七年級下冊語文第三單元學(xué)習(xí)指導(dǎo)-蘇教版

七年級下冊語文第三單元學(xué)習(xí)指導(dǎo)十一人民英雄永垂不朽【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解人民英雄紀(jì)念碑的主體特征。仔細(xì)品味重點(diǎn)語句，理解說明文語言準(zhǔn)確、生動的特點(diǎn)。學(xué)會從人民英雄紀(jì)念碑的十幅浮雕中認(rèn)識我國近百年的人民革命斗爭史，進(jìn)而理解“人民英雄永垂不朽”的偉大意義?！緦W(xué)習(xí)方略】先通讀全文，了解人民英雄紀(jì)念碑的總體特征。其次，細(xì)讀課文，理清課文的說明順序，最后，品味語言，可采用“圈、點(diǎn)、勾、畫”的形式標(biāo)記?！咀晕覝y評】一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用、給加點(diǎn)字注音。瞻仰（）矗立（）重幔（）髻子（）挑釁（）旌旗（）天塹（）鋤頭（）、根據(jù)拼音寫漢字。（à）基執(zhí)（ā）鏟土（ú）金（ǔ）殿（ú）越上（ù）梭（?。è。┓?、解釋加點(diǎn)字的意思及整個詞語的含義。（）永垂不朽：（）豐功偉績：（）瞻仰：（）天塹：（）上溯：二、閱讀理解與賞析我踏上花崗石鋪成的臺階，到了第二層平臺。碑身四周圍繞著雙層漢白玉欄桿，欄桿的形狀和天安門前玉帶橋的漢白玉欄桿一樣，美觀樸素，潔白耀眼，使挺拔的碑身顯得更加莊嚴(yán)、雄偉。碑的正面朝北，在一塊噸重、米高的碑心石上，毛主席題的“人民英雄永垂不朽”個鎦金大字，閃閃發(fā)光。這八個字是碑的主題。在碑身背面，一行行鎦金字整齊地排列著，這是毛主席親自起草、周總理親筆書寫的碑文。碑文是：三年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！三十年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，從那時起，為了反對內(nèi)外敵人，爭取民族獨(dú)立和人民自由幸福，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽！、這段文字先臺階，后；先，后中間；先題字，后。按順序說明，條理清晰。、用簡潔的文字概括選文的內(nèi)容。、“閃閃發(fā)光”四字有何深層含義？。、“這是毛主席親自起草、周總理親筆書寫的碑文?！边@一句中的“親自”“親筆”能刪去嗎？為什么？、三段碑文分開寫，為什么？?！就卣固骄俊糠叛劢裉斓氖澜纾⑿壑馊栽谖覀?nèi)粘Ｉ钪袝r時閃現(xiàn)，如果要在紀(jì)念碑上增加建國以來為了國家和人民利益而犧牲的人民英雄的浮雕，你認(rèn)為應(yīng)該增加哪些？請你描繪一下浮雕的內(nèi)容。十二巍巍中山陵【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解建筑說明文常用的空間順序，體會說明文抓住說明對象特征進(jìn)行說明的特點(diǎn)。體會說明語言，欣賞建筑藝術(shù)之美，了解建筑物的文化內(nèi)涵。體會建筑設(shè)計(jì)師通過建筑所表達(dá)的情感。【學(xué)習(xí)方略】有條件的同學(xué)可先登錄“中山陵”等網(wǎng)站或走進(jìn)圖書館，了解中山陵的情況，了解孫中山先生的事跡。然后閱讀課文，看看作者是按照什么順序從哪些方面對中山陵進(jìn)行介紹的。最后可以試著口頭介紹中山陵?！咀晕覝y評】一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用、查找工具書，給加點(diǎn)的字注音。南麓（）突兀（）靈柩（）丫杈（）檐下（）門楣（）龜趺（）刻嵌（）伏鱉（）參錯（）栩栩（）穹窿（）二、閱讀理解與賞析在浩蕩的大江之濱，坐落著我國著名的古都——南京。中國人民偉大的革命先驅(qū)孫中山先生的陵墓——中山陵園就位于南京東郊的鐘山南麓。鐘山源自江蘇南部的茅山山脈。茅山山脈北延至南京、鎮(zhèn)江之間，稱為寧鎮(zhèn)山脈。鐘山是寧鎮(zhèn)山脈的最高峰，海拔約米，東西走向，長約千米，南北寬度僅千米。由于附近大多是積平原和小丘陵，所以山形就顯得分外雄偉高大。它的山頂坡陡崖峭，峰石突兀，十分險峻，但山腰以下漸趨平緩，松柏森郁，草莽綿連。藍(lán)色的天幕下，蒼翠的林海與山顛紫紅色的頁巖相互襯映，形成了一幅十分鮮麗而又和諧的大自然的圖畫。相傳孫中山先生在年月辭去臨時大總統(tǒng)的職務(wù)以后，曾到鐘山來打獵，看到周圍的風(fēng)景優(yōu)美，地勢也很開闊，就表示了身后要埋葬在這里的愿望。年月日，孫中山先生因肝癌醫(yī)治無效，病逝于北京。根據(jù)他生前的愿望，將其陵園建筑在南京的鐘山南麓。、“之濱”“之間”能否調(diào)換？為什么？。、中山陵為何要建在鐘山？。、節(jié)選文由兩個自然段組成。請用扼要的語言，概括這兩自然段的段意。第自然段。第自然段，?！就卣固骄俊渴占愀信d趣的祖國名勝古跡的圖片、資料，分小組辦一次“祖國大地”圖片展。十三凡爾賽宮【學(xué)習(xí)目標(biāo)】能用簡潔的詞語準(zhǔn)確說出凡爾賽宮的建筑特點(diǎn)。學(xué)會抓住事物特征、突出重點(diǎn)、模擬導(dǎo)游進(jìn)行有條理的現(xiàn)場解說。學(xué)習(xí)準(zhǔn)確而富有文學(xué)性的語言，體味說明中滲透的作者的思想感情?！緦W(xué)習(xí)方略】查閱凡爾賽宮的其他介紹性資料，全面了解凡爾賽宮建筑特色。自由閱讀課文，想一想文章共介紹了凡爾賽宮的哪些內(nèi)容？理清文章的結(jié)構(gòu)和說明順序。品味文中準(zhǔn)確而富有文學(xué)性的語言，體味說明中滲透的作者的思想感情?！咀晕覝y評】一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用．給加點(diǎn)字注音。摒棄（

）

靜謐（

）

嫉妒（

）

加冕（

）恬靜（

）

粼粼（

）

軼事（

）

鑲嵌（

）．根據(jù)下列語句的內(nèi)容寫出相應(yīng)的詞語。①形容運(yùn)筆自然酣暢。（

）②另有一種巧妙的心思。（

）③形容樹木等高聳在天空中。（

）④心情舒暢，精神愉快。（

）．解釋下列詞語的含義。①婷婷：②異曲同工：③加冕：．選擇恰當(dāng)詞語填空。①宮殿外壁上端，（樹立、林立、聳立、矗立）著大理石人物雕像，造型優(yōu)美，栩栩如生。②內(nèi)部裝飾，以雕刻巨幅油畫及掛毯為主，配有、世紀(jì)造型超絕、工藝（精巧、精良、精湛、精細(xì)）的家具。③漫步在鏡廊內(nèi)，碧澄的天空、（安靜、幽靜、靜謐、寧靜）的園景映照在鏡墻上，滿目蒼翠，仿佛置身在芳草如茵、佳木蔥蘢的園林中。④富蓋府第的富麗堂皇（激怒、觸怒）了路易十四。⑤年普魯士軍隊(duì)（占領(lǐng)、盤踞）凡爾賽，第二年，德皇在此舉行加冕典禮；同年，梯也爾政府（占領(lǐng)、盤踞）在凡爾賽宮，策劃了鎮(zhèn)壓巴黎公社的血腥計(jì)劃。二、閱讀理解與賞析凡爾賽宮宏偉、壯觀，它的內(nèi)部陳設(shè)和裝潢富于藝術(shù)魅力。多間大殿小廳處處金碧輝煌，豪華非凡。內(nèi)部裝飾，以雕刻、巨幅油畫及掛毯為主，配有、世紀(jì)造型超絕、工藝精湛的家具。宮內(nèi)還陳放著來自世界各地的珍貴藝術(shù)品，其中有遠(yuǎn)涉重洋的中國古代瓷器。由皇家大畫家、裝潢家勒勃蘭和大建筑師孟沙爾合作建造的鏡廊是凡爾賽宮內(nèi)的一大名勝。它全長米，寬米，高米，聯(lián)結(jié)兩個大廳。長廊的一面是扇朝花園開的巨大拱形窗門，另一面鑲嵌著與拱形窗對稱的面鏡子，這些鏡子由多塊鏡片組成。鏡廊拱形天花板上是勒勃蘭的巨幅油畫，揮灑淋漓，氣勢橫溢，展現(xiàn)出一幅幅風(fēng)起云涌的歷史畫面。漫步在鏡廊內(nèi)，碧澄的天空、靜謐的園景映照在鏡墻上，滿目蒼翠，仿佛置身在芳草如茵、佳木蔥蘢的園林中。、讀《凡爾賽宮》這篇課文，可以根據(jù)各部分內(nèi)容，在“凡爾賽宮”前加一些修飾性詞語，如：有獨(dú)特風(fēng)格的凡爾賽宮，富有紀(jì)念意義的凡爾賽宮。讀了上邊一段文字，你認(rèn)為可以加一個什么修飾語呢？、這段文字主要是通過凡爾賽宮內(nèi)部陳設(shè)和裝潢說明來介紹凡爾賽宮的藝術(shù)價值的，并著重介紹了鏡廊。如果你要向別人作介紹，應(yīng)該說些什么呢？請寫下要點(diǎn)。、文中寫宮內(nèi)陳放的來自世界各地的珍貴藝術(shù)品時，特別提到了中國古代的瓷器，再聯(lián)系英語中把“（瓷器）作為中國的名稱，說說你對此有何感想。、這段在寫凡爾賽宮的陳設(shè)和裝潢時，用了許多體現(xiàn)作者感受的詞語，如“豪華非凡”，“非凡”即不尋常，作者用來強(qiáng)調(diào)其豪華的程度。請?jiān)購奈闹姓页鲞@樣的詞語來，并作簡要分析?！就卣固骄俊考偃缒闶且幻ㄖO(shè)計(jì)師，現(xiàn)在請你為家鄉(xiāng)設(shè)計(jì)一座地方特色鮮明、風(fēng)格獨(dú)特的標(biāo)志性建筑。要求：畫出設(shè)計(jì)平面示意圖；寫一篇介紹設(shè)計(jì)構(gòu)思的說明文，要抓住主要特征，重點(diǎn)突出，條理清楚。十四短文兩篇【學(xué)習(xí)目標(biāo)】積累常見的文言實(shí)詞、虛詞。體會文言語句的特點(diǎn)。體會我國古代建筑藝術(shù)的特色。欣賞黃鶴樓和于園這兩種截然不同的美，說出自己的感受?！緦W(xué)習(xí)方略】搜集有關(guān)黃鶴樓的詩文。利用工具書及課文注釋，了解課文大意。試著用自己的語言介紹黃鶴樓和于園。選擇文中自己喜歡的語句背誦?！咀晕覝y評】一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用、給加點(diǎn)字注音。隅（）祎（）深邃（）巃嵸（）檐（）闥（）井邑（）絕壑（）檻（）憩（）啾唧（）碧窈（）二、閱讀理解與賞析（一）州城西南隅，有黃鶴樓者，圖經(jīng)云：“費(fèi)祎登仙，嘗駕黃鶴返憩于此，遂以名樓?！笔铝小渡裣伞分畟?，跡存《述異》之志，觀其聳構(gòu)巍峨，高標(biāo)巃嵸，上倚河漢，下臨江流；重檐翼館，四闥霞敞；坐窺井邑，俯拍云煙：亦荊吳形勝之最也。、解釋下列加點(diǎn)的詞語。（）坐窺井邑（）遂以名樓（）返憩于此（）州城西南隅、文中概括黃鶴樓外觀特征的句子是。為了說明黃鶴樓這一外觀特征，具體描寫黃鶴樓的位置，外觀以及登樓所見的句子是。、古往今來，歌詠黃鶴樓的詩詞佳作很多，請你寫出兩句(出處不同的)詩。（）（）【拓展探究】《于園》按照由前而后的空間順序極有層次地寫了于園，先寫前堂的石坡，石坡上的果子松，牡丹、芍藥，接著寫后廳的池塘，池塘中的奇峰絕壑，再寫臥房檻外盤旋而下的溝壑，最后寫園后水閣、小河、灌木、禽鳥。這樣寫來層次井然。請同學(xué)們學(xué)習(xí)《于園》按空間順序?qū)懽鞯姆椒?，觀察校園，寫一篇介紹景物的小作文。第三單元自測題一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用、根據(jù)拼音寫漢字。ù(

)工

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)、短文修改。我從學(xué)習(xí)中體會到，①要學(xué)好功課，是否認(rèn)真聽課是關(guān)鍵。②我們上課時只有集中精力，就能把握重點(diǎn)，攻破難點(diǎn)。以前，③有的老師講到什么地方都不知道()；我上課常搞小動作()：思想開小差(),身在課堂，心在操廠，④肯定不能學(xué)好功課。后來，我接受以前的教馴，在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真聽好每堂課。老師講到哪里，我的思想就跟到哪里。重要的地方，我還在書上做上記號，⑤為了課后復(fù)習(xí)。不懂的地方也溝畫出來，下課及時問老師或同學(xué)，不留問提過夜。（）文中有四個錯別字，請改正：（）③句語序不當(dāng)，應(yīng)調(diào)整為：（寫出代號即可）（）畫線的①②⑤句都是病句，請用修改符號在文中修改兩處即可。、學(xué)校組織體育文化節(jié)，你的一位好朋友足球技藝出眾，但由于平時踢球與他人配合不好，遭到同學(xué)議論，因而賭氣不打算為班效力，而比賽又急需他參加，體育委員委托你去勸他，你怎么對他說？二、綜合性學(xué)習(xí)與探究、如果有一群外校的學(xué)生慕名來你校參觀校園環(huán)境，學(xué)校派你當(dāng)陪同參觀的小導(dǎo)游，你將如何介紹？請簡單寫一段能吸引參觀者的解說詞。三、閱讀理解與賞析（一）今日翠亨村在伶仃洋旁，檳榔山下，有一個美麗的小鎮(zhèn)。這就是中國民主革命偉大的先行者孫中山先生的誕生地——聞名海內(nèi)外的翠亨村鎮(zhèn)。眼前的翠亨村鎮(zhèn)，呈現(xiàn)出一派太平盛世、興旺發(fā)達(dá)的景象：綠樹翠竹叢中，一幢幢裝飾華麗的小“洋樓”鱗次櫛比，顯示出主人的富有和氣派；新建的工業(yè)區(qū)內(nèi)，一座座工廠平地而起，運(yùn)送貨物的車輛往來如梭；寬闊的公路兩旁賓館、酒店、舞廳、商場、銀行、郵局一應(yīng)俱全，門庭若市；孫中山故居和紀(jì)念館前，更是游人如織，終日不斷。近幾年里，翠亨村鎮(zhèn)利用自己得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，建起鎮(zhèn)辦企業(yè)和“三資”企業(yè)家，初步形成了以電子、針織、食品、制衣、塑料、玩具、家具、皮革制品和陶瓷業(yè)為主體的工業(yè)體系。去年，全鎮(zhèn)完成工業(yè)總產(chǎn)值萬元，創(chuàng)匯萬元，分別比上年增長和。辦企業(yè)，自然離不開人才。這幾年。翠亨村鎮(zhèn)從全國各地引進(jìn)了多名科技和管理人才，其中，有中高級專業(yè)職稱的人就占一半左右。翠亨村鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)崛起，也吸引了大批外來勞工。據(jù)介紹，目前在該鎮(zhèn)各企業(yè)里的外來勞工已達(dá)萬多人，超過了本鎮(zhèn)的居民。以旅游業(yè)為龍頭的第三產(chǎn)業(yè)，在翠亨村鎮(zhèn)也得到長足發(fā)展。這里涌現(xiàn)了一批新的旅游景點(diǎn)和設(shè)施，中山故居的后面，鎮(zhèn)里新開發(fā)古民居展覽，向游人再現(xiàn)了這里晚清歷史風(fēng)貌。據(jù)鎮(zhèn)政府有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，每年到翠亨村旅游觀光的海內(nèi)外游客達(dá)多萬人次，給全鎮(zhèn)帶來了相當(dāng)可觀的收入。如今的翠亨村，確實(shí)富了：年，全鎮(zhèn)農(nóng)民人均收入近元，鎮(zhèn)上職工人均收入超過元。中山先生“建設(shè)之首要在民生”的遺愿，在他的故鄉(xiāng)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。鎮(zhèn)長仇錫康指著墻上一幅翠亨村鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃圖對記者說，今年，鎮(zhèn)里要繼續(xù)籌集資金，增加工業(yè)投入，再擴(kuò)建萬平方米的廠房，投產(chǎn)一批新項(xiàng)目。力爭工業(yè)總產(chǎn)值超過兩億元，實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)工業(yè)總產(chǎn)值比去年翻兩番。與此同時，鎮(zhèn)里正與中山市政府合作，在環(huán)境優(yōu)美的翠亨灣進(jìn)行首期開發(fā)，通過移山填海，引進(jìn)外資，建造多幢高層商用樓宇、別墅、花園以及各種配套生活設(shè)施，計(jì)劃在今后幾年內(nèi)，把翠亨村鎮(zhèn)建成一座新型的多功能的海濱城市。、文章第一段首先交代了翠亨村的

。、第二段描繪了

。、作者重點(diǎn)介紹了什么內(nèi)容？為了突出重點(diǎn)，作者運(yùn)用了哪些說明方法？請舉例說明。、文中說“翠亨村鎮(zhèn)利用了自己得天獨(dú)厚的優(yōu)勢”，你認(rèn)為“得天獨(dú)厚的優(yōu)勢”是指什么？、文尾說要把“翠亨村鎮(zhèn)建成一座新型的多功能的海濱城市”，假如你是設(shè)計(jì)者，你將怎樣考慮設(shè)計(jì)方案？（二）熱帶植物資源的袖珍庫[鐘嘉]①你見過陸均松嗎？北京天安門上的大圓木柱用的就是陸均松干材?？傻侥膬耗苷业交钪年懢赡?？你聽說過“見血封喉”嗎？越南戰(zhàn)爭期間不少侵越美軍死于涂有見血封喉樹脂的竹尖樁。這種劇毒的樹中國有嗎？法國香水聞名于世，制法國香水的重要原料依蘭香是草是樹，你知道嗎？非洲有一種樹叫神秘果，吃了它的果實(shí)再吃什么都發(fā)甜，你想嘗嘗這果子嗎？……②到海南島去吧，到海南熱作兩院（華南熱帶作物科學(xué)研究院和華南熱帶作物學(xué)院）的經(jīng)濟(jì)植物園去吧，在那里你可以看到高大筆直的海南陸均松、幾人合抱的見血封喉樹、要搭梯子才能采著花的依蘭香樹，但要嘗神秘果得趕到季節(jié)才行。那里還有許多海南土生與來自世界各地的珍貴樹種，濟(jì)濟(jì)一堂占了畝地。有些你可能吃過其果實(shí)、用過其制品，如咖啡、可可、肉桂、檀香……有些你可能聽說過卻沒見過，如面包樹、榴蓮、胖大海、柴油樹（油楠）……有些你可能聞所未聞，如制可口可樂的可拉、果肉像雞蛋的蛋黃果、砍了竹干可繼續(xù)成材的母生，等等。③年，熱作兩院始建這座經(jīng)濟(jì)植物園，伐掉荒草雜樹，種上移來的珍貴樹種。以后多年陸陸續(xù)續(xù)移栽、培育，亞、非、拉美多個國家與我國的多種珍稀熱帶植物在這里安了家，成為世界熱帶植物資源的袖珍庫。④這個園子按植物用途分成幾部分，這一片是用材林，那一片是果樹，還有油料、香料、藥用植物、觀賞植物等。這里幾乎每一種植物甚至每一棵樹都有一個故事。因?yàn)樗鼈兇蠖嗍窃窖罂绾６鴣?，遠(yuǎn)離故土到海南島安家，自有一番酸甜苦辣的滋味在心頭。園中有一株得使勁仰頭才能看到樹頂?shù)娜菞?，它是?dāng)年開園時特意留下做紀(jì)念的“原住戶”。如果它會講話，一定能告訴你園子里誰先來、誰后到，誰受過委屈，誰遭過殃，還有誰得意洋洋。⑤油棕從亞馬孫河流域來，它的果實(shí)含油率高達(dá)以上，可在海南島大面積種植卻很少結(jié)果，原來它怕風(fēng)，又嫌海南不夠熱，不夠濕，地也不夠肥。于是，這嬌寶貝只留下了幾株在兩院的經(jīng)濟(jì)植物園里，給人們講述盲目引進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。⑥拔地參天的非洲楝好運(yùn)氣。它年從越南又登陸海南，以它的速生——每年平均長高三四米，質(zhì)優(yōu)——可做家具，做棟梁，以及適應(yīng)性強(qiáng)而備受青睞，迅速踏遍全島，成為海南各林場和華南許多林場的重要用材樹種。⑦坡壘的故鄉(xiāng)就是海南島，把它從五指山上請下來是因?yàn)樗韮r太高，是國家一級保護(hù)植物，列為瀕臨滅絕的樹種之一。坡壘木質(zhì)好，防腐性特強(qiáng)，一株坡壘要賣上萬元錢，現(xiàn)在恐怕給錢也不賣啰。和坡壘一樣從五指山上到植物園來受保護(hù)的樹還有見血封喉、母生等。⑧在這座植物園里，還可以看到印度友人贈給周恩來總理的呢喃芒、柬埔寨領(lǐng)導(dǎo)人親手種植的糖椰子……⑨郁郁蔥蔥，鳥語花香，堪稱休息、讀書的好地方；奇花異草，名樹佳果，又給人以多少知識和遐想；而這些花草樹木的“經(jīng)歷”，是不是讓你對兩院科技工作者的良苦用心和辛勤勞動有所感觸呢？相信你進(jìn)了這園子，定會留連忘返。、標(biāo)題“熱帶植物資源的袖珍庫”是指。、本文可分為兩部分，請概括各部分的內(nèi)容大意（概括時，可將“海南熱作院的經(jīng)濟(jì)植物園”簡稱為“園”）。第一部分（①—②）：介紹；第二部分（③—⑨）：介紹和。、本文語言生動，請任從兩方面舉例說明。、作者在介紹“袖珍庫”之前，為什么要先用幾個設(shè)問開頭？、本文多處寫到“見血封喉”，它的特點(diǎn)是：①；②；③、文章末尾問：“這些花草樹木的‘經(jīng)歷’，是不是讓你對兩院科技工作者的良苦用心和辛勤勞動有所感觸呢？”請談?wù)勀阕钌羁痰囊稽c(diǎn)感想。字?jǐn)?shù)不少于字。、讀書要養(yǎng)成做卡片的習(xí)慣。結(jié)合本文，填寫下面的讀書卡片。（其中“內(nèi)容摘要”一項(xiàng)要求概括本文的主要內(nèi)容）讀書卡類別：科技說明文編號：題目：作者：出處：內(nèi)容摘要：四、寫作提示：我們生活在一個美好的時代，在迷人的清晨，在寧靜的黃昏，在溫馨的家庭里，在沸騰的校園中……你是否感到幸福？快樂就在你的身邊，請以“快樂，在”為題寫一篇文章。要求：將上面的文題“快樂，在”補(bǔ)充完整。寫一篇記敘文。參考答案十一人民英雄永垂不朽、āùàììīàú、奠锨鎦廡逾溯鏢攙、（）流傳后世；腐爛，磨滅；永遠(yuǎn)流傳，不會磨滅。（）大；偉大的功勞和成就。（）往上或往前看；懷著崇敬的心情觀看。（）壕溝；天然形成的隔斷交通的大溝，多指長江，形容它的險要。（）逆流而上；向上追溯、平臺四周碑文空間、介紹紀(jì)念碑的結(jié)構(gòu)、題字、碑文。、“閃閃發(fā)光”四個字不僅是寫實(shí)，而且蘊(yùn)涵著革命烈士精神在閃閃發(fā)光。、不能刪，說明毛主席、周恩來對此事態(tài)度非常慎重，顯示建碑的意義重大。、三段碑文分開寫，由近溯遠(yuǎn)，層次清晰，表達(dá)了人民對各個歷史階段革命先烈的崇敬和懷念之情。十二巍巍中山陵、ùùùàáéūàēēǔó、不能調(diào)換?！盀I”是水邊或近水的地方?！伴g”是中間的意思。如果一調(diào)換，就不符合實(shí)際的地理位置了。、①鐘山地理環(huán)境雄偉而恢宏②這是總理的遺愿。、交代中山陵的墓主及其方位說明中山陵園地理環(huán)境的特點(diǎn)及中山先生生前的愿望。十三凡爾賽宮、ì

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ā、①揮灑淋漓

②別具匠心

③參天

④心曠神怡、①形容人或花木美好。②這里指不同的做法收到同樣的效果。③某些國家的君主即位時所舉行的儀式，把皇冠戴在君主頭上。、①林立

②精湛

③靜謐

④觸怒

⑤占領(lǐng)

盤踞、宏偉壯觀的富有藝術(shù)魅力的、總的介紹，可突出多間大殿小廳；內(nèi)部陳設(shè)物品的介紹，可突出其工藝精湛，十分珍貴；裝潢方面可突出其金碧輝煌，豪華非凡?？芍攸c(diǎn)介紹鏡廊兩邊及天花板的情況。、可以想到，中國古代的瓷器業(yè)很發(fā)達(dá)，而且取得極高的藝術(shù)成就，中國古代的文明早就被世界各國知道，這是我們的驕傲。、例如：“造型超絕”，用“超絕”，即遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一般的，到極點(diǎn)的，來說明其造型之美；“工藝精湛”中，用“精湛”，即精深，來強(qiáng)