三年級語文下冊16 宇宙的另一邊 一課一練 （有答案）

部編版三年級語文下冊16宇宙的另一邊一課一練班級姓名成績【積累運用】一、看拼音寫詞語。dǒu

dòng

nǎo

dai

zhī

zhūyuè

guò

lǚ

xíng

chéng

shí

liú

tǎng

mì

mì

二、用“√”標出加點字的正確讀音。

流淌（shǎng

tǎng）

一棟（dòng

díng）氣喘吁吁（xū

yū）

一篇文章(bi

ǎn

piān)

越來越高(

yuè

yüè)

秘密（mì

bì）

三、

在括號里填上合適的詞語。

一（_______）帽子

一（_______）帽子店

一（_______）布料

慢慢地（________）

驚恐地（________）

耐心地（________）

四、照樣子，填入合適的詞語。

例：（踢）足球

（

）雪仗

（

）雪人

（

）紙鳶

例：（浩瀚）的宇宙

（

）的花朵

（

）的地方

（

）的事情五、我會選詞填空。

仍然

果然

雖然

（1）北京烤鴨（_______）名不虛傳啊！

（2）這些物品（_______）舊了，但還能用。

（3）即使當它枝枯葉落的時候，它的香氣（_______）不變。

持續(xù)

連續(xù)

繼續(xù)

（4）哥哥已經(jīng)（_______）三年被學校評為“三好學生”了。

（5）休息過后，我們（_______）前進。

（6）銷煙整整（_______）了23天，200多萬斤鴉片化為煙渣。

六、形近字組詞。

提（______）

棒（______）

狀（______）題（______）

捧（______）

壯（______）

狐（______）腸（______）續(xù)（______）

孤（______）湯（______）

讀（______）

七、

把下列成語補充完整，再完成練習。（填序號）

①邯鄲（___）（___）

②畫（___）添（___）

③（___）（___）有味

④杞人（___）（___）

⑤沒（___）打（___）

⑥（___）（___）求劍

（1）“_____________”比喻拘泥成例，不知道跟著形勢的變化而改變看法或辦法。

（2）“為不必要憂慮的事情而憂慮”是“_____________”這個成語的意思。

（3）仿照詞語③再寫兩個“AABC”式的詞語_____________、____________。

八、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。

不是……而是……

不但……而且…

因為……所以……

早晨，我發(fā)現(xiàn)草地（______）金色的，（______）綠色的。(2)（______）太陽升起來了，（______）草地變成金色的了。

(3)翠鳥（______）是一只美麗的鳥，（______）是一只會捕魚的鳥。

九、給加點字選擇正確的意思。（填序號）

密：①事物之間的距離短，空間小，和“稀”“疏”相對。

②關(guān)系近，感情好。

③不公開。

1、亮亮和淘氣是一對親密無間的朋友。（

）

2、這是密碼，不要隨便告訴別人。（

）

3、樹林的葉子非常茂密，陽光都穿不透。（

）【拓展提升】十、品析句子，完成練習。

當我從書包里拿出作業(yè)本的時候，他是不是正把作業(yè)本放回書包？當我氣喘吁吁爬樓梯的時候，他是不是正下樓去？

“我”產(chǎn)生這樣的想象，覺得“他”跟“我”的動作正好相______，因為“我”認為在很遠很遠的地方，宇宙的另一邊是這一邊的________，這體現(xiàn)了“我”的天真爛漫和豐富的想象。

我也能發(fā)揮想象，寫一寫自己和宇宙另一邊的“我”。

當我早上穿衣起床的時候，他是不是正________________？當我背著書包上學的時候，他是不是正____________________？

十一、課內(nèi)閱讀。

我有些尷尬。但在那一瞬間，我決定把我知道的告訴大家：在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關(guān)于風的習作，就得閉上眼睛，想象風的樣子，慢慢地讓自己也變成風，在空中飛啊飛，飛得越高，習作的分數(shù)就越高……

下課了，大家都圍著我，想知道宇宙的另一邊還有什么有趣的事情。是啊，關(guān)于宇宙的另一邊，我們都想知道更多。到了晚上，我還要趴在窗臺上，看著浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飛到那個很遠很遠的地方，再去拜訪宇宙另一邊的那個“我”。

1．宇宙的另一邊是怎樣寫作文的，在文中用“____”畫出來。

2．你喜歡這種寫作文的方式嗎？說一說。

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3．到了晚上，我還要穿越茫茫宇宙，去拜訪宇宙另一邊的那個“我”。那么這次拜訪，又會發(fā)現(xiàn)哪些秘密呢？請展開想象寫一寫。

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十二、妙筆生花。

在“我”的想象中，宇宙另一邊的數(shù)學課不再是枯燥的數(shù)字和計算。

請你也走進想象的世界，

想象一下宇宙另一邊的其他課和我們?nèi)粘Ｉ?/p>

的課有什么不一樣，寫一段話。

宇宙

的

另

一

邊

，

他

們

的

____

課

會

是

什么

樣

子

的

呢

？參考答案：一、抖動

腦袋

蜘蛛

越過旅行

誠實流淌秘密二、tǎng√

dòng√

xū√piān√yuè√mì√三、【答案】頂

家塊；

走

看著

等待

四、打

堆

放

美麗

寬闊

復雜五、果然

雖然

仍然

連續(xù)

繼續(xù)

持續(xù)六、提包

木棒

形狀

題目

捧場

壯麗

狐貍

肥腸

連續(xù)

孤獨

湯圓

讀書

七、學步

蛇

足

津津

憂天

精

采

刻舟

⑥

④

源源不斷

念念不忘八、不是

而是

因為

所以

不但

而且

九、②③①

十、反

倒影

脫衣上床

收拾書包回家十一、1.如果想寫一篇關(guān)于風的習作，就得閉上眼睛，想象風的樣子，慢慢地讓自己也變成風，在空中飛啊飛，飛得越高，習作的分數(shù)就