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文檔簡介
四川省開江縣重點中學2024年中考數(shù)學模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.不解方程,判別方程2x2﹣3x=3的根的情況()A.有兩個相等的實數(shù)根 B.有兩個不相等的實數(shù)根C.有一個實數(shù)根 D.無實數(shù)根2.某市2010年元旦這天的最高氣溫是8℃,最低氣溫是﹣2℃,則這天的最高氣溫比最低氣溫高()A.10℃ B.﹣10℃ C.6℃ D.﹣6℃3.某校有35名同學參加眉山市的三蘇文化知識競賽,預賽分數(shù)各不相同,取前18名同學參加決賽.其中一名同學知道自己的分數(shù)后,要判斷自己能否進入決賽,只需要知道這35名同學分數(shù)的(
).A.眾數(shù) B.中位數(shù) C.平均數(shù) D.方差4.下列說法:①-102②數(shù)軸上的點與實數(shù)成一一對應關系;③﹣2是16的平方根;④任何實數(shù)不是有理數(shù)就是無理數(shù);⑤兩個無理數(shù)的和還是無理數(shù);⑥無理數(shù)都是無限小數(shù),其中正確的個數(shù)有()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個5.如圖,是半圓的直徑,點、是半圓的三等分點,弦.現(xiàn)將一飛鏢擲向該圖,則飛鏢落在陰影區(qū)域的概率為()A. B. C. D.6.根據(jù)文化和旅游部發(fā)布的《“五一”假日旅游指南》,今年“五一”期間居民出游意愿達36.6%,預計“五一”期間全固有望接待國內游客1.49億人次,實現(xiàn)國內旅游收入880億元.將880億用科學記數(shù)法表示應為()A.8×107 B.880×108 C.8.8×109 D.8.8×10107.甲、乙兩班舉行電腦漢字輸入比賽,參賽學生每分鐘輸入漢字個數(shù)的統(tǒng)計結果如下表:班級參加人數(shù)平均數(shù)中位數(shù)方差甲55135149191乙55135151110某同學分析上表后得出如下結論:①甲、乙兩班學生的平均成績相同;②乙班優(yōu)秀的人數(shù)多于甲班優(yōu)秀的人數(shù)(每分鐘輸入漢字≥150個為優(yōu)秀);③甲班成績的波動比乙班大.上述結論中,正確的是()A.①② B.②③ C.①③ D.①②③8.如圖,在Rt△ABC中,∠B=90o,AB=6,BC=8,點D在BC上,以AC為對角線的所有□ADCE中,DE的最小值是(
)A.4 B.6 C.8 D.109.如圖,小正方形邊長均為1,則下列圖形中三角形(陰影部分)與△ABC相似的是A. B. C. D.10.已知一個正n邊形的每個內角為120°,則這個多邊形的對角線有()A.5條 B.6條 C.8條 D.9條11.如圖,平行四邊形ABCD中,E,F(xiàn)分別在CD、BC的延長線上,AE∥BD,EF⊥BC,tan∠ABC=,EF=,則AB的長為()A. B. C.1 D.12.分式方程的解為()A.x=-2 B.x=-3 C.x=2 D.x=3二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.一元二次方程x﹣1=x2﹣1的根是_____.14.如果a2﹣a﹣1=0,那么代數(shù)式(a﹣)的值是.15.分解因式:x2y﹣6xy+9y=_____.16.已知點A(2,4)與點B(b﹣1,2a)關于原點對稱,則ab=_____.17.一個扇形的圓心角為120°,弧長為2π米,則此扇形的半徑是_____米.18.已知A(x1,y1),B(x2,y2)都在反比例函數(shù)y=的圖象上.若x1x2=﹣4,則y1y2的值為______.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)某學校為弘揚中國傳統(tǒng)詩詞文化,在九年級隨機抽查了若干名學生進行測試,然后把測試結果分為4個等級;A、B、C、D,對應的成績分別是9分、8分、7分、6分,并將統(tǒng)計結果繪制成兩幅如圖所示的統(tǒng)計圖.請結合圖中的信息解答下列問題:(1)本次抽查測試的學生人數(shù)為,圖①中的a的值為;(2)求統(tǒng)計所抽查測試學生成績數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù).20.(6分)已知△OAB在平面直角坐標系中的位置如圖所示.請解答以下問題:按要求作圖:先將△ABO繞原點O逆時針旋轉90°得△OA1B1,再以原點O為位似中心,將△OA1B1在原點異側按位似比2:1進行放大得到△OA2B2;直接寫出點A1的坐標,點A2的坐標.21.(6分)如圖,直線與軸交于點,與軸交于點,且與雙曲線的一個交點為,將直線在軸下方的部分沿軸翻折,得到一個“”形折線的新函數(shù).若點是線段上一動點(不包括端點),過點作軸的平行線,與新函數(shù)交于另一點,與雙曲線交于點.(1)若點的橫坐標為,求的面積;(用含的式子表示)(2)探索:在點的運動過程中,四邊形能否為平行四邊形?若能,求出此時點的坐標;若不能,請說明理由.22.(8分)圖1是一商場的推拉門,已知門的寬度米,且兩扇門的大小相同(即),將左邊的門繞門軸向里面旋轉,將右邊的門繞門軸向外面旋轉,其示意圖如圖2,求此時與之間的距離(結果保留一位小數(shù)).(參考數(shù)據(jù):,,)23.(8分)如圖1,一枚質地均勻的正六面體骰子的六個面分別標有數(shù)字1,2,3,4,5,6,如圖2,正方形ABCD的頂點處各有一個圈,跳圈游戲的規(guī)則為:游戲者每擲一次骰子,骰子朝上的那面上的數(shù)字是幾,就沿正方形的邊按順時針方向連續(xù)跳幾個邊長。如:若從圈A起跳,第一次擲得3,就順時針連續(xù)跳3個邊長,落在圈D;若第二次擲得2,就從圈D開始順時針連續(xù)跳2個邊長,落得圈B;…設游戲者從圈A起跳.小賢隨機擲一次骰子,求落回到圈A的概率P1.小南隨機擲兩次骰子,用列表法求最后落回到圈A的概率P2,并指出他與小賢落回到圈A的可能性一樣嗎?24.(10分)如圖,已知:AD和BC相交于點O,∠A=∠C,AO=2,BO=4,OC=3,求OD的長.25.(10分)如圖,AB是⊙O的直徑,點E是上的一點,∠DBC=∠BED.求證:BC是⊙O的切線;已知AD=3,CD=2,求BC的長.26.(12分)解不等式組:,并將它的解集在數(shù)軸上表示出來.27.(12分)先化簡,再求值:,其中x=,y=.
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、B【解析】一元二次方程的根的情況與根的判別式有關,,方程有兩個不相等的實數(shù)根,故選B2、A【解析】
用最高氣溫減去最低氣溫,再根據(jù)有理數(shù)的減法運算法則“減去一個數(shù)等于加上這個數(shù)的相反數(shù)”即可求得答案.【詳解】8-(-2)=8+2=10℃.即這天的最高氣溫比最低氣溫高10℃.故選A.3、B【解析】分析:由于比賽取前18名參加決賽,共有35名選手參加,根據(jù)中位數(shù)的意義分析即可.詳解:35個不同的成績按從小到大排序后,中位數(shù)及中位數(shù)之后的共有18個數(shù),故只要知道自己的成績和中位數(shù)就可以知道是否進入決賽了.故選B.點睛:本題考查了統(tǒng)計量的選擇,以及中位數(shù)意義,解題的關鍵是正確的求出這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)4、C【解析】
根據(jù)平方根,數(shù)軸,有理數(shù)的分類逐一分析即可.【詳解】①∵-102=10,∴②數(shù)軸上的點與實數(shù)成一一對應關系,故說法正確;③∵16=4,故-2是16的平方根,故說法正確;④任何實數(shù)不是有理數(shù)就是無理數(shù),故說法正確;⑤兩個無理數(shù)的和還是無理數(shù),如2和-2⑥無理數(shù)都是無限小數(shù),故說法正確;故正確的是②③④⑥共4個;故選C.【點睛】本題考查了有理數(shù)的分類,數(shù)軸及平方根的概念,有理數(shù)都可以化為小數(shù),其中整數(shù)可以看作小數(shù)點后面是零的小數(shù),分數(shù)可以化為有限小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù);無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),其中有開方開不盡的數(shù),如2,5、D【解析】
連接OC、OD、BD,根據(jù)點C,D是半圓O的三等分點,推導出OC∥BD且△BOD是等邊三角形,陰影部分面積轉化為扇形BOD的面積,分別計算出扇形BOD的面積和半圓的面積,然后根據(jù)概率公式即可得出答案.【詳解】解:如圖,連接OC、OD、BD,∵點C、D是半圓O的三等分點,∴,∴∠AOC=∠COD=∠DOB=60°,∵OC=OD,∴△COD是等邊三角形,∴OC=OD=CD,∵,∴,∵OB=OD,∴△BOD是等邊三角形,則∠ODB=60°,∴∠ODB=∠COD=60°,∴OC∥BD,∴,∴S陰影=S扇形OBD,S半圓O,飛鏢落在陰影區(qū)域的概率,故選:D.【點睛】本題主要考查扇形面積的計算和幾何概率問題:概率=相應的面積與總面積之比,解題的關鍵是把求不規(guī)則圖形的面積轉化為求規(guī)則圖形的面積.6、D【解析】
科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>10時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】880億=88000000000=8.8×1010,
故選D.【點睛】此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.7、D【解析】分析:根據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)、方差的定義即可判斷;詳解:由表格可知,甲、乙兩班學生的成績平均成績相同;根據(jù)中位數(shù)可以確定,乙班優(yōu)秀的人數(shù)多于甲班優(yōu)秀的人數(shù);根據(jù)方差可知,甲班成績的波動比乙班大.故①②③正確,故選D.點睛:本題考查平均數(shù)、中位數(shù)、方差等知識,解題的關鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考常考題型.8、B【解析】
平行四邊形ADCE的對角線的交點是AC的中點O,當OD⊥BC時,OD最小,即DE最小,根據(jù)三角形中位線定理即可求解.【詳解】平行四邊形ADCE的對角線的交點是AC的中點O,當OD⊥BC時,OD最小,即DE最小?!逴D⊥BC,BC⊥AB,∴OD∥AB,又∵OC=OA,∴OD是△ABC的中位線,∴OD=AB=3,∴DE=2OD=6.故選:B.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質,解題的關鍵是利用三角形中位線定理進行求解.9、B【解析】
根據(jù)網(wǎng)格的特點求出三角形的三邊,再根據(jù)相似三角形的判定定理即可求解.【詳解】已知給出的三角形的各邊AB、CB、AC分別為、2、、只有選項B的各邊為1、、與它的各邊對應成比例.故選B.【點晴】此題主要考查相似三角形的判定,解題的關鍵是熟知相似三角形的判定定理.10、D【解析】
多邊形的每一個內角都等于120°,則每個外角是60°,而任何多邊形的外角是360°,則求得多邊形的邊數(shù);再根據(jù)多邊形一個頂點出發(fā)的對角線=n﹣3,即可求得對角線的條數(shù).【詳解】解:∵多邊形的每一個內角都等于120°,∴每個外角是60度,則多邊形的邊數(shù)為360°÷60°=6,則該多邊形有6個頂點,則此多邊形從一個頂點出發(fā)的對角線共有6﹣3=3條.∴這個多邊形的對角線有(6×3)=9條,故選:D.【點睛】本題主要考查多邊形內角和與外角和及多邊形對角線,掌握求多邊形邊數(shù)的方法是解本題的關鍵.11、B【解析】
由平行四邊形性質得出AB=CD,AB∥CD,證出四邊形ABDE是平行四邊形,得出DE=DC=AB,再由平行線得出∠ECF=∠ABC,由三角函數(shù)求出CF長,再用勾股定理CE,即可得出AB的長.【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥DC,AB=CD,∵AE∥BD,∴四邊形ABDE是平行四邊形,∴AB=DE,∴AB=DE=CD,即D為CE中點,∵EF⊥BC,∴∠EFC=90°,∵AB∥CD,∴∠ECF=∠ABC,∴tan∠ECF=tan∠ABC=,在Rt△CFE中,EF=,tan∠ECF===,∴CF=,根據(jù)勾股定理得,CE==,∴AB=CE=,故選B.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質和判定、平行線的性質,三角函數(shù)的運用;熟練掌握平行四邊形的性質,勾股定理,判斷出AB=CE是解決問題的關鍵.12、B【解析】解:去分母得:2x=x﹣3,解得:x=﹣3,經(jīng)檢驗x=﹣3是分式方程的解.故選B.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、x=0或x=1.【解析】
利用因式分解法求解可得.【詳解】∵(x﹣1)﹣(x+1)(x﹣1)=0,∴(x﹣1)(1﹣x﹣1)=0,即﹣x(x﹣1)=0,則x=0或x=1,故答案為:x=0或x=1.【點睛】本題主要考查了解一元二次方程的能力,熟練掌握解一元二次方程的幾種常用方法:直接開平方法、因式分解法、公式法、配方法,結合方程的特點選擇合適、簡便的方法是解題的關鍵.14、1【解析】分析:先由a2﹣a﹣1=0可得a2﹣a=1,再把(a﹣)的第一個括號內通分,并把分子分解因式后約分化簡,然后把a2﹣a=1代入即可.詳解:∵a2﹣a﹣1=0,即a2﹣a=1,∴原式===a(a﹣1)=a2﹣a=1,故答案為1點睛:本題考查了分式的化簡求值,解題的關鍵是正確掌握分式混合運算的順序:先算乘除,后算加減,有括號的先算括號里,整體代入法是求代數(shù)式的值常用的一種方法.15、y(x﹣3)2【解析】本題考查因式分解.解答:.16、1.【解析】由題意,得b?1=?1,1a=?4,解得b=?1,a=?1,∴ab=(?1)×(?1)=1,故答案為1.17、1【解析】
根據(jù)弧長公式l=nπr180,可得r=【詳解】解:∵l=nπr∴r=180lnπ=故答案為:1.【點睛】考查了弧長的計算,解答本題的關鍵是掌握弧長公式:l=nπr180(弧長為l,圓心角度數(shù)為n,圓的半徑為18、﹣1.【解析】
根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征得到再把它們相乘,然后把代入計算即可.【詳解】根據(jù)題意得所以故答案為:?1.【點睛】考查反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征,把點的坐標代入反比例函數(shù)解析式得到是解題的關鍵.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)50、2;(2)平均數(shù)是7.11;眾數(shù)是1;中位數(shù)是1.【解析】
(1)根據(jù)A等級人數(shù)及其百分比可得總人數(shù),用C等級人數(shù)除以總人數(shù)可得a的值;(2)根據(jù)平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)的定義計算可得.【詳解】(1)本次抽查測試的學生人數(shù)為14÷21%=50人,a%=×100%=2%,即a=2.故答案為50、2;(2)觀察條形統(tǒng)計圖,平均數(shù)為=7.11.∵在這組數(shù)據(jù)中,1出現(xiàn)了20次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,∴這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是1.∵將這組數(shù)據(jù)從小到大的順序排列,其中處于中間的兩個數(shù)都是1,∴=1,∴這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是1.【點睛】本題考查了眾數(shù)、平均數(shù)和中位數(shù)的定義.用到的知識點:一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù).將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到?。┑捻樞蚺帕?,如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果這組數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù),則中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個數(shù).20、(1)見解析;(2)點A1的坐標為:(﹣1,3),點A2的坐標為:(2,﹣6).【解析】
(1)直接利用位似圖形的性質得出對應點位置進而得出答案;(2)利用(1)中所畫圖形進而得出答案.【詳解】(1)如圖所示:△OA1B1,△OA2B2,即為所求;(2)點A1的坐標為:(﹣1,3),點A2的坐標為:(2,﹣6).【點睛】此題主要考查了位似變換以及旋轉變換,正確得出對應點位置是解題關鍵.21、(1);(2)不能成為平行四邊形,理由見解析【解析】
(1)將點B坐標代入一次函數(shù)上可得出點B的坐標,由點B的坐標,利用待定系數(shù)法可求出反比例函數(shù)解析式,根據(jù)點的坐標為,可以判斷出,再由點P的橫坐標可得出點P的坐標是,結合PD∥x軸可得出點D的坐標,再利用三角形的面積公式即可用含的式子表示出△MPD的面積;
(2)當P為BM的中點時,利用中點坐標公式可得出點P的坐標,結合PD∥x軸可得出點D的坐標,由折疊的性質可得出直線MN的解析式,利用一次函數(shù)圖象上點的坐標特征可得出點C的坐標,由點P,C,D的坐標可得出PD≠PC,由此即可得出四邊形BDMC不能成為平行四邊形.【詳解】解:(1)∵點在直線上,∴.∵點在的圖像上,∴,∴.設,則.∵∴.記的面積為,∴.(2)當點為中點時,其坐標為,∴.∵直線在軸下方的部分沿軸翻折得表示的函數(shù)表達式是:,∴,∴,∴與不能互相平分,∴四邊形不能成為平行四邊形.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征、待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式、反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征、三角形的面積、折疊的性質以及平行四邊形的判定,解題的關鍵是:(1)利用一次(反比例)函數(shù)圖象上點的坐標特征,找出點P,M,D的坐標;(2)利用平行四邊形的對角線互相平分,找出四邊形BDMC不能成為平行四邊形.22、1.4米.【解析】
過點B作BE⊥AD于點E,過點C作CF⊥AD于點F,延長FC到點M,使得BE=CM,則EM=BC,在Rt△ABE、Rt△CDF中可求出AE、BE、DF、FC的長度,進而可得出EF的長度,再在Rt△MEF中利用勾股定理即可求出EM的長,此題得解.【詳解】過點B作BE⊥AD于點E,過點C作CF⊥AD于點F,延長FC到點M,使得BE=CM,如圖所示,∵AB=CD,AB+CD=AD=2,∴AB=CD=1,在Rt△ABE中,AB=1,∠A=37°,∴BE=AB?sin∠A≈0.6,AE=AB?cos∠A≈0.8,在Rt△CDF中,CD=1,∠D=45°,∴CF=CD?sin∠D≈0.7,DF=CD?cos∠D≈0.7,∵BE⊥AD,CF⊥AD,∴BE∥CM,又∵BE=CM,∴四邊形BEMC為平行四邊形,∴BC=EM,CM=BE.在Rt△MEF中,EF=AD﹣AE﹣DF=0.5,F(xiàn)M=CF+CM=1.3,∴EM=≈1.4,∴B與C之間的距離約為1.4米.【點睛】本題考查了解直角三角形的應用、勾股定理以及平行四邊形的判定與性質,正確添加輔助線,構造直角三角形,利用勾股定理求出BC的長度是解題的關鍵.23、(1)落回到圈A的概率P1【解析】
(1)由共有6種等可能的結果,落回到圈A的只有1種情況,直接利用概率公式求解即可求得答案;
(2)首先根據(jù)題意列出表格,然后由表格求得所有等可能的結果與最后落回到圈A的情況,再利用概率公式求解即可求得答案.【詳解】(1)∵擲一次骰子有6種等可能的結果,只有擲的4時,才會落回到圈A,∴落回到圈A的概率P1(2)列表得:1234561((((((2(((
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