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四川省綿陽(yáng)宜溪中學(xué)心2024年中考?xì)v史模試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì),在新民主主義革命時(shí)期,為國(guó)家的獨(dú)立、人民的幸福,浴血奮戰(zhàn),威震敵膽,下列軍事行動(dòng)按時(shí)間先后順序排列正確的是①渡江戰(zhàn)役②南昌起義③平津戰(zhàn)役④劉鄧千里挺進(jìn)大別山⑤百團(tuán)大戰(zhàn)A.①②③④⑤ B.②⑤④③① C.②⑤③①④ D.②⑤③④①2.歷史課上老師講了很多成語(yǔ)故事,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。下列成語(yǔ)典故中,與秦末農(nóng)民起義有關(guān)的是①揭竿而起②約法三章③陣前倒戈④破釜沉舟A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④3.某歷史公眾號(hào)準(zhǔn)備推送一期專題亞非拉國(guó)家民族獨(dú)立和振興。下列各項(xiàng)不可以放進(jìn)專題資源包的是①論文:《民族認(rèn)同與德國(guó)的重新統(tǒng)一》②圖片:《納米比亞獨(dú)立》③地圖:《巴拿馬收回運(yùn)河主權(quán)的斗爭(zhēng)》④視頻:《蘇聯(lián)的改革》A.①③B.③④C.①④D.②④4.《新全球史》說(shuō):“世界開(kāi)始重建,而另一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)也開(kāi)始了。曾經(jīng)擊敗德國(guó)和日本的聯(lián)盟也解體了,在很短的時(shí)間里,美國(guó)和蘇聯(lián)及其各自的盟國(guó)在冷戰(zhàn)中已經(jīng)擺好了作戰(zhàn)的姿勢(shì),開(kāi)始了主要在政治、經(jīng)濟(jì)和宣傳層面的對(duì)抗。”它表明A.為反法西斯建立的聯(lián)合國(guó)在戰(zhàn)后迅速解體B.冷戰(zhàn)主要是軍事上的對(duì)抗C.二戰(zhàn)后以美、蘇為首的兩大陣營(yíng)相互對(duì)峙D.冷戰(zhàn)目的是為了稱霸世界5.《全球通史》認(rèn)為,在中國(guó)長(zhǎng)達(dá)數(shù)千年的歷史上,有過(guò)三次大革命。下列屬于第三次1949年大革命的歷史意義的是①壯大了世界和平民主和社會(huì)主義的力量②建立了社會(huì)主義制度③中國(guó)成為真正獨(dú)立自主的國(guó)家④結(jié)束了封建君主專制在中國(guó)的統(tǒng)治A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.1860年,強(qiáng)盜們的大火在中國(guó)人的記憶中烙下深深的傷痕,也焚毀‘大大清國(guó)士大夫心頭虛幻的上國(guó)尊嚴(yán)?!辈牧现械摹皬?qiáng)盜們”指A.英美聯(lián)軍B.英法聯(lián)軍C.英俄聯(lián)軍D.八國(guó)聯(lián)軍7.19世紀(jì)60年代俄國(guó)和日本的發(fā)展出現(xiàn)的變化是A.建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó) B.建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政C.走上發(fā)展資本主義道路 D.對(duì)外國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中獲勝8.秋收起義后,毛澤東放棄攻打中心城市長(zhǎng)沙的計(jì)劃,改向敵人力量薄弱的農(nóng)村進(jìn)軍,走出了一條新的革命道路?!靶碌母锩缆贰本唧w指的是A.發(fā)動(dòng)工人運(yùn)動(dòng) B.打倒列強(qiáng),除軍閥C.農(nóng)村包圍城市 D.建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線9.漢武帝采納主父偃建議,頒布推恩令,規(guī)定諸侯王除由摘長(zhǎng)子繼承王位外,其他諸子都可以在王國(guó)范圍內(nèi)分到封地,作為侯國(guó),但是被封子弟之候國(guó),在管理上并不屬于原來(lái)的諸侯王國(guó),而是歸漢郡所轄。此舉目的是A.提升諸侯國(guó)實(shí)力 B.減輕百姓負(fù)擔(dān) C.加強(qiáng)中央集僅 D.強(qiáng)化思想控制10.西歐中世紀(jì)鄉(xiāng)村的典型組織形式是莊園。下列關(guān)于“莊園”情況的表述,不正確的是A.這里生活著領(lǐng)主和佃戶。佃戶要向國(guó)王繳納租稅B.在領(lǐng)主統(tǒng)治者下,這里是一個(gè)獨(dú)立的自給自足的經(jīng)濟(jì)和政治單位C.這里的土地分為“直領(lǐng)地”和“份地”兩部分D.這里擁有司法權(quán),設(shè)有法庭,起著維護(hù)公共秩序的作用11.學(xué)會(huì)歸納歷史發(fā)展的階段特征是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。請(qǐng)問(wèn)遼、宋、夏、金、元時(shí)期最顯著的階段特征是()A.政權(quán)分立與民族融合 B.經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展C.統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固 D.繁榮與開(kāi)放的社會(huì)12.1853年,太平天國(guó)定都天京后頒布的綱領(lǐng)性文件是A.《海國(guó)圖志》B.《變法通議》C.《天朝田畝制度》D.《資政新篇》13.梁?jiǎn)⒊闹赋觯骸靶梁ジ锩猩趺匆饬x呢?簡(jiǎn)單說(shuō)……第一,覺(jué)得凡不是中國(guó)人都沒(méi)有權(quán)管中國(guó)人的事;第二,覺(jué)得凡是中國(guó)人都有權(quán)來(lái)管中國(guó)人的事?!边@反映了辛亥革命()A.增強(qiáng)了國(guó)民的民族意識(shí)B.推翻兩千多年的封建制度C.承認(rèn)帝國(guó)主義在華勢(shì)力D.使中國(guó)走上了富強(qiáng)的道路14.凱恩斯在評(píng)價(jià)“凡爾賽—華盛頓體系”時(shí)說(shuō):“它是一個(gè)殘忍的勝利者在文明史上所干出最兇暴的行為之一?!毕铝杏嘘P(guān)這個(gè)“體系”的表述正確的是A.是帝國(guó)主義重新瓜分世界的新體系B.徹底根除了帝國(guó)主義國(guó)家間的矛盾C.建立了一戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系的穩(wěn)定新秩序D.維護(hù)了中國(guó)等弱小戰(zhàn)勝國(guó)的利益15.“風(fēng)能進(jìn),雨能進(jìn),國(guó)王不能進(jìn)”的典故表明英國(guó)國(guó)王的權(quán)力受到了約束。這一約束的法律依據(jù)是A.《權(quán)利法案》B.《獨(dú)立宣言》C.《人權(quán)宣言》D.《民法典》16.日本從一個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)的封建國(guó)家逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國(guó)家的標(biāo)志是()A.大化改新B.倒幕運(yùn)動(dòng)C.明治維新D.美國(guó)扶植17.18世紀(jì)中期到19世紀(jì)中期,是近代社會(huì)開(kāi)始逐漸確立的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期,“它”給人類社會(huì)帶來(lái)了極為重要的影響,“它”極大地提高了社會(huì)的生產(chǎn)能力,造就了工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)和工業(yè)無(wú)產(chǎn)階級(jí),“它”推動(dòng)資本主義各國(guó)政治制度不斷完善。下面四個(gè)選項(xiàng)中最能代表這個(gè)“它”的一項(xiàng)是A. B.C. D.18.交通工具的發(fā)明和進(jìn)步改變了人類的生活,世界上最早的火車和飛機(jī)的發(fā)明者分別是A.瓦特、萊特兄弟B.史蒂芬孫、卡爾·本茨C.史蒂芬孫、萊特兄弟D.哈格里夫斯、卡爾·本茨19.湖南地方文化常識(shí):他認(rèn)為:宇宙構(gòu)成是因?yàn)椤叭f(wàn)物生生而變化無(wú)窮”,為人道德的最高境界是“誠(chéng)”。他以儒家思想為核心,糅合道家、佛教的思想,形成了自己的思想體系——理學(xué)。這里的“他”是指()A.周敦頤 B.王船山 C.李東陽(yáng) D.何紹基20.2016年7月1日是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨95周年紀(jì)念日。某班同學(xué)要設(shè)計(jì)“中國(guó)共產(chǎn)黨成立背景”的主題黑板報(bào),下列選項(xiàng)可作為板報(bào)內(nèi)容的有()①十月革命的影響②中國(guó)工人階級(jí)隊(duì)伍發(fā)展壯大③北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利④中國(guó)共產(chǎn)黨早期組織的建立A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④21.改革開(kāi)放30多年來(lái),我國(guó)形成的對(duì)外開(kāi)放格局是()A.沿海開(kāi)放城市―經(jīng)濟(jì)特區(qū)―沿海經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū)―內(nèi)地B.經(jīng)濟(jì)特區(qū)—沿海開(kāi)放城市一沿海經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū)―內(nèi)地C.內(nèi)地―沿海經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū)―沿海開(kāi)放城市―經(jīng)濟(jì)特區(qū)D.經(jīng)濟(jì)特區(qū)―沿海經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū)―沿海開(kāi)放城市―內(nèi)地22.科技的進(jìn)步,不斷為人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展開(kāi)拓廣闊的前景,同時(shí)也不斷催生新職業(yè)。以下按職業(yè)出現(xiàn)的先后順序排列,正確的一組是A.汽車司機(jī)—鐵路工人—計(jì)算機(jī)教師 B.火車司機(jī)—網(wǎng)絡(luò)工程師—石油工人C.火車司機(jī)—汽車司機(jī)—網(wǎng)絡(luò)工程師 D.石油工人—宇航員—輪船修理工23.某歷史興趣小組通過(guò)分析下列資料得出四個(gè)結(jié)論。其中不正確的一項(xiàng)是發(fā)明者身份進(jìn)入時(shí)代首先開(kāi)始的國(guó)家發(fā)明到應(yīng)用的時(shí)間第一次工業(yè)革命技術(shù)工人蒸汽時(shí)代英國(guó)蒸汽機(jī)—80多年第二次工業(yè)革命科學(xué)家電氣時(shí)代美國(guó)、德國(guó)電動(dòng)機(jī)—60多年第三次科技革命科學(xué)家網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家原子能—6年A.三次技術(shù)革命分別把人類帶入蒸汽時(shí)代、電氣時(shí)代和網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代B.三次技術(shù)革命中首先開(kāi)始的國(guó)家由一國(guó)到多國(guó)C.三次技術(shù)革命中的發(fā)明都是科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合的產(chǎn)物D.三次技術(shù)革命中的成果從發(fā)明到應(yīng)用的時(shí)間越來(lái)越短24.“五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家,我國(guó)是一個(gè)多民族的大家庭,解決我國(guó)民族問(wèn)題的基本政策是A.民族平等B.民族團(tuán)結(jié)C.民族互助D.民族區(qū)域自治二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.20世紀(jì)初流行于美國(guó)的黑人音樂(lè)是。26.奧林匹亞神廟中的_____________________是古代世界七大奇跡之。27.1924年,_____在廣州召開(kāi),第一次國(guó)共合作正式建立。孫中山又創(chuàng)辦了_____為革命培養(yǎng)了大批軍事政治人才。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一:如下圖上圖顯示的是什么法典?根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答,查士丁尼時(shí)期的成就尤其引人矚目。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答,古羅馬人以崇尚法制而聞名于世,對(duì)今日西方國(guó)家的法律體系有重要影響。材料二:人生來(lái)是而且始終是自由的,在權(quán)利方面是平等的;自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫是天賦而不可剝奪的人權(quán)……材料三:凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之越權(quán)力,為非法權(quán)力。議會(huì)議員之選舉應(yīng)是自由的……材料四:譴責(zé)了英國(guó)國(guó)王對(duì)殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人們有生存、自由和追求幸福等權(quán)利。同時(shí)宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)而獨(dú)立……當(dāng)今英國(guó)的國(guó)王統(tǒng)而不治、首相領(lǐng)導(dǎo)的議會(huì)掌握最高權(quán)力,這一政治現(xiàn)象源于上述哪一材料?該材料出自于哪一份文件?美國(guó)的自由女神像右手高擎火炬,左手拿著一本書(shū),這本書(shū)內(nèi)容的頒布宣告了美國(guó)的獨(dú)立。請(qǐng)問(wèn)這本書(shū)的名稱的是什么?上述哪一材料符合該文件的內(nèi)容?材料二頒布于哪次資產(chǎn)階級(jí)革命中?材料二、三、四所表達(dá)的共同核心內(nèi)容是什么?它反映了怎樣的時(shí)代發(fā)展要求?29.(6分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一“凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力材料二……制憲議會(huì)通過(guò)了多項(xiàng)法令,廢除了種種貴族特權(quán)和封建地租。1789年8月,制憲議會(huì)通過(guò)了《人權(quán)宣言》。材料三……1787年9月17日,美國(guó)第一部成文憲法最終形成。聯(lián)邦憲法的制定和實(shí)施,使一個(gè)真正意義上的美國(guó)誕生了。請(qǐng)回答:材料一出自哪一法律文獻(xiàn)?這部法律文獻(xiàn)的頒布有何重大意義?請(qǐng)寫出材料二中《人權(quán)宣言》的內(nèi)容。1787年憲法確立了美國(guó)三權(quán)分立的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)填寫①②③的具體內(nèi)容。①享有行政權(quán);②掌握國(guó)家的立法權(quán);③掌握國(guó)家的司法大權(quán)。結(jié)合英、法、美頒布的法律文獻(xiàn)的內(nèi)容及影響,請(qǐng)你概括世界近代政治文明演進(jìn)的趨勢(shì)。30.(7分)從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始,一些愛(ài)國(guó)知識(shí)分子開(kāi)始注目世界、關(guān)心時(shí)局,尋求強(qiáng)國(guó)御侮之道。閱讀下列料,回答問(wèn)題。材料一:五口通商香港失,斷鴻聲中夷艦現(xiàn)。圓明園中盡烈火,太和殿里無(wú)君顏。水師已覆巨艦沉,黃海之水腥且咸。春帆樓上條約訂,馬關(guān)之約逆臣簽…辛丑條約庚子恨,落日秋風(fēng)哭寶劍材料一中提及了哪些給近代中國(guó)帶來(lái)屈辱的事件?(舉出兩例)材料二:對(duì)于辛亥革命的百年慶典,很多人主張?jiān)谖錆h舉行,也有不少人主張?jiān)谀暇┡e行。請(qǐng)依據(jù)上述圖片提供的信息說(shuō)說(shuō)兩個(gè)的選擇理由。結(jié)合所學(xué),說(shuō)說(shuō)19世紀(jì)60年代到20世紀(jì)初中國(guó)向西方學(xué)習(xí)的近代化過(guò)程具有怎樣的特征?材料三:“楚歌聲里霸圖空,血染胡天爛漫紅。煮豆燃萁誰(shuí)管得,莫將成敗論英雄?!薄?905年柳亞子《題太平天國(guó)戰(zhàn)史》(八國(guó)聯(lián)軍統(tǒng)帥瓦德西認(rèn)為)“中國(guó)群眾…尚含有無(wú)限蓬勃生氣”,“無(wú)論歐美、日本各國(guó),皆無(wú)此腦力和兵力,可以統(tǒng)治此天下生靈四分之一”,“故瓜分一事,實(shí)為下策”—范文瀾《中國(guó)近代史》(3)與材料三相關(guān)的這兩場(chǎng)農(nóng)民階級(jí)進(jìn)行的反抗斗爭(zhēng)失敗的相同的主要原因是什么?通過(guò)以上探究,你有何感悟?
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1949年4月,人民解放軍發(fā)動(dòng)渡江戰(zhàn)役,解放南京,推翻國(guó)民黨在大陸的統(tǒng)治;1927年8月1日南昌起義爆發(fā),打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的第一槍;1948年11月至1949年1月,東北解放軍與華北解放軍發(fā)起平津戰(zhàn)役,解放華北地區(qū);1947年夏,劉伯承、鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍主力千里挺進(jìn)大別山,揭開(kāi)解放戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)略反攻的序幕;1940年下半年,彭德懷指揮八路軍在華北發(fā)動(dòng)百團(tuán)大戰(zhàn),這是抗戰(zhàn)以來(lái)中國(guó)軍隊(duì)主動(dòng)出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役。因此按時(shí)間先后順序排列正確的是②⑤④③①。故選B。2、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,揭竿而起,與秦末陳勝、吳廣揭竿而起反抗暴秦有關(guān);約法三章,與秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)中劉邦收買人心的做法有關(guān);破釜沉舟,與公元前207年的巨鹿之戰(zhàn)中有關(guān);③陣前倒戈與牧野之戰(zhàn)有關(guān);所以①②④三項(xiàng)都與秦末農(nóng)民起義有關(guān)。選項(xiàng)C符合題意,選項(xiàng)ABD不符合題意,故選C。3、C【解析】
依據(jù)題干“亞非拉國(guó)家民族獨(dú)立和振興”的信息,結(jié)合所學(xué)可知,二戰(zhàn)后,亞非拉民族解放運(yùn)動(dòng)高漲,1947年,印度獲得獨(dú)立,沉重打擊了英國(guó)的殖民統(tǒng)治,1990年,納米比亞獲得獨(dú)立,標(biāo)志著歐洲殖民者入侵和奴役非洲長(zhǎng)達(dá)五個(gè)世紀(jì)歷史的結(jié)束,帝國(guó)主義在非洲的殖民體系最終崩潰,1999年底,巴拿馬終于收回巴拿馬運(yùn)河,結(jié)束了美國(guó)的殖民統(tǒng)治,②③是能夠放進(jìn)亞非拉國(guó)家民族獨(dú)立和振興這一專題的事件,不符合題意;《民族認(rèn)同與德國(guó)的重新統(tǒng)一》屬于東歐劇變的內(nèi)容,《蘇聯(lián)的改革》屬于蘇聯(lián)解體的內(nèi)容,都不屬于亞非拉國(guó)家民族獨(dú)立和振興的內(nèi)容,①④符合題意;故選C。4、C【解析】
根據(jù)題干信息《新全球史》“世界開(kāi)始重建,而另一戰(zhàn)爭(zhēng)也開(kāi)始了。…美國(guó)和蘇聯(lián)及其各自的盟國(guó)在冷戰(zhàn)中已經(jīng)擺好了作戰(zhàn)的姿勢(shì),開(kāi)始了主要在政治、經(jīng)濟(jì)和宣傳層面的對(duì)抗”;結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料表明二戰(zhàn)后以美、蘇為首的兩大陣營(yíng)相互對(duì)峙,實(shí)行冷戰(zhàn)。二戰(zhàn)后,美國(guó)為首的西方資本主義國(guó)家,對(duì)蘇聯(lián)為代表的社會(huì)主義國(guó)家采取了除武裝進(jìn)攻之外的一切手段的敵對(duì)行動(dòng),以“遏制”共產(chǎn)主義。這種政策被稱為冷戰(zhàn)政策,其表現(xiàn)主要有:政治上,出臺(tái)“杜魯門主義”,干涉別國(guó)內(nèi)政、加緊控制其他國(guó)家;經(jīng)濟(jì)上,推行“馬歇爾計(jì)劃”,援助西歐;軍事上,建立北大西洋公約組織,以便加強(qiáng)對(duì)西方國(guó)家的控制.針對(duì)北約組織的建立,1955年,蘇聯(lián)華沙條約組織成立。從此歐洲出現(xiàn)了北約和華約兩大軍事政治集團(tuán)對(duì)峙的局面,以蘇聯(lián)和美國(guó)為首的東西方兩大集團(tuán)對(duì)峙的兩極格局最終形成。選項(xiàng)C符合題意;選項(xiàng)ABD不符合題意,故選C。5、B【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,1949年中華人民共和國(guó)的成立開(kāi)辟了中國(guó)歷史新紀(jì)元。從此,中國(guó)結(jié)束了一百多年被侵略被奴役的屈辱歷史,真正成為獨(dú)立自主的國(guó)家;中國(guó)人民從此站起來(lái)了,成為國(guó)家的主人。新中國(guó)的成立,壯大了世界和平、民主和社會(huì)主義力量,鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭(zhēng)取解放的斗爭(zhēng)。故①③正確,B正確。1956年三大改造的完成,標(biāo)志著社會(huì)主義制度的建立。1911年的辛亥革命結(jié)束了封建君主專制在中國(guó)的統(tǒng)治,②④錯(cuò)誤,排除ACD,故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查新中國(guó)成立的意義,基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記是解題的關(guān)鍵,通過(guò)選項(xiàng)分析排除不屬于新中國(guó)的意義,進(jìn)而得出正確答案。6、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,為了進(jìn)一步打開(kāi)中國(guó)大門,英國(guó)伙同法國(guó)發(fā)動(dòng)了第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。1860年10月英法聯(lián)軍攻入北京,闖進(jìn)圓明園,瘋狂搶掠園中珍寶,為了掩人耳目,又放火焚毀了這座著名的皇家園林。1860年,強(qiáng)盜們的大火在中國(guó)人的記憶中烙下深深的傷痕…材料中“強(qiáng)盜們”指英法聯(lián)軍。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。7、C【解析】
1861年,俄國(guó)實(shí)行改革,廢除了農(nóng)奴制,走上了發(fā)展資本主義道路;1868年,日本實(shí)行明治維新,擺脫了淪為半殖民地國(guó)家的危機(jī),走上了發(fā)展資本主義道路,C正確;ABD表述錯(cuò)誤,排除。故選C。8、C【解析】
依據(jù)題干關(guān)鍵詞“秋收起義后、新的革命道路”所學(xué)可知,1927年毛澤東領(lǐng)導(dǎo)秋收起義失敗后,帶領(lǐng)部隊(duì)向井岡山進(jìn)軍,開(kāi)始創(chuàng)建中國(guó)革命史上第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地。井岡山革命根據(jù)地的開(kāi)辟,為中國(guó)革命找到了一條農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的正確革命道路,故C符合題意;中共一大主張發(fā)動(dòng)工人運(yùn)動(dòng),故A不合題意;北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的口號(hào)是打倒列強(qiáng),除軍閥,故B不合題意;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,故D不合題意。故此題選C?!军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“秋收起義后、新的革命道路”是解題的關(guān)鍵,井岡山革命根據(jù)地的開(kāi)辟,為中國(guó)革命找到了一條農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的正確革命道路。9、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,漢武帝接受主父偃的建議,頒布推恩令。推恩令規(guī)定諸侯王除了嫡長(zhǎng)子繼承王位外,還可以推私恩,把王國(guó)封地分給其他子弟,皇帝封這些子弟為侯,新封的侯國(guó)歸中央直接統(tǒng)轄的郡管理。原來(lái)的王國(guó)被分割成許多小侯國(guó),實(shí)力大減,無(wú)力和中央抗衡,達(dá)到了削弱王國(guó)勢(shì)力,加強(qiáng)中央集權(quán)的目的。故C符合題意。ABD均不符合題意,故選C。10、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,莊園的居民均為領(lǐng)主的佃戶,包括自由的農(nóng)民和缺少自由的農(nóng)奴,佃戶要向領(lǐng)主繳納租稅,所以A說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意。BCD項(xiàng)均是對(duì)莊園的正確表述,不符合題意,故選擇A。11、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,政權(quán)分立與民族融合是魏晉南北朝的特征,統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固是明清時(shí)期的特征,繁榮與開(kāi)放的社會(huì)是隋唐的特征。因此ACD不符合題意,故答案選B。12、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,太平天國(guó)在1853年定都后的第一個(gè)文件就是《天朝田畝制度》,是太平天國(guó)頒布的建國(guó)綱領(lǐng),內(nèi)容中主要突出反映了農(nóng)民要求廢除封建土地所有制的強(qiáng)烈愿望。因此只有選項(xiàng)C符合題意,故選C。13、A【解析】
依據(jù)“辛亥革命有甚么意義呢?簡(jiǎn)單說(shuō)……第一,覺(jué)得凡不是中國(guó)人都沒(méi)有權(quán)管中國(guó)人的事”可知,這強(qiáng)調(diào)了反對(duì)帝國(guó)主義干涉中國(guó)內(nèi)政,體現(xiàn)了民族意識(shí)。據(jù)“第二,覺(jué)得凡是中國(guó)人都有權(quán)來(lái)管中國(guó)人的事”可知,這強(qiáng)調(diào)了主權(quán)屬于人民,人人有權(quán)利來(lái)管理自己的國(guó)家,體現(xiàn)了國(guó)民的民族意識(shí),所以A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選A。14、A【解析】
依據(jù)課本所學(xué),一戰(zhàn)后,帝國(guó)主義國(guó)家為重新分割世界,分別召開(kāi)了巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議,形成了凡爾賽﹣﹣華盛頓體系。凡爾賽﹣﹣華盛頓體系是帝國(guó)主義重新瓜分世界的新體系,建立了一戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系的新秩序,暫時(shí)調(diào)整了帝國(guó)主義對(duì)世界的統(tǒng)治,形成一戰(zhàn)后的世界格局,維護(hù)了戰(zhàn)勝國(guó)的利益。但這一體系不可能根除帝國(guó)主義國(guó)家之間的矛盾,因此不可能長(zhǎng)期維持下去。A項(xiàng)符合題意,BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,不合題意;巴黎和會(huì)簽訂的《凡爾賽和約》無(wú)視是中國(guó)的戰(zhàn)勝國(guó),把德國(guó)在山東的特權(quán)轉(zhuǎn)交了日本,D項(xiàng)不合題意。由此可知BCD三項(xiàng)不合題意,故選擇A。15、A【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1689年,英國(guó)議會(huì)頒布了《權(quán)利法案》,標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的確立?!稒?quán)利法案》使英國(guó)國(guó)王的權(quán)力受到了議會(huì)的約束,所以出現(xiàn)了“風(fēng)能進(jìn),雨能進(jìn),國(guó)王不能進(jìn)”的典故。故A符合題意;《獨(dú)立宣言》是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中頒布的,和英國(guó)無(wú)關(guān)。故B不符合題意;《人權(quán)宣言》和《民法典》是法國(guó)的文獻(xiàn),和英國(guó)無(wú)關(guān)。故CD不符合題意。故選A。點(diǎn)睛:解答此題的關(guān)鍵是認(rèn)識(shí)英國(guó)議會(huì)頒布了《權(quán)利法案》,標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的確立?!稒?quán)利法案》使英國(guó)國(guó)王的權(quán)力受到了限制。16、C【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對(duì)日本明治維新的認(rèn)識(shí)。19世紀(jì)中期,日本閉關(guān)鎖國(guó)的大門被美國(guó)打開(kāi),為了擺脫民族危機(jī),日本實(shí)行明治維新。明治維新使日本擺脫了民族危機(jī),從一個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)的封建國(guó)家逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國(guó)家,故此題選C?!究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)與資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng)·俄國(guó)、日本的歷史轉(zhuǎn)折17、B【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,瓦特的改良蒸汽機(jī)使人類進(jìn)入蒸汽時(shí)代,工業(yè)革命取得巨大進(jìn)展,這給人類社會(huì)帶來(lái)了極為重要的影響,極大地提高了社會(huì)的生產(chǎn)能力,造就了工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)和工業(yè)無(wú)產(chǎn)階級(jí),推動(dòng)資本主義各國(guó)政治制度不斷完善,故B符合題意;A開(kāi)辟了新航路,故不符合題意;C體現(xiàn)了人文主義精神,故不符合題意;D標(biāo)志著馬克思主義的誕生,故不符合題意。故選B。18、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí),火車是第一次工業(yè)革命中,英國(guó)人史蒂芬孫在1825年發(fā)明的陸路交通工具;1903年,美國(guó)人萊特兄弟制成的飛機(jī)試飛成功,這是第二次工業(yè)革命的成果。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。19、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,周敦頤,北宋時(shí)人,祖籍今湖南道縣。他以儒家思想為核心,揉合儒家、道家、佛教的思想,創(chuàng)立了中國(guó)古代著名的哲學(xué)體系——理學(xué)。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。20、C【解析】本題可以用排除法來(lái)做,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)建是1921年中共一大的召開(kāi),而③北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利是1927年,此時(shí),中共還沒(méi)有成立,不符合題意,應(yīng)該排除③,所以答案選擇C21、B【解析】
根據(jù)題干信息:“我國(guó)形成的對(duì)外開(kāi)放格局”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)的成功,為進(jìn)一步擴(kuò)大開(kāi)放積累了經(jīng)驗(yàn),引發(fā)了第一次沿海城市開(kāi)放的高潮,并進(jìn)而促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)特區(qū)—沿海開(kāi)放城市—沿海經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū)—內(nèi)地這樣一個(gè)多層次、有重點(diǎn)、點(diǎn)面結(jié)合的對(duì)外開(kāi)放格局的初步形成,這是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略大跨越。只有選項(xiàng)B符合題意,故選B。22、C【解析】
火車是第一次工業(yè)革命的成果,汽車是第二次工業(yè)革命,網(wǎng)絡(luò)是第三次工業(yè)革命,正確的是C項(xiàng)。故選C。23、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,第一次工業(yè)革命是從生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)結(jié)果積累經(jīng)驗(yàn)并逐步發(fā)展到新機(jī)器的發(fā)明,從而開(kāi)展了工業(yè)革命,并不是科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合的產(chǎn)物。除此之外,這三次科技革命的共同點(diǎn)是:都是從一國(guó)發(fā)展到其他多個(gè)國(guó)家,成果轉(zhuǎn)化時(shí)間越來(lái)越短。第一次工業(yè)革命開(kāi)始于18世紀(jì)60年代,把人們帶入了“蒸汽時(shí)代”;第二次工業(yè)革命開(kāi)始于19世紀(jì)70年代后,把人們帶入了“電氣時(shí)代”;第三次科技革命開(kāi)始于20世紀(jì)四五十年代,它以電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用為核心,把人們帶入了“信息時(shí)代”。所以不正確的一項(xiàng)是C,C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選C。24、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,我國(guó)是一個(gè)多民族的大家庭,在國(guó)家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治,按照民族聚居的人口多少和區(qū)域大小,設(shè)立不同級(jí)別的民族自治區(qū)域和自治機(jī)關(guān)。因此解決我國(guó)民族問(wèn)題的基本政策是民族區(qū)域自治制度,是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度。選項(xiàng)D符合題意;民族平等、民族團(tuán)結(jié)、民族互助,這是處理民族關(guān)系的原則,選項(xiàng)ABC不符合題意,故選D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、爵士樂(lè)【解析】
19世紀(jì)末20世紀(jì)初源于美國(guó)的爵士樂(lè),誕生于南部港口城市新奧爾良,講究即興,是非洲黑人文化和歐洲白人文化的結(jié)合,并很快風(fēng)行美國(guó),流傳到世界各地。26、宙斯像;【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,希臘的人物雕刻藝術(shù)達(dá)到了一種完美境界。奧林匹亞神廟中的宙斯像是世界古代七大奇跡之一。27、國(guó)民黨一大黃埔軍?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知:1924年國(guó)民黨一大的召開(kāi),標(biāo)志著以國(guó)共合作為基礎(chǔ)的革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的正式形成。(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1924年5月,孫中山在中國(guó)共產(chǎn)黨的建議下,創(chuàng)辦“中國(guó)國(guó)民黨陸軍軍官學(xué)校”,軍校設(shè)在廣州附近的黃埔島上,又被稱為黃埔軍校。黃埔軍校是國(guó)共第一次合作后建立的一所革命軍校,孫中山親自兼任軍??偫?,蔣介石為校長(zhǎng),黃埔軍校實(shí)行政治教育和軍事訓(xùn)練并重的方針,尤其注重培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)思想和革命精神。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)《漢謨拉比法典》。(2)立法。(3)羅馬法。(4)材料三;《權(quán)利法案》。(5)《獨(dú)立宣言》;材料四。(6)法國(guó)大革命。(7)自由、平等、民主(任何兩個(gè)詞即可);資本主義?!窘馕觥?/p>
(1)依據(jù)題干圖片可知,圖片顯示的是《漢謨拉比法典》?!稘h謨拉比法典》原文刻在一段高2.25米,上周長(zhǎng)1.65米,底部周長(zhǎng)1.90米的黑色玄武巖石柱上,故又名“石柱法”。石柱上端是漢謨拉比王站在太陽(yáng)和正義之神沙馬什面前接受象征王權(quán)的權(quán)標(biāo)的浮雕,以象征君權(quán)神授,王權(quán)不可侵犯;下端是用阿卡德楔形文字刻寫的法典銘文。(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),查士丁尼時(shí)期的立法成就尤其引人矚目。527年,查士丁尼繼任為東羅馬帝國(guó)皇帝。為了穩(wěn)固帝國(guó)的社會(huì)秩序、保證皇帝的專制權(quán)力,他組建了一個(gè)法典編纂委員會(huì)。從529年起,委員會(huì)歷時(shí)6年,把自2世紀(jì)初以來(lái)歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的條例,編成《查士丁尼法典》,同時(shí)把歷代羅馬法學(xué)家有關(guān)法律問(wèn)題的論文和著作匯編為《法學(xué)匯纂》,又編成指導(dǎo)學(xué)習(xí)法律文獻(xiàn)的《法理概要》。后來(lái),查士丁尼又命人將自己執(zhí)政時(shí)期的法令編輯為《新法典》。(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),古羅馬人以崇尚法制而聞名于世,法學(xué)是羅馬人最偉大的成就之一。《十二銅表法》是羅馬法制建設(shè)的第一步,是后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)的淵源。羅馬帝國(guó)的法學(xué)家們對(duì)法律進(jìn)行了廣泛論證,包括適用于羅馬公民和非公民之間關(guān)系的萬(wàn)民法、關(guān)于商品生產(chǎn)和交換的經(jīng)濟(jì)法,以及眾多的法律概念。它們共同構(gòu)成了完整的羅馬法學(xué)系統(tǒng)。(4)第一小問(wèn)結(jié)合所學(xué)知識(shí),材料二出自法國(guó)大革命時(shí)期的《人權(quán)宣言》、材料三出自英國(guó)1689年英國(guó)議會(huì)通過(guò)的《權(quán)利法案》、材料四出自北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期頒布的《獨(dú)立宣言》,因此當(dāng)今英國(guó)的國(guó)王統(tǒng)而不治、首相領(lǐng)導(dǎo)的議會(huì)掌握最高權(quán)力,這一政治現(xiàn)象源于上述材料三。第二小問(wèn)結(jié)合所學(xué)知識(shí),1689年,英國(guó)議會(huì)通過(guò)了《權(quán)利法案》,限制了國(guó)王的權(quán)力,確立了議會(huì)至上的原則,標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治在英國(guó)的確立。(5)第一小問(wèn)結(jié)合所學(xué)知識(shí),宣告了美國(guó)的獨(dú)立的是《獨(dú)立宣言》的發(fā)表,1776年7月4日,大陸會(huì)議通過(guò)了《獨(dú)立宣言》,宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)獨(dú)立,宣言宣稱人人生而平等,造物主賦予他們某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利,其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利,馬克思稱它為“第一個(gè)人權(quán)宣言”。第二小問(wèn)結(jié)合所學(xué)知識(shí),上述材料中材料四符合該文件的內(nèi)容。(6)結(jié)合所學(xué)知識(shí),材料二是《人權(quán)宣言》的內(nèi)容,頒布于法國(guó)大革命中。1789年法國(guó)大革命爆發(fā)后,資產(chǎn)階級(jí)制憲會(huì)議頒布《人權(quán)宣言》,宣稱人們生來(lái)自由,權(quán)利平等,私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯?!度藱?quán)宣言》是法國(guó)大革命的綱領(lǐng)性文件,是反封建專制的旗幟,是引導(dǎo)法國(guó)走向近代資本主義社會(huì)的指針。(7)第一小問(wèn)結(jié)合所學(xué)知識(shí),材料二出自法國(guó)大革命時(shí)期的《人權(quán)宣言》、材料三出自英國(guó)1689年英國(guó)議會(huì)通過(guò)的《權(quán)利法案》、材料四出自北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期頒布的《獨(dú)立宣言》,三者都是資產(chǎn)階級(jí)革命的產(chǎn)物,都要求實(shí)現(xiàn)平等、自由、民主,反對(duì)專制統(tǒng)治或殖民統(tǒng)治。第二小問(wèn)結(jié)合所學(xué)知識(shí),三者都是資產(chǎn)階級(jí)革命的產(chǎn)物,它們反映了資本主義的時(shí)代發(fā)展要求
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