專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)測(cè)試練習(xí)題 語(yǔ)音與漢字_第1頁(yè)
專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)測(cè)試練習(xí)題 語(yǔ)音與漢字_第2頁(yè)
專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)測(cè)試練習(xí)題 語(yǔ)音與漢字_第3頁(yè)
專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)測(cè)試練習(xí)題 語(yǔ)音與漢字_第4頁(yè)
專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)測(cè)試練習(xí)題 語(yǔ)音與漢字_第5頁(yè)
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專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)(一)語(yǔ)音與漢字第一單元1.下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是(C)A.莽莽(mǎng)分外(fēn)豐潤(rùn)(rùn)紅裝素裹(ɡuǒ)B.洶涌(yǒng)搖曳(yì)腐爛(fǔ)成吉思汗(hán)C.今朝(zhāo)枉然(wǎnɡ)娉婷(pīng)生機(jī)勃發(fā)(bó)D.冠冕(ɡuàn)紅暈(yùn)諧奏(zòu)稍遜風(fēng)騷(xùn)(解析:A.“分”應(yīng)讀作“fèn”;B.“曳”應(yīng)讀作“yè”;D.“冠”應(yīng)讀作“guān”.)2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(D)A.郵票折腰天嬌喉嚨B.妖饒?zhí)咸纤粏±杳鰿.凝望鮮研漫游海峽D.墳?zāi)鼓剜h逸憂戚(解析:A.“嬌”應(yīng)寫(xiě)作“驕”;B.“饒”應(yīng)寫(xiě)作“嬈”;C.“研”應(yīng)寫(xiě)作“妍”.)第二單元3.下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是(A)A.教誨(huì)解剖(pōu)駢進(jìn)(pián)金戈鐵馬(ɡē)B.赦免(shè)琺瑯(fà)模式(mó)鍥而不舍(qì)C.箱篋(qiè)寬宥(yòu)憎惡(zènɡ)停滯不前(zhì)D.云霓(ní)廣袤(mào)汲取(jí)自慚形穢(suì)(解析:B.“鍥”應(yīng)讀作“qiè”;C.“憎”應(yīng)讀作“zēng”;D.“穢”應(yīng)讀作“huì”.)4.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(C)A.妄想沼澤斷章取義富麗堂黃B.旁騖禪師附庸風(fēng)雅扭捏做態(tài)C.羨慕佝僂形銷(xiāo)骨立眼花繚亂D.秘訣褻瀆矯揉造作相得益章(解析:A.“黃”應(yīng)寫(xiě)作“皇”;B.“做”應(yīng)寫(xiě)作“作”;D.“章”應(yīng)寫(xiě)作“彰”.)5.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音和字形全部正確的一項(xiàng)是(B)A.積攢(zǎn)壓榨悄無(wú)聲息(qiāo)倘若B.坍塌(tān)脂粉俯拾即是(shí)贓物C.襟懷(jīn)稠緞不知所措(cuò)綴滿D.淵博(yuān)灰燼間不容發(fā)(fà)馳聘(解析:A.“悄”應(yīng)讀作“qiǎo”;C.“稠”應(yīng)寫(xiě)作“綢”;D.“聘”應(yīng)寫(xiě)作“騁”.)6.給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字.從大多數(shù)人談到工作時(shí)乏味麻木的表情推算,估計(jì)大概這樣的幸運(yùn)兒不多.不要輕覷了事業(yè)對(duì)精神的rú養(yǎng)或反之的腐shí作用,它以深遠(yuǎn)的力度和廣度,挾持著我們的精神,以成為它麾下持久的人質(zhì).(1)給加點(diǎn)的字注音.乏味(fá)輕覷(qù)挾持(xié)麾下(huī)(2)根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字.rú(濡)養(yǎng)腐shí(蝕)第三單元7.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音和字形全部正確的一項(xiàng)是(B)A.謫守(zhé)觥籌弈者勝(yì)淫雨菲菲B.更定(ɡēnɡ)陰翳巖穴暝(mínɡ)岸芷汀蘭C.野蔌(shù)宮闕聞笛賦(fù)浩浩湯湯D.傴僂(lǚ)嬋娟朝而往(zhāo)檣傾輯摧(解析:A.“菲菲”應(yīng)寫(xiě)作“霏霏”;C.“蔌”應(yīng)讀作“sù”;D.“輯”應(yīng)寫(xiě)作“楫”.)8.給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字.酒liè(洌)瑯琊(lánɡ)(yá)環(huán)滁(chú)日星隱yào(曜)沆碭(hànɡ)(dànɡ)頹然(tuí)林壑(hè)滿目xiāo(蕭)然第四單元9.下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是(D)A.陰晦(huì)恣睢(suī)寒噤(jīn)襤褸(lán)B.祭祀(sì)拮據(jù)(jí)黛色(dài)撬開(kāi)(qiào)C.找茬(chá)折本(zhé)瓦楞(lénɡ)闊綽(chuò)D.嗤笑(chī)瑟縮(sè)別墅(shù)煞白(shà)(解析:A.“噤”應(yīng)讀作“jìn”;B.“拮”應(yīng)讀作“jié”;C.“折”應(yīng)讀作“shé”.)10.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(C)A.簫索隔膜嬉鬧莫名其妙B.諤然惶恐伶俐與日俱增C.鄙夷朦朧撩逗歇斯底里D.應(yīng)疇逃竄驅(qū)除鄭重奇事(解析:A.“簫”應(yīng)寫(xiě)作“蕭”;B.“諤”應(yīng)寫(xiě)作“愕”;D.“疇”應(yīng)寫(xiě)作“酬”,“奇”應(yīng)寫(xiě)作“其”.)11.給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字.(1)我和母親也都有些wǎnɡrán(惘然),于是又提起閏土來(lái).(2)可是每星期日,我們都要衣冠整齊地到海邊棧(zhàn)橋上去散步.(3)他望著父親,眼里露出了一個(gè)孩子的膽怯(qiè).第五單元12.下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是(B)A.懶惰(duò)脊梁(jí)妨礙(ài)前仆后繼(pū)B.省悟(xǐng)誆騙(kuānɡ)允諾(yǔn)孜孜不倦(zī)C.譬如(bì)豢養(yǎng)(huàn)尷尬(gān)疲憊不堪(kān)D.步驟(zhòu)中傷(zhōng)灌溉(gài)自暴自棄(bào)(解析:A.“脊”應(yīng)讀作“jǐ”;C.“譬”應(yīng)讀作“pì”;D.“中”應(yīng)讀作“zhòng”.)13.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(D)A.渺?;\罩埋頭苦干不足為鋸B.宰相虛妄地大物搏根深締固C.慨嘆辯別持之以恒徒有其表D.塑像喧嘩不言而喻行之有效(解析:A.“鋸”應(yīng)寫(xiě)作“據(jù)”;B.“搏”應(yīng)寫(xiě)作“博”,“締”應(yīng)寫(xiě)作“蒂”;C.“辯”應(yīng)寫(xiě)作“辨”.)14.給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字.(1)說(shuō)中國(guó)人失掉了自信力,用以指一部分人則可,倘若加于全體,那簡(jiǎn)直是wūmiè(誣蔑).(2)遺憾的是,人們卻很少?gòu)倪@些書(shū)中jí(汲)取有益的見(jiàn)解.(3)絕望是懦(nuò)夫的幻想.15.給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字.玄虛(xuán)cuī(摧)殘視chá(察)mò(墨)守繁zhí(殖)魯dùn(鈍)走tóu(投)無(wú)路畫(huà)龍點(diǎn)jīng(睛)第六單元16.給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字.樸刀(pō)怨chànɡ(悵)逞能(chěnɡ)diān(顛)倒聒噪(ɡuō)晁蓋(cháo)作yī(揖)桑梓(zǐ)心qiào(竅)拜yè(謁)愧赧(nǎn)鄙賤(bǐ)撮弄(cuō)發(fā)怔(zhènɡ)chà(岔)氣存xù(恤)17.下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是(D)A.虞候(yú)星宿(xiù)鴛鴦(yuān)喏喏連聲(ruò)B.報(bào)帖(tiě)綸巾(guān)僥幸(rǎo)如雷貫耳(ɡuàn)C.帶挈(qiè)勾當(dāng)(ɡòu)筵席(yàn)一步一踱(dù)D.恁地(nèn)拙病(zhuō)殆盡(dài)茅塞頓開(kāi)(sè)(解析:A.“喏”應(yīng)讀作“rě”;B.“僥”應(yīng)讀作“jiǎo”;C.“筵”應(yīng)讀作“yán”,“踱”應(yīng)讀作“duó”.)18.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(C)A.歇息靦腆吩咐簞食壺槳B.吹虛踹氣商酌尖嘴猴腮C.廝覷促狹疏懶不省人事D.逞辯盤(pán)纏提轄萬(wàn)慣家私(解析:A.“槳”應(yīng)寫(xiě)作“漿”;B.“虛”應(yīng)寫(xiě)作“噓”,“踹”應(yīng)寫(xiě)作“喘”;D.“慣”應(yīng)寫(xiě)作“貫”.)專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)(二)詞語(yǔ)的理解與運(yùn)用一、選詞填空.1.選出依次填在橫線上最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)(C)(1)專(zhuān)心做一職業(yè)時(shí),把許多游思、妄想________了,省卻無(wú)限閑煩惱.(2)將受到歷史________的這兩個(gè)強(qiáng)盜,一個(gè)叫法蘭西,另一個(gè)叫英吉利.(3)“正確答案只有一個(gè)”這種思維模式,在我們頭腦中已不知不覺(jué)地________.(4)對(duì)丑惡的仇恨,對(duì)污濁的厭煩,對(duì)虛偽的憎惡,對(duì)卑劣的________……A.杜絕治理落地生根蔑視B.拒絕制裁落地生根輕視C.杜絕制裁根深蒂固蔑視D.拒絕治理根深蒂固輕視2.選出依次填在橫線上最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)(B)時(shí)候既然是深冬;漸近故鄉(xiāng)時(shí),天氣又________了,冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中,嗚嗚的響,從篷隙向外一望,蒼黃的天底下,遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)________的荒村,沒(méi)有一些活氣.我的心禁不住________起來(lái)了.A.陰暗蕭索荒涼B.陰晦蕭索悲涼C.陰暗蕭瑟悲涼D.陰晦蕭瑟荒涼3.選出依次填在橫線上最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)(A)人為什么要讀書(shū)呢?書(shū),可以________沉睡的心靈,可以引領(lǐng)迷惘的靈魂.一本好書(shū),就是一個(gè)嶄新的世界.讀艾青的詩(shī)歌,我堅(jiān)定了不斷前行的信念;讀史鐵生的散文,我鼓起了直面人生的________;讀托爾斯泰的小說(shuō),我充滿了對(duì)精神家園的憧憬……讀書(shū),就像用麥管吮吸甘露,________讓人欣喜,________讓人著迷.A.喚醒勇氣不僅還B.震撼勇氣雖然但是C.震撼喜悅因?yàn)樗訢.喚醒喜悅即使也4.選出依次填在橫線上最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)(D)央視《漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》________.正是這樣一個(gè)“素面朝天”的節(jié)目________了熒屏的生態(tài)結(jié)構(gòu),吸引了社會(huì)對(duì)漢字的關(guān)注,________了關(guān)于漢字的深層思考.總之,它傳遞了文化的________.A.可圈可點(diǎn)更換激發(fā)生命力B.嘆為觀止改變促進(jìn)正能量C.嘆為觀止更換促進(jìn)生命力D.可圈可點(diǎn)改變激發(fā)正能量5.選出依次填在橫線上最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)(B)人人都希望自己________,卻很少有人能________下來(lái)用心對(duì)待生活.其實(shí)生活很________,你是不是誠(chéng)心待它,它一眼就能分辨出來(lái).你越________,越想得到,距離目標(biāo)就越遠(yuǎn);你努力振作,默默耕耘,驚喜往往就會(huì)悄然而至.A.與眾不同寂靜敏捷焦躁B.與眾不同沉靜敏銳浮躁C.標(biāo)新立異沉靜敏捷浮躁D.標(biāo)新立異寂靜敏銳焦躁二、成語(yǔ)運(yùn)用.6.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(C)A.聰明的資質(zhì)、內(nèi)在的干勁和敬業(yè)樂(lè)群的態(tài)度,都是科學(xué)研究的必備條件.B.在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代,閱讀,特別是深度閱讀,是人們保持判斷力和思想定力的不二法門(mén).C.小軍在辯論會(huì)上引經(jīng)據(jù)典,斷章取義,博得了觀眾的陣陣掌聲.D.隨著“國(guó)學(xué)熱”的升溫,文言文閱讀品類(lèi)增多,但圖書(shū)水平參差不齊,有的譯作更是言不及義.(解析:C.“斷章取義”指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容,孤立地截取其中的一段或一句的意思,引用與原意不符,為貶義詞,不能用在褒義的語(yǔ)境中.)7.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(B)A.幾經(jīng)周折,老人終于回到了闊別三十年的故鄉(xiāng),常年漂泊在外的愁緒蕩然無(wú)存了.B.小明同學(xué)長(zhǎng)著一張普普通通的臉,無(wú)論他走到哪個(gè)地方,都會(huì)給人一種鶴立雞群的感覺(jué).C.楊絳先生為人謙遜低調(diào),做學(xué)問(wèn)孜孜不倦,錢(qián)鐘書(shū)先生評(píng)價(jià)她:最賢的妻,最才的女.D.《紅樓夢(mèng)》是一座富麗堂皇、精工細(xì)巧的藝術(shù)大廈,我們從中看到了締造者的匠心.(解析:B.“鶴立雞群”比喻一個(gè)人的才能或儀表在一群人里頭顯得很突出,和句中“長(zhǎng)著一張普普通通的臉”不相符.)8.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(B)A.只有勤奮刻苦,才能在學(xué)習(xí)上取得豐功偉績(jī).B.此次旅游曲終幕落,我們雖已身在回程,但對(duì)喀納斯湖那不可名狀的美仍然心馳神往.C.那眼花繚亂的特寫(xiě)鏡頭,更是將場(chǎng)景的線條和色調(diào)表現(xiàn)得極其清晰真切.D.聽(tīng)到有兒童落水了,正在江邊消夏的人們忘乎所以地跳入水中營(yíng)救.(解析:A.“豐功偉績(jī)”指?jìng)ゴ蟮墓?jī),用來(lái)形容“學(xué)習(xí)”不恰當(dāng);C.“眼花繚亂”比喻事物復(fù)雜,無(wú)法辨清,與后面的“清晰真切”矛盾;D.“忘乎所以”形容由于激動(dòng)而忘了應(yīng)有的態(tài)度,做出不適宜的舉動(dòng),貶義詞,此處不符合語(yǔ)境.)9.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(D)A.孔子文化影響深遠(yuǎn),根深蒂固,如同一棵千年老樹(shù),深深地根植在人們心里.B.預(yù)防腐敗比懲治腐敗更重要,制度建設(shè)比事后追責(zé)更重要,所以反腐的關(guān)鍵是建立一套行之有效的制度杜絕腐敗.C.書(shū)店對(duì)于城市的意義不言而喻,世界著名鋼琴家魯賓斯坦有一句話:“評(píng)價(jià)一座城市,要看它擁有多少書(shū)店.”D.近年來(lái),隨著流域經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,松花江污染問(wèn)題也日漸嚴(yán)重,因此恢復(fù)松花江的生態(tài)功能間不容發(fā).(解析:D.“間不容發(fā)”比喻與災(zāi)禍相距極近或情勢(shì)危急到極點(diǎn),不符合語(yǔ)境,可改為“刻不容緩”.)10.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(D)A.生物學(xué)能有今天如此輝煌的成就,離不開(kāi)眾多科學(xué)家傾其一生孜孜不倦的研究.B.“一帶一路”是一個(gè)宏偉的戰(zhàn)略構(gòu)想,它的建設(shè)不僅涉及眾多國(guó)家和地區(qū),還涉及眾多產(chǎn)業(yè)和巨量的要素調(diào)動(dòng),不可能一蹴而就.C.綠化工作是一件功在當(dāng)代、利在千秋的大事,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神,將這項(xiàng)工作做好做實(shí).D.在位于虎山路小學(xué)后的一處教師宿舍樓上,人們發(fā)現(xiàn)有一群馬蜂鳩占鵲巢,將蜂窩做在了教職工家門(mén)口.(解析:D.“鳩占鵲巢”比喻強(qiáng)占別人的住屋或占據(jù)別人的位置.此句是說(shuō)馬蜂在教職工家門(mén)口筑巢,并沒(méi)有占領(lǐng)教職工的宿舍,不合語(yǔ)境.)11.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(A)A.美國(guó)的量化寬松貨幣政策,實(shí)際上也就是讓其他國(guó)家來(lái)替它承擔(dān)經(jīng)濟(jì)危機(jī)帶來(lái)的后果,現(xiàn)在看來(lái),這種做法無(wú)異于李代桃僵.B.陽(yáng)光家具城是全市最大的家具市場(chǎng),市場(chǎng)里有來(lái)自全國(guó)各地的各式家具,但是家具質(zhì)量卻良莠不齊,令人難以分辨.C.驚聞喜歡的明星癌癥復(fù)發(fā)離世的消息,歌迷們自發(fā)地組織起來(lái),有條不紊地召開(kāi)了一場(chǎng)歇斯底里的聚會(huì).D.他們?cè)莾尚o(wú)猜,自搬家分離以后,十多年未見(jiàn),今日再聚首,兩人懷古傷今,重逢之情溢于言表.(解析:B.“良莠不齊”指好的壞的混雜在一起,適用對(duì)象只能是人,不能是“家具質(zhì)量”;C.“歇斯底里”常用來(lái)形容人情緒激動(dòng)、舉止失常,與語(yǔ)境不符合;D.“懷古傷今”指追念古代的事情,感傷現(xiàn)在的事,不符合語(yǔ)境.)12.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(D)A.在參天大樹(shù)身旁,一棵微不足道的小草都可以毫不自慚形穢地生活著,何況我們?nèi)f物靈長(zhǎng)的人類(lèi)!B.讀屏和讀書(shū)兩種閱讀方式并存,相得益彰,共同構(gòu)成了多元化的閱讀時(shí)代.C.村長(zhǎng)在村里鄭重其事地宣布,為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,村內(nèi)將舉行一系列的活動(dòng),以傳承中國(guó)農(nóng)村風(fēng)俗習(xí)慣.D.三亞市公安局沒(méi)有置之不理游客反映的天價(jià)海鮮、出租車(chē)宰客等問(wèn)題,而是設(shè)立了旅游警察支隊(duì),有力維護(hù)旅游市場(chǎng)秩序.(解析:D.“置之不理”指放在一邊,不去理睬,不去照顧,其后不能加賓語(yǔ),使用錯(cuò)誤.)13.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(C)A.他是一個(gè)技術(shù)成熟、經(jīng)驗(yàn)豐富的選手,這次在青奧會(huì)上奪冠,應(yīng)該是十拿九穩(wěn)的事.B.宋老師幾十年來(lái),始終兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干,對(duì)工作精益求精,因而受到了學(xué)校的多次表彰獎(jiǎng)勵(lì).C.我國(guó)體育健兒在韓國(guó)平昌冬奧會(huì)上前仆后繼,勇奪獎(jiǎng)牌.D.有人認(rèn)為天才之作總是合天地之靈氣,妙手偶得,據(jù)說(shuō)《藍(lán)色多瑙河》就是作者在用餐時(shí)靈感忽至隨手寫(xiě)在袖口上的.(解析:C.“前仆后繼”指前面的倒下了,后面的緊跟上,語(yǔ)境中是表達(dá)不斷取得好成績(jī),故不符合語(yǔ)境.)14.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(A)A.景點(diǎn)漲價(jià)如果超過(guò)廣大游客的承受能力,將很可能是一種慢性自殺,景點(diǎn)則成了游客可望而不可即的“城市精品店”.B.在曹操墓是真是假的激烈爭(zhēng)論中,一個(gè)網(wǎng)上逃犯靠著自欺欺人的手段走紅網(wǎng)絡(luò),這不能不說(shuō)是社會(huì)與學(xué)術(shù)的悲劇.C.博物館里保存著大量有藝術(shù)價(jià)值的石刻作品,上面的各種花鳥(niǎo)蟲(chóng)獸、人物形象栩栩如生,美輪美奐.D.舞臺(tái)上,她的舞姿矯揉造作,優(yōu)美動(dòng)人,博得了陣陣掌聲.(解析:B.“自欺欺人”指欺騙自己也欺騙別人,這里指網(wǎng)上逃犯欺騙別人,沒(méi)有欺騙自己的意思,不合語(yǔ)境;C.“美輪美奐”形容房屋高大華麗,不能形容石刻作品;D.“矯揉造作”指故意做作,不自然,貶義詞,不符合語(yǔ)境.)15.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(C)A.當(dāng)這一天的太陽(yáng)正常升起,危言聳聽(tīng)的“世界末日論”謠言不攻自破.B.現(xiàn)在穿越劇毫無(wú)歷史觀可言,整體思想內(nèi)涵沒(méi)有提升,人物設(shè)置更是隨心所欲,對(duì)歷史文化不尊重,不足提倡.C.這里山清水秀,氣候宜人,來(lái)這里度假真是相得益彰.D.在乒乓球世錦賽中,丁寧針對(duì)對(duì)手的特點(diǎn)隨機(jī)應(yīng)變,巧妙運(yùn)用各種戰(zhàn)術(shù)贏得勝利.(解析:C.“相得益彰”指兩個(gè)人或兩件事物互相配合,雙方的能力和作用更能顯示出來(lái),用在此處與語(yǔ)意不符.)16.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(C)A.面對(duì)記者咄咄逼人的追問(wèn),發(fā)言人先是閃爍其詞,繼而啞口無(wú)言,拂袖而去.B.他好賭成性,沒(méi)幾年便把家產(chǎn)輸光,生活陷入山窮水盡的地步.C.旁邊一位中學(xué)生模樣的青年誠(chéng)懇地說(shuō):“叔叔,這些都是名人的字畫(huà),您就買(mǎi)一幅吧,掛在客廳里不僅美觀大氣,還可附庸風(fēng)雅.”D.這盆花擺在這里,的確有畫(huà)龍點(diǎn)睛之妙,把整個(gè)客廳的氣氛襯托得非常好.(解析:C.“附庸風(fēng)雅”指缺乏文化修養(yǎng)的人為了裝點(diǎn)門(mén)面而結(jié)交文人,參加有關(guān)文化活動(dòng),貶義詞,不合語(yǔ)境.)17.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(C)A.在某些鄉(xiāng)鎮(zhèn),冒充軍人詐騙的行為已經(jīng)蔚然成風(fēng),因此地方公安局于日前開(kāi)展了專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),對(duì)一些詐騙犯發(fā)出了通緝令.B.母親節(jié)那天,她在網(wǎng)上發(fā)了微博,絮絮叨叨地祝愿母親及天下母親節(jié)日快樂(lè).C.當(dāng)解放軍勝利歸來(lái)時(shí),老百姓歡天喜地簞食壺漿來(lái)迎接他們.D.暑假即將來(lái)臨,許多資質(zhì)不全的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如雨后春筍般冒出來(lái).(解析:A.“蔚然成風(fēng)”形容一種事物逐漸發(fā)展,盛行,從而形成風(fēng)氣,為褒義詞,不符合貶義語(yǔ)境;B.“絮絮叨叨”形容說(shuō)話啰唆,貶義詞,不符合語(yǔ)境;D.“雨后春筍”一般用來(lái)形容新事物、進(jìn)步事物,褒義詞,不符合語(yǔ)境.)18.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(B)A.在簽名售書(shū)會(huì)上,他見(jiàn)到了仰慕已久的老作家,一時(shí)間竟激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次.B.由于山體滑坡,奔赴抗震救災(zāi)前線的隊(duì)員往往會(huì)走投無(wú)路,但他們克服了常人難以想象的困難,及時(shí)趕到目的地,開(kāi)展救援工作.C.三十年來(lái),社會(huì)滄桑巨變,《讀者》做精神家園守望者的宗旨卻始終未變.D.聞名中外的“響水大米”之所以品質(zhì)優(yōu)良,主要得益于其生長(zhǎng)的獨(dú)一無(wú)二的生態(tài)環(huán)境.(解析:B.“走投無(wú)路”比喻處境極困難,找不到出路,“路”不是指現(xiàn)實(shí)中的“道路”,而是“辦法”,用在此句中屬望文生義.)19.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(C)A.《人民的名義》中,以侯亮平為代表的正義的力量在撲朔迷離的案件中抽絲剝繭,最終將一連串的違法利益集團(tuán)一網(wǎng)打盡.B.奮斗的腳步不止,他們沒(méi)有時(shí)間張揚(yáng)自己,更沒(méi)有心情去賣(mài)弄顯擺,自吹自擂.C.她在舞臺(tái)上扭捏作態(tài),激情四射,以出色的表演贏得了陣陣掌聲.D.在歷史的天空中,當(dāng)年的烽火連天、金戈鐵馬已經(jīng)遠(yuǎn)去,但每一位英烈,都值得我們永遠(yuǎn)銘記.(解析:C.“扭捏作態(tài)”指具有矯揉造作或夸張的性格,不是天然或自然的,為貶義詞,不符合語(yǔ)境.)20.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(B)A.2018年春晚聽(tīng)了王菲和那英時(shí)隔二十年后再次合作的《歲月》,大家都嘆為觀止B.維護(hù)南海和平穩(wěn)定,符合各方共同利益.如果有國(guó)家一意孤行,繼續(xù)制造對(duì)抗,將承擔(dān)由此產(chǎn)生的一切后果.C.央視狗年春晚終于在觀眾的期待與爭(zhēng)議中落下了帷幕,但人們對(duì)春晚的討論卻如雷貫耳.D.為保障游客權(quán)益,使游客在參差不齊的旅游信息中不受騙,國(guó)家大力整頓了旅游市場(chǎng).(解析:A.“嘆為觀止”指贊美所見(jiàn)到的事物好到了極點(diǎn),不能用來(lái)形容聽(tīng)到的事物;C.“如雷貫耳”指像雷聲傳入耳朵,形容名聲很大,不能用來(lái)形容“討論”;D.“參差不齊”形容很不整齊或水平不一,不能指旅游信息.)專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)(三)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)與病句一、標(biāo)點(diǎn)符號(hào).1.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(C)A.到底去還是不去?我的小姑奶奶.B.毛澤東有兩句詩(shī):“獨(dú)有英雄驅(qū)虎豹,更無(wú)豪杰怕熊羆”,我從中感受到了共產(chǎn)黨人的大無(wú)畏精神.C.嫦娥奔月、夸父追日、女?huà)z補(bǔ)天……自古以來(lái),中國(guó)人就用口耳相傳的方式,訴說(shuō)著對(duì)深邃而神秘的太空的向往.D.晚上開(kāi)大會(huì),張書(shū)記宣布:廠里要實(shí)行兩項(xiàng)改革措施:一是持證上崗,二是脫產(chǎn)培訓(xùn).(解析:A.將問(wèn)號(hào)改為逗號(hào),句號(hào)改為問(wèn)號(hào);B.將冒號(hào)改為逗號(hào);D.將第一個(gè)冒號(hào)改為逗號(hào).)2.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(D)A.誰(shuí)在新的巨大變革浪潮中能夠牢牢掌握和控制至為關(guān)鍵的云計(jì)算核心技術(shù)?誰(shuí)就將贏得軍隊(duì)信息化建設(shè)的戰(zhàn)略主動(dòng)權(quán).B.一旦“巴爾古津?qū)椓熊?chē)”投入服役,它將成為俄羅斯又一重要“撒手锏”,可有效制衡美國(guó)的軍事優(yōu)勢(shì).C.小河對(duì)岸三、四里處是淺山,好似細(xì)浪微波,線條柔和,蜿蜒起伏,連接著高高的遠(yuǎn)山.D.從1991年開(kāi)始,每年9月,世界上最嚴(yán)肅的科學(xué)獎(jiǎng)——諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)前的一到兩周,“搞笑諾貝爾獎(jiǎng)”都會(huì)在哈佛大學(xué)桑德斯劇場(chǎng)舉辦.(解析:A.將問(wèn)號(hào)改為逗號(hào);B.第一個(gè)引號(hào)內(nèi)應(yīng)為“巴爾古津”;C.刪去頓號(hào).)3.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(C)A.到底如何解決農(nóng)村“空巢老人”的困難?解決“留守兒童”的教育問(wèn)題?這些問(wèn)題早已引起有關(guān)部門(mén)的高度重視.B.“還有一個(gè)問(wèn)題,”我急不可耐地打斷了他的話.“如果所有的旅鼠都這樣匆匆忙忙地跳進(jìn)大海去自殺了,那么它們不是早該斷子絕孫了嗎?”C.稻谷的香氣是濃烈的,碾著新谷的場(chǎng)院轆轆地響著,多么美麗,多么豐饒……沒(méi)有人能夠忘記她.D.亞馬孫河,尼羅河,密西西比河和長(zhǎng)江是世界四大河流.(解析:A.將兩處問(wèn)號(hào)改為逗號(hào);B.將句號(hào)改為逗號(hào);D.兩處逗號(hào)應(yīng)改為頓號(hào).)4.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(B)A.古語(yǔ)云:“舟必漏而后入水,土必濕而后生苔”.幾處滲漏,可使巨輪傾覆;一處管涌,能讓長(zhǎng)堤崩潰.B.不知累積至那種廣袤,需如何積攢每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓?C.畫(huà)面上的幾個(gè)人:華盛頓、杰斐遜、富蘭克林,都是美國(guó)的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?D.人生在世,最高價(jià)值的欣賞是什么?是事物外表的迷人美麗?還是出于自己直覺(jué)的驅(qū)使?(解析:A.引號(hào)后面的句號(hào)應(yīng)放到引號(hào)里面;C.冒號(hào)應(yīng)改為破折號(hào);D.第二個(gè)問(wèn)號(hào)應(yīng)改為逗號(hào).)5.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(D)A.當(dāng)生活不盡如人意,向往旅行是自然而然的事情,因?yàn)槁眯邪胨片F(xiàn)實(shí),半似夢(mèng)幻,當(dāng)生活春風(fēng)得意,旅行仍然讓人期待,因?yàn)槁眯邢袷俏⑻鸬耐锤?最深切地確認(rèn)著你的存在.B.這位老“巴爾干”同意本報(bào)記者的看法:即協(xié)議雖簽,維和部隊(duì)開(kāi)始“維和”,但科索沃的危機(jī)并沒(méi)有消除.C.“生存,還是毀滅?”莎士比亞的這句名言揭示出一個(gè)最基本的哲學(xué)命題,那就是人的生存價(jià)值是什么?D.杭州之美就是由漂流書(shū)亭、暖心姜茶、上門(mén)攝影以及遍及大街小巷的各種志愿服務(wù)等細(xì)節(jié)之美構(gòu)成的,從盆景變風(fēng)景,又從風(fēng)景孕育、綻放出最美的城市之花.(解析:A.“半似夢(mèng)幻”后面的逗號(hào)改成分號(hào);B.“看法”后面的冒號(hào)改成逗號(hào);C.最后一個(gè)問(wèn)號(hào)改成句號(hào).)二、病句.6.下列句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(C)A.我國(guó)快遞業(yè)務(wù)量連續(xù)已三年穩(wěn)居世界第一,對(duì)全球快遞業(yè)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率達(dá)到40%.B.歷時(shí)83天,總航程逾超過(guò)2萬(wàn)海里,中國(guó)第八次北極科學(xué)考察隊(duì)圓滿完成任務(wù)后返回上海.C.被譽(yù)為“中國(guó)天眼”的500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡經(jīng)過(guò)一年緊張調(diào)試,已實(shí)現(xiàn)指向、跟蹤、漂移掃描等多種觀測(cè)模式的順利運(yùn)行,并確認(rèn)了多顆新發(fā)現(xiàn)的脈沖星.D.今年3月份至8月份,北京PM2.5濃度連續(xù)6個(gè)月制造歷史同期最低.(解析:A.語(yǔ)序不當(dāng),將“連續(xù)”和“已”調(diào)換位置;B.語(yǔ)義重復(fù),刪去“逾”或“超過(guò)”;D.搭配不當(dāng),將“制造”改為“創(chuàng)造”.)7.下列句子沒(méi)有病句的一項(xiàng)是(D)A.七集大型政論專(zhuān)題片《不忘初心繼續(xù)前進(jìn)》全景展示中國(guó)共產(chǎn)黨人不忘初心、砥礪奮進(jìn).B.這位花滑選手在平昌冬奧會(huì)結(jié)束后正式退出了運(yùn)動(dòng)員的生涯.C.隨著收入水平的提高和健康意識(shí)的增強(qiáng),使得不少消費(fèi)者愿意為綠色優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品付更高價(jià)格.D.在阿聯(lián)酋阿布扎比舉行的世界技能組織大會(huì)上,全體成員一致決定,2021年第46屆世界技能大賽在中國(guó)上海舉辦.(解析:A.成分殘缺,句末加上“的精神”;B.搭配不當(dāng),將“退出”改為“結(jié)束”;C.缺主語(yǔ),刪去“隨著”或“使得”.)8.下列句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(D)A.我們來(lái)到這舉世聞名的博物館,看到琳瑯滿目的藝術(shù)珍品,無(wú)不使人感到自豪.B.搖滾樂(lè)那強(qiáng)烈快速的節(jié)奏和迷離閃爍的燈光效果,讓人眼花繚亂.C.如果一篇文章里的思想是有問(wèn)題的,那么文字即使很不錯(cuò),也是要不得的.D.除非加強(qiáng)對(duì)抗性訓(xùn)練,中國(guó)足球才有可能走向世界,否則連亞洲也沖不出去.(解析:A.否定不當(dāng),刪去“無(wú)不使人”;B.搭配不當(dāng),“節(jié)奏”與“眼花繚亂”搭配不當(dāng);C.語(yǔ)序不當(dāng),將“文字”和“即使”調(diào)換位置.)9.下列句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(B)A.憂國(guó)家治理,養(yǎng)浩然正氣,這是中央主流媒體的職責(zé)使命所在,是壯大和鞏固主流思想輿論,培育“正能量”、唱響“主旋律”的題中應(yīng)有之義.B.用社會(huì)科學(xué)的理論和方法研究互聯(lián)網(wǎng),是社會(huì)科學(xué)工作者面臨的新課題.C.此牌匾格調(diào)低俗怪誕,固然不雅;崇洋媚外,帶有殖民文化色彩,更為國(guó)人所不恥.D.向來(lái)考試不及格的他,破天荒第一次考了100分.(解析:A.語(yǔ)序不當(dāng),將“壯大”和“鞏固”調(diào)換位置;C.用詞不當(dāng),將“不恥”改為“不齒”;D.語(yǔ)意重復(fù),“破天荒”和“第一次”刪掉其一.)10.下列句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(D)A.在本次比賽中,四川男排為了一舉奪得冠軍,盡遣全部主力隊(duì)員上陣.B.趙大爺種植的大櫻桃剛采摘完畢,就基本上全部被搶購(gòu)一空.C.我看著那張笑意盈盈的臉,一股溫暖的感覺(jué)驀地涌上了心頭.D.他們?cè)趯?dǎo)游小姐的引領(lǐng)下,漫步在雀莊的十九座牌坊之間,感慨萬(wàn)千.(解析:A.語(yǔ)義重復(fù),刪去“盡”或“全部”;B.前后矛盾,刪去“基本上”或“全部”;C.搭配不當(dāng),刪去“一股”.)11.下列句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(D)A.關(guān)于這種侵害消費(fèi)者權(quán)益的霸王條款,中消協(xié)將分別給予點(diǎn)評(píng),及時(shí)曝光.B.這青山綠水,茂林豐田,對(duì)于這些老農(nóng)墾隊(duì)員來(lái)說(shuō)無(wú)疑不是青春汗水的結(jié)晶.C.在常規(guī)能源中,水電的優(yōu)越性是無(wú)可比擬的、取之不盡、用之不竭的再生能源.D.“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)寫(xiě)詩(shī)也會(huì)吟”這句話,寫(xiě)詩(shī)的適用,為文的也適用.(解析:A.用詞不當(dāng),將“關(guān)于”改為“對(duì)于”;B.否定不當(dāng),刪去“不”;C.句式雜糅,應(yīng)改為“水電是取之不盡、用之不竭的再生能源,其優(yōu)越性是無(wú)可比擬的”.)12.下列病句修改不正確的一項(xiàng)是(C)A.三位學(xué)生雖然都是外校的學(xué)生,但他們的表演對(duì)我校的師生并不陌生.(修改:將“他們的表演”和“我校的師生”調(diào)換位置.)B.通過(guò)這次中學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽,使她的自信心增強(qiáng)了.(修改:將“通過(guò)”或“使”去掉.)C.這個(gè)口號(hào)向世界表達(dá)了中國(guó)人民致力于構(gòu)建和諧美好的城市.(修改:將“美好的城市”改為“美好的愿望”.)D.愛(ài)因斯坦是最杰出的20世紀(jì)科學(xué)家.(修改:“最杰出的”調(diào)整到“20世紀(jì)”后.)(解析:C.“美好的城市”應(yīng)改為“美好城市的愿望”.)13.下列病句修改不正確的一項(xiàng)是(B)A.一個(gè)人能取得卓越的成就,并不在于他就讀的學(xué)校是重點(diǎn)還是普通,而在于他是否具備成功的特質(zhì).(修改:在“一個(gè)人”后面加“否”.)B.該紀(jì)錄片不僅引發(fā)了人們對(duì)“文化認(rèn)同”和“軟實(shí)力輸出”的思考,而且讓人懷念童年時(shí)的美味.(修改:將“文化認(rèn)同”和“軟實(shí)力輸出”互換位置.)C.弗洛伊德認(rèn)為夢(mèng)的材料來(lái)自三個(gè)方面:一是身體;二是白天經(jīng)歷的事情;三是兒童時(shí)期的經(jīng)歷.(修改:在“身體”后面加“的狀態(tài)”.)D.喜歡游泳的人大多有這種體驗(yàn):不管天氣很熱,可是剛從水里出來(lái)時(shí)總會(huì)感到有點(diǎn)涼,有時(shí)甚至還會(huì)打寒戰(zhàn).(修改:把“不管”改成“盡管”.)(解析:B.應(yīng)將“不僅”和“而且”后面的內(nèi)容調(diào)換位置.)14.下列文段有三句話,各有一處語(yǔ)病,請(qǐng)按要求修改.①為了給百姓創(chuàng)立更為優(yōu)良的就醫(yī)環(huán)境,衛(wèi)生部準(zhǔn)備在全國(guó)推廣“先診療后結(jié)算”的服務(wù)模式.②所謂“先診療后結(jié)算”,是指患者在門(mén)診診療時(shí),先交納押金,統(tǒng)一待本次所有診療結(jié)束后再去結(jié)賬.③實(shí)施“先診療后結(jié)算”的服務(wù)模式,患者就診時(shí)間可節(jié)省大約20%以上.(1)第①句病因是搭配不當(dāng),應(yīng)將“創(chuàng)立”改為“創(chuàng)造”.(2)第②句病因是語(yǔ)序不當(dāng),修改方法是:將“統(tǒng)一”放到“結(jié)賬”前.(3)第③句病因是前后矛盾,刪去“以上”或“大約”.15.張偉采訪了環(huán)保部門(mén)的相關(guān)人員,就改善環(huán)境空氣質(zhì)量獲得如下信息,但有兩處錯(cuò)誤,請(qǐng)你幫忙修改.①改善環(huán)境空氣質(zhì)量,根本在于探索新型的工業(yè)化道路和新型的城鎮(zhèn)化道路是關(guān)鍵,②要嚴(yán)格限制高消耗、高污染企業(yè)的規(guī)模,③增加清潔能源在我國(guó)能源結(jié)構(gòu)中的比重,④盡早推進(jìn)與清潔能源相配套的排放標(biāo)準(zhǔn).(1)第①句,修改意見(jiàn):去掉“根本在于”或“是關(guān)鍵”.(2)第④句,修改意見(jiàn):把“推進(jìn)”改為“制定”或“實(shí)施”.16.下列語(yǔ)段有一些錯(cuò)誤,請(qǐng)你按要求修改.①人活著要吃飯,人活著也要讀書(shū);吃飯是人的本性,讀書(shū)也是人的本性.②讀書(shū)可以有目的地讀,也可以無(wú)目的地隨便翻翻.③書(shū)海無(wú)邊,只能有選擇地讀一些代表作.④讀得好不好,要看實(shí)踐.⑤讀死書(shū),死讀書(shū),結(jié)果造就了兩腳書(shū)櫥,“百無(wú)一用是書(shū)生.”⑥但是如果是個(gè)“讀書(shū)種子”,帶著樂(lè)趣讀書(shū),就能興味盎然地吸收書(shū)中,長(zhǎng)成大樹(shù),成為棟梁之材.(1)第⑤句有一處標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng),修改方法是:將句末句號(hào)移到引號(hào)外.(2)第⑥句病因是成分殘缺,修改方法是:在“書(shū)中”后加“精華”.17.下列是2018年《關(guān)于分類(lèi)推進(jìn)人才評(píng)價(jià)機(jī)制改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》的總體要求,有一些錯(cuò)誤,請(qǐng)你按要求修改.全面貫徹黨的十九大精神,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署,①按照統(tǒng)籌推進(jìn)《五位一體》總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)《四個(gè)全面》戰(zhàn)略布局要求,落實(shí)新的發(fā)展理念,圍繞實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,以科學(xué)分類(lèi)為基礎(chǔ),②以激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為目的,加快形成導(dǎo)向明確、精準(zhǔn)科學(xué)、規(guī)范有序、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)的科學(xué)化社會(huì)化市場(chǎng)化人才評(píng)價(jià)機(jī)制,建立與中國(guó)特色社會(huì)主義制度相適應(yīng)的人才評(píng)價(jià)制度,③努力形成人人努力成才、人人渴望成才、人人皆可成才、人人盡展其才的良好局面,使優(yōu)秀人才脫穎而出.(1)①處標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng),修改方法是:將兩個(gè)書(shū)名號(hào)改為引號(hào).(2)②處病因是成分殘缺,在“創(chuàng)業(yè)”后加上“活力”.(3)③處語(yǔ)序不當(dāng),將“人人努力成才”和“人人渴望成才”調(diào)換位置.專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)(四)文學(xué)常識(shí)與名著閱讀一、文學(xué)常識(shí).1.《沁園春·雪》是一首詞(體裁),作者是毛澤東,“沁園春”是詞牌名,“雪”是標(biāo)題.2.《我愛(ài)這土地》選自《艾青詩(shī)選》,作者是艾青,原名蔣正涵,代表作有《大堰河——我的保姆》《光的贊歌》《向太陽(yáng)》等.3.《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的信》作者是雨果,法國(guó)(國(guó)籍)作家,主要作品有《九三年》《巴黎圣母院》《悲慘世界》.4.《岳陽(yáng)樓記》選自《范仲淹全集》,作者范仲淹,字希文,謚號(hào)文正,北宋(朝代)政治家、軍事家、文學(xué)家.5.《醉翁亭記》作者是歐陽(yáng)修,字永叔,自號(hào)醉翁,晚年又號(hào)六一居士,宋代文學(xué)家,“唐宋八大家之一”.6.《行路難》(其一)作者是李白,字太白,號(hào)青蓮居士,唐代詩(shī)人.《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》作者是劉禹錫,唐代(朝代)詩(shī)人,在揚(yáng)州的一次酒宴上,白居易寫(xiě)了《醉贈(zèng)劉二十八使君》,對(duì)他屢遭貶謫、懷才不遇的命運(yùn)給予同情,故其作此詩(shī)答謝.7.《水滸傳》又稱(chēng)《水滸》,是一部以北宋末年(朝代)宋江(人名)領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義為題材的章回體(體裁)長(zhǎng)篇白話小說(shuō).作者是施耐庵,元末明初(朝代)小說(shuō)家.8.《三國(guó)演義》是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō),描寫(xiě)了三國(guó)(朝代)時(shí)期的歷史故事,集中表現(xiàn)了統(tǒng)治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭(zhēng).作者是羅貫中,元末明初(朝代)小說(shuō)家.9.《儒林外史》是我國(guó)清代一部長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō),主要描寫(xiě)封建社會(huì)后期知識(shí)分子及官紳的活動(dòng)和精神面貌.作者吳敬梓,清代(朝代)小說(shuō)家.10.曹雪芹,名霑,字夢(mèng)阮,清代(朝代)小說(shuō)家.《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古代小說(shuō)的頂峰之作.小說(shuō)以賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情悲劇為線索,描寫(xiě)了以賈家為代表的四大家族的興衰史,反映了封建社會(huì)晚期廣闊的社會(huì)現(xiàn)實(shí).11.下列對(duì)魯迅作品的搭配有誤的一項(xiàng)是(A)A.《故鄉(xiāng)》——《彷徨》——小說(shuō)集B.《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》——《朝花夕拾》——散文集C.《風(fēng)箏》——《野草》——散文詩(shī)集D.《中國(guó)人失掉自信力了嗎》——《且介亭雜文》——雜文集(解析:A.《故鄉(xiāng)》——《吶喊》——小說(shuō)集.)12.下列文學(xué)常識(shí)搭配有誤的一項(xiàng)是(D)A.《鄉(xiāng)愁》——余光中——臺(tái)灣B.《水調(diào)歌頭》——蘇軾——北宋C.《湖心亭看雪》——張岱——明末清初D.《我的叔叔于勒》——莫泊?!?guó)(解析:D.《我的叔叔于勒》——莫泊?!▏?guó))二、名著閱讀.(一)《艾青詩(shī)選》1.下列對(duì)于《艾青詩(shī)選》的表述,不正確的一項(xiàng)是(A)A.發(fā)表《我愛(ài)這土地》這首詩(shī)時(shí)第一次署名“艾青”,這是他的成名作.B.20世紀(jì)30年代,艾青的詩(shī)歌的主要意象是“土地”和“光明”.C.《艾青詩(shī)選》中的詩(shī)歌也是自由體詩(shī)的代表,表現(xiàn)出簡(jiǎn)潔明快的特點(diǎn),呈現(xiàn)出散文化、口語(yǔ)化的風(fēng)格,詩(shī)中含有大量的設(shè)問(wèn)、呼告、對(duì)話、引語(yǔ)等,極大地增強(qiáng)了真切感和表現(xiàn)力.D.繪畫(huà)出生的艾青,在他的詩(shī)歌創(chuàng)作中還明顯地表現(xiàn)出“詩(shī)中有畫(huà)”的特點(diǎn),詩(shī)作具有鮮明的色調(diào),清晰的線條,素描一般的簡(jiǎn)練、凝重.(解析:A.發(fā)表《大堰河——我的保姆》時(shí)第一次署名“艾青”,這是他的成名作.)2.閱讀下面這首詩(shī),回答下列問(wèn)題.樹(shù)一棵樹(shù),一棵樹(shù)彼此孤離地兀立著風(fēng)與空氣告訴著它們的距離但是在泥土的覆蓋下它們的根伸長(zhǎng)著在看不見(jiàn)的深處它們把根須糾纏在一起(1)這首詩(shī)的作者是艾青,原名蔣正涵,代表作有《大堰河——我的保姆》《光的贊歌》《向太陽(yáng)》等.(2)下面對(duì)這首詩(shī)賞析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(D)A.《樹(shù)》的開(kāi)頭“一棵樹(shù),一棵樹(shù)”,采用反復(fù)的手法,著意強(qiáng)調(diào)和突現(xiàn)一棵棵“樹(shù)”的形象.B.“彼此孤離地兀立著”反映了中華民族遭受凌辱精神受到扭曲的現(xiàn)象.C.“風(fēng)與空氣/告訴著它們的距離”運(yùn)用擬人修辭的手法,把一種看不見(jiàn)摸不著的關(guān)系寫(xiě)得生動(dòng)可感.D.這首詩(shī)借景抒情,以點(diǎn)帶面,小中見(jiàn)大,在冷靜的客觀描述中,寄寓了豐富的思想內(nèi)容.(解析:這首詩(shī)采用的是托物抒情的象征手法.)3.閱讀艾青的《大堰河——我的保姆》(節(jié)選),回答下列各題.大堰河,深?lèi)?ài)著她的乳兒;在年節(jié)里,為了他,忙著切那冬米的糖,為了他,常悄悄地走到村邊的她的家里去,為了他,走到她的身邊叫一聲“媽”,大堰河,把他畫(huà)的大紅大綠的關(guān)云長(zhǎng)貼在灶邊的墻上,大堰河,會(huì)對(duì)她的鄰居夸口贊美她的乳兒;大堰河曾做了一個(gè)不能對(duì)人說(shuō)的夢(mèng):在夢(mèng)里,她吃著她的乳兒的婚酒,坐在輝煌的結(jié)彩的堂上,而她的嬌美的媳婦親切地叫她“婆婆”……大堰河,深?lèi)?ài)她的乳兒!(1)節(jié)選部分有哪幾個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě)了母親深?lèi)?ài)乳兒?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要概括.①年節(jié)里為乳兒切冬米糖;②把乳兒畫(huà)的畫(huà)貼在灶邊的墻上;③對(duì)鄰居夸口贊美乳兒.(2)大堰河做了個(gè)夢(mèng),為什么不能對(duì)人說(shuō)?既然“不能說(shuō)”,為什么“我”知道她夢(mèng)的內(nèi)容?不能說(shuō)是因?yàn)椋孩俅笱吆幼灾匚坏拖?沒(méi)有資格參加乳兒的婚禮;②大堰河深?lèi)?ài)乳兒,不愿讓人知道自己和乳兒的關(guān)系,怕給乳兒帶來(lái)不好的影響.“我”知道母親的夢(mèng)是因?yàn)閮鹤永斫饽赣H,兩人之間有突破血緣、突破階級(jí)的母子深情;兒子結(jié)婚成家是做母親的最大夢(mèng)想,參加兒子婚禮是母親最大的幸福.4.閱讀艾青的《鏡子》,回答下列各題.鏡子艾青僅只是一個(gè)平面卻又是深不可測(cè)它最為真實(shí)決不隱瞞缺點(diǎn)它忠于尋找它的主人誰(shuí)都從中發(fā)現(xiàn)自己或是醉后酡顏或是鬢如霜雪有人喜歡它因?yàn)樽约好烙腥硕惚芩驗(yàn)樗甭噬踔劣械娜撕薏坏冒阉蛩?1)這首詩(shī)歌中的“鏡子”是怎樣的一個(gè)藝術(shù)形象?請(qǐng)結(jié)合原詩(shī)簡(jiǎn)要賞析.本詩(shī)中的“鏡子”是直言剛烈之士的典型,“平面”展現(xiàn)了鏡子出身普通,“真實(shí)”“不隱瞞缺點(diǎn)”“誰(shuí)都從中發(fā)現(xiàn)自己”表現(xiàn)了鏡子的率直與忠誠(chéng).(2)這首詩(shī)歌主要運(yùn)用了什么修辭手法?其作用是什么?主要運(yùn)用了擬人的修辭手法,含蓄地刻畫(huà)了人們對(duì)于直言之士的種種態(tài)度,鞭撻和嘲諷了生活中的種種丑惡現(xiàn)象,贊揚(yáng)了正直無(wú)私的品格.(二)《水滸傳》1.《水滸傳》塑造了一大批栩栩如生的人物形象,給人留下了深刻的印象.請(qǐng)你從下列人物、主要性格、主要事件中選出搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)(A)A.武松——疾惡如仇——怒殺閻婆惜B.李逵——直爽率真——元宵鬧東京C.林沖——循規(guī)蹈矩——雪夜上梁山D.魯智深——粗中有細(xì)——大鬧五臺(tái)山2.根據(jù)《水滸傳》的敘述,梁山好漢議事的大廳,原來(lái)稱(chēng)“聚義廳”,宋江任寨主后改為“忠義堂”.3.《水滸傳》中,梁山泊先后有三任寨主,晁蓋之前是王倫,晁蓋之后是宋江.4.我國(guó)古典名著《水滸傳》寫(xiě)的是以宋江為首的梁山一百零八位好漢殺富濟(jì)貧,造反起義的故事.在這些好漢中,有兩位打虎英雄,在景陽(yáng)岡打虎的是武松,在沂嶺殺四虎的是李逵.5.《水滸傳》鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題.6.“八方共域,異姓一家.天地顯罡煞之精,人境合杰靈之美.千里面朝夕相見(jiàn),一寸心生死可同.相貌語(yǔ)言,南北東西雖各別;心情肝膽,忠誠(chéng)信義亦無(wú)差.”由此可見(jiàn)梁山好漢一個(gè)共同的特點(diǎn)就是除暴安良,行俠仗義,雖是異姓,但親如兄弟,用一個(gè)字概括就是“義”.7.(蘇州中考)魯智深原是經(jīng)略府的提轄,他被逼上梁山與林沖有什么關(guān)系?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明.魯智深得知林沖被高俅所害,在野豬林救了林沖,將他護(hù)送到滄州.為此遭高俅追殺,只得在二龍山落草,最后投奔梁山.8.魯達(dá)是古典名著《水滸傳》中血肉豐滿、性格鮮明的梁山英雄,他的故事家喻戶(hù)曉,下圖就是其中一個(gè)精彩的場(chǎng)面,請(qǐng)仔細(xì)觀察,回答問(wèn)題.(1)請(qǐng)概括圖片內(nèi)容.魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西.(2)根據(jù)該故事情節(jié)簡(jiǎn)要概括魯達(dá)的性格特征.俠肝義膽、疾惡如仇、粗中有細(xì)、有勇有謀等.9.閱讀文段,回答問(wèn)題.當(dāng)日夜至三更,晁蓋身體沉重,轉(zhuǎn)頭看著宋江,囑咐道:“賢弟保重.若那個(gè)捉得射死我的,便教他做梁山泊主.”言罷,便瞑目而死.(1)后來(lái)“捉得射死我的”人是盧俊義.(2)晁蓋因何事受重傷致死?征討曾頭市,被史文恭射傷.(3)簡(jiǎn)述“他”沒(méi)有做“梁山泊主”的兩個(gè)原因.①宋江手下李逵等人不服;②宋江與盧俊義抓鬮分別攻打兩座城池,先攻破者為梁山泊主,結(jié)果宋江先攻下兩座城池.10.閱讀文段,回答問(wèn)題.他是梁山好漢,每有戰(zhàn)斗,就赤膊掄斧,沖鋒陷陣.他不止一次大嚷“殺去東京,奪了鳥(niǎo)位,在那里快活”.直到最后喝了毒酒,他還說(shuō)“死了只是哥哥身邊一個(gè)小鬼”.(1)“他”是李逵,綽號(hào)黑旋風(fēng).(2)請(qǐng)寫(xiě)出與“他”相關(guān)的一個(gè)故事情節(jié).【示例】黑旋風(fēng)斗浪里白條、黑旋風(fēng)沂嶺殺四虎、李逵打死殷天錫、黑旋風(fēng)探穴救柴進(jìn)、李逵元夜鬧東京、黑旋風(fēng)扯詔謗徽宗.(任選其一即可)11.閱讀文段,回答問(wèn)題.①武松乘著酒興,走上岡子來(lái),見(jiàn)一個(gè)敗落的山神廟.行到廟前,見(jiàn)這廟門(mén)上貼著一張印信榜文.武松讀了印信榜文,方知端的有虎,欲轉(zhuǎn)身再回酒店……②武松見(jiàn)那大蟲(chóng)復(fù)翻身回來(lái),雙手掄起哨棒,盡平生力氣,只一棒,從半空劈將下來(lái),只聽(tīng)得一聲響,簌簌地將那樹(shù)連枝帶葉劈臉打?qū)⑾聛?lái).定睛看時(shí),一棒劈不著大蟲(chóng).原來(lái)打急了,正打在樹(shù)上,把那條哨棒折做兩截,只拿得一半在手里……武松將半截棒丟在一邊……(1)上文節(jié)選自古典長(zhǎng)篇小說(shuō)《水滸傳》.(2)作者要塑造武松“打虎英雄”的形象,卻為何寫(xiě)武松膽怯,想轉(zhuǎn)身回去?以人搏虎,本就危險(xiǎn),這樣寫(xiě)使人物形象更加真實(shí).(3)武松從柴進(jìn)莊上出來(lái),就一直將哨棒帶在身邊,作者也時(shí)時(shí)提起它,讀者滿以為定當(dāng)靠它打虎,結(jié)果卻沒(méi)有用上,這樣寫(xiě)有何作用?制造懸念(平添波瀾)或突出武松徒手打虎的高強(qiáng)本領(lǐng).12.閱讀文段,回答問(wèn)題.只說(shuō)林沖就床上放了包裹被臥,就坐下生些焰火起來(lái).屋邊有一堆柴炭,拿幾塊來(lái)生在地爐里.仰面看那草屋時(shí),四下里崩壞了,又被朔風(fēng)吹撼,搖振得動(dòng).林沖道:“這屋如何過(guò)得一冬?待雪晴了,去城中喚個(gè)泥水匠來(lái)修理.”向了一回火,覺(jué)得身上寒冷,尋思:“卻才老軍所說(shuō)五里路外有那市井,何不去沽些酒來(lái)吃?”便去包里取些碎銀子,把花槍挑了酒葫蘆,將火炭蓋了,取氈笠子戴上,拿了鑰匙,出來(lái)把草廳門(mén)拽上.出到大門(mén)首,把兩扇草場(chǎng)門(mén)反拽上鎖了,帶了鑰匙,信步投東.雪地里踏著碎瓊亂玉,迤邐背著北風(fēng)而行.那雪正下得緊.行不上半里多路,看見(jiàn)一所古廟.林沖頂禮道:“神明庇佑,改日來(lái)燒錢(qián)紙.”又行了一回,望見(jiàn)一簇人家.……看那雪,到晚越下的緊了.(選自人民文學(xué)出版社1975年版)(1)選文選自《水滸傳》(著作),作者是施耐庵.(2)林沖是小說(shuō)中的主要人物之一,其形象鮮明.面對(duì)高氏父子的欺壓,他忍氣吞聲,被刺配滄州后仍安于現(xiàn)狀,對(duì)未來(lái)充滿幻想.請(qǐng)找出文中體現(xiàn)這種性格特點(diǎn)的句子.“這屋如何過(guò)得一冬?待雪晴了,去城中喚個(gè)泥水匠來(lái)修理.”(或“林沖頂禮道:‘神明庇佑,改日來(lái)燒錢(qián)紙.’”).(3)選文中有兩處對(duì)雪的描寫(xiě):“那雪正下得緊”,“看那雪,到晚越下的緊了”.請(qǐng)寫(xiě)出這樣的景物描寫(xiě)有何作用.兩個(gè)“緊”字,使境界全出,十分簡(jiǎn)潔地寫(xiě)出了雪越下越大的情景,不僅突出了風(fēng)大雪猛的環(huán)境特點(diǎn),而且暗示出林沖的處境越來(lái)越危險(xiǎn),形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻,而林沖又全然不知,這就使得讀者不能不隨著雪下得緊而感到緊張,替人物捏一把汗.13.閱讀文段,回答問(wèn)題.【甲】“俺只指望痛打這廝一頓,不想三拳真?zhèn)€打死了他.灑家須吃官司,又沒(méi)人送飯,不如及早撒開(kāi).”拔步便走,回頭指著鄭屠尸道:“你詐死,灑家和你慢慢理會(huì)!”一頭罵,一頭大踏步去了.【乙】在窩里看得仔細(xì),把刀朝母老虎尾底下,盡平生氣力,舍命一戳,正中那母老虎糞門(mén).……那老虎朝他一撲,他不慌不忙,趁著那老虎的勢(shì)力,手起一刀,正中那老虎頷下.(1)【甲】【乙】?jī)蓚€(gè)文段均選自《水滸傳》,文段中“灑家”和“他”分別指魯智深、李逵.(2)結(jié)合你讀該名著的感受,說(shuō)說(shuō)“灑家”和“他”性格的共同點(diǎn).疾惡如仇,俠肝義膽,脾氣火爆.14.閱讀文段,回答問(wèn)題.林沖道:“你看我命苦么!等了三日,甫能等得一個(gè)人來(lái),又吃他走了.”小校道:“雖然不殺得人,這一擔(dān)財(cái)帛可以抵當(dāng).”林沖道:“你先挑了上山去,我再等一等.”……只見(jiàn)山坡下轉(zhuǎn)出一個(gè)大漢來(lái),……只見(jiàn)那漢子生得七尺五六身材,面皮上老大一搭青記,……林沖正沒(méi)好氣,……搶將來(lái)斗那個(gè)大漢.(1)這段文字選自古典文學(xué)名著《水滸傳》,作者施耐庵,元末明初(朝代)人.(2)林沖的綽號(hào)是什么?“那漢子”是誰(shuí)?林沖“斗那個(gè)大漢”的原因是什么?結(jié)果怎樣?綽號(hào):豹子頭那漢子:楊志原因:林沖投靠梁山,王倫擔(dān)心他會(huì)強(qiáng)占梁山,于是刁難林沖交納“投名狀”.結(jié)果:二人不分勝負(fù),被王倫等人制止(或“楊志前往東京,林沖如愿坐了梁山第四把交椅”).專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)(五)古詩(shī)文默寫(xiě)一、直接型默寫(xiě).1.停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然.[李白《行路難》(其一)]2.欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山.[李白《行路難》(其一)]3.巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身.(劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》)4.我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒.(蘇軾《水調(diào)歌頭》)5.不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全.(蘇軾《水調(diào)歌頭》)6.戍鼓斷人行,邊秋一雁聲.(杜甫《月夜憶舍弟》)7.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明.(杜甫《月夜憶舍弟》)8.三年謫宦此棲遲,萬(wàn)古惟留楚客悲.(劉長(zhǎng)卿《長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅》)9.漢文有道恩猶薄,湘水無(wú)情吊豈知?(劉長(zhǎng)卿《長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅》)10.一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千.(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)11.云橫秦嶺家何在?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前.(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)12.雞聲茅店月,人跡板橋霜.(溫庭筠《商山早行》)13.槲葉落山路,枳花明驛墻.(溫庭筠《商山早行》)14.溪云初起日沉閣,山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓.(許渾《咸陽(yáng)城東樓》)15.曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒.(李商隱《無(wú)題》)16.蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看.(李商隱《無(wú)題》)17.樹(shù)繞村莊,水滿陂塘.倚東風(fēng),豪興徜徉.(秦觀《行香子》)18.偶然乘興,步過(guò)東岡.正鶯兒啼,燕兒舞,蝶兒忙.(秦觀《行香子》)19.愛(ài)上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁.(辛棄疾《丑奴兒·書(shū)博山道中壁》)20.欲說(shuō)還休,卻道“天涼好個(gè)秋”!(辛棄疾《丑奴兒·書(shū)博山道中壁》)21.居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君.(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)22.若夫日出而林霏開(kāi),云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也.(歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)23.野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也.(歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)24.大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕.(張岱《湖心亭看雪》)25.霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白.(張岱《湖心亭看雪》)二、理解型默寫(xiě).26.《行路難》(其一)中借用兩個(gè)典故表達(dá)了作者渴望回到君王身邊的語(yǔ)句是:閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊.27.面對(duì)人生中的困難和挫折,我們要像李白《行路難》(其一)里說(shuō)的那樣,對(duì)未來(lái)充滿信心和希望:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海.28.劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中“懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人”兩句,運(yùn)用典故表達(dá)了作者久謫歸來(lái),人事已非,恍如隔世之感.29.劉禹錫在《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》詩(shī)中,“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”兩句包含了新事物必將取代舊事物的哲理.30.蘇軾《水調(diào)歌頭》中,典故出自南朝謝莊的《月賦》“隔千里兮共明月”的兩句是“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”.31.杜甫《春望》中“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”與他的《月夜憶舍弟》一詩(shī)中“寄書(shū)長(zhǎng)不達(dá),況乃未休兵”一句表達(dá)的意思相近.32.韓愈在《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中表明效忠朝廷的態(tài)度和決心的詩(shī)句是:欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年.33.《商山早行》中運(yùn)用典故含蓄地抒發(fā)作者思鄉(xiāng)之情的句子是:因思杜陵夢(mèng),鳧雁滿回塘.34.許渾的《咸陽(yáng)城東樓》中感慨歷史滄桑的句子是:鳥(niǎo)下綠蕪秦苑夕,蟬鳴黃葉漢宮秋.35.李商隱的《無(wú)題》中表達(dá)對(duì)所愛(ài)的人至死不渝的深情的句子是:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.36.生活中有收獲的喜悅,也有失去的痛苦,只要我們擁有“不以物喜,不以己悲”的良好心態(tài)就能正確對(duì)待人生.(用范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中的句子填寫(xiě))37.《岳陽(yáng)樓記》中傳誦千古,表達(dá)范仲淹宏偉抱負(fù)的名句是:先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè).38.“項(xiàng)莊舞劍,意在沛公”比喻說(shuō)話和行動(dòng)的真實(shí)意圖別有所指.《醉翁亭記》中與它意思相近的句子是:醉翁之意不在酒,在乎山水之間也.39.古人寫(xiě)雪,手法不一.劉義慶《世說(shuō)新語(yǔ)·詠雪》中的“未若柳絮因風(fēng)起”,比喻精妙;而張岱《湖心亭看雪》中的“湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕,湖心亭一點(diǎn),與余舟一芥,舟中人兩三粒而已”則用白描,同樣形神兼?zhèn)?三、拓展型默寫(xiě).40.唐詩(shī)中有許多描寫(xiě)邊塞奇異風(fēng)光和將士戍邊情懷的名句,請(qǐng)你任選一類(lèi)寫(xiě)出連續(xù)的兩句.【示例】①大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A.②報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死.③黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還.41.“無(wú)私奉獻(xiàn)精神”是時(shí)代永恒的主旋律,請(qǐng)你寫(xiě)出連續(xù)兩句與“奉獻(xiàn)”有關(guān)的詩(shī)句.【示例】①落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花.②春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.42.思鄉(xiāng)是縈繞在漂泊異鄉(xiāng)的游子心中揮之不去的情愫.請(qǐng)你寫(xiě)出連續(xù)兩句表達(dá)“思鄉(xiāng)”之情的詩(shī)句.【示例】①露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明.②鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊.③因思杜陵夢(mèng),鳧雁滿回塘.專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)(六)課內(nèi)文言文基礎(chǔ)訓(xùn)練一、岳陽(yáng)樓記1.請(qǐng)用“/”給下列句子劃分朗讀節(jié)奏.(1)此則/岳陽(yáng)樓之大觀也(2)若夫/淫雨霏霏(3)先天下之憂/而憂,后天下之樂(lè)/而樂(lè)2.解釋下列加點(diǎn)的詞.(1)謫守巴陵郡謫:貶官(2)增其舊制制:規(guī)模(3)予觀夫巴陵勝狀勝:美好(4)橫無(wú)際涯際涯:邊際(5)朝暉夕陰暉:日光(6)南極瀟湘極:至、到達(dá)(7)遷客騷人遷:貶謫、降職(8)連月不開(kāi)開(kāi):指天氣放晴(9)日星隱曜曜:光芒(10)檣傾楫摧傾:倒下摧:折斷(11)薄暮冥冥冥冥:昏暗(12)去國(guó)懷鄉(xiāng)去:離開(kāi)國(guó):指國(guó)都(13)至若春和景明景:日光(14)沙鷗翔集集:停息(15)錦鱗游泳鱗:代指魚(yú)(16)岸芷汀蘭汀:小洲(17)長(zhǎng)煙一空一:全(18)寵辱偕忘寵:榮耀偕:一起(19)把酒臨風(fēng)把:持、執(zhí)(20)予嘗求古仁人之心求:探求(21)或異二者之為或:或許、也許,表示委婉的語(yǔ)氣3.指出下列句中的通假字并解釋.(1)百?gòu)U具興“具”同“倶”,全、皆(2)屬予作文以記之“屬”同“囑”,囑咐4.指出下列句中加點(diǎn)詞的古義.(1)微斯人古義:如果沒(méi)有今義:細(xì)小(2)此則岳陽(yáng)樓之大觀也古義:景象今義:觀看(3)越明年古義:到今義:跨過(guò)(阻礙),跳過(guò)(4)增其舊制古義:規(guī)模今義:制度(5)是進(jìn)亦憂,退亦憂古義:指“處江湖之遠(yuǎn)”(或:處在僻遠(yuǎn)的江湖間,指被貶謫到邊遠(yuǎn)地區(qū)做地方官)今義:后退5.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ).(1)覽物之情,得無(wú)異乎?(他們)看了自然景物而觸發(fā)的感情,恐怕會(huì)有所不同吧?(2)浮光躍金,靜影沉璧.浮動(dòng)的光像跳動(dòng)的金子,靜靜的月影像沉入水中的玉璧.(3)不以物喜,不以己悲.不因外界環(huán)境和自己處境的變化而或喜或悲.(4)居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君.在朝廷做官就為百姓擔(dān)憂,被貶謫到邊遠(yuǎn)地區(qū)做地方官就替君主擔(dān)憂.(5)微斯人,吾誰(shuí)與歸?如果沒(méi)有這種人,我同誰(shuí)一道呢?二、醉翁亭記1.請(qǐng)用“/”給下列句子劃分朗讀節(jié)奏.(1)望之/蔚然而深秀者(2)醉翁之意/不在酒,在乎/山水之間也(3)若夫/日出而林霏開(kāi)(4)臨溪/而漁,溪深/而魚(yú)肥(5)然而/禽鳥(niǎo)知/山林之樂(lè),而不知/人之樂(lè)2.解釋下列加點(diǎn)的詞.(1)蔚然而深秀者蔚然:茂盛的樣子(2)醉翁之意不在酒意:意趣,情趣(3)日出而林霏開(kāi)霏:彌漫的云氣(4)云歸而巖穴暝暝:昏暗(5)野芳發(fā)而幽香芳:花(6)傴僂提攜傴僂:彎腰曲背,這里指老人(7)泉香而酒洌洌:清(8)山肴野蔌蔌:菜蔬(9)雜然而前陳者陳:陳列,擺開(kāi)(10)宴酣之樂(lè)酣:盡興地喝酒(11)弈者勝弈:下棋(12)觥籌交錯(cuò)?。壕票?13)峰回路轉(zhuǎn)回:曲折、回環(huán)(14)有亭翼然臨于泉上者臨:居高面下3.辨析下列各組加點(diǎn)詞的意義或用法.望之蔚然而深秀者(秀麗)(1)秀佳木秀而繁陰(茂盛)云歸而巖穴暝(聚攏)(2)歸太守歸而賓客從也(返回)微斯人,吾誰(shuí)與歸(投靠,依附)山水之樂(lè)(樂(lè)趣)(3)樂(lè)人知從太守游而樂(lè)(歡樂(lè))而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也(意動(dòng)用法,以……為樂(lè))太守自謂也(命名)(4)謂太守謂誰(shuí)(為,是)山之僧曰智仙也(結(jié)構(gòu)助詞,的)(5)之名之者誰(shuí)(代指醉翁亭)而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也(位于主謂之間,取消句子獨(dú)立性的助詞)4.指出下列句中加點(diǎn)詞的詞類(lèi)活用現(xiàn)象.(1)山行六七里(名詞作狀語(yǔ),沿著山路)(2)翼然臨于泉上(名詞作狀語(yǔ),像鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀)(3)名之者誰(shuí)(名詞作動(dòng)詞,取名,命名)(4)故自號(hào)曰醉翁也(名詞作動(dòng)詞,取名,稱(chēng)呼)5.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ).(1)峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也.山勢(shì)回環(huán),路也跟著轉(zhuǎn)彎,有一座亭子(亭角)翹起,像鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀一樣,高踞于泉水之上,是醉翁亭啊.(2)醉翁之意不在酒,在乎山水之間也.醉翁的情趣不在喝酒上,而在山光水色之中?。?3)山水之樂(lè),得之心而寓之酒也.欣賞山水的樂(lè)趣,領(lǐng)會(huì)于心間,寄托在酒上.(4)若夫日出而林霏開(kāi),云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也.要說(shuō)那太陽(yáng)出來(lái)樹(shù)林里的霧氣散開(kāi),云霧聚攏,山谷就顯得昏暗了,這自暗而明、自明而暗(或暗或明),變化不一的景象,就是山中的早晨和晚上.(5)野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔.野花開(kāi)放,有一股清幽的香味;好的樹(shù)木枝葉繁茂,形成濃郁的綠蔭;天高氣爽,霜色潔白.(6)宴酣之樂(lè),非絲非竹.宴中歡飲的樂(lè)趣,不在于音樂(lè).(7)蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也.容顏蒼老,頭發(fā)花白,醉醺醺地坐在眾人中間,這是太守喝醉了.(8)人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也.游人知道跟隨太守游玩的樂(lè)趣,卻不知道太守以他們的快樂(lè)為快樂(lè)啊.三、湖心亭看雪1.請(qǐng)用“/”給下列句子劃分朗讀節(jié)奏.(斷一處)(1)湖中/人鳥(niǎo)聲俱絕(2)湖中/焉得更有此人(3)余/強(qiáng)飲三大白而別(4)舟中人/兩三粒而已2.解釋下列句中加點(diǎn)的詞.(1)擁毳衣?tīng)t火擁:裹、圍(2)余拏一小船拏:撐(船)(3)霧凇沆碭沆碭:白汽彌漫的樣子(4)焉得更有此人焉得:哪能更:還3.指出下列句中加點(diǎn)詞的古義.(1)余住西湖古義:人稱(chēng)代詞,我今義:剩下(2)余強(qiáng)飲三大白而別古義:古人罰酒時(shí)用的酒杯,這里代指酒今義:白色4.指出下列句中加點(diǎn)詞的詞類(lèi)活用現(xiàn)象.(1)大雪三日(名詞作動(dòng)語(yǔ),下大雪)(2)與余舟一芥(名詞作狀語(yǔ),像一根小草般微小)5.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ).(1)大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕.接連下了三天的大雪,湖中行人、飛鳥(niǎo)的聲音都消失了.(2)是日更定矣,余拏一小舟,擁毳衣?tīng)t火,獨(dú)往湖心亭看雪.這天晚上八點(diǎn)左右,我撐著一只小船,裹著裘皮衣服,圍著火爐,獨(dú)自前往湖心亭欣賞雪景.(3)天與云與山與水,上下一白.天、云、山、水,渾然一體,白茫茫一片.(4)湖中焉得更有此人!在湖中想不到還有這樣的人!(5)余強(qiáng)飲三大白而別.我盡力喝了三大杯酒,然后(和他們)道別.(6)莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者!不要說(shuō)相公您癡,還有像您一樣癡的人!專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)(七)課外文言文閱讀(一)天鏡園天鏡園浴鳧堂①,高槐深竹,樾②暗千層,坐對(duì)蘭蕩③,一泓漾之,水木明瑟④,魚(yú)鳥(niǎo)藻荇類(lèi)若乘空.余讀書(shū)其中,撲面臨頭,受用一綠,幽窗開(kāi)卷,字俱碧鮮.每歲春老,破塘⑤筍必道此.輕舠飛出,牙人⑥擇頂大筍一株擲水面,呼園人曰:“撈筍!”鼓枻⑦飛去.園丁劃小舟拾之,形如象牙,白如雪,嫩如花藕,甜如蔗霜.煮食之,無(wú)可名言,但有慚愧.(選自張岱《陶庵夢(mèng)憶》)【注釋】①浴鳧堂:天鏡園中一個(gè)堂名.②樾(yuè):樹(shù)蔭.③蘭蕩:湖名.④明瑟:明凈新鮮.⑤破塘:紹興地名,以產(chǎn)筍著稱(chēng).⑥牙人:商人.⑦枻(yì):船槳.1.解釋下列加點(diǎn)的詞.(1)字俱碧鮮俱:都(2)每歲春老歲:年(3)輕舠飛出輕舠:小船(4)無(wú)可名言名:說(shuō)出2.下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是(B)A.無(wú)可名言名之者誰(shuí)B.魚(yú)鳥(niǎo)藻荇類(lèi)若乘空猛浪若奔C.一泓漾之而或長(zhǎng)煙一空D.破塘筍必道此道不通,度已失期(解析:A.說(shuō)出/命名;B.好像;C.數(shù)字“一”/全;D.經(jīng)過(guò)/道路.)3.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ).形如象牙,白如雪,嫩如花藕,甜如蔗霜.(這筍)形狀像象牙,像雪一樣白,像花藕一樣鮮嫩,像蔗糖一樣甜.4.選文描寫(xiě)了哪兩個(gè)生活場(chǎng)面?流露出作者怎樣的情感?作者在文中描寫(xiě)了讀書(shū)堂中、仆人撈筍兩個(gè)場(chǎng)面.流露出作者對(duì)天鏡園的喜愛(ài),以及沉醉于美景的愉悅之情.附參考譯文:天鏡園的浴鳧堂,(有)高聳的槐樹(shù),茂密的竹子,樹(shù)蔭層層疊疊,面對(duì)著蘭蕩湖閑坐,(只見(jiàn))一泓(湖水)微波蕩漾,水清木秀,游魚(yú)飛鳥(niǎo),還有那水中的藻荇,都像是浮在空中一樣.我在里邊讀書(shū),綠色滿頭滿腦地向我撲來(lái),在幽靜的窗邊打開(kāi)書(shū)本,好像每個(gè)字都是碧綠新鮮的.每年春末,(載著)破塘筍(的小船)必定經(jīng)過(guò)這里.輕舟飛出,商人就選擇最大的一株筍拋擲到水面上,并向園中人叫道:“撈筍!”然后劃槳飛一樣離開(kāi).園丁劃著小舟把筍拾起來(lái).(這筍)形狀像象牙,像雪一樣白,像花藕一樣鮮嫩,像蔗糖一樣甜.把筍煮熟了吃,說(shuō)不出的鮮美,只是覺(jué)得心里有些過(guò)意不去.(二)游沙湖黃州①東南三十里為沙湖,亦曰螺螄店.予買(mǎi)田其間,因往相田得疾.聞麻橋人龐安常②善醫(yī)而聾.遂往求療.安常雖聾,而穎悟絕③人,以紙畫(huà)字,書(shū)不數(shù)字,輒深了人意.余戲之曰:“余以手為口,君以眼為耳,皆一時(shí)異人也.”疾愈,與之同游清泉寺.寺在蘄水④郭門(mén)外二里許.有王逸少⑤洗筆泉,水極甘,下臨蘭溪,溪水西流.余作歌云:“山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無(wú)泥,瀟瀟暮雨子規(guī)啼.誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞.”是日劇飲而歸.(選自蘇軾《東坡志林》)【注釋】①黃州:元豐三年至六年,蘇軾因“烏臺(tái)詩(shī)案”被貶黃州.②龐安常:人名.民間名醫(yī).③絕:超過(guò).④蘄水:舊縣名,屬今湖北浠水縣.⑤王逸少:即王羲之,字逸少,東晉著名書(shū)法家.1.下列句中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是(A)A.因往相田得疾(于是,就)B.書(shū)不數(shù)字,輒深了人意(書(shū)寫(xiě))C.余戲之曰(開(kāi)玩笑)D.下臨蘭溪(靠近)(解析:A.因:因?yàn)?)2.下列句子節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是(B)A.黃州東南三十里/為沙湖B.聞麻橋人/龐安常善醫(yī)而聾C.與之/同游/清泉寺D.是日/劇飲而歸(解析:B.應(yīng)劃分為:聞麻橋人龐安常/善醫(yī)/而聾.)3.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ).安常雖聾,而穎悟絕人,以紙畫(huà)字,書(shū)不數(shù)字,輒深了人意.龐安常雖然耳朵聾,可是聰明悟性超過(guò)一般人.我用紙寫(xiě)字給他看,寫(xiě)不了幾個(gè),(他)就能夠深刻地懂得我的意思.4.白居易有詩(shī)云“黃雞催曉丑時(shí)鳴,白日催年酉前沒(méi).腰間紅綬系未穩(wěn),鏡里朱顏看已失.”白居易借“黃雞催曉”嘆時(shí)光易逝,人生易老.而蘇軾卻反用其意,無(wú)疑給身處逆境的人以勇氣與信心.這讓我們看到了一個(gè)具有從容自信、樂(lè)觀曠達(dá)(開(kāi)朗風(fēng)趣、超然灑脫)的人生情懷的蘇軾.附參考譯文:黃州東南三十里有個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)沙湖,又稱(chēng)螺螄店.我在那里買(mǎi)了幾畝田,于是去那里觀察田地,生了病.聽(tīng)說(shuō)有個(gè)麻橋人龐安常醫(yī)術(shù)高明但耳朵聾,就去他那里請(qǐng)他看病.龐安常雖然耳朵聾,可是聰明悟性超過(guò)一般人,(我)用紙給他寫(xiě)字,寫(xiě)不了幾個(gè),(他)就能夠深刻地懂得我的意思.我和他開(kāi)玩笑說(shuō):“我用手當(dāng)嘴巴,你用眼當(dāng)耳朵,我們兩個(gè)都是當(dāng)代的怪人.”病好之后,和他一同游覽清泉寺.寺在蘄水縣城外兩里多路,那里有個(gè)王羲之的洗筆池,水很甘美,池下方有條蘭溪,溪水往西流.我作了一首詩(shī)歌:“山下短短的蘭芽浸在溪水中,松林里沙子路上干凈沒(méi)有污泥,晚間細(xì)雨里子規(guī)啼鳴.誰(shuí)說(shuō)人老了不能再年輕?你看那流水還能向西,不要因?yàn)槟昀暇统稹S雞催曉’‘朱顏易逝’那種消極悲觀的歌曲.”這一天,喝得非常痛快才回去.(三)龍井題名記秦觀①元豐二年,中秋后一日,余自吳興來(lái)杭,東還會(huì)稽②.龍井③有辨才大師,以書(shū)邀余入山.比出郭,日已夕,航湖至普寧④,遇道人參寥,問(wèn)龍井所遣籃輿⑤,則曰:“以不時(shí)至,去矣.”是夕,天宇開(kāi)霽⑥,林間月明,可數(shù)毫發(fā).遂棄舟,從參寥策杖并湖而行.出雷峰⑦,度南屏,濯足于惠因澗⑧,入靈石塢,得支徑上風(fēng)篁嶺,憩于龍井亭,酌泉據(jù)石而飲之.自普寧凡經(jīng)佛寺十五,皆寂不聞人聲.道旁廬舍,燈火隱顯,草木深郁,流水激激悲鳴,殆非人間之境.行二鼓,始至壽圣院,謁辨才于朝音堂,明日乃還.(選自《淮海集》)【注釋】①秦觀:宋代著名詞人.文中“辨才”“參寥”兩位僧人都是他的朋友.②會(huì)稽:今浙江紹興.③龍井:地名.在今杭州市西風(fēng)篁嶺上,附近產(chǎn)茶.④普寧:與下文“壽圣院”都是寺名.⑤籃輿:竹轎.⑥霽:雨后放晴.⑦雷峰:與下文“南屏”“靈石塢”都是山名.⑧惠因澗:山澗名.1.解釋下列加點(diǎn)的詞.(1)以書(shū)邀余入山書(shū):信(2)比出郭,日已夕比:等到(3)濯足于惠因澗濯:洗、洗滌(4)謁辨才于朝音堂謁:拜訪、拜謁2.下列加點(diǎn)詞的意義或用法相同的一項(xiàng)是(A)A.以不時(shí)至,去矣相委而去B.濯足于惠因澗瀉出于兩峰之間者C.酌泉據(jù)石而飲之予嘗求古仁人之心D.以書(shū)邀余入山不以物喜(解析:A.離開(kāi);B.在/從;C.代詞,代泉水/結(jié)構(gòu)助詞,的;D.通過(guò),用/因?yàn)?)3.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ).是夕,天宇開(kāi)霽,林間月明,可數(shù)毫發(fā).這天晚上,天空晴朗,樹(shù)林間月光很明亮,(連)頭發(fā)都能數(shù)清.4.作者為什么有“殆非人間之境”的感嘆?請(qǐng)結(jié)合第二段畫(huà)線內(nèi)容簡(jiǎn)要分析.隱顯的燈火、蓊郁的草木和悲鳴的急流所組成的夜景出奇優(yōu)美、幽寂,讓作者內(nèi)心沉靜、澄明,故而情不自禁地發(fā)出“殆非人間之境”的感嘆.附參考譯文:元豐二年,中秋節(jié)第二天,我從吳興來(lái)杭州,(然后)向東趕回會(huì)稽.龍井(這個(gè)地方)有位叫辨才的大師,通過(guò)書(shū)信邀請(qǐng)我到(龍井)山中去.等到出了城,太陽(yáng)已經(jīng)西沉,(我)取水道航行到普寧,碰到道人參寥,問(wèn)(參寥)龍井是否有可供遣使(雇傭)的轎子,(參寥)說(shuō):“(你)來(lái)的不是時(shí)候,(轎子)已經(jīng)離開(kāi)了.”這天晚上,天空晴朗,樹(shù)林間月光很明亮,(連)頭發(fā)都能數(shù)清.于是(我)便放棄坐船,跟著參寥拄著拐杖沿著湖邊慢走.過(guò)了雷峰山,穿過(guò)南屏山一帶,在惠因澗洗腳(赤腳涉過(guò)惠因澗),進(jìn)入靈石塢,發(fā)現(xiàn)一條小路,(就沿著它)上到了風(fēng)篁嶺,在龍井亭休息,斟起泉水,(背)靠著山石便喝了起來(lái).從普寧到龍井亭總共經(jīng)過(guò)了十五座佛寺,都十分寂靜,聽(tīng)不到人的聲音.路邊的燈火若隱若現(xiàn),草木長(zhǎng)得蓊蓊郁郁,水流得很急,發(fā)出悲愴的聲響,這大概不是人間有的地方.(我們繼續(xù))前行(到了)二更天,才到壽圣院,在朝音堂拜謁辨才大師,第二天才回去.(四)放鶴亭記熙寧十年秋,彭城

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