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山東省菏澤市菏澤第一中學2024年物理高一第二學期期末經(jīng)典試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、(本題9分)如圖所示,兩小球從同一豎直線上的不同位置拋出后,恰好在位置相遇,已知兩球拋出時的速度分別為,不計空氣阻力,下列說法正確的是()A.兩球從拋出到運動至點的時間相等B.先拋出,且C.先拋出,且D.相遇時球豎直方向的速度大于球豎直方向的速度2、(本題9分)輪船以速度16m/s勻速運動,它所受到的阻力為1.5×107N,發(fā)動機的實際功率是A.9.0×104kW B.2.4×105kW C.8.0×104kW D.8.0×103kW3、一中學生沿400米圓形跑道,跑了全長的四分之三,用時一分鐘.中學生運動的角速度大小為:A. B. C. D.4、(本題9分)炮彈從炮口射出時的速度大小為,方向與水平方向成角,如圖所示.把這個速度沿水平和豎直方向分解,其水平分速度的大小是A. B.C. D.5、(本題9分)下列物理量及對應的國際單位制單位符號,正確的是A.位移,kgB.電功,VC.電場強度,C/ND.功率,W6、(本題9分)下列說法符合史實的是A.開普勒在牛頓定律的基礎上,總結出了行星運動的規(guī)律B.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,并通過實驗測出了引力常量C.卡文迪許第一次在實驗室里測出了萬有引力常量D.法拉第總結了電荷之間作用力的規(guī)律,并提出“場”的概念7、如圖所示,物體A、B由輕彈簧相連接,放在光滑的水平面上,物體A的質(zhì)量等于物體B的質(zhì)量。物體B左側(cè)與豎直光滑的墻壁相接觸,彈簧被壓縮,彈性勢能為E,釋放后物體A向右運動,并帶動物體B離開左側(cè)墻壁。下列說法正確的是()A.物體B離開墻之前,物體A、B及彈簧組成的系統(tǒng)動量守恒B.物體B離開墻之后,物體A、B及彈簧組成的系統(tǒng)動量守恒C.物體B離開墻之后,物體B動能的最大值為ED.物體B離開墻之后,彈簧的最大彈性勢能為E8、(本題9分)如圖所示,在長江邊一段平行江道,一輪船的船頭指向始終垂直于江岸方向,輪船在靜水中運動的速度保持不變,水勻速流動(假設整個江道水流速度相同),下列說法正確的是A.水流速度越大,輪船行駛位移越大B.水流速度越大,輪船行駛位移不變C.水流速度越大,過江時間越短D.水流速度越大,過江時間不變9、(本題9分)如圖所示,輕質(zhì)彈簧豎直放置,下端固定.小球從彈簧的正上方某一高度處由靜止下落。不計空氣阻力,則從小球接觸彈簧到彈簧被壓縮至最短的過程中A.小球的動能先增大后減小B.小球的機械能守恒C.小球加速度為零的時候,系統(tǒng)勢能最小D.彈簧的彈性勢能一直增加10、如圖所示,在水平地面上放著斜面體B,物體A置于斜面體B上.一水平向右的力F作用于物體A,地面對斜面體B的支持力和摩擦力分別用N、f表示.若力F逐漸變大的過程中,兩物體始終保持靜止狀態(tài).則此過程中()A.N變大 B.N不變 C.f變大 D.f不變11、(本題9分)一質(zhì)量為2kg的物體靜止于光滑水平面上。從t=0時開始,第1秒內(nèi)受到3N的水平外力作用,第2秒內(nèi)受到同方向的1N的外力作用。下列說法正確的是()A.第1秒末物體的速度為1.5m/sB.第2秒末物體的動能為6JC.第2秒內(nèi)外力沖量為2N·sD.2秒內(nèi)物體動量的增量為4kg·m/s12、(本題9分)2018年4月2日早8時15分左右,在太空中飛行了六年半的天宮一號目標飛行器已再入大氣層,絕大部分器件在再入大氣層過程中燒蝕銷毀,部分殘骸墜落于南太平洋中部區(qū)域,結束它的歷史使命.在燒蝕銷毀前,由于稀薄空氣阻力的影響,“天宮一號”的運行半徑逐漸減?。凇疤鞂m一號”運行半徑逐漸減小過程,下列說法正確的是A.運行周期逐漸減小B.機械能逐漸減小C.受到地球的萬有引力逐漸減小D.運行速率逐漸減小二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)(本題9分)在用伏安法測電阻的實驗中,待測電阻Rx約為50Ω,電壓表V的內(nèi)阻約為4kΩ,電流表A的內(nèi)阻約為10Ω。為盡量減小實驗誤差,應采用圖___________(選填“甲”或“乙”)所示的測量電路。某同學選擇正確的測量電路后進行實驗,若電壓表和電流表的讀數(shù)分別為U和I,電阻的測量值由Rx測=14、(10分)某同學做探究合力做功與物體速度變化量的關系的實驗裝置如圖所示,小車在橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行.用1條橡皮筋時彈力對小車做的功記為W,當用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次……實驗時,每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致.實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出.回答下列問題:(1)本實驗中,要調(diào)節(jié)小木塊a的位置,目的是__________________________.(2)用完全相同的橡皮筋的目的是____________________________________,每次實驗__________(填必須或不必)計算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值.(3)為了測量小車獲得的速度,應選用紙帶上所打的點間距__________(填相等或不相等)的一段.三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)(本題9分)汽車發(fā)動機的額定功率為,汽車的質(zhì)量為,汽車在水平路面上行駛時,阻力是車重的倍,.(1)若汽車保持額定功率不變從靜止啟動,當汽車的速度為時,加速度多大(2)若汽車以的加速度從靜止開始做勻加速啟動,經(jīng)過多長時間汽車功率達到額定值?(3)若汽車保持額定功率不變從靜止啟動,經(jīng)到達最大行駛速度汽車從靜止到開始勻速運動時所通過的路程是多少?16、(12分)(本題9分)宇航員站在一星球表面上的某高處,以初速度沿水平方向拋出一個小球,經(jīng)過時間,球落到星球表面,小球落地時的速度大小為,已知該星球的半徑為,引力常量為,求該星球的質(zhì)量?17、(12分)(本題9分)如圖所示,半徑R=1.0m的光滑圓弧軌道固定在豎直平面道的一個端點B和圓心O的連線與水平方向間的夾角θ=37o,另一端點C為軌道的最低點,C點右側(cè)的光滑水平面上緊挨C點靜止放置一木板,木板質(zhì)量M=1kg,上表面與C點等高。質(zhì)量為m=1kg的物塊(可視為質(zhì)點)從空中A點以v0=1.2m/s(1)物塊經(jīng)過B點時的速度vB;(2)物塊經(jīng)過C點時的速度v(3)若木板足夠長,物塊在木板上相對滑行過程中產(chǎn)生的熱量Q。
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、D【解析】
ABC.兩球在c點相遇,根據(jù)知,下降的高度越高,時間越長,則a球運動的時間長,b球運動的時間短,可知a球一定是早些拋出的,水平位移相等,根據(jù)知,A球的運動時間長,則A球的初速度小,即,ABC錯誤;D.相遇時,由于a球下落的高度大,所以a球在豎直方向上的速度大,D正確.2、B【解析】
輪船勻速運動,發(fā)動機的牽引力,發(fā)動機的實際功率.故B項正確,ACD三項錯誤.3、C【解析】
根據(jù)題意可知勻速圓周運動的弧長為,是全長的四分之三,可知轉(zhuǎn)過的圓心角為,時間為,由角速度的定義式;故A、B、D錯誤,C正確.4、B【解析】試題分析:速度分解到相互垂直的兩個方向上,豎直分速度,水平分速度.故選B考點:運動的分解點評:速度是矢量,分速度與合速度滿足平行四邊形定則,本題可以畫出分速度與合速度的關系,根據(jù)三角函數(shù)關系可以求出結果.5、D【解析】位移單位是m,選項A錯誤;電功單位是J,選項B錯誤;電場強度單位N/C,選項C錯誤;功率單位是W,選項D正確;故選D.6、C【解析】開普勒在第谷觀測數(shù)據(jù)的基礎上,總結出了行星運動的規(guī)律,選項A錯誤;牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,卡文迪許第一次在實驗室里通過實驗測出了引力常量,選項B錯誤,C正確;庫倫總結了電荷之間作用力的規(guī)律,法拉第提出“場”的概念,選項D錯誤;故選C.7、BD【解析】
A.物體B離開墻之前,由于墻壁對B有向右的作用力,物體A、B系統(tǒng)的合外力不為零,系統(tǒng)的動量不守恒;故A項不合題意.B.物體B離開墻壁后,系統(tǒng)的合外力為零,系統(tǒng)的動量守恒,故B項符合題意.C.彈簧從B離開墻壁到第一次恢復原長的過程,B一直加速,彈簧第一次恢復原長時B的速度最大.設此時A、B的速度分別為vA、vB.根據(jù)動量守恒和機械能守恒得:mv=m1解得:vB=v,vA=0物體B的最大動能為:EkB=故C項不合題意.D.根據(jù)A、B和彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒,可得物體B離開墻時物體A的動能等于E.設物體B離開墻壁的瞬間A的速度為v,則E=1物體B離開墻壁后,系統(tǒng)的動量守恒,當彈簧伸長最大時和壓縮最大時,兩物體的速度相等,則mv=(m+m)v′,則知兩種狀態(tài)下AB共同速度相同,動能相同,則根據(jù)機械能守恒知,彈簧伸長最大時的彈性勢能等于彈簧壓縮最大時的彈性勢能,有:1聯(lián)立解得:E'8、AD【解析】
C、D、因為船垂直于河岸方向的速度不變,而水流方向是垂直于這個方向的,在這個方向上沒有分速度,;設河寬為d,船垂直于河岸的速度為v,,所以不論水速多大時間不變;故C錯誤,D正確.A、B、如果水速越大,相同時間內(nèi)沿水速方向的位移越大,船在水中運動的總位移就越大,故B錯誤,A正確.故選AD.【點睛】關鍵是將運動分解為垂直于河岸和平行于河岸兩個分運動,然后分別作答即可解決此類問題.9、ACD【解析】
在剛接觸彈簧的時候的加速度等于重力加速度,在壓縮的過程中,彈簧的彈力越來越大,小球的加速度越來越小,直到彈簧的彈力等于小球所受到的重力,這時小球的加速度為0,此過程中小球一直處于加速狀態(tài),由于慣性的原因,小球還是繼續(xù)壓縮彈簧,此后彈簧的彈力大于小球受到的重力,小球減速,直到小球的速度為0,此時彈簧壓縮的最短。所以小球的動能先增大后減小,彈簧的彈性勢能是不斷增加的,故AD正確;壓縮彈簧的過程中,彈性勢能增加,故小球的機械能減小,故B錯誤;小球加速度為零的時候,速度最大,動能最大,此時系統(tǒng)勢能最小,故C正確;10、BC【解析】試題分析:對A和B整體受力分析,受重力、支持力、推力和摩擦力,根據(jù)共點力平衡條件列式求解.解:對A和B整體受力分析,受重力(M+m)g、支持力N、推力F和地面的靜摩擦力f,由于兩物體相對地面始終保持靜止,故加速度為零,合力為零,根據(jù)平衡條件,有:豎直方向:N=(M+m)g…①水平方向:F=f…②當推力F變大時,f變大,支持力不變;故選BC.【點評】本題關鍵是靈活地選擇研究對象;如果對兩個物體分別受力分析,然后運用共點力平衡條件列式求解,問題將復雜化.11、AD【解析】A、根據(jù)牛頓第二定律a=Fm,知第1秒內(nèi)的加速度為a1由速度公式知第1秒末物體的速度為v=aB、根據(jù)速度公式知第2秒末物體的速度為v=a1t+C、根據(jù)沖量的定義可知第2秒內(nèi)外力沖量為I=Ft=1×1=1N?s,故C錯;D、根據(jù)動量公式P=mv=2×2=4kgm/s,故D對;故選AD點睛:本題考查了動量、動能、沖量等公式以及對公式的熟練運用情況。12、AB【解析】根據(jù)可知,則半徑減小,周期減小,選項A正確;由可知,半徑減小,速率變大,選項D錯誤;由可知,半徑減小,萬有引力增加,選項C錯誤;由于空氣阻力做功,則機械能減小,選項B正確;故選AB.二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、甲小于【解析】
[1]由題意可知:RVR則:RV電流表應采用外接法,應選擇圖甲所示電路圖;[2]由于電流表采用外接法,由于電壓表的分流作用,電流表測量值大于真實值,由歐姆定律可知,電阻測量值小于真實值。14、使小車的重力沿斜面向下的分力與摩擦力平衡便于表示合外力做的功不必相等【解析】
(1)要調(diào)節(jié)小木塊a的位置,目的是使小車的重力沿斜面向下的分力與摩擦力平衡,即為了平衡摩擦力,使得橡皮筋的拉力即為小車受到的合外力.(2)用完全相同的橡皮筋的目的是便于表示合外力做的功,這樣合外力做的功就可以表示成W、2W、3W、、、、、所以不需要計算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值.(3)選用紙帶上所打的點間距相等的點來驗證小車最后獲得的動能,然后驗證功與動能之間的關系.故本題答案是:(1).使小車的重力沿斜面向下的分力與摩擦力平衡(2).便于表示合外力做的功;不必(3).相等【點睛】為了找到合外力做功與動能增加之間的關系,所以在做此實驗時要注意平衡摩擦力,利用增加橡皮筋的條數(shù)來達到做功按倍數(shù)增加這樣一個效果,所以沒必要具體求出橡皮筋做功的多少,即可驗證動能定理.三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)3m/s2(2)10s(3)1000m【解析】
(1)速度為5m/s的牽引力為F,則由牛頓第二定律可得(2)由牛頓第二定律可得勻加速獲得的速度為加速時間為(3)若汽車保持額定功率不變從靜止啟動,時到達
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