奮斗之歌中考作文（3篇）

奮斗之歌中考作文（3篇）奮斗之歌優(yōu)秀中考作文篇一對(duì)青少年而言，青春的使命只有兩個(gè)字——奮斗。無(wú)奮斗，不青春，我們的青春必須揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆。“奮”所謂“奮”，是勤奮、發(fā)奮、奮進(jìn)、奮起以及奮飛……“奮”的意思有很多，總的可以概括為：對(duì)學(xué)習(xí)和生活永遠(yuǎn)有一顆奮進(jìn)的心。做一個(gè)積極向上，勤奮奮進(jìn)的人，就是我們青少年的初衷。這世間想成功的人不少，但堅(jiān)持不懈地奮進(jìn)的人不多。如果青春和夢(mèng)想不可辜負(fù)，那么唯不懈奮進(jìn)才能不負(fù)韶華。讓我們播下青春奮進(jìn)的種子，讓它扎根，讓它破土而出，而我們只需要靜待花開(kāi)！“斗”人們常常說(shuō)，一個(gè)人啊，沒(méi)有斗志算得了什么。是的，斗志對(duì)我們來(lái)說(shuō)不僅僅是話語(yǔ)，更是行動(dòng)，是心中一直有的那一份不可磨滅的火花，激勵(lì)我們披荊斬棘?！敖裉欤乙?、“我一定要戰(zhàn)勝這個(gè)人”、“我一定要考上那所學(xué)?！?、“我一定要戰(zhàn)勝自己”……這些，都是斗志，同學(xué)之間用友誼建立起來(lái)的你追我趕的爭(zhēng)斗，也是青春中的美好。我們用奮進(jìn)，用爭(zhēng)斗建立起來(lái)的青春一定輝煌！你想讓青春更加光彩嗎？你想讓人生更加輝煌嗎？你想實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值嗎？如果回答：是的。那么，不要退縮，讓我們一起揚(yáng)帆，在青春路上風(fēng)雨無(wú)阻奮進(jìn)。奮斗之歌優(yōu)秀中考作文篇二奮斗是水，澆灌成功之花；奮斗是燈，照亮人生之路，奮斗是橋，塔起理想的彼岸。——題記漫漫人生路，帶奮斗一起飛翔，因?yàn)樗俏乙簧暮亲o(hù)；蕓蕓眾生中，帶奮斗一起飛翔，因?yàn)樗冉疱X(qián)更貴重；悠悠求學(xué)路，帶奮斗一起飛翔，因?yàn)樗葮s譽(yù)實(shí)在。在我成長(zhǎng)的歷程中，我很慶幸自己選擇了奮斗。不論經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我都會(huì)堅(jiān)持奮斗下去。奮斗是通向成功的指向標(biāo)，奮斗是鋪向成功的基石，奮斗是開(kāi)往成功的列車(chē)。人們都說(shuō)“十年寒窗”，的確，青春就是奮斗的過(guò)程；奮斗就是需要流血流汗；奮斗就是成功與失敗不斷交替。因?yàn)閵^斗，我變得堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)閵^斗，我學(xué)會(huì)拼搏；因?yàn)閵^斗，我懂得自豪；因?yàn)閵^斗，我學(xué)會(huì)走好人生之路；因?yàn)閵^斗，我努力奔向理想的彼岸；因?yàn)閵^斗，我選擇完美人生。有了它，我以現(xiàn)關(guān)心我的人無(wú)處不在；有了它，我變得更加沉著；有了它，我的生活更加充實(shí)豐富；有了它，我的身邊多了一位更忠實(shí)的朋友。帶奮斗一起飛翔，因?yàn)橛辛怂?，讓我擁有理智之思；我才使過(guò)去的失誤不再重演到今天的影片里；我才能使過(guò)去的成功在人生中繼續(xù)升華；我才能真正收獲金秋豐碩的果實(shí)，品味人生的快樂(lè)。有了奮斗，一個(gè)真正的自己長(zhǎng)大了；有了奮斗，我逐步走向成熟；有了奮斗，青春的我不會(huì)再被謊言所麻痹，有了奮斗，生命才能真正的開(kāi)花結(jié)果。奮斗之歌優(yōu)秀中考作文篇三如果你在人生的茫茫大海中茫然，找不到前行的方向，請(qǐng)掛起理想的風(fēng)帆。____曾說(shuō)，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。理想是你心中對(duì)未來(lái)生活的期望，你將以它為長(zhǎng)期目標(biāo)持之以恒的去追尋它。有了理想，你將不再茫然。理想是光，指明了我們前進(jìn)的方向；理想是火，點(diǎn)燃了我們希望的種子；理想是帆，承載著我們破浪遠(yuǎn)航，駛向成功的彼岸……因?yàn)橛辛死硐耄覀儾艜?huì)努力拼搏。古往今來(lái)，有很多人通過(guò)奮斗，實(shí)現(xiàn)了自己偉大的理想，成就了光輝的人生。美國(guó)的發(fā)明大王___一生當(dāng)中有許多偉大的發(fā)明?？墒?，他發(fā)明電燈是經(jīng)歷近一千次的失??！他用他的努力告訴我們每個(gè)人只要全力以赴，腳踏實(shí)地便可以打開(kāi)實(shí)現(xiàn)理想的大門(mén)。但是確立了理想，你必須努力奮斗，才能取得成功。理想好比一艘船，當(dāng)