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招聘考試題目及答案2023(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號:_______________一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.衡量一個教師是否成熟的標(biāo)志之一是其能否自覺()。A.關(guān)注生存B.關(guān)注學(xué)生C.關(guān)注自我D.關(guān)注情境【答案】:B2.孔子要求“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”,是說在教學(xué)中要貫徹()原則。A.啟發(fā)性B.循序漸進(jìn)C.理論理系實(shí)際D.鞏固性【答案】:D3.“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”。這句話強(qiáng)調(diào)了以下哪種因素在學(xué)習(xí)中的重要性?()A.學(xué)習(xí)策略B.人際關(guān)系C.學(xué)習(xí)動機(jī)D.學(xué)習(xí)目標(biāo)【答案】:B4.強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)活動中,采取各種外部手段(如獎賞、贊揚(yáng)、評分、等級、競賽等)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),這屬于動機(jī)的()理論A.成就動機(jī)B.需要層次C.歸因D.強(qiáng)化【答案】:D5.重視“學(xué)會關(guān)心”的德育模式是()。A.價值澄清模式B.認(rèn)知模式C.社會模仿模式D.體諒模式【答案】:D6.生成性學(xué)習(xí)就是要求學(xué)生對所閱讀或聽講的內(nèi)容產(chǎn)生一個()。A.類比或表象B.比較C.新的理解D.認(rèn)知策略【答案】:A7.著名的瑞士心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為兒童認(rèn)知發(fā)展的形式運(yùn)算階段是在()。A.11、12歲以上B.2—7歲C.7—11、12歲D.0—2歲【答案】:A8.()的根本特點(diǎn)是自下而上,原有經(jīng)驗(yàn)結(jié)構(gòu)是下位結(jié)構(gòu),新的經(jīng)驗(yàn)結(jié)構(gòu)是上位結(jié)構(gòu)。A.正遷移B.重組性遷移C.順應(yīng)性遷移D.垂直遷移【答案】:C9.以下哪一個不屬于組織策略?()A.做筆記B.利用表格C.利用圖形D.列提綱【答案】:A10.一種學(xué)習(xí)對后一種學(xué)習(xí)起干擾或抑制作用的現(xiàn)象被稱為()。A.正遷移B.逆向遷移C.順向遷移D.負(fù)遷移【答案】:D11.記憶過程包括()。A.識記、再認(rèn)和遺忘B.識記、保持和遺忘C.識記、保持、回憶或再認(rèn)D.再認(rèn)、重現(xiàn)和回憶【答案】:C12.根據(jù)學(xué)習(xí)動機(jī)內(nèi)容的社會意義,可以把學(xué)習(xí)動機(jī)分為()。A.近景的直接性動機(jī)和遠(yuǎn)景的間接性動機(jī).B.直接動機(jī)和間接動機(jī)C.高尚的動機(jī)和低級的動機(jī)D.內(nèi)部動機(jī)和外部動機(jī)【答案】:C13.在小組討論中,教師鼓勵學(xué)生就某一問題提出盡可能多的解決方案,包括不著邊際的、異想天開的、甚至荒唐可笑的想法。這種創(chuàng)造性培養(yǎng)的策略是()。A.頭腦風(fēng)暴法B.集體研究制C.群體思維法D.發(fā)散思維法【答案】:A14.教師給學(xué)生講努力學(xué)習(xí)可以讓他們以后過上好生活,是為了培養(yǎng)學(xué)生的()。A.情境興趣B.間接興趣C.個體興趣D.直接興趣【答案】:B15.成就動機(jī)是由()提出的。A.奧蘇伯爾B.布魯納C.阿特金森D.班杜拉【答案】:C16.“我們假定教育的目的在于使個人能繼續(xù)他們的教育,或者說,學(xué)習(xí)的目的和報酬是繼續(xù)不斷生長的能力”,體現(xiàn)了()的觀點(diǎn)。A.教育的無目的論B.神學(xué)的教育目的論C.個人本位的教育目的論D.社會本位的教育目的論【答案】:A17.“詞苑千載﹐群芳競秀﹐盛開一枝女兒花”說得就是哪位歷史上得哪位才女?()A.李清照B.秦良玉C.朱淑真【答案】:A18.《步輦圖》是()畫家閻立本的名作之一,作品設(shè)色典雅絢麗,線條流暢圓幼,構(gòu)圖錯落有致,富有變化,具有珍藏的歷史和藝術(shù)價值。A.清朝B.宋朝C.唐朝D.明朝【答案】:C19.下列關(guān)于我國傳統(tǒng)文化常識的表述,下列說法不正確的是()。A.三綱五常中的“三綱”指“父為子綱,君為臣綱,夫?yàn)槠蘧V”B.二十四節(jié)氣最初是根據(jù)季節(jié),氣候,物候等訂立的用來指導(dǎo)農(nóng)事的補(bǔ)充歷法C.封建社會對名字的避諱非常嚴(yán)格,需要回避帝王,父母等尊長D.中國古代地名中,“陽”的方位指山之北,水之南【答案】:D20.向同級機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)請求批準(zhǔn)某事項(xiàng)的公文是()。A.報告B.函C.請示D.請示報告【答案】:B21.下列不屬于巴金的“激流三部曲”的是()。A.《家》B.《春》C.《秋》D.《雨》【答案】:D22.近年來,酸雨對建筑、環(huán)境、土壤的危害越來越嚴(yán)重,酸雨主要是由于()過量排放引起的。A.二氧化碳B.含磷的污水C.氟利昂D.硫、氮氧化物【答案】:D23.()是人類歷史上規(guī)模最大,花錢最多的實(shí)驗(yàn)裝置。A.核聚變實(shí)驗(yàn)B.動力系統(tǒng)工程C.粒子加速器D.計(jì)算機(jī)【答案】:C24.下列說法不正確的是()A.前蘇聯(lián)發(fā)射了第一座空間站B.沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)C.美國建成了世界上第一座核電站D.門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律【答案】:C25.不畫刀背,也顯不出刀口來,這時就只好在刀口上加一條短棍,算是指明設(shè)計(jì)師_______的設(shè)計(jì),使他成為T臺上的亮點(diǎn)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.任勞任怨B.巧奪天工C.盡善盡美D.別出心裁【答案】:D26.反應(yīng)性相倚是指在溝通過程中,溝通雙方都以對方的行為作為自己行為的依據(jù),做出相應(yīng)的反應(yīng),而并不按照原來的計(jì)劃進(jìn)行溝通。根據(jù)上述定義,下列屬于反應(yīng)性相倚的是()。A.王廠長在大會上宣讀了關(guān)于加強(qiáng)勞動紀(jì)律的發(fā)言稿,由于制定的措施不合理,職工在下面議論紛紛,但他還是完成了自己的發(fā)言B.張老師認(rèn)為他為學(xué)生準(zhǔn)備的口試題目并不難,但是仍有一些學(xué)生回答不出來,當(dāng)學(xué)生要求張老師提示時,張老師斷然拒絕C.小李同意按照編輯意見修改稿件,但希望保留原文的寫作風(fēng)格,與編輯溝通后,編輯表示同意D.媽媽得知小明考試失利準(zhǔn)備勸慰一番,但她發(fā)現(xiàn)小明的情緒并未受到影響,于是放棄了勸慰小明的打算【答案】:C27.如果塞爾維亞男籃能以完整的陣容征戰(zhàn)世錦賽,那么他們的實(shí)力絕對()。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不容回避B.不容置喙C.不容小視D.不容忘卻【答案】:C28.在當(dāng)前保護(hù)主義上升、世界經(jīng)濟(jì)低迷、全球市場萎縮的外部環(huán)境下,我們必須充分發(fā)揮國內(nèi)超大規(guī)模市場優(yōu)勢,通過繁榮國內(nèi)經(jīng)濟(jì)、暢通國內(nèi)大循環(huán)為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展增添動力,帶動世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇。這是因?yàn)椋篈.事物發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一B.外因?qū)κ挛锇l(fā)展起決定作用C.改革是推動社會發(fā)展的根本動力D.內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)【答案】:D29.工作擴(kuò)大化,是指在橫向水平上增加工作任務(wù)的數(shù)目或變化性,使工作多樣化。工作豐富化是指從縱向上賦予員工更復(fù)雜、更系列化的工作,使員工有吏大的控制權(quán)。下列屬于工作豐富化的是()。A.在某傳輸數(shù)據(jù)系統(tǒng)公司,員工可以經(jīng)常提出自己喜歡的工作并隨后轉(zhuǎn)入新的崗位B.在一家研究所,一個部門主管告訴她的下屬,只要在預(yù)算內(nèi)并且合法,他們就可以做想做的任何研究C.郵政部門的員工從原來只專門分揀郵件增加到同時負(fù)責(zé)分送到各郵政部門D.自助餐的伙計(jì)在面食、沙拉、蔬菜、飲品和甜點(diǎn)部輪換工作【答案】:B30.北國的落葉,______出一派多么悲壯的氣氛!落葉染作金黃色,或者竟是朱紅紺赭罷。最初墜落的,也許只是那么一片兩片,像一只兩只斷魂的金蝴蝶。但接著,便有嘩嘩的金紅的陣雨了。接著,便在樹下鋪出一片金紅的地毯。而在這地毯之上,鐵鑄似的,豎著光禿禿的____的樹干和枝、r,_______著高遠(yuǎn)的藍(lán)天和淡云。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.烘托B.浸染C.渲染D.襯托【答案】:C31.“風(fēng)箏不斷線”是吳冠中上世紀(jì)80年代前后提出的藝術(shù)理念,在中國當(dāng)代美術(shù)史上產(chǎn)生了重要的影響??瓷先?,這是關(guān)于“形式美”與“抽象美”之間內(nèi)在聯(lián)系的一種闡述,實(shí)則它強(qiáng)調(diào)的是:藝術(shù)創(chuàng)作再怎么創(chuàng)新,再怎么放飛自我,都不能遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)生活。在吳冠中看來,抽象繪畫就像放風(fēng)箏,風(fēng)箏是作品,是“從生活中來的素材和感受,被作者用減法、除法或別的法”抽象成的某一種藝術(shù)形式,而觀眾是天空。要讓風(fēng)箏飛上天空,藝術(shù)家手中“須有一線聯(lián)系著作品與生活中的源頭”。只有“風(fēng)箏不斷線”,藝術(shù)才有根基,才能保持與觀眾的交流。下列觀點(diǎn)符合“風(fēng)箏不斷線”理念的是()A.藝術(shù)來源于生活而高于生活B.藝術(shù)創(chuàng)作應(yīng)當(dāng)以生活為基礎(chǔ)C.藝術(shù)的第一目的是再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)D.藝術(shù)離開民眾就失去了土壤【答案】:B32.①大觀園正園門附近還有花廳(議事廳)和茶房②其中滴翠亭在瀟湘館附近,藕香榭在暖香塢蓼風(fēng)軒附近,蘆雪庵與藕香榭相通③大觀園中的建筑被一貫穿南北的中軸線分為東西兩部分④這條軸線的東半?yún)^(qū)從南到北有怡紅院、嘉蔭堂等祭月賞月建筑群、佛寺道院建筑群(含櫳翠庵)、沁芳閘橋等⑤這條軸線的西半?yún)^(qū)是紅樓諸釵的居住區(qū),從南到北有瀟湘館、稻香村、暖香塢、蘅蕪苑、植物園景區(qū)(含紅香圃、榆蔭堂)⑥中軸線上一路從南到北是,正園門、翠幛大假山、沁芳亭橋、玉石牌坊、省親別墅將以上6個句子重新排列,語序正確的是:()。A.③⑥②①④⑤B.③④⑤②⑥①C.③⑥④⑤②①D.①②③⑥④⑤【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到慎獨(dú),應(yīng)著重從幾個方面下功夫()A.要重視在無人監(jiān)督下,自覺履行師德規(guī)范,養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣。B.即使在獨(dú)處和無人監(jiān)督之時,也依然按照師德規(guī)范行事。C.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念,化作行為的品質(zhì)。D.要在“隱”和“微”處著手,狠下功夫?!敬鸢浮浚篈BCD34.關(guān)于講授法的缺點(diǎn),敘述正確的有()。A.不能使學(xué)生直接體驗(yàn)所學(xué)知識B.記憶效果差,尤其是時間較長的講授課C.不利于課堂的管理D.是一種單向性的思想交流方式【答案】:ABD35.職業(yè)道德的形成正確的說法有()。A.萌芽于原始社會B.發(fā)展于封建社會C.形成于奴隸社會D.形成于資本主義到社會主義過渡時期【答案】:ABC36.建立新型的師生關(guān)系,對教師來說,可以采用哪些策略?()。A.理解和尊重學(xué)生B.了解和研究學(xué)生,樹立正確的學(xué)生觀C.對學(xué)生放任管理D.提高自我修養(yǎng),健全自身人格。【答案】:ABD37.對為人師表的認(rèn)識正確的是()。A.是從師立業(yè)的根本前提B.為人師表是師德教育的準(zhǔn)則C.是社會發(fā)展對教師職業(yè)的特殊要求D.是教師職業(yè)道德的一項(xiàng)最起碼的要求【答案】:ABCD38.要不斷培養(yǎng)科學(xué)和諧的發(fā)展文化,應(yīng)做到()。A.樹立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念B.樹立執(zhí)政為民、廉潔奉公的人生觀C.樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念D.樹立高效發(fā)展的理念【答案】:ACD39.健康的傳播效果可以分為以下幾個層次()。A.知曉健康信息B.健康概念認(rèn)同C.采納健康行為D.態(tài)度轉(zhuǎn)變【答案】:ABCD40.下列屬于物質(zhì)范疇的有()。A.自然界盲目自發(fā)的運(yùn)動B.人的實(shí)踐活動C.人的感性活動D.動物的本能活動【答案】:ABCD41.下列表述中,符合遵紀(jì)守法要求的是()。A.學(xué)法、知法、守法、用法B.依據(jù)企業(yè)發(fā)展的要求,創(chuàng)建企業(yè)規(guī)章制度C.用法、護(hù)法,維護(hù)自身權(quán)益D.研究法律漏洞,為企業(yè)謀利益【答案】:AB42.下列說法中,符合光明磊落要求的有()。A.辦實(shí)事,不圖虛名B.不文過飾非C.克服私心雜念D.堅(jiān)持批評與自我批評【答案】:BCD43.春秋時期各諸侯國相互進(jìn)行兼并戰(zhàn)爭,先后稱霸的有齊桓公、(),史稱“春秋五霸”。A.晉文公B.楚莊王C.宋襄公D.秦穆公【答案】:ABCD44.當(dāng)經(jīng)濟(jì)蕭條時,可用的財政政策有_____。A.減少財政收入B.擴(kuò)張財政收入C.減少財政支出D.擴(kuò)張財政支出【答案】:AD45.下列說法錯誤的有()。A.人民代表向同級人民代表大會提請審議事項(xiàng)應(yīng)用提案B.公文的標(biāo)題由作者、事由、文種組成C.所有公文均需要發(fā)文字號D.機(jī)關(guān)、團(tuán)體在一定范圍內(nèi)公布事項(xiàng)時應(yīng)使用通知【答案】:ABCD46.下列關(guān)于請示,說法正確的有()。A.有請示就有批復(fù)B.請示具有超前性,事中請示也可以允許C.請示可以用“以上請示,請審閱”作為結(jié)語D.一般只報送一個主管的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),需要報送其他機(jī)關(guān)時可用抄送形式【答案】:AD47.下列關(guān)于循環(huán)經(jīng)濟(jì)的表述,正確的是()。A.循環(huán)經(jīng)濟(jì)以提高資源利用率為原則B.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是一種新的經(jīng)濟(jì)增長方式C.循環(huán)經(jīng)濟(jì)以減量化、再利用和資源化為核心D.循環(huán)經(jīng)濟(jì)以資源節(jié)約、資源綜合利用、清潔生產(chǎn)為重點(diǎn)【答案】:BD48.學(xué)校社會工作者小蘇在為初二學(xué)生小寧進(jìn)行個案輔導(dǎo)時發(fā)現(xiàn),母親對小寧控制過于嚴(yán)格,不給她任何的自由空間,母子爭吵不斷,小寧無所適從,針對這種情況,小蘇接下來可以開展的工作有()。A.鼓勵小寧反抗B.促進(jìn)親子溝通C.幫助小寧增能D.進(jìn)行家庭走訪【答案】:BD49.程大爺患有糖尿病和高血壓20余年,一個月前因糖尿病并發(fā)癥入院治療。程大爺?shù)牟∏橛兴棉D(zhuǎn),即將出院。為了跟進(jìn)治療,醫(yī)院的社會工作者與醫(yī)生合作為程大爺設(shè)計(jì)了家庭醫(yī)療服務(wù)方案。下列有關(guān)家庭醫(yī)療服務(wù)的做法中,屬于社會工作者工作范圍的有()。A.為程大爺介紹社區(qū)醫(yī)療服務(wù)資源B.協(xié)調(diào)醫(yī)務(wù)人員定期進(jìn)行探訪C.為家庭照顧者提供護(hù)理知識培訓(xùn)D.評估程大爺及其家庭的需要【答案】:AD50.社區(qū)“三有一化”建設(shè)指的是?()。A.加強(qiáng)社區(qū)辦?公用房和活?動場所建設(shè)?,做到有場所?議事B.加強(qiáng)社區(qū)工?作者隊(duì)伍建?設(shè),做到有人管?事C.加強(qiáng)社區(qū)工?作經(jīng)費(fèi)保障?機(jī)制建設(shè),做到有錢辦?事D.整合社區(qū)資?源,構(gòu)建城市基?層區(qū)域化黨?建格局【答案】:ABCD51.以下屬于單位內(nèi)部獎懲措施的有()。A.機(jī)關(guān)單位對未開展防火檢查的責(zé)任人給予行政紀(jì)律處分B.對在消防安全工作中成績突出的個人給予表彰獎勵C.對未經(jīng)許可動用明火人員罰款D.企業(yè)單位依據(jù)用工合同對違反規(guī)定吸煙的員工給予開除【答案】:ABCD52.消防行政處罰證據(jù)具有()的特征。
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