2020年關(guān)于高中英語作文寫作技巧和語法的重難點(diǎn)

關(guān)于高中英語作文寫作技巧和語法的重難點(diǎn)

高中英語語法-三妙招幫你英語作文拿高分

三妙招幫你英語作文拿高分

書面表達(dá)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)“最高檔”要求：“應(yīng)用了較多的語法結(jié)構(gòu)或詞匯；

語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有少許錯(cuò)誤，但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級(jí)詞匯所

致；有效地使用了語句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊?！睆臍v年書面表達(dá)高

分文章來看，每篇文章都有“亮”點(diǎn)，即在用詞、造句或段落安排上都有獨(dú)到

之處。

要想獲得高分就應(yīng)在“正確”表達(dá)的基礎(chǔ)上寫出自己的特色，寫出自己

的“亮”點(diǎn)。

一、詞匯選擇一一標(biāo)新立異

在寫作中“較高級(jí)詞匯”的使用主要是指使用《大綱》上沒有的詞語、

使用通過構(gòu)詞法變化來的新詞、使用同（近）義詞或反義詞等來代替常見詞語。

1）這棟房子在芳草街的一棟樓上。

A：TheflatisinabuiIdingonFangcaoStreet.

B：TheflatsituatesinabuildingonFangcaoStreet.

分析：isin是常見詞語，而situatesin則是《大綱》上沒有的，屬于

高級(jí)詞匯。

2）在周末我們做很多作業(yè)。

A：Atweekends,wehavealotofhomeworktodo.

B：Atweekends,wehaveendlesshomeworktodo.

分析?：B句在表達(dá)時(shí)沒有使用過于直接的alotof,而是使用了

endless,endless就是由《大綱》詞匯end加后綴Tess變化來的。

3）洗澡間和廚房都很好。

A：Thebathroomandthekitchenaregood.

B：Thebathroomandthekitchenarewe11-furnished.

在表達(dá)要點(diǎn)時(shí)，B句使用了wellfurnished,這比good語氣強(qiáng)，也顯得

生動(dòng)。

在造句時(shí)一，“較高級(jí)詞匯”如能運(yùn)用貼切自然，哪怕整篇文章只用上一

個(gè)，也會(huì)使你的作文顯示出與眾不同。

二、結(jié)構(gòu)造句---與眾不同

在造句時(shí)，既要使句子生動(dòng)，又要使其簡(jiǎn)明扼要。

1、使用與人不同的表達(dá)方式，特別是提倡打破漢語句子結(jié)構(gòu)的束縛而重

組的句子更受歡迎。

1）唐山曾在二十世紀(jì)八十年代發(fā)生過一次大地震。

A：TherewasastrongearthquakeinTangshaninthe1980s.

B：Aterribleearthquakehit/struckTangshaninthe1980s.

大多數(shù)同學(xué)使用了therebe結(jié)構(gòu)，這是對(duì)的，但是B句卻摒棄了常見句

式。另辟蹊徑而使用了“主語+謂語+賓語”結(jié)構(gòu)，且使用了terrible,

hit/strike這樣的詞匯，更是難能可貴的。

2）你八月十五日的來信我今天早晨收到了。

A：IreceivedyourletterwhichwaswrittenonAugust15ththis

morning.（多數(shù)人使用的方式）

B：YourletterofAugust15threached/gottomethismorning.

（與多數(shù)人使用的方式不同，簡(jiǎn)潔）

2.使用一些強(qiáng)勢(shì)句式，如強(qiáng)調(diào)句、感嘆句、倒裝句等，增強(qiáng)語句的表現(xiàn)

力。如：

3）阿福救了我妹妹。

A：AhFusavedmysister.（一般句式）

B：ItwasAhFuthatsavedmysister.（強(qiáng)調(diào)句式）

4）我們看到莊稼和蔬菜長(zhǎng)勢(shì)喜人很是高興。

A：Weweregladtoseecropsandvegetablesgrowingwell.（一般

陳述句）

B：Howgladweweretoseecropsandvegetablesgrowingwell.（感

嘆句）

3、句式多樣，復(fù)雜得體。在寫作中應(yīng)避免使用相同長(zhǎng)度的相同句型，而

應(yīng)注意句式的變化，如長(zhǎng)短句結(jié)合，簡(jiǎn)單句、并列句與復(fù)合句共用，還可使用

簡(jiǎn)化句等；一些較復(fù)雜的結(jié)構(gòu)如獨(dú)立主格，分詞結(jié)構(gòu)等也可使用。下面的表達(dá)

中A句簡(jiǎn)單句多，而且多處使用therebe結(jié)構(gòu)，顯得單調(diào)、乏味，而B句就

有自己的特色（請(qǐng)同學(xué)們自己分析）。

5）這是一套25平方米的住房，住房里面有臥室、有洗澡間、有廚房；

臥室里有床、沙發(fā)、桌子和椅子等。

A：It'saflatof25squaremetres.Thereisabedroomintheflat.

Thereisabathroomandakitcheninit,too.Inthebedroom,thereis

abed；thereisasofa,adeskandachairaswell.

B：It'saflatof25squaremetres,withabedroom,abathroom

andakitchen.Inthebedroomthereisabed,asofa,adeskandachair.

三、布局謀篇一一獨(dú)具匠心

在寫作中，我們可按時(shí)間、空間或其它邏輯順序來安排各要點(diǎn)，同時(shí)為

使主題突出，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，我們應(yīng)注意學(xué)習(xí)和使用交代句以及段落的主題句等。

在布局謀篇上，高考范文堪稱典范。請(qǐng)看：

Opinionsaredividedonthequestion.

60%ofthestudentsareagainsttheideaofentrancefees.They

believeapublicparkshouldbefreeofcharge.Peopleneedaplacewhere

theycanrestandenjoythemselves.Chargingentrancefeeswillnodoubt

keepsomepeopleaway.Whatismore,itwillbecomenecessarytobuild

gatesandwalls,whichwilldoharmtotheappearanceofacity.

Ontheotherhand,40%thinkthatfeesshouldbechargedbecause

youneedmoneytopaygardensandotherworkers,andtobuyplantsand

youngtrees.Theysuggested,however,feesshouldbechargedlow.

1）該文使用Opinionsaredivided…作交代句，開門見山，隨后兩個(gè)段

落均使用了主題句，使全文結(jié)構(gòu)緊湊，表達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)。

2）在表述要點(diǎn)時(shí)范文還對(duì)要點(diǎn)出場(chǎng)順序作了調(diào)整，如“40%的同學(xué)認(rèn)為

應(yīng)收門票，但不宜過高?！鼻安糠肿鳛橹黝}句放在句首，而后部分另起一句放

在句末：Theysuggested,however,feesshouldbechargedlow.這樣就分

清了輕重緩急，主題突出，條理清楚。

3）范文使用了and,whatismore,however等連詞，在段落之間使用

了ontheotherhand（說明前后兩個(gè)觀點(diǎn)是相悖的），這些連接手段的運(yùn)用

加強(qiáng)了句子之間、段落之間的聯(lián)系，使文章表達(dá)連貫，渾然一體。

4）范文在第二段為說明不收門票的“原因”時(shí)增加了Charging

entrancefeeswillnodoubtkeepsomepeopleaway.等細(xì)節(jié)，這也是解決

句與句之間缺少連貫性的常見方法。

總之，要想使自己的文章有亮點(diǎn)，吸引讀者，在考試中獲得高分，就應(yīng)

在用詞、造句、謀篇上下功夫，哪怕是有一處特長(zhǎng)都是“亮”點(diǎn)，都是值得肯

定的。

高中英語語法-高中英語語法重點(diǎn)難點(diǎn)回顧之一

高中英語語法重點(diǎn)難點(diǎn)回顧之一

little,no,some,等修飾。

Ihavereadallthebook（that）yougaveme.

4）先行詞被theonly,thevery,thesame,thelast修飾時(shí)。

HeistheonlypersonthatIwanttotalkto.

5）先行詞既有人又有物時(shí)。Theytalkedofthingsandpersonsthatthey

rememberedintheschool.

先行詞是表示地點(diǎn)時(shí),要根據(jù)從句的謂語動(dòng)詞是及物的還是不及物的。如

果是及物的就用that（which）,否則用where0

Thisisthehousewherehelivedlastyear.

Thisisthehousethat(which)hevisitedlastyear.

用nosooner…than和hardly…when引導(dǎo)的從句表示“剛...就....”。

主句中的動(dòng)詞一般用過去完成時(shí)，從句用過去時(shí);而且主句一般倒裝,把助動(dòng)詞

had提到前面。例如：HardlyhadIenteredtheroomwhenIheardaloud

noise.

代詞作主語時(shí)，主謂語序不變。Hereitis.Herehecomes.

當(dāng)句首狀語為表示地點(diǎn)的介詞詞組時(shí)也常常引起全部倒裝。

Southofthecityliesabigsteelfactory.

Fromthevalleycameafrighteningsound.

表語置于句首時(shí)，倒裝結(jié)構(gòu)為“表語+連系動(dòng)詞+主語”。

PresentatthemeetingwereProfessorWhite,ProfessorSmithand

manyotherguests.

GonearethedayswhentheycoulddowhattheylikedtotheChinese

people.

AmongthegoodsareChristmastrees,flowers,candlesandtoys.

HehasbeentoBeijing.SohaveI.

LiWeican'tanswerthequestion.NeithercanI.

部分倒裝

用于省略if的虛擬條件狀語從句。Hadyoureviewedyourlessons,you

mighthavepassedtheexamination.

3.用于“形容詞（或名詞、動(dòng)詞）+as（though）引導(dǎo)的讓步狀語從句中。例

如：Prettyassheis,sheisnotclever.

Tryashewould,hemightfailagain.

如果從句的表語是名詞,其名詞前不加任何冠詞。

Childashewas,hehadtomakealiving.

用于nosooner…than…,hardly…when和notuntil的句型中。Notuntil

theteachercamedidhefinishhishomework.

用于never,hardly,seldom,scarcely,barely,little,often,atno

time,notonly,notonce等詞開頭的句子。

NevershallIdothisagain.

Littledidheknowwhothewomanwas.

6.用于以only開頭的句子（only修飾副詞，介詞短語或狀語從句時(shí)）。

OnlythisafternoondidIfinishthenovel.

OnlyinthiswaycanyoumasterEnglish.

OnlywhenhetoldmedidIrealizewhattroublehewasin.

如果only后面的詞組不是狀語,則不用倒裝。

OnlyWangLingknowsthis.

用于某些表示祝愿的句子。Mayyousucceed!祝你成功！

stomach—stomachs,aGerman—threeGermans,

anAmerican—twoAmericans,mancook-mencooks;

papers報(bào)紙，文件manners禮貌drinks飲料

inaword簡(jiǎn)言之？inotherwords換句話說

havewordswith與某人吵嘴

haveafewwords(aword)withsb.與某人說幾句話

Thecrowdwererunningfortheirlives.

某些集體名詞，如people,police,cattle等，只當(dāng)復(fù)數(shù)看待，謂語動(dòng)

詞必須用復(fù)數(shù)。Thepolicearesearchingforhim.

高中英語語法-高中英語語法重點(diǎn)難點(diǎn)回顧之二

高中英語語法重點(diǎn)難點(diǎn)回顧之二

dthatshe(should)stayinbedforafewdays.

Hedemandedthatwe(should)startrightaway.

作advice,idea,order,demand,plan,proposal,suggestion,request等

名詞的表語從句和同位語從句,其謂語動(dòng)詞要用虛擬語氣的結(jié)構(gòu)“(should)+

動(dòng)詞原形”。例如：Weallagreedtohissuggestionthatwe(should)go

toBeijingforsightseeing.

Myideaisthatwe(should)doexercisesfirst.

在feel,hear,notice,observe,see,watch,have,let,make等詞

后的補(bǔ)足語中，不定式不帶to0但是這些句子如果變成被動(dòng)結(jié)構(gòu)時(shí)，就必須帶

too例如：Ioftenhearhimsingthesong.

Heisoftenheardtosingthesong.

注意：不定式動(dòng)詞在介詞but,except,besides后面時(shí)，如果這些介詞

之前有行為動(dòng)詞do的各種形式，那么，這些介詞后的不定式不帶to,否則要帶

to.如：

Shecoulddonothingbutcry.

Whatdoyouliketodobesidesswim?

Ihavenochoicebuttogo.

作定語的不定式如果是不及物動(dòng)詞，或者不定式所修飾的名詞或代詞是

不定式動(dòng)作的地點(diǎn)、工具等,不定式后面須有相應(yīng)的介詞。例如：Heislooking

foraroomtolivein.

Thereisnothingtoworryabout.

Pleasegivemeaknifetocutwith.

There/Itisnouse/good/notanyuse/good/uselessdoingsth.

動(dòng)詞后可以用動(dòng)名詞作賓語，但不能用不定式：

admit,appreciate,avoid,consider,delay,enjoy,escape,excuse,

feellike,finish,forgive,giveup,imagine,include,keep,

mention,mind,miss,practise,putoff,resist,risk,suggest,can'thelp,

can'tstand（無法忍受）等。

Itriednottogothere.（我設(shè)法不去那里。）

Itrieddoingitagain.（我試著又干了一次。）］

meantodo有意...meandoing意味著...

Imeantocomeearlytoday.（我打算今天早些來。）

Missingthetrainmeanswaitingforanotherhour.

（誤了這趟火車意味著再等一個(gè)小時(shí)。）

allow,advise,forbid,permit

Wedon'tallowsmokinghere.Wedon'tallowstudentstosmoke.

動(dòng)詞need,require,want作"需要”解，其后跟動(dòng)詞作它的賓語時(shí)，若表

示的含義是被動(dòng)的,必須用動(dòng)名詞,或不定式的被動(dòng)式。例如：

Thewindowneeds(requires,wants)cleaning(tobecleaned).

在短語devoteto,lookforwardto,payattentionto,stickto,be

usedto,objectto,thankyoufor,excusemefor等后的動(dòng)詞也必須用動(dòng)

名詞形式：Ilookforwardtohearingfromyousoon.

Badlypolluted,thewatercannotbedrunk.(原因)

Beingwritteninhaste,thecompositionisfullofmistakes.

(原因，強(qiáng)調(diào)寫的過程,故應(yīng)用現(xiàn)在分詞一般被動(dòng)式)

Havingbeendesertedbyhisguide,hecouldn,tfindhiswaythrough

thejungle.(為了強(qiáng)調(diào)已完成的動(dòng)作)

Askedtostay,Icouldn'tverywellrefuse.

這里asked可能意味著havingbeenasked,也可能意味著when/since

Iwasasked,但用了havingbeenasked就不會(huì)有歧義。

下面句中過去分詞表示的時(shí)間與謂語動(dòng)詞所表示的時(shí)間相同，所以不能

代之以強(qiáng)調(diào)先于謂語動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞完成被動(dòng)式。例如：

Coveredwithconfusion,Ilefttheroom.我很窘地離開了房間。

United,westand;divided,wefall.團(tuán)結(jié)則存,分裂則亡。

HeusedtoliveinLondon,use(d)n'the/didn,the?

Thereusedtobeacinemaherebeforethewar,use(d)n'tthere

/dicin'tthere?

Suchthingsoughtnottobeallowed,oughtthey?

Heoughttobepunished,oughtn'the?

但在正式文體中，用oughtwenot形式。例如：

Weoughttogo,oughtwenot?或Weoughttogo,shouldwenot?

含有情態(tài)動(dòng)詞must的句子表示推則，作“想必”解時(shí)，疑問部分不可用

mustn'to若前句強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)在情況的推測(cè)，疑問部分用aren't(isn't)十主

語，例如：Youmustbetired,aren'tyou?若陳述部分的must表示"有必要"

時(shí)，附加疑問句部分則用needn't。例如:Youmustgohomerightnow,needn,

tyou?

當(dāng)mustn't表示禁止時(shí)，附加疑問部分一般用must。如：

Youmustn'twalkongrass,mustyou?

前句謂語動(dòng)詞是musthave+過去分詞時(shí)，若前句強(qiáng)調(diào)對(duì)過去情況的推測(cè)

(一般有過去時(shí)間狀語)，疑問部分的謂語動(dòng)詞用didn't+主語;若前句強(qiáng)調(diào)動(dòng)

作的完成，疑問部分的謂語動(dòng)詞用haven't(hasn't)+主語，例如：

Hemusthavemetheryesterday,didn'the?

Youmusthaveseenthefilm,haven'tyou?

陳述句謂語部分出現(xiàn)否定詞綴時(shí)(前綴或后綴)，疑問部分仍用否定結(jié)構(gòu)。

例如：Heisunfitforhisoffice,isn'the?

如果陳述部分包含有no,never,hardly,seldom,few,little,nowhere,

nothing等否定或半否定詞時(shí)，疑問部分用肯定形式。例如：Heishardly14

yearsold,ishe?

如果陳述部分的主語為everyone,someone,noone等不定代詞，其疑問部

分的主語可用he,也可用they。

Everyoneknowshisjob,doesn'the?

Everyoneknowstheirjob,don'tthey?

Noonewashurt,werethey?

I,inlate,aren'tI?

Onecan'tbetoocareful,canone（you）?

Haveacupoftea,willyou?

Let'sgothere,shallwe?Letusgothere,willyou?

同位語從句跟在名詞后面,進(jìn)一步說明該名詞的具體內(nèi)容。引導(dǎo)同位語從

句的名詞主要有fact,news,promise,idea,truth等。連接詞用that（不

用which）及連接副詞how,when,where,why等。例如:

Hisdelayisduetothefactthatthecarwentwronghalfway.

Thenewsthatourteamhaswonthematchistrue.

Sheaskedthereasonwhytherewasadelay.

關(guān)聯(lián)詞只能用whether不能用if表示“是否”的情況如下：

A）在表語從句和同位語從句中。例如：

Thequestioniswhetherthefilmisworthseeing.

Thenewswhetherourteamhaswonthematchisunknown.

B）在主語從句中，只有用it作形式主語時(shí),whether和if都能引導(dǎo)主語從

句，否則，也只能用whether。例如：

Whetherweshallattendthemeetinghasn,tbeendecidedyet.

Ithasn'tbeendecidedwhether（if）weshallattendthemeeting.

C）在介詞之后。（介詞往往可以省略）例如：

Italldepends（on）whethertheywillsupportus.

D）后面直接跟動(dòng)詞不定式時(shí)。

Hedoesn'tknowwhethertostayornot.

E）后面緊接ornot時(shí)。

Wedidn'tknowwhetherornotshewasready.

F）引導(dǎo)讓步狀語從句，只能用whethero

Whetheryoulikeitornot,youmustdoitwell.

G）用if會(huì)引起歧義時(shí)。例如：Pleaseletmeknowifyoulikeit.

該句有兩個(gè)意思：“請(qǐng)告訴我你是否喜歡”。

或“如果你喜歡,請(qǐng)告訴我?！庇昧藈hether就可以避免。

在下面幾種情況下必須用“that”引導(dǎo)定語從句：

1）先行詞是不定代詞：all,few,little,

much,something,nothing,anything等。Allthatwehavetodoisto

practiseeveryday.

2）先行詞被序數(shù)詞或形容詞最高級(jí)所修飾。

ThefirstlessonthatIlearnedwillneverbeforgotten.

3）先行詞被all,any,every,each,few,

高中英語語法-高中英語語法重點(diǎn)難點(diǎn)回顧之三

高中英語語法重點(diǎn)難點(diǎn)回顧之三

主謂一致?？茧y題：

Fiveminutesisenoughtodothisexercise.

Eachboyandeachgirlwantstoservethepeopleinfuture.

Morethanonestudenthasseenthefilm.

Manyashiphasbeendamagedinthestorm.

Moremembersthanoneareagainstyourplan.

一些有兩個(gè)部分構(gòu)成的名詞表示衣物或工具作主語時(shí)，謂語通常用復(fù)數(shù)

形式：glasses,clothes,trousers,shoes,compasses,chopsticks,

scissors等。

但如果主語用akindof,apairof,aseriesof等加名詞構(gòu)成時(shí)，

謂語動(dòng)詞一般用單數(shù)形式。Apairofshoeswasonthedesk.

并列主語如果指的是同一個(gè)人、同一事物或同一概念時(shí)，謂語動(dòng)詞用單

數(shù)形式，這時(shí)一and后面的名詞沒有冠詞。例如：

Truthandhonestyisthebestpolicy.

ThegirlJsteacherandfriendisayoungdoctor.

Toloveandtobelovedisthegreathappiness.

Goingtobedearlyandgettingupearlyisagoodhabit.

Aknifeandforkisonthetable.

當(dāng)主語后面總艮有aswe11as,asmuchas,nolessthan,alongwith,

with,like,ratherthan,togetherwith,but,except,besides,including,

inadditionto等引導(dǎo)的詞組時(shí)，其謂語動(dòng)詞的單、復(fù)數(shù)按主語的單、復(fù)數(shù)

而定。例如：

Theteacheraswellasthestudentswasexcited.

Theroomwithitsfurniturewasrented.

A(great)numberof修飾可數(shù)復(fù)數(shù)名詞，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)；agreatdeal

of,alargeamountof修飾不可數(shù)名詞，其短語作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)。

關(guān)系代詞who,that,which等在定語從句中作主語時(shí)，其謂語動(dòng)詞的數(shù)

應(yīng)與句中先行詞的數(shù)一致。例如：

Thosewhowanttogopleasesignyournameshere.

Someoftheenergythatisusedbymancomesfromthesun.

季節(jié)、月份、星期、節(jié)日、假日、一日三餐、學(xué)科名稱，球類、棋類名

詞名稱前一般不加冠詞。

1/2one(a)half1/4one(a)quarter

形容詞的順序：

系動(dòng)詞be,grow,get,become,feel,appear,prove,seem,look,

keep,smell,taste,sound,turn,remain限定詞+數(shù)量形容詞(序數(shù)詞在前，

基數(shù)詞在后)+性狀形容詞+大小、長(zhǎng)短、高低等形體+新舊+顏色+國藉+材料

Thosethreebeautifullargesquareoldbrownwoodtable

某些以a-開首的形容詞例如：afraid,alike,alone,asleep,awake,

alive等只能作表語，不能作定語。

某些以Ty結(jié)尾的詞是形容詞而不是副詞：friendly,lively,lovely,

lonely,likely,deadly,silly,orderly,timely等。

1)close接近地closely仔細(xì)地，密切地

2)free免費(fèi)地freely自由地，無拘束地

3)hard努力地hardly幾乎不

4)late晚，遲lately近來

5)most極，非常mostly主要地

6)wide廣闊地，充分地widely廣泛地

7)high高h(yuǎn)ighly高度地,非常地

8)deep深,遲deeply抽象意義的“深”

9)loud大聲地loudly大聲地(含有喧鬧的意思)

10)near鄰近nearly幾乎

bad/ill,badlyworseworstlittlelessleast

表示一方不及另一方時(shí)，用"less+原級(jí)+than”的結(jié)構(gòu)表示：Thisroom

islessbeautifulthanthatone.

表示一方超過另一方的程度或數(shù)量時(shí)，可在比較級(jí)前加表示程度的狀語,

如：even,alot,abit,alittle,still,much,far,yet,byfar等修

飾：Heworksevenharderthanbefore.

注意:byfar通常用于強(qiáng)調(diào)最高級(jí)。用于比較級(jí)時(shí)，一般放在比較級(jí)的后

面，如放在前面，應(yīng)在二者中間加“the”。

Heistallerbyfarthanhisbrother.

Heisbyfarthetallerofthetwobrothers.

某些以-or結(jié)尾的形容詞進(jìn)行比較時(shí)?，用to代替thanosuperior,junior,

senior等。

HeissuperiortoMrWanginmathematics.

在比較從句中為了避免重復(fù)通常用that(those),one(ones)代替前面出

現(xiàn)的名詞。that指物，one既可指人，也可指物。that可代替可數(shù)名詞單數(shù)

和不可數(shù)名詞，而one只能代替可數(shù)名詞。例如：

Thebookonthetableismoreinterestingthanthatonthedesk.

Aboxmadeofironisstrongerthanonemadeofwood.

表示倍數(shù)的比較級(jí)有如下幾種句型：

Aisthree(four,etc.)timesthesize(height,length,width,etc)

ofB.

ThenewbuiIdingisfourtimesthesize(theheight)oftheold

one.

這座新樓是那座舊樓的四倍大(四倍高)。［高三倍］

Aisthree(four,etc.)timesasbig(high,long,wide,etc.)as

B.

AsiaisfourtimesaslargeasEurope.亞洲是歐洲的四倍大。

Aisthree(four,etc.)timesbigger(higher,longer,wider)than

B.

例如:Yourschoolisthreetimesbiggerthanours.

你們的學(xué)校比我們的學(xué)校大三倍。

表示兩倍可以用twice或double。

表示“最高程度"的形容詞，如excellent,extreme,perfect等，沒

有最高級(jí)，也不能用比較級(jí)。

如果復(fù)數(shù)名詞前有many、few,不可數(shù)名詞前有much、little等表示量

的形容詞時(shí)，該用so而不用such。如：

I,vehadsomanyfallsthatI'mblackandblueallover.

MrWhitegotsolittlemoneyamonththathecouldhardlykeepbody

andsoultogether.

但little不表示數(shù)量而表示“小”的意思時(shí),仍用sucho如：

Theyaresuchlittlechildrenthatthetheycannotcleanthehouse

bythemselves.

6)almost與nearly

在very,pretty,not后用nearly,不用almost。例如：

I'innotnearlyready.

在any,no,none,never前用almost,不用nearly。例如：

Ialmostneverseeher.

need表示“需要”或“必須”，作情態(tài)動(dòng)詞時(shí)，僅用于否定句或疑問句

中。在肯定句中一般用must,haveto,oughtto或should代替。例如：

Youneedn'tcomesoearly.

NeedIfinishtheworktoday?---Yes,youmust.

注意：needn'thavedone"表示本來不必做某事而實(shí)際上做了某事”。

例如：Youneedn'thavewaitedforme.

"shouldhavedone"表示應(yīng)該做到而實(shí)際上沒有做到。

Youshouldhavestartedearlier.

“oughttohavedone”表示過去應(yīng)做某事而實(shí)際未做。

Yououghttohavehelpedhim（butyoudidn't）

書報(bào)的標(biāo)題,小說等情節(jié)介紹常用一般現(xiàn)在時(shí)。

表示感覺，愿望和狀態(tài)的某些動(dòng)詞如have,be,hear,see,like等詞一

般不用進(jìn)行時(shí)。

有些動(dòng)詞形式上是主動(dòng)結(jié)構(gòu)，但表示被動(dòng)的意思。常見的有可和well,

easily等副詞連用的不及物動(dòng)詞sell,wash,write,read,clean,cook等。例

如：

Theclothwasheswell.這布很經(jīng)洗。

Thenewproductsellswell.這新產(chǎn)品很暢銷。

Thepenwriteswell.這支筆很好寫。

在動(dòng)詞arrange,command,demand,desire,insist,order,propose,

request,require,suggest等后面的賓語從句中用“（should）+動(dòng)詞原

形”（虛擬語氣）例如：

Wesuggestedthatwe(should)haveameeting.

Weinsistedthatthey(should)gowithus.

Thedoctorordere

高中英語語法-高中英語語法講義5

高中英語語法講義5

高考高頻難詞

1.alterv.改變，改動(dòng)，變更

2.burstvi.n.突然發(fā)生，爆裂

3.disposevi.除掉；處置;解決；處理(of)

4.blastn.爆炸；氣流vi.炸，炸掉

5.consumev.消耗，耗盡

6.splitV,劈開;割裂;分裂a(bǔ).裂開的

7.spitV.吐(唾液等)；唾棄

8.spillv.溢出，濺出，倒出

9.slipv.滑動(dòng),滑落;忽略

10.slideV,滑動(dòng)，滑落n.滑動(dòng)；幻燈片

11.bacterian.細(xì)菌

12.breedn.種，品種v.繁殖,產(chǎn)仔

13.budgetn.預(yù)算v.編預(yù)算，作安排

14.candidaten.候選人

15.campusn.校園

16.liberala.慷慨的；豐富的；自由的

17.transformv.轉(zhuǎn)變，變革；變換

18.transmitv.傳播,播送;傳遞

19.transplantv.移植

20.transportvt.運(yùn)輸n.運(yùn)輸，運(yùn)輸工具

21.shiftv.轉(zhuǎn)移;轉(zhuǎn)動(dòng);轉(zhuǎn)變

22.varyv.變化,改變;使多樣化

23.vanishvi.消滅，不見

24.swallowv.吞下，咽下n.燕子

25.suspicionn.懷疑，疑心

26.suspiciousa.懷疑的，可疑的

27.milda.溫暖的，暖和的；溫柔的，味淡的

28.tendera.溫柔的；脆弱的

29.nuisancen.妨害，討厭（的人或事物）

30.insignificanta.無意義的，無足輕重的

31.acceleratevt.加速，促進(jìn)

32.absolutea.絕對(duì)的，無條件的；完全的

33.boundaryn.分界線,邊界

34.braken.剎車,制動(dòng)器v.剎?。ㄜ嚕?/p>

35.catalogn.目錄（冊(cè)）v.編目

36.vaguea.模糊的，不明確的

37.vainn.徒勞，白費(fèi)

38.extincta.絕滅的，熄滅的

39.extraordinarya.不平常的，特別的，

40.extremea.極度的，極端的n.極端，過分

41.agentn.代理人，代理商;動(dòng)因，原因

42.alcoholn.含酒精的飲料，酒精

43.appealn./vi.呼吁，懇求

44.appreciatevt.重視，賞識(shí)，欣賞

45.approvev.贊成，同意，批準(zhǔn)

46.stimulatevt.刺激，激勵(lì)

47.acquirevt.取得，獲得；學(xué)到

48.accomplishvt.完成，到達(dá)；實(shí)行

49.networkn.網(wǎng)狀物；電視網(wǎng)；網(wǎng)絡(luò)

50.tiden.潮汐；潮流

51.tidya.整潔的，整齊的

52.tracevt.追蹤，找到n.痕跡，蹤跡

53.torturen./vt.拷打，折磨

54.wandervi.漫游，閑逛

55.waxn.蠟

56.weavev.織，編

57.preservev.保護(hù)，保存，保持，維持

61.abusev.濫用，虐待；謾罵

62.academica.學(xué)術(shù)的；；研究院的

63.academyn.（高等）?？圃盒?；學(xué)會(huì)

64.batteryn.電池（組）

65.barriern.障礙;棚欄

66.cargon.（船、飛機(jī)等裝載的）貨物

67.careern.生涯，職業(yè)

68.vesseln.船舶；容器，器皿；血管

69.verticala.垂直的

70.obligev.迫使，責(zé)成；使感激

71.obscurea.陰暗，模糊

72.extentn.程度，范圍，大小，限度

73.exteriorn.外部，外表a.外部的，外表的

74.externala.外部的，外表的，外面的

75.petroln.汽油

76.petroleumn.石油

77.delayvt./n.推遲，延誤，耽擱

78.decayvi.腐爛,腐朽

79.decenta.像樣的，體面的

80.routen.路;路線;航線

81.ruinV,毀壞，破壞n.毀滅，［pl.］廢墟

82.saken.緣故，理由

83.satelliten.衛(wèi)星

84.scalen.大小,規(guī)模;等級(jí);刻度

85.templen.廟宇

86.tediousa.乏味道，單調(diào)的，

87.tendvi.易于，趨向

88.tendencyn.趨向，趨勢(shì)

89.ultimatea.最大的，最終的n.極端

90.undergov.經(jīng)歷，遭受

91.abundanta.豐富的，充裕的，大量的

92.adoptv.收養(yǎng);采用；采納

93.adaptvi.適應(yīng)，改編，改寫vt.使適應(yīng)

94.bachelorn.學(xué)士，學(xué)士學(xué)位;單身漢

95.casuala.偶然的，；臨時(shí)的；非正式的

96.trapn.陷阱，圈套v.設(shè)陷阱捕捉

97.vacanta.空的，未占用的

98.vacuumn.真空，真空吸塵器

99.orala.口頭的，口述的，口的

100.opticsn.（單、復(fù)數(shù)同形）光學(xué)

高中英語語法-高中英語語法講義6

高中英語語法講義6

101.organn.器官，風(fēng)琴

102.excessn.過分，過量，過剩

103.expelv.驅(qū)逐，開除，趕出

104.expendv.消費(fèi)

105.expendituren.支出，消費(fèi)；經(jīng)費(fèi)

106.expensen.開銷，費(fèi)用

107.expensivea.花錢多的；價(jià)格高貴的

108.expandv.擴(kuò)大,擴(kuò)張；展開，膨脹

109.expansionn.擴(kuò)大，擴(kuò)充；發(fā)展，膨脹

110.privatea.私人的，個(gè)人的

111.individuala.個(gè)別的，單獨(dú)的n.個(gè)人，個(gè)體

112.personala.個(gè)人的，私人的；親自的

114.personnel［總稱］人員員工人事部門

115.thePacificOcean太平洋

116.theAtlanticOcean大西洋

117.theArcticOcean北冰洋

118.theAntarcticOcean南冰洋

119.grantvt.授予，同意，準(zhǔn)予

119.granda.宏偉大，壯麗的，重大的

120.invadev