三年級上冊科學(xué)第三單元《家庭用電》知識梳理

三年級上冊科學(xué)第三單元《家庭用電》知識梳理文章潤色改寫：三年級上冊科學(xué)《家庭用電》單元知識梳理第三單元：家庭用電的奧秘第8課：手電筒背后的秘密1.在日常生活中，電為我們帶來了無數(shù)的便捷。2.手電筒，作為日常生活中的常見照明工具，其作用不容小覷。3.手電筒的構(gòu)造包括燈罩、反光鏡、筒身、電池、開關(guān)、燈泡和導(dǎo)線等部分。4.小燈泡的構(gòu)造相對簡單，由兩個連接點(diǎn)和燈絲構(gòu)成。5.電池的兩端，一端為正極，另一端為負(fù)極。6.手電筒中的小燈泡為何能夠發(fā)光？這是因?yàn)殡姵?、開關(guān)、導(dǎo)線和燈泡共同構(gòu)成了一個閉合的電路，使得電流得以流通，從而點(diǎn)亮了小燈泡。7.在探究電的奧秘時，我們應(yīng)當(dāng)使用電池進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，切勿嘗試使用家用插座的電，那是非常危險的。8.絕不可將電池的兩端用導(dǎo)線直接相連。9.當(dāng)導(dǎo)線、開關(guān)、電池和小燈泡正確連接，形成一個閉合的電流回路時，我們稱之為電路。10.使小燈泡發(fā)光的連接方法的共同特點(diǎn)包括：①電路必須是閉合的；②電路中必須包含開關(guān)、電池和導(dǎo)線。11.小燈泡不亮的原因可能包括：電路短路、斷路、導(dǎo)線斷裂、電池耗盡等。第9課：開關(guān)的秘密1.在日常生活中，我們通常通過開關(guān)來控制電燈或其他電器的電路。2.開關(guān)為何能夠控制電路？答：開關(guān)的閉合形成了電流的通路，而打開開關(guān)則切斷了電流。3.開關(guān)的構(gòu)造包括哪些部分？答：包括連接點(diǎn)、閘刀和底座。4.開關(guān)分為明開關(guān)和暗開關(guān)兩種類型。5.開關(guān)是如何控制電路的？答：當(dāng)開關(guān)斷開時，電路也隨之?dāng)嚅_，燈泡不亮；當(dāng)開關(guān)閉合時，電路連通，燈泡亮起。6.人們通常將易導(dǎo)電的材料稱為導(dǎo)體，而將不易導(dǎo)電的材料稱為絕緣體。7.哪些材料容易導(dǎo)電？/哪些材料是導(dǎo)體？/哪些材料連接后小燈泡可以亮？答：銅片、鑰匙、人體、鐵絲等。8.哪些材料不容易導(dǎo)電？/哪些材料是絕緣體？/哪些材料連接后小燈泡不能亮？答：紙條、塑料片、木片、橡皮等。9.導(dǎo)體和絕緣體各自的作用是什么？答：導(dǎo)體能夠?qū)㈦娏鬏斔偷叫枰牡胤?；絕緣體則能夠防止電流流向不希望它去的地方。第10課：電路故障排查1.小明的手電筒突然不亮了，可能是哪些部分出現(xiàn)了問題？答：可能是導(dǎo)線斷裂、燈泡損壞、電池耗盡、燈座不通電等原因。2.一旦電路出現(xiàn)故障，電流的通路就會中斷，燈泡也就無法亮起。3.在現(xiàn)實(shí)生活中，人們常常使用各種儀器來迅速且準(zhǔn)確地檢測設(shè)備故障。4.我們可以自制簡易的電路檢測器來檢查電路的問題，通常需要檢測兩次。5.如果手電筒無法正常工作，我們應(yīng)該如何檢查其電路故障？答：使用自制的電路檢測器逐一檢查手電筒的各個連接點(diǎn)是否正常通電。6.如何制作