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文檔簡介
2023屆新高考語文備考復習
評價他人的生活
真題再現(xiàn)
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,人們的生活更容易進入大眾視野,評價他人生活變得越來越常
見,這些評價對個人和社會的影響也越來越大。人們對“評價他人的生活”這種現(xiàn)象的看法不
盡相同,請寫一篇文章,談談你對這種現(xiàn)象的思考。
要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字。考題解析
文題詳解
該文題一經(jīng)公布,便受到廣泛好評。它一改延續(xù)了好幾年的“給…明確包含兩方面相對
立表述的話語”的風格,而提供了與社會生活密切聯(lián)系的現(xiàn)象,請考生結(jié)合自己的理解來深
入剖析。
從審題而言,首先要準確理解題目中的“評價他人的生活這種現(xiàn)象”和“他人的生活”。
根據(jù)提示語“談談你對這種現(xiàn)象的思考”,非常明顯,既然是思考“現(xiàn)象”,勢必帶出的內(nèi)
容是什么現(xiàn)象、現(xiàn)象的具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的原因、造成的后果、應該如何去做。但事實上有
相當一批考場作文在開頭之后就迫不及待地議論“應該如何去做”即“該怎樣對待評價、如何
去評價”,這就拋開現(xiàn)象,錯誤鎖定關(guān)鍵詞,在審題上偏到“評價”“評價他人”上了。
另外,“他人的生活"中“生活”怎么理解?有人覺得,“生活”無所不包,因此寫什么都可
以。其實,我們再細讀題目,他人生活不能隨意擴大,相反是某種限制,重大的政治事件
和一些社會事件嚴格地講不屬于“他人生活”的范疇。比如魏則西事件,可能對魏本人而言是
“生活”,但類似的公共事件不在其列。
從閱卷情況看,判斷和界定非常清晰、能上升到現(xiàn)象高度的文章不多,大部分考生是
在“泛談評價”“評價他人”“評價生活”之間隨意游走,而且把“評價他人的生活”窄化為微信朋友
圈的生活評價。
雖然今年的作文題看似沒有像前幾年一樣去辨析“柔軟與堅硬”“自由與不自由”,但并不
意味著沒有思辨成分。相反,要剖析“評價他人生活的現(xiàn)象”,考生要自行分析出一個對立面,
在“他人生活”的籠罩下勢必暗藏著“自我”。很多考場作文都表達出諸如“評價他人似乎是彰顯
自己最零成本的方式”“欲在他人評價中找尋自己,到頭來反而忽略自我的價值,迷失自
我”“評價他人與被他人評價,是沒有自信、人生的失敗的表現(xiàn)”等主題。這不是為了思辨而
作的偽思辨,而是在公共話語和具體情境中主動地進行思辨,促使學生關(guān)心社會現(xiàn)實,并
反躬自省。
范文展示
評價之風,彌久彌香
一考生
人,是一種渴求認同感的動物,自被命運拋上路途,我們向來渴望得到贊同;而人,
恰恰又是一種懷有優(yōu)越感的動物,我們樂于也善于對他人的生活進行評價。當今社會迅猛
發(fā)展,給我們培養(yǎng)了適于評價的濕潤的胚土。評價,日趨簡單。
隨手點開的微信、微博,遍布著他人生活的足跡。從親友、明星到政治家,我們將口
舌眼鼻延伸到世界各個角落。信手一個“贊”一句“好”,你已然對他人的生活給予了評價。誠
然,如此便利的科技確實能讓我們引以為鑒抑或樹立標榜,千百萬的公眾輿論對于良好風
氣的傳播亦有裨益,但這土中埋下的種子究竟是夜來香還是霸王花,恐怕還有待商榷!
在當今時代,人們樂于將自己的生活上傳至網(wǎng)絡,只求得到他人的評價。曬幸福、秀
恩愛固然是好的,但倘若只為博得一次艷羨、一種嫉妒,恐怕便會陷于病態(tài)的尋同求贊。
再說說那些整日評價他人生活的人,你誠心道賀、衷心學習當然也是值得推崇的,怕只怕
一時被欲望蒙蔽,到時難免心浮氣躁,整個社會也會因此浮在金錢名利虛偽之上。
而更令人擔憂的是,這股“評價之風”似乎愈演愈烈。白楊絳先生病終,網(wǎng)絡上對其人生
評價便層出不窮。那篇《百歲感言》更是成了此次鬧劇的高潮。錢錘書曾言:“文人最喜歡
有人死,可以有題目做哀悼的文章?!敝慌洛X先生沒有料到,時人評價之潮已如此兇猛。在
這個人心聒噪的世界,活著的人還可以關(guān)上窗戶隔絕噪聲,而睡著的人卻難以讓那些在身
邊喧囂的人閉嘴。楊先生只想安靜地“我們?nèi)巍毕嗑?,結(jié)果只要是聽過這個名字的人似乎都能
插上一腳、說上幾句,她又如何安眠?真亦假來假亦真??杀?!可笑!
評價他人,是源于對自我的肯定,是以之為鑒、取長補短的一種方法,但在評價之前,
那種學習進取的心態(tài)、那份不人云亦云的堅持、那顆看清自己的心尤為重要,否則只會散
播偽真善美,自然也免談那份浩然正氣了。
愿評價之風,如夜來香,客觀積極,彌久彌香。
點評
本文被評為一類上。當大部分考生僅為說明評價他人生活的現(xiàn)象而大量生搬硬套名言
事例簡單做個案分析時,本文從開頭就針對此現(xiàn)象背后的深層原因及眾人心態(tài)進行了冷靜
而辯證的剖析,顯示出思維的深刻。文章始終把評價者與被
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