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微笑的魅力微笑的魅力(一)在人的喜怒哀樂等各種感情中,我認為最為神奇、最有魅力的,要數(shù)微笑了。課堂上,我看到了老師那滿面的微笑,便從心底感覺到一股暖流傳遍全身,這一節(jié)課都會聽得津津有味,做起作業(yè)來也輕松十分;回到家中,第一眼看到的是爸爸、媽媽那慈祥的微笑,立刻感到自己是世界上最幸福的人;生病時,醫(yī)生阿姨一邊為我治療,一邊微笑著同我談話,藥還未吃,我就覺得病痛一下子減輕了許多。微笑不但能給人以力量,給人以幸福,還能使人與人之間友好相處。一天,我在教室里學(xué)習(xí),不小心把同桌趙丹丹的鋼筆碰落地上,急忙撿起一看,筆尖彎了。這支鋼筆是趙丹丹的爸爸從上海買回來的,趙丹丹一直把它當作寶貝一樣珍惜,今天卻在我的手下摔壞了,她會怎樣呢?她會罵我嗎?她會哭嗎?我正忐忑不安的時候,趙丹丹出現(xiàn)在我的面前,見自己的心愛之物被摔壞了,她先是一驚,隨即臉色都變了,轉(zhuǎn)而看到我那難受的樣子時,她的臉上又露出了微笑,說:“不值得,一支鋼筆值個啥?誰叫咱們是好朋友呢!”看著這動人的微笑,聽著這感人的話語,霎那間,我覺得丹丹比我的親姐妹還要親!我走過去,我們兩人的手緊緊地握在了一起……啊,微笑對人們太重要了!我想,如果人人都能真誠相待,笑口常開,這世界將會變得更加美好!微笑的魅力(二)笑,是人類生活中不可缺少的東西。不同的笑能給人一種不同的感覺。歡笑可以給人一種歡樂。高興的感覺;哈哈大笑可以給人一種開心的感覺。但我最喜歡的是微笑,它包含著友好。溫暖。舒心的感覺。我家附近有一家小商店,店主是一位殘疾人,她臉部嚴重燒傷,還有3個指頭被截去。她姓張,我叫她張阿姨。她每天早上七點準時開門營業(yè),晚上十點關(guān)門。張阿姨待人和藹可親,每次我上學(xué)路過她那兒,她總是面帶微笑向我打招呼,她的生意也不錯。不久,附近又開了一個超市,比張阿姨的商店大得多,店主是一位漂亮。(、)時尚的女主人。她待人冷漠。(、)傲慢,還對張阿姨有一種鄙視的態(tài)度。半年以后,因為她入不付出(入不敷出)而倒閉。因為她做生意很古板,瞧不起窮人,在窮人面前整日擺著張苦瓜臉。而有錢人卻進了大超市,專賣店。而張阿姨呢?她說:"顧客照顧她做生意,薄利多銷,只要不虧本就行。她生意做的紅紅火火。一個星期天的上午,我來到張阿姨那兒,問了她幾個問題,她回答得簡單而樸素,但給了我深刻印象。我就問她:"張阿姨,你店的生意為什么這么好,而那個比您的店大好幾倍的超市卻倒閉呢?"張阿姨回答:"你是知道的,多年前那場無情的大火毀了我的面容,我的青春,我的夢想,唉…。。!(這里的標點符號只用一個省略號就好了)"她說著便哽咽起來,過了一會兒,她又堅強的地說:"世事難料??!假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,陰影的日子需要鎮(zhèn)靜,相信自己吧!那愉快的日子即將來臨。"我聽了心想:真看不出來她都這樣了,還這么有涵養(yǎng)。我匆匆離開張阿姨的商店,但心里卻想著:張阿姨不僅用微笑去面對生活,更是用微笑去迎接每一天,讓人愿意接近她,這就是微笑的魅力吧!微笑的魅力(三)幼師教育是教育的基礎(chǔ),是孩子們接觸社會最早的一項教育,是人生的起跑線,因此“良好的開端是成功地一半”。對于幼兒教育工作者,掌握孩子們的心理,了解孩子們的想法;是一個至關(guān)重要的話題;怎樣培養(yǎng)孩子的興趣,如何良好地引導(dǎo)孩子,同樣是幼兒教師首要考慮地問題;作為一名優(yōu)秀的幼兒教師,時刻保持一顆愛孩子的心,愛每一個孩子,讓孩子在被愛中成長;在老師的眼里不應(yīng)該有教不好的孩子,不聽話的孩子;只有不好的教育,愛孩子就要對孩子一視同仁、不能用簡單粗暴和歧視的做法對待孩子們;應(yīng)該相信每一個孩子、平等對待每一個孩子,發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點,讓每一個孩子都能品嘗到成功的喜悅!老師在與孩子相處時,微笑是一個不可忽視的重要環(huán)節(jié),因為微笑是老師與學(xué)生感情交流的潤滑劑;是人與人之間交流最神奇、最有效地語言;“微笑”作為思想教育的因子,還需要講究藝術(shù);微笑代表著肯定,代表著信任,也代表著老師對孩子的愛;老師的每一個微笑,每一句贊美,就象爸爸媽媽的關(guān)愛一樣;就象冬日的暖陽;溫暖著每一個孩子的心靈!微笑,它不僅僅是嘴角一撇、皮笑肉不笑,也不是裝腔作勢地笑,而是發(fā)自內(nèi)心地、一種真誠地表現(xiàn),顯得輕松、自然;俗話說:“笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭”。老師們經(jīng)常保持面帶微笑,孩子自然就會產(chǎn)生一種親切感,一種親和力;給孩子留下一種和藹可親的印象;在幼兒園有一種家的感覺,從此使孩子與老師之間變的不再陌生!可見“微笑”在教育中有其獨到的作用;一般來說,孩子們都喜歡看到老師的微笑,把老師的微笑看成柔情甘露;當成對自己的一種認同,一種表揚,一種鼓勵,一種支持;會讓孩子們的心里更加甜蜜,會增添孩子們的自信心;遺憾的是,我們有些老師不理解孩子們的內(nèi)心需要,任憑自己的感情用事,有時還把自己不愉快的事情,凝聚成“焦點”把氣出在孩子身上;使孩子愕然之余產(chǎn)生“逆反心里”,產(chǎn)生“恐懼心里”;在這種情況下,老師的臉往往象“神鬼牌”音響象“開毛竹”;豈能讓孩子與老師之間產(chǎn)生融洽?有些老師,總想擺出威嚴的架勢,使學(xué)生望而生畏;這樣在孩子們心里,老師卻變成了“警察”;老師應(yīng)該改變態(tài)度,用微笑代替威嚴,真心實意地和孩子交朋友,讓孩子尊敬你,佩服你,喜歡你;只有這樣教育才能像清澈的泉水、流進孩子們的心田!在當今管理學(xué)上,資深的管理者,成功地企業(yè)家,也非常注重微笑,時常把“微笑”作為一個研究的話題;被稱為世界“推銷之神”的原一平,他為了完成自己的推銷生涯,潛心研究了適合自己的37種笑容,曾獲得基尼斯記錄,從此他的事業(yè)一舉成名!微笑無疆界,微笑無定式,微笑在思想教育方面也發(fā)揮著巨大的魅力;因此老師也應(yīng)該學(xué)會微笑;因為微笑可以改變環(huán)境,微笑可以改變心情;老師的微笑,更是充滿了對孩子們的尊重、寬容和理解,是對孩子們的一種愛,一種信任,一種贊許……當孩子犯了錯誤時,一個甜美的微笑,遠比簡單、粗暴的批評更有效;當孩子們?nèi)〉靡稽c點進步時,老師應(yīng)給予肯定及表揚;當與同事產(chǎn)生誤會時,給對方一個微笑,可以使誤會煙消云散;當遇到挫折時,微笑可以幫助重新樹立信心;心情舒暢時,微笑是內(nèi)心愉悅的一種表現(xiàn);遇到煩惱時,微笑是思想上的解脫。微笑是表達感情最好的方式,微笑是對孩子們最大的鼓勵,微笑是一種胸懷,微笑是一種收獲,微笑是一種無形財富,微笑人人都有,老師請不要吝嗇您的笑容,將微笑施與孩子們,因為微笑是送給別人最低廉、最有效的禮物!微笑對人們太重要了,只要人間真誠相待;笑口常開,這世界將會變得更加美好?。±蠋?,今天您微笑了嗎?楊皓然的爸爸2007年2月27日微笑的魅力(四)微笑是一種幸福,微笑是一種美麗,微笑還是一種具有獨特的魅力。微笑可以將它比作一團火;一片溫暖的陽光;一份關(guān)懷;一份溫暖,在舞臺上當你面對臺下許多的觀眾時,你發(fā)現(xiàn)自己有些膽怯時,可你又還要面對,生怕自己在舞臺是跳錯一個動作。這個時候你的“舞迷”一定會向你微笑一下。微笑就變成了一份熱情!在生活中,你學(xué)習(xí)上或工作上遇到了不順,天天煩惱??蛇@個時候你的親人,一定會去鼓勵你的:“別灰心,別氣餒?!边€會時不時的給你一個微笑讓你感到微笑是一份關(guān)懷。有人認為愛比微笑更有影響力。愛是愛一個你喜歡的人,而微笑是可以給一個素不相識的人。一份具有獨特魅力的微笑能使你快樂,幸福。微笑的魅力(五)一場大雨過后,媽媽在曬被子。滴答滴答,樓上在滴水,滴在了被子上。媽媽趕緊出來看看,原來是三樓的王姐姐在澆心愛的花兒。我非常生氣,想大聲呵斥這位自私的姐姐。媽媽攔住了我,上前微笑著對她說:“以后在盆底下放個盤子,水就不會滴下來了?!蓖踅憬氵@才看到水滴到被子上了,很不好意思,連連說:對不起,疏忽了!馬上就找盤子放好!看到姐姐的態(tài)度,我也笑了。超市上,售貨員阿姨不停地推銷,大家都很不耐煩聽。當她對媽媽推銷時,媽媽只是微笑:“不好意思,這個,我不喜歡吃!”媽媽只買了我喜歡吃的東西。每當我淘氣時,媽媽總是微笑著對我說:“以后要聽話?!眿寢尶偸俏⑿Γ瑢κ裁慈硕枷矚g微笑。微笑的魅力(六)只要是生活在這個世界上的人,都要學(xué)會微笑,微笑同競技比賽一樣,有著他自己特殊的魅力。雖然微笑沒有競技比賽中的等量齊觀,但是他可以使你變成強者,雖然微笑沒有競技比賽中的錙銖必較,但是他會給你帶來朋友。微笑可以表達快樂,微笑可以表達喜悅;微笑可以表達輕松,微笑可以表達善意;微笑可以表達好感,微笑可以表達親情;微笑可以表達關(guān)心,微笑可以表達友愛;微笑可以表達同情,微笑可以表示智慧;微笑可以表達自信,微笑可以表達從容……微笑無處不在。當你開心時,可以微笑;當你喜悅時,可以微笑;當你輕松時,可以微笑;當你對別人有善意時,可以微笑;當你表達好感的時候,可以微笑;當你表達親情的時候,可以微笑;當你表達對別人的關(guān)心,可以微笑;當你表達對別人的友愛時,可以微笑;當你表達開心時,可以微笑……相信我,也相信你自己。隨時笑一笑,去表達你想表達的感情,微笑是福氣,是運氣,是財富。微笑時一幅遍布世界的圖畫,這圖畫上描繪著每個人的微笑。希望你的微笑也可以出現(xiàn)在這幅地圖上,希望你的微笑是最燦爛的,是最美麗的!這時候,你認為微笑可以表達他自身的魅力了嗎?微笑的魅力(七)微笑是很有力量的。微笑是沉穩(wěn)的山,給人以心安;微笑是流動的水,給人以活力;微笑是天空懸掛的彩虹,給人一種夢幻般的美麗。微笑是跨越代溝的橋梁。你是否發(fā)覺自己無法與父母溝通,你是否發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常與父母發(fā)生爭執(zhí)?我明白,每個人都想跨越這條鴻溝,那便需要在這兒建起一座橋梁,用你的微笑建起一座溝通親情的橋梁。當父母用他們那守舊的思想來約束你時,你用你的微笑包容父母,再與之溝通,只要你言之有理,父母一定會理解的。反之,如果你板起臉來反抗,強烈的爭執(zhí)之下,你的心與父母只能越來越遠。由此可見,微笑是連接親情的紐帶。微笑是打開心靈大門的鑰匙。當你進入一個新的集體時,你是否感到緊張、不安、害羞,你把自己藏在海螺里,拒絕一切。而朋友的一個微笑,熔化了你那堅硬的外殼,也溶化了你那冰封的心。你開始與人快樂的交談,這便是微笑的魅力。由此可見,微笑是與陌生人交往的通行證。微笑是消除誤解的催化劑。朋友之間,難免會產(chǎn)生誤解,你心里委屈,覺得自己握住了真理,不愿以微笑代替繃緊的臉,你只能與朋友成為最熟悉的陌生人。而如果你能微笑面對,事情總會水落石出,那你不但握住了真理,也握住了友情。不是有一首歌,歌詞道:“請把我的微笑留下。”這不正反映了友誼對微笑的渴望嗎?由此可見,微笑是連接友情的紐帶。微笑是促進你前進的動力。在你遇到挫折時,你悲觀嘆氣,失去生活的信心。這時,上級的一個微笑,你仿佛看到了希望的曙光。你解讀那微笑的密碼,那微笑包含了上級對你的希望與信任。你重新?lián)P起生活的風帆,在人生的海洋里乘風破浪。那微笑,成為大海中的導(dǎo)航燈。由此可見,微笑是處理上下級關(guān)系的良藥。我知道,親情渴望微笑,正如小草渴望甘露;友情渴望微笑,正如沙漠渴望甘霖;人生渴望微笑,正如魚兒需要水。微笑是人生的一張通行證,走到哪兒,只要你帶著她,前路便一片陽光。微笑的魅力(八)在人的喜怒衰樂各種各樣的表情中,我發(fā)現(xiàn)最為神奇,最有魅力的要數(shù)微笑了。在課堂上,如果老師微笑提問題,我會感覺到一股暖流從心里傳遍全身,聽課津津有味,做作業(yè)格外順利?;氐郊依?,當我第一眼看到的是爸爸媽媽的笑容,我會感到自己就是世界上最幸福的人!要是我有了病,醫(yī)生阿姨一邊給我治療,一邊微笑著和我談話,我會覺得連病痛一下子減輕了許多。微笑不僅能給人溫暖,給人幸福和力量,還能使人與人之間友好相處呢?有一次,我在教室里不小心碰掉了同學(xué)李振強的鋼筆,我忙彎腰撿起來。一看,筆尖被我摔壞了!他會怎么樣呢?他會哭起來,說不定還會罵我,叫我下不了臺。誰知,當我告訴他,并表示要賠錢時,李振強先是一驚,臉就變了!大概看到我很難過,臉色又變溫和了,微笑著安慰我:“不要緊!一支鋼筆字嘛,沒關(guān)系的,別放在心上?誰叫咱們是好朋友呢!”看著動人的微笑,聽著這親切的話語,頓時,我覺得如釋重負。?。∥⑿τ谌藗兲匾?!我想,如果人們在生活中能真誠相待,笑口常開,這世界會變得更加美好。微笑的魅力(九)微笑是對生活的一種態(tài)度,微笑是發(fā)自內(nèi)心而流露在臉上的表情,微笑是人與人之間最好的語言。微笑可以給人鼓勵,讓人充滿自信和勇氣。微笑著表揚別人,會讓人感到樂觀和開心。在一個春光明媚的下午,公園里的白人小孩每人手里都拿著從老爺爺手里買的五顏六色的漂亮氣球在玩,但誰也沒注意到,墻角還坐著一個黑人小孩。他很自卑,因為他和別人都不一樣,他黑。可他按捺不住那份誘惑,慢慢走到賣氣球的老爺爺面前說:我要一個黑色氣球。老爺爺奇怪地問為什么買黑的呢?黑人小孩喃喃地說:因為我和別人不一樣。老爺爺給了他一個甜蜜的微笑,說:不,孩子,你和其他人都一樣,你也可以擁有一個五顏六色的氣球。接著,老爺爺就給了他一個最大的五色氣球,黑孩子的眼里放出了異樣的光彩。他改變了自卑,他日后成了美國的一個著名的科學(xué)家。微笑給人樂觀、微笑給人鼓勵、微笑給人自信和力量,這無形的力量無時無刻不在散發(fā)著它的魅力。從前有個富翁,他整天愁眉苦臉,很不開心,于是他四處奔波,尋找自己的快樂。一天,外面下著雪,他來到一個很窮的小村莊,有許多房子都空著,富翁隨便找了一間房子住了下來,里面沒人,只有一張床,一把椅子和一個沒有火的壁爐,富翁很冷,沒有東西取暖。鄰居家的小女孩知道了以后,從家里拿了一些食物、水、幾根蠟燭和一張毛毯來到

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