部編版《第3課 學(xué)會(huì)反思》說(shuō)課稿和教案

《第3課學(xué)會(huì)反思》說(shuō)課稿尊敬的各位評(píng)委、老師，大家好,今天我說(shuō)課的題目是《學(xué)會(huì)反思》（板書課題）下面我將從說(shuō)教材、說(shuō)教法、說(shuō)教學(xué)過(guò)程、說(shuō)板書設(shè)計(jì)四個(gè)方面來(lái)對(duì)本課作具體闡述。一、說(shuō)教材本課是第一單元“完善自我健康成長(zhǎng)"的第3課，本課是在前五年我的健康成長(zhǎng)主題學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，聚焦反思。本課包括“生活離不開反思"和“養(yǎng)成反思好習(xí)慣"兩部分內(nèi)容。教學(xué)時(shí)應(yīng)從學(xué)生己有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，運(yùn)用生動(dòng)活潑例子、故事，讓學(xué)生參加活動(dòng)，在實(shí)踐中明白反思的重要性，從而學(xué)會(huì)反思的方法。學(xué)情分析本班多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，對(duì)道德與法治這一學(xué)科很感興趣。由于本班留守兒童較多，缺乏家庭教育，導(dǎo)致了少部分的學(xué)困生，這就要求教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的教育和引導(dǎo)，讓他們盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。根據(jù)新課標(biāo)和本課的教學(xué)內(nèi)容與特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)情，我設(shè)定了本課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)：1.懂得反思的意義，養(yǎng)成反思的行為習(xí)慣，進(jìn)一步完善自我，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。2.學(xué)習(xí)從不同的角度反思自己。3.初步掌握收集、整理和運(yùn)用信息的能力。為了落實(shí)本課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)，我將教學(xué)重難點(diǎn)設(shè)定如下：教學(xué)重點(diǎn)：懂得反思的意義，養(yǎng)成反思的行為習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)從不同的角度反思自己。二、說(shuō)教法新課標(biāo)要求：學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體；課程要通過(guò)創(chuàng)設(shè)多樣性的情境不斷豐富和提升學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考。教學(xué)中我主要通過(guò)學(xué)生參與式的教學(xué)模式，采取啟發(fā)法、討論法、探究法、情景法等教學(xué)方法，配合現(xiàn)代教學(xué)手段，使學(xué)生積極參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。三、說(shuō)教學(xué)過(guò)程（一）、談話導(dǎo)入1.談話。師：反思，聽起來(lái)似乎是一個(gè)很抽象的話題。我們考試成績(jī)不理想時(shí)，老師常讓我們找一下自己的原因，從中吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。我們找原因的過(guò)程就是一種反思。生活中，反思的時(shí)候是很多的，今天我們就來(lái)探究一下如何反思。2.板書課題：學(xué)會(huì)反思（二）、講授新課?；顒?dòng)一：生活離不開反思回憶與思考。1.回憶：小學(xué)階段你印象最深的一件事是什么？①小學(xué)階段你印象最深的一件事是……②……2.思考：為什么這件事給你留下這么深刻的印象？3.感受：這樣的過(guò)程就是反思。交流與分享。1.想一想：你反思過(guò)什么事情？進(jìn)行了怎樣的思考？2.交流與分享：結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，說(shuō)說(shuō)你的反思經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)二：養(yǎng)成反思好習(xí)慣經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，讀一讀，談體會(huì)。1.想一想：總結(jié)一下你反思的方法。2.閱讀P24“日記"。思考：你能像這個(gè)同學(xué)一樣反思生活中發(fā)生的事情嗎？3.感悟：如何掌握反思的方法。選一選，說(shuō)一說(shuō)。1.選一選：這是毛毛同學(xué)的一份生活記錄表，選擇你認(rèn)為特別需要反思的一項(xiàng)，在相應(yīng)的方框內(nèi)打“J"2.說(shuō)一說(shuō)：你這樣選擇的原因是什么？3.交流：看看其他同學(xué)的選擇，他們的理由是什么？四、說(shuō)板書設(shè)計(jì)3.學(xué)會(huì)反思生活離不開反思養(yǎng)成反思好習(xí)慣板書力求讓學(xué)生抓住課文主線，突出教學(xué)重難點(diǎn)，簡(jiǎn)單明了，便于掌握。以上是我的說(shuō)課內(nèi)容，謝謝各位聆聽！《第3課學(xué)會(huì)反思》教案【教學(xué)目標(biāo)】1、懂得反思的意義，養(yǎng)成反思的行為習(xí)慣，進(jìn)一步完善自我，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。2、學(xué)習(xí)從不同的角度反思自己。3、初步掌握收集、整理和運(yùn)用信息的能力。【教學(xué)重點(diǎn)】：懂得反思的意義，養(yǎng)成反思的行為習(xí)慣?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】：學(xué)習(xí)從不同的角度反思自己?！窘虒W(xué)過(guò)程】第一課時(shí)一、談話導(dǎo)入1.談話。師：反思，聽起來(lái)似乎是一個(gè)很抽象的話題。我們考試成績(jī)不理想時(shí)，老師常讓我們找一下自己的原因，從中吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。我們找原因的過(guò)程就是一種反思。生活中，反思的時(shí)候是很多的，今天我們就來(lái)探究一下如何反思。2.板書課題：學(xué)會(huì)反思二、講授新課。活動(dòng)一：生活離不開反思（一）回憶與思考。1.回憶：小學(xué)階段你印象最深的一件事是什么？①小學(xué)階段你印象最深的一件事是……②……2.思考：為什么這件事給你留下這么深刻的印象？3.感受：這樣的過(guò)程就是反思。（二）交流與分享。1.想一想：你反思過(guò)什么事情？進(jìn)行了怎樣的思考？2.交流與分享：結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，說(shuō)說(shuō)你的反思經(jīng)驗(yàn)。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入二、講授新課活動(dòng)二：養(yǎng)成反思好習(xí)慣（一）經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，讀一讀，談體會(huì)。1. 想一想：總結(jié)一下你反思的方法。2. 閱讀P24“日記"。思考：你能像這個(gè)同學(xué)一樣反思生活中發(fā)生的事情嗎？3. 感悟：如何掌握反思的方法。（二）選一選，說(shuō)一說(shuō)。1. 選一選：這是毛毛同學(xué)的一份生活記錄表，選擇你