高考英語(yǔ)中的閱讀技巧匯集

高考英語(yǔ)中的閱讀技巧匯集在高考英語(yǔ)中，閱讀理解是占據(jù)高分的關(guān)鍵部分，提升閱讀技巧對(duì)于提高分?jǐn)?shù)至關(guān)重要。以下是一些有用的閱讀技巧，供大家參考。1.略讀（Skimming）略讀是提高閱讀速度的重要技巧。在略讀過(guò)程中，讀者應(yīng)忽略文章中的細(xì)節(jié)，只關(guān)注文章的大意、主題和結(jié)構(gòu)。略讀可以幫助讀者快速了解文章的主要內(nèi)容，為后續(xù)的深度閱讀打下基礎(chǔ)。2.尋讀（Scanning）尋讀是一種針對(duì)特定信息的閱讀技巧。讀者在尋讀時(shí)，會(huì)根據(jù)問(wèn)題或關(guān)鍵詞在文章中尋找相關(guān)信息。這種技巧可以幫助讀者快速找到所需信息，提高閱讀效率。3.精讀（ReadingforDetail）精讀是對(duì)文章中的細(xì)節(jié)進(jìn)行深入研究的閱讀技巧。在精讀過(guò)程中，讀者需要關(guān)注文章的每一個(gè)細(xì)節(jié)，理解文章中的事實(shí)、數(shù)據(jù)、例子等。精讀可以幫助讀者深入理解文章，提高答題的準(zhǔn)確性。4.猜詞義（GuessingWordMeaning）在閱讀過(guò)程中，遇到不熟悉的單詞是很常見(jiàn)的情況。猜詞義是一種在不查閱詞典的情況下，通過(guò)文章的上下文、詞根詞綴、構(gòu)詞法等方法來(lái)推斷單詞意思的技巧。這種技巧可以提高閱讀流暢性，減少因詞匯障礙導(dǎo)致的閱讀困難。5.理解文章結(jié)構(gòu)（UnderstandingTextStructure）文章結(jié)構(gòu)對(duì)于理解文章內(nèi)容至關(guān)重要。讀者需要掌握文章的五種基本結(jié)構(gòu)：敘事、說(shuō)明、議論、描寫(xiě)和應(yīng)用。了解文章結(jié)構(gòu)有助于讀者更快地把握文章大意，提高閱讀效率。6.答題技巧（AnsweringQuestions）在閱讀理解題中，答題技巧對(duì)于提高分?jǐn)?shù)至關(guān)重要。讀者需要根據(jù)問(wèn)題的類型（如細(xì)節(jié)題、推斷題、主旨題等）采取不同的答題策略。例如，在回答細(xì)節(jié)題時(shí)，讀者需要精確找到文章中的相關(guān)信息；在回答推斷題時(shí)，讀者需要根據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行合理推斷。7.練習(xí)閱讀（PracticingReading）提高閱讀技巧需要大量的閱讀實(shí)踐。讀者可以通過(guò)閱讀各類英文文章、書(shū)籍、報(bào)紙等，不斷提高自己的閱讀水平。同時(shí)，參加模擬考試和歷年高考真題的練習(xí)，可以幫助讀者熟悉高考閱讀題型，提高應(yīng)試能力。8.培養(yǎng)閱讀興趣（CultivatingReadingInterest）興趣是最好的老師。培養(yǎng)閱讀興趣可以幫助讀者更主動(dòng)地進(jìn)行閱讀實(shí)踐，從而提高閱讀水平。讀者可以根據(jù)自己的興趣選擇閱讀材料，逐漸培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)閱讀的熱愛(ài)。通過(guò)上面所述技巧的訓(xùn)練和應(yīng)用，相信大家的閱讀理解能力會(huì)得到很大提高，從而在高考英語(yǔ)中取得更好的成績(jī)。祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步！##例題1：略讀理解文章大意：一位科學(xué)家通過(guò)觀察蝴蝶的遷徙，提出了一個(gè)新的環(huán)境變化理論。問(wèn)題：文章的主題是什么？解題方法：通過(guò)略讀，找到文章的中心思想，即科學(xué)家的理論和觀察對(duì)象。例題2：尋讀理解文章大意：一家公司通過(guò)創(chuàng)新產(chǎn)品，在市場(chǎng)上取得了巨大成功。問(wèn)題：這家公司取得了什么成就？解題方法：尋讀文章，找到與問(wèn)題相關(guān)的信息，提取關(guān)鍵句子。例題3：精讀理解文章大意：一個(gè)關(guān)于如何有效學(xué)習(xí)的方法。問(wèn)題：這個(gè)方法的主要步驟是什么？解題方法：精讀文章，分析每個(gè)步驟的具體內(nèi)容，歸納總結(jié)。例題4：猜詞義文章中的句子：Johnisalwayscomplainingabouthiswork,buthenevertakesanyactiontochangeit.問(wèn)題：Whatdoes“complaining”meaninthissentence?解題方法：通過(guò)上下文，理解句子的意思，推測(cè)“complaining”的意思是“抱怨”。例題5：理解文章結(jié)構(gòu)文章大意：描述一個(gè)科學(xué)家如何進(jìn)行研究的過(guò)程。問(wèn)題：這篇文章的主要結(jié)構(gòu)是什么？解題方法：分析文章的段落，歸納出文章的結(jié)構(gòu)。例題6：答題技巧文章大意：描述一個(gè)關(guān)于環(huán)保的倡議。問(wèn)題：這個(gè)倡議的主要目的是什么？解題方法：根據(jù)問(wèn)題的類型，判斷這是一個(gè)主旨題，通過(guò)略讀找到文章的中心思想。例題7：練習(xí)閱讀文章大意：描述一個(gè)關(guān)于青少年如何處理壓力的文章。問(wèn)題：文章給出了解決壓力的哪些方法？解題方法：通過(guò)練習(xí)閱讀，找到文章中關(guān)于解決壓力方法的段落，提取關(guān)鍵信息。例題8：培養(yǎng)閱讀興趣文章大意：描述一個(gè)關(guān)于旅行的地方。問(wèn)題：這個(gè)地方有哪些吸引人的景點(diǎn)？解題方法：通過(guò)培養(yǎng)閱讀興趣，找到文章中關(guān)于景點(diǎn)的描述，提取關(guān)鍵信息。例題9：略讀理解文章大意：描述一個(gè)關(guān)于健康飲食的研究。問(wèn)題：這個(gè)研究的主要發(fā)現(xiàn)是什么？解題方法：通過(guò)略讀，找到文章的中心思想，即研究的發(fā)現(xiàn)。例題10：尋讀理解文章大意：描述一個(gè)關(guān)于動(dòng)物保護(hù)的文章。問(wèn)題：這篇文章主要討論了哪些動(dòng)物保護(hù)問(wèn)題？解題方法：尋讀文章，找到與問(wèn)題相關(guān)的信息，提取關(guān)鍵句子。通過(guò)上面所述例題和具體的解題方法，可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用閱讀技巧，從而提高閱讀理解能力。記住，閱讀理解能力的提高需要大量的實(shí)踐和訓(xùn)練，希望大家能夠不斷地進(jìn)行閱讀實(shí)踐，提高自己的閱讀水平。祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步！由于篇幅限制，以下只能提供部分經(jīng)典高考英語(yǔ)閱讀理解習(xí)題及解答。為了滿足您的需求，建議您查閱歷年高考英語(yǔ)真題集，以獲取更全面的習(xí)題和解答。例題1：2019年高考英語(yǔ)閱讀理解題Passage：Astudysuggeststhatpeoplewhosleeplongerlivelonger.ThestudywasdonebyresearchersattheUniversityofCalifornia,LosAngeles(UCLA).Theylookedatdatafromastudyof1,000olderpeople.Thepeopleinthestudywereaged65to89.Theresearchersfoundthatthosewhosleptformorethansevenhoursanightlivedlongerthanthosewhosleptforlessthansixhours.Question：Whatcanwelearnfromthepassage?Answer：Peoplewhosleeplongerlivelonger.例題2：2018年高考英語(yǔ)閱讀理解題Passage：Inthepastfewyears,therehasbeenagrowinginterestinorganicfood.Organicfoodisgrownwithoutchemicalfertilizersorpesticides.Peoplearewillingtopaymorefororganicfoodbecausetheythinkitishealthierandmoreenvironmentallyfriendly.However,someexpertssaythatorganicfoodisnotnecessarilybetterthannon-organicfood.Question：Whatisthepassagemainlyabout?Answer：Thegrowinginterestinorganicfoodandtheopinionsofdifferentpeopleaboutit.例題3：2017年高考英語(yǔ)閱讀理解題Passage：Readingbookscanmakepeoplesmarter.AstudyfromtheUniversityofCalifornia,LosAngeles(UCLA)foundthatreadingbookscanincreaseaperson’svocabularyandknowledge.Theresearchersstudied300collegestudentsandfoundthatthosewhoreadbooksregularlyperformedbetterontestsofreadingcomprehensionandvocabulary.Question：Accordingtothestudy,whatcanreadingbooksimprove?Answer：Vocabularyandknowledge.例題4：2016年高考英語(yǔ)閱讀理解題Passage：Inrecentyears,therehasbeenatrendtowardshealthiereating.Peoplearebecomingmoreawareoftheimportanceofeatingabalanceddietandexercisingregularly.However,somepeoplestilldon’tunderstandthebenefitsofahealthylifestyle.AstudyfromtheUniversityofMichiganfoundthatpeoplewhofollowedahealthylifestylehadalowerriskofdevelopingheartdiseaseandcancer.Question：Whatisthemainideaofthepassage?Answer：Theimportanceofahealthylifestyle.例題5：2015年高考英語(yǔ)閱讀理解題Passage：Onlinelearningisbecomingmoreandmorepopular.Itallowspeopletolearnnewskillsandknowledgefromthecomfortoftheirownhomes.AccordingtoareportfromtheNationalCenterforEducationStatistics,thenumberofpeopletakingonlinecourseshasincreasedby30%inthepastfiveyears.Question：Whatdoesthepassagemainlytalkabout?Answer：Thepopularityofonlinelearning.例題6：2014年高考英語(yǔ)閱讀理解題Passage：Inthepastfewdecades,therehasbeenasignificantincreaseinthenumberofpeoplesufferingfromobesity(肥胖癥).Obesityisamajorriskfactorformanyhealthproblems,suchasheartdiseaseanddiabetes.AccordingtoastudyfromtheCentersforDiseaseControlandPrevention(CDC),thenumberofobeseadultsintheUnitedStateshasdoubledinthepast20years.Question：Whatisthepassagemainlyabout?Answer：Theproblemofobesityanditshealthrisks.例題7：2013年高考英語(yǔ)閱讀理解題Passage：Globalwarmingisaseriousproblemthatisaffectingtheplanet.TheEarth’stemperatureisrising,andthisiscausingmanynegativeeffects,suchasmeltingicecapsandrisingsealevels.AccordingtoareportfromtheIntergovernmentalPanelonClimateChange(IPCC),globaltemperaturescouldincreasebyasmuchas6degreesCelsiusbytheendofthecenturyifnoactionistaken.Question：Whatisthemainideaofthepassage?Answer：Theproblemofglobalwarminganditseffectsontheplanet.例題8：2012年高考英語(yǔ)閱讀理解題Passage：Volunteerworkisapopularwayforpeopletogivebacktotheircommunities.Itallowspeopletomakeapositivediffere