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河南中考語文作文分析及預(yù)測一、真題分析1.(2023·河南·中考真題)閱讀下面材料,任選一題作文。每一朵野花都有一張干凈的臉/我輕聲喊著它們的名字/黃蒿、野菊、小飛蓬……/還有許多我實(shí)在喊不出它們的名字/只知道它們都是野花,裝扮山野最后我輕聲喊出了自己的名字/我也是它們中的一朵/在天空下,在山坡上盡情開著……(1)請以“喊出________的名字”為題目,寫一篇記敘文。要求:①在橫線上填寫合適的內(nèi)容,把題目補(bǔ)充完整,然后作文。②表達(dá)意圖明確,內(nèi)容具體充實(shí)。③600字左右。④文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。(2)上面的小詩耐人尋味:即使不起眼的小花,也有自己的名字;即使我們是小花,也能在山坡上盡情開著……它能引起你怎樣的思考和感悟?請自選角度,自擬題目,寫一篇簡單的議論文。要求:①觀點(diǎn)明確,有理有據(jù)。②600字左右。③文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。范文1喊出祖國的名字泱泱中華,浩浩華夏,立于東方的祖國,是永遠(yuǎn)的驕傲!——題記聽,時代的脈搏在高鳴,祖國的血脈在奔涌;看,時代的藍(lán)圖正徐徐鋪展,燦爛的畫卷正點(diǎn)滴浮現(xiàn)。在這個前所未有的新時代,總有幾件事讓你心潮澎湃,大聲喊出祖國的名字。今年5月,我第一次與C919的模型相遇。那是一次盛大的展會,我心懷好奇地踏入會場,一進(jìn)去就被熱烈的氣氛撞了個滿懷。洋溢在人們的臉上的滿是自豪,鋪設(shè)在會場里的都是國之重器。正當(dāng)我為這氣氛而醺醺然時,一架飛機(jī)模型吸住了我的視線——多么雄壯啊。它像飛鳥,卻又多出了一份鋼鐵的厚重,又像神龍,卻又平添了一絲的靈動。流暢的線條有如仙娥的衣袂,利落的造型好似冷肅的刀鋒。我欣賞著模型的美感,暗自琢磨:這大概就是C919吧?!斑@就是中國的國產(chǎn)大飛機(jī)C919!”講解員厚實(shí)的聲音適時傳來,肯定了我的猜測,“它是中國按照國際民航規(guī)章……”伴隨著娓娓道來的講解,C919逐漸在我心里鮮活起來。它是工業(yè)皇冠上的明珠,也是大國國力的信標(biāo),凝結(jié)了無數(shù)航空人的心血,包含著十億中華兒女的祈愿。它是一座里程碑,是對造不出大飛機(jī)的歷史的瀟灑告別,把中國航空工業(yè)推向了世界舞臺,這不只是一個工業(yè)成就,更是偉大的祖國走向世界舞臺中央的重重一步,令每一個中華兒女倍感自豪。此時再看C919,它早已不是一個普通的飛機(jī)模型,恍惚中,它仿佛成了一只騰飛的神鳥,載著我們親愛的祖國扶搖而上,奔向中華民族偉大復(fù)興的光明前景。我不禁大聲地喊出了祖國的名字——中國!【詳解】(1)此題考查半命題作文。一、審題立意:此題是半命題作文,要求以“喊出________的名字”為題目,寫一篇記敘文?!懊帧庇糜诖硪粋€人、一個事物、或一個群體,意味著不同和獨(dú)特,當(dāng)一個名字被“喊出”時,說明他有被追隨和宣傳的價(jià)值。橫線上可以填人名、地名、物名等。填人名既可以寫自己或身邊某個具體的人,也可以寫有某種精神和品質(zhì)的一個群體。如自己、父母、朋友、對手、老師,醫(yī)護(hù)工作者、消防戰(zhàn)士、環(huán)衛(wèi)工人等;寫地名可以是自己的家鄉(xiāng)或去過的某個景點(diǎn)。如故鄉(xiāng)、海南島、西雙版納等;寫物名可以是自然界中的花鳥蟲魚、風(fēng)露霜雪。如苔花、老棗樹、風(fēng)、雨、小草等;還可以是抽象的名字,比如堅(jiān)持、自信、拼搏等。通過寫作,展示個人成長歷程,贊美人間真情,抒發(fā)審美感悟等。二、構(gòu)思選材:此題要求寫成記敘文,我們可以從生活中選材,切入點(diǎn)要小,選取親身經(jīng)歷的、感受深刻的場景,敘述具體的事件,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)拿鑼懛椒?,注意詳略安排和流暢的語言表達(dá)。例如寫“喊出我的名字”,要把“為什么要喊出這個名字”寫清楚,也要描寫動人的情景,把“如何喊出這個名字”寫細(xì)致。同時還要抒發(fā)真實(shí)的感情,他的“喊”給我?guī)淼氖枪膭钸€是自信,是難忘還是感動,要把“喊出這個名字背后的感受”寫充分。(2)此題考查材料作文。一、審題立意:“即使不起眼的小花,也有自己的名字;即使我們是小花,也能在山坡上盡情開著……”告訴我們,自信地活著就是一道美麗的顏色;平凡也能通過努力變得不平庸;人皆平凡,但可以憑借堅(jiān)定的信心創(chuàng)造不凡;在平凡生活中如何正確認(rèn)識平凡與不凡,以堅(jiān)定的信心走向不凡;在追尋不平凡的過程中如何直面、理解平凡,堅(jiān)定信心,走向不凡。據(jù)此可擬題為:“微小生命也有過人之處”“平凡與偉大”“英雄來自平凡人”“平凡不是平庸”“生如苔花,綻似牡丹”等。通過寫作,引發(fā)對現(xiàn)實(shí)生活的思考,從而樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。二、構(gòu)思選材:此題要求寫簡單的議論文。寫議論文時觀點(diǎn)要明確,論據(jù)要充實(shí)豐富,論證要合理。寫作時要緊扣材料,開頭提出論點(diǎn);中間用三個并列式的分論點(diǎn)或遞進(jìn)式論點(diǎn),如三個好處、三個做法等,結(jié)尾要重申論點(diǎn)??蛇\(yùn)用“提出問題——分析問題——解決問題”思路,采用恰當(dāng)?shù)恼摀?jù)和論證方法行文。談及平凡人物,要從“小人物”做切口,大家都熟知的名人事跡盡量不要寫。比如清掃道路的環(huán)衛(wèi)工人、默默無聞傳承技藝的手工藝人、在自己的崗位堅(jiān)守的社區(qū)人員,他們沒有做過轟轟烈烈的事跡,卻憑自身之力為社會做出貢獻(xiàn)。在舉人物的實(shí)例時,盡量更精準(zhǔn)地描述,切忌“某環(huán)衛(wèi)工人”“某卡車司機(jī)”等模糊不明的稱呼,而是要說出人物的姓名,且為真實(shí)事跡。也可以從反面切入:不是兩手一攤的不作為。這里可以舉出反面事例,引入一些人物例子使論證更加有邏輯?;蛘咄ㄟ^對比論證,突出從小事做起、從我做起,讓平凡的生命變得不平凡的重大意義。2.(2022·河南·中考真題)按要求作文信息時代,人人都可以是“發(fā)聲器”,我們該如何發(fā)出自己的聲音?該如何對待各種不同的聲音?請自選角度,自擬題目,寫一篇簡單的議論文,表達(dá)你的思考。要求:①觀點(diǎn)明確,有理有據(jù)。②600字左右。③文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。范文2發(fā)出自己的聲音俄國作家契訶夫說:“有大狗,有小狗,小狗不該因大狗的存在而心慌意亂。所有的狗都應(yīng)該叫,就讓他們各自用上帝給它的聲音叫好了!”如其所言,作為平凡人,發(fā)出我們的聲音同樣非常重要。發(fā)出自己的聲音,是一種不斷探索的勇氣。在現(xiàn)實(shí)社會中,有許多被眾人承認(rèn)的真理,然而我們就應(yīng)該墨守成規(guī)地生活在其中嗎?不,只有敢于質(zhì)疑,不斷探索自己所追求的,才能推動社會的進(jìn)步。在文藝復(fù)興時期,人們普遍堅(jiān)信著地心說,眾口一詞中,哥白尼不隨聲附和,不懼教會的權(quán)威,提出了日心說,逐漸更正了人們的宇宙觀。他正如契訶夫所說的那只“小狗”,用盡畢生精力,他的聲音終于得到了回應(yīng),為后世留下了寶貴的遺產(chǎn)。在眾聲喧嘩中,發(fā)出自己的聲音,是一份清醒和不凡的追求。周星馳未成名前,他對演戲的熱情曾被別人指罵。我卻欽佩于他的那份執(zhí)著。在弱肉強(qiáng)食的世界,弱者總是在被強(qiáng)者欺壓的狀態(tài)。但這不能成為弱者壓抑自己聲音的理由。相反,小狗只要大聲叫,也能叫出自己一方地盤。多年以后周星馳成為演藝界的巨星,這便是他曾經(jīng)那份熱情換來的成果。當(dāng)我們發(fā)出了自己的聲音,改變的不僅僅是我們的生活,悄然改變的更是我們的社會。在雜亂黑暗的社會中,魯迅的吶喊是那個時代的福音。他棄醫(yī)從文,喚醒了民眾的覺悟。原本麻木的社會也重新煥發(fā)了生氣。當(dāng)時的他,并非一代文豪,只是社會底層的一員。但他憑借自己的聲音,引發(fā)了更多人的共鳴,從而令渾濁的社會有了色彩。發(fā)出自己的聲音,勇氣必不可少。有些人自甘平庸,只是因?yàn)闆]有勇氣“大聲叫”。他們?nèi)缙椒驳纳沉?,因?yàn)檎渲榈拇嬖诙械阶员埃獠恢灰掠谧叱龊诎?,自己也將發(fā)出光芒。發(fā)出自己的聲音,更需要一份堅(jiān)持。小狗的發(fā)聲,必將引起大狗的群體攻之。只有堅(jiān)持在風(fēng)雨壓迫中屹立不倒,才能擁有自己的“地盤”。韓寒曾抨擊教育制度,在中國掀起軒然大波。但他以自己的張狂和幽默,始終堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),最終贏得了許多人的支持,穩(wěn)住了自己的地位。發(fā)出自己的聲音,勇敢地叫,大聲地叫,凡事自可云開日出!【詳解】本題考查材料作文。審題:作文題中的“聲音”,指廣義的“聲音”,包括所有聲音。一是我們“如何”發(fā)出自己的聲音,即如何發(fā)布信息;二是我們“如何”對待各種不同的聲音,即如何對待別人發(fā)布的信息?;卮疬@兩個問題的過程,就是立意、梳理思路的過程。寫作時要有情境意識,是針對信息時代,人人都可以是“發(fā)聲器”這特定的情境發(fā)議論,寫在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、自媒體時代如何發(fā)聲和如何對待不同的聲音,不要脫離這個情境寫在普通生活環(huán)境中如何發(fā)聲和如何對待各種不同的聲音。不管是自己發(fā)聲,還是對待各種不同的聲音,核心是“理性”,學(xué)會獨(dú)立思考和判斷,學(xué)會包容,不隨波逐流,不跟風(fēng)起哄,警惕被各種不同的聲音裹挾和誤導(dǎo)。立意:理性發(fā)聲,理性傾聽。當(dāng)然,還可以有其他立意角度,如勇于發(fā)出自己的聲音,善于包容不同的聲音等。選材:注意題干要求寫成議論文。在具體的寫作過程中,還要對自己的立意進(jìn)一步細(xì)化,這樣才能形成作文的思路和框架,如,寫理性發(fā)聲,可以進(jìn)一步思考:為什么要理性發(fā)聲、如何理性發(fā)聲,由此產(chǎn)生分論點(diǎn),構(gòu)建起行文思路和作文框架。3.(2021·河南·中考真題)閱讀下面材料,按要求任選一題作文。人生就是“讓”的學(xué)問:有時謙讓,有時當(dāng)仁不讓。(1)你有過“謙讓”或“當(dāng)仁不讓”的經(jīng)歷或見聞嗎?請以“讓”為題目,寫一篇記敘文,講一個你印象深刻的故事。(2)班級準(zhǔn)備以“讓”為話題舉行演講比賽,請你結(jié)合對上述材料的閱讀感受和思考,寫一篇演講稿。要求:①按文體要求作文。600字左右。②不要套作,不得抄襲。③文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。范文3:學(xué)會謙讓,文明相處敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我講話的內(nèi)容是《學(xué)會謙讓,文明相處》。中國自古就有“禮儀之邦,文明古國”的美稱。我們是華夏子女本應(yīng)接過文明的接力棒,傳承中華民族的美德,但是,我們的身邊卻時有不文明、不謙讓的現(xiàn)象發(fā)生。例如:每至中午,同學(xué)們便爭先恐后的`涌進(jìn)食堂。在食堂中,我看見了:插隊(duì)、打鬧、你爭我搶,這樣是謙讓嗎?每至晚上,坐公共汽車時,我看見了:插隊(duì)、你推我,我推你,打打鬧鬧,甚至罵人動粗,這樣是謙讓嗎?同學(xué)之間有了矛盾,不是和平解決,而是在社會上集結(jié)一幫所謂“志同道合”的兄弟,想用這種粗暴地方法“一決勝負(fù)”,這是所謂的謙讓嗎?謙讓不是“無理而要爭三分”,也不是“得理不饒人”而是“退一步海闊天空”。如果我們懂得謙讓,學(xué)會謙讓,能夠在爭執(zhí)中退一步,這會使“大事化小,小事化了”。而學(xué)會了謙讓,學(xué)會了寬容的你,會讓別人敬佩你的風(fēng)度,使你與他人更易相處,也會使你受到同學(xué)們的歡迎與敬佩。謙讓是一種美德,更是人生前行的一張通行證,作為新世紀(jì)青年的我們,應(yīng)該學(xué)會謙讓,用謙讓打開彼此的心扉,用寬容的微笑叩開相處的大門,用真誠的交流溫暖他人。同學(xué)們,揚(yáng)起微笑,用謙讓的心,從身邊的小事做起,用文明的處事方法,與他人相處,讓陽光與芬芳溢滿我們的校園,與大家一同分享彼此的快樂。我的演講完畢,謝謝大家!【詳解】(1)本題是命題作文。審題:“讓”有多重含義,比如:禮讓、謙讓、退讓、忍讓、避讓、讓賢、讓路、讓步等等。讓,是接人待物的素養(yǎng);讓,是寬宏大量的胸襟;讓,是聰明睿智的取舍。讓,讓家庭和睦。讓,讓社會和諧。讓,讓世界和平。當(dāng)仁不讓是一種勇氣,是一種擔(dān)當(dāng),是一種舍我其誰的精神。選材:可以寫有公交車上的給老人、孕婦讓座,機(jī)動車給行人讓路的故事,這屬于禮讓;可以寫家庭成員、同學(xué)之間要相互禮讓和謙讓;可以寫人與人之間發(fā)生矛盾和沖突,可以相互忍讓,退一步海闊天空;可以寫鄰里之間遇有矛盾,相互退讓;可以寫個人與政府之間如果產(chǎn)生了利益沖突的時候,政府可以退讓;可以寫國與國之間發(fā)生沖突的時候需要退讓;可以寫當(dāng)人與自然發(fā)生沖突的時候,人類應(yīng)該要退讓,還自然天地于野生動物,人類應(yīng)該退出占領(lǐng)了的原本屬于動物的領(lǐng)地。也可以寫當(dāng)仁不讓的故事,如,競選班長,我當(dāng)仁不讓;為大家服務(wù),我當(dāng)仁不讓;為抗擊疫情做志愿者,我當(dāng)仁不讓等。(2)本題是材料作文。要求寫演講稿。審題?!白尅庇卸嘀睾x,比如:禮讓、謙讓、退讓、忍讓、避讓、讓賢、讓路、讓步等等。讓,是接人待物的素養(yǎng);讓,是寬宏大量的胸襟;讓,是聰明睿智的取舍。讓,讓家庭和睦。讓,讓社會和諧。讓,讓世界和平。當(dāng)仁不讓是一種勇氣,是一種擔(dān)當(dāng),是一種舍我其誰的精神。選材??梢赃x擇“謙讓”作為演講的主題。如著名的六尺巷的故事、如著名的“海珠之眼”都可以作為演講材料。也可以選擇“當(dāng)仁不讓”作為演講的主題。如毛遂自薦,隨成就一番偉業(yè);王勃果敢,路徑滕王閣時當(dāng)仁不讓,寫下了“落紅與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的佳句,垂名青史;諸葛亮在危難之時,毫不退縮,一章出師表豪氣凌天,為蜀國傾盡全力。演講稿格式。頂格寫稱謂語(如:敬愛的老師和親愛的同學(xué)們);下一行空兩格寫問候,如:大家好;正文部分,由于演講材料是通過口頭表達(dá)的,為了便于聽眾理解,各段落應(yīng)上下連貫,段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng);結(jié)尾,演講稿的結(jié)尾可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié),使演講能自然收束,給人留下深刻印象,如:謝謝大家。二、趨勢分析1、命題形式多元化近年來,河南省中考作文命題形式趨于多元化,包括半命題作文、材料作文和話題作文等。這種多元化的命題形式旨在考察學(xué)生的綜合寫作能力和應(yīng)變能力。2、注重貼近學(xué)生生活實(shí)際河南省中考作文題目在內(nèi)容上越來越注重貼近學(xué)生的生活實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的人和事,表達(dá)真情實(shí)感。例如,2022年的中考作文題目“讓我更出彩”,要求學(xué)生從自己的生活經(jīng)歷中選取素材,寫出自己因?yàn)槟硞€經(jīng)歷或某個人而變得更加出彩的故事。這樣的命題方式有助于激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,同時也能檢驗(yàn)學(xué)生的觀察力和感悟能力。3、強(qiáng)調(diào)思辨能力和深度思考除了關(guān)注學(xué)生的生活實(shí)際,河南省中考作文還注重考察學(xué)生的思辨能力和深度思考能力。例如,2021年的中考作文題目“人人都是發(fā)聲器,面對網(wǎng)絡(luò)上紛繁復(fù)雜的聲音,我們?nèi)绾伟l(fā)出聲音?”,要求學(xué)生就網(wǎng)絡(luò)時代的言論自由問題進(jìn)行深入思考,并提出自己的見解。這樣的命題方式有助于培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和獨(dú)立思考能力。4、注重語言表達(dá)和文采展示作為語文考試的重要組成部分,河南省中考作文自然也注重考察學(xué)生的語言表達(dá)能力和文采展示。在評分標(biāo)準(zhǔn)中,語言表達(dá)和文采通常占據(jù)重要位置。因此,學(xué)生在備考時不僅要注重積累素材和提高思辨能力,還要注重錘煉自己的語言表達(dá)技巧和文采水平。圖片三、2024預(yù)測1.閱讀下面材料,任選一題作文。生物課上,老師問我們:“一只野兔正在半山腰悠閑地吃草,這時幾個獵人圍了過來,請問,此時野兔是向山下跑還是向山上跑呢?”我們一致回答說應(yīng)該向山下跑,因?yàn)橄蛏较屡芨×?,能更快地逃脫獵人的包圍。老師說我們的答案是錯的,野兔應(yīng)該向山上跑。為什么要向山上跑呢?向山上跑明擺著不是逆境嗎?老師說:“野兔前腿短、后腿長,善于向高處奔跑,尤其是遇到險(xiǎn)境時。如果它從高處向低處奔跑,后腿使不上力氣,會接二連三地栽跟頭,加速落入困境。”老師最后告訴我們,世上沒有絕對的順境,也沒有絕對的逆境,順境和逆境在一定的條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的。從野兔身上,我終于明白了一個道理:一些人為什么在順境時反而容易栽跟頭,而在逆境時卻能激起一股斗志,變被動為主動,闖出一條成功之路。(1)請以“感謝逆境”為題目,寫一篇記敘文。要求:①表達(dá)意圖明確,內(nèi)容具體充實(shí)。②600字左右。③文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。(2)上面材料引發(fā)了你怎樣的思考和感悟?請自選角度,自擬題目,寫一篇簡單的議論文。要求:①觀點(diǎn)明確,有理有據(jù)。②600字左右。③文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。2.所謂“忽略”,就是“疏忽,不留心”。在青春的道路上縱馬揚(yáng)鞭,也許我們曾忽略掉什么;在忙碌的日常生活中匆匆行走,也許人們曾忽略掉什么。不要讓忽略成為一種隔閡,一種傷害,要學(xué)會拾起生活中細(xì)小而美好的事物,品味溫暖人生。請以“不該忽略的”或“不要忽略”為題,結(jié)合自己的生活體驗(yàn)或感悟,寫一篇文章。要求:①在橫線上填寫合適的內(nèi)容,把題目補(bǔ)充完整。②除詩歌外,體裁不限,文體特點(diǎn)要鮮明。600字左右。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。3.大地是花兒的舞臺,大海是魚兒的舞臺,天空是鳥兒的舞臺。人,有著更多、更大的舞臺,可謂人生大舞臺,處處有精彩。你的舞臺是什么?你在這個舞臺上有怎樣難忘的演繹?請以“這是我的舞臺”為題目,寫一篇記敘文。要求:①表達(dá)意圖明確,內(nèi)容具體充實(shí)。②不少于600字。③文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。4.作文題目在人生的舞臺上,每個人都是主角。演繹角色的過程,是首先遵從自己的內(nèi)心,還是更著意于“觀眾”的需求?請自選角度,自擬題目,寫一篇簡單的議論文,表達(dá)你的思考。要求:①觀點(diǎn)明確,有理有據(jù)。②不少于600字。③文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。5.閱讀下面材料,任選一題作文。比聰明的大腦更重要的是認(rèn)真的態(tài)度,比優(yōu)裕的條件更重要的是溫馨的陪伴,比細(xì)致的呵護(hù)更重要的是理性的放手,比巧妙的方法更重要的是正確的方向……(1)請以“更重要”為題目,講述自己的經(jīng)歷,寫一篇記敘文。要求:①在橫線上填寫合適的內(nèi)容,把題目補(bǔ)充完整,然后作文。②表達(dá)意圖明確,內(nèi)容具體充實(shí)。③600字左右。④文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。(2)上面的材料耐人尋味,它引起你怎樣的思考和感悟?請自選角度,自擬題目,闡述觀點(diǎn)、暢談感悟,寫一篇簡單的議論文。要求:①觀點(diǎn)明確,有理有據(jù)。②600字左右。③文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。6.閱讀下面材料,按要求作文。熱愛生活,不僅是一種態(tài)度,更是一種可貴的能力。真正得到幸福的人,不是因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了許多轟轟烈烈的事,而是他們懂得發(fā)現(xiàn)隱藏在日常瑣碎中的美好。一杯溫度剛好的牛奶、清晨的陽光、雨后的彩虹、剛曬好的棉被、溫暖舒適的沙發(fā)……幸福就藏在這些看似平凡的日常里,等著你去發(fā)現(xiàn)。這是節(jié)選自《人民日報(bào)》的一段文字,請閱讀上面文字,談?wù)勀愕恼J(rèn)識和思考。從下面兩個寫作任務(wù)中任選一個,寫一篇作文。(1)請以“發(fā)現(xiàn)生活中的”為題目,寫一篇記敘文。(2)請自選角度,自擬題目,寫一篇議論文。要求:①按文體要求作文,600字左右。②不要套作,不得抄襲。③文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。7.閱讀下面的材料,任選一個任務(wù),根據(jù)要求寫作。從前,萬物總是大聲說話,鬧哄哄的誰也聽不清說的是什么。后來,花學(xué)會了用香氣說話,樹把思想寫在葉脈上,鷹用高度與天空對話,河把想說的話變成了浪花,山選擇沉默作為自己的語言……他們都找到了正確的方式表達(dá)自己,世界如此和諧。任務(wù)一:你找到表達(dá)自己的正確方式了嗎?你是如何尋找的?寫一篇記敘性文章。可描述你用正確的方式表達(dá)自己的經(jīng)歷,也可記敘你尋找的過程……任務(wù)二:材料引發(fā)了你對“表達(dá)自己的方式”怎樣的聯(lián)想與思考?寫一篇議論性文章。要求:①題目自擬。600字左右。②文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。8.2024年元旦,校報(bào)刊登了三則材料并發(fā)出征稿啟事,請你根據(jù)要求投稿。材料一:成功不在于大小,而在于你是否已竭盡全力。材料二:人生中有些事情你不竭盡全力去完成,你永遠(yuǎn)不知道自己有多么出色。材料三:凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點(diǎn)不旁騖。請根據(jù)你對上面材料的理解和感悟,自選一個角度,自擬題目作文。要求:①不少于600字;②不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名;③思想健康,感情真摯,充滿正能量。9.閱讀下面材料,任選一題作文。運(yùn)動員奪冠時,我們送上掌聲;朋友沮喪時,我們送上擁抱;陌生人經(jīng)過時,我們送上一抹微笑;別人成功時,我們送上崇拜的目光……,其實(shí),我們也可以給自己送上……(1)請以“給自己送上__________”為題目,寫一篇記敘文。要求:①在橫線上填寫合適的內(nèi)容,把題目補(bǔ)充完整,然后作文。②表達(dá)意圖明確,內(nèi)容具體充實(shí)。③600字左右。④文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。(2)讀了上面的材料,引起你怎樣的思考和感悟?請自選角度,自擬題目,寫一篇簡單的議論文。要求:①觀點(diǎn)明確,有理有據(jù)。②600字左右。③文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。10.我們每天都在路上。生活路上有歡笑,學(xué)習(xí)路上有艱辛,交友路上有甘甜,追求路上有付出。在路上,我們有堅(jiān)實(shí)的腳步,有豐富的體驗(yàn),有無盡的期盼與思考。請以《在路上》為題,寫一篇記敘文。不少于600字。要求:①內(nèi)容具體充實(shí)。②文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。優(yōu)秀范文感謝逆境人生處處是未知,或許無意中可以欣賞到錦繡花朵,也或許一不小心就會跌入萬丈深淵。但是懷揣一顆感恩的心去看世界,你就會發(fā)現(xiàn)彩虹總在風(fēng)雨后,歷經(jīng)坎坷后的生活更美好。所以我要感謝逆境,努力堅(jiān)持,涅槃重生,走向光明。我想起了美國盲聾啞女作家海倫·凱勒的一生,假如她放棄了生的希望,就不會有這顆偉大心靈的誕生。正是因?yàn)樗膽迅卸?,熱愛這個世界,所以她迫切希望學(xué)習(xí)一些知識和技能,來證明自己的價(jià)值。海倫·凱勒在她的自傳這樣寫道:我感謝大自然,給予我溫暖的陽光;我感謝給我敏感的觸覺,我感老師給予我美妙的知識。這個重度殘疾的少女身處逆境卻感恩大自然感恩身邊的人,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力造就了輝煌的一生,她甚至感謝上天的不公,造就了她永不屈服的精神。少壯不努力,老大徒傷悲。在第一次英語期末考試中,我拼命復(fù)習(xí),卻避免不了因?yàn)榛A(chǔ)不好而考砸的悲劇。拿著69分的試卷,沮喪的烏云一直籠罩在我臉上,直到我放學(xué)回家。面對媽媽“考得怎么樣”的詢問,我支支吾吾,做好了迎接劈頭蓋臉批評的準(zhǔn)備,卻聽到媽媽用溫和的聲音對我說:“人總會經(jīng)歷失敗,失敗不是最可怕的,真正可怕的是在失敗中一蹶不振,迷失了自己的方向,你要盡快找回自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)。堅(jiān)持不懈總有進(jìn)步,媽媽相信你能行?!蔽逸p輕握著媽媽伏在我肩上的手,真想撲進(jìn)媽媽溫暖的懷里大哭一場。逆境之中,困難之時,媽媽是我最堅(jiān)強(qiáng)的支撐和力量,她沒有一味指責(zé)批評我,而是鼓勵我,告訴我應(yīng)該怎么做。感恩媽媽,在關(guān)鍵時刻給我無限的力量。感謝逆境,為我增添前行的勇氣,堅(jiān)

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