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第課戊戌變法總第課時學(xué)習(xí)目標:公車上書,百日維新,戊戌變法,戊戌六君子同學(xué)們能夠結(jié)合課本,利用新聞報告、宣傳畫等培養(yǎng)學(xué)生的歷史想象能力和分析能力。通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠解釋維新進步人士的立場。刺激起熱愛祖國,振興中華的高尚情操和歷史責(zé)任感。學(xué)習(xí)重點:公車上書、維新變法的展開、百日維新難點:戊戌變法的意義學(xué)習(xí)過程;什么是公車上書?它的地位和作用怎樣?公車上書失敗以后,康有為、梁啟超又為變法做了那些事?變法的時間、內(nèi)容、意義各是什么?什么叫百日維新?維新失敗的原因是出賣變法的是戊戌變法為什么會失???它的失敗說明了什么?二.合作交流你的問題是我們需要探究的問題是教師的問題是:討論一下譚嗣同的死是否值得?三.拓展延伸假如維新變法成功了,中國會如維新變法派設(shè)計的那樣走上資本主義道路嗎?四.系統(tǒng)總結(jié)時間人創(chuàng)辦報紙政治序幕:公車上書準備變法內(nèi)容經(jīng)濟組織強學(xué)會文化意義失?。何煨缱兎ㄗ兎ㄊ≌f明了資產(chǎn)階級的改良主義運動在中國是行不通的。五.鞏固練習(xí)(一)、填空題、維新變法運動開始的標志是維新變法政治團體形成的標志是。、維新變法發(fā)生于年,前后僅僅存在了天,故又稱。發(fā)動政變,把囚禁在中南海,又令逮捕維新人士。二.材料分析譚嗣同臨死前,面對圍觀的群眾,大聲說;“有心殺賊,無力回天。死得其所,快哉快哉!”請回答:文中說的“賊”指的是什么?.維新派為什么會無力回天?我們應(yīng)向主人翁學(xué)習(xí)什么精神?(三)。簡答題簡述維新變法失敗的內(nèi)容意義。.維新變法為什么會失???它的失敗說明了什么?六.當堂反思這節(jié)課的收獲是不足是第八課:《辛亥革命》總第課時設(shè)計人:王春光使用人:學(xué)習(xí)目標:、記住興中會、中國同盟會的建立,三民主義的內(nèi)容、本課大事年表、通過列表對比興中會和中國同盟會,加深對中國同盟會性質(zhì)的認識,通過表演武昌起義的爆發(fā)(歷史短?。?,培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力。、通過歸納辛亥革命的成功和不足,認識資產(chǎn)階級共和國方案在中國行不通學(xué)習(xí)重點:中國同盟會的建立和革命綱領(lǐng)、辛亥革命的意義。學(xué)習(xí)難點:理解辛亥革命的成功和失敗。學(xué)習(xí)過程:自主學(xué)習(xí)閱讀教材頁,列表對比興中會和中國同盟會(名稱、時間、地點、人物、綱領(lǐng)、機關(guān)報、性質(zhì))閱讀教材頁頁,說出中國同盟會革命綱領(lǐng)的三種表達方式、中國同盟會革命綱領(lǐng)與三民主義之間的關(guān)系。閱讀教材—頁,列舉并記住辛亥革命的成功和失敗的表現(xiàn)(小組討論)合作探究我的問題我們的問題老師的問題:簡述辛亥革命的背景武昌起義與辛亥革命的關(guān)系袁世凱竊取辛亥革命勝利果實的原因有人說“辛亥革命有成功的一面,也有失敗的一面?!蹦阃膺@種說法嗎?為什么?拓展延伸:結(jié)合本課內(nèi)容談?wù)勀銓Ψ饨ǖ壑婆c中國社會發(fā)展的緩慢性與曲折性關(guān)系的認識。系統(tǒng)總結(jié):辛亥革命的準備(兩個團體)→爆發(fā)(武昌起義)→結(jié)果(民國成立)→評價(成功和失?。╈柟逃?xùn)練:孫中山領(lǐng)導(dǎo)的第一個資產(chǎn)階級革命團體,第一個資產(chǎn)階級革命政黨是,辛亥革命最大的功績是,“舍得一身剮,敢把皇帝拉下馬”這個把皇帝拉下馬的人是,他領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想是。中國同盟會革命綱領(lǐng)有?!靶梁ジ锩浅晒Φ摹逼淅碛墒??!靶梁ジ锩鞘〉摹逼淅碛墒?。當堂反思:說出本節(jié)課的收獲與不足。她似一縷陽光,時時燃燒著愛的火焰,處處流淌著情的甘泉。面對一張張稚氣可愛的臉,自然地還以燦爛的笑容,面對一顆顆純真無瑕的心靈,真誠地給以陽光般的溫暖。雖然陽光不能灑遍每一個角落,潤澤每一顆成長中的幼苗,但愛孩子是教師的天職,因為她們懂得沒有愛就沒有教育,賞識、期待使她們的心中時刻升騰著愛的靈焰,情的靈光。教師就是在以一顆普通人的心靈,播撒愛的種子、培育愛的心靈的過程中,追求著未來的事業(yè),成就著輝煌的人生。生活中處處都有語文,更不缺少語文,而是缺少我們發(fā)現(xiàn)語文的眼睛,善于發(fā)問的心。讓我們在生活中,去尋找更有趣、更廣闊、更豐富的語文吧!天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以
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