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文檔簡(jiǎn)介
那雙手那雙手(一)那雙手,在我心里一直久久難忘...那是一雙和藹的手,它的粗糙描述著她的疲勞。是她,帶著我,來(lái)到了人間,讓我感到那般快樂(lè)...1998年05月18日,我來(lái)到了人間……第一個(gè)看到的人,就是她,我的媽媽。每次當(dāng)我想要什么東西,她從來(lái)不會(huì)喋喋不休的嘮叨,只是毫不猶豫的掏出錢替我買下。當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,她不會(huì)對(duì)我又打又罵的,只是耐心、細(xì)心的教導(dǎo)我。那一天,我真的哭了,在大雨下哭的。隨著一天中最后一次鈴聲響著,窗外淅淅瀝瀝的下起了雨,時(shí)不時(shí)還傳來(lái)陣陣震耳欲聾的雷聲。背著沉重的書包的我,不知所措,同學(xué)們都紛紛隨著父母回家去了。而我,爸爸出差在外,媽媽發(fā)燒在家,要怎么辦呢?這時(shí),一個(gè)熟悉的身影,穿過(guò)朦朦朧朧的雨窗,大步向我走來(lái),我睜大近視了的眼睛看著,卻看不到那人的面目。她離我越來(lái)越近了,才發(fā)現(xiàn),是發(fā)了高燒頂著雷雨的母親,我不管它雷聲大、傾盆大雨就跑了過(guò)去,擔(dān)憂的說(shuō)著:“媽,你怎么來(lái)了?不是說(shuō)發(fā)燒了嗎?怎么還來(lái)呢?”母親鄒鄒眉頭說(shuō):“傻孩子,你父親出差去了,沒(méi)人來(lái)接你,你要怎么回家呢?”我說(shuō):“我又不是三歲小孩子,頂著雨跑回家不久得了?”媽媽長(zhǎng)嘆了一聲:“哎...別多說(shuō)了,快回家吧!”媽媽二話不說(shuō),背起了我,跑回家。半路中,看到母親額頭的水,我以為是雨水,誰(shuí)知那是汗水。我摸了摸,聞出了那是汗水,就說(shuō):“媽,快放我下來(lái)!”母親說(shuō):“怎么了?”我說(shuō):“這么冷的天氣你都冒汗了,快放我下來(lái)??!”母親背我反而更緊,我開(kāi)始猙獰著,想要擺脫出母親的手。誰(shuí)知,隨著雷聲一響,我和母親摔在了地上,我爬了起來(lái),拉起了母親,說(shuō):“看吧!叫你放我下來(lái)了唄~”母親說(shuō):“都是你這個(gè)傻孩子,掙脫什么??!”我說(shuō):“不跟你爭(zhēng)了,快回家吧!”母親用左手拉起我的右手回家了。第二天早上九點(diǎn)多,母親還未起床,我想:以前母親六點(diǎn)多就起床了啊!今天怎么還沒(méi)有呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我推開(kāi)了母親的房門,卻發(fā)現(xiàn),母親在床上,一副難受的樣子。于是,我趕緊跑到隔壁叫劉阿姨,劉阿姨跑到我家,說(shuō):“快!叫醫(yī)生去,你媽我來(lái)照顧?!庇谑俏壹奔泵γΦ呐苋フ裔t(yī)生。醫(yī)生到家給母親做了檢查,說(shuō):“怎么不好好照顧呢?發(fā)燒到41°了!而且右手還骨折了”我一聽(tīng),先是心頭一震。劉阿姨說(shuō):“怎么搞的?昨天還才39°呢!還骨折了?!蔽艺f(shuō):“昨天,媽媽去接我...”未等我說(shuō)完,劉阿姨說(shuō):“哎!你們這些小孩啊,就是不懂事?!薄白屛襾?lái)照顧,你去寫作業(yè)吧!”劉阿姨說(shuō)道。那一次,我真的哭了,母親為了我,頂著大雨,為了接我,發(fā)燒到41°還弄骨折了右手。母親,母親,世界上還有什么比母親還偉大呢?本文純屬原創(chuàng),如有雷同,純屬巧合那雙手(二)依稀記得,小時(shí),媽媽的手纖細(xì)而又修長(zhǎng),我的手很小。小小的手只能牽住媽媽的一個(gè)手指頭,跟著媽媽在草地上一起嘻嘻哈哈的玩鬧。長(zhǎng)大了,已經(jīng)不是那個(gè)跟在媽媽身后亂跑的小孩子了,覺(jué)得牽住媽媽的手是幼稚的表現(xiàn),便推開(kāi)了那只想要牽住自己的手。便也未曾注意過(guò),那雙手,雖修長(zhǎng)但也再不光滑了,手上還出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)傷痕。我曾經(jīng)討厭那雙手。那雙手在我考不好或犯錯(cuò)誤的時(shí)候,在我臉上留下了一個(gè)深紅的印記,頓時(shí)眼前發(fā)黑,腦子一片空白,反應(yīng)過(guò)來(lái)后臉上火辣辣的疼,眼淚如同斷了線的珠子,止不住的落下。我若繼續(xù)低聲反駁幾句,那雙手只會(huì)更加毫不留情加深那個(gè)印記,再加上那震耳欲聾的怒吼,直到我哭著認(rèn)錯(cuò),才會(huì)停下。有時(shí)那雙手會(huì)給我買許許多多的練習(xí)冊(cè),逼著我做,我不做的話就又是一頓罵,只能邊哭邊做,心里更加厭惡那雙手。但我也同樣愛(ài)著那雙手。那雙手在我摔倒時(shí)將我扶起,那雙手在我哭時(shí)將眼淚輕輕拭去,那雙手在下雨天為我撐傘,那雙手在夜晚時(shí)常為我打開(kāi)故事書,那雙手在生病時(shí)撫摸我的額頭,那雙手時(shí)常為我縫補(bǔ)破了的衣服。那雙手,那雙粗糙的手,那雙母親的手,是我愛(ài)的那雙手。那雙手雖讓我又愛(ài)又恨,但其實(shí)我明白,那都是母親的愛(ài)啊。我很想很想讓那雙手不再老去,很想很想讓她永遠(yuǎn)牽著我的手。但人的生命終有結(jié)束,我只能牽著那雙手慢慢的陪她一起變老,就如同她曾經(jīng)牽著我,陪著我慢慢長(zhǎng)大。那雙手(三)他的手蒼勁有力,他緊緊地扼住命運(yùn)的喉嚨,他用修長(zhǎng)的手指在鋼琴上譜出一曲曲流傳千古的名曲. --題記有一個(gè)人在不公的命運(yùn)面前力挽狂瀾,他曾發(fā)出錚錚的誓言:“我要緊緊地扼住命運(yùn)的喉嚨.”他便是音樂(lè)巨人貝多芬,作為一個(gè)音樂(lè)家,雙耳失聰是多么可怕啊,那意味著他將不能再演奏甚至譜曲.當(dāng)所有人都以為一代音樂(lè)巨匠即將毀滅時(shí),貝多芬站起來(lái)了,用他那雙手撥開(kāi)頭頂?shù)臑踉?他憑著頑強(qiáng)的毅力撐起半邊天.雙耳失聰對(duì)于貝多芬已經(jīng)不再可怕,他的那雙手又活躍在鋼琴上,就是在這樣的情況下,一曲跌宕起伏的<<命運(yùn)交響曲>>誕生了,它也譜寫了貝多芬傳奇的一生.在鮮花,掌聲,光環(huán)遠(yuǎn)離他后,他的那雙手便成了他的鼎力助手.他的手撐起半邊天;他的手在鋼琴上跳躍;他的手扼住了命運(yùn)之喉;他的手中誕生了<<命運(yùn)>>.一系列的不幸都被那雙手打敗,那雙手勤勞能干,使他不公的命運(yùn)變成了五彩斑斕的一生.1827年3月26日,一道閃電劃破維也納上空,久臥病榻的貝多芬突然睜開(kāi)雙眼,舉起右手,無(wú)聲地再次發(fā)出他那錚錚的誓言:“我要扼住命運(yùn)的喉嚨,他休想使我屈服,啊,生活,他是這樣的美好,活它一千次!”直至臨終,貝多芬仍然通過(guò)那雙手傳遞自己的錚錚的誓言,一個(gè)手勢(shì)表現(xiàn)出貝多芬對(duì)生命的留戀,他光彩的一生最終在一個(gè)手勢(shì)中結(jié)束.我想貝多芬不枉在人世間走一遭,他雙耳失聰前,用勤勞的雙手譜曲演奏.他雙耳失聰后,沒(méi)有被打擊戰(zhàn)敗,他依然不屈不撓的創(chuàng)作.他的作品一定會(huì)流芳百世,為世人所傳頌.永遠(yuǎn)的貝多芬,他的那雙扼命運(yùn)喉嚨的手也將回成為永久不變的堅(jiān)韌的化身.那雙手(四)曾幾何時(shí)我討厭媽媽那雙手,因?yàn)樗?jīng)令我很不高興。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)過(guò)去的我不懂它對(duì)我的另一種愛(ài)。原來(lái)我討厭那雙手,因?yàn)槟请p手給我報(bào)那么多的補(bǔ)習(xí)班,把我的休息時(shí)間全都占據(jù)了。整天面對(duì)學(xué)習(xí);面對(duì)那一張一張嚴(yán)峻的臉;面對(duì)A,B,C;面對(duì)……原來(lái)我討厭那雙手,因?yàn)槟请p手在我的身上留下那么多紅紅的映子,那一道一道,讓我痛苦不已。我心想,不就是做錯(cuò)了件那么小的事么,用得著這么夸大么?看著那映子我的眼淚像斷了線的珠子,落在那紅映子上,讓我覺(jué)得那道紅映子變得更加火辣辣的。原來(lái)我討厭那雙手,因?yàn)槟请p手不給我買大多數(shù)我喜歡的衣服,而要給我買我討厭的衣服,還硬套在我身上。一次,我買了件自己喜歡的衣服,她就說(shuō)我愛(ài)美。我那時(shí)經(jīng)常不聽(tīng)媽媽的話,以為媽媽不愛(ài)我了、不疼我了。然而到現(xiàn)在我才知道原來(lái)我一切都誤會(huì)了,誤會(huì)了那雙手給我報(bào)那么多的補(bǔ)習(xí)班是為了讓我的學(xué)業(yè)不會(huì)是一塌糊涂的。誤會(huì)了那雙手在我留下的映子是為了讓我不要忘記今天的痛苦,時(shí)時(shí)警告我不要做錯(cuò)事。誤會(huì)了那雙手為什么不給我買我喜歡的衣服,因?yàn)槟翘滓路|(zhì)量不好,所以我媽才不會(huì)跟我買的,再就是媽媽怕我跟別的同學(xué)比吃穿,所以才……如今那雙手我緊緊的握著,這時(shí)我才知道媽媽的手原來(lái)是那么溫暖。我握著那雙手我的心里感到很溫馨,感到很幸福。媽媽培養(yǎng)我的這一路艱辛,我都?xì)v歷在目?,F(xiàn)在我才知道媽媽費(fèi)盡心思栽培我,原來(lái)是想讓我做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我望著媽媽那臉上的魚尾紋,看著已經(jīng)冒出的幾根白發(fā),握著那雙手,心里有說(shuō)不出的滋味。這一刻,我感覺(jué)到了媽媽的辛苦,媽媽的付出,原來(lái)母愛(ài)是比天還要高,比海還要深的。望著慈祥的媽媽,我沉浸在一股愛(ài)的雨露之中。媽媽啊,您為我付出的這一切還不夠多嗎?您的用心良苦,女兒如今是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都看得到的,我一定不會(huì)辜負(fù)您的!將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,必定會(huì)報(bào)效祖國(guó),成為民族的驕傲!那雙手(五)母親的那雙手讓我揮之不去,一直在我的腦海里迂回,縈繞。母親的手是偉大的,是它支起了我的感動(dòng);母親的手也是會(huì)教育的,讓我懂得了做人道理;母親的手是勤勞的;它夜以繼日的為我操勞,母親的手黎黑黎黑,手背上還有幾道深深的皺紋,讓我們做兒女的不由地泛起羞愧與同情之心。記得那次,我放學(xué)后飄忽忽地來(lái)到家。只見(jiàn)母親臥在床上,正在閉目養(yǎng)神。這時(shí)母親猛然醒來(lái)。她見(jiàn)我會(huì)來(lái)了,就立刻顫顫巍巍地站起身,雙腳‘‘依’’在床緣邊,雙手還支撐在床上,就是這雙手讓我感動(dòng);為我操勞;教我做人。母親發(fā)話:‘‘孩子,……還….還沒(méi)..吃..吧?’’‘‘你這不是廢話嗎?’’我翻了翻白眼,說(shuō)道。‘‘我現(xiàn)就去燒’’‘‘什么?還沒(méi)燒!你要把我給餓死??!’’‘‘我剛才,頭有些…….算了不說(shuō)了’’母親說(shuō)罷,便緩緩地挪向廚房,我望著母親遠(yuǎn)去的背影,覺(jué)得自己不是人。這時(shí)我發(fā)覺(jué)自己的喉嚨直發(fā)干,便奔向廚房。突然腳底一滑,‘‘啪’’一聲,就是一陣鉆心的痛。母親見(jiàn)我摔了,一瘸一拐地跑到我的身前,伸出了那雙溫馨的手。我望著這雙手哭了,想:母親有著一個(gè)多么寬廣的心胸啊!吃完晚飯后,我小心翼翼地從書包里取出了一張數(shù)學(xué)試卷,遞給了母親,母親見(jiàn)分?jǐn)?shù)欄里是99.5分,她咧開(kāi)嘴笑了,笑地比二月的的桃花還絢麗多彩。母親的臉色突然間變了,變得嚴(yán)肅起來(lái),說(shuō):‘‘不能驕傲??!別以為考了99.5分就沾沾自喜,要虛心呀!這時(shí)母親用那雙手輕輕地拍了拍我的后背,這只手給予了我鼓勵(lì),也給了我教導(dǎo)。晚上,我甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一束強(qiáng)光把我給‘‘射’’醒了,我勉強(qiáng)的睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)母親在燈光下縫補(bǔ)我的衣裳,母親的手是多么勤勞啊!睡意不停地襲向了她,母親的眼皮掙扎著,一直想合攏。母親為了要把我的衣裳縫補(bǔ)好,竟讓我用語(yǔ)言無(wú)發(fā)形容------她在自己的臉龐上狠狠地捏了幾下,紅紅的印痕便留在了臉上,我望著這印痕眼角不禁地濕潤(rùn)了,我為了不讓母親發(fā)現(xiàn)就躲在被窩里哭泣……..現(xiàn)在我終于知道了,現(xiàn)在我終于知道了,母親的手很特別。那雙手(六)我不喜那雙手是那雙手讓我重回信心,是那雙手讓我的心充滿溫暖——題記畢業(yè)的鐘聲即將來(lái)臨,在母校的最后兩個(gè)月,我望這天空,回想起在實(shí)小度過(guò)的日子,不禁想起了老師的那雙手......那年春天,我才剛進(jìn)入實(shí)小這個(gè)大家庭,性格害羞的我總是一個(gè)人坐在角落,看著大家的背影,心中充滿了落寞,這時(shí),一只手伸在我的面前,我抬起頭望了望,原來(lái)是程老師,她對(duì)我笑了笑拉起我的手,親情地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我就是你的朋友?!笨粗蠋?,我心中立刻充滿了幸福......于是我喜歡上了老師的那雙手。終于迎來(lái)了我們的第一次學(xué)習(xí),第一節(jié)課老師教我們寫鉛筆字,我拿出鉛筆在紙上自信滿滿地寫了三個(gè)字,我扭過(guò)頭看了看同桌寫的,他寫的字端端正正的,可我的卻像一條泥鰍,歪歪扭扭的,這時(shí)同桌轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我寫的字,便嘲笑我說(shuō):“你寫的可真'漂亮'呀!”我嘟起嘴,生氣地拿著筆,突然一只手穩(wěn)住我手中的筆,握這我的手在紙上寫了幾個(gè)字,我看著紙上的字,自己也沒(méi)想到自己也能寫的這么好,我抬起頭看了看老師那張笑臉,心里第一次充滿了溫暖。從那時(shí)起我喜歡上了老師的那雙手,那雙讓我第一次感到幸福的手。那雙手(七)那雙手,粗糙非常;那雙手,飽經(jīng)風(fēng)霜;那雙手,大而無(wú)力;那雙手,充滿誠(chéng)懇。他就是賣糖葫蘆的老爺爺。一出校門就聞聲那喊叫聲:糖葫蘆,買糖葫蘆嘍!聞聲這聲響,我迫在眉睫的對(duì)老爺爺說(shuō):爺爺我要一個(gè)糖葫蘆便把錢給了爺爺,半晌爺爺用那飽經(jīng)風(fēng)霜的手遞給我一個(gè)甜蜜適口的糖葫蘆。下午放學(xué),剛到校門口就想到來(lái)日誥日弟弟在我家,干脆賣五個(gè)糖葫蘆回家吧!不知怎麼的,賣糖葫蘆的人特別多。我非常困難排上隊(duì)給了爺爺五元錢,爺爺數(shù)完錢笑著對(duì)我說(shuō):給,小女人。爺爺,您給了我一個(gè)。我想說(shuō),但是話到嘴邊卻又咽了下去。因而我往回家的路上走去,左手摸著衣兜呀我的錢包丟了,內(nèi)里但是給妹妹買生日禮品的四十元錢。就在我焦心當(dāng)中,從我身后傳來(lái)一個(gè)喊叫聲:女人等我一下。我一轉(zhuǎn)頭本來(lái)是那位爺爺,大而無(wú)力的手推著自行車向我趕來(lái),手里還拿著我的錢包。走到我身邊對(duì)我說(shuō):小女人這是你的嗎?我倉(cāng)猝的點(diǎn)了點(diǎn)頭,他又接著對(duì)我說(shuō):今后可要重視呀!還沒(méi)等我說(shuō)話,他已經(jīng)走到了馬路劈面了并且用那充滿誠(chéng)懇的手向我擺了擺。這是我的淚水在眼眶打轉(zhuǎn)。我想這么淺顯的人卻能做出那么比不平凡的事。固然事情以隔了2個(gè)多月,但是在我的腦海里卻浮光剪影。那雙手(八)在這座飛速發(fā)展的城市里,我們的衣著變得更加時(shí)髦。生活變得更加時(shí)尚,只要上百度既快捷又方便。唯一不變的是像一使般善良心靈――文明!那些天我想著,文明到底是什么?文明是公交車上的陌生人的一次讓座;文明是珍惜農(nóng)民伯伯種下的每粒種子;文明又是撿起地上的垃圾扔入垃圾桶。而在我心中文明卻是那雙手。那天,天空陰沉沉的,風(fēng)兒頑皮地吹過(guò)我的發(fā)絲也吹過(guò)我的嘴角。我站在紅色的塑膠跑道上,正做著跑步的準(zhǔn)備活動(dòng),眼上土掛著淺淺的笑意。為了這次比賽,我做了充分的準(zhǔn)備躍躍欲試,期待著在這次比賽中一奪桂冠。比賽的哨聲響起,我像箭一般的沖了出去,好似一匹奔馳在草原上的駿馬一路領(lǐng)先。就在我滿懷希望,為最后的50米沖刺時(shí),不知是誰(shuí)絆了我一腳。我去了重心,重重地摔倒在了地上,膝蓋隱隱傳來(lái)疼痛聲,好像在說(shuō):"哎喲,哎喲,疼!"使我怎麼也爬不起來(lái).就在這時(shí),眼前出現(xiàn)了一雙手."快抓住我的手,我扶你起來(lái)."我抬頭看去是尹瞿楚呀!看著沖我伸出的那雙手,天空突然放晴.陽(yáng)光穿透云層,照入我的心中就像她的手一燕,撫去了我身上痛,柔柔的,溫暖著我的心,我拉住了她的手,她輕輕地為我拍去身上的泥土,對(duì)我說(shuō)"我們一起走吧."我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示默認(rèn).她沖我微微一笑,輕輕挽起我的手,摻扶著我走向終點(diǎn).雖然這次比賽我并沒(méi)有如愿以償奪得第一,但是我依然很開(kāi)心.我不會(huì)去埋怨是誰(shuí)絆倒了我,可我卻想要感謝那雙手,是那雙手在我需要幫助時(shí)伸了援助之手.同時(shí)也是一雙讓我看見(jiàn)為世間文明的存在.從此以后,我知道了什么是文明,只要文明還在,世界將充滿愛(ài)的力量那雙手(九)在我小時(shí)候,我曾翻看過(guò)她的結(jié)婚照片,其中有一張她用她那雙潔白的手捋著她那滿頭的黑發(fā)。是啊,她笑的多么幸福、多么甜蜜,我想她那時(shí)一定憧憬著未來(lái)那一幅幅美好的畫面。她是一名老師,她用她的一雙纖纖玉手孕育了多少祖國(guó)含苞待放的花蕾。直到有了我,她開(kāi)始家庭、學(xué)校兩頭跑,用她那一雙嬌小的手撐起了半邊天。我想她一定感到很累吧?是的,她很累,但她從未抱怨過(guò),
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