人教版數(shù)學(xué)五年級下冊期末測試卷【模擬題】_第1頁
人教版數(shù)學(xué)五年級下冊期末測試卷【模擬題】_第2頁
人教版數(shù)學(xué)五年級下冊期末測試卷【模擬題】_第3頁
人教版數(shù)學(xué)五年級下冊期末測試卷【模擬題】_第4頁
人教版數(shù)學(xué)五年級下冊期末測試卷【模擬題】_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版數(shù)學(xué)五年級下冊期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.最小的質(zhì)數(shù)乘最小的合數(shù),積是(

A.2

B.4

C.82.如下圖,一個(gè)長方體,它的長、寬、高分別是25厘米,3厘米,9厘米,相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱長和是(

)厘米。A.12

B.37

C.743.旋轉(zhuǎn)、平移、軸對稱這三種圖形變換的共同點(diǎn)是(

)。A.都是沿一定的方向移動(dòng)了一定的距離B.都不改變圖形的形狀和大小C.對應(yīng)線段互相平行4.一個(gè)正方體的棱長是6厘米,它的表面積是(

)。A.72平方厘米

B.36平方厘米

C.216平方厘米

D.216立方厘米5.既不是質(zhì)數(shù)又不是合數(shù)的是(

)。

A.1

B.2

C.3

D.46.從8:00到8:15,分針旋轉(zhuǎn)了(

)度。

A.30

B.90

C.180

D.60二.判斷題(共6題,共12分)1.如果是假分?jǐn)?shù),那么a大于6。(

)2.自然數(shù)中,除了質(zhì)數(shù),其余的數(shù)就一定是合數(shù)。(

)3.1升水和1000毫升水一樣重。(

4.800毫升水正好倒?jié)M2個(gè)大杯,同樣正好倒?jié)M4個(gè)小杯,那么2小杯水就等于1大杯水。(

)5.在3×8=24中,3、8、24這三個(gè)數(shù)都是因數(shù)。(

)6.在一次晚會(huì)上,8份相同的獎(jiǎng)品被藏了起來。請李佳和王強(qiáng)兩位同學(xué)一起去找這些獎(jiǎng)品,直到8份獎(jiǎng)品全部找到。李佳不可能恰好比王強(qiáng)多找到1份獎(jiǎng)品。(

)三.填空題(共8題,共29分)1.在括號內(nèi)填上“>"“<"或“="。1000毫升(

)999升

3升(

)3000毫升15升(

)150毫升

1001毫升(

)1升4200毫升(

)42升2.在括號內(nèi)填上合適的數(shù)。3.6小時(shí)=(

)小時(shí)(

)分

320000平方米=(

)公頃25厘米=(

)米

125分=(

)小時(shí)20克=(

)千克

1500千克=(

)噸3.6085dm3=(

)m3;785ml=(

)cm3=(

)dm34.在4、9、36這三個(gè)數(shù)中:(

)是(

)和(

)的倍數(shù),(

)和(

)是(

)的因數(shù);36的因數(shù)一共有(

)個(gè),它的倍數(shù)有(

)個(gè)。5.填一填。1升=(

)毫升1立方分米=(

)升1立方厘米=(

)毫升1升=(

)立方厘米

2.5立方分米=(

)立方厘米6.正方體的6個(gè)面的面積都(

),且都是(

)形,12條棱的長度都(

)。7.正方形的面積是9平方分米,如果它的邊長擴(kuò)大10倍,面積擴(kuò)大(

)倍。8.一個(gè)長方體木塊,橫截面的面積是15平方厘米,長2分米,它的體積是(

)立方厘米。四.計(jì)算題(共1題,共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共13分)1.用5個(gè)小正方體木塊擺一擺。如果要同時(shí)滿足從上面看到的圖形如下,有幾種擺法?2.認(rèn)真觀察,細(xì)心操作(1)圖形①平移到圖形②的位置,可以先向(

)平移(

)格,再向(

)平移(

)格。(2)把三角形繞點(diǎn)A逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。(3)畫出右邊圖形的全部對稱軸。六.解答題(共6題,共29分)1.有30個(gè)貳分硬幣和8個(gè)伍分硬幣,用這些硬幣不能構(gòu)成1分到1元之間的幣值有多少種?2.如下圖所示,要使從上面看到的圖形不變:(1)如果是5個(gè)小正方體,可以怎樣擺?(2)如果有6個(gè)小正方體,可以有幾種不同的擺法?(3)最多可以擺幾個(gè)小正方體?3.按平均分的要求畫一畫,并解答:每個(gè)人分得這些月餅的幾分之幾?每個(gè)人分得多少只月餅?4.一個(gè)醉漢走進(jìn)沒開燈的臥室,按了10下開關(guān),這時(shí)燈是關(guān)著的,如果按了101下開關(guān),燈是亮還是暗?5.左圖是一個(gè)由若干個(gè)小正方體搭建而成的幾何體從正面和左面看到的圖形,小剛用小立方體搭建以后,認(rèn)為右圖中的三個(gè)圖形都可以是該幾何體從上面看到的圖形,你同意他的看法嗎?6.教室里有一盞燈亮著,突然停電了,李老師拉了一下電燈的開關(guān),如果這個(gè)班有36名同學(xué),每人都拉一下開關(guān),最后燈是亮著還是關(guān)著?請說出你的理由.參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.C5.A6.B二.判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.×三.填空題1.<;=;>;>;<2.3;36;32;0.25;;0.02;1.53.6.085;785;0.7854.36

4

9,4

9

36;9,無數(shù)。5.1000;1;1;1000;25006.相等;正方;相等7.1008.300四.計(jì)算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.1種2.(1)下;5;右;4(2)(3)六.解答題1.解:據(jù)題意可知,共有人民幣:2×30+5×8=100(分)=1(元).由于最小的奇數(shù)是5,所以不能構(gòu)成1和3,不能從中取出1分和3分,也就不能構(gòu)成100﹣1=99(分)和100﹣3=97(分).所以,這些硬幣不能構(gòu)成1分到1元之間的幣值有1分、3分、97分、99分.答:這些硬幣不能構(gòu)成1分到1元之間的幣值有4種.2.(1)如果是5個(gè)小正方體,可以在已知擺出的4個(gè)小正方體中的任意一個(gè)小正方體的上面再擺上1個(gè)小正方體;(2)如果有6個(gè)小正方體,可以有10種不同的擺法;(3)可以擺無數(shù)個(gè)小正方體。3.如圖:答:平均每個(gè)人分得這些月餅的,每個(gè)人分得只月餅。4.解:最初燈的狀態(tài)是關(guān)閉的,那么按第1下開關(guān)后燈應(yīng)是亮的,按第2下開關(guān)后燈應(yīng)是關(guān)閉的,按第3下開關(guān)后燈應(yīng)是亮的,按第4下開關(guān)后燈應(yīng)是關(guān)閉的;1是奇數(shù),2是偶數(shù),3是奇數(shù),4是偶數(shù),…,由此可知按奇數(shù)次開關(guān)燈是亮的,按偶數(shù)次開關(guān)燈是暗的,因?yàn)?01是奇數(shù),所以按了101下開關(guān),燈是亮

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論