部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《完善自我 健康成長(zhǎng)》測(cè)試卷含答案(完整版)_第1頁(yè)
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部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《完善自我健康成長(zhǎng)》測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.小明這次沒有考好,他應(yīng)該(

)。A.反思沒考好的原因B.不放在心上,以后該怎么做還怎么做C.在家里悶悶不樂D.痛哭一場(chǎng)2.獲得他人尊重的前提是(

)。A.形成比較清晰的自我整體形象B.學(xué)會(huì)悅納自己C.克服逆反心理D.自尊和尊重他人3.下列關(guān)于寬容的說(shuō)法,不正確的是(

)。A.寬容指的是寬大有氣量,原諒和不計(jì)較B.寬容是一種美德C.寬容是一種境界D.寬容他人的所有過(guò)錯(cuò)4.下列哪種行為會(huì)讓自己的形象受損?(

)A.借別人的書及時(shí)歸還B.抄襲別人的作業(yè)C.遵守交通規(guī)則過(guò)馬路5.“敬人者,人恒敬之”,下列做法正確的是(

)。A.打斷別人的發(fā)言B.虛心接受別人的批評(píng)C.給同學(xué)起不雅綽號(hào)D.嘲笑殘疾人的生理缺陷6.下面三幅圖中,愛護(hù)了自己名譽(yù)的是(

)A.

B.

C.二.填空題(共6題,共28分)1.通過(guò)反思,更好地(

)和(

)自己的生活,將我們的過(guò)去,現(xiàn)在和將來(lái)聯(lián)系在一起,讓自己在將來(lái)做得更好。2.通過(guò)反思,我們可以總結(jié)(

),促進(jìn)自身能力的發(fā)展;也可以看到自己的(

),避免再犯同樣的錯(cuò)誤;還能明確自己(

),判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。3.尊重自己,并不意味著拒絕(

)。4.你有專屬自己的“反思時(shí)間”嗎?無(wú)須太長(zhǎng),每日(

),必有(

)。5.尊重自己包括(

)、自重、自愛和(

)等方面。相信自己的價(jià)值,(

),不自卑就是(

)的重要表現(xiàn)6.尊重他人不單表現(xiàn)在(

)上,更應(yīng)該落實(shí)在(

)上。三.判斷題(共6題,共12分)1.反思可以看到自己的缺點(diǎn)和不足,避免再犯同樣的錯(cuò)誤。(

)2.寬容是一種美德,能讓我們心胸開闊。(

)3.中華人民共和國(guó)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。(

)4.反思人人時(shí)時(shí)都能進(jìn)行,比如老師可以反思教法,學(xué)生可以反思學(xué)法。(

)5.寬容就是別人故意損害自己的利益時(shí),能原諒別人。(

)6.過(guò)去的事已成事實(shí),沒有必要反思。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.連一連。小剛聽不得批評(píng),找理由為自己辯護(hù)

尊重自己陳紅很善于反思每一天中的不足

過(guò)度維護(hù)自己李明的座右銘是“不自我貶低,不自卑”

自我完善的一種方式媽媽常常原諒孩子犯的小錯(cuò)誤

金無(wú)足赤人無(wú)完人五.簡(jiǎn)答題(共5題,共31分)1.請(qǐng)反思自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的得失,選取其中二件寫下來(lái)。2.掌握反思的方法,可以讓我們進(jìn)行更好的反思,請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)反思的方法是什么?3.做人要正直善良,懂得自尊自愛。正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待自己的錯(cuò)誤,是自尊自愛的表現(xiàn)。想一想,你犯過(guò)錯(cuò)嗎?坦誠(chéng)地說(shuō)說(shuō)自己印象最深的一次犯錯(cuò)經(jīng)歷。4.生活中有人認(rèn)為不應(yīng)該寬容他人不一樣的觀點(diǎn)。對(duì)于這種觀點(diǎn),我們?cè)撛趺凑f(shuō)服他們呢?5.面對(duì)冒犯和侮辱,我們可以怎么做?六.辨析題(共1題,共10分)1.小麗到文具店買鋼筆,他對(duì)店主說(shuō):喂,喂,把那個(gè)粉紅色的鋼筆拿過(guò)來(lái)看看。店主沒有理她,她生氣的嚷道:說(shuō)你呢,把那個(gè)粉紅的筆拿過(guò)來(lái),售貨員也沒給她好氣,最后鋼筆沒買到,還惹了一肚子氣。結(jié)合你學(xué)過(guò)的知識(shí)說(shuō)一說(shuō)小麗的做法對(duì)嗎?造成這種結(jié)局的原因是什么?七.材料題(共2題,共12分)1.閱讀分析。棄佛從文唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩(shī)書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題,同時(shí)也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過(guò)程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí),禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來(lái),陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!請(qǐng)你根據(jù)上面的小故事來(lái)談一談陸羽是怎樣取得成功的,說(shuō)一說(shuō)反思的重要性。2.夏朝時(shí)候,一個(gè)背叛的諸侯有扈氏率兵入侵,夏禹派他的兒子伯啟抵抗,結(jié)果伯啟打敗了。他的部下很不服氣,要求繼續(xù)進(jìn)攻,但是伯啟說(shuō):“不必了,我的兵比他多,地也比他大,卻被他打敗了,這一定是我的德行不如他,帶兵方法不如他的緣故。從今天起,我一定要努力改正過(guò)來(lái)才是?!睆拇艘院?,伯啟每天很早便起床工作,粗茶淡飯,照顧百姓,任用有才干的人,尊敬有品德的人。過(guò)了一年,有扈氏知道了,不但不敢再來(lái)侵犯,反而自動(dòng)投降了。從這個(gè)材料中你悟出了什么道理?八.綜合題(共1題,共4分)1.有一個(gè)人去商店買衣服,他對(duì)售貨員說(shuō):“喂,喂!把那件衣服拿來(lái)我看看?!笔圬泦T沒理他,他又嚷道:“說(shuō)你呢,聽見沒?”售貨員也沒給他好氣。最后衣服沒買成,他氣呼呼地走了。結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)一說(shuō)造成這種結(jié)局的主要原因是什么。參考答案一.選擇題1.A2.D3.D4.B5.B6.C二.填空題1.理解;思考2.經(jīng)驗(yàn);缺點(diǎn)和不足;努力的方向3.批評(píng)4.堅(jiān)持;收獲5.自尊;自我接納;不自我貶低;尊重自己6.話語(yǔ);行動(dòng)三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.×四.連線題1.小剛聽不得批評(píng),找理由為自己辯護(hù)----過(guò)度維護(hù)自己;陳紅很善于反思每一天中的不足----自我完善的一種方式;李明的座右銘是“不自我貶低,不自卑”----尊重自己;媽媽常常原諒孩子犯的小錯(cuò)誤----金無(wú)足赤人無(wú)完人。五.簡(jiǎn)答題1.①今天上午的語(yǔ)文課上,我因?yàn)樽呱窬湾e(cuò)過(guò)了老師講的一個(gè)知識(shí)點(diǎn),下次我不會(huì)再上課走神了;②今天我回家的時(shí)候,前邊叔叔口袋中的錢包掉在了地上,但是叔叔沒有發(fā)現(xiàn),我撿到后追上前去,把錢包還給了叔叔,叔叔還夸了我拾金不昧,我心里很高興。2.(1)選擇發(fā)生在自己身上的某件事情,回憶事情的經(jīng)過(guò)。(2)在這件事情中,哪些地方自己做得對(duì)?有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)?(3)在這件事情中,哪些地方自己做得不對(duì)?有哪些失敗的教訓(xùn)?(4)如果能夠重來(lái)一遍,或以后遇到類似的事情,自己可以怎樣做得更好?3.犯過(guò),有一次我想吃零食,媽媽不給我錢,我就悄悄地偷了媽媽的錢。媽媽發(fā)現(xiàn)后,并沒有責(zé)罰我,而是耐心地與我講道理,最后我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,向媽媽道歉。4.別人與自己不同,自己也與別人不同,不可能要求人人相同;不是所有的事情都有對(duì)錯(cuò)之分,在某些事情上,可以有多種看法存在;每個(gè)人的觀點(diǎn)可能只是一個(gè)方面的看法,只有多聽聽他人的意見,才能集思廣益;只有綜合大家的意見,才能更加全面。5.(1)指出對(duì)方的錯(cuò)誤。(2)要求對(duì)方道歉。(3)必要時(shí)拿起法律武器。六.辨析題1.小麗的做法不對(duì),小麗沒有尊重文具店的工作人員,也沒有禮貌地稱呼工作人員,反而是指手畫腳的。七.材料題1.陸羽通過(guò)在學(xué)習(xí)沖茶的過(guò)程中進(jìn)行反思,明白了不少讀書和做人的道理。反思是自我完善的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過(guò)去;通過(guò)反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升自己;也可以看到自己的缺點(diǎn)和不足,更好地完善自己;還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);通過(guò)反思,能更好地理解和思考自己的生活,將我們的過(guò)

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