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第章檢測題(時間:分鐘分值:分)一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意,每小題分,共分).嗎丁啉是一種常見的胃藥,其有效成分的結構簡式如下圖所示。下列關于該物質的說法中正確的是().該物質屬于芳香烴.該物質的相對分子質量很大,屬于高分子化合物.該物質可以發(fā)生水解反應和取代反應.該物質是一種蛋白質解析:從結構簡式中可知,除、元素之外還有、、,故不屬于芳香烴,而且不是高分子化合物,也不是蛋白質;由于結構中含有,故可發(fā)生水解反應,同時含有苯環(huán)和——,故也能發(fā)生取代反應。答案:.下列物質的化學用語表達正確的是().甲烷的球棍模擬:.()的名稱:,-二甲基乙醇.乙醛的結構式:.羥基的電子式:解析:甲烷的球棍模型中碳原子的半徑應大于氫原子,項錯;()的正確名稱為-甲基--丙醇,項錯;是乙醛的結構簡式,不是結構式,項錯。答案:.下列物質屬于同系物的是().與.乙酸與.與解析:互為同系物的物質屬于同類物質,分子組成相差若干個原子團,即含有的官能團相同且官能團的個數相同,分子組成相差若干個原子團。、項含有的官能團不同,項雖然官能團均為羥基,但是前者與苯環(huán)直接相連屬于酚類,后者連在苯環(huán)的側鏈上,屬于醇。答案:.下列各組物質不屬于同分異構體的是().,-二甲基丙醇和-甲基丁醇.鄰氯甲苯和對氯甲苯.-甲基丁烷和戊烷.甲基丙烯酸和甲酸丙酯解析:甲基丙烯酸的結構簡式為,分子式為,甲酸丙酯的結構簡式為,其分子式為,因此二者不是同分異構體。答案:.下列每組中各有三對物質,它們都能用分液漏斗分離的是().乙酸乙酯和水、酒精和水、苯酚和水.二溴乙烷和水、溴苯和水、硝基苯和水.甘油和水、乙醛和水、乙酸和乙醇.乙酸和水、甲苯和水、己烷和苯解析:能用分液漏斗分離的物質應該是互不相溶的物質。酒精和水、甘油和水、乙醛和水、乙酸和乙醇、己烷和苯都互溶。答案:.下列各組中的反應,屬于同一反應類型的是().由溴丙烷水解制丙醇,由丙烯與水反應制丙醇.由甲苯硝化制對硝基甲苯;由甲苯氧化制苯甲酸.由氯代環(huán)己烷消去制環(huán)己烯;由丙烯加溴制,-二溴丙烷.由乙酸和乙醇制乙酸乙酯;由苯甲酸乙酯水解制苯甲酸和乙醇解析:溴丙烷水解制丙醇屬于取代反應,丙烯與水反應制丙醇屬于加成反應,錯誤;甲苯硝化制對硝基甲苯屬于取代反應,由甲苯氧化制苯甲酸屬于氧化反應,錯誤;氯代環(huán)己烷消去制環(huán)己烯屬于消去反應,而丙烯與溴制,-二溴丙烷屬于加成反應,錯誤;選項中的兩個反應均屬于取代反應。答案:.有一種合成維生素的結構簡式為對該合成維生素的敘述正確的是().該合成維生素有三個苯環(huán).該合成維生素最多能中和氫氧化鈉.該合成維生素最多能和含單質溴的溴水反應.該合成維生素可用有機溶劑萃取答案:.分子式為且可與金屬鈉反應放出氫氣的有機化合物有(不考慮立體異構)().種.種.種.種解析:首先判斷出的類別,然后判斷出同分異構體。能與反應產生,可確定該有機物是醇,故可看作是戊烷中的被—取代的產物。戊烷有正戊烷、異戊烷、新戊烷三種同分異構體,正戊烷對應的醇有種,異戊烷對應的醇有種,新戊烷對應的醇有種,故共有種。答案:.有機物甲可氧化生成羧酸,也可還原生成醇。由甲生成的羧酸和醇在一定條件下,可以生成化合物乙,其分子式為。下列敘述不正確的是().甲分子中碳的質量分數為.甲在常溫、常壓下為無色液體.乙比甲的沸點高.乙和甲的實驗式相同解析:此題綜合考查了有機物的衍變關系、組成和性質。由乙的分子組成中碳原子數目可知生成乙的酸和醇的分子中各只有一個碳原子,分別為甲醇和甲酸,則甲物質應為甲醛,甲醛在常溫下為氣體,分子中的質量分數為。答案:.某有機化合物,經過下列變化后可在一定條件下得到乙酸乙酯,則有機物是(). .. .解析:由轉化關系圖可知加氫后生成,被氧化后生成,與反應生成酯,不難推出為。答案:.已知苯環(huán)上由于取代基的影響,使硝基鄰位上的鹵原子的反應活性增強,現有某有機物的結構簡式如下:該有機物與足量的氫氧化鈉溶液混合并共熱,充分反應后最多可消耗氫氧化鈉的物質的量為(). .. .解析:有機物分子中含有的能消耗氫氧化鈉的基團有:羧基、鹵素原子、酚酯基,羧基需氫氧化鈉;烴基上的鹵素原子水解生成醇和水,需氫氧化鈉;結合信息,苯環(huán)上的鹵素原子水解生成酚和水,酚可以和氫氧化鈉反應,需氫氧化鈉;酚酯基水解消耗氫氧化鈉。綜上分析可知該有機物與足量的氫氧化鈉溶液混合并共熱,充分反應后最多可消耗氫氧化鈉的物質的量為。答案:.下列敘述正確的是().甲苯既可使溴的四氯化碳溶液退色,也可使酸性高錳酸鉀溶液退色.的消去產物有兩種.有機物()能發(fā)生加聚反應,可推知的結構一定是—.可用溴水鑒別乙醛、四氯化碳、苯和乙酸解析:項,甲苯不能使溴的四氯化碳溶液退色;項,的消去產物只有一種;項,有機物還可以是不飽和羧酸;項,乙醛可以被溴水氧化,使溴水退色;四氯化碳可以從溴水中萃取溴,下層液體有色;苯可以從溴水中萃取溴,上層液體有色;乙酸可以和溴水互溶,不分層。答案:二、非選擇題(本題包括個小題,共分).(分)下列實驗方案合理的是。.配制銀氨溶液:在一定量溶液中,滴加氨水至沉淀恰好溶解.在檢驗醛基配制()懸濁液時,在一定量溶液中,加入少量溶液.驗證為碘代烷,把與燒堿水溶液混合加熱,將溶液冷卻后再加入硝酸銀溶液.無水乙醇和濃硫酸共熱到℃,將制得的氣體通入酸性高錳酸鉀,可檢驗制得的氣體是否為乙烯.乙烷中混有乙烯,通過氫氣在一定條件下反應,使乙烯轉化為乙烷.除去混在苯中的少量苯酚,加入過量溴水,過濾.實驗室制取乙烯時必須將溫度計的水銀球插入反應液中,測定反應液的溫度解析:配制()懸濁液時,在一定量溶液中,加入少量溶液;驗證為碘代烷,把與燒堿水溶液混合加熱,溶液冷卻后先加稀硝酸再加入硝酸銀溶液,無水乙醇和濃硫酸共熱到℃,在得到乙烯的同時,不可避免的混有,二者均可以使酸性高錳酸鉀溶液退色,不能檢驗乙烯的存在;利用乙烯與氫氣反應除去乙烷中混有乙烯,要么除不凈,要么氫氣過量引入新的雜質;三溴苯酚不溶于水,但是能溶于苯,不能用過濾的方法除去。答案:.(分)某醛的結構簡式為()2C,()實驗操作中,應先檢驗哪種官能團?,原因是。()檢驗分子中醛基的方法是,化學方程式為。()檢驗分子中碳碳雙鍵的方法是。解析:()由于碳碳雙鍵、醛基都能使溴水或酸性溶液退色,故應先用足量的銀氨溶液或新制氫氧化銅懸濁液將醛基氧化,再加酸酸化,然后加入溴水或酸性溶液檢驗碳碳雙鍵。()醛基可用銀鏡反應或新制氫氧化銅懸濁液檢驗。()碳碳雙鍵可用溴水或酸性溶液檢驗。答案:()醛基檢驗碳碳雙鍵要使用溴水或酸性溶液,而醛基也能使溴水或酸性溶液退色()在潔凈的試管中加入銀氨溶液和少量試樣后,水浴加熱有銀鏡生成(或用新制氫氧化銅懸濁液檢驗)()2C+[()]\(→,\\(△))↓++()2C+[或()2C+()+\(→,\\(△))()2C+↓+]()加入過量銀氨溶液氧化醛基后,調節(jié)溶液至酸性再加入溴水(或酸性溶液),看是否退色.(分)如圖所示,試分析確定各有機物的結構簡式。,,,,,,。解析:由題圖所示可知,的水解產物、可發(fā)生銀鏡反應,這是解題的突破口。依題意為酯,它的水解產物醇與羧酸中能發(fā)生銀鏡反應的必是甲酸,所以是甲酸。與蒸氣的密度相同,是甲酸,其相對分子質量為,則的相對分子質量也為,這樣的醇必為乙醇。顯然為甲酸乙酯,又為酯,且與互為同分異構體,所以為乙酸甲酯。由上可知為甲酸,從可知為甲醇或乙酸。經氧化得,經還原得到,應為羧酸,應為醇,故為甲酸,為甲醇,則為甲醛。水解得與,為甲醇,則為乙酸。答案:.(分)已知有機物、、、、、、有如下轉化關系,其中的產量可用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平,的分子式為,試回答下列有關問題。()的結構簡式為。()指出下列反應的反應類型:轉化為:,轉化為:。()寫出下列反應的化學方程式。生成的化學方程式:。和生成的化學方程式:。()符合下列條件的的同分異構體有種。①苯環(huán)上有個取代基,且有兩個取代基相同;②能夠與新制的銀氨溶液反應產生光亮的銀鏡。其中共有四種不同化學環(huán)境氫原子的同分異構體的結構簡式為、。解析:為?!鸀榧映煞磻?,為。為乙醛,為乙酸,為,為苯甲醇:。與生成為酯化反應,為。()該同分異構體中含—,則同分異構體分別為(括號內注明該物質具有不同環(huán)境氫原子的種類數):答案:()()取代反應加成反應()+\(→,\\(),\\(△))+++.(分)取只含羥基、不含其他官能團的液態(tài)飽和多元醇,置于氧氣中,經點燃,醇完全燃燒。反應后氣體體積減少了。將氣體經吸收,體積又減少(所取體積均在標準狀況下測定)。()求出該醇中、、的原子數之比。()由以上比值能否確定該醇的分子式,為什么?()如果將該多元醇的任意一個羥基換成一個鹵原子,所得到的鹵代物都只有一種,試寫出該飽和多元醇的結構簡式。解析:()醇()+()→()+()()=\(·-)=剩余:()=--=則反應的為:-=由質量守恒可得()=+\(·-)×-×·-=()=\(·-)=()=醇中含:()=,則()∶()∶()=∶∶=∶∶。答案:()∶∶()因為中的已飽和,因而可以確定該醇的分子式為。()()她似一縷陽光,時時燃燒著愛的火焰,處處流淌著情的甘泉。面對一張張稚氣可愛的臉,自然地還以燦爛的笑容,面對一顆顆純真無瑕的心靈,真誠地給以陽光般的溫暖。雖然陽光不能灑遍每一個角落,潤澤每一顆成長中的幼苗,但愛孩子是教師的天職,因為她們懂得沒有愛就沒有教育,賞識、期待使她們的心中時刻升騰著愛的靈焰,情的靈光。教師就是在以一顆普通人的心靈,播撒愛的種子、培育

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