二、自主探究：知識點(diǎn)一：元素【分析思考】觀察下表中幾種不同的碳原子原子種類質(zhì)子數(shù)（核電荷數(shù)）中子數(shù)核外電子數(shù)相對原子質(zhì)量碳原子66612碳原子67613碳原子68614從上表里，你發(fā)現(xiàn)了什么？請?zhí)顚懺诒砀穸刑荚咏Y(jié)論異同【填空】1.原子中的質(zhì)子數(shù)（核外電子數(shù)）都是，這樣的原子都是。2.原子中的都是6，而、不同，是不同的。【歸納】元素概念：具有相同的一類原子的總稱?！镒⒁猓涸氐姆N類由決定?！鹃喿x】P60圖3-17和資料，找出地殼中含量最多的兩種非金屬元素和兩種金屬元素?！拘〗Y(jié)】地殼中各元素按質(zhì)量由多到少的順序?yàn)?、、、。生物?xì)胞中，含量最多的元素分別為、、、?！舅伎冀涣鳌?.根據(jù)P59頁討論化學(xué)反應(yīng)中：反應(yīng)物跟生成物相比，分子是否發(fā)生了變化？元素是否發(fā)生了變化？原子是否發(fā)生了變化？小結(jié)：反應(yīng)前后，分子，元素種類和原子種類。2.我們在看電視的時候，經(jīng)?？吹綖榻】祫袢藗儭把a(bǔ)鐵”、“補(bǔ)鈣”、“補(bǔ)鋅”、“加碘”的廣告，這里的“鐵”、“鈣”、“鋅”、“碘”指的是什么？3.元素與原子的區(qū)別與聯(lián)系原子元素區(qū)別聯(lián)系知識點(diǎn)二：元素符號【閱讀】閱讀課本60頁—61頁，完成下列問題：1.為什么要使用元素符號？國際上對元素符號是怎樣規(guī)定的？2.識記課本62頁常見的元素名稱和符號。寫一寫記住常用的幾個。3.書寫元素符號時應(yīng)注意什么？4.一個元素符號可以表示幾個意義？5.元素可分為幾類？你能通過元素名稱確定氧、鈣、碳、氬四種元素分別屬于哪一類嗎？【小結(jié)】1.元素符號：國際上統(tǒng)一用來表示元素的一種特定的化學(xué)符號。（1）書寫：“一二”①由一個字母表示的元素符號要；②由兩個字母表示的元素符號，第一個字母要，第二個字母要（2）意義：宏觀表示一種元素；微觀表示這種元素的一個原子。Mg表示；也可以表示■如果在元素符號前面加系數(shù)，就只表示該元素原子個數(shù)，不能表示該元素。如：N既表示氮元素，又表示一個氮原子；3N只能表示三個氮原子。元素(金屬元素除汞以外都是“金”旁)2.元素分類：元素（通常情況下的存在狀態(tài)分別加“石”“氣”等偏旁。）稀有氣體元素【思考交流】1.F、4F分別表示什么意義？2.下列兩組符號能組成幾種元素的符號？Ⅰ：ABCN

Ⅱ：aelg【歸納總結(jié)】1.元素和原子的比較元素原子概念具有相同的一類原子的總稱變化中最小的粒子區(qū)別宏觀概念，只講種類，不數(shù)個數(shù)，沒有數(shù)量多少的含義微觀概念，既講種類，又講個數(shù)，有數(shù)量多少的含義適用范圍應(yīng)用于描述物質(zhì)的組成，例如可以說，“水里含有氫元素和氧元素”或“水是由氫元素和氧元素組成的”，但不能說“水是由二個氫元素和一個氧元素所組成的”應(yīng)用于描述物質(zhì)的構(gòu)成。例如，“一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的”，但不能說“一個水分子是由氫元素和氧元素組成的”聯(lián)系元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子總稱，原子是體現(xiàn)元素性質(zhì)的最小粒子2.物質(zhì)、元素、分子、原子間的關(guān)系：組成元素物質(zhì)同種成構(gòu)原構(gòu)成子構(gòu)成原子分子知識點(diǎn)三：元素周期表【閱讀】課本76頁，完成下列填空：1.周期表每一橫行叫做一個，共有7個橫行，有7個周期。周期表的18個縱行中（8.9.10三個縱行），其余15個縱行，每一個縱行叫做一，共有16個族。每一橫行隨著的遞增，開頭是元素（第一周期除外），靠近尾部的是0元素，結(jié)尾的是元素。 2.元素周期表按元素原子核電荷數(shù)遞增的順序給元素編了號，叫做_________，________與元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同?！窘涣饔懻摗?.原子序數(shù)與質(zhì)子數(shù)、核外電子數(shù)的關(guān)系是什么？ 2.同桌互相檢查元素符號的記憶情況?！菊n堂小結(jié)】通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你收獲了什么？【我的收獲】三、自我測評【課堂練習(xí)】1.我國最近又啟動了“醬油加鐵”工程。這里的鐵是指()A．分子 B．原于 C．單質(zhì) D．元素2下列元素中，屬于非金屬元素的是（）A．Cu B．Fe C．Zn D．C3.如圖是地殼中元素含量分布示意圖，能表示氧元素的是（）A．1 B．2 C．3 D．44.一種有趣的鐘表式元素周期表如圖所示，該鐘表的整點(diǎn)時間小時數(shù)與該元素的質(zhì)子數(shù)相等。下列關(guān)于元素說法中正確的是（）A．2:00對應(yīng)的元素不是稀有氣體元素 B．10:00對應(yīng)的元素易形成化合物C．9:00對應(yīng)元素的離子符號為F+ D．硼元素的質(zhì)子數(shù)是55.如圖摘自元素周期表，據(jù)此判斷下列敘述不正確的是（）A．碳原子的質(zhì)子數(shù)為6B．氮原子的核外電子數(shù)為14C．氧的相對原子質(zhì)量為16.00D．碳、氮、氧三種原子的原子序數(shù)依次遞增6.2020年的中國，科技技術(shù)上再次有了質(zhì)的飛躍，我們潛淵登峰、探月追星。（1）“奮斗者”號下潛突破萬米。載人倉采用新型高強(qiáng)度鈦合金，鈦在元素周期表中信息如圖所示：①鈦屬于______（填“金屬”或“非金屬”）元素。②一個鈦原子核外有______個電子。（2）中國珠峰高程測量登山隊(duì)成功測得珠峰最新高程為8848.86米。為幫助登山人員解決呼吸困難的問題，應(yīng)攜帶的物質(zhì)是______（填字母序號）A氫氣B氧氣C二氧化碳（3）嫦娥五號開啟我國首次地外天體采樣?！霸虑蛑蒲鯔C(jī)”可利用