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文檔簡介

廣東省清遠市恒大足球學校2024年物理高一第二學期期末復習檢測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、(本題9分)從某一高處平拋一個物體,物體著地時末速度與豎直方向成α角,取地面處重力勢能為零,則物體拋出時,動能與重力勢能之比為()A.B.C.D.2、《流浪地球》影片中,在地球上建造大功率發(fā)動機,使地球完成一系列變軌操作,從而逃離太陽系,其過程簡化為如圖所示,地球在橢圓軌道I上運動到遠日點B變軌,進入圓形軌道II;在圓形軌道II上運動到B點時再次加速變軌,從而最終逃離太陽系。關于地球下列說法正確的是A.沿軌道I運動時,在A點的速度比B點的大B.沿軌道I運動時,在A點的速度比B點的小C.沿軌道I運動時,在A點的加速度比B點的小D.沿軌道I運動經過B點時的加速度比沿軌道Ⅱ經過B點時的大3、(本題9分)體育課上,一男生將排球豎直向上拋出,排球上升一定高度后落回原處。若排球在整個過程中受到的阻力大小不變,初動能為E,則下列四幅圖中,能正確反映排球動能E與位移x(相對拋出點)的關系的是A.B.C.D.4、(本題9分)如圖所示,甲、乙兩水平圓盤緊靠在一起,大圓盤為主動輪,乙靠摩擦隨甲不打滑轉動.大、小圓盤的半徑之比為3:1,兩圓盤和小物體m1、m2間的動摩擦因數相同.m1離甲盤圓心O點2r,m2距乙盤圓心O′點r,當甲緩慢轉動且轉速慢慢增加時()A.物塊相對盤開始滑動前,m1與m2的線速度之比為1:1B.隨轉速慢慢增加,m1與m2同時開始滑動C.隨轉速慢慢增加,m1先開始滑動D.物塊相對盤開始滑動前,m1與m2的向心加速度之比為2:95、(本題9分)如圖所示,圓心在O點、半徑為R的光滑圓弧軌道ABC豎直固定在水平桌面上,OC與OA的夾角為60°,軌道最低點A與桌面相切.一足夠長的輕繩兩端分別系著質量為m1和m2的兩小球(均可視為質點),掛在圓弧軌道光滑邊緣C的兩邊,開始時m1位于C點,然后從靜止釋放,則下列說法正確的是()A.在m1由C點下滑到A點的過程中兩球速度大小始終相等B.在m1由C點下滑到A點的過程中,重力對m1做功功率先增大后減少C.在m1由C點下滑到A點的過程中,m1機械能守恒D.若m1恰好能沿圓弧下滑到A點,則m1=3m26、(本題9分)滑滑梯是小朋友們喜愛的娛樂項目之一。如圖所示,一小孩在公園中的粗糙滑梯上由靜止加速滑下。關于小孩下滑的過程,下列說法正確的是A.滑梯對小孩的摩擦力做負功B.滑梯對小孩的支持力做正功C.小孩所受重力的功率減小D.小孩增加的動能小于減少的重力勢能7、(本題9分)汽車從靜止開始沿平直公路做勻加速運動,設汽車所受阻力與速度成正比,則在發(fā)動機的功率達到額定值之前的一段時間內,下列關于汽車運動的位移x、動能Ek、牽引力F和發(fā)動機的輸出功率P與時間t的關系圖象可能正確的是A. B. C. D.8、如圖所示,兩個不帶電的導體A和B,用一對絕緣柱支持使它們彼此接觸.把一帶正電荷的物體C置于A附近,貼在A、B下部的金屬箔都張開,則下列正確的說法是:A.此時A電勢低,B電勢高B.將A左端接地,B右端電荷被中和C.移去C,貼在A、B下部的金屬箔都閉合D.先把A和B分開,然后移去C,貼在A、B下部的金屬箔都閉合9、(本題9分)有關滑動摩擦力的下列說法中,正確的是()A.有壓力一定有滑動摩擦力B.有滑動摩擦力一定有壓力C.滑動摩擦力總是與接觸面上的壓力垂直D.只有運動物體才受滑動摩擦力10、(本題9分)如圖所示,有一皮帶傳動裝置,A、B、C三點到各自轉軸的距離分別為RA、RB、RC,已知RB=RC=RA,若在傳動過程中,皮帶不打滑.則()A.A點與C點的角速度大小相等B.A點與C點的線速度大小相等C.B點與C點的角速度大小之比為2:1D.B點與C點的向心加速度大小之比為1:4二、實驗題11、(4分)在“探究求合力的方法”實驗中,(1)下列操作對減小實驗誤差有利的是____A.彈簧測力計的量程盡量大一些B.細繩套的長度適當長一些C.確定力的方向時,描點間的距離適當近一些D.兩個分力的夾角盡量接近90°(2)在某次實驗中,彈簧測力計的指針位置如圖所示,可讀出力的大小是___N.12、(10分)某實驗小組用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關系,打點計時器工作頻率為50Hz。(1)實驗中木板略微傾斜,這樣做_________;A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑B.是為了增大小車下滑的加速度C.可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動(2)實驗中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…合并起來掛在小車的前端進行多次實驗,每次都要把小車拉到同一位置再釋放。橡皮筋對小車做功后而使小車獲得的速度可由打點計時器打出的紙帶測出。根據第四次的紙帶(如圖所示)求得小車獲得的速度為________m/s。(結果保留3位有效數字)(3)若根據多次測量數據畫出的W-v圖象如圖所示,根據圖線形狀,可知對W與v的關系符合實際的是圖________。A.B.C.D.三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位13、(9分)(本題9分)如圖所示,光滑水平地面上停放著一輛小車,小車左端靠在豎直墻壁上,其左側半徑為R的四分之一圓弧軌道AB是光滑的,軌道最低點B與水平軌道BC相切,C點為水平軌道的最右端,BC=1.3R,整個軌道處于同一豎直面內.將質量為小車質量一半的物塊(可視為質點)從A點無初速釋放,物塊與小車上表面BC之間的動摩擦因數為0.5,重力加速度為g(i)求物塊運動到B點時的速率(ii)判斷物塊最終是否能夠從C點飛出,并說明理由.14、(14分)(本題9分)如圖所示,細繩一端系著質量M=1.8kg的物體,靜止在水平面上,另一端通過光滑小孔吊著質量為m的物體,M的中心與孔距離為1.2m,已知M和水平面的滑動摩擦因數為1.25。現使此平面繞中心軸線方向轉動,角速度=5rad/s,物體質量m為多少時能處于靜止狀態(tài)。(物體M與水平面的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,g=11m/s2)15、(13分)(本題9分)已知地球質量M地約為月球質量M月的82倍,地球半徑R地約為月球半徑R月的4倍,月球繞地球公轉的軌道半徑r約為地球半徑R地的60倍。設地球表面的自由落體加速度為g,月球繞地球公轉的向心加速度為a,月球表面的自由落體加速度為g月。求:(1)地球表面的自由落體加速度g與月球繞地球公轉的向心加速度a的大小之比;(2)地球表面的自由落體加速度g與月球表面的自由落體加速度g月的大小之比.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、A【解析】

設物體的初速度為v0,開始的高度為h,則物體拋出時的動能為:物體剛拋出時的重力勢能為:Ep=mgh設物體落地時,在豎直方向的分速度為vy,由幾何關系有:由平拋運動豎直方向的分運動是自由落體運動,有:則可得重力勢能為:則可得物體拋出時,動能與重力勢能的比值為:A正確,BCD錯誤。2、A【解析】

AB.在軌道I上由A點運行到B點的過程,引力做負功,速度逐漸減小,在A點的速度比B點的大,故A正確,B錯誤;C.A點距離太陽近,其受的引力大,則加速度大,故C錯誤;D.沿軌道Ⅰ運動經過B點和沿軌道Ⅱ經過B點時離太陽的距離相等,萬有引力相等,所以加速度大小相等,故D錯誤;3、C【解析】

分別對上升過程、下降過程利用動能定理列方程,得到動能和位移的關系,分析圖象,即可進行判斷?!驹斀狻吭O物塊的質量為m,由題知空氣阻力不變?yōu)閒,取極短位移x為研究過程,根據動能定理得,上升過程中有:-mg+fx=Ek-Ek0,則E【點睛】本題考查了動能定理;運用動能定理解題時,首先要選取研究過程,然后分析在這個運動過程中哪些力做正功、哪些力做負功,初末動能為多少,根據動能定理列方程解答;動能定理的優(yōu)點在于適用任何運動包括曲線運動;一個題目可能需要選擇不同的過程多次運用動能定理研究,也可以全過程根據動能定理解答。4、D【解析】

甲、乙兩輪子邊緣上的各點線速度大小相等,有:ω甲?3r=ω乙?r,可得ω甲:ω乙=1:3,根據v=ωr所以物塊相對盤開始滑動前,m1與m2的線速度之比為2:3,故A錯誤;據題可得兩個物體所受的最大靜摩擦力分別為:f甲=μm1g,f乙=μm2g,最大靜摩擦力之比為:f1:f2=m1:m2;轉動中所受的靜摩擦力之比為:F1=m1a甲:m2a乙=2m1:9m2=m1:4.5m2。所以隨轉速慢慢增加,乙的靜摩擦力先達到最大,就先開始滑動,故BC錯誤;物塊相對盤開始滑動前,根據a=ω2r得m1與m2的向心加速度之比為a1:a2=ω甲2?2r:ω乙2r=2:9,故D正確。所以D正確,ABC錯誤。5、B【解析】

m1由C點下滑到A點的過程中,沿繩子方向的速度是一樣的,在m1滑下去一段過程以后,此時的繩子與圓的切線是不重合,而是類似于圓的一根弦線而存在,所以此時兩個物體的速度必然不相同的,故A錯誤;重力的功率就是P=mgv,這里的v是指豎直的分速度,一開始m1是由靜止釋放的,所以m1一開始的豎直速度也必然為零,最后運動到A點的時候,由于此時的切線是水平的,所以此時的豎直速度也是零,但是在這個C到A的過程當中是肯定有豎直分速度的,所以相當于豎直速度是從無到有再到無的一個過程,也就是一個先變大后變小的過程,所以這里重力功率mgv也是先增大后減小的過程,故B正確;在m1由C點下滑到A點的過程中m1對m2做正功,故m1的機械能減小,故C錯誤;若m1恰好能沿圓弧軌道下滑到a點,此時兩小球速度均為零,根據動能定理得:m1gR(1-cos60°)=m2gR,解得:m1=2m2,故D錯誤.6、AD【解析】

A.滑梯對小孩的摩擦力與運動方向相反,故摩擦力做負功,故A正確;B.支持力和運動方向相互垂直,故支持力不做功,故B錯誤;C.小孩加速滑下,豎直分速度一直增大,故功率增大,故C錯誤;D.小孩在下滑過程中與滑梯摩擦生熱,一部分機械能轉化成內能,故小孩增加的動能小于減少的重力勢能,故D正確.7、CD【解析】

根據汽車運動的特征,找到圖像對應放熱函數關系,根據數學知識進行判斷.【詳解】汽車從靜止開始沿平直公路做勻加速運動,則由x=at2可知,圖像A錯誤;動能,選項B錯誤;汽車所受阻力與速度成正比,即f=kv=kat,則由牛頓第二定律:F-kat=ma,即F=ma+kat,選項C正確;發(fā)動機的輸出功率,選項D正確;故選CD.8、BC【解析】

A.此時AB為等勢體,兩端電勢相等,故A錯誤;B.將A左端接地,B右端電荷將被導入大地,被中和,故B正確;C.移去C,A、B兩端的電荷將中和,之后兩端都不帶電,所以貼在A、B下部的金屬都閉合,故C正確;D.先把A和B分開,再移去C,A、B分別帶上負電和正電,貼在A、B下部的金屬箔都張開,故D錯誤.9、BC【解析】

試題分析:摩擦力的條件是:相互接觸、有擠壓和有相對運動或者有相對運動趨勢,所以有壓力不一定有摩擦力,A選項錯誤而B選項正確;滑動摩擦力與正壓力相互垂直,C選項正確;運動的物體不一定有滑動摩擦力,D選項錯誤.考點:本題考查對摩擦力條件的理解.10、BD【解析】試題分析:A、C兩點是輪子邊緣上的點,靠傳送帶傳動,兩點的線速度相等,而半徑不等,所以角速度不等.故A錯誤,B正確.A、B兩點共軸轉動,具有相同的角速度.AC兩點線速度相等,根據,RA=2RC,得:A與C的角速度之比為1:2,所以B點與C點的角速度大小之比為1:2,故C錯誤.因為RB=RC,B點與C點的角速度大小之比為1:2,根據a=rω2得:B點與C點的向心加速度大小之比為1:4,故D正確.故選BD考點:角速度;線速度;向心加速度【名師點睛】此題是對角速度、線速度及向心加速度的問題的考查;解決本題的關鍵知道靠傳送帶傳動輪子邊緣上的點具有相同的線速度,共軸轉動的點,具有相同的角速度.以及掌握向心加速度的公式.二、實驗題11、B2.30N【解析】

(1)[1]A.試驗中,彈簧測力計的拉力應適當大一些,不是量程盡量大一些,故A項錯誤;BC.拉橡皮筋的細繩要稍長一些,標記同一條細繩的方向時兩標記點要適當遠一些,這樣畫出的拉力方向較為準確,故B項正確,C項錯誤;D.兩個分力的夾角適當大一些,便于作圖,但不一定接近90°,故D項錯誤。(2)[2]由圖可讀出彈簧測力計的讀數為2.30N。12、CD2.00C【解析】

(1)[1]ABC.實驗中木板略微傾斜是平衡摩擦力,目的是使橡皮筋對小車的拉力為小車受到的合力,即可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功,

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