語文寒假作業(yè)-文言文練習_第1頁
語文寒假作業(yè)-文言文練習_第2頁
語文寒假作業(yè)-文言文練習_第3頁
語文寒假作業(yè)-文言文練習_第4頁
語文寒假作業(yè)-文言文練習_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

PAGEPAGE4文句理解及翻譯【注意】請大家先閱讀知識講解,再整體閱讀語段,然后翻譯,最后對答案校正。[知識講解]要做好翻譯,必須明確以下幾點,即直譯與意譯、保留與翻譯、補充與省略、遵循與調(diào)整。1.直譯與意譯:翻譯時一般采取直譯的方法,字字句句講究落實。但有些古人特有的說法,某些修辭性說法,或典故,照字面直譯過來,別人還是未必能懂,就用“意譯”。如:“衡下車,治威嚴”、“視事三年,上書乞骸骨”(《張衡傳》)中“下車”就要譯為“到任”、“視事”就要譯為“任職”、“乞骸骨”就要譯為“告老還鄉(xiāng)”。如:“東曦既駕,僵臥長愁”(《促知》)中“東曦既駕”如果照直譯為“太陽神已經(jīng)駕著馬車出來”則不明確,如果譯為“太陽已經(jīng)升起來了”則更明確。意譯有種種不同的方式,用什么方式取決于內(nèi)容的需要。除了上面的典故、特殊的修辭方式要意譯外,在譯意時可以利用成語或口語譯得生動些。如:“而藺相如徒以口舌為勞,而位居我上”(《廉頗藺相如列傳》)中“徒以口舌為勞”改用口與“只是動動嘴皮子”更生動。如:“今者有小人之言,令將軍與臣有郤”,其中“有小人之言”用成語譯為“有小人搬弄是非”更活潑。2.保留與翻譯:古今一致的詞語用不著翻譯;人名、地名、官名、年號以及一些專有名詞也不必翻譯;不翻譯的話看不明白的要譯;雖可以明白,但不合乎現(xiàn)代漢語規(guī)范的要譯?!g詞語時注意三個方面的問題:①注意學會辨析詞性,根據(jù)詞性用恰當?shù)淖盅蹆簛斫忉?。如:“籍吏民,封府庫,而待將軍”(《鴻門宴》)有人譯為“在名冊上的官吏和百姓,把府庫封存起來,等待將軍光臨。”其錯誤之處在于沒有看到“籍”在這里是動詞,“籍吏民”應譯為“給官吏和百姓造名冊”。再如:“視為止,行為遲”有人譯為“看起來是停止了,走路也變得遲緩了”其錯誤之處就在于沒有注意到“視”和“行”為名詞。②碰到多義詞,應慎重的選擇義項。如:“至丹以荊卿為計始速禍焉”中“速”不是“加速”二十“招致”③譯詞應力求貼切,跟上下文意相吻合,關鍵是要有語境意識,要符合人情事理。

要明時態(tài):如:“吾見師之出而不見其入也!”(《崤之戰(zhàn)》)有人譯為“我看見我們的軍隊出征,可是沒有看到他們回來?!边@就屬時態(tài)不對?!八麄儾荒芑貋怼笔清渴宓念A測,而非既成的事實。

要明語氣:如:“但二月草已芽,八月苗未枯,采掇者易辨識耳。”有人譯為“但是二月間草已發(fā)芽,八月苗還沒有枯死,采藥的人容易辨認啊!”內(nèi)容為感嘆語氣,但是原句為不屑語氣。3.補充與省略:文中有省略,如不補足會影響語意的,或雖不影響語意,但不合乎現(xiàn)代漢語習慣的,要補譯出來。翻譯下面的句子,加括號的地方都要作補充。①王之好樂甚,則齊國其庶幾()乎?②然力足以致焉(),于人()為可饑,而在己為有悔。③國人莫敢言,道路()以目()

明確:①大王非常喜愛音樂,那么齊國就該差不多(治理好)了。②然而體力足以達到(卻沒有達到),在別人(看來)是可笑的,而自己也感到后悔。③國都里的人誰也不敢說話了,路上(相遇時)都用目光(示意)。而古文中有些“重復”的說法,像“通計一舟,為人五;為窗八;為箬篷,為楫,為爐,為壺,為手卷,為念珠各一?!狈g時有一個“為”字就足夠了。文言文中的發(fā)語詞、某些助詞、語氣詞,以及偏義復詞中的虛設成分,翻譯時也要略掉。4.遵循與調(diào)整這是指句子結構的處理。凡原文結構與現(xiàn)代漢語語法結構一致的,翻譯是要遵循不變;凡不一致的,就要調(diào)整。調(diào)整,一是“顛倒”。像文言文中倒置的賓語、某些做補語的介賓短語、做謂語的數(shù)詞等,要依現(xiàn)代漢語習慣,改放在適當?shù)奈恢?。例如:翻譯下列句子:①吾聞漢購吾頭千金,邑萬戶,吾為若德。②范增數(shù)目項王,舉所佩玉玦示之者三。③民不足而可治者,自古及今,未之嘗聞。

明確:這三個句子畫線的部分都要調(diào)整語序才合乎現(xiàn)代漢語習慣。①我聽說漢懸賞黃金千斤、食邑萬戶乃我的頭,我送給你這點好處吧。②范增多次給項王使眼色,又多次舉起所佩戴的玉玦暗示項王。③老百姓缺吃少穿卻能治理好國家,從古到今,不曾聽說過這樣的事情。另一項調(diào)整是“分合”?!胺帧钡睦?,如“表惡其能而不能用也”,“累官故不失州郡也”,“予獨愛蓮之出淤泥而不染”,……看起來是一句話,其實要分開來翻譯,可譯為“劉表憎惡它有才干,不愿意重用他”,“一級一級地提升上去,仍舊可以做到州郡的長官,”“我唯獨喜愛蓮花,它從淤泥終生出來卻不受污染”……“合”的例子。像“陳勝者,陽城人也”譯過來主謂之間不必再停頓;“叫囂乎東西,隳突乎南北”。譯時也得“合”:“四處橫沖直撞,大呼小叫”。文言文翻譯訓練一1.閱讀下文,翻譯加橫線句子。齊欲伐魏,魏使人謂淳于髡曰:“齊欲伐魏,能解魏患,唯先生也。敝邑有寶璧二雙,文馬二駟,請致之先生?!贝居邝赵唬骸爸Z?!比胝f齊王曰:“楚,齊之仇敵也;魏,齊之與國也。夫伐與國,使仇敵制其余敝,名丑而實危,為王弗取也。①”齊王曰:“善?!蹦瞬环ノ?。客謂齊王曰:“淳于髡言不伐魏者,受魏之璧、馬也。”王以謂淳于髡曰:“聞先生受魏之璧、馬,有諸?”曰:“有之?!薄叭粍t先生之為寡人計之何如?”淳于髡曰;“伐魏之事不便,魏雖刺髡,于王何益?若誠便,魏雖封髡,于王何損?且夫王無伐與國之誹,魏無見亡之危,百姓無被兵之患,髡有璧、馬之寶,于王何傷乎?②”《戰(zhàn)國策》翻譯:①②2.閱讀下段文言文,翻譯劃線句子。天下之士,合從相聚于趙,而欲攻秦。秦相應侯曰:“王勿憂也,請令廢之。秦于天下之士非有怨也,相聚而攻秦者,以己欲富貴耳。①王見大王之狗,臥者臥,起者起,行者行,止者止,毋相與斗者;投之一骨,輕起相牙者,何則?有爭意也。”于是唐雎載音樂,予之五千金,居武安,高會相于飲,謂:“邯鄲人誰來取者?”于是其謀者固未可得予也,其可得予者與之昆弟矣。②“公與秦計功者,不問金之所之,金盡者功多矣。今令人復載五千金隨公?!碧砌滦?,行至武安,散不能三千金,天下之士,大相與斗矣?!稇?zhàn)國策》翻譯:①擇人,所以為君深戒也。”干雅自多,不納其言,統(tǒng)遂去之。無幾,干以并州叛,卒至于敗。并、冀之士皆以是異統(tǒng)。統(tǒng)性俶儻,敢直言,不矜小節(jié),默語無常,時人或謂之狂生。每州郡命召,輒稱疾不就。常以為凡游帝王者,欲以立身揚名耳,而名不常存,人生易滅,優(yōu)游偃仰,可以自娛,欲卜居清曠以樂其志。1.寫出下列加點詞在中的意思(4分)A.統(tǒng)過幹過B.訪以當時之事訪C.幹雅自多雅D.不矜小節(jié)矜2.把下列句子譯成現(xiàn)代漢語(6分)(1)游學青﹑徐﹑并﹑冀之間,與交友者多異之。_________________________________(2)無幾,干以并州叛,卒至于敗。_________________________________五、(2010福建卷)閱讀下面文言文,回答文后問題。周維城傳(清)張惠言嘉慶元年,余游富陽,知縣惲侯請余修縣志,未及屬稿,而惲侯奉調(diào),余去富陽。富陽高傅占,君子人也,為余言周維城事甚具,故為之傳,以遺后之修志者。周豐,字維城,其先紹興人,徙杭州,世為賈,有資。父曰重章,火災蕩其家,流寓富陽。重章富家子,驟貧,抑郁無聊,益跅馳①不問生產(chǎn),遂大困,尋死富陽。豐為兒時,當天寒,父中夜自外歸,又無所得食,輒引父足懷中以臥。十余歲,父既卒,學賈。晨有老人過肆②,與之語,奇之,立許字以女。豐事母,起坐行步,嘗先得其所欲;飲食必親視,然后進。事雖劇,必時時至母所,視問輒去,去少頃,即又至,母脫③有不當意,或端坐不語,豐大懼,皇皇然若無所容,繞膝盤旋,呼“阿母”不已,聲悲慕如嬰兒。視母顏色怡,乃大喜;又久之,然后退。其子孫逮見者,言其寢將寐,必呼“阿母”,將寤又如之,殆不自覺也……豐賈致富,有子三人、孫六人,年八十四卒。豐于鄉(xiāng)里,能行其德,有長者行。嘗有與同賈者歸,豐既資之,已而或檢其裝,有豐肆中物,以告豐。豐急令如故藏,誠勿言,其來,待之如初。高傅占言曰:富陽人多稱豐能施與好義,然豐嘗曰:“吾愧吳翁、焦翁?!眳俏陶?,徽州人,賈于富陽。每歲盡,夜懷金走里巷,見貧家,嘿④置其戶中,不使知也。焦翁者,江寧人,挾三百金之富陽賈。時江水暴發(fā),焦急呼漁者,拯一人者與一金。凡數(shù)日得若干人,留肆中飲食之,俟水息,資遣之歸,三百金立罄。二人者,今以問富陽人,不能知也。豐又嘗言:“吾生平感婦翁知我?!眴韬簦∈邢镏泄滩环κ吭?!【注】①跅(tuò)弛:放蕩,不守規(guī)矩。②肆:店鋪③脫:偶爾④嘿(mò):悄悄地1.解釋下列句中加點字的含義。A.而惲侯奉調(diào),余去富陽去B.重章富家子,驟貧驟C.豐于鄉(xiāng)里,能行其德,有長者行行D.已而或檢其裝檢2.對下列句子中加點詞的解釋不正確的項是(3分)A.未及屬稿屬:撰寫B(tài).為余言周維城事甚具具:完備C.遂大困,尋死富陽尋:不久D.挾三百金之富陽賈賈:商人3.下列句子中,全部體現(xiàn)周維城美好德行的一組是(3分)①引父足懷中以臥②立許字以女③事雖劇,必時時至母所④豐賈致富,有子三人⑤豐急令如故藏,誠勿言⑥拯一人者一金A.①②⑥B.①③⑤C.②③④D.④⑤⑥4.下列對文章的理解與分析,不正確的一項是(3分)A.周維城祖上世代住在杭州從商,有了些資產(chǎn),但到他父親這一代,因遭火災,家道衰落。B.周維城自幼遭受磨難,但樂善好施,對父母富有孝心,是一位秉禮守義的商人。C.文章結尾部分引用周維城感佩吳翁、焦翁的話,目的是使周

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論