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文檔簡介
六年級下冊道德與法治第二單元《愛護(hù)地球共同責(zé)任》測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下列現(xiàn)象不屬于自然災(zāi)害的是(
)。A.冰雹砸壞了農(nóng)田里的西瓜B.廢水污染了農(nóng)田C.干旱造成農(nóng)作物產(chǎn)量下降D.泥石流造成道路損壞2.世界各國通過簽訂協(xié)定、制定法律等方式來限制人類對地球的傷害,我國還把(
)列為一項(xiàng)基本國策。A.環(huán)境保護(hù)B.科教興國C.對外開放3.中國的祖先倡導(dǎo)(
)的思想,注重人與自然的和諧相融,給現(xiàn)代社會的發(fā)展提供了很好的借鑒。A.勤勞節(jié)儉B.與人為善C.天人合一4.我國確立(
)為一項(xiàng)基本國策。A.民族團(tuán)結(jié)B.扶貧C.環(huán)境保護(hù)D.發(fā)展經(jīng)濟(jì)5.下面不屬于我國自然災(zāi)害特點(diǎn)的是(
)。A.種類多B.分布廣C.頻度高D.發(fā)生少6.下列屬于“人與自然不和諧”的是(
)。①隨地吐痰②毀林開荒
③圍湖造田
④過度放牧A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④7.通過學(xué)習(xí)《應(yīng)對自然災(zāi)害》這一課,你了解到我國(
)自然災(zāi)害造成的損失比例比較大.A.洪澇和地質(zhì)災(zāi)害B.臺風(fēng)C.干旱D.地震8.下列不屬于環(huán)境問題的是(
)。A.燃煤電廠正在排放廢氣B.沙漠在悄然擴(kuò)大C.電動(dòng)汽車的普及9.清潔能源不包括(
)。A.太陽能B.生物能C.石油10.我國通過發(fā)展促和平構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的重要實(shí)踐平臺是(
)。A.一帶一路B.聯(lián)合國C.世界貿(mào)易組織D.世界衛(wèi)生組織二.填空題(共10題,共58分)1.重大自然災(zāi)害發(fā)生后,全國人民發(fā)揚(yáng)“一方有難,(
)”的精神共同應(yīng)對災(zāi)難。2.盡管自然災(zāi)害還會發(fā)生,但是我們會盡最大的努力,全國上下形成減災(zāi)(
),共同預(yù)防、減少自然災(zāi)害對我們的傷害。3.生物賴以生存的(
)、(
)、(
)等正以驚人的速度減少;(
)、(
)、(
)等不可再生能源因(
)而面臨枯竭;(
)燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變暖……地球出現(xiàn)了(
)、(
)和(
)等問題。4.(
)不僅會造成資源破壞、直接經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡,還會帶來各種間接損失,甚至可能會影響(
)和可持續(xù)發(fā)展。5.每年的2月2日是(
)。每年的(
)是世界地球日。每年的6月5日是(
)。6.在人類防御自然災(zāi)害的過程中,(
)也是約束人的行為、減少自然災(zāi)害危害的(
)。7.(
)的意識、(
)的知識和能力,可以防止或減輕自然災(zāi)害帶給我們的傷害。8.你知道的清潔能源有(
)、(
)、水能、(
)。9.世界各國通過(
)、(
)等方式來限制人類對地球的傷害,我國還把(
)列為一項(xiàng)基本國策。10.如果人類不尊重自然,隨意破壞默默奉獻(xiàn)的地球,就必然會受到大自然的(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.震級較大的地震肯定比震級較小的地震造成的損失嚴(yán)重。(
)2.破壞森林,使森林無法涵養(yǎng)水源和保持水土,造成洪澇災(zāi)害和山體滑坡。(
)3.如果地球資源枯竭了,我們還可以去火星上生存。(
)4.在抗災(zāi)救災(zāi)過程中,只救人就可以了,動(dòng)物不必救。(
)5.當(dāng)發(fā)生泥石流時(shí),我們要要向泥石流流動(dòng)的方向跑。(
)6.因紐特人應(yīng)該在水上建造房屋,讓房屋在水中漂游。(
)7.地球植被的破壞,導(dǎo)致沙漠面積不斷擴(kuò)大。(
)8.月球上沒有生物生存是因?yàn)樵虑蛏蠜]有水,也沒有空氣。(
)9.人類是地球上最為高等的生物,應(yīng)該是自然的主宰。(
)10.臺風(fēng)暴雨中,在城市街道上行走時(shí)要盡量靠近道路邊緣。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.對應(yīng)連線(把觀點(diǎn)與相應(yīng)的感悟連起來)不自我貶低,不自卑
旱澇君子和而不同
尊重自己吃一塹,長一智
學(xué)會寬容保護(hù)環(huán)境
學(xué)會反思嚴(yán)重自然災(zāi)害
人人有責(zé)五.簡答題(共6題,共47分)1.人與自然是生命共同體。為了保護(hù)地球家園,人類是怎樣做的?2.近百年來,隨著人口的增長和人類需求的增加,地球越來越不堪重負(fù),請你舉例說明,有哪些環(huán)境問題為人類敲響了警鐘?為了保護(hù)人類賴以生存的地球,我們小學(xué)生能做些什么?3.隨著時(shí)間的推移,地球的環(huán)境出現(xiàn)了哪些問題?為什么會出現(xiàn)這些問題?4.防災(zāi)避險(xiǎn)的意識、自護(hù)自救的知識和能力,可以防止或減輕自然災(zāi)害給我們的傷害。請你說一說地震發(fā)生時(shí)如何自救?5.如何更有效地保護(hù)地球,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?6.小小環(huán)境觀察員圍繞生活中你發(fā)現(xiàn)的環(huán)境小問題展開研究,提出改善的建議,并和同學(xué)們一起制定愛護(hù)地球的環(huán)境保護(hù)公約。六.材料題(共1題,共6分)1.破壞生物多樣性,就是在毀滅支持人類生命存續(xù)的系統(tǒng)根基。人類活動(dòng)侵占了野生動(dòng)物棲息地、降低動(dòng)物種群的遺傳多樣性、導(dǎo)致氣候變化加劇并引發(fā)極端天氣事件,最終破壞了自然界的微妙平衡,為病毒在動(dòng)物種群與人類之間的傳播創(chuàng)造了理想條件。2020年世界環(huán)境日聚焦“生物多樣性”,主題為“關(guān)愛自然,刻不容緩”。擁有豐富生物多樣性的健康生態(tài)系統(tǒng)是人類生存的基礎(chǔ)。生態(tài)系統(tǒng)以多種方式維持人類的生活:它為我們提供清潔的空氣和水、富有營養(yǎng)的食物、純天然的藥物和原材料,幫助我們抵抗疾病和緩解氣候變化,減少災(zāi)難的發(fā)生。(1)你知道世界環(huán)境日是每年的哪一天嗎?(2)人類的很多不當(dāng)行為會傷害地球環(huán)境,舉例說說人為因素對地球的傷害有哪些?分別造成了什么后果?(至少3條)(3)地球是我們的家園,保護(hù)賴以生存的地球,我們小學(xué)生能做些什么呢?(至少4條)七.綜合題(共2題,共14分)1.你有避險(xiǎn)意識嗎?仔細(xì)閱讀下面的圖片與文字,你覺得哪些做法是正確的?哪些做法是錯(cuò)誤的?說法正確的在括號里畫上“√”。(
)雷電交加時(shí),在大樹下避雨。(
)山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期,在山區(qū)露營時(shí),選擇在山谷扎營。(
)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果條件允許,及時(shí)、有序地撒到安全空曠的地帶;如果不能及時(shí)撤離,暫時(shí)躲在小房間的墻角,護(hù)住頭部。(
)當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí),向垂直于泥石流動(dòng)方向的山坡上跑。2.拉夫運(yùn)河位于美國紐約州,靠近尼加拉大瀑布,是一個(gè)世紀(jì)前為修建水電站挖成的一條運(yùn)河,20世紀(jì)40年代干涸被廢棄。1942年,美國一家電化學(xué)公司購買了這條大約1000米長的廢棄運(yùn)河,當(dāng)作垃圾倉庫來傾倒大量工業(yè)廢棄物,持續(xù)了11年。1953年,這條充滿各種有毒廢棄物的運(yùn)河被公司填埋覆蓋好后轉(zhuǎn)贈(zèng)給當(dāng)?shù)氐慕逃龣C(jī)構(gòu)。此后,紐約市政府在這片土地上陸續(xù)開發(fā)了房地產(chǎn),蓋起了大量的住宅和一所學(xué)校。從1977年開始,這里的居民不斷發(fā)生各種怪病,孕婦流產(chǎn)、兒童夭折、嬰兒畸形、癲痛、直腸出血等病癥也頻頻發(fā)生。1987年,這里的地面開始滲出含有多種有毒物質(zhì)的黑色液體。(1)根據(jù)文字材料,說說拉夫運(yùn)河事件反映了哪方面的環(huán)境問題。(2)該事件中傾倒有毒廢棄物有哪些危害?(3)仿照教材中“水俁病”的案例,畫出拉夫運(yùn)河事件的關(guān)系圖。參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.C5.D6.D7.A8.C9.C10.A二.填空題1.八方支援2.共同體3.森林;湖泊;濕地;煤炭;石油;天然氣;過度開采;化石燃料;資源短缺;環(huán)境污染;生態(tài)破壞4.自然災(zāi)害;社會的穩(wěn)定5.“世界濕地日”;4月22日;“世界環(huán)境日”6.法律;重要手段7.防災(zāi)避險(xiǎn);自救自護(hù)8.太陽能;風(fēng)能;生物能9.簽訂協(xié)定;制訂法律;環(huán)境保護(hù)10.懲罰三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.×四.連線題1.如圖:五.簡答題1.為了保護(hù)地球家園:人類不斷探索創(chuàng)新,運(yùn)用聰明才智。將自然界賦予我們的清潔能源與現(xiàn)代高科技相結(jié)合。大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。2.(1)生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少;煤炭、石油、天然氣等非可再生能源因過度開采而面臨枯竭;化石燃料燃燒排放大量的溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變暖……地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問題,為人類敲響了警鐘。(2)保護(hù)人類賴以生存的地球,我們小學(xué)生能做的事情有:做好垃圾分類;參加環(huán)境保護(hù)義務(wù)宣傳活動(dòng);通過自己的一言一行來影響身邊的家人和朋友、抵制一些不良的生活習(xí)慣:比如隨地吐痰、亂扔垃圾、浪費(fèi)水電、使用一次性塑料制品……3.近百年來,隨著人口的增長和人類需求的增加,地球越來越不堪重負(fù),生物賴以生存的森林、湖泊濕地等正以驚人的速度減少;煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過度開采而面臨枯竭;化石燃料燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變暖……地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞等問題。4.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果條件允許,及時(shí)、有序地撤離到安全空曠的地帶;如果不能及時(shí)撤離,暫時(shí)躲在小房間的墻角。5.世界各國通過簽訂協(xié)定、制定法律等方式來限制人類對地球的傷害。我國還把環(huán)境保護(hù)列為一項(xiàng)基本國策。6.讓吊床遠(yuǎn)離小樹的建議.我發(fā)現(xiàn)的問題:周末,我和小伙伴經(jīng)常一起到森林公園去玩。公園里可真熱鬧,許多人在公園里搭帳篷、放風(fēng)箏。我們發(fā)現(xiàn),有很多大人把吊床系在還未完全長大的小樹上。隨著吊床上人的晃動(dòng),小樹也晃來晃去。我們走近仔細(xì)察看,有些小樹的樹皮都被勒破了。我的分析:樹皮的作用很大,除了保護(hù)樹干免受創(chuàng)傷、病蟲害外,還負(fù)責(zé)輸送一些營養(yǎng)物質(zhì)。我的建議:在公園添加一些醒目告示牌,以提醒大家“讓吊床遠(yuǎn)離小樹”。在帳篷搭設(shè)區(qū)域內(nèi)增設(shè)一些簡易的木樁,方便游人綁吊床。加強(qiáng)公園巡視的力度,隨時(shí)提醒違規(guī)游人。六.材料題1.(1)6月5日。(2)①工廠廢氣、汽車尾氣等生產(chǎn)、生活產(chǎn)生的廢氣——造成全球氣候變暖,海平面上升。②亂砍亂伐、圍湖造田等——造成水土流失、土地荒漠化,造成生態(tài)失衡、物種減少或滅絕,使惡性天氣增多,如沙塵暴頻繁、山體滑坡、洪澇等。③固體垃圾——影響美觀,污染環(huán)境,危害生物。④海洋石油運(yùn)輸或開采時(shí)泄露——使得水中生物因缺氧而死亡。導(dǎo)致了海洋自然環(huán)境和生物的破壞。⑤生產(chǎn)生活中排放的廢水——對人類有著極大的危害,甚至能致??;使土壤成分改變,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)和嚴(yán)重污染。(3)答:保護(hù)人類賴以生存的地球,我們小學(xué)生能做的事情是:①宣傳垃圾分類的好處,從自己做起,并倡導(dǎo)周圍的人進(jìn)行垃圾分類。②制定節(jié)水措施,從我做起,節(jié)約每一滴水。③制定愛護(hù)地球的班級環(huán)保公約。④愛護(hù)花草樹木,不亂扔垃圾
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