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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁感恩節(jié)演講比賽稿5篇我本次供應(yīng)的是感恩節(jié)演講競(jìng)賽稿5篇,你可以憑借這類感恩節(jié)演講競(jìng)賽稿5篇去跟別人簽訂協(xié)議.假如你有更好的關(guān)于工作范文,請(qǐng)聯(lián)系我們投稿.
“感恩”也是一種回報(bào)。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥?,但是制造生命僅僅是一個(gè)開頭,要把這小小的生命培育成人、成才還需要經(jīng)受更多的艱辛。而更宏大的是,母親從不要求回報(bào)。但是,我們必需知恩感恩,“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感謝的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。下面給大家共享一些關(guān)于感恩節(jié)演講競(jìng)賽稿5篇,供大家參考。
感恩節(jié)演講競(jìng)賽稿(1)
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛的同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是:《感恩與責(zé)任同行》。
每年11月的最終一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”,再過三天就是感恩節(jié)了。“感恩”節(jié)我們提倡的主題是學(xué)會(huì)感恩與擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
“感恩”顧名思義,就是感謝、頌揚(yáng)在過去關(guān)心過自己的人,并且盡自己的可能去關(guān)心需要關(guān)心的人。感恩是一種美德,是一種生活,只有會(huì)感恩的人才能擔(dān)當(dāng)責(zé)任。我們靜下心來認(rèn)真想想,生活中值得我們感恩的人、事、物還真的不少。
首先,我們要感恩時(shí)代。同過去相比,我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時(shí)代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增加奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),懂得回報(bào)社會(huì)。
我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每一個(gè)人賜予自己的關(guān)懷、關(guān)心和支持,珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和勝利。
我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和美育之恩,對(duì)父母長輩多一份愛護(hù)、多一份關(guān)懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報(bào)親情。
我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長的關(guān)心,感念老師的辛勤付出和教導(dǎo)。
同學(xué)們,假如你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行同學(xué)的職責(zé)而受到老師的批判時(shí),就會(huì)虛心接受,由于你知道,老師是真心關(guān)心你;假如你心存感恩,放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì)在校外小店鋪逗留,由于你知道,要按時(shí)回家,家人在著急地等你;假如你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了沖突,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,而不是大打出手,由于你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;假如你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的窗子時(shí),就會(huì)自覺約束自己的不良行為,由于你知道,集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來維護(hù)。
有人說:我們要感謝父母的哺育之恩,感謝老師的教育之情,感謝伴侶的關(guān)心之意,感謝校內(nèi)里的一草一木、一桌一椅,感謝食物、水和空氣,感謝我們身上的衣裳,感謝孕育這一切的宇宙萬物,感謝制造這一切的勞動(dòng)者!
感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任。一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就肯定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活歡樂、幸福的人。
同學(xué)們,請(qǐng)用行動(dòng)表示我們的感謝之情吧!為父母留下一個(gè)真心的微笑,為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間,為伴侶留下一雙支持的友情之手,為我們自己留下一顆感恩的心。
我的演講到此結(jié)束,感謝大家!
感恩節(jié)演講競(jìng)賽稿(2)
伴侶們:
大家好!
可能是要到感恩節(jié)了吧,最近常聽到這一首歌“感恩的心”我也去找來聽過,聽了之后讓我感受特殊多,所謂沒有陽光,就沒有日子的暖和;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們。沒有親情和友情,世界就會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是很淺顯的道理,沒有人會(huì)不懂,但是,我們卻經(jīng)常缺少一種感恩的思想和心理。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這是我們小時(shí)候經(jīng)常背誦的詩句,講的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德,這些流傳至今的成語,告知我們的也是要感恩。
父母給予我們生命,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩并用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)他們;老師給予我們學(xué)問,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩并用成果來回報(bào)他們;祖國給予我們一片和平安靜的土壤,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩并奉獻(xiàn)自己,自然給予我們盼望,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩并用愛來回報(bào)。
雖說大恩不言謝,但感恩不僅要存之于心,還要付之于行。對(duì)你要感謝的人,肯定要把那份心愿表達(dá)出來,由于那不僅僅是表示感謝,更是一種心靈的溝通。在這樣的溝通中,我們會(huì)感到世界因這樣的息息相通而變得非常美妙。
聞名科學(xué)家錢學(xué)森為了回報(bào)祖國母親對(duì)他的培育之恩,拒絕了美國政府對(duì)他的高薪聘請(qǐng)和一切榮譽(yù)稱號(hào),毅然回到貧困落后的祖國,投身于科學(xué)事業(yè),為我國的現(xiàn)代化國防建設(shè)作出了突出貢獻(xiàn)。
懂得感恩的人,是有虛心之德的人;懂得感恩的人,是有敬畏之心的人;懂得感恩的人,是對(duì)生命有深刻理解的人。
其實(shí)不管做什么,在我們生活當(dāng)中必不是只對(duì)父母感恩,還有許多方面值得我們?nèi)ジ卸?,甚至于一些微不足道的小事……,感恩是一種美德,也是道德的體現(xiàn),伴侶們,讓我們將感恩的心永久記在心中,讓我們永久懷著一顆感恩的心吧,感謝大家!
感恩節(jié)演講競(jìng)賽稿(3)
敬重的老師,同學(xué)們:
大家好!今日,我為大家演講的題目是:“學(xué)會(huì)感恩”。
說起感恩,我想先問大家?guī)讉€(gè)問題:請(qǐng)問,你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時(shí),你們想的是什么?還有父母為了不讓你們挨餓,給你好多的零花錢讓你們吃飽,而你卻埋怨零花錢給的太少,這時(shí)候你們有沒有想過父母給你了這些零花錢,父母的午飯吃的是什么?或父母不在身邊陪你,埋怨父母是不是不愛我了?就對(duì)父母大發(fā)雷霆。
還有在學(xué)校上課不仔細(xì)聽講,還怪老師上課沒有激情,課上的不好,但你們有沒有想過,老師上課之前要做多少細(xì)心預(yù)備,為了同學(xué)能聽懂需要修改多少次教案呢?每當(dāng)同學(xué)將一杯暖暖的開水放到你手里的時(shí),你有沒有想些什么?說到這里,同學(xué)們要問了,平常我們也常常說感謝,其實(shí)感恩并不只是籠統(tǒng)的一句感謝,而是內(nèi)心的一種感受、一種行為。
只要從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起,你就會(huì)覺得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時(shí),你即使不能去幫父母炒菜做飯,你也可以幫父母拿一下碗筷,平常父母給我們的零花錢,我們不能亂花,由于父母掙錢也很辛苦能想到這一點(diǎn)其實(shí)就是一種感恩。在家里要對(duì)得起父母在學(xué)校也要對(duì)得起老師,只要你好好學(xué)習(xí),仔細(xì)完成作業(yè),不惹老師生氣,做一個(gè)聽話的乖孩子、好同學(xué),這也是感恩。
同學(xué)之間,大家確定認(rèn)為沒有什么好感恩的,其實(shí)不然。同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),在一起歡快,那是同學(xué)們之間的友情,友愛。這種友情,可以關(guān)心我們克服困難,共同進(jìn)步。這也是一種感恩。我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,他們賜予我們生命,撫養(yǎng)我們成人。
當(dāng)我們遇到困難時(shí),能傾注一切來關(guān)心我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈時(shí),能急躁聽我們傾訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不遲疑地原諒我們的人,還是父母。還要感恩老師。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的學(xué)校生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,老師的作用,老師的無私奉獻(xiàn),時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。還要感恩同學(xué)們,你們是我生活中的伙伴,學(xué)習(xí)中的助手,生命中的一部分。常懷感恩之心,我們便能夠無時(shí)無刻地感受到家庭的幸福和學(xué)習(xí)成長的歡樂。
同學(xué)們,其實(shí)感恩就是要感謝哺育你的父母;感謝關(guān)心你的人;感謝關(guān)愛你的老師。讓我們好好學(xué)習(xí),將來回報(bào)社會(huì)。
感謝大家!
感恩節(jié)演講競(jìng)賽稿(4)
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。
我們經(jīng)常在失去了的時(shí)候才懊悔當(dāng)時(shí)的不珍惜。
因而,我們應(yīng)當(dāng)擁有一顆感恩的心,珍惜現(xiàn)在,感恩當(dāng)下。
母愛如水,溫婉流露,滋潤我們的心田??釤釙r(shí),她涼爽我們煩躁的心,寒冷時(shí),她暖和我們受凍的雙手,母親,是最懂我們的人,母親知道我們的口味喜酸還是喜甜,母親明白我們內(nèi)心的委屈,母親共享我們稚嫩的歡樂,母親對(duì)我們知道的太多太多,而我們對(duì)母親的了解卻太少太少,由于她們總是犧牲自己的時(shí)間來成全我們,或許她們認(rèn)為這是她們的義務(wù),就像那位用雙手托舉生命的最美媽媽,她說,這是母親的本能,但這更是母愛的宏大。假如滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),那么母愛便如海洋,我們何以回報(bào)?感恩母親,不是一支只在感恩節(jié)送出的康乃馨,感恩母親,是多花些時(shí)間陪在她的身邊。感恩母親,是挽著母親的手,聽她講過去的故事,感恩母親,是不斷的完善自我,讓她感到驕傲,感恩母親,是我們成為一個(gè)大寫的人,這是母愛,價(jià)值的終極體現(xiàn)。
父愛如山,沉穩(wěn)有力,驚醒我們的神經(jīng)。迷茫時(shí),他指明我們丟失的方向,懈怠時(shí),他敲醒我們麻木的思想。父親,是引領(lǐng)我們前進(jìn)的人。弗洛姆曾言“母愛的是無條件的,而父愛是有條件的”當(dāng)我們滿意父親要求的條件后,父愛可能是一句還不錯(cuò)的鼓舞。但,父愛并不吝嗇,父親,是你遇到危急時(shí)的求助對(duì)象,父親,是你需要決策時(shí)的參謀長,父親,是你疲乏無力時(shí)的支撐。感恩父愛,不是一句我愛你父親,而是明白父親的教育,感恩父愛,更不是言聽計(jì)從,是明白人生的方向,為之努力,讓自己進(jìn)步。進(jìn)步,是父親最欣慰的笑臉。
師愛如燈,暖和光明,暖和了心照亮了路。懵懂時(shí),老師為我們的大腦填充學(xué)問,無助時(shí),老師為我們的心靈輸送暖和。老師,既是母親又是父親。我們?cè)跄懿桓卸?感恩老師不是老師節(jié)一句淺淺的節(jié)日歡樂,而是,許久不見的一次探望,師生間的回憶曾經(jīng)和暢想將來。然而,對(duì)社會(huì)的有所貢獻(xiàn),是對(duì)老師最崇高的感恩。
友愛如歌,歡暢悠揚(yáng),歌頌青春沉淀將來,無論相遇還是別離,我們的內(nèi)心始終感念伴侶一心一意的陪伴。
不悔曾經(jīng),不忘當(dāng)時(shí)。讓我們感恩身邊,感恩當(dāng)下。
感謝大家!
感恩節(jié)演講競(jìng)賽稿(5)
友愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
感恩是一種生存才智,是做人的道德底線,感受和感謝他人恩惠的力量的成長,是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安靜感和提高幸福充裕感必不行少的心理力量。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。
感恩有時(shí)只需要一句問候,一束鮮花,一個(gè)擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達(dá)心愿。我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能以公平的眼光看待每一個(gè)生命,敬重每一份平凡的勞動(dòng),在將來的生活中少一些怨天尤人的埋怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿意與歡樂。只要我們心懷感恩,我們便會(huì)發(fā)覺,生活原來是如此的和諧和漂亮!
所以,我們要感恩時(shí)代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時(shí)代的賜予,在意現(xiàn)在的擁有,增加奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì),感謝大自然對(duì)生命之源的賜予,感悟社會(huì)的饋贈(zèng),學(xué)會(huì)喜愛自然,回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì),感恩集體的每一個(gè)人賜予自己的關(guān)懷,關(guān)心和支持,感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和勝利。
我們要感恩父母,感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對(duì)我們的無私付出和哺育之恩,對(duì)父母長輩多一份愛護(hù),多一份關(guān)懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷,感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教導(dǎo),在感念師恩中崇德成才,奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩對(duì)手,感謝強(qiáng)大的對(duì)手賜予我們的競(jìng)爭壓力和挑戰(zhàn),感謝對(duì)手賜予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成進(jìn)步步的動(dòng)力,用感恩的心做人做事。
同學(xué)們,假如你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行同學(xué)的職責(zé)而受到老師的批判乃至訓(xùn)斥時(shí),就會(huì)放下所謂的面子,不再一意孤行,由于你知道,老師是真心關(guān)心你。假如你心存感恩,
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